第一篇：小學(xué)三好班級申報材料

和美的一家人 三好班級申報材料

健康小學(xué)五年三班，是一個溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的班集體。走進(jìn)我們這個大家庭，你會真切地感受到孩子們強烈主人翁意識和自我管理能力。很多老師愿到我們這個班來上課。這一切都源于我們有明確的奮進(jìn)目標(biāo)、有濃厚的班級情感、有堅強的班委組織、有強烈的集體觀念和良好的輿論導(dǎo)向。

一、制定目標(biāo)，快樂奮進(jìn)

共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動力，班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。開學(xué)初，我們根據(jù)本班實際，制定出班級奮斗目標(biāo)——為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力奮斗。同時為實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們還為班級未來的發(fā)展制訂出了有針對性的班級公約，在文明禮儀、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，由于這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而實施起來效果比較好，哪怕是一把掃把如何擺放，門窗、電燈的開與關(guān)，同學(xué)們都能主動地負(fù)起責(zé)任，真正兌現(xiàn)了“班級是我家，你我都愛它”的承諾。另外，同學(xué)們還在開學(xué)初制定了自己的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)里包含近期和遠(yuǎn)期兩個小目標(biāo)，比如我們班老愛開小差的宮浩南同學(xué)，他的近期目標(biāo)就是改掉壞習(xí)慣，遠(yuǎn)期目標(biāo)是趕上同學(xué)張金博；我們寫字極其馬虎的張惠彤，他的近期目標(biāo)是能認(rèn)真練好字，遠(yuǎn)期目標(biāo)是超過同學(xué)趙寶隆。除此之外，我們還有一個“小組評比”的行動，這樣，與我們的個人目標(biāo)結(jié)合起來，這樣一來，不僅同學(xué)們有了努力的方向，更為我們這個班級營造了一種積極向上的良好氛圍。

二、和諧關(guān)系，快樂生活 當(dāng)生活在和諧、溫馨、充滿關(guān)愛的環(huán)境中，一個人會成為一個具有愛心的人.反之，只會對周圍的一切冷淡、漠視。我們五（3）班就是一個充滿愛意的集體。，同學(xué)們相互之間取長補短，共同提高，不僅增進(jìn)友誼，更促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。

現(xiàn)在的學(xué)生大多家庭比較富裕，又是獨生子女所以，以自我為中心，自私自利的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。對此我們加強對學(xué)生的思想品德教育，使他們有強烈的集體觀念，主人翁意識，理解和懂得“己所不欲，勿施于人”的古訓(xùn)，這樣主動幫助他人的同學(xué)多了，相互理解的多了，矛盾少了，協(xié)作的意識也強了。大家平時聚在一起，討論學(xué)習(xí)，集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

三、培養(yǎng)好班主任的好助手。

一個班集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。每個學(xué)期開學(xué)初，我讓學(xué)生推薦一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)、大家都信任的同學(xué)來當(dāng)班干部，以此組建了一個優(yōu)秀的班委會。我著力培養(yǎng)這些班干部，使他們成為老師的得力助手。各個班干部分工協(xié)作，互相配合，把班級事務(wù)管理得井井有條。在平常學(xué)習(xí)生活中，小干部們做好表率，對班集體起著“以點帶面”的作用，如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心策劃、布置；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力，也帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取，大家主動在班級中尋找小崗位，為集體出一份力，為班級做一點實事。另外我們還經(jīng)常對班級工作進(jìn)行評議，給干部們提出合理的建議，這樣既調(diào)動了班干部的積極性，又不斷培養(yǎng)了班干部自主管理班級的能力。

四、豐富活動，快樂實踐

多姿多彩的活動豐富了我們生活，也更讓我們在活動中收獲著快樂、健康成長的養(yǎng)料。在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如：敬老活動、清掃樓道、主題班會、誦讀弟子規(guī)、書畫展示，運動會等等，讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進(jìn)步，整個集體也就跟著不斷完善。

休息日我們同學(xué)經(jīng)常清掃樓道，清掃小區(qū)衛(wèi)生。三八節(jié)了，我們又從體驗媽媽十月懷胎的艱辛開始，理解母愛的偉大，懂得感恩和回報，懂得珍惜生命，珍惜我們擁有的幸福生活。少先隊快樂游戲比賽，不僅為我們緊張的學(xué)習(xí)生活舒緩了節(jié)奏，也為我們快樂的校園生活增添了更多的樂趣，更為我們鍛煉和展示我們的才能提供了舞臺，孩子們利用課余，自編自創(chuàng)游戲動作，編排音樂，排練時間短，獲得到區(qū)里展演的榮譽。

一個健康向上的班風(fēng)可以引導(dǎo)我們前進(jìn)，班風(fēng)形成于正確的集體輿論。清明節(jié)時，我們要求同學(xué)收集和閱讀紅色經(jīng)典書籍、故事等，并撰寫讀后感；我們運用典型事例進(jìn)行表揚和批評，形成同學(xué)們的是非觀。我們運用爭章園地、黑板報、學(xué)習(xí)專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導(dǎo)向，經(jīng)常性地、有計劃地組織和開展好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動。無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，運動會、主題班會、各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班級是我家，班興我也榮”的集體主義榮辱觀念。在這樣一個班集體中，同學(xué)們既是一個快樂的付出者，也是一個快樂的收獲者。

進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧?。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們五（3）班全體師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。

五年(1)班是一個46個孩子能夠同舟共濟，同甘共苦的中隊,是一個“奮發(fā)向上,一步一個腳印，踏踏實實地走出我們的風(fēng)采”的中隊。通過老師和同學(xué)們的共同努力，由相知到相惜到相愛，形成了一個富有生命活力的先進(jìn)班級體。

一、良好習(xí)慣的逐步養(yǎng)成

五年(1)班是個充滿朝氣的班集體。班主任有計劃、有組織、有策略地對學(xué)生進(jìn)行了“四好習(xí)慣”培養(yǎng)教育活動，學(xué)生的許多良好習(xí)慣在逐步養(yǎng)成，取得可喜的成績。班主任在每周一晨會上，對學(xué)生公布本周好習(xí)慣養(yǎng)成教育的目標(biāo)是什么，然后提出要求，由班主任與班干部檢查與監(jiān)督相結(jié)合，評比做激勵，使學(xué)生在“四好習(xí)慣”培養(yǎng)教育活動中，各個學(xué)生都能爭先恐后地表現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面，在班級評比擂臺上，人人都能努力多得幾顆星，養(yǎng)成良好習(xí)慣，為自己終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。每周五都能做好“四好習(xí)慣”培養(yǎng)教育小結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，正確引導(dǎo)。每天能自主上好早自習(xí)。班主任按照“學(xué)習(xí)使用文明用語—人人要使用文明用語—使用好文明用語”這樣一個循序漸進(jìn)的過程對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，收到良好的效果。目前，他們已經(jīng)養(yǎng)成“自主學(xué)習(xí)、主動探究；待人接物有禮貌；講究衛(wèi)生、愛護(hù)校園；認(rèn)真觀察、認(rèn)真書寫、認(rèn)真做事；用過物品放回原處；借物要及時歸還；不是自己的東西不能碰”等良好習(xí)慣。

