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      現(xiàn)代應(yīng)用文寫(xiě)作在線考試-答案(最終定稿)

      時(shí)間:2019-05-13 07:48:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:現(xiàn)代應(yīng)用文寫(xiě)作在線考試-答案

      中國(guó)石油大學(xué)(北京)遠(yuǎn)程教育學(xué)院

      期 末 考 試 《 現(xiàn)代應(yīng)用文寫(xiě)作 》

      學(xué)習(xí)中心:吉林松原奧鵬 姓名 :李波 學(xué)號(hào):

      1、簡(jiǎn)述現(xiàn)代應(yīng)用文的特點(diǎn)。

      答:(1)實(shí)用性(2)真實(shí)性(3)針對(duì)性(4)時(shí)效性(5)規(guī)范性

      2、簡(jiǎn)述撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的注意事項(xiàng)。

      答:(1)深入調(diào)查,占有資源(2)認(rèn)真研究,找出規(guī)律(3)精心選材,準(zhǔn)確表述。

      3、簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

      答: 標(biāo)題:合同的性質(zhì)+文種,例如: 《基本建設(shè)合同》、《糧食定購(gòu)合同》 標(biāo)題的下方應(yīng)標(biāo)明合同編號(hào),在表格式合同中,簽訂日期和地點(diǎn)也可放在標(biāo)題的右下方,與編號(hào)上下排列,用小一號(hào)字體。訂立合同雙方名稱及代稱

      正文 引言:合同的開(kāi)頭,主要寫(xiě)目的和依據(jù),如:“為了??,根據(jù)??法律的規(guī)定,??雙方經(jīng)過(guò)充分協(xié)商,特訂立本合同,以便共同遵守?!?引言可部分省略或全部省略。

      主體:指合同條款。必備條款包括:標(biāo)的,數(shù)量,質(zhì)量,價(jià)款或酬金,履行期限,履行地點(diǎn)與方式,驗(yàn)收,結(jié)算方式,違約責(zé)任,解決爭(zhēng)議的方法。

      其他條款: 合同文本的份數(shù)及保存,“本合同一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,副本兩份,送雙方上級(jí)主管機(jī)關(guān)存查。”

      如需審批,需寫(xiě)雙方主管機(jī)關(guān)和簽證機(jī)關(guān)的名稱并加蓋印章。數(shù)額較大、周期較長(zhǎng)的合同還要公證。

      日期:簽訂合同日期。附項(xiàng):日期下寫(xiě)合同當(dāng)事人的地址、郵編、電掛、電話、圖文傳真、銀行帳號(hào)等。擬寫(xiě)合同的注意事項(xiàng)、格式要規(guī)范、條款要完備、文字要精確。

      (二)、寫(xiě)作、案例分析題(請(qǐng)按照學(xué)號(hào)尾數(shù)選答題目)

      學(xué)號(hào)尾數(shù)7、8、9號(hào) 做題目C 答:“通報(bào)”的寫(xiě)作要點(diǎn)

      1、通報(bào)的概念 ::通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神或者情況。通報(bào)屬下行公文。

      2、通報(bào)的種類

      表彰性通報(bào)。主要用來(lái)表彰先進(jìn),介紹單位或個(gè)人成功的經(jīng)驗(yàn)、做法,以學(xué)習(xí)先進(jìn),見(jiàn)賢思齊,改進(jìn)與推動(dòng)工作。

      批評(píng)性通報(bào)。用來(lái)批評(píng)后進(jìn),糾正錯(cuò)誤,打擊歪風(fēng),指出有關(guān)單位或個(gè)人存在的錯(cuò)誤事實(shí),提出解決辦法或處理意見(jiàn)。

      傳達(dá)性通報(bào)。用于傳達(dá)上級(jí)重要精神與重要情況;引起人們的警覺(jué)與注意,對(duì)當(dāng)前的工作起指導(dǎo)作用。

      3、通報(bào)的格式和寫(xiě)作要求

      通報(bào)由標(biāo)題、主送單位、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)和日期組成。

      標(biāo)題 由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種或事由、文種構(gòu)成。如《國(guó)務(wù)院關(guān)于一份國(guó)務(wù)院文件周轉(zhuǎn)情況的通報(bào)》、《關(guān)于人大建議、政協(xié)提案辦理情況的通報(bào)》等。

      正文 表彰性通報(bào)和批評(píng)性通報(bào)一般分為三部分:

      (一)主要事實(shí)。表彰性通報(bào)要突出主要先進(jìn)事跡,批評(píng)性通報(bào)要抓住主要錯(cuò)誤事實(shí)。

      (二)分析指出事例的教育意義。表彰性通報(bào),有在闡述先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上,提煉出主要經(jīng)驗(yàn)、意義和值得學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)的精神。批評(píng)性通報(bào)要分析錯(cuò)誤的性質(zhì)、危害,產(chǎn)生的根源和責(zé)任,指出應(yīng)吸取的主要教訓(xùn)等。

      (三)決定要求。表彰性和批評(píng)性的通報(bào),應(yīng)寫(xiě)明組織結(jié)論與予以表彰或處理的決定,同時(shí)提出對(duì)表彰或批評(píng)對(duì)象與讀者的希望、要求。為了防范和杜絕類似錯(cuò)誤發(fā)生,批評(píng)性通報(bào)的結(jié)尾處,通常要有針對(duì)性地提出防范的措施或規(guī)定。傳達(dá)性通報(bào)一般不寫(xiě)決定要求。

      (四)生效標(biāo)識(shí)。在正文右下方標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱,加蓋印章,寫(xiě)明發(fā)文日期。

      情況通報(bào)有兩種形式:一種只對(duì)有關(guān)事實(shí)作客觀敘述;另一種還對(duì)有關(guān)情況加以分析說(shuō)明,有時(shí)還針對(duì)具體問(wèn)題提出應(yīng)采取何種對(duì)策的指導(dǎo)性意見(jiàn)。例文分析:

      此通報(bào)屬于批評(píng)性通報(bào)

