第一篇：學(xué)習(xí)果樹9301班事跡心得

那個不是約定的約定

——學(xué)習(xí)果樹9301班事跡心得

那是一個關(guān)于不是約定的約定的故事，那是一個穿越時光的風(fēng)霜雨露默默堅守的故事，那是一個在這春天從燕趙大地吹起溫暖之風(fēng)的故事。感動，動容，暖暖，溫馨，敬佩……當(dāng)一切華美的文字變得蒼白，蒼白不足以表達(dá)在聽過看過感受過后的心情，而我們能做的也許沉默，也許只是兩行清淚，可是在心中卻種下某種相同的信念。

還記得那天在報紙上看到了關(guān)于農(nóng)大的報道，由于是母校的事特別關(guān)注了一下，看后卻是深深的震撼和說不出的感動。次日在新聞聯(lián)播也看到了相關(guān)報道。再之后學(xué)校全社會的媒體都聚焦到了農(nóng)大，偶爾一次在學(xué)校附近的一個中學(xué)看到了“向河北農(nóng)業(yè)大學(xué)果樹9301班學(xué)習(xí)”的條幅，心里覺得十分驕傲。

在這段日子里，學(xué)校在以各種形式宣傳，心中已經(jīng)深深埋下“果樹精神”的種子，而且在學(xué)習(xí)過程中也了解到了更多事情的細(xì)節(jié)，讓我更加的敬佩與感動。原來，果樹9301班李寶元在大三上學(xué)期患心臟病住院，最終于1996年10月1日不幸去世。在校住院期間，同學(xué)們白天上課，晚上兩人結(jié)組輪流陪床。1996年初李寶元休學(xué)，因李維賀需要照顧生病的老伴，李景剛同學(xué)主動利用暑假45天的時間全程在北京陪護(hù)，病逝前班長杜彥敏、趙高峰、王貴鵬三名同學(xué)作為班級代表前去探望寶元上面有個哥哥，也在二十多歲不幸去世。正當(dāng)老人把所有的希望都寄托在寶元身上時，寶元又走了。一家4口，轉(zhuǎn)瞬間只剩下了兩位白發(fā)人。

據(jù)報道，李寶元病逝前后，有過兩次集體捐款。一次是住院期間，當(dāng)時系里全體老師和93級全體同學(xué)參加了捐款。另一次是在病逝后，本班同學(xué)自發(fā)捐款660元，寄給了李寶元父母。兩次捐款共計4000元左右。2007年5月，果樹9301班畢業(yè)十周年聚會時，參加聚會的15名同學(xué)又特意從AA制的聚會費(fèi)中拿出了1000元寄給了李寶元父母。

1996年12月12日，以“河北農(nóng)大果樹9301班全體同學(xué)”名義寄給李維賀老人的信，由當(dāng)時擔(dān)任班長的杜彥敏起草。信中第一次告訴老人，全體同學(xué)已經(jīng)有了一個“班級約定”：“二老以后的生活費(fèi)用將由我們承擔(dān)，寶元沒有完成的事情將由我們來完成?！贝诵努F(xiàn)已被學(xué)校檔案館珍藏。畢業(yè)前夕班會上，和李寶元住上下鋪的同學(xué)牛樹啟說了聲“寶元的父母咱們得管”，說完這句話后，他在黑板上一氣呵成地寫下“河北省承德縣下板城鎮(zhèn)烏龍磯村，李維賀，067400”。當(dāng)時同學(xué)們沒有一個人說話，默默地把同學(xué)李寶元家的地址寫在本子上或手背上。據(jù)不完全統(tǒng)計，自李寶元病逝，果樹9301班同學(xué)給李寶元父母寫了56封信(現(xiàn)在能找到的有25封)。其中，趙高峰同學(xué)是看到的信中給老人寫的最多的，共9封。在李寶元去世一周年時，他還去過老人家里陪老人住了兩宿，至今老人家里還有趙高峰和寶元母親鄧桂云在山上果園里的合影。

從李寶元病逝后，果樹9301班同學(xué)給李寶元父母寄去的匯款單至少有15次，有好多同學(xué)的匯款是隨信寄去的，實(shí)際匯款數(shù)額可能還多。15年來，9301班相見、相聚、通話時，必說的一個話題就是寶元父母的情況。這已成了“班級秘密”。連續(xù)失去兩個兒子，李維賀借了7萬多元的債，他說“只要我還有一口氣，就要還給人家?！彼幸粋€賬本，上面密密麻麻地寫著借錢人的姓名、錢數(shù)。為了還錢，在村里給人幫工、到外面撿廢品；為了還錢，他賣掉了大兒子活著時準(zhǔn)備結(jié)婚用的新房；為了還錢，每年開春，他買一頭豬崽養(yǎng)大，到年終時賣掉。只要掙了錢，不管多少，他都挨家挨戶去還。到今年春節(jié)，李維賀用他的誠信還清了所有的債。

