第一篇:孫洪麗報(bào)告會(huì)主持詞
我校優(yōu)秀畢業(yè)生首屆“感動(dòng)滕州”人物孫洪麗同學(xué)事跡報(bào)告會(huì)主持詞
(主持人:黃兆福)
時(shí)間:2013年3月17日星期日16:00 地點(diǎn):善國(guó)中學(xué)文化廣場(chǎng) 參加人員:全體師生
一、歡迎辭:
上善之地,大愛滕州。3月6日的古滕大地,綻放出一朵朵絢麗的善愛之花。當(dāng)天,全市紀(jì)念毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十周年暨首屆“感動(dòng)滕州”人物頒獎(jiǎng)典禮舉行,我校優(yōu)秀畢業(yè)生孫洪麗同學(xué)當(dāng)選首屆“感動(dòng)滕州”人物,受到隆重表彰。今天,我們很榮幸邀請(qǐng)到了孫洪麗同學(xué)來到母校,與同學(xué)們交流,下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲對(duì)孫洪麗同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
二、學(xué)校情懷、張校長(zhǎng)頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”。
孫洪麗同學(xué)于2007年高中畢業(yè)于我校,在校期間就已積極的心態(tài)、刻苦努力的精神和頑強(qiáng)樂觀的意志、始終甜蜜的微笑感染著身邊的師生,樹立了模范形象。在工作中,她樂于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)勤干、幫助他人,以優(yōu)異的成績(jī)得到社會(huì)的認(rèn)可和諸多榮譽(yù),2009年,被評(píng)為滕州的感動(dòng)青少年道德標(biāo)兵;2011年,被評(píng)為山東省工作先進(jìn)個(gè)人;2013年,被評(píng)為棗莊市志強(qiáng)模范等。今年又被授予首屆“感動(dòng)滕州”人物,讓我們對(duì)孫洪麗同學(xué)取得的成績(jī)表示祝賀。雖然畢業(yè)幾年,但依然和母校保持著密切的聯(lián)系,經(jīng)常來探望老師和母校,以一顆感恩之心和母校的老師建立了深厚的情誼。
下面有請(qǐng)張校長(zhǎng),為孫洪麗同學(xué)頒發(fā)“善國(guó)中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)證書。
三、事跡簡(jiǎn)介、報(bào)告交流。
孫洪麗是大塢鎮(zhèn)殘聯(lián)專職干事,12歲,因車禍左下肢高位截肢,但殘疾沒有打斷她的學(xué)業(yè)。2009年3月份通過了滕州市殘聯(lián)招考,聘為殘聯(lián)干事。工作之余,她在網(wǎng)上開通“殘友心理健康互助”群和“殘友心理健康互助”吧,并開通“殘友心理健康互助”熱線,義務(wù)解答全國(guó)殘疾人的心理咨詢,10多對(duì)殘疾人在她的網(wǎng)上家園結(jié)緣走上婚姻的殿堂。2010年4月,發(fā)起創(chuàng)辦了山東省第一個(gè)由殘疾朋友組成的“善國(guó)新風(fēng)”公益團(tuán)隊(duì),幫助貧困殘疾人,多家殘疾人家庭結(jié)成了幫扶對(duì)子。她用自己的行動(dòng),詮釋了社會(huì)的價(jià)值尺度;用人間的真情,牽動(dòng)起社會(huì)的關(guān)注目光;用辛勤的努力,改變了自己的前途命運(yùn)。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的學(xué)姐孫洪麗同學(xué)為大家做報(bào)告。
四、會(huì)議總結(jié)。
今天孫洪麗同學(xué)從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,求學(xué)求職過程和工作事跡等方面與同學(xué)們傾心交流,她的先進(jìn)事跡平凡而感動(dòng),她的成長(zhǎng)勵(lì)志而感恩。希望同學(xué)們能從她的事跡中感受平凡的力量,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)幫助他人,實(shí)現(xiàn)人生真正的價(jià)值。本次報(bào)告會(huì),是我校開展的“我的中國(guó)夢(mèng)?卓越善國(guó)人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的序幕,希望同學(xué)們能認(rèn)真貫徹本次主題教育,暢談中學(xué)生的夢(mèng)想以及對(duì)“我的中國(guó)夢(mèng),弘揚(yáng)善國(guó)魂”的理解和展望,切實(shí)增強(qiáng)愛校、榮校情懷,今天你以善國(guó)為榮,明天你就是善國(guó)的驕傲。進(jìn)一步興起“人人宣傳模范、人人學(xué)習(xí)模范、人人爭(zhēng)當(dāng)模范”的熱潮,使我們的社會(huì)更加多一份真誠(chéng)、多一份真愛、多一份真情,讓我們的善國(guó)中學(xué)更加美好。
下面,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)孫洪麗同學(xué)的報(bào)告表示衷心的感謝,同時(shí)祝福孫洪麗同學(xué)事業(yè)有成,健康幸福,青春美麗!
