第一篇:學(xué)??倓?wù)工作要求
一、要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感
學(xué)??倓?wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)和實(shí)現(xiàn)教育改革的后備力量,它能確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行,確保辦學(xué)效益。所以高度的事業(yè)心和責(zé)任感是干好總務(wù)工作的基礎(chǔ)。學(xué)??倓?wù)肩負(fù)著管理學(xué)校工作的重任,要愛崗敬業(yè),腳踏實(shí)地、勤勤懇懇地為教育教學(xué)服務(wù)。作為總務(wù)主任,要深知為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為辦好學(xué)校,把學(xué)校建設(shè)得更加美好是自己的天職,把學(xué)校后勤管理工作走上規(guī)范化,為教育改革提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)而努力。
二、要有全心全意服務(wù)的態(tài)度和奉獻(xiàn)精神
學(xué)??倓?wù)工作的首要任務(wù)是服務(wù),是為全校師生提供優(yōu)良的物質(zhì)條件,確保學(xué)校教育工作井然有序地開展。因此為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)是總務(wù)后勤工作的根本出發(fā)點(diǎn),作為一個(gè)總務(wù)管理人員要想教育教學(xué)之所想,急教育教學(xué)之所急,要了解教育教學(xué),要樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的思想意識(shí),對(duì)待師生要熱情,服務(wù)要真誠,真正做到有求必應(yīng),服務(wù)到家。只有樹立了這種服務(wù)的思想,才能讓在第一線的教師無后顧之憂,才能做教育改革的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
經(jīng)常深入實(shí)際,全面了解學(xué)校概況,了解師生存在的實(shí)際困難,積極主動(dòng)地為教師和學(xué)生排憂解難,多辦實(shí)事??倓?wù)工作需要承諾,但要慎用承諾,決不能空承諾。對(duì)于急需辦又能辦的事,要盡快辦好;對(duì)需要辦而一時(shí)又難以辦到的事,且勿隨意承諾,對(duì)于已經(jīng)承諾后確因不可抗力因素而無法辦到的,必須盡力做并及時(shí)向師生解釋清楚。作為總務(wù)主任要帶頭實(shí)干,要少說空話,多干實(shí)事,甚至只做不說。
三、健全制度,構(gòu)建管理體系。
堅(jiān)持從管理目標(biāo)、管理體制、管理手段入手,立足工作實(shí)際,突出抓好接待、會(huì)務(wù)管理等方面的建章立制,逐步建立起完善的后勤保障管理體系。一是規(guī)范接待管理。為開辟一條接待管理的新路子,本著制度全面、規(guī)定合理的原則,在調(diào)查研究基礎(chǔ)上,制定出臺(tái)了《接待管理暫行規(guī)定》等制度,既保持了節(jié)儉,又充分體現(xiàn)了熱情和地方特色,有效堵塞了接待管理上的漏洞。二是推動(dòng)會(huì)務(wù)組織標(biāo)準(zhǔn)化。在借鑒其它行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,根據(jù)會(huì)議輕重緩急和規(guī)模的大小,圍繞會(huì)議通知、會(huì)場(chǎng)布置、簽到、會(huì)議保障等關(guān)鍵環(huán)節(jié),分別制定了一整套行之有效地會(huì)務(wù)組織工作標(biāo)準(zhǔn),對(duì)會(huì)務(wù)組織實(shí)行全程標(biāo)準(zhǔn)化管理。為全校迅速推開各項(xiàng)工作提供了有力保障。同時(shí)在人手少,任務(wù)重的情況下,安排專人負(fù)責(zé),堅(jiān)持以人為本,調(diào)動(dòng)后勤人員的積極性,修訂完善了后勤管理人員工作制度。
四、勇于創(chuàng)新,增強(qiáng)服務(wù)效率。
為增強(qiáng)效率,提高服務(wù)水平,結(jié)合黨員先進(jìn)性教育,率先在全體干部職工中開展了以定崗、定位、定責(zé)為重點(diǎn)的“三定”活動(dòng)。一是定崗。根據(jù)后勤工作特點(diǎn)和工作實(shí)際需求,確定了門衛(wèi)員、值班員等若干后勤工作崗位,對(duì)每個(gè)崗位分別制定了詳細(xì)的工作標(biāo)準(zhǔn)。二是定位。要求每個(gè)干部職工根據(jù)自己從事后勤工作的性質(zhì),在確定的崗位中找準(zhǔn)自己的位置,擺正站位。三是定責(zé)。以責(zé)任狀的形式規(guī)范職能、目標(biāo)、時(shí)限和責(zé)任,使每個(gè)干部職工崗位職責(zé)明晰。每項(xiàng)工作既有質(zhì)的要求,又有量的標(biāo)準(zhǔn),每一步工作程序既有時(shí)限規(guī)定,又有程序規(guī)范依據(jù),達(dá)到了行有規(guī)范,做有標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),為確保“三定”活動(dòng)真正取得實(shí)效,進(jìn)一步加大了考核督導(dǎo)力度,制定了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)后勤工作考核制度》和《“三定”活動(dòng)具體考核方案》,將后勤工作直接考核到人,要求每個(gè)工作人員每天填寫工作日志,每月一考評(píng),每季一匯總,年終總排位,并將考核結(jié)果直接與績(jī)效工資掛鉤,推動(dòng)了各項(xiàng)后勤工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