在“道德滑坡”、“物欲橫流”、“誠信危機(jī)”等詞匯經(jīng)常出現(xiàn)在我們視野里的今天，這個美麗的約定，無疑讓我們看到了一種渴望已久的美。

作為當(dāng)代大學(xué)生我們更不應(yīng)該背棄這種信仰的感動。有的同學(xué)總是說上大學(xué)之前的生活很單純很美好，而大學(xué)之后總是覺得少了一些人情多了一些隔閡，但是我們有沒有真正的去思考自己的行為呢？我們是不是真的去付出，真的去在乎一份情意，真的去承擔(dān)一種責(zé)任，真的為自己的青春做著什么呢？想起雷鋒的一句話“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者?！蔽覀兪怯兄R有抱負(fù)的大學(xué)生，更改有道德，有自己的生存操守。社會發(fā)展我們成長，成長的不能只是身體和知識，我們的道德水平也要成長。要真的懂得什么是社會責(zé)任，什么是一個成年人的承擔(dān)。當(dāng)代的人真的該在這場干凈的春風(fēng)中醒醒，真摯的去對待這個社會，真摯的去對待自己的人生，不是宣傳有多好而是心里記下多少，在自己的下一個行動中付出了多少。

另一方面，在李維賀老人的身上我看到了勤勞、堅韌、善良、誠信、樸實(shí)、厚道，他用自己的脊梁挑起一個支離破碎的家庭，白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛，妻子的重病，生活的重?fù)?dān)并沒有壓倒這個并不高大的身軀。也許他不像有大學(xué)生那樣英俊不像有些人那樣有錢有背景，可只是一名普普通通的農(nóng)民老漢身上卻有很多大學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)該學(xué)習(xí)的東西。時代的發(fā)展讓我們的如今幸福的生活，不會再像再像老一輩那樣艱苦，太多的甜蜜讓我們活在了自己狹隘的世界。有很多大學(xué)生不服自己被指責(zé)，但是如果真的說當(dāng)代大多大學(xué)生欠缺什么，那么最基本的做人就是我們要學(xué)習(xí)的第一步。

高的智商不代表就是一個高尚的人。作為未來的接班人我們該好好反省自己，民族的美德我們學(xué)會了多少，自己的胸襟開闊了多少，最起碼的即將長大成家的我們有多少東西可以傳給我們的下一輩，如何在自己的種種行為下去教育自己的下一代？

一個不是約定的約定，因?yàn)槟桓袆樱灰粋€不是約定的約定，因?yàn)閳猿侄粋黜?；一個不是約定的約定，因?yàn)闀r代的太多迷失而照亮了彷徨的心房；一個小小的約定，就這樣震撼了一個民族，溫暖了整個春天……

與此同時，作為一名河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生，我很自豪。我為我們這座有百年歷史的高等學(xué)府而驕傲，她并不高調(diào)，但是默默的在用自己不變的精神向我們這些即將走向社會的年輕人傳輸這做人的道理，在耐心的教著我們知識，告訴我們做人要以德為先。

在生活中，我要積極融入集體，用自己的熱情帶動集體的氛圍，起到班委的帶頭作用。關(guān)心每一個同學(xué)，幫助團(tuán)結(jié)同學(xué)，觀察同學(xué)們的生活是否有困難，及時的給予幫助及向老師反映，真誠待人樂觀生活。用自己的行為感召大家團(tuán)結(jié)向上，共同為自己的理想打拼。

我依稀記得入學(xué)的誓言“今日我以學(xué)校為傲，明日學(xué)校以我為榮”，不敢有太多豪言壯語，但是我會好好學(xué)習(xí)，好好做人，做一個好人，一個對得起家人對得起社會對得起國家的人，用自己的科學(xué)文化知識和自己不斷提高的道德品質(zhì)去拼創(chuàng)自己的未來。用心去做到一個農(nóng)大人應(yīng)有的“崇德、務(wù)實(shí)、求是”！

現(xiàn)代科技學(xué)院土木1003班

張旸旸 2011.04.24

第二篇：果樹學(xué)實(shí)習(xí)心得

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 實(shí)習(xí)報告

學(xué)生姓名

吳鑫

學(xué) 號 201341738204 年級專業(yè)及班級

2013 級

園藝

（2）班 指導(dǎo)老師姓名謝深喜 戴素明 劉明月 實(shí)習(xí)類型生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)時間4.15 ~4.17

實(shí)習(xí)地點(diǎn)廣州果樹研究所，長安基地

學(xué)

院園藝園林學(xué)院

實(shí)習(xí)題目：

果樹鑒識與專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)

內(nèi)容摘要及進(jìn)程安排：

內(nèi)容摘要： ①廣州之行 ②百果園鑒識 ③水果市場調(diào)查 ④長安基地生產(chǎn)實(shí)習(xí)進(jìn)程安排:

①廣州之行

4月15號下午，參觀華南農(nóng)業(yè)大學(xué)

4月16號，參觀廣東省農(nóng)科院并學(xué)習(xí)亞熱帶果樹的特征及栽培技術(shù)

4月17號，參觀果樹研究所并學(xué)習(xí)亞熱帶果樹的品種特性及生產(chǎn)

4月18號，華南植物園游玩及熱帶植物的相關(guān)特征的了解

②百果園鑒識

4月20號，長沙百果園觀光學(xué)習(xí)

③水果市場調(diào)查

4月21號，長沙水果批發(fā)市場及大型超市的各類水果價格及產(chǎn)地調(diào)查

④長安基地生產(chǎn)實(shí)習(xí)

4月23號，苗圃房勞動，給砧木除蒙

4月24號，葡萄品種的介紹和整修管理技術(shù)