      通過(guò)對(duì)中國(guó)證監(jiān)會(huì)對(duì)上海華源股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱華源)2001年年報(bào)進(jìn)行的事后審核中發(fā)現(xiàn),該公司董事柯碧浪在任職期間,將所持有的華源B股股票分批拋售這一案例的學(xué)習(xí),案例指出董事柯碧浪個(gè)人在工作中存在的錯(cuò)誤事實(shí)。并以數(shù)字的形式表現(xiàn)出柯碧浪所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,批評(píng)柯碧浪本人在懂法知法,并作為公司董事的情況下,在任職期間,依然知法犯法,觸及規(guī)章制度,且知錯(cuò)不改,以致事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大,顯現(xiàn)出問(wèn)題的嚴(yán)重性。

      通過(guò)對(duì)此案例的學(xué)習(xí),希望廣大職工干部能引以為戒,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)章程。防范和杜絕類似錯(cuò)誤的發(fā)生。引起人們的警覺(jué)與注意,對(duì)當(dāng)前的工作起指導(dǎo)作用。

      第二篇:現(xiàn)代應(yīng)用文寫(xiě)作在線考試答案(參考)

      中國(guó)石油大學(xué)(北京)遠(yuǎn)程教育學(xué)院

      期 末 考 試 《 現(xiàn)代應(yīng)用文寫(xiě)作 》

      學(xué)習(xí)中心: 姓名: 學(xué)號(hào):

      關(guān)于課程考試違規(guī)作弊的說(shuō)明

      1、提交文件中涉嫌抄襲內(nèi)容(包括抄襲網(wǎng)上、書(shū)籍、報(bào)刊雜志及其他已有論文),帶有明顯外校標(biāo)記,不符合學(xué)院要求或?qū)W生本人情況,或存在查明出處的內(nèi)容或其他可疑字樣者,判為抄襲,成績(jī)?yōu)椤?”。

      2、兩人或兩人以上答題內(nèi)容或用語(yǔ)有50%以上相同者判為雷同,成績(jī)?yōu)椤?”。

      3、所提交試卷或材料沒(méi)有對(duì)老師題目進(jìn)行作答或提交內(nèi)容與該課程要求完全不相干者,認(rèn)定為“白卷”或“錯(cuò)卷”,成績(jī)?yōu)椤?”。

      一、題型

      簡(jiǎn)述題3題每題20分共60分 寫(xiě)作題、案例分析題1題40分

      二、題目

      (一)、簡(jiǎn)述題

      1、簡(jiǎn)述現(xiàn)代應(yīng)用文的特點(diǎn)。

      答:(1)實(shí)用性(2)真實(shí)性(3)針對(duì)性(4)時(shí)效性(5)規(guī)范性

      2、簡(jiǎn)述撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的注意事項(xiàng)。

      答:(1)深入調(diào)查,占有資源(2)認(rèn)真研究,找出規(guī)律(3)精心選材,準(zhǔn)確表述。

      3、簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

      標(biāo)題:合同的性質(zhì)+文種 《基本建設(shè)合同》、《糧食定購(gòu)合同》 標(biāo)題的下方應(yīng)標(biāo)明合同編號(hào) 在表格式合同中,簽訂日期和地點(diǎn)也可放在標(biāo)題的右下方,與編號(hào)上下排列,用小一號(hào)字體。訂立合同雙方名稱及代稱

      正文 引言:合同的開(kāi)頭,主要寫(xiě)目的和依據(jù)?!盀榱??,根據(jù)??法律的規(guī)定,??雙方經(jīng)過(guò)充分協(xié)商,特訂立本合同,以便共同遵守?!?引言可部分省略或全部省略

      主體:指合同條款。必備條款(標(biāo)的,數(shù)量,質(zhì)量,價(jià)款或酬金,履行期限,履行地點(diǎn)與方式,驗(yàn)收,結(jié)算方式,違約責(zé)任,解決爭(zhēng)議的方法。)

      其他條款 合同文本的份數(shù)及保存 “本合同一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,副本兩份,送雙方上級(jí)主管機(jī)關(guān)存查?!?/p>

      如需審批,需寫(xiě)雙方主管機(jī)關(guān)和簽證機(jī)關(guān)的名稱并加蓋印章。數(shù)額較大、周期較長(zhǎng)的合同還要公證。

      日期:簽訂合同日期。附項(xiàng):日期下寫(xiě)合同當(dāng)事人的地址、郵編、電掛、電話、圖文傳真、銀行帳號(hào)等。擬寫(xiě)合同的注意事項(xiàng) 格式要規(guī)范 條款要完備 文字要精確。

      (二)、寫(xiě)作、案例分析題(請(qǐng)按照學(xué)號(hào)尾數(shù)選答題目)

      學(xué)號(hào)尾數(shù)0、1、2、3號(hào)做題目A 學(xué)號(hào)尾數(shù) 4、5、6號(hào)

      做題目B 學(xué)號(hào)尾數(shù)7、8、9號(hào)

      做題目C A、簡(jiǎn)述寫(xiě)作總結(jié)的要求(10分)

      總結(jié)與計(jì)劃都是工作中常用的事務(wù)文書(shū),兩者對(duì)實(shí)際工作產(chǎn)生作用的方式不同。如果說(shuō)計(jì)劃主要是為了指導(dǎo)未來(lái),那么總結(jié)則主要是回顧過(guò)去,而回顧過(guò)去,特別是從中引出規(guī)律性的東西,還是為了給今后的工作提供借鑒和幫助。同時(shí),總結(jié)過(guò)去的工作情況本身,也是培養(yǎng)工作能力,提高認(rèn)識(shí)水平的一種過(guò)程。種類從不同的角度,可將總結(jié)劃分為不同的類別。比較常用的分類方法是按其性質(zhì)和內(nèi)容的不同,將總結(jié)分為綜合性總結(jié)和專題性總結(jié)兩類。所謂的綜合性總結(jié),是對(duì)總結(jié)對(duì)象在一定時(shí)期內(nèi)的所有情況進(jìn)行全面反映和評(píng)析的總結(jié);所謂的專題性總結(jié),則是對(duì)某項(xiàng)工作的情況或總結(jié)對(duì)象在某個(gè)時(shí)期的某個(gè)方面的情況進(jìn)行專門反映和評(píng)析的總結(jié)。

      寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)《現(xiàn)代應(yīng)用文寫(xiě)作教程》的總結(jié)。談?wù)勀阕约禾岣邞?yīng)用文寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)與方法、收獲與進(jìn)步(800--1000字,30分)

      B、根據(jù)“求職信”寫(xiě)作的注意事項(xiàng)分析例文

      簡(jiǎn)述“求職信”寫(xiě)作的注意事項(xiàng)(10分)

      例文分析(30分)

      例文:

      求職信

      **公司董事長(zhǎng)您好!

      我叫王**,男,20歲,是北京**遠(yuǎn)程教育學(xué)院計(jì)算機(jī)系2015年畢業(yè)生。

      我所學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)軟件,通過(guò)三年刻苦學(xué)習(xí),我取得了優(yōu)異的成績(jī)。專業(yè)方面,我精通C語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、編譯原理、PowerBuilder、數(shù)據(jù)庫(kù)原理,具有C++和VC++等Windows編程能力,可以說(shuō)我的專業(yè)和業(yè)余愛(ài)好都是計(jì)算機(jī)編程。其他方面,我通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)考試,具有較高的閱讀水平。

      如果貴公司給我一個(gè)面試機(jī)會(huì),我一定會(huì)以豐富的學(xué)識(shí)給大家留下深刻的印象。如果我能去貴公司工作,一定會(huì)給貴公司增加利潤(rùn),同時(shí)提升我自己的人生。謝謝

      求職人:

      王**

      2015年*月*日 C、根據(jù)“通報(bào)”的寫(xiě)作要點(diǎn)分析例文

      簡(jiǎn)述“通報(bào)”的寫(xiě)作要點(diǎn)(10分)例文分析(30分)

      例文:

      關(guān)于對(duì)上海華源股份有限公司董事柯碧浪予以公開(kāi)批評(píng)的通報(bào)

      證監(jiān)公司字[2002]14號(hào)

      上海華源股份有限公司及其董事柯碧浪:

      中國(guó)證監(jiān)會(huì)對(duì)上海華源股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱華源)2001年年報(bào)進(jìn)行的事后審核中發(fā)現(xiàn),該公司董事柯碧浪在任職期間,將所持有的華源B股股票分批拋售。截止2001年12月31日,其所持有的華源B股已由589.716萬(wàn)股減持至3.035萬(wàn)股,共減持超過(guò)586萬(wàn)股。

      《中華人民共和國(guó)公司法》第一百四十七條第二款規(guī)定,“公司董事、監(jiān)事、經(jīng)理應(yīng)當(dāng)向公司申報(bào)所持有的本公司股票,并在任職期間不得轉(zhuǎn)讓”。(中國(guó)證監(jiān)會(huì)、上海證券交易所類似規(guī)定略)。

      柯碧浪先生曾在其簽署并交上海證卷交易所備案的《董事聲明及承諾書(shū)》中公開(kāi)承諾:在履行上市公司董事的職責(zé)時(shí),將遵守法律、法規(guī)、中國(guó)證監(jiān)會(huì)發(fā)布的規(guī)章、(其他單位略)有關(guān)規(guī)定,履行誠(chéng)信勤逸義務(wù)。但據(jù)查實(shí),柯碧浪先生在擔(dān)任華源董事后,未向交易所申報(bào)持有的華源B股股票賬戶并申請(qǐng)鎖定,反而公然違背有關(guān)規(guī)定,減持其所持有的股票,而且在華源多次向其轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)董事持股的監(jiān)管要求后,柯碧浪仍然未改正其錯(cuò)誤做法,反而繼續(xù)減持,且數(shù)額巨大(問(wèn)題嚴(yán)重性、處理意見(jiàn)略)。

      中國(guó)證券監(jiān)督管理委員會(huì)

      二00二年八月二十九日

      三、要求

      請(qǐng)按照試卷格式答題,避免漏答、卷面零亂。寫(xiě)作題字?jǐn)?shù)限定800—1000。

      案例分析題需要分條列舉分析,字?jǐn)?shù)限定600—800。

      四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      簡(jiǎn)述題分值分配:20分在各題中按要點(diǎn)均分。要點(diǎn)全面,有相關(guān)簡(jiǎn)述滿分。要點(diǎn)缺漏、不正確,無(wú)相關(guān)說(shuō)明扣分,有說(shuō)明但與要點(diǎn)無(wú)關(guān)扣分。

      寫(xiě)作、案例分析題分值分配:

      簡(jiǎn)述部分10分,要點(diǎn)6分,簡(jiǎn)述4分。

      寫(xiě)作、分析部分30分,需要結(jié)合寫(xiě)作要點(diǎn),結(jié)合例文具體內(nèi)容 逐條分析。要點(diǎn)與例文內(nèi)容結(jié)合全面、分析有理得滿分;要點(diǎn)與內(nèi)容結(jié)合錯(cuò)位、缺漏要點(diǎn)扣分;分析不完整、不透徹等情況酌情扣分。重復(fù)例文、重復(fù)要點(diǎn)0分。

      第三篇:現(xiàn)代應(yīng)用文寫(xiě)作在線考試(開(kāi)卷)

      《現(xiàn)代應(yīng)用文寫(xiě)作》在線考試(開(kāi)卷)試題

      注意事項(xiàng):

      1、通過(guò)在線考試模塊完成該課程考核;

      2、抄襲、雷同作業(yè)一律按零分處理;

      一、判斷說(shuō)明題(判斷對(duì)錯(cuò),并簡(jiǎn)要說(shuō)明判斷的理由。每小題5分,共40分。)

