第一篇:求實(shí)創(chuàng)新抓好車間工作
摘要:車間管理是企業(yè)生產(chǎn)第一線的管理,是現(xiàn)場(chǎng)管理,執(zhí)行性的效率管理。求實(shí)創(chuàng)新、科學(xué)、規(guī)范的管
理方法,對(duì)完善車間各項(xiàng)管理工作,提高職工工作積極性和自身潛力的發(fā)揮有著重要的作用,是“做創(chuàng)新
型人才,建創(chuàng)新型行業(yè)”的基礎(chǔ)建設(shè)工作。
關(guān)鍵詞:求實(shí)創(chuàng)新
車間管理
創(chuàng)新型行業(yè)
前言:為順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展變化要求,云南煙草提出了“深化改革、推動(dòng)重組,走向聯(lián)合、共同發(fā)展”的行業(yè)改革主要任務(wù)。其目的是:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,優(yōu)化資源配置,提高云南
煙草的總體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。通過(guò)近兩年的大規(guī)模聯(lián)合重組,煙草行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)格局發(fā)生了重大變化,給各個(gè)煙草企業(yè)、卷煙品牌帶來(lái)了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。審時(shí)度勢(shì),找準(zhǔn)目標(biāo),改革創(chuàng)新,這是每個(gè)
煙草企業(yè)、煙草人刻不容緩的責(zé)任和義務(wù)。“做精做強(qiáng)做大品牌,做實(shí)做強(qiáng)做大企業(yè)”是云
南煙草的發(fā)展方向,是企業(yè)各個(gè)部門共同努力的奮斗目標(biāo),而生產(chǎn)車間是實(shí)現(xiàn)“大品牌”的主戰(zhàn)場(chǎng),是“大企業(yè)”不可或缺的重要組成部份。做好車間基層管理工作,確保生產(chǎn)任務(wù)的高效、優(yōu)質(zhì)、低耗的完成,為云南煙草戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)夯實(shí)基礎(chǔ),是每個(gè)卷煙生產(chǎn)車間不容
動(dòng)搖的工作目標(biāo)。
一、“大品牌,大企業(yè)” 是改革創(chuàng)新的戰(zhàn)略決策和成熟有效的具體執(zhí)行的結(jié)果
一個(gè)成功的卷煙品牌是靠長(zhǎng)時(shí)間逐漸培育出來(lái)的,是改革創(chuàng)新的戰(zhàn)略決策和成熟有效的具體執(zhí)行的結(jié)果,具體便體現(xiàn)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的全過(guò)程上。車間管理者在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,始終處在“兵頭將尾”位置,既要按部就班嚴(yán)格執(zhí)行決策層的領(lǐng)導(dǎo)意圖和戰(zhàn)略決策,又要靈
活機(jī)動(dòng)的調(diào)整局部戰(zhàn)術(shù)圍繞總體戰(zhàn)略制定計(jì)劃,組織實(shí)施。這就要求車間管理者心中裝著全
局,會(huì)管理、善溝通、愿拼搏、求真務(wù)實(shí)、精益求精做好車間管理工作。
1、改善思維模式 強(qiáng)化能力鍛煉 夯實(shí)管理基礎(chǔ)
由于企業(yè)發(fā)展速度的不斷加快、發(fā)展質(zhì)量的不斷提高、發(fā)展規(guī)模的不斷擴(kuò)大、生存和發(fā)
展的壽命的不斷延續(xù),以及組織體系的不斷變化和客戶價(jià)值的不斷顯現(xiàn),企業(yè)決策層除了要
不斷善于捕捉發(fā)展機(jī)遇外,還需要迅速適應(yīng)環(huán)境變化、及時(shí)調(diào)整已實(shí)施的各項(xiàng)戰(zhàn)略決策。同
樣,也迫使車間管理者改善思維模式,強(qiáng)化能力鍛煉,不遺余力地宣傳企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、落實(shí)
組織計(jì)劃、激勵(lì)車間職工執(zhí)行,并在不斷“深化、優(yōu)化、細(xì)化、序化”各項(xiàng)工作流程的基礎(chǔ)
上,對(duì)車間進(jìn)行規(guī)范化、具體化管理。通過(guò)有效的戰(zhàn)術(shù)變化,將高層決策、組織目標(biāo)與業(yè)務(wù)
-----------------------頁(yè)面 2-----------------------
流程中的操作執(zhí)行有機(jī)的鏈接,與時(shí)俱進(jìn),努力提高高層決策的可行性和時(shí)效性,把高層的領(lǐng)導(dǎo)意圖和戰(zhàn)略決策更好地貫徹到執(zhí)行中。
2、建立績(jī)效導(dǎo)向 嚴(yán)格組織分工
對(duì)于卷煙生產(chǎn)車間來(lái)說(shuō),不讓企業(yè)的利潤(rùn)流失在車間管理環(huán)節(jié)中,共同遵守“目標(biāo)、程
序、紀(jì)律、責(zé)任”的基礎(chǔ)上,認(rèn)真“深化、優(yōu)化、細(xì)化、序化”各項(xiàng)工作流程,并按“責(zé)、權(quán)、利、效”將所有的組織目標(biāo)予以必要的量化、分解、界定和落實(shí),直接進(jìn)入工作流程至
終端,通過(guò)認(rèn)真進(jìn)行核算、計(jì)劃,組織技術(shù)攻關(guān),教育職工增進(jìn)節(jié)約意識(shí)。以制度的形式加
以落實(shí)。從而借以強(qiáng)化車間管理者責(zé)任,為逐步推進(jìn)“大企業(yè)”的管理模式打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真協(xié)調(diào)溝通 嚴(yán)格履行職責(zé)
充分發(fā)揮車間管理者在企業(yè)中無(wú)法替代的其中流砥柱的作用,將其所擁有的責(zé)、權(quán)、利
與企業(yè)運(yùn)作的速度、質(zhì)量、細(xì)節(jié)和紀(jì)律進(jìn)行有機(jī)協(xié)調(diào),明確流程、細(xì)化責(zé)任、嚴(yán)格考核,使
企業(yè)運(yùn)行中每一項(xiàng)戰(zhàn)略的實(shí)施都有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟、有措施。帶動(dòng)車間員工舍身處地的從企業(yè)的和自身的責(zé)任、利益出發(fā)切實(shí)維護(hù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的順利實(shí)施。
車間管理者工作的成敗,不僅對(duì)本車間工作好壞具有決定的作用,而且對(duì)整個(gè)企業(yè)的生
產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)也有重大影響。必須最大程度地發(fā)揮車間職工的工作積極性和自身的潛力,最大限度地挖掘現(xiàn)有資源的效能,用強(qiáng)有力的凝聚力和向心力使車間成為“兩個(gè)做大”的重
要陣地,成為應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)有機(jī)組成部份。
二、以“兩個(gè)做大”為目標(biāo),以“兩個(gè)至上”為價(jià)值導(dǎo)向,求實(shí)創(chuàng)新開(kāi)展車間管理工作
生產(chǎn)車間是企業(yè)的大動(dòng)脈,產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效益、成本損耗和職工士氣基本源于生產(chǎn)
車間管理,車間領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平、督導(dǎo)技巧的好壞,直接影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效。因此,我們必須學(xué)習(xí)科學(xué)的管理知識(shí),靈活運(yùn)用各種科學(xué)管理手段,提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平來(lái)完善車間
各項(xiàng)管理工作。
1、開(kāi)拓創(chuàng)新,抓前提保障
車間組織建設(shè)工作的加強(qiáng),企業(yè)交給的責(zé)任和義務(wù)的切實(shí)貫徹落實(shí),必須有一個(gè)分工明
確、各盡其能,團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能發(fā)揮好管理工作對(duì)車間生產(chǎn)實(shí)際的指導(dǎo)作用,才
能達(dá)到管理求實(shí)效的目的,才能克服分工不明、互相扯皮、無(wú)人負(fù)責(zé)的現(xiàn)象。只有敢做事,才能做好事,只有明智決策,才能把握好方向感,為此,我們根據(jù)車間的實(shí)際情況和生產(chǎn)發(fā)
展的需要,采取了一系列的積極措施,對(duì)車間各分管副主任和帶班長(zhǎng)重新進(jìn)行了科學(xué)的分工