二、穩(wěn)中求高的學(xué)習(xí)成績

五年(1)班是個不斷創(chuàng)新進(jìn)取的班集體。班訓(xùn)是“從嚴(yán)治教，一切為了學(xué)生！”班風(fēng)是“勤學(xué)苦練，爭當(dāng)四好少年！”班主任教師用自己不斷學(xué)習(xí)不斷探索的精神感染著學(xué)生積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，使學(xué)生能用發(fā)展的觀點來對待自己的學(xué)習(xí)和生活。課堂上經(jīng)常出現(xiàn)創(chuàng)新思維的火花碰撞，經(jīng)常出現(xiàn)讓人瞠目結(jié)舌的奇思妙想。由于五年一班習(xí)慣教育開展得好，人人都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生自主預(yù)習(xí)的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。學(xué)生能自行改正練習(xí)本上的錯誤，并且能做到有錯即改，改后必批。每個學(xué)生都能夠按時完成作業(yè)，積極學(xué)習(xí)各科知識。五年一班的學(xué)生不僅有自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，還有能主動探索未知領(lǐng)域的精神，這些表現(xiàn)讓當(dāng)時在場聽課的教師稱贊不已。

三、積極熱烈地參與活動

五年一班是個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。班級能開展豐富多彩的活動來營造健康活潑的集體生活氛圍，讓每個學(xué)生都能健康快樂地成長！班主任能用有效的班級管理手段帶動著全體學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，響應(yīng)學(xué)校號召。在學(xué)校組織的跳繩、踢毽、集體舞比賽過程中，學(xué)生能全員參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作，均取得良好成績。

四、濃厚學(xué)習(xí)氛圍的形成

班級確立了“勤學(xué)-苦練”的學(xué)風(fēng)，開展班會，使學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目的，并以優(yōu)生帶差生，全體學(xué)生都認(rèn)真努力去學(xué)習(xí)，逐漸形成了比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。自習(xí)課，能夠認(rèn)真預(yù)習(xí)或鞏固復(fù)習(xí)。課上做到認(rèn)真聽講，主動提問，思考，課后認(rèn)真完成作業(yè)及復(fù)習(xí)。同學(xué)間激烈爭論探討的局面出現(xiàn)了，學(xué)生的學(xué)習(xí)興致也濃厚了，學(xué)習(xí)質(zhì)量明顯提高。在作文比賽和閱讀比賽中，幾名同學(xué)總評名列第二。在課本劇大賽中，同學(xué)們的表現(xiàn)更是突出。

五、強有力的班干隊伍

班委就如一塊磁鐵，能形成一個“磁場”，吸引周圍同學(xué)、“磁化”周圍同學(xué)。經(jīng)過三年多的培養(yǎng)，班級中逐漸形成了一支強有力的班委干部隊伍，敢抓、敢管。并通過民主的選舉和商討不斷地對這支隊伍進(jìn)行調(diào)整和完善。班委會定期召開會議，在會議上各班委相互交換意見、建議，群策群力，盡心盡職。三年多來，班上從未發(fā)生過不安全事故，也無打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件。班委會每個成員都有自己的分工職責(zé)，w ww.xx JX S J.cn而且對工作都盡心盡力，班主任也大膽放心地給予他們一定的權(quán)力，讓他們充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，在班級中執(zhí)行自己的職責(zé)，發(fā)揮一定的帶頭作用。

六、平等的師生、生生關(guān)系

師生在尊嚴(yán)上不分貴賤，人格上彼此尊重，思想上互相交流。班主任把自己置于集體一員的位置上，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、感情交融的朋友，讓學(xué)生感到老師是在和他們一起建設(shè)美好的集體。并要求同學(xué)之間要互相尊重，盡管每個學(xué)生都是作為個體存在的，思想品德有優(yōu)劣之分，智力水平有高低之別，性格情趣亦各有不同，但每個人的尊嚴(yán)是絕對平等的。特別是喚起“后進(jìn)生”內(nèi)心的尊嚴(yán)感，使他們產(chǎn)生“我有著其他任何人都有的智慧”的自信與自尊，從而形成真正的平等意識。

面對未來，五年(1)班的全體同學(xué)充滿信心，他們正團(tuán)結(jié)拼搏，與時俱進(jìn)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

第二篇：申報三好班級事跡材料班級建設(shè)材料

事跡材料

追求卓越 創(chuàng)造輝煌

——*大學(xué)*學(xué)院*班申報*學(xué)年三好班級*年11月18日

追求卓越 創(chuàng)造輝煌

——*大學(xué)*科學(xué)與工程學(xué)院*班申報*學(xué)年三好班級事跡材料

兩年前，懷著青春的夢想，帶著未來的希望，33顆火熱的心從此深深凝聚，33份真摯的情從此慢慢滲透，組成了一個美好的大家庭——測控二班。我們是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團(tuán)結(jié)友愛、自強自信的集體！是一支朝氣蓬勃的隊伍，以拼搏的精神挑戰(zhàn)生活。有陽光就有向往，在*大學(xué)這個神圣的殿堂，我們健康成長，我們創(chuàng)造輝煌，我們實現(xiàn)美好的人生理想，我們把夢想的花朵綻放。這一年來，全體同學(xué)在各級團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和*輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我們積極進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一致，形成了很強的凝聚力。民主、團(tuán)結(jié)、積極、向上的思想也在一點一滴的努力中形成。無論在思想政治修養(yǎng)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)習(xí)成績，還是社會活動方面，都取得了較好的成績！這學(xué)年全班同學(xué)將重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，積極參加各種學(xué)術(shù)比賽并為學(xué)校，班級獲得榮譽，班級成績整體位于專業(yè)前列，并在學(xué)習(xí)之余積極舉辦和廣泛參加各種課外活動，使同學(xué)們的身心健康發(fā)展。總結(jié)全年，本班在各方面均取得了較好的成績。

一、學(xué)風(fēng)建設(shè)

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，本班對于曠課，遲到等違紀(jì)行為加大了檢查力度。大部分學(xué)生結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。很多同學(xué)都從大一時的不愛學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課

認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真。

班級學(xué)習(xí)氣氛濃郁，多名同學(xué)堅持每天晨讀，昏讀。在本學(xué)年的期末考試中班級進(jìn)入專業(yè)前十名的同學(xué)共有五人，包攬了專業(yè)前四名。有一人獲得遼寧省政府獎學(xué)金，三人獲得國家勵志獎學(xué)金，一人獲校二等獎學(xué)金，三人獲校三等獎學(xué)金，八人獲助學(xué)金。這充分的說明了我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和班級良好的學(xué)風(fēng)。

許多同學(xué)在學(xué)好本專業(yè)的同時還利用自己的課余時間參加各種等級考試。本班多人取得國家計算機二級證書。英語四級通過率達(dá)到70%以上，4人通過英語六級考試。此外還有6名同學(xué)參加遼寧省TI杯電子設(shè)計大賽，取得了一組二等獎，另外一組優(yōu)秀獎的佳績。另還有4名同學(xué)參加大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計大賽獲得省甲級的好成績。這些成績的取得都來源于班級的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)自身的不斷努力。

二、思想建設(shè)

在過去的一年里，測控二班全體同學(xué)積極向黨組織靠攏，其中11人被列為入黨積極分子，9人參加入黨積極分子培訓(xùn)，通過率100%，2名正式黨員。這體現(xiàn)了班級同學(xué)積極向黨組織靠攏的決心。自開學(xué)以來，同學(xué)們都積極參加團(tuán)支部舉行的各項活動，表現(xiàn)出積極入黨的態(tài)度。

為使班級不斷進(jìn)步，各個班委成員定時向輔導(dǎo)員老師反應(yīng)班級情況，發(fā)現(xiàn)問題立即解決，絕不拖拉。我們在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能，展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在本學(xué)期里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作

等各方面取得了優(yōu)異成績，同時涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物，學(xué)校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強交流，增進(jìn)感情！