      1.某工商局向上級(jí)工商局就財(cái)務(wù)裝備和企業(yè)登記兩項(xiàng)工作中的兩個(gè)問(wèn)題形成一份請(qǐng)示,局領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)后報(bào)送上級(jí)。

      答案:請(qǐng)示要堅(jiān)持一事一申請(qǐng)?jiān)瓌t

      2.某工商局在查辦一起商業(yè)賄賂案件時(shí),由于對(duì)有關(guān)問(wèn)題把握不準(zhǔn),即以函的形式向上級(jí)局請(qǐng)示,請(qǐng)求上級(jí)局對(duì)有關(guān)問(wèn)題給予明確答復(fù)和認(rèn)定。

      答案:請(qǐng)示工作應(yīng)使用“請(qǐng)示”這一文種,不能用函。3.綜述是對(duì)事實(shí)做客觀的陳述,不能任意添加綜述者的觀點(diǎn)。

      答案:正確。綜述是概括有天領(lǐng)域的研究成果,所以要有客觀求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,不能添加綜述 者的觀點(diǎn)

      4.介紹信的存根和本文的內(nèi)容要完全一致,可以進(jìn)行涂改。

      答案:命題錯(cuò)誤。介紹信不得隨意涂改,如有涂改,涂改處必須加蓋公章,否則視為無(wú)效 5.邀請(qǐng)函比請(qǐng)柬莊重、典雅,比請(qǐng)柬的使用范圍更廣泛。

      答案:命題錯(cuò)誤。請(qǐng)柬比邀請(qǐng)函莊重、典雅,但邀請(qǐng)函比請(qǐng)柬的使用范圍更廣泛。6.求職信中的稱謂可以使用“相關(guān)人士”或“有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)”。

      答案:命題錯(cuò)誤,求職信的稱謂要準(zhǔn)確、具體,不能使用過(guò)于泛化的稱呼。7.會(huì)議記錄只具有向廣大的群眾傳達(dá)會(huì)議議定事項(xiàng)的作用。

      答案:命題錯(cuò)誤。有些會(huì)議本身具有一定的權(quán)威,其會(huì)議記錄一經(jīng)下發(fā)就起著類似于指示、決 定或決議等指揮性公文的作用

      8.開(kāi)幕詞和閉幕詞為了表示活動(dòng)的隆重,應(yīng)盡量使用書(shū)面用語(yǔ)。答案:正確。可使會(huì)議或活動(dòng)顯得隆重、莊嚴(yán)、重要、完整。

      二、改錯(cuò)題(每小題15分,共30分)

      1.柯達(dá)公司為感謝某出租車司機(jī)拾金不昧的高尚品格,特向其出租汽車公司發(fā)出一封感謝信。正文如下,請(qǐng)指出格式或文字上存在的5個(gè)方面明顯差錯(cuò)。

      感謝信 ××出租汽車公司:

      7月8日下午,我公司經(jīng)理王明遠(yuǎn)乘坐貴公司“×××××”號(hào)出租車時(shí),不慎將皮包丟失。內(nèi)有人民幣10萬(wàn)余元、身份證一個(gè)、空白支票五張及各種票據(jù)若干張。在我們焦急萬(wàn)分之時(shí),貴公司司機(jī)×××先生主動(dòng)將撿到的皮包送至我公司,使我公司避免了一次重大損失。為此,我們?cè)偃硎靖兄x并拿出2萬(wàn)元作為酬謝,×××先生卻說(shuō):“這是我應(yīng)當(dāng)做的”,表示不能接受。在此特致函貴公司,深表謝意。

      此致 敬禮

      2014年7月10日

      2.近日,某市連續(xù)發(fā)生冒充供電局工作人員對(duì)用戶進(jìn)行停電、斷電、拆剪線路、拆卸電表、敲詐勒索等不法事件,為此某供電局專門發(fā)文告知相關(guān)用戶提高警惕。正文部分如下,請(qǐng)指出格式或文字上存在的5個(gè)方面明顯差錯(cuò)。

      ××供電局通知

      近來(lái),我市連續(xù)發(fā)生冒充供電局工作人員對(duì)用戶進(jìn)行停電、斷電、拆剪線路、拆卸電表、敲詐勒索等不法事件,致使電表被盜,電線剪切,私接亂拉,情節(jié)十分惡劣。不僅給用戶造成經(jīng)濟(jì)損失、生活不便,而且嚴(yán)重破壞我局名望和供用電雙方關(guān)系。為此,特聲明如下:

      一、凡我局職工在用戶處進(jìn)行拆、裝電表,剪接電線,遷移電桿,變動(dòng)表位,抄表收費(fèi),用電監(jiān)督,電器修理等業(yè)務(wù)事項(xiàng),一律身穿青色電業(yè)標(biāo)志服,佩戴閃電帽徽和胸章,并有工作證隨身證件。未有上述標(biāo)志者,均屬冒充,用戶有權(quán)制止。

      二、希各機(jī)關(guān)團(tuán)體、居民用戶,提高警惕,協(xié)助我局做好供電工作,嚴(yán)防壞人擾亂社會(huì)秩序。

      三、凡機(jī)關(guān)團(tuán)體、個(gè)人,拿獲、揭發(fā)冒充我供電局工作人員者,經(jīng)查證落實(shí)后,除表示謝意外,并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      特此請(qǐng)示

      供電局局長(zhǎng) 嚴(yán)慶 2015年4月28日

      三、寫(xiě)作題(共30分)

      根據(jù)下面材料寫(xiě)份經(jīng)濟(jì)合同。

      牡丹江市綜合貿(mào)易公司向湛江市家用電器廠購(gòu)買三角牌WAC型電炒鍋1200個(gè),三角牌ART型電飯煲1800個(gè),三角牌TBE型電水壺2400個(gè)。合同于2014年12月1日簽訂,合同有效期一年,上述產(chǎn)品分四批交貨。