五、勤儉辦事,打造節(jié)約型學(xué)校。
始終堅(jiān)持把勤儉節(jié)約貫穿于各項(xiàng)后勤工作始終,在他積極倡導(dǎo)和推動(dòng)下,節(jié)約型學(xué)校建設(shè)取得了明顯成效。一是營造節(jié)約氛圍。組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)勤儉節(jié)約方面的講話,并利用黑板報(bào)、標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等形式,大力宣傳節(jié)約知識(shí)和身邊先進(jìn)典型的節(jié)約事跡,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),在全鄉(xiāng)形成了良好的節(jié)約風(fēng)氣。二是強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任。為把各項(xiàng)措施落到實(shí)處,實(shí)行了花木綠化澆灌用水專人負(fù)責(zé)制度,對(duì)節(jié)電、節(jié)水等節(jié)能情況,堅(jiān)持每周一小查,每月一聯(lián)查,并及時(shí)通報(bào)情況,進(jìn)一步加大督導(dǎo)考核力度,切實(shí)強(qiáng)化相關(guān)人員的節(jié)約責(zé)任,取得了良好的效果。
六、后勤工作要有計(jì)劃,有條不紊地實(shí)施
首先,后勤工作要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。學(xué)校以正確的辦學(xué)思想、全面育人的觀點(diǎn),根據(jù)實(shí)際條件制定出學(xué)校事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。后勤管理必須以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為藍(lán)圖,制定長(zhǎng)期計(jì)劃。例如最近幾年,學(xué)校要維修哪些校室,增添哪些設(shè)備,環(huán)境綠化達(dá)到什么要求,后勤工作人員的素質(zhì)如何提升等都要有一個(gè)較遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。其次,后勤管理要將長(zhǎng)期計(jì)劃分步實(shí)施。要分階段、分學(xué)期制定實(shí)施計(jì)劃,做到目標(biāo)明確,合理分工,職責(zé)清楚,講求落實(shí)。再次,后勤工作要有超前意識(shí)。后勤工作必須做到“兵馬未動(dòng)”而“糧草先行”,只有這樣主動(dòng)工作,才能真正服務(wù)教學(xué),服務(wù)效益才高。
1、廣泛性。后勤工作涵蓋面較廣,具體地說,我局的后勤工作主要有以下幾項(xiàng)內(nèi)容:出租房屋、飯?zhí)霉芾?、基建管理、水電管理、車輛管理、文印、綜合樓衛(wèi)生、維護(hù)維修及其他日常性事務(wù)。業(yè)務(wù)項(xiàng)目繁雜,涉及范圍廣,與全局員工的各項(xiàng)工作、生活都息息相關(guān)。
2、服務(wù)性。后勤工作是服務(wù)工作,從后勤工作的內(nèi)容來看都是為本局工作服務(wù)的,是保證我局其他工作順利進(jìn)行的服務(wù)性工作。比如,協(xié)調(diào)好各科室用車等都需要服務(wù)。為此我們后勤工作者都需要熱情、主動(dòng)、耐心,還需要有能力、有技能,把兩者結(jié)合起來,才能做好服務(wù)工作,才能得到支持和理解。
3、和諧性。后勤管理工作事無巨細(xì),頭緒繁多,既有人與人之間的關(guān)系,又有人與物之間的關(guān)系,而人與物的關(guān)系處理不當(dāng),又會(huì)影響到人與人之間的關(guān)系。機(jī)關(guān)工作所需的交通、水、電、暖等物資保障以及全體員工的生活樣樣都要細(xì)心考慮周全,精心安排,稍有疏漏,就會(huì)影響其他工作的正常開展和員工工作的情緒。其次是上下左右,縱橫交錯(cuò),涉及面廣,既要處理好本局內(nèi)各部門的關(guān)系,又要協(xié)調(diào)好本局與外部的諸多方面的關(guān)系。因此,后勤工作是打造和諧穩(wěn)定的重要組成部分。
4、瑣碎性。后勤管理工作常常是從一些不起眼的樹枝落葉、芝麻小事做起,然而這些被稱為小事的工作切不可小看。具體工作中飯?zhí)霉芾怼④囕v管理、出租房屋、水、電維修、文印、日常清潔等,如果沒有這些不起眼的準(zhǔn)備工作,就無法保證大事的順利進(jìn)行;修修管道、接接電源等再小不過的事,但都代表著整個(gè)局的文明風(fēng)貌,若有不慎,將會(huì)直接影響上下、內(nèi)外關(guān)系;還有在接待和外事活動(dòng)中,小事處理不當(dāng),也將會(huì)影響到我局的的形象。