三、活動方面

班級多名同學(xué)在電子設(shè)計大賽比賽期間表現(xiàn)突出，積極進(jìn)取，不怕苦不怕累，每天早早的起床去實驗室學(xué)習(xí)、調(diào)程序、看教學(xué)視頻，累了就趴在桌子上休息一下，然后起來繼續(xù)自己的研究。同學(xué)的這種研究精神一度受到每一位老師的好評，終于黃天不負(fù)有心人，在比賽開始正式評比的日子里他們也以優(yōu)異的成績給了我們一個回復(fù)也給了老師一個完美的答復(fù)。

班級多次開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，同學(xué)們都積極參與發(fā)表自己的見解，大家一起討論并總結(jié)當(dāng)前的狀態(tài)，對自己的日后生活和學(xué)習(xí)做一個良好的計劃，班導(dǎo)師在此期間也給我們講述學(xué)習(xí)的重要性以及當(dāng)前的社會狀況，給我們提了很多合理性建議。告訴我們在掌握科學(xué)知識的同時要多多參加社會實踐例如電子大賽之類的競技類活動，通過競技來找自己的不足，在日后的生活和學(xué)習(xí)中去彌補自己的不足，使自己變得更加充實，以適應(yīng)當(dāng)今社會的需要。激發(fā)了同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的積極性。

3.班級開展了學(xué)雷鋒活動，同學(xué)們情緒高漲，積極踴躍。在活動中同學(xué)們體會到了樂于助人的樂趣，明白了生活中小事對我們的重要意義。也明確了我們?nèi)蘸髴?yīng)該怎樣做，每個人對于自己的未來有了更明確的方向。

一年來同學(xué)參加了大大小小許多活動，是否取得榮譽并不是最重要的，同學(xué)們都能有積極上進(jìn)的精神就足以證明我們班級是一個優(yōu)秀的集體。在以后的學(xué)習(xí)生活中我們還要繼續(xù)發(fā)揚和保持。

四、班級整體建設(shè)

經(jīng)過一年的摸索與總結(jié)，本學(xué)期，各個班委在輔導(dǎo)員孫老師的指導(dǎo)下完善了班級各項制度，班委們研究的班級制度如下：

1.制定新的寢室制度，使班級寢室管理具有更強的操作性，輔導(dǎo)員老師定期檢查寢室，提高了同學(xué)們的組織紀(jì)律性讓同學(xué)們有更好的生活環(huán)境。

2.制定不定期查課和晚自習(xí)記錄制度，輔導(dǎo)員老師采取不定期查課方式，大大減少了逃課人數(shù)。每天由副班長記錄晚自習(xí)缺勤人數(shù)，保證了同學(xué)們的學(xué)習(xí)時間，這些都間接提高了班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。

3.更加明確了管理責(zé)任，讓任務(wù)切實的落在每個班委的身上。本班在這基礎(chǔ)上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。

班長張豐碩，總體把握班級內(nèi)部各種情況，平時不論大事小事他總是沖在最前，能細(xì)心為同學(xué)著想，密切聯(lián)系輔導(dǎo)員老師及時反應(yīng)班級情況?？偰茉诘谝粫r間解決班級出現(xiàn)的問題。團(tuán)支書王藝帆，在思想上幫助同學(xué)，為同學(xué)們解答困惑，積極協(xié)助班長，解決班內(nèi)事務(wù)。在工作上，她能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實，從不假公濟私。平時努力做好班級各項工作，從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。在學(xué)習(xí)上她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異。副班長郭振宇，黨員。在班級中兼任組織委員，身為班級團(tuán)支部的一員能積極配合團(tuán)

支書很好的完成團(tuán)推優(yōu)，班會等各種事務(wù)。學(xué)習(xí)刻苦努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,思想進(jìn)步。生活委員鈔迪，平時管理班費一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。早來晚走積極工作。學(xué)委李世杰，按時齊各科作業(yè)，督促同學(xué)們完成作業(yè)，每學(xué)期統(tǒng)計訂書情況，有條不紊，一絲不茍。文藝委員王殿一，每回班級活動之前都能看見他布置黑板，教室的身影。作為班級的文藝委員他多才多藝，曾參加閃耀*才藝大賽，書法比賽都取得了優(yōu)異的成績。班級干部都能很好的聯(lián)系同學(xué)，都能盡職盡責(zé)，使我們班成為一個快樂的大家庭。

本我們雖然取得了一定的成績，但我們會再接再厲戒驕戒躁，努力做到更好！

*科學(xué)與工程學(xué)院*班

2014年11月18日

第三篇：小學(xué)三好班級申報材料

和諧快樂的班集體

----三好班級申報材料

滿意莊學(xué)校 五年級二班

班主任：田仲和

2013年3月20日

和諧快樂的班集體

----三好班級申報材料

滿意莊小學(xué)五（2）班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各科任老師齊心協(xié)力，形成了一個溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的班集體。走進(jìn)我們這個大家庭，你會真切地感受到孩子們強烈主人翁意識和自我管理能力。很多老師愿到我們這個班來上課。這一切都源于我們有明確的奮進(jìn)目標(biāo)、有濃厚的班級情感、有堅強的班委組織、有強烈的集體觀念和良好的輿論導(dǎo)向。

一、讓班干部成為“管理能手”。

自2011年我擔(dān)任這個班的班主任，至今已經(jīng)連續(xù)三年了，師生之間已經(jīng)形成了良好地默契。針對五年級學(xué)生的身心特點，在新課程理念的指導(dǎo)下，從尊重學(xué)生、信任學(xué)生、自我管理的學(xué)生觀出發(fā)，改變了以往的班級管理模式：在班級管理方面強調(diào)班主任的民主，突出學(xué)生的自主，實施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班干部自己妥善解決。我認(rèn)為班主任的角色應(yīng)更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友，學(xué)生活動的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。

我在每周一的班會課上，都要召開幫扶工作交流會。會議由班干部輪流主持召開、作記錄；班上同學(xué)生發(fā)生違紀(jì)行為，班干部主動出面處理，自主做出獎罰的決定。在交流會上，組長首先對組員上一周的表現(xiàn)進(jìn)行評價，然后由組員評價組長。評價時要做到客觀、公正、公平、實事求是。注意先肯定優(yōu)點，進(jìn)行表揚，然后對于做得不好的方面提一些建議，語氣要委婉，讓人容易接受。對于表現(xiàn)突出的同學(xué)在全班進(jìn)行表揚。第三步小組回顧上周目標(biāo)落實情況。第四步小組制定本周奮斗目標(biāo)及措施。組長制定，組員可以提出意見，一致通過后形成文字，一式兩份，一份由組長保存，一份上交老師。組長的職責(zé)是：每天對本組學(xué)生的表現(xiàn)要做好記錄，做到心中有數(shù)，在針對組員的具體情況留不同的作業(yè)，組長負(fù)責(zé)檢查、記錄。早、午自習(xí)，組長要督促自己的組員努力學(xué)習(xí)，布臵適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)，讓他們不斷提高。組員要服從組長的領(lǐng)導(dǎo)。這樣做的好處是：大大提高了學(xué)生自主管理和自我約束能力，增強了班集體的榮譽感。

二、制定目標(biāo)，快樂奮進(jìn)