      第四篇:《現(xiàn)代應(yīng)用文寫(xiě)作》在線考試(開(kāi)卷)試題附答案

      《現(xiàn)代應(yīng)用文寫(xiě)作》在線考試(開(kāi)卷)試題

      注意事項(xiàng):

      1、正考學(xué)員及重修學(xué)員均通過(guò)在線考試模塊完成該課程考核;

      2、抄襲、雷同作業(yè)一律按零分處理。

      一、判斷說(shuō)明題(判斷對(duì)錯(cuò),并簡(jiǎn)要說(shuō)明判斷的理由。本大題共8小題,每小題5分,共40分。)

      1.只要具有好的寫(xiě)作能力,就能寫(xiě)出高質(zhì)量的應(yīng)用文。

      錯(cuò)

      一是學(xué)習(xí)并掌握應(yīng)用文知識(shí);二是多讀并鑒賞應(yīng)用文的范文;三是多寫(xiě)多改應(yīng)用文,在實(shí)踐中逐步提高;四是全面提高綜合素質(zhì)。

      2.平行文是同級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)之間往來(lái)的公文。如意見(jiàn)、函、請(qǐng)示等。

      錯(cuò);請(qǐng)示是上行文,意見(jiàn)是下行文。

      3.×縣紀(jì)委擬批評(píng)×局×××干部玩忽職守、造成國(guó)家經(jīng)濟(jì)損失的錯(cuò)誤,可以用通知行文。錯(cuò);應(yīng)該用通報(bào)行文。

      4.學(xué)術(shù)論文與一般議論文的明顯區(qū)別是論證性。錯(cuò),區(qū)別是專業(yè)性。5.經(jīng)濟(jì)合同一經(jīng)簽訂,對(duì)雙方均具有法律約束力。對(duì) 6.一份簡(jiǎn)報(bào)只能刊發(fā)一篇文章。錯(cuò),可以登幾篇文章

      7.啟事具有一定的保密性。錯(cuò),機(jī)關(guān)團(tuán)體在一定范圍內(nèi)公開(kāi)說(shuō)明情況。8.章程是行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位為貫徹某一法令或者做好某方面工作而制定具體限制和要求的規(guī)章文書(shū)。錯(cuò),有關(guān)組織規(guī)程和行為準(zhǔn)則的規(guī)章文書(shū)。

      二、改錯(cuò)題(本大題共2小題,每小題15分,共30分)

      1.××市遭受特大洪澇災(zāi)害,擬就有關(guān)事項(xiàng)向上級(jí)部門商請(qǐng)。公文主體如下,請(qǐng)指出格式或文字上存在的5個(gè)方面明顯錯(cuò)誤并改正。

      ××市人民政府關(guān)于解決救災(zāi)物資和救災(zāi)款的請(qǐng)示報(bào)告

      ××省委、省政府、省財(cái)政廳、省委宣傳部:

      最近我市遭受百年不遇的特大洪澇災(zāi)害,造成房屋倒塌,良田損壞,損失嚴(yán)重。為解燃眉之急,請(qǐng)省里幫助解決部分救災(zāi)物資和500萬(wàn)元救災(zāi)款。在這次搶

      險(xiǎn)救災(zāi)中,我市全國(guó)勞動(dòng)模范、受國(guó)務(wù)院表彰的英?!痢痢镣静恍覡奚瑸楸碚盟墨I(xiàn)身精神,我市擬在他的家鄉(xiāng)A縣為其建一尊大理石雕像,請(qǐng)予批準(zhǔn)。

      特此報(bào)告,妥否,請(qǐng)批示。

      ××市人民政府(公章)二〇一五年×月×日

      ××市人民政府關(guān)于解決救災(zāi)物資和救災(zāi)款的請(qǐng)示報(bào)告 ××省委、省政府、省財(cái)政廳、省委宣傳部:

      最近我市遭受百年不遇的特大洪澇災(zāi)害,造成房屋倒塌,良田損壞,損失嚴(yán)重。為解燃眉之急,請(qǐng)省里幫助解決部分救災(zāi)物資和500萬(wàn)元救災(zāi)款。在這次搶險(xiǎn)救災(zāi)中,我市全國(guó)勞動(dòng)模范、受國(guó)務(wù)院表彰的英?!痢痢镣静恍覡奚?,為表彰他的獻(xiàn)身精神,我市擬在他的家鄉(xiāng)A縣為其建一尊大理石雕像,請(qǐng)予批準(zhǔn)。特此報(bào)告,妥否,請(qǐng)批示。××市人民政府(公章)二〇一五年×月×日

      2.××學(xué)院擬介紹相關(guān)同志到某單位聯(lián)系學(xué)生實(shí)習(xí)事宜。公文主體如下,請(qǐng)指出格式或文字上存在的5個(gè)方面明顯錯(cuò)誤并改正。

      介紹信

      茲介紹趙林等3名同志,前往貴單位聯(lián)系學(xué)生實(shí)習(xí)事宜。

      ××學(xué)院(公章)

      介紹信 XXX單位:

      茲有我校XXX學(xué)院趙林等3名同志,前往貴單位聯(lián)系學(xué)生實(shí)習(xí)事宜。請(qǐng)給予支持和幫助。

      ××大學(xué)(教務(wù)處公章)年 月 日

      三、寫(xiě)作題(本大題共30分)

      根據(jù)下面材料,擬寫(xiě)一份會(huì)議通知。

      全國(guó)行政管理協(xié)會(huì)決定于2015年7月10日至16日在山東省青島市召開(kāi)行政管理協(xié)會(huì)年會(huì),于6月28日發(fā)出會(huì)議通知。會(huì)議的內(nèi)容是研究和探討當(dāng)前行政管理的有關(guān)學(xué)術(shù)問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題,全國(guó)行政管理協(xié)會(huì)的會(huì)員均可參加。會(huì)期為7天,7月10日?qǐng)?bào)到,報(bào)到和開(kāi)會(huì)地點(diǎn)是:山東省青島市黃島區(qū)豪生大酒店。要求:每位與會(huì)者于會(huì)前半個(gè)月交來(lái)相關(guān)學(xué)術(shù)論文一篇。交通食宿費(fèi)自理。