授權(quán)。首先,對(duì)各分管副主任的工作職責(zé)根據(jù)各人的專長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)做了相應(yīng)的調(diào)整,進(jìn)行了明
確的分工,做到有職有權(quán),目的是拓展思路,發(fā)揮大家的創(chuàng)新意識(shí),以滿足具體工作情況和
生產(chǎn)實(shí)際的需要,更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)職能作用,使車間在生產(chǎn)上實(shí)行統(tǒng)一指揮,在管理上做到
整體協(xié)調(diào);其次,對(duì)三個(gè)生產(chǎn)班帶班長(zhǎng)進(jìn)行了重新考核,任人為賢,把具有現(xiàn)場(chǎng)管理才干,工作積極負(fù)責(zé)的年輕骨干任用到帶班長(zhǎng)職位上,更新管理理念和管理方式,共同一致把車間
各項(xiàng)管理工作做好,使車間的管理水平得到質(zhì)的提升。真正做到事事有人管、人人有專責(zé),-----------------------頁(yè)面 3-----------------------
使車間管理工作日趨科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。通過(guò)工作實(shí)踐證明,新的組合形式,各位領(lǐng)
導(dǎo)、班組長(zhǎng)的才能得到充分發(fā)揮。既確保車間主任對(duì)全車間的人事組織、生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)工
作的統(tǒng)一指揮,又盡可能地把各項(xiàng)職權(quán)放手委任給車間各個(gè)職能崗位,使車間副主任、班組
長(zhǎng)都有職有權(quán),使他們感到既有壓力又有動(dòng)力,都有充分發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)和承擔(dān)局部工
作的責(zé)任感,使車間工作的千斤重?fù)?dān)由“一人挑”變?yōu)椤氨娙颂А?。不但車間管理工作得以
穩(wěn)步推進(jìn),各項(xiàng)生產(chǎn)考核指標(biāo)均有明顯提升,同時(shí),大家的工作責(zé)任心進(jìn)一步得到增強(qiáng),車
間領(lǐng)導(dǎo)班子活力顯現(xiàn),既團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、合作干事,又互補(bǔ)互幫、積極創(chuàng)新、共擔(dān)責(zé)任。
2、有的放矢,抓中心環(huán)節(jié)
質(zhì)量,是產(chǎn)品的生命,決定了整個(gè)企業(yè)的命運(yùn)及參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力,我們只有切實(shí)增強(qiáng)全員質(zhì)量意識(shí),扎實(shí)、持久地做好以質(zhì)量
為中心的各項(xiàng)工作,才能保證“做精做強(qiáng)做大品牌”的戰(zhàn)略目標(biāo)順利
實(shí)施。
具體工作我們是這樣開(kāi)展的:一是在職工中樹(shù)立“國(guó)家利益至上,消費(fèi)者利益至上”的共同價(jià)值觀,始終圍繞企業(yè)質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo),堅(jiān)持“由結(jié)果控制向過(guò)程控制轉(zhuǎn)變”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)在線產(chǎn)品質(zhì)量控制管理,對(duì)相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行完善和重點(diǎn)控制,不斷提高
質(zhì)量管理的科學(xué)性、有效性;二是加大各班質(zhì)量員對(duì)機(jī)臺(tái)在線產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督控制力度,嚴(yán)
格質(zhì)量自檢自控制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除在線生產(chǎn)的質(zhì)量隱患;三是認(rèn)真應(yīng)用科學(xué)的管理方法,定期對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的有關(guān)數(shù)據(jù)加以統(tǒng)計(jì)分析,將其作為必要的參考依據(jù),針對(duì)突出的質(zhì)量缺陷
問(wèn)題制定相應(yīng)措施并組織實(shí)施改進(jìn)與驗(yàn)證,防止缺陷問(wèn)題演變?yōu)椴缓细瘢凰氖且?QC 小組活
動(dòng)為載體,積極開(kāi)展質(zhì)量攻關(guān)和創(chuàng)新工作,對(duì)突出質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行跟蹤、解決;五是通過(guò)請(qǐng)進(jìn)
來(lái),送出去的方式加強(qiáng)對(duì)車間擋車工、修理工的技術(shù)、技能培訓(xùn),進(jìn)一步提高職工的技術(shù)素
質(zhì)和操作、維修水平,以扎實(shí)、過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)確保產(chǎn)品質(zhì)量。
3、“十指彈琴”共同理順車間工作
車間管理是企業(yè)生產(chǎn)第一線的管理,是現(xiàn)場(chǎng)管理,是執(zhí)行性的效率管理,是加強(qiáng)企業(yè)基
礎(chǔ)性管理工作的落腳點(diǎn)。對(duì)搞好企業(yè)管理,提高企業(yè)管理水平,建立良好的生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律和
文明生產(chǎn),建立良好的職工精神面貌和廠風(fēng)都有決定作用。搞好車間管理,保證企業(yè)有正常
生產(chǎn)秩序,才能全面完成企業(yè)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。而繁忙的車間日常工作管理就好比是一
架鋼琴,車間管理者好比是鋼琴演奏家,如果能把繁雜的工作安排得井然有序,既把握好中
心環(huán)節(jié),又照顧到一般,主次配合,難易相間,那么就能夠像高明的鋼琴家奏出優(yōu)美音樂(lè)一
樣,得心應(yīng)手,渾然一體。
車間始終用“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,抓管理,提質(zhì)量,降成本,增效益”的指導(dǎo)思想,來(lái)提示、修正自己的管理方式,既彈好質(zhì)量這個(gè)“主調(diào)”,也不忘彈響其它工作這個(gè)“和音”。使車間
管理中的各個(gè)因素之間有機(jī)配合和平衡發(fā)展,使之成為一架渾然一體的管理機(jī)器而有機(jī)地運(yùn)
-----------------------頁(yè)面 4-----------------------
轉(zhuǎn)。車間一方面注重管理的“硬性”因素,制定了一系列行之有效的管理規(guī)定,使車間成為
一個(gè)有秩序、高效率的團(tuán)隊(duì);另一方面又十分重視車間管理工作中的“軟性”因素,積極開(kāi)
展學(xué)習(xí)、教育、宣傳活動(dòng),增強(qiáng)車間黨員干部和職工的改革發(fā)展意識(shí)、憂患意識(shí)與全局意識(shí)。
通過(guò)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”的開(kāi)展,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先
鋒模范作用;通過(guò)積極參與企業(yè)舉辦的各種文體活動(dòng),培養(yǎng)職工積極、健康、向上的思想,展示車間職工良好的精神風(fēng)貌;通過(guò)舉辦團(tuán)隊(duì)精神拓展訓(xùn)練活動(dòng),建立“企業(yè)呼”短信息發(fā)
送平臺(tái),發(fā)送關(guān)心、問(wèn)候的信息。這些工作的開(kāi)展,使職工得到關(guān)懷,感受到車間大家庭的溫暖,營(yíng)造了車間以人為本、和諧、團(tuán)結(jié)的文化氛圍,拉近了職工和領(lǐng)導(dǎo)之間的距離,使職
工產(chǎn)生積極向上、努力工作的內(nèi)驅(qū)力,產(chǎn)生克服困難完成目標(biāo)任務(wù)的情感動(dòng)力,增強(qiáng)了車間的向心力和凝聚力,促進(jìn)了車間各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)、穩(wěn)步和健康發(fā)展。
4、“木桶原理“,抓薄弱環(huán)節(jié)不放松
木桶原理:一只木桶的盛水量,取決于最短的那塊木板,以及木板之間的緊密配合?!?/p>
木桶原理“告訴我們,要找出系統(tǒng)的短板(薄弱環(huán)節(jié)),并致力于補(bǔ)短(改善薄弱環(huán)節(jié)),合理挖掘現(xiàn)有要素的潛能,使各個(gè)環(huán)節(jié)緊密配合,產(chǎn)生績(jī)效。