共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動力，班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。開學(xué)初，我們根據(jù)本班實際，制定出班級奮斗目標(biāo)——為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力奮斗。同時為實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們還為班級未來的發(fā)展制訂出了有針對性的班級公約，在文明禮儀、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，由于這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而實施起來效果比較好，哪怕是一把掃把如何擺放，門窗、電燈的開與關(guān)，同學(xué)們都能主動地負(fù)起責(zé)任，真正兌現(xiàn)了“班級是我家，你我都愛它”的承諾。另外，同學(xué)們還在開學(xué)初制定了自己的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)里包含近期和遠(yuǎn)期兩個小目標(biāo)，比如我們班老愛開小差的任洪良南同學(xué)，他的近期目標(biāo)就是改掉壞習(xí)慣，遠(yuǎn)期目標(biāo)是趕上同學(xué)姜昕；我們寫字極其馬虎的穆順宇，他的近期目標(biāo)是能認(rèn)真練好字，遠(yuǎn)期目標(biāo)是超過同學(xué)賈俊。除此之外，我們還有一個“小組評比”的行動，這樣，與我們的個人目標(biāo)結(jié)合起來，不僅同學(xué)們有了努力的方向，更為我們這個班級營造了一種積極向上的良好氛圍。

三、和諧關(guān)系，快樂生活

當(dāng)生活在和諧、溫馨、充滿關(guān)愛的環(huán)境中，一個人會成為一個具有愛心的人.反之，只會對周圍的一切冷淡、漠視。我們五（2）班就是一個充滿愛意的集體。同學(xué)們相互之間取長補短，共同提高，不僅增進(jìn)友誼，更促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。

現(xiàn)在的學(xué)生大多家庭比較富裕，又是獨生子女所以，以自我為中心，自私自利的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。對此我們加強對學(xué)生的思想品德教育，使他們有強烈的集體觀念，主人翁意識，這樣主動幫助他人的同學(xué)多了，相互理解的多了，矛盾少了，協(xié)作的意識也強了。大家平時聚在一起，討論學(xué)習(xí)，集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

四、豐富活動，快樂實踐

多姿多彩的活動豐富了我們生活，也更讓我們在活動中收獲著快樂、健康成長的養(yǎng)料。

在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如：敬老活動、清掃樓道、主題班會、誦讀弟子規(guī)、書畫展示等等，讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進(jìn)步，整個集體也就跟著不斷完善。在學(xué)校腰鼓隊、秧歌隊、合唱

隊中到處都能看到我班學(xué)生的身影。

五、通過正確引導(dǎo)培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)

正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班集體形成的重要標(biāo)志，它以無形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生，對個別學(xué)生的影響往往比班主任個人的力量更有效。為了鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，我以《批評和自我批評》為主題，讓學(xué)生講述自己或者發(fā)生在同學(xué)身邊的典型事例，以感染其他同學(xué)。班會上同學(xué)踴躍發(fā)言，紛紛表態(tài)，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，克服自身的缺點與不足。

正確的集體輿論的形成，優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個長期的過程，它是通過班主任的艱苦勞動和細(xì)致工作，在集體活動中逐步形成的。另外，我還采用了一些別的方式：

1、有意識、有計劃的通過對學(xué)生談話，及時表揚和批評那些典型事例。我從不當(dāng)面批評、挖苦有過錯的學(xué)生，而是事后叫學(xué)生到邊上或辦公室里進(jìn)行教導(dǎo)，讓他分清是非，從而改過自新。

2、開展讀書活動，鼓勵孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,從中受到啟發(fā).如:讓他們把書中的好句好詞寫下來，把好的內(nèi)容講述下來給同學(xué)們聽，看到好的書拿來老師審核后再推薦給同學(xué)們看，這樣不僅陶冶了孩子們的情操，也提高了語文的閱讀與寫作水平。

3、經(jīng)常性的有計劃的組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動，在課堂上，我經(jīng)常在組與組之間舉行各式各樣的比賽，比如：口算練習(xí)，看哪一組做得又快又好；數(shù)學(xué)小測驗，看哪一組的平均分高，等等。然后根據(jù)比賽結(jié)果評出本周優(yōu)秀幫扶小組。我時常告訴學(xué)生，要想使本組在競爭中獲勝，全組成員必須相互鼓勵、互相配合、分工協(xié)作，只有這樣才能達(dá)到目標(biāo)，才能品嘗到共同努力所創(chuàng)造的成果，才能體會到成功與快樂，通過這些活動來增強班級凝聚力。

六、一年來取得的成績

在全體師生的共同努力下，我班取得一些成績，在去年學(xué)校組織的跳繩比賽我班獲團(tuán)體第一名，匯操比賽獲第一名；在學(xué)校故事會上二人獲二等獎，一人獲一等獎。去年還被評為鎮(zhèn)級三好班集體。上學(xué)期我班學(xué)生自發(fā)開展辦手少報活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們好評，并在我校推廣。天津市助學(xué)基金會來我校視察，看到了我們辦的手抄報給予高度贊賞，并當(dāng)場拍板為我校4—6年級班級每班配備一個書櫥和50冊圖書，滿足了學(xué)生的讀書欲望，開闊了學(xué)生的視野。在我校作文大賽中，我班的38名同學(xué)都參加了，其中有28篇作文獲獎，并收入我校出版的文集中，是我校獲獎最多收入文集率最高的班級。在合唱節(jié)活動中，我班連續(xù)3年代表學(xué)校參加驗收，獲得縣級一等獎2個；鎮(zhèn)級一等獎1個。

進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧ΑF(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們五（2）班全體師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。

第四篇：小學(xué)三好班級事跡材料

小學(xué)三好班級事跡材料1

我叫史xx，今年12歲，是xx縣xx小學(xué)六（三）班的學(xué)生。我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；關(guān)心班級，愛護(hù)公物；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異；我時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)。在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到班主任的好評和學(xué)校的表彰。

一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣

我在家孝順長輩。自從前年奶奶去世后，爺爺腿疼，每天晚上放學(xué)回家，我都會以最快的速度做完作業(yè)，然后一邊給爺爺踩腿按摩一邊看我自己喜歡的課外書。我在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù)。我喜歡讀書，懂得比一般同學(xué)要多。數(shù)學(xué)和科學(xué)課的時候，老師經(jīng)常讓我為同學(xué)們在講臺上講題。每次我都做好充分準(zhǔn)備，爭取讓每個同學(xué)都能聽懂學(xué)會。時間一長，我在同學(xué)眼中，就成了一名挺懂事的“小大人”，在老師眼中我是一名得力的老師小助手。長期以來，我作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，我敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻調(diào)解，跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理，常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。正是我這種做法影響了大部分同學(xué)，現(xiàn)在我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)更正，學(xué)風(fēng)更濃。

二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人

我具有很強的集體榮譽感。我覺得，個人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，我總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。我們xx小學(xué)實行小組學(xué)習(xí)。我們這個小組里有好幾名學(xué)習(xí)成績非常差的同學(xué)。剛開始我也非常苦惱，但經(jīng)過一番努力，功夫不負(fù)有心人，在我的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。我們班的同學(xué)剛開始不愛讀書，這嚴(yán)重影響他們學(xué)習(xí)成績的提高和班級的榮譽。我喜歡讀書，于是就組織了班級的讀書小組。我經(jīng)常從我家里把我自己最喜愛的書帶到學(xué)校和他們一起分享。雖然有時書丟了，有時書臟了，但是看到同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，我心里比什么都高興。

三、關(guān)心班級、愛護(hù)公物

作為班干部，我總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，我就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成。特別是臟活、累活，我自己都會身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言。每次勞動后，我都會把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。我有一個信念：“只要能為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜?！彼员煌瑢W(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。

四、刻苦勤奮、成績喜人

五年來，我總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中我以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”或“三好學(xué)生”。雖然取得了非常喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真；上課我從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。