5、時(shí)效性。后勤管理工作是動(dòng)態(tài)的活動(dòng),任何的工作都是在時(shí)間中進(jìn)行的,任何工作的開始和結(jié)束都有合理的時(shí)效性,任何工作超出它合理的時(shí)效性都將變得毫無意義。后勤工作更是如此,每一項(xiàng)服務(wù)都有其即時(shí)性,如那個(gè)部門需要用車;燈管、水管壞了等等;為此每一個(gè)后勤人員都要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,辦事必須做到果斷、及時(shí)、合理、科學(xué)。
6、協(xié)調(diào)性。要做好后勤管理工作不單是后勤部門的工作職責(zé),也需要每一位員工的支持與配合。如飯?zhí)脠?bào)餐,若員工不報(bào)餐而就餐就會(huì)造成浪費(fèi),還有日常工作用水用電,需要大家能夠自覺做到人走燈關(guān)等良好習(xí)慣等,只要大家能夠理解和配合后勤工作才能更好地服務(wù)于大家。
二、做好后勤服務(wù)保障工作的幾點(diǎn)想法
根據(jù)前面所談的后勤服務(wù)工作的特點(diǎn),本人認(rèn)為必須從實(shí)際出發(fā),以搞好服務(wù)保障為基礎(chǔ),以科學(xué)管理為手段,以提高效益為目的,突顯以人為本,積極探索,大膽實(shí)踐。筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)本所后勤管理工作:
1、加強(qiáng)制度建設(shè),提高后勤管理能力。建立健全具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性的各項(xiàng)規(guī)章制度,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善和健全部門職責(zé)、崗位職責(zé)、規(guī)章制度、工
作規(guī)程等一系列具有科學(xué)性、規(guī)范性和長(zhǎng)效性的后勤服務(wù)保障工作制度,明確職責(zé),合理分工。如用車、租賃、飯?zhí)谩⑽挠〉?,這些都能夠有效提高我局后勤的規(guī)范化管理。制度的功能在于規(guī)范和約束行為,為此加強(qiáng)制度建設(shè)將有利于規(guī)范和約束后勤工作,使后勤保障工作有章可循、有法可依,也使今后的后勤保障工作更加程序化、規(guī)范化和法制化。
2、加強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),提高服務(wù)能力。后勤部門作為服務(wù)性部門,后勤工作者更需要強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。這是由后勤工作性質(zhì)決定的。“后勤工作是整個(gè)單位工作的重要組成部分,是做好其他各項(xiàng)工作的重要保障”,后勤工作不是中心,但要服務(wù)中心;后勤工作不是大局,但又牽動(dòng)大局;后勤不是小事,但又必須從小事做起。和其他工作比較起來,后勤工作更需要強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),努力提高服務(wù)力。因?yàn)楹笄诠ぷ鞯膬r(jià)值和意義就在于為全局政務(wù)提供保障,為全局服務(wù)。我們必須既要強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),提高服務(wù)能力。沒有奉獻(xiàn)意識(shí),即使有一定的能力,也不會(huì)自覺主動(dòng)去服務(wù);僅有相關(guān)意識(shí),如果缺乏服務(wù)能力,這樣的意識(shí)也是沒有實(shí)際意義的。因此,必須把兩者結(jié)合起來,通過樹立奉獻(xiàn)意識(shí)并強(qiáng)化服務(wù)能力。
3、加強(qiáng)角色意識(shí),提高專業(yè)能力。每個(gè)人在社會(huì)中都有不同的分工,扮演著各種各樣的角色,不同的角色意味著不同的責(zé)任。后勤工作根據(jù)不同的工作內(nèi)容也有不同分,作為后勤工作者我們必須強(qiáng)化從事后勤管理、服務(wù)和保障的角色意識(shí),準(zhǔn)確定位,明確職責(zé),始終牢記自己的責(zé)任和使命。
當(dāng)前,社會(huì)的分工越來越細(xì),每個(gè)人在明確自己角色的同時(shí),應(yīng)該努力提高專業(yè)能力,這是強(qiáng)化角色定位的前提和基礎(chǔ)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),都有各自的專業(yè)特長(zhǎng)?!叭?,行行出狀元”。后勤工作也存在專業(yè)分工,比如有車輛管理、水、電管理、基建管理、固定資產(chǎn)管理、文印管理等等。每個(gè)人都應(yīng)該按照專業(yè)化的要求做好自己的工作,提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量,這樣才能更有效地為全局各項(xiàng)工作服務(wù)。