隨著設(shè)備的逐年運(yùn)轉(zhuǎn),自然磨損和運(yùn)行故障有所增加,對(duì)“高效、優(yōu)質(zhì)、低耗“的生
產(chǎn)帶來(lái)了很大的負(fù)面影響,車間決定把設(shè)備管理作為車間工作的薄弱環(huán)節(jié)來(lái)抓。首先,完善
各種設(shè)備運(yùn)行記錄,故障記錄,利用統(tǒng)計(jì)技術(shù)和信息分析技術(shù)對(duì)設(shè)備進(jìn)行跟蹤、分析、維護(hù);
其次,合理調(diào)配維修技術(shù)力量,實(shí)際競(jìng)聘、淘汰的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,將設(shè)備有效作業(yè)率作為重
要指標(biāo)納入經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核,充分調(diào)動(dòng)修理工的積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);再者,創(chuàng)造條件舉辦和
利用各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)加強(qiáng)和提高車間職工和修理工的技術(shù)、技能、維修、操作水平。建
立信息共享、技術(shù)共享交流平臺(tái),使學(xué)技能、鉆技術(shù)的良好風(fēng)氣在車間形成氛圍。
由于一系列的管理措施嚴(yán)密,實(shí)效性、針對(duì)性強(qiáng),并把能避免的一部份事后維修改為
事前保養(yǎng)和預(yù)防性維修、計(jì)劃性檢修,車間設(shè)備管理工作變得積極主動(dòng),被動(dòng)應(yīng)急的維修現(xiàn)
象明顯減少,使設(shè)備處于良好的運(yùn)行狀態(tài),保證了產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
5、以點(diǎn)帶面,促提高
車間處在企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的第一線,既是基層干部和工人掌握業(yè)務(wù)技術(shù),學(xué)習(xí)政治、科學(xué)、文化知識(shí)的主要場(chǎng)所,又是經(jīng)受鍛煉,施展才華的前沿陣地。而車間管理者既是車間全部工
作的統(tǒng)一指揮者,又是對(duì)職工進(jìn)行全面培養(yǎng)的特別教育者,車間領(lǐng)導(dǎo)在指揮生產(chǎn)活動(dòng)的過(guò)程
中,不僅要?jiǎng)?chuàng)造出更多更好的產(chǎn)品,而且還要培養(yǎng)造就出有理想、有技術(shù)、有紀(jì)律、有進(jìn)取
心的職工隊(duì)伍。充分調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性,鼓舞職工的士氣,增強(qiáng)職工完成生產(chǎn)任務(wù)的信心。
以點(diǎn)帶面,就是要培養(yǎng)職工對(duì)工作產(chǎn)生熱愛(ài),立足崗位成才的積極性和學(xué)習(xí)動(dòng)力,使大
家保持奮斗的熱情,積極投身車間工作。通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn),有對(duì)比,有目標(biāo)地進(jìn)行
學(xué)習(xí),借鑒,找到差距,然后再迎頭趕上,最終達(dá)到共同進(jìn)步,共同提高的目的。開(kāi)展“黨
-----------------------頁(yè)面 5-----------------------
員先進(jìn)性示范機(jī)組”活動(dòng)、“勞動(dòng)競(jìng)賽“活動(dòng)、“技術(shù)比武”活動(dòng)、“撰寫設(shè)備維修論文”評(píng)
獎(jiǎng)活動(dòng),選送優(yōu)秀修理工參加技師考評(píng),設(shè)立班組獎(jiǎng)勵(lì)基金,對(duì)當(dāng)月工作績(jī)效考核優(yōu)秀的機(jī)
組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),加大對(duì)產(chǎn)量、質(zhì)量、輔料消耗方面的考核力度,以及對(duì)車間作出突出貢獻(xiàn)的人
才加大物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等等一系列的活動(dòng)和方法舉措,使職工的工作積極性,責(zé)任心,協(xié)作精神得
到日益增強(qiáng),把敬業(yè)愛(ài)崗精神,勤學(xué)上進(jìn)精神,全局觀念,溶合到車間生產(chǎn)工作的全過(guò)程。
“做精做強(qiáng)做大品牌,做實(shí)做強(qiáng)做大企業(yè)”戰(zhàn)略規(guī)劃的提出是煙草業(yè)的一個(gè)偉大舉措,“深
化改革、推動(dòng)重組,走向聯(lián)合、共同發(fā)展”是煙草發(fā)展的重大轉(zhuǎn)折,“做創(chuàng)新型人才,建創(chuàng)
新型行業(yè)”是煙草發(fā)展的決心。這些戰(zhàn)略思想、正確決策代表著中國(guó)煙草走向世界的堅(jiān)定信
念。壓力最大的時(shí)候,也是自我升華的時(shí)候,我們期待著中國(guó)煙草“大企業(yè)”在國(guó)際上揚(yáng)眉
吐氣的一天,期待著全世界認(rèn)識(shí)中國(guó)的卷煙“大品牌”。
第二篇:求實(shí)創(chuàng)新
求實(shí)創(chuàng)新,穩(wěn)步前進(jìn)
——評(píng)2008年高考山東文綜歷史卷
2008年高考山東文綜歷史卷既符合新課程理念,又講求實(shí)效;既有所創(chuàng)新,又保持相對(duì)穩(wěn)定,成為新課程地區(qū)高考的一面旗幟。
一、試卷充分體現(xiàn)了新課程理念。一是注重學(xué)科的基礎(chǔ)性,課程改革要求改變課程內(nèi)容“難、繁、偏、舊”的現(xiàn)狀,所以試卷繼續(xù)注重了對(duì)歷史學(xué)科主干知識(shí)的考查,無(wú)論是選擇題還是非選擇題,無(wú)論是必做題還是選做題,都立足于學(xué)科主干,來(lái)考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。試卷所考查的三省六部制、中國(guó)古代的手工業(yè)和商業(yè)、中英繪畫藝術(shù)、土地革命、人文主義、戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)的調(diào)整、20世紀(jì)70年代的國(guó)際關(guān)系、新航路的開(kāi)辟、儒家思想、中國(guó)近代工業(yè)的發(fā)展、商鞅變法與梭倫改革、辛亥革命時(shí)期的民主思想、國(guó)聯(lián)與聯(lián)合國(guó)等都是歷史學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)與重點(diǎn)知識(shí),沒(méi)有偏題、怪題。二是注重學(xué)科的時(shí)代性,新課程要求加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系,所以試題不回避熱點(diǎn)問(wèn)題,與現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系,具有鮮明的時(shí)代氣息。試卷所考查的改革開(kāi)放30周年、人文精神、戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)的調(diào)整、儒家思想、國(guó)際關(guān)系、語(yǔ)言的變化、聯(lián)合國(guó)等內(nèi)容都與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)。三是注重情境化,課程改革要求改變課程內(nèi)容過(guò)于注重書本知識(shí)的現(xiàn)狀,所以試卷通過(guò)“新材料、新情境”的創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用,考查學(xué)生思考和解決問(wèn)題的能力。試題或提供圖片、標(biāo)語(yǔ)、示意圖、文獻(xiàn)資料、地圖等新材料,或創(chuàng)設(shè)一個(gè)新情境,來(lái)考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如第9、11、24題以圖片形式呈現(xiàn),13、14、27、29、33、34題以文字形式呈現(xiàn),都是情境化試題。文字材料主要是新材料,如34題“清室優(yōu)待條件”和“修正清室優(yōu)待條件”等都是各版本教材中沒(méi)有的資料,可以更好地考查學(xué)生的能力。四是表現(xiàn)為多元開(kāi)放的特點(diǎn)。新課程要求考慮學(xué)生的個(gè)體差異,強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)指標(biāo)多元性,所以高考試題應(yīng)給予學(xué)生答題更多的自主發(fā)揮的空間,要有一定的多元、多解的題目,考生答題只要言之成理即可。第34題談?wù)剬?duì)是否接受“清室優(yōu)待條件”的看法,學(xué)生可以選擇其中任意一種觀點(diǎn),并說(shuō)明理由,允許考生各抒己見(jiàn),這就加大了考生自主答題的空間,表現(xiàn)出一定的開(kāi)放性。