這就是我-------一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從今往后，我會更加一絲不茍地做老師交給我的各項事情，出色的完成老師交給我的各項任務(wù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時時處處為班級大局著想，為學(xué)校爭光添彩，爭做一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

小學(xué)三好班級事跡材料2

小盧，東莊小學(xué)六年級學(xué)生，在學(xué)校她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時她擔(dān)任班干部工作，對班工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

她在學(xué)校就讀的這六年中，能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時她能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

小學(xué)六年，她以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上小學(xué)以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首。然而，她雖然取得的了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真；六年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我的未來在明天?！?/p>

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

她不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在她的倡導(dǎo)下，組建起一個學(xué)習(xí)互助小組，專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。

四、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。

她作為班長，知道以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但她毫無怨言，她會對自己說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，她會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學(xué)們譽為“活雷鋒”。

她就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

小學(xué)三好班級事跡材料3

今年11歲的我——小周，是第九小學(xué)四(2)班的一名少先隊員，是中隊長,我品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人、熱愛集體。

小小年紀(jì)的我，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，深受師生的喜愛，連年被評選為“三好學(xué)生” 。

一、刻苦勤奮、成績喜人。

小學(xué)四年來，我就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科，每次考試中都能取得令人滿意的成績，三年級第二學(xué)期期末測試語數(shù)英三科全年級第三名。雖然取得了如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真；四年來，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。

二、身為表率、努力學(xué)習(xí)。

為了能在各方面給同學(xué)們起到表率作用，我學(xué)習(xí)十分努力，成績優(yōu)秀。因此，我在學(xué)習(xí)上取得了很多的成績，這幾年來的期末考試，我都考入了班級的第一名，而且每次上課，我總能專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，愛動腦筋的我基本上很少有什么問題能難住，作業(yè)總是完成得又快又好，遇到不會的問題就記下來第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，我的成績在全班、甚至全年級都是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生” 。踏踏實實勇于創(chuàng)新是我的特色。在學(xué)習(xí)中，我思路敏捷，博覽課外書籍，平時很注重充實自己的課外知識，從會識字起，我就利用空閑時間讀書，其中很多是名著，如《西游記》 、《三國演義》 、《水滸傳》、《紅樓夢》 、《愛的教育》 、《童年》 、《格林童話》等。我知道作為小學(xué)生要學(xué)好每一門課程，因此就把每一科都當(dāng)成重要學(xué)科去對待。

三、團(tuán)結(jié)互助，奉獻(xiàn)真情，作為一名少先隊員，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。

作為班里的小干部,我?guī)椭蠋煿芾戆嘀械母鞣N事務(wù)，與其他班干部配合，加強對班集體的建設(shè)，使班級總體成績水平有了一定的提高，成為學(xué)校進(jìn)步班集體，成為老師的好幫手。

在學(xué)校里，我和同學(xué)相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請我辦事總是盡力而為，是個樂于助人、樂善好施的“小雷鋒” 。班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我就選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象，一有時間就會不厭其煩的給這位同學(xué)講解習(xí)題。

總之，我愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。今后我會一如既往好好學(xué)習(xí)，做一名合格的小學(xué)生。

小學(xué)三好班級事跡材料4

小一，青山區(qū)鋼城一小 5 年級（2）班學(xué)生。 5 年多的小學(xué)生活中，他在家長的關(guān)愛下，老師的教育下，同學(xué)們的幫助下逐漸成長起來。

一、做學(xué)習(xí)的強者 !

從入學(xué)以來，小一總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，熱愛勞動，積極帶領(lǐng)本中隊參加學(xué)校開展的各項有益活動。班上有名同學(xué)久病未來上學(xué)，小一組織班級同學(xué)上門慰問生病的同學(xué)，給同學(xué)帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們 宣傳要自覺遵守?zé)熁ū裣薹乓?guī)定，并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作 環(huán)保賀年卡，用圖文并茂的形式來宣傳“呵護(hù)地球，愛護(hù)社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人，帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來。此賀年卡的發(fā)放，受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與，達(dá)到了很好的宣傳效果。因此 不管是在學(xué)校還是在社區(qū)，只要提起小一的名字，是無人不知無人不曉，個個豎起大拇指贊揚。小一是個小胖子，每次跑步都會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在隊伍后面，每次都是倒數(shù)第一。好強的他暗暗與自己較勁，別人跑的時候他在跑，別人不跑的時候他在放學(xué)后留下來練習(xí)跑步，在他堅持不懈的努力下，一天趕超一個同學(xué)，慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅持跑步和跳繩，讓他擁有了強健的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面，他求知欲強，課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握 ; 課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

二、做生活的能者 !

在家長和老師教育和熏陶下，小一像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強，每逢節(jié)假日他都是獨自背上背包去旅行，剛開始只在武漢三鎮(zhèn)留下他的足跡，后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心，去年暑假他隨學(xué)校夏令營去了廣州，并獨自去了深圳。在假期，他幫親戚朋友照料小孩，陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里，小一從不嬌慣自己，為了鍛煉自己的能力，常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活，幫助父母排憂解難。在學(xué)校里，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他。幾年來，他熱誠地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊?？偸翘幪幰陨碜鲃t，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。

三、做同學(xué)的師者 !

小一同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，他常說，我們班就是一個大集體，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)。為了幫助同學(xué)解答疑難，他總是十分耐心地講解， 而不管窗外天色已晚。 有些問題，小一同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個別同學(xué)還是傻乎乎的沒聽懂。對這，小一同學(xué)并不灰心，他反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這樣一來，班上的幾名學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。 他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他，成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心朋友。

“ 小荷才露尖尖角 ” ，我們相信，耿直的小一同學(xué)憑著自己對知識的追求，他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。

小學(xué)三好班級事跡材料5

小碩是一個樂觀活潑的小女孩，各方面都能嚴(yán)格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進(jìn)步，并取得顯著的成績。就像她的名字一樣，自己雖是滄海一粟，卻在不斷地超越自我中，碩果累累。

自入學(xué)以來她一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀三好學(xué)生，還被區(qū)里評為“誠信之星”，書法繪畫都在區(qū)里競賽中獲獎。在海格小學(xué)這片鄉(xiāng)村的凈土上，猶如一顆珍珠，閃閃發(fā)光。

一、面對社會大集體，灑下愛心心歡喜。

海格村是位于齊市富區(qū)最北面的一個小村莊，小碩生于這里，成長于這里，每一天面對自己熟悉的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。她都會以熱情的問候聲，微笑的面孔帶給人們快樂。雖然只是一個十一歲的小姑娘，但卻盡自己最大的力量幫助別人，村里有位殘疾的老人，她經(jīng)常會到老人居住的地方幫助打掃衛(wèi)生，有時還帶動班級內(nèi)幾個伙伴一起去。要是在路上碰到拎重東西的老人，總是搶著幫忙，更別說在車上給老人讓座的事了。就是因為她處處灑下自己的愛心，學(xué)校的“好人好事”記事欄里總是有她的名字。

二、面對學(xué)校大家庭，盡職盡責(zé)做自己。

她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。

1、學(xué)校最佳主持。從三年級起，學(xué)校組織的各項活動，她都擔(dān)任主持人，站在舞臺上，落落大方，語言時而親切自然，時而慷慨激昂，給各位老師和同學(xué)留下了深刻的印象。她在主持的過程中，學(xué)到了很多，并能學(xué)以致用，自己書寫元旦、教師節(jié)等節(jié)日的主持稿，組織同學(xué)們一起度過了很多歡快的節(jié)日。