報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們有序帶回,班主任安排上課!
第二篇:孫楊先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)主持詞
孫揚(yáng)同志先進(jìn)事跡洪德鄉(xiāng)報(bào)告會(huì)主持詞
同志們:
孫揚(yáng)同志先進(jìn)事跡洪德鄉(xiāng)報(bào)告會(huì)現(xiàn)在開始。
2012年5月20日,孫揚(yáng)同志因患胃癌晚期、雙腎功能衰竭醫(yī)治無效去世,年僅44歲。
孫揚(yáng)同志短暫的一生,把自己的全部青春和熱情都投入到教學(xué)工作中,他愛崗敬業(yè),教書育人,關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn),鉆研業(yè)務(wù),勤奮向上,充分體現(xiàn)了對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠(chéng),得到了廣大師生和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),曾多次受到各級(jí)組織的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。孫揚(yáng)同志從教二十多年來,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,滿腔熱情地投入教育教學(xué)工作,用自己的愛心照亮了每一名學(xué)生的心靈。他潛心鉆研、積極進(jìn)取,把三尺講臺(tái)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),奮斗不息。特別是他在身患癌癥后,在生命的最后時(shí)期依然不忘教育,心系學(xué)生,譜寫了一曲感人肺腑的生命贊歌。他的這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的崇高精神,生動(dòng)詮釋了“學(xué)為人師、行為世范”的崇高師德,集中體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操,詮釋了一名人民教師的神圣職責(zé),展示了新時(shí)期人民教師的光輝形象,是全縣廣大黨員和干部職工學(xué)習(xí)的楷模。
孫揚(yáng)同志的先進(jìn)事跡經(jīng)媒體宣傳報(bào)道后,在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響。中共環(huán)縣委、縣政府,中共慶陽市委先后追授孫
揚(yáng)同志全縣“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)和全市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。為彰顯孫揚(yáng)同志的先進(jìn)模范事跡,進(jìn)一步推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),縣委、縣政府決定,在全縣各級(jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員、干部職工中,深入開展向?qū)O揚(yáng)同志學(xué)習(xí)活動(dòng),并舉辦孫揚(yáng)同志先進(jìn)事跡全縣巡回報(bào)告會(huì),深入宣傳孫揚(yáng)同志的先進(jìn)事跡和崇高精神。今天報(bào)告團(tuán)蒞臨我鄉(xiāng)作報(bào)告。
參加今天報(bào)告會(huì)的有:縣教體局局長(zhǎng)張明君同志,縣委講師組副組長(zhǎng)張勇同志,縣教體局會(huì)考辦副主任劉鋒同志,全鄉(xiāng) 副科級(jí)以上干部,鄉(xiāng)直各單位負(fù)責(zé)人,全鄉(xiāng)中學(xué)、中心小學(xué)全體教師,各小學(xué)校長(zhǎng),共計(jì)160多人。
現(xiàn)在,我向大家介紹報(bào)告團(tuán)成員,他們是:環(huán)縣一中校長(zhǎng)辦公室主任鄭廣鈞同志,孫揚(yáng)老師的同事鄭建軍同志,孫揚(yáng)老師的學(xué)生黃波同志,環(huán)縣電視臺(tái)記者王茸同志。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)報(bào)告團(tuán)全體成員的到來表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!