      全國(guó)行政管理協(xié)會(huì):

      為了研究和探討當(dāng)前行政管理的有關(guān)學(xué)術(shù)問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題,全國(guó)行政管理協(xié)會(huì)決定于2015年7月10日至16日在山東省青島市召開(kāi)行政管理協(xié)會(huì)年會(huì)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、會(huì)議內(nèi)容:研究和探討當(dāng)前行政管理的有關(guān)學(xué)術(shù)問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題。

      二、參會(huì)人員:全國(guó)行政管理協(xié)會(huì)的會(huì)員。

      三、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn):7月10日?qǐng)?bào)到,報(bào)到和開(kāi)會(huì)地點(diǎn)是:山東省青島市黃島區(qū)豪生大酒店。

      四、其他事項(xiàng):

      (一)每位與會(huì)者于會(huì)前半個(gè)月交來(lái)相關(guān)學(xué)術(shù)論文一篇。交通食宿費(fèi)自理。(二)聯(lián)系人及電話:××× ××××

      第五篇:A-石大遠(yuǎn)程在線考試——《現(xiàn)代應(yīng)用文寫(xiě)作》

      中國(guó)石油大學(xué)(北京)遠(yuǎn)程教育學(xué)院

      期 末 考 試 《 現(xiàn)代應(yīng)用文寫(xiě)作 》

      學(xué)習(xí)中心:_______ 姓名:________ 學(xué)號(hào):_______

      關(guān)于課程考試違規(guī)作弊的說(shuō)明

      1、提交文件中涉嫌抄襲內(nèi)容(包括抄襲網(wǎng)上、書(shū)籍、報(bào)刊雜志及其他已有論文),帶有明顯外校標(biāo)記,不符合學(xué)院要求或?qū)W生本人情況,或存在查明出處的內(nèi)容或其他可疑字樣者,判為抄襲,成績(jī)?yōu)椤?”。

      2、兩人或兩人以上答題內(nèi)容或用語(yǔ)有50%以上相同者判為雷同,成績(jī)?yōu)椤?”。

      3、所提交試卷或材料沒(méi)有對(duì)老師題目進(jìn)行作答或提交內(nèi)容與該課程要求完全不相干者,認(rèn)定為“白卷”或“錯(cuò)卷”,成績(jī)?yōu)椤?”。

      一、題型

      簡(jiǎn)述題3題每題20分共60分 寫(xiě)作題、案例分析題1題40分

      二、題目

      (一)、簡(jiǎn)述題

      1、簡(jiǎn)述現(xiàn)代應(yīng)用文的特點(diǎn)。

      答:(1)實(shí)用性(2)真實(shí)性(3)針對(duì)性(4)時(shí)效性(5)規(guī)范性

      2、簡(jiǎn)述撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的注意事項(xiàng)。

      答:撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告要注意一下幾個(gè)方面。

      (1)深入調(diào)查,占有資料。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),深入、周密的調(diào)查是搜集材料的前提,沒(méi)有調(diào)查,缺少詳實(shí)的資料,調(diào)查報(bào)告就會(huì)成為無(wú)米之炊、無(wú)源之水。因此,寫(xiě)作調(diào)查報(bào)告首先要做扎扎實(shí)實(shí)的調(diào)查工作,掌握第一手資料,為寫(xiě)作調(diào)查報(bào)告打下基礎(chǔ)。

      (2)認(rèn)真研究,找出規(guī)律。博取廣收所占有的資料,只是反映了調(diào)查的成果,是寫(xiě)作意圖的初步兌現(xiàn),但調(diào)查報(bào)告不是單純的現(xiàn)象記錄,也不是聞必錄地堆砌材料,而是要對(duì)調(diào)查的成果進(jìn)行認(rèn)真的分析研究,從對(duì)材料的分析研究中,找出事物內(nèi)部的聯(lián)系和規(guī)律,提煉出最能說(shuō)明問(wèn)題的鮮明主題。

      (3)精心選材,準(zhǔn)確表達(dá)。調(diào)查報(bào)告是一種嚴(yán)肅的應(yīng)用文體,有了豐富的材料,也找到了事物的規(guī)律,就要選擇最有說(shuō)服力的典型材料,用準(zhǔn)確得體、簡(jiǎn)明扼要、鮮明生動(dòng)的文字來(lái)證明觀點(diǎn)。寫(xiě)作中要注意在尊重事實(shí)的前提下,所選擇的材料應(yīng)該能夠證明觀點(diǎn),讓材料與觀點(diǎn)統(tǒng)一。

      3、簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

      答:標(biāo)題:合同的性質(zhì)+文種 《基本建設(shè)合同》、《糧食定購(gòu)合同》 標(biāo)題的下方應(yīng)標(biāo)明合同編號(hào) 在表格式合同中,簽訂日期和地點(diǎn)也可放在標(biāo)題的右下方,與編號(hào)上下排列,用小一號(hào)字體。訂立合同雙方名稱及代稱

      正文 引言:合同的開(kāi)頭,主要寫(xiě)目的和依據(jù)?!盀榱??,根據(jù)??法律的規(guī)定,??雙方經(jīng)過(guò)充分協(xié)商,特訂立本合同,以便共同遵守?!?引言可部分省略或全部省略

      主體:指合同條款。必備條款(標(biāo)的,數(shù)量,質(zhì)量,價(jià)款或酬金,履行期限,履行地點(diǎn)與方式,驗(yàn)收,結(jié)算方式,違約責(zé)任,解決爭(zhēng)議的方法。)

      其他條款 合同文本的份數(shù)及保存 “本合同一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,副本兩份,送雙方上級(jí)主管機(jī)關(guān)存查。”

      如需審批,需寫(xiě)雙方主管機(jī)關(guān)和簽證機(jī)關(guān)的名稱并加蓋印章。數(shù)額較大、周期較長(zhǎng)的合同還要公證。