2、老師得力助手。沒有園丁辛勤地勞作，哪來花兒燦爛的笑臉；沒有老師無私的付出，哪來學(xué)生健康地成長。從入學(xué)伊始，小碩就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師，她總是笑盈盈地喊聲老師好，努力做好老師的左膀右臂，來回報老師的關(guān)愛。作為班長的她，處處以身作則協(xié)助老師管理班級，班級的升旗儀式，早自習(xí)的組織，活動課的開展，板報的設(shè)計，處處留下她的身影。她有時繪聲繪色地為同學(xué)們讀著感人的故事；有時有根有據(jù)地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)難題；有時認(rèn)認(rèn)真真的給同學(xué)們聽寫生詞……在她的努力下，班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機，真不愧是老師的得力助手。

3、同學(xué)的好榜樣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著小碩的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次測試她都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越其他同學(xué)。在她自己不斷進(jìn)步的同時，還帶動和鼓舞其他同學(xué)，真誠地對待每一個人，對學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班長。她的品行、成績潛移默化的影響著同學(xué)們，成為他們心目中的榜樣。

三、面對自己小小家，孝順老人照顧家。

小碩出生六個月時，爸爸媽媽由于生活的壓力，一直在外打工，把她托付給姥姥、姥爺照顧?，F(xiàn)在她已是五年級的學(xué)生了，成為留守兒童的這些年里，她從來都沒有抱怨過父母。有時因為想念，擔(dān)心姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)會難過，就偷偷的哭泣。但哭過之后，她仍然微笑著面對每一個人。她看到姥姥、姥爺年紀(jì)大了，總是主動幫助他們做自己力所能及的家務(wù)活，當(dāng)他們生病吃藥時，她總會及時的端來熱水。姥姥常?？洫勚v她“真是一個知疼知熱的好孩子。”

面對自己的成績，她從來不炫耀；面對自己家里的困境，她從來不氣餒。還是保持著樂觀、勇敢、堅強、熱心與愛心。她時時刻刻為自己填充力量，在生活中不斷地超越自我。愿我們這朵祖國的小花，開的更加燦爛。

小學(xué)三好班級事跡材料6

我叫小賈，是育英小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊員，出色的中隊長。

我是一個開朗活潑、積極向上的女孩，我的座右銘是：愿望只是美麗的夢想，而行動才是澆灌果實的雨水。所以，在生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，我一直都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊員、出色的班干部。

我喜歡小草，喜歡它堅忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)中，我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng)，對待學(xué)習(xí)，自強不息；對待困難，毫不畏懼。我堅持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣，做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的好少年。自一年級以來，我的成績一直名列前茅，這給了我更大的信心和勇氣。每當(dāng)遇到困難，我知難而進(jìn)，不達(dá)目的絕不退縮，像小草一樣頑強的面對風(fēng)雨，因為我明白，閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書籍，堅持用知識充實自己，還曾獲學(xué)校讀書之星稱號。

我喜歡傘，甘愿做一把雨中的傘，給最需要的人送去溫暖。我認(rèn)為給予比得到更快樂。所以當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我總是伸出援助之手，熱心幫助同學(xué)解決困難，把心中雨傘送給最需要的人，送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績落后的同學(xué)，耐心的幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課，解答問題，教會學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，給予學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的安慰，我這把傘雖然小，介是在雨中也會綻放出驚人的力量。

我喜歡紅色，因為紅色象征著熱情洋溢的火焰，自一年級擔(dān)任中隊長以來，我對待工作這像一團(tuán)火，充滿了熱情。老師布置的各項任務(wù)，無論是起草各類演講稿、倡議書，還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會議記錄、辦板報等，我都是滿懷熱情，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力，盡心盡力，既快又好地完成。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭，時時刻刻嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。

我是一個平凡的小學(xué)生，生活在萬象更新的新時代，我快樂，我幸福，但我更感到責(zé)任重大。在老師和同學(xué)們的幫助、支持下，我會用優(yōu)異的成績、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時代少年更動人的旋律。

小學(xué)三好班級事跡材料7

我叫小慧今年11歲，是欄桿中心小學(xué)六年級一班學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生從是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面，我向大家介紹一下我平時的學(xué)習(xí)和生活。

一、學(xué)習(xí)上刻苦，成績優(yōu)異

我是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)。年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀隊員。生活中，我不斷的充實自己的課外知識，課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》??。在精通電腦的爸爸的指導(dǎo)下，還積極地學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。

二、生活快樂，品質(zhì)優(yōu)秀

我是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀(jì)不大，但我卻非常懂事。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公共財物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。

在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我，家里充滿了歡歌笑語。

在學(xué)校，我愛自己的班級，愛每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自己的行動影響著周圍的每個人，“幫助別人，快樂自己”成為了我的座右銘，學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請教，不管多么忙，我都會停下來，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué)，還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書。

三、愛好廣泛，多才多藝

我是個愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，我喜歡參加課外活動，不僅陶冶了情操，還讓我對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。每次學(xué)校舉行文藝匯演我都積極參加,而我的表演都得到學(xué)校老師的好評,同學(xué)們也認(rèn)為我在舞蹈上有表演天賦。

一分耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛、而漫長的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我相信我會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫；會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下，在欄桿小學(xué)這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

小學(xué)三好班級事跡材料8

你聽說過蝴蝶的蛻變嗎？現(xiàn)在的六年二班經(jīng)過三年的`努力與奮斗已經(jīng)由一個不起眼的繭，蛻變成了一只美麗的彩蝶。

在這三年里，通過生本實驗這個平臺學(xué)生們能夠做到充分的自主學(xué)習(xí)，高效的預(yù)習(xí)。他們的語文預(yù)習(xí)詳細(xì)，方法多樣，見解獨特。廣泛的課外閱讀量和綜合靈活的使用多種閱讀方法理解課文的能力，以及出色的寫作能力，讓全校所有老師在震驚中刮目相看。上半年上了四堂全校性的公開課：《窮人》、《月光曲》、《伯牙絕弦》。最后一堂公開課是應(yīng)校長的要求上給全校語文老師的，當(dāng)時《月光曲》已經(jīng)是這本教材的最后一課了，臨危受命我們復(fù)印了六年級下冊第二課《匆匆》，進(jìn)行生本式的預(yù)習(xí)，這說明這個進(jìn)步的過程是真實、有效、不可磨滅的！上個星期上的《桃花心木》的第二課時，學(xué)生們扎實、有效的小組活動和精彩的練筆，及有個性的評價讓所有聽課的老師，無比的興奮與稱贊。同時，六年二班的成績在上學(xué)期期末達(dá)到了質(zhì)的飛躍，由三年前的語數(shù)平均分低于平行班十分左右，達(dá)到數(shù)學(xué)的追平和語文的超越。同時英語的差距也在縮小之中。

以上是學(xué)習(xí)上的，下面來談?wù)劙嗉w的凝聚力的蛻變。曾經(jīng)好像所有的第一都是一班的，二班嘛，就是永恒的第二。但是經(jīng)過學(xué)生們團(tuán)結(jié)一致的拼搏，我們用事實證明了沒有什么是不可超越的。運動會第一、排球賽第一、讀書節(jié)第一，特別是去年的藝術(shù)節(jié)，我們在五年級的時候，戰(zhàn)勝了六年級，獲得高年級組的總分第一。寒假預(yù)習(xí)的百字滿分12個，朗讀滿分16個，英語滿分1個；華聯(lián)的道德實踐活動；敬老院的敬老；為父母洗腳；出色的升旗儀式，出色的紅領(lǐng)巾廣播；不管哪個老師找學(xué)生們干活，孩子們都往前沖，并且能夠做細(xì)干好；班級學(xué)生在小組合作的引領(lǐng)下，由學(xué)習(xí)上的互助，升級到班級生活小事的各項互助；孩子們大方、有愛心；我們是學(xué)校排球隊的主力，我們是校羽毛球隊的頂梁柱；事無巨細(xì)，我們用永恒的追求、拼搏的精神不斷證明著自己，實現(xiàn)自身努力的價值。