二、試卷以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),全面落實(shí)對(duì)三維目標(biāo)的考查,特別是以能力測(cè)試為主導(dǎo),并突出對(duì)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的考查,重視歷史的社會(huì)教化功能。知識(shí)與能力方面,所有試題都是考查歷史學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),所有情境化的試題都考查了學(xué)生獲取歷史信息的能力,第8題考查分析能力,第9題考查基礎(chǔ)知識(shí),第10題考查比較能力,第11題考查歸納概括能力,第12題考查理解能力,第13題考查分析能力,第14題考查綜合比較能力,第24題考查比較分析能力,第27題考查分析評(píng)價(jià)等能力,第29題考查概括分析能力,第33題考查分析、比較、解決問(wèn)題的能力,第34題考查比較評(píng)價(jià)能力,第35題考查分析、比較能力。所以,整份試卷以能力測(cè)試為主導(dǎo)。過(guò)程與方法方面,學(xué)習(xí)歷史的基本方法是要用歷史唯物主義的基本觀點(diǎn),努力做到論從史出、史論結(jié)合;并注重探究學(xué)習(xí),從不同角度去發(fā)現(xiàn)和探索解決問(wèn)題的方法。試卷中情境化試題,通過(guò)新材料、新情境、新問(wèn)題來(lái)考查歷史學(xué)科的基本方法。如第11題通過(guò)圖片中的標(biāo)語(yǔ)來(lái)判斷時(shí)
期,就體現(xiàn)了論從史出的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀方面,如第12題對(duì)人文主義核心內(nèi)涵的考查,體現(xiàn)了歷史學(xué)科提高學(xué)生人文素養(yǎng)的功能。第27題“在現(xiàn)代社會(huì)中,如何看待‘父母在,不遠(yuǎn)游’的觀點(diǎn)”,考查了學(xué)生的價(jià)值觀念,有利于學(xué)生熱愛(ài)和繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、試卷體現(xiàn)了考試大綱對(duì)考核目標(biāo)的要求。試題以能力測(cè)試為主導(dǎo),考綱規(guī)定的四項(xiàng)能力都有充分的體現(xiàn)。一是獲取和解讀信息的能力,所有情景化的試題,都需要學(xué)生從文字、圖片、標(biāo)語(yǔ)、地圖等資料中去獲取和解讀信息,其余的題也要提取時(shí)間信息、主干語(yǔ)信息、答項(xiàng)語(yǔ)信息等。二是調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力,幾乎每道題也都考查到這一能力。如第9題,需要學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用夜市、彩瓷、瓦子、徽商的有關(guān)知識(shí)。三是描述和闡釋事物的能力,如第12題,考查學(xué)生對(duì)人文主義這一基本概念的描述和闡釋能力。四是論證和探討問(wèn)題的能力,如第8題、第13題、14題、24題、27題、29題、33題、24題、35題,特別是考查原因的題目比重較大,體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生運(yùn)用分析、比較、歸納等方式去論證、探討、解決問(wèn)題能力的考查。特別像第27題,分層次的全面考查了考試大綱所規(guī)定的四項(xiàng)能力目標(biāo),家庭倫理觀的變化、推動(dòng)家庭變革的因素,就是考查學(xué)生從題目所給的材料中獲取和解讀信息的能力;整道題的回答都會(huì)考到調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力;在現(xiàn)代社會(huì)中,如何看待“父母在,不遠(yuǎn)游”的觀點(diǎn),又考查了描述和闡述事物規(guī)律等的能力;分析各種觀念變化的原因,又考查了學(xué)生論證和探討問(wèn)題的能力。
四、試卷的創(chuàng)新與特色。一是更加注重綜合。首先是政治、歷史、地理學(xué)科間的綜合,除繼續(xù)保持第29題為綜合題以外,選擇題也進(jìn)行了綜合,圍繞著人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí),設(shè)置了政治、歷史、地理各一道選擇題,體現(xiàn)了綜合的趨勢(shì),這是與去年相比最明顯的變化。二是加強(qiáng)了學(xué)科內(nèi)的綜合,第10、14、24、33題都體現(xiàn)了中外聯(lián)系;第12、27、29題反映了古今聯(lián)系;第10、25、29題體現(xiàn)了政治、經(jīng)濟(jì)、文化三大模塊之間的聯(lián)系。二是更加實(shí)用,所選用的圖片、文字等資料都是解題所必需的,沒(méi)有廢話,都不是可有可無(wú)的。和去年相比,圖表有所減少,文字材料有所增加,反映出不再過(guò)分追求形式上的生動(dòng)活潑,而更注重實(shí)用。對(duì)研究性學(xué)習(xí)的考查,也不考查其形式和操作過(guò)程,而是潛移默化地滲透在題目當(dāng)中,如第11題考查學(xué)生對(duì)資料的搜集,第14題考查學(xué)生對(duì)歷史小論文的撰寫,這些能力學(xué)生都在研究性學(xué)習(xí)中會(huì)得到鍛煉。三是充分體現(xiàn)了文明史觀、整體史觀、全球史觀和社會(huì)生活史觀等新的史學(xué)觀點(diǎn)。試卷所有題目都屬于文明史范疇,不再涉及社會(huì)形態(tài)或其它比較陳舊的觀念。試題注重中外聯(lián)系,考查學(xué)生的世界意識(shí)和開(kāi)放意識(shí)。第10、14、24、33題都體現(xiàn)了中外聯(lián)系,考查學(xué)生用整體史觀分析問(wèn)題的能力。特別是第27題,從家庭出發(fā),關(guān)注社會(huì)生活的變遷,具有濃厚的生活氣息和時(shí)代特色,堪稱杰作。四是分值分布趨于合理。三個(gè)學(xué)習(xí)模塊中,政治史的分值為18分,經(jīng)濟(jì)史的分值為30分,文化史的分值為20分,仍然以經(jīng)濟(jì)史為主,同時(shí)改變了去年文化史分值偏低的現(xiàn)象,符合當(dāng)前史學(xué)研究的潮流。中國(guó)史的分值為50分,世界史的分值為18分,世界史所占比重略少。古代史賦分14分,近代史賦分31分,現(xiàn)代史賦分23分,近現(xiàn)代史所占比重較大,也符合歷史的考查功能。
五、備考策略:高考試題對(duì)我們的復(fù)習(xí)備考有許多重要啟示,最重要的是我們的復(fù)習(xí)備考必須順應(yīng)新課程改革這一潮流,要全面深入解讀“課標(biāo)”,準(zhǔn)確把握“課標(biāo)”的基本理念與知識(shí)結(jié)構(gòu),堅(jiān)決破除過(guò)去高考復(fù)習(xí)的定勢(shì)思維與方法。具體來(lái)說(shuō),一要轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)發(fā)、擴(kuò)大課程資源,特別是“用教材教”而不是“教
教材”的觀念。二要加強(qiáng)基礎(chǔ)主干知識(shí)的學(xué)習(xí),提高基礎(chǔ)知識(shí)掌握的水平,不必過(guò)于求全求細(xì)。三要加強(qiáng)新課程要求的四項(xiàng)基本能力的培養(yǎng),并實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合。四要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在復(fù)習(xí)備考中,教師要引導(dǎo)學(xué)生把基礎(chǔ)知識(shí)和當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題、社會(huì)生活結(jié)合起來(lái),多角度多層次地分析和解決問(wèn)題。如結(jié)合十七大、兩會(huì)、民生、科技、環(huán)保等。五要吸收新的史學(xué)觀念,如文明史觀、全球史觀、現(xiàn)代化史觀、整體史觀、社會(huì)生活史觀等。六要注重政治史、經(jīng)濟(jì)史、文化史之間的內(nèi)在聯(lián)系;注重中外歷史的聯(lián)系;注意歷史階段特征的歸納,注意知識(shí)的綜合運(yùn)用。
六、反思:對(duì)今年的高考題,命中三點(diǎn),一是綜合性,覺(jué)得今年的高考題肯定要出一綜合的大題,體現(xiàn)古今中外、政治經(jīng)濟(jì)文化的綜合,不像去年那樣只考一個(gè)羅斯福新政。二是從必修三中出大題,去年是必修二,三是改革開(kāi)放30周年要出題。沒(méi)想到的有兩點(diǎn),一是選擇題也綜合了。二是試卷比去年保守了很多,圖表材料新情境的題大大減少,直問(wèn)直答的題大大增多,考基礎(chǔ)和記憶的題反而增加了不少,非常類似于沒(méi)有實(shí)行課改的全國(guó)卷的風(fēng)格,感覺(jué)退后了好幾年。對(duì)這一點(diǎn)不理解,不知是特殊現(xiàn)象,還是發(fā)出了一個(gè)信號(hào),改革要退步???我們將拭目以待!