4、加強(qiáng)進(jìn)取意識(shí),提高創(chuàng)新能力。如何有效履行和不斷強(qiáng)化后勤管理的職能,如何提高服務(wù)質(zhì)量,都需要我們保持進(jìn)取意識(shí),強(qiáng)化創(chuàng)新能力。如果總是因循守舊,不能突破原有的思維方式和習(xí)慣模式,那我們就不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。后勤工作由于工作面寬、領(lǐng)域多、戰(zhàn)線長(zhǎng),涉及管理、服務(wù)、保障等方方面面?,F(xiàn)如今服務(wù)的內(nèi)容和要求都發(fā)生了很大變化,從原來的后勤服務(wù)一般性事務(wù)工作發(fā)展到后勤政策制定等事務(wù)工作。適應(yīng)這個(gè)發(fā)展趨勢(shì),做好新形勢(shì)下的后勤服務(wù)工作,就需要不斷的總結(jié)、創(chuàng)新和提升。因此,每一名后勤人員必須始終保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心態(tài),在繼承的基礎(chǔ)上突破前人,超越自己,推動(dòng)后勤事業(yè)持續(xù)的發(fā)展創(chuàng)新。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),提高思維能力。黨的十七大報(bào)告提出,全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)包括要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展?!蔽覀円獔?jiān)決克服那種后勤工作主要是做事和服務(wù),不需要學(xué)習(xí),不需要理性思維的錯(cuò)誤觀念。
第二篇:學(xué)??倓?wù)工作管理制度
學(xué)校總務(wù)工作管理制度
一、貫徹執(zhí)行勤儉辦學(xué)原則,健全財(cái)務(wù)管理制度,積極為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。
二、根據(jù)學(xué)校工作要求,每學(xué)期制訂總務(wù)工作計(jì)劃,編制財(cái)務(wù)預(yù)算計(jì)劃,合理使用經(jīng)費(fèi),充分發(fā)揮有限經(jīng)費(fèi)的最佳效益。
三、采購物品制度
1、各處室和教工因教育教學(xué)工作的正常需要購置各類物品,均須填寫《采購物資申請(qǐng)表》,填寫項(xiàng)目應(yīng)完整、準(zhǔn)確。
2、購物的申請(qǐng)和審批都要堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,力爭(zhēng)少花錢多辦事。2000元以內(nèi)的購置,一般由處室填寫申請(qǐng)、經(jīng)總務(wù)處審核、主管副校長(zhǎng)批準(zhǔn);2000元以上5萬元以下的購置,總務(wù)處審核、報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn);5萬元以上的購置,經(jīng)行政會(huì)議或校長(zhǎng)辦公會(huì)研究批準(zhǔn)。
3、物品采購由總務(wù)處負(fù)責(zé)辦理。小額采購至少有兩人進(jìn)行,購買專業(yè)性強(qiáng)、科技含量高或性能、用途特殊的物品時(shí),吸收專業(yè)人員或使用人員直接參與。采購人員應(yīng)以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真考察市場(chǎng),貨比三家,所購物品物美價(jià)廉,并對(duì)所購物品的質(zhì)量和價(jià)格等負(fù)責(zé)。
4、學(xué)校成立大額采購小組,由校長(zhǎng)室、總務(wù)處、具體經(jīng)辦人員組成,必要時(shí)吸收教工代表參加。10萬元以上的大宗物品購置,由大額采購小組負(fù)責(zé)。
5、凡是納入政府集中采購的項(xiàng)目,無論數(shù)額大小,一律嚴(yán)格按照政府集中采購制度執(zhí)行,由總務(wù)處負(fù)責(zé)辦理相關(guān)手續(xù)。
6、物品購置后,采購人員要及時(shí)將實(shí)物交給保管員或?qū)iT的使用人員,做好入庫登記或固定資產(chǎn)登記,有關(guān)人員要在相應(yīng)票據(jù)和購物清單上簽字。
7、校內(nèi)各類教育教學(xué)設(shè)施的維修、制作,圖書資料的征訂等,參照上述制度執(zhí)行。
8、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人和采購、經(jīng)辦、保管等有關(guān)人員,要嚴(yán)格執(zhí)行采購制度,照章辦事。個(gè)人簽字要認(rèn)真審核,逐級(jí)簽字,逐級(jí)負(fù)責(zé)。
9、不符合上述制度的采購行為,學(xué)校不予承認(rèn),不予報(bào)銷,后果由經(jīng)辦者個(gè)人負(fù)責(zé);情節(jié)嚴(yán)重的,追究當(dāng)事人及主管者的責(zé)任。
四、財(cái)產(chǎn)物品領(lǐng)用、出借制度
1、學(xué)校所屬財(cái)物由總務(wù)處統(tǒng)一管理,專人保管,教職工確因需要使用或借用,須經(jīng)批準(zhǔn)后,通過保管員領(lǐng)取或借用,一律不得私自拿用。
2、領(lǐng)取消耗辦公用品要登記簽名,借用物品、儀器要出示借據(jù),確定歸還日期。
3、歸還物品、器材時(shí),保管員要嚴(yán)格驗(yàn)收,如有損失或遺失,要按責(zé)任大小,進(jìn)行賠償處理。
4、新購買的固定資產(chǎn),必須符合審批、采購、驗(yàn)收、報(bào)銷手續(xù),經(jīng)會(huì)計(jì)和使用部門按購買發(fā)票登記后,方可使用。
五、財(cái)務(wù)制度