      日期:簽訂合同日期。附項(xiàng):日期下寫(xiě)合同當(dāng)事人的地址、郵編、電掛、電話、圖文傳真、銀行帳號(hào)等。擬寫(xiě)合同的注意事項(xiàng) 格式要規(guī)范 條款要完備 文字要精確。

      (二)、寫(xiě)作、案例分析題(請(qǐng)按照學(xué)號(hào)尾數(shù)選答題目)

      學(xué)號(hào)尾數(shù)0、1、2、3號(hào)做題目A A、簡(jiǎn)述寫(xiě)作總結(jié)的要求(10分)

      答:總結(jié)一般也是由三個(gè)部分構(gòu)成的,即標(biāo)題、正文和落款。

      一、標(biāo)題。標(biāo)題的寫(xiě)法有兩種,一種是包括單位名稱、時(shí)間、總結(jié)對(duì)象和文種類別的標(biāo)題,這種標(biāo)題的寫(xiě)法同計(jì)劃標(biāo)題的寫(xiě)法相近;一種是新聞式標(biāo)題,即概括總結(jié)的核心內(nèi)容的標(biāo)

      二、正文。正文一般包括前言、主體和結(jié)語(yǔ)幾個(gè)部分,分別寫(xiě)人基本情況、成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)及問(wèn)題與教訓(xùn)、今后的意見(jiàn)等幾個(gè)方面的內(nèi)容?!盎厩闆r”也即“前言”部分,通常用以概述情況,或?qū)ぷ鞅尘昂烷_(kāi)展工作的條件,做一個(gè)簡(jiǎn)要交代。

      主體的第一個(gè)部分是“成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)”部分,在此要用翔實(shí)的材料,將成績(jī)及取得成績(jī)的做法寫(xiě)明,最好要有實(shí)例,有數(shù)字,還要有體會(huì),要能夠從中找出規(guī)律性的東西。

      主體的第二個(gè)部分是“問(wèn)題與教訓(xùn)”部分,在此要實(shí)事求是地把工作中的失誤和問(wèn)題寫(xiě)明,并深刻分析產(chǎn)生失誤和問(wèn)題的原因,指出應(yīng)當(dāng)吸取的教訓(xùn)。寫(xiě)主體部分,必須做到觀點(diǎn)與材料相統(tǒng)一、情況與分析相結(jié)合,而且材料要具體,情況要真實(shí),觀點(diǎn)要正確,分析要深入,只有這樣,寫(xiě)出的總結(jié)才會(huì)具有較高的價(jià)值。夾敘夾議或先敘后議,都是總結(jié)的主體部分常用的寫(xiě)法。把存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的措施放在一起,在“問(wèn)題與教訓(xùn)”部分之后寫(xiě)出,也是比較常見(jiàn)的寫(xiě)法。在“今后的意見(jiàn)” 也即“結(jié)語(yǔ)”部分,要結(jié)合經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出改進(jìn)工作的辦法或下一步努力的方向。有的總結(jié)是在最后展望前景,表明決心。這部分內(nèi)容也可以不寫(xiě)。篇幅較長(zhǎng)的總結(jié),常常要在每個(gè)部分之前加上序碼,或者加上序碼和小標(biāo)題。

      三、落款。在正文右下方署上單位名稱,名稱下面表明時(shí)間。如果單位名稱已署在標(biāo)題下面,則可不再落款

      寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)《現(xiàn)代應(yīng)用文寫(xiě)作教程》的總結(jié)。談?wù)勀阕约禾岣邞?yīng)用文寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)與方法、收獲與進(jìn)步(800--1000字,30分)

      《現(xiàn)代應(yīng)用文寫(xiě)作》學(xué)習(xí)總結(jié)

      這個(gè)學(xué)期我選修了《現(xiàn)代應(yīng)用文書(shū)》這門課程,在沒(méi)有上這門課程時(shí),我對(duì)應(yīng)用文是什么都不知道,只是覺(jué)得它是一門文學(xué)寫(xiě)作方面的課程,經(jīng)過(guò)在老師的講課中,我才知道應(yīng)用文是寫(xiě)一些行政文書(shū)、報(bào)告、請(qǐng)示、事務(wù)文書(shū)等,向國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及人民群眾辦理公私事務(wù)、傳播信息、表述意愿所使用的實(shí)用性文章,它非常的有實(shí)用性、簡(jiǎn)明性、時(shí)效性、程序性,不像我們平常寫(xiě)的作文,時(shí)間長(zhǎng),內(nèi)容的篇數(shù)長(zhǎng),內(nèi)容沒(méi)有按照一定的程序來(lái)寫(xiě),比較雜亂,讓人看著不是很一目了然。