下面,請(qǐng)工作人員向報(bào)告團(tuán)成員獻(xiàn)花?!?現(xiàn)在,請(qǐng)報(bào)告團(tuán)成員作報(bào)告。
首先,請(qǐng)鄭廣鈞作報(bào)告,他報(bào)告的題目是《愛心化雨潤(rùn)桃李,忠誠(chéng)從教鑄師魂》; ……
下面,請(qǐng)鄭建軍作報(bào)告,他報(bào)告的題目是《學(xué)生在他心里最重要》; ……
下面,請(qǐng)黃波作報(bào)告,他報(bào)告的題目是《我心中最可敬的人》; ……
最后,請(qǐng)王茸作報(bào)告,他報(bào)告的題目是《有一種幸福叫付出》。
同志們,剛才,報(bào)告團(tuán)4位成員以自己的親身經(jīng)歷,從不同側(cè)面和角度,講述了孫揚(yáng)同志的先進(jìn)事跡,為我們生動(dòng)再現(xiàn)了孫揚(yáng)同志作為新時(shí)期人民教師愛崗敬業(yè)、忠于職守的光輝形象。孫揚(yáng)同志的事跡感人肺腑,他的精神催人奮進(jìn),讓我們?cè)跍I水與掌聲中接受了一次深刻的思想教育,在感傷與感動(dòng)中經(jīng)歷了一次徹底的心靈洗禮,在震撼與激動(dòng)中凝聚了一股強(qiáng)大的精神動(dòng)力。孫揚(yáng)同志無愧為我們黨的好干部、無愧為教育戰(zhàn)線上的好教師,他是全鄉(xiāng)人民群眾學(xué)習(xí)的榜樣,特別是全體教師學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,是我們對(duì)照自身言行的一面鏡子,更是引領(lǐng)全鄉(xiāng)上下抓好教育工作的一面旗幟。
學(xué)習(xí)孫揚(yáng)同志先進(jìn)事跡是當(dāng)前全鄉(xiāng)思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容,也是當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù)。各級(jí)黨政組織以及全體黨員干部、教育工作者一定要深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握孫揚(yáng)同志“愛崗敬業(yè)、克己奉公、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勤奮進(jìn)取、敢為人先”的精
神實(shí)質(zhì)。向?qū)O揚(yáng)同志學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí)他忠誠(chéng)事業(yè)、恪盡職守的堅(jiān)定信念;學(xué)習(xí)他愛生如子、扶弱濟(jì)困的高尚情操;學(xué)習(xí)他勤奮進(jìn)取、敢為人先的崇高精神;學(xué)習(xí)他不畏困難、忘我工作的優(yōu)秀品質(zhì)。今后我們要把開展向?qū)O揚(yáng)同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)習(xí)黃繼龍同志的先進(jìn)事跡同部署、同安排,與推動(dòng)“雙聯(lián)”行動(dòng)和當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來,要通過廣泛深入的學(xué)習(xí),把廣大黨員、干部的思想統(tǒng)一到做好本職工作上來,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,為推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x報(bào)告團(tuán)四位成員的精彩報(bào)告!