第三篇:與時(shí)俱進(jìn)求實(shí)創(chuàng)新
與時(shí)俱進(jìn)
求實(shí)創(chuàng)新 努力開(kāi)創(chuàng)關(guān)心下一代工作新局面
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
蘆溪鎮(zhèn)地處順慶區(qū)北路地區(qū)中心地帶,屬交通要道,政治、經(jīng)濟(jì)、地理位置十分重要,轄區(qū)占地約24.6平方僅是,轄13個(gè)村、1個(gè)居委會(huì),駐鎮(zhèn)單位21個(gè)。有高中1所,小學(xué)2所。轄區(qū)總?cè)?萬(wàn)余人,青少年4500余人,其中,留守兒童1800余人,約占青少年總比重的40%。2011年以來(lái),在區(qū)關(guān)工委的大力指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以關(guān)愛(ài)促和諧,以和諧促發(fā)展”的總體思路,開(kāi)創(chuàng)了我鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作的新局面,特別是關(guān)愛(ài)留守兒童工作取得了顯著成效。下面就我鎮(zhèn)關(guān)心下一代與關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、黨委政府高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力形成常抓不懈的工作格局
一是黨委高度重視。近年來(lái),我鎮(zhèn)黨委政府始終堅(jiān)持把關(guān)心下一代工作擺在重要位置,納入黨委工作議事日程,堅(jiān)持每年定期召開(kāi)專題會(huì)議討論、研究部署關(guān)心下一代工作。二是成立關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)上成立了由黨委副書記鄒權(quán)任主任,黨政辦主任任榮、退休老干部唐勇任常務(wù)副主任的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)日常工作;各村居、鎮(zhèn)中小學(xué)均成立了工作小組,我鎮(zhèn)現(xiàn)已建立關(guān)工小組有17個(gè),組織開(kāi)展關(guān)心下一代工作。三是建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。我鎮(zhèn)將關(guān)工委工作堅(jiān)持“三納入”、“四統(tǒng)一”,即納入黨委的議事日程,納入三個(gè)文明建設(shè)的規(guī)劃,納入年終考核評(píng)比內(nèi)容;實(shí)行統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一表彰。每年召開(kāi)全鎮(zhèn)兩次關(guān)心下一代工作大會(huì),每季度召開(kāi)一次工作總結(jié)、交流會(huì)。四是為關(guān)心下一代工作提供經(jīng)費(fèi)保障。通過(guò)一系列措施使我鎮(zhèn)使關(guān)心下一代工作議事有位子、工作有機(jī)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)有保障、辦事有人員,有力地推動(dòng)了工作的順利開(kāi)展。
二、加強(qiáng)宣傳,全面營(yíng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境 鎮(zhèn)關(guān)工委為使關(guān)心下一代工作落到實(shí)處,采取了一系列措施以推動(dòng)工作的順利開(kāi)展。一是組織各關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組和部分“五老”人員學(xué)習(xí)了《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《四川省關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作條例》,省、市、縣有關(guān)加強(qiáng)“留守兒童”工作的文件精神;二是加大宣傳力度,動(dòng)員、組織老同志投身關(guān)心下一代事業(yè)是做好關(guān)工工作,不斷壯大和優(yōu)化關(guān)心下一代工作隊(duì)伍。目前我鎮(zhèn)已建立了一支成員200余人,其中包含退休干部110人的素質(zhì)高、作風(fēng)硬、能吃苦的相對(duì)穩(wěn)定的從事關(guān)心下一代工作的骨干隊(duì)伍。
三、立足基層,齊抓共管,進(jìn)一步活躍基層關(guān)心下一代工作
一、摸底調(diào)查、健全和完善“留守兒童”信息系統(tǒng)。為了全面、徹底掌握全鎮(zhèn)“留守兒童”的狀況,鎮(zhèn)關(guān)工委組織全鎮(zhèn)各關(guān)工委工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全鎮(zhèn)“留守兒童”進(jìn)行挨家挨
戶的調(diào)查,統(tǒng)計(jì)、造冊(cè),現(xiàn)有1800余名在冊(cè)留守兒童;蘆溪中學(xué)、蘆溪郵政和各村居聯(lián)動(dòng)建立了留守兒童信息檔案、推進(jìn)了我鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作的信息代網(wǎng)絡(luò)化,開(kāi)創(chuàng)了我鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作的全新局面。
二、整合資源,建好陣地,以加強(qiáng)青少年的思想道德教育。首先,加大全鎮(zhèn)教育場(chǎng)所及教育陣地的建設(shè)。在鎮(zhèn)財(cái)政相對(duì)緊張的情況下,我鎮(zhèn)拿出近2萬(wàn)元在居委會(huì)創(chuàng)辦了活動(dòng)場(chǎng)所和圖書閱覽室,在居委會(huì)形成了包括圖書閱覽室、文化廣場(chǎng)及眾多宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)牌在內(nèi)的完整的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系;其次整合社會(huì)資源,為青少年學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。鎮(zhèn)文化站更是把向青少年灌輸文化知識(shí)作為工作的重點(diǎn),定期開(kāi)展一些積極向上的文體活動(dòng)為青年朋友的學(xué)習(xí)提供了幫助。
三、進(jìn)一步凈化我鎮(zhèn)青少年學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
今年年初,由鎮(zhèn)關(guān)工委牽頭、與轄區(qū)派出所、學(xué)校等相關(guān)部門密切配合,開(kāi)展了以加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治安整治為主題的專項(xiàng)整治活動(dòng),堅(jiān)決取締了學(xué)校周邊的不健康書攤、營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、錄像廳等場(chǎng)所,給青少年一個(gè)安全健康、積極向上的社會(huì)環(huán)境;同時(shí),不斷完善“五老”義務(wù)監(jiān)督網(wǎng)吧長(zhǎng)效機(jī)制。組織以徐佑海、呂茂會(huì)等“五老”志愿者堅(jiān)強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行監(jiān)督。加強(qiáng)落實(shí)以控制上網(wǎng)時(shí)間、控制上網(wǎng)對(duì)象、控制上網(wǎng)內(nèi)容的“三控制”措施,定期不定期對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)網(wǎng)吧上網(wǎng)人員登記情況、上網(wǎng)內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督、檢查,對(duì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)青少年學(xué)生進(jìn)行
結(jié)對(duì)跟蹤幫扶。營(yíng)造出了良好的社會(huì)氛圍。
四、以活動(dòng)為載體,全面加強(qiáng)青少年教育。