1、嚴(yán)格遵守會(huì)計(jì)制度、財(cái)務(wù)制度、財(cái)政制度。嚴(yán)格財(cái)務(wù)登記制度,堅(jiān)持報(bào)批手續(xù)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行市場(chǎng)價(jià)局、市財(cái)政局、市教委的收費(fèi)規(guī)定,嚴(yán)禁亂收費(fèi)。
3、出納管理現(xiàn)金、支票,會(huì)計(jì)掌握整個(gè)財(cái)務(wù)收支。財(cái)務(wù)人員做到:日清月結(jié),正確無誤。認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)金管理制度;超額現(xiàn)金要及時(shí)上報(bào)指定銀行,保管好庫存現(xiàn)金和支票,每天離校前檢查、鎖好保險(xiǎn)箱。
4、凡因出公差需領(lǐng)現(xiàn)金,2000元以下須經(jīng)總務(wù)主任批準(zhǔn),2000元以上的須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),才可領(lǐng)取。
5、按時(shí)發(fā)放工資、補(bǔ)貼和各類福利。
六、校產(chǎn)管理制度
1、學(xué)校一切財(cái)產(chǎn)是保證教學(xué)工作順利進(jìn)行的物質(zhì)條件,要管好用好,全校師生都有責(zé)任愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)。
2、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理使用,必須貫徹“統(tǒng)一管理、分工負(fù)責(zé)、合理調(diào)配,物盡其用”的原則,盡是提高財(cái)產(chǎn)的使用效率和效益。
3、開學(xué)前一周,總務(wù)處要把各班級(jí)、處室的辦公用品、教學(xué)設(shè)備、教室課桌椅等統(tǒng)一分配落實(shí)(課桌椅全校統(tǒng)一編號(hào)),經(jīng)各處室負(fù)責(zé)人、班主任檢查驗(yàn)收后,填寫學(xué)校財(cái)產(chǎn)清冊(cè)和保管合同,經(jīng)簽字后,分別予以負(fù)責(zé)保管。學(xué)期中間,總務(wù)處要經(jīng)常督促檢查,學(xué)期結(jié)束要檢查驗(yàn)收、總結(jié)。
4、要節(jié)約用水、用電。光線充足不開燈,離開教室、辦公室要隨時(shí)關(guān)閉電燈、電扇、空調(diào)、電腦等電器。
5、努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,總務(wù)處有關(guān)人員每天必須對(duì)校園進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)需要維修的,要及時(shí)組織維修。
七、加班管理制度:
1、學(xué)校需要教工加班的,由學(xué)校辦公室發(fā)出加班通知書。教工自己要求加班的,加班前提出申請(qǐng)經(jīng)同意后進(jìn)行加班。
2、教師加班費(fèi)及各處室工作人員的加班補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定。
3、加班后由有關(guān)處室填寫加班名單附加班通知書報(bào)總務(wù)處,由總務(wù)主任或校長(zhǎng)審批后支付加班費(fèi)。
第三篇:學(xué)??倓?wù)工作總結(jié)
學(xué)??倓?wù)安全工作總結(jié)
本學(xué)期,在學(xué)校黨支部、校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校總務(wù)處堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)于人”的思想,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的方向,發(fā)揚(yáng)勤快、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力提高自身的素質(zhì),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,以在后勤工作中取得更大的成績(jī)。后勤人員積極開展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾,能按學(xué)校要求完成了本學(xué)期任務(wù)。
一、努力做好后勤服務(wù)工作
學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展離不開后勤服務(wù)工作。為了保證教育教學(xué)工作的正常開展,后勤人員需要明確自己工作的責(zé)任性和重要性,要有一顆工作的熱心和愛心。開學(xué)初,確保學(xué)生書本及時(shí)發(fā)放到位,教學(xué)辦公用品發(fā)放到位,使教學(xué)工作正常開展。平時(shí)能經(jīng)常添置好教師辦公用品,能做到隨到隨領(lǐng)??倓?wù)上能抓好后勤人員的思想工作,要求后勤人員全心全意做好后勤服務(wù)工作。對(duì)每個(gè)后勤人員進(jìn)行分工,讓他們明確自己的崗位及職責(zé),本學(xué)期,后勤人員服務(wù)工作做得好。總務(wù)工作始終置于領(lǐng)導(dǎo)直接調(diào)控下,實(shí)施目標(biāo)明確,分工具體,既分工又合作??倓?wù)主任主持后勤全部工作,協(xié)同校長(zhǎng),統(tǒng)一指揮調(diào)度。