這里特別感謝曾經(jīng)教過這個班的xx老師和cc老師，沒有你們培養(yǎng)出孩子們樂觀、積極、友愛的好品質(zhì)，就不會有今天的6。2班。所以孩子們榮譽的取得毋庸置疑有你們卓越的貢獻(xiàn)。得到你們的認(rèn)可，將是孩子們最幸福是時刻。

親愛的同事們，你們和我一樣都非常清楚，由原先的優(yōu)秀達(dá)到優(yōu)秀，和從不優(yōu)秀達(dá)到優(yōu)秀，后者其中的艱難要達(dá)到很多倍。因為這面臨著改掉壞習(xí)慣培養(yǎng)好習(xí)慣的艱難過程?？梢宰院赖恼f，6。2的成長歷史，體現(xiàn)了我們xx小學(xué)執(zhí)著追求的精神。這樣刻骨銘心的努力是大家可見的不爭的事實，您的一票，就是對這種努力的認(rèn)可，這種不服輸、肯奮斗的認(rèn)可。

小學(xué)三好班級事跡材料9

六月，驕陽似火，在市青少年宮的大院里，幾百名來自全市不同學(xué)校的少年兒童們正在全神貫注的作畫，平頂山市少兒書畫大賽正在緊張有序的進(jìn)行。在林蔭小道旁邊有一個只有八九歲的小學(xué)生正在認(rèn)真描繪著心中的世界，不時有人停下來駐足觀看。他正在畫一張《我和奧運》。從他認(rèn)真的表情呵眉宇間流露出來的自信可以看出，他對自己的這幅作品十分滿意。他就是代表新華區(qū)實驗小學(xué)參賽的該校二﹝1﹞班學(xué)生小王，而年僅八歲的他已經(jīng)在國家，省、市舉辦的各項大賽中獲獎十余次。其作品《?！愤€入選中國少兒教育網(wǎng)和日本第33屆世界兒童畫展覽。

初出茅廬展風(fēng)采

好靜、勤奮、好奇是小王的天性。善良的他從小生長在一個和諧、寧靜、溫暖。充滿關(guān)愛的家庭中。三歲半進(jìn)入市育才幼兒園接受學(xué)前教育，一種特有的靈性呵自身天賦使他對藝術(shù)情有獨鐘。在幼兒園期間他的美術(shù)作品經(jīng)常在班級呵園里展覽。并且擔(dān)任班級活動的主持人，他就像一個幼苗呵璞玉在老師的呵護(hù)下成長。XX年9月進(jìn)入新華區(qū)實驗小學(xué)學(xué)習(xí)，不久他的才華便展露出來。積極參加學(xué)校的各項活動并能出色的完成老師布置的各種任務(wù)。得到了老師們的一致認(rèn)可。

品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績

小王同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，。并在課余時間學(xué)習(xí)吉他陶冶自己的情操。讀書是他課余的一大樂趣，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。每天晚上睡覺之前看書幾乎成了他必備的“夜餐”；從小到大看的書已不計其數(shù)，如《我們愛科學(xué)》、《書蟲》、《世界少兒文學(xué)經(jīng)典文庫》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些文學(xué)名著等其的作文多次作為范文在班級或?qū)W校傳閱。在班主任靳中霞老師老師，語文秦麗娜老師的精心培育下茁壯成長。

功夫不負(fù)有心人，他付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名。幾年來，小王同學(xué)多次獲得表彰，自一年級以來，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好學(xué)生”的稱號。此外還多次在校級閱讀寫作大賽、美文誦讀大賽中獲得一等獎的好成績。并在參加第六屆全國“少兒花苑”繪畫比賽他的作品《漂亮媽媽》獲優(yōu)秀獎，在第八屆全國“少兒花苑”繪畫比賽他的作品《?！帆@銀獎并入選中國教育網(wǎng)和日本第33屆世界兒童畫展。在成績面前，小王同學(xué)從不驕傲，他說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

熱情樂觀、尊敬師長

小王同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，他也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評。

對待師長，小王同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績，因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。對待同學(xué)，他從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。他以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級投票選舉班干部，小王同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過他無私的幫助，以他為榜樣。

小學(xué)三好班級事跡材料10

她虛心好學(xué)、積極進(jìn)取，是老師心目中的好學(xué)生；她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；她性格開朗、活潑可愛，是同學(xué)們的好朋友。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她就是經(jīng)公橋中心小學(xué)五年級二班班長——羅宇珊。

學(xué)習(xí)上是同學(xué)的好榜樣

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著羅宇珊的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，羅宇珊就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了幫助學(xué)習(xí)，她還堅持看學(xué)習(xí)光碟，聽專家講課，及時鞏固所學(xué)知識。她還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為她相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使她的學(xué)習(xí)成績一直處于班上前茅。

品行上是老師的好助手

對待師長，羅宇珊是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她認(rèn)為是老師們給予了她知識，幫助了她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績，因此，無論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識的長輩，她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強的責(zé)任心和管理能力，羅宇珊一直擔(dān)任班長。她認(rèn)為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好樣。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。在工作中，她一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，她會想辦法幫助解決；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，她積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干時，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽。

才藝上是學(xué)校里的特長生

羅宇珊不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀?；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運動場上少不了她活躍的身影，跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球、游泳，個個項目她都能奮勇爭先，引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀１荣悎錾仙俨涣怂w揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。

社會上是個好公民

羅宇珊是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座；看到貧困的學(xué)生，她會捐出學(xué)習(xí)物品；看到失學(xué)的同齡人，她會寫信聯(lián)系獻(xiàn)出愛心；媽媽摔傷，她會每天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋，去年的一場大雪讓小學(xué)門前一段坡路積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，羅宇珊主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被她用了一個多小時才鏟干凈。她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是及時制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，她會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會順手撿起；翻倒的花盆，她會隨手?jǐn)[好；班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

羅宇珊的突出表現(xiàn)，贏得了學(xué)校師生的認(rèn)可，他連年評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。小小的他決心勵志做個當(dāng)代“好少年”。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好的小學(xué)生在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

小學(xué)三好班級事跡材料11

自從入學(xué)以來，在各位老師的指導(dǎo)和關(guān)愛下，小凝德、智、體、美、勞各方面都取得了更深層次的發(fā)展。在家庭和學(xué)校的培養(yǎng)教育下，她從小就熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。她學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取，表現(xiàn)優(yōu)良。

她熱愛學(xué)校，遵守紀(jì)律，積極參加學(xué)校的各項活動，具有良好的積極向上的思想道德品質(zhì)。她每天都按照良好的生活習(xí)慣，規(guī)律作息，自覺的早睡早起，每周早上都能在6點半準(zhǔn)時起床，自己穿衣，讀書，并且能夠在出發(fā)前檢查自己的書包，正確佩戴紅領(lǐng)巾，積極地為每個美好的開始做好準(zhǔn)備。