一是開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育。2011年,鎮(zhèn)關(guān)工委與蘆溪中學(xué)精心組織“弘揚(yáng)五四精神”、“紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)”、“喜迎建黨九十周年”三次大型文藝演出,取得了良好的實(shí)際效果。二是開(kāi)展以改革開(kāi)庭為核心的時(shí)代精神教育。鎮(zhèn)關(guān)工委先后四次在中學(xué)組織了以長(zhǎng)征精神、雷鋒精神、抗震救災(zāi)精神、奧運(yùn)精神為核心的專題講座,引導(dǎo)青少年學(xué)生在增長(zhǎng)科學(xué)文化知識(shí)的過(guò)程中提升思想政治素養(yǎng),以促進(jìn)青少年學(xué)生在增長(zhǎng)科學(xué)文化知識(shí)的過(guò)程中提升思想政治素養(yǎng),以促進(jìn)青少年學(xué)生知行合一,德才并進(jìn),和諧成長(zhǎng)。三是開(kāi)展法制教育,提高法制觀念。為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的法制教育,鎮(zhèn)關(guān)工委積極與派出所、綜治辦等單位,定期組織法制報(bào)告團(tuán)深入學(xué)校作法制報(bào)告,采用以案說(shuō)法,剖析犯罪原因,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),立志成才,深受師生及家長(zhǎng)的歡迎。2011年以來(lái),我鎮(zhèn)關(guān)工委組織向中小學(xué)生宣講達(dá)6場(chǎng),中小學(xué)生受教育率達(dá)100%,今年春季,我們還組織2500多名中小學(xué)生舉行聯(lián)名向網(wǎng)吧告別簽字儀式。四是結(jié)合青少年心理、生理特點(diǎn),推進(jìn)“家長(zhǎng)網(wǎng)?!苯ㄔO(shè),開(kāi)展心理健康教育、青少年保護(hù)法規(guī)知識(shí)教育、家庭美德教育,使學(xué)校、家庭、社會(huì)三者教育有機(jī)結(jié)合,相互滲透,促進(jìn)青少年全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
五、扎實(shí)推進(jìn)“留守兒童之家”、“留守兒童假日學(xué)校”等
青少年活動(dòng)站。
“留守兒童假日學(xué)校”自2009年11月建立以來(lái)已吸收了80余名留守兒童。學(xué)校除每月進(jìn)行一次集中講授輔導(dǎo)課或作報(bào)告,幫助“留守兒童”學(xué)習(xí)科學(xué)文化、法律知識(shí)、學(xué)習(xí)做人的本領(lǐng),加強(qiáng)留守兒童實(shí)踐能力、生活自理能力及社會(huì)免疫能力的培養(yǎng)。先后開(kāi)展了“我為家庭做小事”、“我為社會(huì)做好事”等一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鎮(zhèn)關(guān)工委在居委會(huì)先后集中組織了《如何做誠(chéng)實(shí),有道德的好兒童》、《立志成才,必須養(yǎng)成良好行為規(guī)范》等一系列輔導(dǎo)報(bào)告課。教育廣大青少年樹(shù)立崇高理想,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。先后組織《公民道德實(shí)施綱要》講座、青少年維權(quán)知識(shí)講座、環(huán)保知識(shí)講座等教育活動(dòng),同時(shí)把“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)、思想品德、科學(xué)文化教育。
六、以“結(jié)對(duì)子”幫扶為抓手、傾情關(guān)愛(ài)青少年中的弱勢(shì)群體。
我們始終堅(jiān)持利用各種形式關(guān)愛(ài)失學(xué)、輟學(xué)兒童,救助家庭困難學(xué)生。首先鎮(zhèn)關(guān)工委組織對(duì)全鎮(zhèn)特殊困難青少年群體進(jìn)行摸排、并登記造冊(cè)。其次組織離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師紛紛進(jìn)入社區(qū)關(guān)心下一代工作隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍,與“留守兒童”結(jié)對(duì)子“一幫一”幫扶關(guān)愛(ài)。先后涌現(xiàn)出了唐勇、呂茂會(huì)、李永國(guó)、殷明華等一大批先進(jìn)典型。據(jù)統(tǒng)計(jì),2011年以來(lái),有100余名有特殊困難的留守兒童受到幫扶,幫扶使他們走出困境,解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際困難。
時(shí)代在前進(jìn),形勢(shì)在展,關(guān)心下一代工作要適應(yīng)新時(shí)代的要求,新形勢(shì)的需要,就必須加強(qiáng)自身建設(shè)。關(guān)心教育好下一代,培育社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,工作任務(wù)任重而道遠(yuǎn),我鎮(zhèn)雖做了一系列工作,和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比較還有一定差距。在以后的工作中,我們將扎實(shí)工作,勇于創(chuàng)新,努力把我鎮(zhèn)關(guān)工工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。
第四篇:求實(shí)創(chuàng)新,努力搞好雙擁工作
求實(shí)創(chuàng)新,努力搞好雙擁工作
寶山區(qū)教育局
寶山區(qū)教育局把所屬中小幼學(xué)校220余所。其中中學(xué)50所(包括民辦),小學(xué)65所,幼兒園90余所,成職學(xué)校等近20余所。寶山區(qū)教育局歷來(lái)重視雙擁工作,教育局和基層學(xué)校都建立了雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組,做到雙擁有計(jì)劃、有交流、有總結(jié),確實(shí)把雙擁工作作為局的一項(xiàng)重要工作抓好抓實(shí)。
寶山區(qū)教育局是連續(xù)4次榮獲區(qū)、市雙擁模范稱號(hào)的單位,如何保持雙擁工作與時(shí)代同步,如何不斷賦予雙擁工作新的生機(jī)和活力,以實(shí)現(xiàn)新的跨越、創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),這是擺在我們面前的一項(xiàng)重要政治任務(wù),在新的形勢(shì)下,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)、上海市寶山區(qū)雙擁模范(先進(jìn))創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)文件精神,轉(zhuǎn)變觀念,注重實(shí)效,以更高昂的熱情,求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,把雙擁工作推向新的水平。
一、開(kāi)展雙擁活動(dòng)的回顧總結(jié)
近年來(lái),我區(qū)各校在開(kāi)展雙擁活動(dòng)中,始終把愛(ài)國(guó)主義教育納入雙擁活動(dòng)中。一是各校先后開(kāi)展了各種有益的擁軍優(yōu)屬活動(dòng),組織舉生進(jìn)入軍營(yíng),舉辦“軍營(yíng)一日”、“軍營(yíng)夏令營(yíng)”活動(dòng),還先后組織學(xué)生到海軍博覽館、好八連、武警指揮學(xué)校;劉行61800部隊(duì)等接受軍訓(xùn)活動(dòng)。二是各校把國(guó)防教育納入到課程表中。學(xué)校指派專人上課,使國(guó)防教育成為抓好學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面。三是組織師生到軍營(yíng)慰問(wèn),使軍民共建活動(dòng)搞得有聲有色。如我區(qū)羅店中學(xué)、吳淞中學(xué)、吳淞實(shí)驗(yàn)學(xué)校、大場(chǎng)中心校、江灣中心校、泰和新城小學(xué)、小鴿子幼兒園等校每年總要組織師生去部隊(duì)搞慰問(wèn)演出,當(dāng)老兵退伍的時(shí)
候,學(xué)校把老兵請(qǐng)進(jìn)校園,給老兵戴大紅花,請(qǐng)他們游覽上海城貌,拍照合影等,共敘深情,學(xué)校還組織學(xué)生和戰(zhàn)士談理想,談人生的價(jià)值,使這項(xiàng)工作成為共建工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。吳淞中學(xué)組織師生到部隊(duì),不僅帶去了擁軍的深深情意,還把優(yōu)秀的節(jié)目帶到海軍的軍艦上,為配合部隊(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng),校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等認(rèn)真?zhèn)湔n,利用假日為部隊(duì)開(kāi)設(shè)講座;吳淞實(shí)驗(yàn)學(xué)校的師生,把雙擁當(dāng)作一項(xiàng)傳統(tǒng)的特色工作抓,學(xué)校每個(gè)月都要和部隊(duì)開(kāi)展一次交流活動(dòng);大場(chǎng)中心校的師生每年總要組織師生參觀好八連連史室,寫擁軍對(duì)聯(lián)和部隊(duì)官兵結(jié)成了深厚的友誼。我區(qū)大場(chǎng)地區(qū),淞寶地區(qū)不少學(xué)校在雙擁活動(dòng)中不斷創(chuàng)新,先后為部隊(duì)軍嫂開(kāi)設(shè)了“再就業(yè)培訓(xùn)班”、“電腦教學(xué)班”、“報(bào)考軍校高復(fù)班”等。學(xué)校根據(jù)部隊(duì)的需要,負(fù)責(zé)為部隊(duì)學(xué)員提供教材、設(shè)備、場(chǎng)所。在雙擁活動(dòng)中,不少學(xué)校不僅給部隊(duì)送去了擁軍的一片深情,也在物質(zhì)上給部隊(duì)支持。吳淞中學(xué)、和衷高級(jí)中學(xué)等校先后為部隊(duì)送去彩電、空調(diào);并在炎熱的夏天做好野戰(zhàn)軍官兵的集訓(xùn)安置工作,受到部隊(duì)好評(píng)。