二、學(xué)校安全工作常抓不懈 學(xué)校安全工作至關(guān)重要,馬虎不得,總務(wù)上能常抓不懈,作為工作中的重中之重。本學(xué)期能定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器等設(shè)備進(jìn)行安全檢查工作,確保師生的生命安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,并做好安全檢查、巡視記錄,堅(jiān)決杜絕一切安全隱患的存在。為防止校園內(nèi)發(fā)生意外,學(xué)校添置滅火器。學(xué)生午休工作得到了加強(qiáng),為了確保學(xué)生安全,總務(wù)處制訂了嚴(yán)格的作息和交接制度。規(guī)定,后勤值班人員分工輪流,加強(qiáng)職責(zé),隨時(shí)巡回檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,狠抓了學(xué)生寢室門窗關(guān)閉和鎖門及鑰匙管理工作,值班人員按時(shí)辦事,嚴(yán)守職責(zé)。做到了學(xué)生在校安全家長(zhǎng)放心。
三、加強(qiáng)了門衛(wèi)工作人員的職責(zé)
為防止學(xué)校財(cái)產(chǎn)丟失,能加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,作到24小時(shí)不斷人。
1、嚴(yán)把出入校園關(guān)。該項(xiàng)工作實(shí)行了出入登記。做到了凡進(jìn)校門的外來人員一律登記,否則,不得進(jìn)入。設(shè)立了“進(jìn)入人員登記”表,門衛(wèi)人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān),盡職盡責(zé),嚴(yán)格控制每一個(gè)進(jìn)入人員,有力地維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序,凈化了學(xué)校環(huán)境,教育了學(xué)生。
2、充分利用空余時(shí)間,負(fù)責(zé)其它雜務(wù)工作。
3、對(duì)于學(xué)校的報(bào)刊做到了發(fā)放及時(shí)準(zhǔn)確。
三、做好學(xué)校的維修工作 總務(wù)上能經(jīng)常做好學(xué)校的維修工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。平時(shí)能及時(shí)對(duì)損壞的課桌椅、班級(jí)門窗、水電以及教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。
四、抓好食堂的飲食衛(wèi)生
為進(jìn)一步管理好學(xué)校食堂,讓學(xué)生滿意,使家長(zhǎng)放心,總務(wù)上能貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理,嚴(yán)把食品原材料進(jìn)貨渠道,加強(qiáng)平時(shí)的衛(wèi)生檢查,確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,以保證學(xué)生飲食的衛(wèi)生安全,杜絕食物中毒事故發(fā)生。廚師能努力提高廚藝,力爭(zhēng)燒出飯香菜鮮的食物。為了合理科學(xué)的搭配食物,讓學(xué)生能全面地得到各種營養(yǎng),讓學(xué)生健康成長(zhǎng),食堂事先排好一周菜譜,讓學(xué)生在一周以內(nèi)不吃重復(fù)菜。食堂餐具能做到飯前飯后進(jìn)行消毒處理,能經(jīng)常保持食堂內(nèi)的整潔。
今后,要進(jìn)一步加強(qiáng)思想工作,樹立起全心全意服務(wù)于教育、教學(xué)事業(yè)和全體師生的思想,調(diào)動(dòng)起全體后勤人員的責(zé)任心和積極性,做好后勤各項(xiàng)服務(wù)工作,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,完善后勤管理制度,力爭(zhēng)總務(wù)工作在下學(xué)期有新氣色。
學(xué)校總務(wù)安全總結(jié)
城關(guān)區(qū)輔讀學(xué)校: 翟蘭芳
2007年12月4日
第四篇:學(xué)??倓?wù)工作崗位職責(zé)
學(xué)??倓?wù)工作崗位職責(zé)
1.負(fù)責(zé)學(xué)校資產(chǎn)(國有資產(chǎn))管理、監(jiān)督,防止學(xué)校資產(chǎn)的流失。2.檢查指導(dǎo)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、校園綠化、校園美化、營養(yǎng)餐、供水、供電、排水、排污等后勤服務(wù)設(shè)施的工作。
3.負(fù)責(zé)管理核算學(xué)校撥入修繕費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi),負(fù)責(zé)采買學(xué)校計(jì)劃內(nèi)的各種教學(xué)設(shè)備、衛(wèi)生工具。同時(shí)管理學(xué)校房屋租金等工作。
4.按照上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,組織實(shí)施學(xué)校行政辦公用房,教學(xué)用房,科研、實(shí)驗(yàn)用房和教工、學(xué)生宿舍的維護(hù)修繕,保障學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