      現(xiàn)代應(yīng)用文書(shū)因?yàn)槭枪策x修課,上的時(shí)間比較短,我都安排在晚上來(lái)學(xué)習(xí)我是到后面才選上這門課的,前面的知識(shí)學(xué)的不是很精,雖然課程安排的時(shí)間很短,就幾個(gè)周的課,但在老師的講課中,我對(duì)現(xiàn)代應(yīng)用文有了更深一步的了解,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)應(yīng)用文?因?yàn)槲覀儺?dāng)今社會(huì)發(fā)展的速度很快,各種信息量就很大,管理部門或單位為了提高處理日常業(yè)務(wù)工作的質(zhì)量和效率,就要提高和重視工作人員的應(yīng)用文撰寫(xiě)能力,是否能心應(yīng)手地撰寫(xiě)應(yīng)用文,就成為了衡量工作能力高低的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。因此我們要學(xué)會(huì)對(duì)應(yīng)用文的寫(xiě)作。在學(xué)這門課程時(shí),老師給我們講了它的應(yīng)用文書(shū)的含義和它的結(jié)構(gòu),因?yàn)闀r(shí)間的緊迫,我們就學(xué)了行政公文和事務(wù)文書(shū)這兩個(gè)章節(jié),在一二周的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了行政公文這個(gè)知識(shí)點(diǎn),行政公文的種類有13種:命令、議案、決定、意見(jiàn)、公告、通知、通告、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、函、會(huì)議紀(jì)要。它的結(jié)構(gòu)老師也一一做了詳細(xì)的講解,如讓我們了解公文的格式結(jié)構(gòu)有眉首部分、主體部分、版記,像上行文和下行文的書(shū)寫(xiě)格式,老師也細(xì)心的講授于我們,上行文是我們向一些上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)遞交報(bào)告、請(qǐng)示等,下行文是上級(jí)寫(xiě)給下級(jí)的一些決定、批復(fù)、通知、命令等,因?yàn)橐煜に獙?xiě)的公文格式,我們就必須要對(duì)它的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了解,只有了解它的結(jié)構(gòu),后面的公文才更容易的學(xué)會(huì),為此,老師給我們抄看了它的格式結(jié)構(gòu)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中知道了報(bào)告和請(qǐng)示的概念,它們分別是上行文和下行文,報(bào)告是匯報(bào)工作和反映情況,不要求批復(fù),而請(qǐng)示是請(qǐng)求和指示,需要上級(jí)的批復(fù)。他們的主送機(jī)關(guān)都是一個(gè),還有我們的通知,它是一種指揮性、知照的下行文,在結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法上與前面的請(qǐng)示和報(bào)告都不大一樣,要寫(xiě)時(shí)要在前面加發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種”,它的主送機(jī)關(guān)一般都有多個(gè)接連下來(lái)的幾周上的是事務(wù)文書(shū),在事務(wù)文書(shū)中,我們學(xué)到了會(huì)議記錄和簡(jiǎn)報(bào),是我們?cè)谶@一章學(xué)習(xí)的重點(diǎn),先說(shuō)會(huì)議記錄,它是我們?cè)跁?huì)議當(dāng)場(chǎng)記載反映會(huì)議的基本情況、會(huì)議報(bào)告、討論發(fā)言、會(huì)議決議

      等內(nèi)容的書(shū)面材料,要記錄會(huì)議的組織情況:會(huì)議的名稱、開(kāi)會(huì)日期、開(kāi)會(huì)地點(diǎn)、出席、列席、缺席人員等,還要記錄會(huì)議的內(nèi)容。簡(jiǎn)報(bào)它是一種編發(fā)的放映情況、傳播信息、交流經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作的一種摘要性的事務(wù)文書(shū),它的信息要新、真、快、簡(jiǎn),才能更好的讓人喜愛(ài)閱覽和進(jìn)行交流。在這些章節(jié)中的每一節(jié)學(xué)習(xí)過(guò) 程中,老師都是以練習(xí)和課后作業(yè)的方式來(lái)讓我們更好的鞏固對(duì)這些方面知識(shí)點(diǎn)的了解,在前幾周的講課中,我們對(duì)上行文和下行文的基本結(jié)構(gòu)格式都了解了,對(duì)下面新學(xué)的報(bào)告、通知、請(qǐng)示、簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議記錄,就比較容易得心應(yīng)手,不會(huì)處于艨艨朧朧的狀態(tài),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們就應(yīng)該要多做練習(xí)鞏固新知識(shí),好對(duì)它進(jìn)行更深入的了解,在做練習(xí)的同時(shí)要注意看筆記本里的公文結(jié)構(gòu)格式,自己動(dòng)手做練習(xí)后交給老師,老師在每節(jié)課的課前都會(huì)給我們講解作業(yè)和練習(xí)寫(xiě)錯(cuò)的地方。讓我們自己總結(jié)出自己寫(xiě)的作業(yè)有哪些地方是錯(cuò)的,及時(shí)的糾正錯(cuò)誤,讓自己對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解得更加深刻。

      在這歡快的學(xué)習(xí)中,我的現(xiàn)代應(yīng)用文書(shū)這門課程悄然的結(jié)束了,就在學(xué)習(xí)了各種文書(shū)寫(xiě)作的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我知道了現(xiàn)代應(yīng)用文書(shū)的作用,讓我收獲了老師傾情傳授的課程,讓?xiě)?yīng)用文寫(xiě)作的這門課程把我?guī)нM(jìn)了真正的社會(huì)課堂,學(xué)了它讓我對(duì)以前的連什么是應(yīng)用文都不懂到現(xiàn)在的明白,讓我懂得了怎樣寫(xiě)通知、報(bào)告、請(qǐng)示,讓我學(xué)到學(xué)以致用,通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己,這門課程將成為我未來(lái)工作路途中的一把刀刃,帶著我披荊斬棘,為我日后的學(xué)習(xí)和工作鋪好新的道路步伐,向前邁進(jìn),這將是我在學(xué)習(xí)中永難忘的學(xué)習(xí)生涯。

      三、要求

      請(qǐng)按照試卷格式答題,避免漏答、卷面零亂。寫(xiě)作題字?jǐn)?shù)限定800—1000。

      案例分析題需要分條列舉分析,字?jǐn)?shù)限定600—800。

      四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      簡(jiǎn)述題分值分配:20分在各題中按要點(diǎn)均分。要點(diǎn)全面,有相關(guān)簡(jiǎn)述滿分。要點(diǎn)缺漏、不正確,無(wú)相關(guān)說(shuō)明扣分,有說(shuō)明但與要點(diǎn)無(wú)關(guān)扣分。寫(xiě)作、案例分析題分值分配:

      簡(jiǎn)述部分10分,要點(diǎn)6分,簡(jiǎn)述4分。

      寫(xiě)作、分析部分30分,需要結(jié)合寫(xiě)作要點(diǎn),結(jié)合例文具體內(nèi)容

      逐條分析。要點(diǎn)與例文內(nèi)容結(jié)合全面、分析有理得滿分;要點(diǎn)與內(nèi)容結(jié)合錯(cuò)位、缺漏要點(diǎn)扣分;分析不完整、不透徹等情況酌情扣分。重復(fù)例文、重復(fù)要點(diǎn)0分。

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