我局急部隊(duì)之所急,想部隊(duì)之所想,對(duì)部隊(duì)軍嫂安置及子女就學(xué)問(wèn)題高度重視,在政策允許的范圍內(nèi)盡可能的做好工作。從2003年至今,我局先后安置軍嫂60余名。采取列編和非編兩種形式安置。對(duì)于符合教師資格的軍嫂,即時(shí)即辦,優(yōu)先錄用。對(duì)學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的軍嫂,我們鼓勵(lì)她們參加軍嫂招聘會(huì),通過(guò)培訓(xùn)上崗,對(duì)錄用非編軍嫂,我局撥出???,提高軍嫂的福利待遇。近兩年,對(duì)21位非編軍嫂,總計(jì)撥貼獎(jiǎng)金工資30余萬(wàn)元。此外,我局也十分支持錄用軍嫂的專業(yè)化發(fā)展,在2005年初評(píng)出優(yōu)秀軍嫂10人,如行知小學(xué)王秋菊、呼
瑪小學(xué)項(xiàng)君、寶林二小張小青、吳淞中學(xué)殷伶俐、羅店中學(xué)何銀秀、星辰科技幼兒園朱俊華等,我們下發(fā)了文件,對(duì)軍人子女初中升高中的畢業(yè)考加8分的支持。據(jù)統(tǒng)計(jì)、從2003年至2006年經(jīng)加8分后共有31名軍人子女升入行知、吳淞等市區(qū)重點(diǎn)高中、17人升入普通高中。為部隊(duì)辦計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班16次,計(jì)600余人,贈(zèng)送部隊(duì)電腦36臺(tái),圖書3383本,慰問(wèn)經(jīng)費(fèi)達(dá)168525元。解決部隊(duì)子女就近入學(xué)的入學(xué)率達(dá)100%。
雙擁是一種互相支持,在推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中,全區(qū)部隊(duì)每年總要派出大批官兵,提供車輛,幫助學(xué)校整治環(huán)境,幫助新學(xué)校裝運(yùn)物資,幫助學(xué)校開(kāi)展軍訓(xùn),把部隊(duì)的好品質(zhì)、好思想帶到了學(xué)校。部隊(duì)?wèi)?zhàn)士們無(wú)私和奉獻(xiàn)精神相結(jié)合的高尚品格,得到了全體師生的高度贊揚(yáng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),部隊(duì)幫助困難學(xué)生結(jié)對(duì)的有2800人次,協(xié)助培育德育基地17個(gè),輔助學(xué)校建立興趣小組196個(gè),捐贈(zèng)幫困資金5萬(wàn)多元,協(xié)助學(xué)校上好國(guó)防教育課150多次,派出校外輔導(dǎo)員近百位,組織軍訓(xùn)人數(shù)121649余名。
二、求實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步搞好雙擁工作
新的歷史條件下的雙擁工作如何做?一是要健全考核機(jī)制。為了確保雙擁工作落實(shí)到位,局黨委先后下達(dá)雙擁文件,要求各基層單位切實(shí)做好此項(xiàng)工作,做到定期研究、定期活動(dòng)、定期總結(jié)、定期交流。黨委明確規(guī)定,凡雙擁工作不達(dá)標(biāo)的,不得評(píng)為文明單位。目前,我局雙擁工作的形式和活動(dòng)越高越活,越搞越實(shí)。今年,我們力爭(zhēng)達(dá)到軍民共建單位120個(gè),聯(lián)建點(diǎn)30個(gè),形成雙擁有人管,有人抓的長(zhǎng)
效機(jī)制。
二是做好軍嫂就業(yè)安置。為使雙擁工作具有實(shí)效性,對(duì)部隊(duì)的事要“特事特辦,好事多辦,急事快辦”。要根據(jù)人事局計(jì)劃安排,做好軍嫂就業(yè)上崗工作,要通過(guò)培養(yǎng)培訓(xùn)充分發(fā)揮讓她們的能動(dòng)性作用,切實(shí)解決部隊(duì)隨軍家屬的后顧之憂,尤其是飛行員、潛艇官兵家屬,支持部隊(duì)“科技強(qiáng)軍”戰(zhàn)略。
三是繼續(xù)做好隨軍子女的入學(xué)就讀工作,要根據(jù)上級(jí)部門要求,落實(shí)我區(qū)部隊(duì)隨軍家屬子女高中升學(xué)考給予加8分及義務(wù)教育就近入學(xué)等的工作。
四是做好“智力擁軍”工作。我們要求凡有條件的學(xué)校,都要做好“智力擁軍”工作,協(xié)助部隊(duì)開(kāi)設(shè)好各種文化、科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)班,在擁軍的過(guò)程中學(xué)習(xí)人民解放軍的好傳統(tǒng),好思想,好作風(fēng),提升師生的素質(zhì)水平。
隨著形勢(shì)的發(fā)展,雙擁工作必然會(huì)面臨一些新情況、新問(wèn)題、我們必須依法擁軍,以情擁軍,牢牢地把握創(chuàng)新原則,不斷賦予雙擁新內(nèi)涵和新的生命力。
我們要求各校加強(qiáng)和部隊(duì)聯(lián)系,密切軍民魚水關(guān)系,要通過(guò)各種形式繼續(xù)搞好諸如迎春茶話會(huì),“六一”、“五四”、“一二九”、“八一”、“學(xué)雷鋒做好事”、“賀卡贈(zèng)送”、“軍營(yíng)一日”、“除夕團(tuán)圓”等專題活動(dòng)。
我局雖然做了一些工作,但與市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有距離,我們要以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)為動(dòng)機(jī),落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的要求,更新觀念,拓寬雙擁的路子,扎實(shí)工作,不斷創(chuàng)新,在爭(zhēng)創(chuàng)教育先進(jìn)的過(guò)程中,加強(qiáng)擁
軍工作,在擁軍的過(guò)程中,加快提升寶山教育的質(zhì)量和水平。
第五篇:求實(shí)創(chuàng)新服務(wù)無(wú)限
求實(shí)創(chuàng)新
服務(wù)無(wú)限
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 大家好!
我匯報(bào)的題目是求實(shí)創(chuàng)新、服務(wù)無(wú)限。我從事稅務(wù)工作已經(jīng)有26年了,在這26年中,我當(dāng)過(guò)稅收專管員、稅款征收員、稅收會(huì)計(jì)、檔案員、兼職監(jiān)察員,搞過(guò)稽查,賣過(guò)發(fā)票,收過(guò)屠宰稅,查過(guò)“湯鍋”,下過(guò)鄉(xiāng)當(dāng)過(guò)業(yè)務(wù)副所長(zhǎng),也進(jìn)過(guò)機(jī)關(guān)當(dāng)過(guò)計(jì)財(cái)科長(zhǎng)。XX年X月通過(guò)競(jìng)聘任職XXX辦稅服務(wù)廳主任,XXXX年X月轉(zhuǎn)任XX中心所所長(zhǎng)。不知不覺(jué)這么多年過(guò)去了,憑借高度的工作責(zé)任感、對(duì)稅收工作的滿腔熱愛(ài),我贏得了同事和納稅人的好評(píng),本人也被省局授予“全省地稅優(yōu)秀辦稅服務(wù)明星”,多次獲得市區(qū)局“稅務(wù)先進(jìn)工作者”、“征管能手””、“個(gè)人三等功”“三八紅旗手”的稱號(hào)和嘉獎(jiǎng),我所在的辦稅服務(wù)廳及XX中心所被團(tuán)省委、省地稅局、市局分別授予全省“群眾滿意基層站所”、省級(jí)“青年文明號(hào)”、市局“集體三等功”、“五星級(jí)辦稅服務(wù)廳”等等稱號(hào)。人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,作為一名基層地稅工作者,面對(duì)這么多的榮譽(yù)和光環(huán),面對(duì)基層群眾的贊譽(yù)上級(jí)的嘉獎(jiǎng),我只有更加積極工作,勤奮進(jìn)取來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和納稅人的厚愛(ài)。下面我向在座諸位匯報(bào)一下我的工作是如何開(kāi)展的,不到之處請(qǐng)批評(píng)指正。
我匯報(bào)的第一個(gè)方面是:勤學(xué)苦干,廉潔奉公,踐行地稅精神 稅收工作是一項(xiàng)十分專業(yè)的工作,沒(méi)有系統(tǒng)的理論和過(guò)硬的本領(lǐng)是不行的。自參加稅務(wù)工作以來(lái),我都是以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為了適應(yīng)稅收工作中不同崗位的需要,爭(zhēng)取在工作崗位上的主動(dòng)性,我積極參加省、市、區(qū)局安排的各項(xiàng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),豐富自己的專業(yè)技能,同時(shí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),借鑒他們的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的治稅理念,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)服務(wù)納稅人,服務(wù)稅收事業(yè)。