4月25號，葡萄綁蔓

4月26號，課堂教授梨和桃的栽培整枝技術(shù)，現(xiàn)場指導(dǎo)柑橘整修技術(shù)

4月27號，葡萄綁蔓和教授柑橘栽培管理技術(shù)

實(shí)習(xí)日記：

下午，同學(xué)一行來到華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，“修德 博學(xué) 求實(shí) 創(chuàng)新”是他們的校訓(xùn)，和本校的“樸誠奮勉求實(shí)創(chuàng)新”異曲同工。

南農(nóng)校園坐落在素有“花城”美譽(yù)的廣州市，占地8250多畝，校舍總建筑面積約137萬平方米,初步形成“五湖四海一片林的紫荊校園”環(huán)境，自然景色與人文景觀交相輝映，是讀書求學(xué)的好地方。作為果樹學(xué)專業(yè)的學(xué)生直奔的是他們的南亞熱帶果樹種質(zhì)資源圃，終于見識了聞其名不知其樹的很多水果，菠蘿蜜、楊桃、芒果、蓮霧、木瓜、火龍果等，老師也講解它們各自的生活習(xí)性和結(jié)果特征，其中印象最深刻的是蓮霧。

蓮霧成年樹高3米，周年常綠，多次抽枝，多次開花結(jié)果，生長量大，結(jié)果也多。正常3～5月開花，5～7月果熟。通過特殊處理能調(diào)節(jié)花期，使果熟期提早到12月至次年4月。在華南地區(qū)，3-4月份開1次花，5-6月果實(shí)成熟，7月

下旬開2次花，8-9月果實(shí)成熟，12月份還有開花結(jié)果。一般果重70-80克。在臺灣省蓮霧栽培多實(shí)行產(chǎn)期調(diào)節(jié)，每年4-6次開花結(jié)果，一般畝產(chǎn)5000公斤。又恰巧有同學(xué)來自海南，于是講了一堆關(guān)于蓮霧的故事，在海南蓮霧被稱為“甜不”，也稱為“撲通”，因?yàn)榻?jīng)常從樹上掉下來撲通一聲響，有些海南人只認(rèn)識“點(diǎn)不”，卻不知道“蓮霧”為何物，而在馬來西亞蓮霧被稱為“水翁”，馬來西亞人一般是切開后沾酸梅粉（話梅粉）吃，自己正好看到有一棵樹掛了果，摘了兩個試吃，那滋味與心中的味道相去甚遠(yuǎn)。

2016年4月15日 實(shí)習(xí)日記：

第二站來到了廣東省農(nóng)科院，果樹研究所的副所長成為了我們的向?qū)?，為我們介紹了，農(nóng)科院的概況和主要部門及職能，原來農(nóng)業(yè)與科技可以結(jié)合的很好，農(nóng)業(yè)的發(fā)展也是頗有前途的。

農(nóng)科院的基地很大，植物種類繁多，研究所的另一位博士為我們介紹了南亞主要水果品種—香蕉的生活習(xí)性和栽培技術(shù)。香蕉的葉片為長圓形，長 2～2.2米，寬60～70厘米，先端鈍圓，基部近圓形，兩側(cè)對稱，葉面深綠色，無白粉，葉背淺綠色，被白粉；葉柄短粗，通常長在30 厘米以下，葉翼顯著，張開，邊緣褐紅色或鮮紅色。穗狀花序下垂，花序軸密被褐色絨毛，苞片外面紫紅色，被

白粉，內(nèi)面深紅色，但基部略淡，具光澤，雄花苞片不脫落，每苞片內(nèi)有花2列?；ㄈ榘咨蚵詭\紫色，離生花被片近圓形，全緣，先端有錐狀急尖，合生花被片的中間二側(cè)生小裂片長，長約為中央裂片的1/2等香蕉果樹的形態(tài)特征。

下午我們領(lǐng)略了基地里的無土栽培應(yīng)用技術(shù)，碩果累累的番茄，茄子，辣椒都是無土栽培，連紅薯只在果樹生長初期給予袋裝土壤，其它時間也是無土栽培，甚為震撼。

2016年4月16日 實(shí)習(xí)日記：

第三站是果樹研究所，尊敬的副所長帶我們來到果樹的資源圃，友好的工作人員為我們講解了黃皮、火龍果、龍眼和荔枝的生活特性，栽培技術(shù)和管理方法。華南是龍眼和荔枝重要的栽培基地，而龍眼和荔枝外形的相似度很大，很難區(qū)分，工作人員告訴我們，首先根據(jù)樹皮就能辨別了，龍眼樹的樹皮較為粗糙，而且呈暗灰色或暗棕色（根據(jù)水分含量和年齡而改變）。荔枝就不然，樹皮很光滑、細(xì)致。顏色一般是綠色（很容易長苔鮮），否則就是灰色拌一點(diǎn)綠色。還有就是葉子，龍眼樹的葉子較硬顏色較重。荔枝樹的葉子軟顏色跟一般樹葉差不多。還有就是龍眼樹葉子上面的紋路粗，而荔枝的就顯的細(xì)不易看清。

然后我們參觀了，香蕉組培苗的生產(chǎn)培養(yǎng)大棚，不只是香蕉，柑橘等果樹在做組培苗時需要脫毒，一般的脫毒技術(shù)包括砧木培養(yǎng)，熱處理和微莖尖嫁接，試管培養(yǎng)，轉(zhuǎn)移培養(yǎng)，移栽成苗和病毒檢測，最后龍眼