今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,現(xiàn)在散會(huì)。
第三篇:工作總結(jié).doc孫麗
工作總結(jié)
送走動(dòng)蕩不安的2012,即將迎來充滿希望的2013.回顧這一年的工作歷程,作為佰歌地產(chǎn)的一名員工,我深深感動(dòng)企業(yè)蓬勃發(fā)展的朝氣,人之拼搏的精神。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷幫助支持下,這一年,我進(jìn)步了、也成長(zhǎng)了。一、一年來的工作表現(xiàn)
正確認(rèn)識(shí)自身的工作價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失,個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)敬業(yè),經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使業(yè)績(jī)有一定的提高。
二、工作中的不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的成績(jī),但還存在很多的不足!主要是學(xué)習(xí)和技術(shù)上還不夠努力!和業(yè)績(jī)好的同事有一定的差距!在今后的工作中,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做的更好!縮短和領(lǐng)導(dǎo)同事的差距。在新的一年中有更大的進(jìn)步。吸取之前的教訓(xùn),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)活學(xué)活用,彌補(bǔ)去年的不足之處,全面提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”“一分耕耘一分收獲”,我堅(jiān)信在2013年,我會(huì)迎來嶄新的自己!最后,祝我們佰歌地產(chǎn)事業(yè)如日中天。
佰歌地產(chǎn)營(yíng)銷部:孫麗
2012.12.28
第四篇:孫麗年終工作總結(jié)(本站推薦)
年終工作總結(jié)
時(shí)光飛逝,來到北化學(xué)習(xí)生活已經(jīng)三個(gè)多月了,當(dāng)初決定加入研會(huì),在現(xiàn)在看來時(shí)做出最重要的最正確的選擇,如果當(dāng)初沒有加入研會(huì),至少對(duì)我來說是失去、是遺憾、是暗淡,促使我一直在研會(huì)走下去的是追求、是責(zé)任、是熱情、是擔(dān)當(dāng)。研會(huì)讓我收獲了很多,這段時(shí)間也是我非??鞓返囊欢螘r(shí)間。
在這個(gè)溫暖的大家庭里,有來自各個(gè)學(xué)院的研究生,還記得第一次例會(huì)時(shí)每位同學(xué)深刻的自我介紹讓初識(shí)的我們很快的就成為了朋友,而讓我倍感親切的是自管委主任是我大學(xué)時(shí)的學(xué)姐,所以在此還要感謝好好姐對(duì)我們的照顧與幫助。
回憶起這一路來的歷程,我們經(jīng)歷那么多有趣的故事。第一次舉辦的“中秋嘉年華”活動(dòng),這對(duì)于背井離鄉(xiāng)的同學(xué)們得到了無限的溫暖,晚會(huì)中熱鬧非凡,笑聲、歌聲充斥了整個(gè)校園,因此我們感到無限欣慰。記憶很深刻的算是研會(huì)的迎新晚會(huì)了吧,并不擅長(zhǎng)舞蹈的我,仍是很興致勃勃的參加了研會(huì)節(jié)目比賽,所以我們付出了很大的努力,即使比賽結(jié)果讓我們有點(diǎn)小小的失落,但是那段回憶還是很讓人回味的!
其他的活動(dòng)包括滅小強(qiáng)活動(dòng)、消防三部曲、消防演練等等,都付出了我們每一位的努力,當(dāng)然了值得表揚(yáng)的是各部分工作的負(fù)責(zé)人。
在自管委的這一段時(shí)間里,對(duì)我各方面得素質(zhì)和能力都有很大的提高。忠心的希望在新的一年里,我們能夠更好的為同學(xué)們服務(wù),我相信自管委會(huì)有個(gè)更加美好的明天。
第五篇:孫麗麗小班社會(huì)
小朋友,現(xiàn)在是區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,你們喜歡區(qū)域活動(dòng)嗎?那現(xiàn)在隨老師輕輕的走進(jìn)活動(dòng)室。走一圈后,(走到電視的位置)教師給孩子每個(gè)人一個(gè)擁抱后再走一圈,然后給手勢(shì)請(qǐng)全體幼兒坐下。今天老師為小朋友講個(gè)故事