我們所從事的基層稅收工作責(zé)任重大,常常面臨著金錢,人情的誘惑和考驗(yàn)。我在實(shí)踐中深深地體會(huì)到:作為一名大廳主任、稅務(wù)所所長(zhǎng)能否堅(jiān)守一片凈土,自覺(jué)當(dāng)好廉政建設(shè)的排頭兵,帶出一支廉潔高效,具有一定戰(zhàn)斗力的地稅干部隊(duì)伍,主任所長(zhǎng)是關(guān)鍵。我常用這句話提醒自己“已身正,不令則行,已身不正雖令而不從。”每次到企業(yè)進(jìn)行納稅輔導(dǎo)、核查稅收入庫(kù)情況時(shí),始終堅(jiān)持秉公辦稅,不徇私情,從不到企業(yè)“吃、拿、卡、要、報(bào)”,凡是要求同志們不做的,自己堅(jiān)決不做;凡是要求同志們做到的,自己首先做到。一次,有兩家企業(yè)為了讓我減免稅收,分別給我送了紅包和購(gòu)物卡,均被我一一拒絕了,我對(duì)他們說(shuō):“企業(yè)有困難,我們理解,但稅收是國(guó)家的,我沒(méi)有權(quán)利減免,有什么困難需要我?guī)兔?,我一定盡心盡力!”這一句話,讓這兩位企業(yè)負(fù)責(zé)人感到很慚愧,不好意思地補(bǔ)交了稅款。在我的影響和帶動(dòng)下,我所在的大廳及中心所的全體同志拒絕吃請(qǐng)無(wú)數(shù)次,拒收錢物達(dá)數(shù)萬(wàn)元,以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員廉潔、為民的真諦。
我匯報(bào)的第二個(gè)方面是:傾力奉獻(xiàn),科學(xué)管理,創(chuàng)新服務(wù)手段
我當(dāng)時(shí)所在的辦稅服務(wù)廳雖然只有XX名工作人員,卻負(fù)責(zé)全區(qū)XXXX多戶納稅人的稅款征收及發(fā)票發(fā)售工作,而這XXXX多戶所納稅額卻占全局納稅總額的70%以上,每月填開(kāi)各種票據(jù)達(dá)XXXX多份。平均每天接待人次達(dá)到XXXX人以上,每到例證期,納稅申報(bào)、發(fā)票發(fā)售、發(fā)票兌獎(jiǎng)、代開(kāi)發(fā)票及納稅咨詢等各項(xiàng)業(yè)務(wù)都格外繁忙地集中到辦稅服務(wù)廳。面對(duì)這種情況,我深刻地認(rèn)識(shí)到:服務(wù)無(wú)止境。不能只停留在“微笑服務(wù)、熱情待人”等淺層次上,更要落實(shí)在為納稅人解決實(shí)際困難上。于是我從以下方面著手。首先,簡(jiǎn)化辦稅程序,提高工作效率,率先推行銀聯(lián)卡繳稅模式,確保稅款征收安全高效。其次,認(rèn)真落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制、承諾服務(wù)、限時(shí)服務(wù)、延時(shí)服務(wù)。實(shí)行AB崗,例征期中午不下班,雙休日照常上班,特殊情況下辦稅人員工作時(shí)間有時(shí)長(zhǎng)達(dá)10多個(gè)小時(shí)。最后,開(kāi)辟綠色通道,實(shí)行納稅人人員分流,為殘疾人和老人提供高速便捷服務(wù)。面對(duì)納稅人素質(zhì)良莠不齊,人員嘈雜,為預(yù)防緊急事件的發(fā)生,我?guī)ьI(lǐng)同志們制定了緊急預(yù)案以防不測(cè)事件的發(fā)生。由于服務(wù)手段和服務(wù)機(jī)制落實(shí)到位,辦稅效能大大提升。面對(duì)南來(lái)北往的納稅人及大量繁雜的業(yè)務(wù),我有時(shí)候甚至忘記了喝水,上廁所都要一路小跑,一天的工作結(jié)束后,常常是口干舌燥,聲音嘶啞,身心疲憊。同志們心疼地勸我:“你是我們的頭兒,抓好管理工作就行了,這些具體事就交給我們吧”,而我堅(jiān)持認(rèn)為:要求別人做到的,自己首先做到,用自己的實(shí)際行動(dòng)感染和帶動(dòng)全體同志履行自己的職責(zé)。
我在擔(dān)任XXXX中心所所長(zhǎng)期間,正趕上國(guó)家有關(guān)政策及規(guī)定出臺(tái),房地產(chǎn)、建筑業(yè)及餐飲業(yè)受到很大沖擊,市場(chǎng)持續(xù)低迷銷售不暢。在這嚴(yán)峻的形勢(shì)下,我?guī)ьI(lǐng)全所同志,逐戶深入到管轄的103戶重點(diǎn)企業(yè)當(dāng)中進(jìn)行調(diào)查了解,摸清了稅源,澄清了稅源底數(shù),強(qiáng)化了稅收分析。為把握收入進(jìn)度我多措并舉,對(duì)稅務(wù)登記、停歇業(yè)、非正常戶認(rèn)定、達(dá)不到起征點(diǎn)稅額核定等管理辦法進(jìn)行了規(guī)范,實(shí)行公開(kāi)辦稅,定期檢查,跟蹤監(jiān)控。對(duì)房地產(chǎn)、建筑安裝等重點(diǎn)稅源進(jìn)行跟蹤管理,對(duì)餐飲和娛樂(lè)業(yè)不斷完善以票控稅辦法,對(duì)美容美發(fā)實(shí)行納稅評(píng)估,對(duì)零星稅源實(shí)行抓得住、管起來(lái)的工作模式。再借著區(qū)委區(qū)政府主導(dǎo)的房屋租賃稅收清理這個(gè)東風(fēng),我?guī)ьI(lǐng)人員,利用一個(gè)多月時(shí)間,早出晚歸,放棄雙休日,對(duì)XX轄區(qū)XX個(gè)居委會(huì)的XXX戶門面房逐戶進(jìn)行丈量登記,核定房屋租賃稅款并登記造冊(cè)建立檔案。面對(duì)納稅人的不理解、刁難甚至辱罵,我和同志們?cè)趫?jiān)守稅法剛性的同時(shí),認(rèn)真做好稅收政策的宣傳解釋工作,一次解釋不通去兩次,兩次解釋不通去三次,最長(zhǎng)的一戶硬是同我磨了一個(gè)半月,最后見(jiàn)到我時(shí)笑著說(shuō):“所長(zhǎng),你厲害,我投降,你說(shuō)交多少就交多少!”雖然是一句玩笑,但攻克一戶難纏戶的喜悅是發(fā)自內(nèi)心的。通過(guò)努力,截止目前,共征收房屋租賃稅收XXX萬(wàn)元,在區(qū)局房屋租賃稅收管理工作中排列首位。這些成績(jī)的取得,凝聚了我和同志們無(wú)數(shù)的心酸和汗水,也贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
我匯報(bào)的第三個(gè)方面是:抓班子,帶隊(duì)伍,努力提高整體素質(zhì)
我始終認(rèn)為打造一支作風(fēng)過(guò)硬、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的干部隊(duì)伍,是完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)及是否勝任領(lǐng)導(dǎo)崗位的先決條件。首先,我要求各項(xiàng)開(kāi)支、稅款核定、達(dá)不到起征點(diǎn)認(rèn)定等重大事項(xiàng)均由班子集體討論,所領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮模范帶頭作用,開(kāi)展經(jīng)常性的思想政治教育,引導(dǎo)全所干部職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。記得尤為深刻的是在辦稅服務(wù)廳的那幾年,為迎接省局規(guī)范化建設(shè)的驗(yàn)收,營(yíng)造良好的辦稅環(huán)境,我和同志們是地一寸一寸的拖,犄角旮旯是一點(diǎn)點(diǎn)抹,綠色盆栽是一片一片的擦、女同志站在二樓的窗戶上擦玻璃,沒(méi)人說(shuō)恐高;還有半年用量的三汽車發(fā)票,硬是同志們一箱一箱搬到二樓,哪個(gè)窗口忙,閑下來(lái)的同志立馬就過(guò)去幫忙等等團(tuán)結(jié)協(xié)作舉動(dòng)不勝枚舉。有這樣一支隊(duì)伍,基本上我這邊傳達(dá)上級(jí)的精神,那邊就能夠得到有效落實(shí)。每天高強(qiáng)度的工作,再加上要面對(duì)社會(huì)上形形色色的納稅人,同志們的心理壓力可想而知!我利用雙休日,組織同志們爬山野炊、到何家沖重走長(zhǎng)征路,緬懷革命前輩的豐功偉績(jī)。到蘭考參觀焦裕祿事跡展,到紅旗渠學(xué)習(xí)紅旗渠精神,采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法到開(kāi)封、南陽(yáng)等地方參觀學(xué)習(xí)大廳規(guī)范化建設(shè)情況,來(lái)疏導(dǎo)同志們的心理壓力,增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力,打造一支高素質(zhì)充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),幾年來(lái)我所在大廳及中心所先后涌現(xiàn)出 “青年崗位能手”、“優(yōu)秀管理員”、“市級(jí)征管能手”、“市級(jí)辦稅服務(wù)明星”、“市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
我雖然在平凡的工作中,取得了一點(diǎn)成績(jī),受到了大家的肯定和鼓勵(lì);但是,我清醒的認(rèn)識(shí)到,自己還存在著許多的缺點(diǎn)和不足,我相信在大家的幫助下,通過(guò)自己不斷的努力,提高自己的素質(zhì),清正、廉潔、務(wù)實(shí)、高效的做好稅務(wù)工作,為XX地稅工作的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。