荔枝

才成為無病毒苗。

2016年4月17日

實(shí)習(xí)日記：

廣州之行的最后一站是華南植物園。華南植物園是中國歷史最久、種類最多、面積最大的南亞熱帶植物園。被譽(yù)為永不落幕的“萬國奇樹博覽會”，有“中國南方綠寶石”之稱，引種熱帶亞熱帶植物6000種，擁有世界一流的木蘭科、姜科等植物專類園，并匯成了供參觀游覽學(xué)習(xí)的各類區(qū)間。①龍洞琪林

龍洞琪林是華南植物園最具有代表性景點(diǎn)之一，1986年入選為“羊城八景”，它由棕櫚園和孑遺園兩個半島及人工湖組成，整個景觀自然和諧，最佳觀賞點(diǎn)是水榭。棕櫚園內(nèi)棕櫚植物四季碧綠，椰風(fēng)葵林一片熱帶風(fēng)情，孑遺園內(nèi)落羽杉四季分明，春來嫩綠、入夏青蔥、秋時棕紅、冬來飄落，一片溫帶景象，宛如一幅會變的風(fēng)景圖。②鳳梨園

鳳梨園由入口區(qū)、門廳、花廊、甲乙兩個玻璃房及接待室組成，參觀路線明確，屬設(shè)計精美的嶺南庭園式植物專類園區(qū)。

入口區(qū)以建園早期大型香樟樹和南美圖騰為引導(dǎo)，以入口景墻標(biāo)識“鳳梨園”突出專類園區(qū)名。園區(qū)根據(jù)鳳梨科植物特性分為旱生區(qū)、附生區(qū)、半附生區(qū)和觀賞區(qū)配置植物，改善空間布局，為鳳梨科和其他熱帶植物的生長和展示提供適合的環(huán)境，體現(xiàn)以鳳梨為主的熱帶園林景觀。

門廳以露光淺水池與門形成對景，初植蘇鐵數(shù)株。景墻文化石鑲嵌火山石種植鳳梨。

玻璃房為門式鋼架結(jié)構(gòu)。甲號玻璃房保留了原有知名的神秘果、墨西哥油梨、夷蘭香、金蓮木、咖啡等熱帶植物，片植鳳梨科植物，門廳以曲廊與甲號玻璃房連接，使庭園一分為二，內(nèi)側(cè)是陽生鳳梨植物區(qū)，外側(cè)是附生鳳梨區(qū)?？破战哟遗c甲號玻璃房自然融合，可向游人展示南美熱帶鳳梨和其他植物。景區(qū)還以曲廊連接兩個玻璃溫室，并營造自然外庭旱生鳳梨區(qū)。③大型展覽溫室群

占地1000平方米，是目前亞洲最大的綜合性溫室，集科研、科普、旅游為一體，展示熱帶雨林植物、沙漠植物、高山植物和奇花異草。溫室設(shè)計方案采納了法國著名的溫室設(shè)計公司設(shè)計的木棉造型，該設(shè)計的靈感源自于廣州市市花木棉花。溫室由四個造型各異的五邊形溫室相互連接，組成了木棉樹的花枝。溫室的設(shè)計和水系相互映照，水系的設(shè)計形成整個木棉花枝和葉子，沿著水系，四座大小不一的花瓣形溫室串聯(lián)起來，游客可以從綿延的葉形橋步行到溫室參觀，也可以乘坐水上電瓶車來到溫室，進(jìn)行水上參觀。這座專門為植物建造的新“房子”包括一個主體展覽溫室和三個輔助性溫室。④專類園

華南植物園建園過程中，根據(jù)植物分類系統(tǒng)和生態(tài)習(xí)性，建立了木蘭園、姜園、竹園、棕櫚區(qū)、孑遺植物區(qū)、藥用植物區(qū)、蘭園、蘇鐵園、蕨類與陰生植物區(qū)、蘭園、杜鵑園、山茶園、城市景觀生態(tài)園、能源植物區(qū)、澳大利亞植物園等近30個專類園，時間緊迫，沒有都去觀察，但是植物種類之盛讓人驚訝。

2016年4月18日 實(shí)習(xí)日記：

百果園位于長沙市西郊雷鋒大道，占地面積1100畝。先后從美國、法國、埃及、日本及國內(nèi)10多個省市科研育種單位引進(jìn)優(yōu)質(zhì)果茶品種資源25類158個，建成果茶母本園250畝，優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)示范園300畝，采穗圃200畝，良種苗木繁殖圃150畝。

百果園春有草莓、櫻桃、“明前” 茶；夏有枇杷、蘋果、葡萄、桃、李、楊梅與瓜類；秋有板栗、柿、棗、梨類、獼猴桃；冬有柑桔、橙類等。一年四季，百果飄香，是個名符其實(shí)的“百果園”。