5.對(duì)學(xué)?;üこ?、維修工程質(zhì)量進(jìn)行全方位的監(jiān)督。6.完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的其它臨時(shí)性工作。
第五篇:學(xué)校總務(wù)工作職責(zé)(模版)
學(xué)??倓?wù)工作職責(zé)
一、校產(chǎn)管理:對(duì)學(xué)校的房舍、設(shè)備設(shè)施等固定資產(chǎn)進(jìn)行管理,建立健全完善的校產(chǎn)管理制度;對(duì)校產(chǎn)定期清理登記,建立資產(chǎn)臺(tái)帳、資產(chǎn)檔案,保障資產(chǎn)利用率最大化。
二、服務(wù)保障:充分發(fā)揮總務(wù)工作服務(wù)教學(xué)一線的原則,做好房舍維修,桌椅維修,水電維修等各類服務(wù)工作,建立和完善公共財(cái)產(chǎn)管理辦法,對(duì)人為損壞或故意毀壞公共財(cái)產(chǎn)的行為給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)處罰。
三、校園綠化、規(guī)劃:對(duì)校園的綠化工作進(jìn)行總體設(shè)計(jì),及時(shí)安排落實(shí)綠化工作,確保每年綠化到位,使校園整體美觀大方。
四、根據(jù)學(xué)校實(shí)際工作需要,擬定教學(xué)用品、辦公用品的采購計(jì)劃,做好物資的采購、管理、發(fā)放工作,保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
五、加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,加強(qiáng)校園的安全防范,認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)管理制度,并督促門衛(wèi)保持校門前及周邊環(huán)境衛(wèi)生。
六、做好學(xué)校的防火、防盜、防汛、防震等工作,做到有防范措施,有應(yīng)急疏散預(yù)案,做好人員安排和物資準(zhǔn)備工作。
七、完成學(xué)校臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作。
學(xué)校辦公室工作職責(zé)
一、做好上級(jí)文件、信函的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔工作,嚴(yán)格遵守保密制度,對(duì)文件分類存放,精心保管。
一、起草和擬定學(xué)校的規(guī)章制度、報(bào)告、計(jì)劃、總結(jié)等基礎(chǔ)材料,交學(xué)校相關(guān)部門和人員研究確定。
二、根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃和要求,組織好相關(guān)的會(huì)議和活動(dòng),并認(rèn)真做好會(huì)議記錄和活動(dòng)記錄。
三、根據(jù)林業(yè)局和教育局的具體要求,做好學(xué)校的檔案管理工作和國報(bào)表等基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填寫上報(bào)工作。
四、續(xù)寫、補(bǔ)充、完善學(xué)校的校史、學(xué)校大事記等文字材料累積工作。
五、做好學(xué)校的印鑒保管、審批、使用工作。
六、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
學(xué)校共青團(tuán)組織工作職責(zé)
一、認(rèn)真履行團(tuán)章規(guī)定的共青團(tuán)相關(guān)職責(zé),加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè),通過團(tuán)會(huì)、團(tuán)課等形式,加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德建設(shè),并認(rèn)真培養(yǎng)選拔優(yōu)秀的學(xué)生加入團(tuán)組織。
二、結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃,與政教處密切合作,采取靈活多樣的形式,不斷加強(qiáng)學(xué)生的德育教育工作。
三、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展各種豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力形成系統(tǒng)性、特色性的系列活動(dòng)體系,為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),提高學(xué)生綜合能力打基礎(chǔ)。
四、幫助和指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)聯(lián)系學(xué)校、教師和同學(xué)的橋梁紐帶作用。
五、負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳報(bào)導(dǎo)工作,在各種節(jié)日、特殊紀(jì)念日等,及時(shí)書寫宣傳板報(bào),還要及時(shí)更新學(xué)校的宣傳欄,做到立意新、形式美、思想性強(qiáng)。