講故事:熊媽媽有兩個(gè)孩子,他們是熊大和熊二,熊大和熊二是兩個(gè)特別乖的孩子,他們從不挑食,但是在眾多食物中,熊大最喜歡吃面食,熊兒則喜歡吃豆子一類的食物,這件事情被光頭知道了,他為了不讓熊大和熊二吃到最喜歡的食物,就把白面和豆子混到了一起,這下可愁壞了熊大和熊二,小朋友你們有好辦法嗎,幫助把白面和豆子分開,讓熊大和熊二都吃到自己最喜歡的食物呢? 今天老師就為小朋友展示篩的工作,取工作毯,跪好,鋪平
1、環(huán)視看幼兒一周
2、將白面碗端出,將另一空碗放于盤子一側(cè),用勺子舀出放于篩子中,然后一手進(jìn)行篩動(dòng)。依次進(jìn)行,直到篩完,將白面從新倒入花生米中。
小朋友,剛才老師把白面和豆子分開了,你們想不想也試一試呢,老師將篩的工作投放到了蒙氏角中,一會(huì)有興趣的幼兒可以試一試。接下來我們就要進(jìn)入?yún)^(qū)域活動(dòng)了,在活動(dòng)前,老師提出要求,請(qǐng)每位小朋友遵守我們每個(gè)活動(dòng)區(qū)域的規(guī)則,你們能做到嗎?給手勢(shì)請(qǐng)所有幼兒起立。環(huán)視一周帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入?yún)^(qū)域活動(dòng)。
區(qū)域活動(dòng)結(jié)束,幼兒隨教師依次進(jìn)入活動(dòng)室后,教師提出問題:我剛才看到小朋友在活動(dòng)區(qū)中都很遵守區(qū)域的規(guī)則,我們?yōu)樽约汗墓恼?,小朋友你剛才進(jìn)入了什么活動(dòng)區(qū),你做了些什么呢?我剛才看到小朋友玩的很高興,特意拍了幾張照片,咱們一起來看看,這是誰做的,這是誰做的呢。而且我剛才還看到了有幾個(gè)小朋友是一起玩的,你們一起玩了什么呢?今天小朋友都很棒,那現(xiàn)在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的時(shí)間結(jié)束了,請(qǐng)所有小朋友起立。和老師走出活動(dòng)室。
首先介紹一下本次區(qū)域活動(dòng)的主題是,健康寶寶,而在我理解所謂健康寶寶,是從愛運(yùn)動(dòng)、良好的行為習(xí)慣、以及不偏食、不挑食、懂得自我保護(hù)的方等方面而進(jìn)行的。圍繞此主題 我確定了區(qū)域目標(biāo)并將所有區(qū)域的開展都圍繞此類,此次開設(shè)活動(dòng)區(qū),我們共開設(shè)了六個(gè)區(qū)域活動(dòng),雖然我們的空間是有限的,但是在開設(shè)區(qū)域活動(dòng)中,我們利用自身的室內(nèi)特點(diǎn),設(shè)計(jì)利用多區(qū)域,少容量的形式,讓每個(gè)孩子都能參加并體驗(yàn)到區(qū)域活動(dòng)的樂趣。而這次開設(shè)六個(gè)區(qū)域中,我們所投放的材料也都是圍繞健康寶寶而進(jìn)行的,例如美工區(qū)的捏麻花。漢堡等食物的制作,就是為了讓孩子再自己動(dòng)手的過程中,既鍛煉了手指的靈活性,又讓幼兒從色彩上感受到不同食物的不同色彩,從而幫助幼兒養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。除此之外,在科學(xué)區(qū)中,我們投放了彈跳蛙和誰跳的遠(yuǎn),既讓幼兒了解了使用的力度不同,跳的遠(yuǎn)度也會(huì)有所不同,同時(shí)也在指導(dǎo)中,讓幼兒了解跳躍也是鍛煉身體的一種方法,幫助幼兒懂得運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處。而在益智區(qū)中,我們投入的小動(dòng)物吃什么中,既幫助幼兒了解動(dòng)物的對(duì)食物的不同需要,每種動(dòng)物都有自己喜歡的食物,也繼續(xù)鞏固幼兒飲食的習(xí)慣。除此之外,益智區(qū)中還有圖形擺拼各種汽車和一些生活場(chǎng)景,在這個(gè)過程中,幫助幼兒樹立了交通安全的意識(shí)。而語言區(qū)所投放的大量書籍則是為了幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
而從今天的區(qū)域情況來看,我認(rèn)為本班的幼兒無論從常規(guī)習(xí)慣,還是活動(dòng)中的操作中都是完成較好的,但是我們的活動(dòng)中準(zhǔn)定還存在了諸多不足,請(qǐng)各位老師多提寶貴意見吧。