2016年4月20日 實(shí)習(xí)日記：

去長沙本地的大型水果批發(fā)市場和大型超市調(diào)查水果價格及相關(guān)的生產(chǎn)地，比較相同原產(chǎn)地的水果價格的差別。

2016年4月21日 實(shí)習(xí)日記：

上午，參觀苗圃房，苗圃房需要修建緩沖間，減少外界不利因素對苗圃內(nèi)植株生長帶來的影響。苗圃房的構(gòu)造，上層應(yīng)使用透明熟料膜，調(diào)節(jié)雨水等，苗圃的兩邊使用防塵網(wǎng)，通風(fēng)降溫，夏季不會因?yàn)榕飪?nèi)溫度過高而使苗受傷。參加勞動，幫助工作人員整理幼苗生長使用的容量袋。

下午，為砧木除萌，使幼苗生長更旺盛。

2016年4月23日 實(shí)習(xí)日記：

上午，老師講解紅寶石、紅地球無核和金手指等葡萄品種的基本形態(tài)特征和生活習(xí)性以及生產(chǎn)中葡萄種植的密度等問題，教授葡萄的夏季修剪，抹芽、綁蔓和去卷須、摘心、副梢處理和環(huán)狀剝皮的相關(guān)技術(shù)。還講解了梨和獼猴桃的栽植、果園管理和整形修剪的相關(guān)方法。

下午，對葡萄藤蔓進(jìn)行去卷須和副梢處理等相關(guān)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

2016年4月24日

實(shí)習(xí)日記：

下午對葡萄進(jìn)行綁蔓的生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動，以便于葡萄生長狀態(tài)良好。

2016年4月25日 實(shí)習(xí)日記：

下午，老師講解梨和桃的栽培技術(shù)和整修方法。如桃樹的樹形一般為開心型，三主枝，六至九副主枝。桃樹萌芽力強(qiáng)，成枝率高，修剪主要從根部去掉。老師還現(xiàn)場指導(dǎo)柑橘樹型的整修。

2016年4月26日 實(shí)習(xí)日記：

上午，對葡萄進(jìn)行綁蔓處理。了解柑橘建園的方法及柑橘苗成長初期的田間管理和施肥技術(shù)。正確的方法對柑橘的成活力，控病率和座果率都有幫助。

2016年4月27日

實(shí)習(xí)心得：

這次的廣州之行和果樹生產(chǎn)實(shí)習(xí)，讓我對自己的專業(yè)有了更近一步的了解，也更了解關(guān)于果樹學(xué)的未來的發(fā)展。

廣州屬于亞熱帶地區(qū)，當(dāng)?shù)氐乃麑儆趤啛釒Ч罚瑢τ趤碜源箨憙?nèi)地的我，第一次見到香蕉樹，大王椰子，菠蘿蜜，芒果，等一系列只吃過它果實(shí)，沒看過它們生長掛果的樹體，甚是激動。

關(guān)于亞熱帶果樹栽培管理，印象最深刻的便是他們所采取的灌溉系統(tǒng)——水肥一體化，水肥一體化是將灌溉與施肥融為一體的農(nóng)業(yè)新技術(shù)。水肥一體化是借助壓力灌溉系統(tǒng)，將可溶性固體肥料或液體肥料配兌而成的肥液與灌溉水一起，均勻、準(zhǔn)確地輸送到作物根部土壤。采用灌溉施肥技術(shù)，可按照作物生長需求，進(jìn)行全生育期需求設(shè)計，把水分和養(yǎng)分定量、定時，按比例直接提供給作物。水肥一體化相對以往的漫灌等灌溉方式優(yōu)勢明顯：

①節(jié)水水肥一體化技術(shù)可減少水分的下滲和蒸發(fā)，提高水分利用率。在露天條件下，微灌施肥與大水漫灌相比，節(jié)水率達(dá)50%左右。

②節(jié)肥水肥一體化技術(shù)實(shí)現(xiàn)了平衡施肥和集中施肥，減少了肥料揮發(fā)和流失，以及養(yǎng)分過剩造成的損失，具有施肥簡便、供肥及時、作物易于吸收、提高肥料利用率等優(yōu)點(diǎn)。在作物產(chǎn)量相近或相同的情況下，水肥一體化與傳統(tǒng)技術(shù)施肥相比節(jié)省化肥40%-50%。

③改善微生態(tài)環(huán)境增強(qiáng)微生物活性。滴灌施肥與常規(guī)畦灌施肥技術(shù)相比地溫可提高2.7℃，有利于增強(qiáng)土壤微生物活性，促進(jìn)作物對養(yǎng)分的吸收；有利于改善土壤物理性質(zhì)，滴灌施肥克服了因灌溉造成的土壤板結(jié)，土壤容重降低，孔隙度增加

如果農(nóng)業(yè)與科技相結(jié)合，改變傳統(tǒng)種植方式，將會大大改善生產(chǎn)所需要的人工，花費(fèi)等多種因素制約的窘境。

如果說廣州之行讓我拓廣了視野，那么長安基地實(shí)習(xí)則讓我學(xué)到了專業(yè)技能，技巧，提高了我動手，動腦的能力。

收益匪淺的便是對于果樹的整修，以桃樹為例。冬季修剪，最重要的是疏枝，長放，回縮。

①疏枝

把枝條從基部疏掉稱為疏枝，也稱為剪疏。疏枝可降低樹冠內(nèi)的枝條密度，改善樹冠的通風(fēng)條件，使樹體內(nèi)的貯藏營養(yǎng)相對集中、促進(jìn)新梢生長；疏枝后會對傷口以上部分起到抑制作用，傷口以下起到促進(jìn)作用。疏除細(xì)弱、病蟲、徒長、重疊和密擠遮光的無用枝，可對留下的枝條起到促勢作用。