除了良好的生活習(xí)慣和積極向上的生活態(tài)度。在學(xué)習(xí)上，小凝也以端正的態(tài)度，刻苦努力的姿態(tài)要求自己。在一次家長觀摩課上，我發(fā)現(xiàn)她真正做到上課認(rèn)真聽講，熱愛學(xué)習(xí)，對老師的提問積極舉手發(fā)言。每天放學(xué)回家后的第一件事情就是寫作業(yè)，然后再按老師的講解復(fù)習(xí)前面的知識，最后收拾自己的書包，準(zhǔn)備好明天的學(xué)習(xí)用品。 不管做什么事情，她都以積極的充滿熱情的態(tài)度去參與。她從小熱愛運動，在學(xué)校體育課上積極運動鍛煉， 在家也經(jīng)常與我們一起慢走、跑步、練瑜珈。因此，她身體素質(zhì)很好，很少生病。進(jìn)入小學(xué)后，她踴躍參加學(xué)校各項體育活動，為了學(xué)會跳繩，在炎熱的夏季，

孩子每天晚上都主動的學(xué)習(xí)，學(xué)會后也堅持每天晚上練習(xí)，盡最大的努力去做得更好。

“講衛(wèi)生，愛勞動”是每個公民應(yīng)盡的傳統(tǒng)美德。在這個快節(jié)奏的生活中，我們大都忘記去自覺主動的做到這些。不過，小凝在這方面卻做得很好。從上幼兒園起，她就養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣：飯前便后洗手，垃圾不亂丟，自己的事情自己做。在夏季的時候，她也會自己洗自己的內(nèi)衣、襪子。(在學(xué)校，希望老師也讓孩子們自己去打掃教室，做好值日工作）。

從小，她就是一個活潑可愛的孩子。在很小時候，就喜歡跟著音樂跳舞，并且喜歡畫畫，手工制作。根據(jù)她自己的愛好，在她三歲時就開始學(xué)習(xí)舞蹈，隨著年紀(jì)的增長，學(xué)習(xí)舞蹈的內(nèi)容和課程越來越多，她卻從來不抱怨，仍然以飽滿的精神狀態(tài)去學(xué)習(xí)。在每天完成學(xué)校的家庭作業(yè)后，晚上還要堅持舞蹈練習(xí)。舞蹈基本功的練習(xí)，不僅疼、累，而且枯燥乏味，她卻從來不喊苦，不叫痛，一直堅持到現(xiàn)在，并且多次參加學(xué)校的演出。在畫畫方面她盡力發(fā)揮自己的特長，有時間就努力練習(xí)。這些方面的進(jìn)步，是一點一滴努力積累起來，她流下的每滴汗珠里，都有老師們辛勤努力的汗水。尤其在文化課程，舞蹈和畫畫方面，做為家長，我非常感謝老師們的幫助與指導(dǎo)，謝謝您為孩子付出一切努力。我堅信，在學(xué)校和家庭的共同栽培下，今后的她將會做得更好，在以后的學(xué)習(xí)中，她也會不斷進(jìn)取，不斷提升，讓自己做到更好，使自己成為一名更合格，更優(yōu)秀的三好學(xué)生。

第五篇：三好班級申請書

優(yōu) 良 學(xué) 風(fēng) 班 級 申 請 書

系別：機電信息系 專業(yè)：工業(yè)工程 班級：B090212

2011年9月27日

申請時間：

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

09級機電信息系工業(yè)工程專業(yè)B090212班全體同學(xué)在此真誠地向您提出院級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級的申請！

我班級是一個充滿活力的、團(tuán)結(jié)友愛的班集體。30位同學(xué)便是這個生命實體的心臟，凝聚著來自于四面八方同學(xué)的熱情、活力、愛心和努力。我們相聚在北信，相聚在B090212班，我們在這里共同成長，“忠誠進(jìn)取，精工博藝，敦德勵學(xué)，知行相長”是我們共同的宗旨?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經(jīng)歷一年的風(fēng)雨、歡樂、哭泣、挫折、迷茫，我班同學(xué)帶著初生之犢不懼虎的傲氣，終于迎來這豐盛的碩果。下面將從班級現(xiàn)狀、黨團(tuán)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和文體活動四方面來展現(xiàn)我班同學(xué)的風(fēng)采。

一、班級現(xiàn)狀

我班是由30名來自不同地區(qū)的同學(xué)組成，其中以外省同學(xué)為主，男生26名，女生4名。但是共同的興趣愛好彌合了文化與地域的差異，本地同學(xué)也極盡地主之宜在放假期間邀請大家去自己的家鄉(xiāng)游玩，陶冶情操共敘友情！我班有一個團(tuán)結(jié)、聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)核心，班委會和團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作，富有凝聚力，能夠以身作則，團(tuán)結(jié)

全體同學(xué)并積極開展班級各項工作。班級各項制度健全，并能嚴(yán)格執(zhí)行。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相尊重、互幫互助、關(guān)系融洽。

二、黨團(tuán)建設(shè)

如果說B090212班是一個齊心協(xié)力、溫暖人心的大家庭，那么我們的團(tuán)支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。在團(tuán)員隊伍建設(shè)方面，為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解黨組織，積極向黨組織靠攏。開學(xué)不久，團(tuán)支部在輔導(dǎo)員同志的號召下，我們號召團(tuán)員們以黨員為學(xué)習(xí)榜樣，組織大家對公民基本道德綱要、團(tuán)章、黨章及社會上優(yōu)秀黨團(tuán)員的先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)，并取得了顯著效果，全班同學(xué)踴躍遞交入黨申請書，申請入黨人數(shù)100%，并有10位同學(xué)進(jìn)入了黨課培訓(xùn)班，接受了黨的正式的教育； 6名同學(xué)參加了院系學(xué)生會，并在里面積極工作；10多名同學(xué)報名參加了大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，青年志愿者協(xié)會和青年奮進(jìn)社等優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)，并在社團(tuán)中擔(dān)任部長以上級別職務(wù)，為院系組織了大小各種文化體育活動；成績是我們前進(jìn)的動力，以后我們還會一如既往的努力工作，使每一個同學(xué)都能成為堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

在學(xué)習(xí)上，積極要求上進(jìn)，銳意進(jìn)取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的知識，做到溫故而知新。因為在

這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社會。一直以來我們都倡導(dǎo)以修身養(yǎng)性來達(dá)到博思篤學(xué)的目的。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在這一方面我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績，全班30名同學(xué)中，學(xué)年各科成績優(yōu)良學(xué)生占到了70%，上一學(xué)年獲獎學(xué)金人數(shù)超過了班級人數(shù)的三分之一。這正是一分耕耘一分收獲。在課余時間，我班同學(xué)重點學(xué)習(xí)了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今后的擇業(yè)求職作好準(zhǔn)備。同時，我班同學(xué)還經(jīng)常參加一些學(xué)術(shù)類的論文比賽，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，帶來的是一種挫折，更是一種激勵，引領(lǐng)我們改過創(chuàng)新，遞交一份更完美的成績單。

四、文體活動

“激情四射、揮汗如雨”形容不出我們對運動的熱情，除了積極參加院系的運動會和體育比賽之外，我班級還經(jīng)常組織同學(xué)參加各項友誼賽，來豐富同學(xué)們的課余生活，每次活動出勤率都達(dá)到了95%。軍訓(xùn)中，我們30名同學(xué)不怕苦不怕累，圓滿的完成了軍訓(xùn)任務(wù)，并在英語單詞考試中獲得第一名的好成績。此外，在校園歌手大賽、書法大賽等活動中華，我班同學(xué)也獲得多項榮譽。

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)，以上四個方面見證了我們班近一年來的征程，如果此刻要用寥寥數(shù)字來表達(dá)我們這個大家庭的心聲，千言萬語匯成一句話：不求最好，但求更好！

此致 敬禮

B090212班 2011年9月27日申請班級：日期：