六、完成上級(jí)團(tuán)委、關(guān)工委及學(xué)校交辦的各項(xiàng)具體工作。
政教處工作職責(zé)
一、負(fù)責(zé)制訂本部門德育工作規(guī)劃及相關(guān)的規(guī)章制度、管理辦法。
二、政教主任負(fù)責(zé)對(duì)處室干事的考核、聘任。
三、負(fù)責(zé)學(xué)生在校常規(guī)、法制、安全、勞動(dòng)、衛(wèi)生、文明禮儀等涉及學(xué)生健康成長(zhǎng)和良好習(xí)慣的素質(zhì)教育。
四、負(fù)責(zé)校內(nèi)衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)劃分、檢查,確保校內(nèi)衛(wèi)生全天候干凈。
五、負(fù)責(zé)校內(nèi)花草樹木的澆灌、管護(hù)及相關(guān)勞動(dòng)。
六、負(fù)責(zé)學(xué)生儀表檢查。
七、負(fù)責(zé)學(xué)校公物,特別是學(xué)生使用的公物管護(hù)。
八、負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)會(huì),會(huì)同教務(wù)處建立學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通渠道。
九、負(fù)責(zé)班任培訓(xùn)、考核。
十、負(fù)責(zé)間操及學(xué)生參加的大型活動(dòng)。
十一、政教主任每學(xué)期向?qū)W校述職。
十二、完成學(xué)校交辦的其他工作。
舍務(wù)處工作職責(zé)
一、制定舍務(wù)工作規(guī)劃,定期總結(jié)工作。
二、堅(jiān)持服務(wù)第一、安全第一的思想,把學(xué)生利益放在首位。
三、嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,杜絕外來人私入寢室,杜絕男女生串寢。
四、對(duì)學(xué)生正常需求要提供熱情滿意服務(wù),不得以任何理由推脫責(zé)任,對(duì)無理學(xué)生要以最大耐心進(jìn)行解釋。
五、不得體罰或變相體罰學(xué)生。
六、發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病要及時(shí)聯(lián)系校醫(yī)或醫(yī)院,并及時(shí)與學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)溝通。
七、對(duì)寢室內(nèi)的設(shè)施、衛(wèi)生、紀(jì)律每天要進(jìn)行定時(shí)與不定時(shí)檢查,明確責(zé)任,保證學(xué)生生活環(huán)境衛(wèi)生、安全、規(guī)整、文明。
八、完成學(xué)校交辦的其他工作。
教務(wù)處工作職責(zé)
一、制訂學(xué)校教學(xué)工作規(guī)劃及相關(guān)制度和管理辦法。
二、對(duì)教師日常工作進(jìn)行考核,提供準(zhǔn)確具體的考核結(jié)果。
三、教務(wù)主任對(duì)干事進(jìn)行考核、聘任。
四、安排課表、組織各層級(jí)考試,分配教師教學(xué)等工作。
五、定期組織學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。
六、直接領(lǐng)導(dǎo)學(xué)年組,負(fù)責(zé)組織學(xué)年組開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)調(diào)各學(xué)年組間工作。
七、組織教師參加競(jìng)聘的事務(wù)性工作。
八、負(fù)責(zé)檢查學(xué)年組的衛(wèi)生、物品擺放及文明辦公情況。
九、狠抓考風(fēng)考紀(jì),以此促進(jìn)教風(fēng)。
十、負(fù)責(zé)教材的訂購、發(fā)放。
十一、教務(wù)主任每學(xué)期向?qū)W校述職。
十二、完成學(xué)校交辦的其他工作。
科研室工作職責(zé)
一、制定學(xué)??蒲泄ぷ饕?guī)劃,定期總結(jié)工作。
二、科研室主任負(fù)責(zé)對(duì)干事考核、聘任。
三、組織教師開展教研活動(dòng)。
四、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
五、對(duì)教師教研能力、成果進(jìn)行評(píng)估。
六、每學(xué)期組織教師進(jìn)行不同形式的公開課研討活動(dòng)。
七、負(fù)責(zé)課程改革的相關(guān)工作。
八、完成學(xué)校交辦的其他工作。
學(xué)年組長(zhǎng)職責(zé)
一、組長(zhǎng)直接服從教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)制訂本年組工作規(guī)劃及相關(guān)的管理辦法。
二、組織本組教師參加學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng)。
三、與教務(wù)處配合對(duì)教師進(jìn)行考核。
四、確保本年組文明辦公,促進(jìn)教師團(tuán)結(jié)向上。
五、配合教務(wù)處組織教師競(jìng)聘。
六、組織班任完成政教處交辦的工作。
七、了解本組教師的思想狀況,及時(shí)化解矛盾,及時(shí)反映影響工作的各種思想動(dòng)向。
八、完成學(xué)校交辦的其它工作。