②長放

對一年生枝不剪，任其自然生長。長放可使枝條上保留最多的芽量，緩和下一年新梢的生長勢。對生長勢過強(qiáng)的徒長性結(jié)果枝或長果枝進(jìn)行長放，可以削弱頂端優(yōu)勢，促進(jìn)中短果枝的形成。

③回縮

指對多年生枝的短截，又稱縮減。回縮能減少枝干總長度，使養(yǎng)分和水分集中供應(yīng)保留下來的枝條，促進(jìn)下部枝條的生長，對復(fù)壯樹勢較為有利。其作用在于改善樹冠內(nèi)光照條件，降低結(jié)果部位，改變延長枝的延伸方向和角度，控制樹冠，延長結(jié)果年限。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)，不僅讓我學(xué)會了相關(guān)的專業(yè)技能，讓我學(xué)會做事，也更加讓我懂得做人的道理，我們生活在人群中，做任何事情都要三思而后行，不能盲目，也不能輕易放棄，要學(xué)會合作，合作使我們更懂得了齊心協(xié)力的快樂及重要性，齊心協(xié)力讓我們事半功倍，考慮的更加全面。我們在合作中成長，在合作中增長知識，在合作中體會勞動的快樂，品味生活的樂趣。生產(chǎn)實(shí)習(xí)就是為了鍛煉我們的實(shí)際動手能力，以增長我們的專業(yè)知識技能，為以后工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，是和課堂講課完全不一樣的方式。這次的果樹生產(chǎn)實(shí)習(xí)，讓我對自己的專業(yè)有了更近一步的了解。在這一整個生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，我收獲很多，既收獲了知識也收獲了友誼，我們互幫互助，相互討論，共同努力。所以，這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對我意義重大，是我人生得到的又一筆財富！

第三篇：果樹學(xué)習(xí)心得體會 文檔

學(xué)習(xí)果樹心得體會

果樹9301班畢業(yè)群體堅持15年默默的資助病逝同學(xué)父母的感人事跡，他們用行動詮釋了中華民族純潔而有高尚的傳統(tǒng)美德，學(xué)哥學(xué)姐的這種行為值得我們深刻的反思、學(xué)習(xí)。

只為一個不是約定的的約定，只為一個永遠(yuǎn)的約定，9301班的同學(xué)十五年如一日堅持，沒有原因，什么都不為，只為一個間的約定。這是一個感人的故事，是一個讓人淚流滿面的故事。雖然這事情的主人公已經(jīng)遠(yuǎn)去，但因?yàn)橥瑢W(xué)們的牽絆，一群不相識的孩子和一對滄桑的父母永遠(yuǎn)牽絆在一起。不是子女勝是子女，父女 父子之情已經(jīng)超出了親情的深意。即便微不足道但包涵千千萬萬沉重，牽絆著彼此的手，為兩位老人折起了愛的篷子。不是歸途，是千里的掛念，雪中送炭；不是鄰居，是朋友的約定，出手相助。他們用純樸、善良和倔強(qiáng)的行動，告訴我們“親情”的含義，他們感人的事跡讓我淚流滿面。果樹9301班的同學(xué)用他們的行動詮釋了“愛”的含義。一些平凡的人做到了別人做不到的事，這，才是真正的偉大！

永遠(yuǎn)的約定，十五年的堅持。十五年這歌詞很簡單，但是十五年中勾畫的內(nèi)容卻是很復(fù)雜但很純潔的愛。十五年多么漫長的路程，這么長的時間，舍his行發(fā)生著很多的變化，每個人也在變化著，而果樹9301班的同學(xué)沒有變，他們十五年如一日的踐行著自己的諾言，用他們的真心、簡單的愛闡釋者愛的奉獻(xiàn)。

第四篇：學(xué)習(xí)河北農(nóng)大果樹9301班先進(jìn)事跡心得

河北農(nóng)大果樹9301班為我們呈現(xiàn)了一組影像、一組令人起敬的當(dāng)代大學(xué)生的影像。15年是一段足夠長的時間，每個人的人生也會發(fā)生很多很多變化，但是這些大學(xué)生15年來信守著對同學(xué)的情感和道德關(guān)愛，沒有改變。在這些同學(xué)踐行的承諾當(dāng)中，讓我們感動的是那些很多年積淀出來的、沉甸甸的、黃金一樣的高尚品德和品質(zhì)。

他們的事跡打動我，還因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著一種難得的堅毅品質(zhì)和人生習(xí)慣。一群大學(xué)生，在當(dāng)年一句普通的，但是充滿關(guān)懷和責(zé)任的約定，一堅守就是15年。一個人做點(diǎn)好事并不難，堅守一年兩年三年可能不會讓我們像今天這樣感動，難的就是堅持長期做好事、一輩子做好事。每個人都有習(xí)慣，但不是每個人的習(xí)慣都讓我們感動。針對這個問題他們曾經(jīng)說，習(xí)慣的事情和應(yīng)該習(xí)慣的事是兩回事。這群大學(xué)生，他們堅持了15年已經(jīng)成為一種習(xí)慣，表達(dá)出的是和今天社會主義核心價值觀提倡的很多價值相一致的應(yīng)該的習(xí)慣。實(shí)際上這是我們應(yīng)該倡導(dǎo)的好的行為習(xí)慣。

果樹9301班15年來默默地資助病逝同學(xué)父母的事跡，看似很普通，但是它蘊(yùn)含著我們時代值得驕傲的、值得稱贊的、值得學(xué)習(xí)的道德精神，再一次讓我們沐浴到道德的春風(fēng)、感受到善良的溫暖。這個事跡給我們很多啟示，一個啟示我想談的是平凡中蘊(yùn)含著偉大、細(xì)微處蘊(yùn)含著精神。9301班同學(xué)的所言所行體現(xiàn)了當(dāng)代青年關(guān)愛他人、樂于奉獻(xiàn)的精神，體現(xiàn)了平凡中的偉大，細(xì)微處的精神。美好善良的道德是人類生活的色彩，有了它生活才顯得幸福，現(xiàn)實(shí)生活的每一點(diǎn)都可以使人性的光輝折射出道德的光芒。中國古人曾經(jīng)說過：“勿以善小而不為”，都是告訴我們平常事蘊(yùn)含著道德，日積月累的堅持成就了大善。

作為一名黨員，我要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體精神；學(xué)習(xí)他們敬老重義、推己及人的傳統(tǒng)美德；學(xué)習(xí)他們樸實(shí)無法、甘于奉獻(xiàn)的崇高境界；學(xué)習(xí)他們勇于擔(dān)當(dāng)、信守踐諾的高尚品格；學(xué)習(xí)他們持之以恒，不離不棄的意志品質(zhì)。

一個國家是由一個個具體的個體構(gòu)成，它的未來由這些創(chuàng)造和決定，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)五位大學(xué)生的堅守、李維賀老人的堅守，會聚成強(qiáng)大的精神力量，必將使社會主義核心價值觀得以堅守，撐起中華民族的不屈脊梁。

第五篇：學(xué)習(xí)焦裕祿事跡心得

學(xué)習(xí)焦裕祿先進(jìn)事跡心得體會

按照執(zhí)法局機(jī)關(guān)黨組的安排，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的事跡及總書記的講話。習(xí)近平主席明確提出，要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無畏精神和奉獻(xiàn)精神。從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。在了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，我感到這次的學(xué)習(xí)都是很有意義，要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，關(guān)鍵是要做到以下幾點(diǎn)：

一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，必須夯實(shí)思想基礎(chǔ)

焦裕祿精神決不是憑空塑造出來的一個典型，我們所看到圖片、影片僅僅是他工作中、生活中的一些直觀的片段。我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿精神，必須把握焦裕祿精神的思想根源。焦裕祿之所以有如此偉大的精神，應(yīng)當(dāng)說與他的家庭出身、與他前后生活工作對比等有直接的關(guān)系，他對黨的信念應(yīng)當(dāng)是逐步培養(yǎng)并且越來越堅定的的一個過程，他對黨的感情應(yīng)當(dāng)是真摯的。地主逼死了他的父親，他也親身經(jīng)歷了新舊社會交替，正是這樣他才感覺到了黨的偉大，打牢了全心全意為人民服務(wù)的思想基礎(chǔ)。我們大多數(shù)機(jī)關(guān)黨員，多數(shù)生在建國后，既沒有參加過的戰(zhàn)爭，也沒有經(jīng)歷過新舊社會的對比，經(jīng)受的困難最多也是經(jīng)濟(jì)上的困難。應(yīng)當(dāng)說，不知道苦的味道，就不知道甜的味道。有人可能要說，焦裕祿就生在那個年代，那時條件就是那樣，但是有一點(diǎn)不要忘記，焦裕祿畢竟是縣委書記。我們一般干部無論是工作環(huán)境還是生活條件來說，都比當(dāng)時作為縣委書記的焦裕祿要強(qiáng)得多。盡管條件已經(jīng)很好，但有時還感覺心理不平衡，不滿足。心理不平衡，一切就都難以平衡，而心理的平衡，也要靠一個堅實(shí)的思想基礎(chǔ)來支撐。因此，作為一名黨員干部，必須靠經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，經(jīng)常與他們比一比思想，從而達(dá)到提高自身素質(zhì)的目的。

二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，必須有好的精神狀態(tài)

焦裕祿強(qiáng)大的工作動力，來源于他強(qiáng)烈的責(zé)任心，來源于對人民群眾的愛心。當(dāng)時全國剛度過３年嚴(yán)重困難時期，而苦難的蘭考大地依然是風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”肆虐，蘭考不少農(nóng)民依然食不果腹。而當(dāng)時沸沸揚(yáng)揚(yáng)的所謂“災(zāi)區(qū)栽干部”的議論，正像幽靈一樣纏繞著某些干部，使之把災(zāi)區(qū)視為畏途。焦裕祿是主動請命、義無反顧地從大城市奔赴蘭考災(zāi)區(qū)的。他面對狂暴的“三害”，從災(zāi)難壓頂?shù)奶m考大地看到了希望和光明，豪邁地喊出有朝一日沙丘可以變成綠林，澇洼可以養(yǎng)魚，鹽堿地可以長出好莊稼，關(guān)鍵是要有一個“干”字的石破天驚的預(yù)言。他把生死置之度外，以重病之軀，夙夜匪懈地為蘭考人民奔波、操勞。他緊緊依靠群眾 又領(lǐng)導(dǎo)群眾同自然災(zāi)害進(jìn)行殊死的搏斗，腳踏實(shí)地，為人民辦了一件件實(shí)事。這一切，又無不系于他身上最本質(zhì)最可貴的一點(diǎn)，就是：事事想著群眾，一切為了群眾；集中群眾智慧，尊重群眾首創(chuàng)精神；與群眾保持最密切的聯(lián)系，永遠(yuǎn)不脫離群眾。在新形勢下要干好工作，前提依然是要有責(zé)任心，有了責(zé)任心，工作就有了壓力，也就有了動力。同樣的工作，有沒有責(zé)任心干出來的效果會大相徑庭。沒有責(zé)任心就會浮飄應(yīng)付，工作質(zhì)量就差，即使有一時效果，也會帶來很多后遺癥；有了責(zé)任心就會扎扎實(shí)實(shí)，立足長遠(yuǎn)，就會高質(zhì)量的完成工作，為今后的工作打牢基礎(chǔ)。有些工作，成績一時不會顯現(xiàn)，有時需要實(shí)踐和時間的檢驗(yàn)。因此，必須擺正心態(tài)，不能急于求成，要力爭做到干一件，成一件。同時，也要根據(jù)形勢需要，不斷對工作進(jìn)行思考，在繼承的基礎(chǔ)上抓好創(chuàng)新，不斷提高工作的質(zhì)量。

三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，必須做到實(shí)事求是

焦裕祿很重要的一點(diǎn)就是實(shí)事求是，他一上任縣委書記，在一個暴風(fēng)雪時節(jié)就帶領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部到火車站去調(diào)查研究，到風(fēng)沙現(xiàn)場調(diào)查研究，因此，拿出的方案、定立的措施就符合實(shí)際，工作的效果也經(jīng)受住了時間的檢驗(yàn)。實(shí)事求是，“求”本身就是一種執(zhí)著的精神，對工作的態(tài)度，“求”不是等，靠的是不懈的努力；“是”就是規(guī)律，通過調(diào)查研究找出規(guī)律性的東西。我們做任何工作也是這樣，必須堅持實(shí) 事求是，把情況摸透，這也應(yīng)當(dāng)是我們工作必須堅持的工作方法。作為電力行業(yè)，也有很多需要研究的規(guī)律性東西，也要求我們多做些調(diào)查研究，深入到各行各業(yè)，摸清情況，找準(zhǔn)措施，更好的指導(dǎo)工作開展。

四、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，必須增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識

宋人歐陽修說過，圣賢者“雖死而不朽，逾遠(yuǎn)而彌存”。魯迅也說過：“死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了?！苯乖５摼褪且粋€雖死猶生，埋在活人心里，逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。焦裕祿“心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”。無論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。人民呼喚焦裕祿，是“深情地呼喚黨一貫同群眾血肉相連的好傳統(tǒng)，呼喚黨的一切為了人民，一切依靠人民的好作風(fēng)”?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民生活改善了，也涌現(xiàn)了許多一心為人民、為社會主義苦干實(shí)干的好干部；可也有些黨員、干部，為官一任不是殫精竭慮為人民辦實(shí)事，而是處心積慮保“烏紗帽”，于己有利的事?lián)屩桑诩簾o利的事推給別人干；有些人心里裝著一個膨脹了的自我，只想自己的位子、票子、房子、車子，唯獨(dú)沒有人民群眾?！叭娜狻彼膫€字，我們常掛在嘴邊，說起來容易，但能做到這一點(diǎn)，絕非易事。作為一名黨員干部，我認(rèn)為不一定做到“全心全意”，但一鋪實(shí)心，確實(shí)把工作放到應(yīng)有的位置上，多考慮一下工作，把工作做得更加扎實(shí)一點(diǎn)還是能夠做到的。多學(xué)習(xí)一下焦裕祿精神，當(dāng)精神不振時，當(dāng)心理不平衡時，當(dāng)工作遇到困難時，當(dāng)遇到三者利益關(guān)系難處理時，多對照一下焦裕祿同志嚴(yán)于律己、清正廉潔、艱苦樸素的品德。我想可能會在一段時間內(nèi)能夠起到振奮精神、平衡心理、增強(qiáng)信心，能夠警示和把握自己少犯錯誤，扎實(shí)工作，對于自己的人生起到探照燈的作用。

五是學(xué)習(xí)焦裕祿精神，必須堅持廉潔自律、克己奉公的工作作風(fēng)。

他參加革命工作以后，特別是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以后，始終繼承與發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，身不離勞動，心不離群眾，艱苦樸素，永葆勞動人民的本色。參觀時看到他用過的一條棉被，棉絮大都漏在了外面，他穿的一件上衣，不知補(bǔ)過多少補(bǔ)丁，這些都深深的教育了我。他嚴(yán)于律己，堅決反對特殊化，堅持同破壞黨的組織紀(jì)律等一切不正之風(fēng)，作不懈地斗爭。焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名干部，也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴(yán)格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事，在干部群眾中樹好自身形象。焦裕祿同志是黨的好干部、好黨員。他不為名、不為利，不怕苦、不怕死，一心為革命，一心為人民，完全徹底為人民服務(wù)。焦裕祿同志是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。