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      遵守交規(guī),珍愛生命(范文模版)

      時間:2019-05-13 08:14:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《遵守交規(guī),珍愛生命(范文模版)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《遵守交規(guī),珍愛生命(范文模版)》。

      第一篇:遵守交規(guī),珍愛生命(范文模版)

      遵守交規(guī),珍愛生命

      “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等?!薄耙宦慈ㄟ^。”這些兒歌時時刻刻提醒著我們青少年牢記交通法規(guī),遵守交通法規(guī),避免發(fā)生交通事故。

      在當(dāng)今,所謂的人類四大死亡原因中,交通事故就名列其中之一。在近幾年里,全國的近二億中小學(xué)生,在包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達(dá)萬分之一。就是說,每年中小學(xué)生非正常死亡達(dá)18000人。

      常言道:“馬路是虎口,大意禍臨頭。”有的小朋友在馬路上玩耍,甚至互相追逐打鬧。南京某小學(xué)二年級小學(xué)生王誠,就是在馬路上失去了一條腿,留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,王誠溜出家門找小朋友們一起玩捉迷藏。一個小朋友在前面跑,王誠在后面追他,他們不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被王誠捉住,就飛快地奔到了馬路對面,王誠一心想捉住他,也迅速沖過馬路。就在這時,一輛大貨車駛來,司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上踩了剎車,但是由于距離太近,貨車的右后輪碰到了王誠的雙腿,王誠倒下了,鮮血流了一地。后來王誠被及時送到醫(yī)院,但由于傷勢太嚴(yán)重,當(dāng)天夜里醫(yī)生截除了他的右腿,如果不這樣做,傷口一旦惡化,就連他的性命也難保。王誠雖然活了下來,可是他失去了一條腿,他以后再也不能和小朋友門一起蹦蹦跳跳地玩耍了,可見遵守交通規(guī)則是多么重要啊!

      遵守交通法規(guī),就是要求我們做到行人走路要走人行道,沒有人行道必須靠路邊走;過馬路時,要走有斑馬線的地方,注意來往的車輛,遵守交通信號指示燈或交警的指揮,在通過未畫人行橫道的地方,不要突然猛跑、后退;不準(zhǔn)穿越車行道和鐵路道口的護(hù)欄;還要認(rèn)識一些交通標(biāo)志。有的小朋友喜歡騎自行車,但是未滿12歲兒童,是不能在道路上騎自行車的,已滿12歲的小朋友,雖然已有騎車上路的資格,但還是要注意安全,騎車時要思想集中,小心謹(jǐn)慎;不騎剎車不靈、無鈴、無牌的車,必須騎符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車;通過陡坡、機(jī)動車道或彎道時,要下車推著走。坐車時也要坐好座位,抓好車上的扶手,車在高速公路上行駛時,要系好安全帶。只有做到了這些,才可以避免一些交通事故的發(fā)生。

      讓我們珍惜自己的生命,為自己負(fù)責(zé),為他人負(fù)責(zé),每天高高興興地上學(xué)去,平平安安的回家來!

      第二篇:交通安全征文:遵守交規(guī) 關(guān)愛生命

      交通安全征文:遵守交規(guī) 關(guān)愛生命

      百里杜鵑大水鄉(xiāng)大慈小學(xué)五年級 馬曉婷

      隨著社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高,各種汽車也不斷的更新?lián)Q代,看看馬路上行駛的形形色色的車輛就知道了,如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂、目不暇接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣!

      我每次背起書包上學(xué)時,爸爸媽媽總是提醒我:過馬路一定要小心,要注意安全呀!剛開始的時候,我還有點(diǎn)煩,心里總在埋怨爸爸媽媽愛嘮叨。但隨著年齡的增長;學(xué)校安全知識的教育;加之我平時在電視,報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)等媒體看到的那一幕幕血淋淋的交通事故,以及事故造成的悲劇,我越來越感覺到爸爸媽媽的話是多么的重要啊······。

      遠(yuǎn)的不談,就說說最近發(fā)生在我身邊的一些交通事故吧:2011年11月21日貴畢高速公路3起車禍3人死亡,4人受傷;2012年1月8日,貴州大方縣境內(nèi)發(fā)生交通事故造成4人死亡,38人受傷,5人受重傷;2012年2月19日貴畢高速修文境內(nèi)3車相撞,2人當(dāng)場死亡,7人獲救……的確,車禍猛于虎?。∫粋€人的生命又如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,他是脆弱的,但又無比的堅(jiān)強(qiáng)。而我們的生命是父母給予的,要是事故發(fā)生在我們身上,親人們又該多么傷心呀!難道車禍就不能避免嗎?不是。

      交警對所有車禍原因總結(jié),不外乎有兩種情況:一是行為人違反交通法規(guī);二是車輛自身存在安全隱患。如果我們?nèi)巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)則,駕駛員駕車前仔細(xì)檢查車況,很多交通事故是完全可以避免的。但就有人偏要逞能,總是那么自信地認(rèn)為:“我的駕駛技術(shù)很好,怎么可能發(fā)生車禍?”殊不知,就是這些人的逞能,就是這些人的所謂自信,就是這些人的違法,讓車禍發(fā)生了,使自己或者他人的生命沒了,財(cái)產(chǎn)損失了,留下的只是痛苦,只是悲傷。

      醒醒吧,執(zhí)迷不悟的人們!我想問你們:“安全,在你們心中有多重?”注意安全吧!這不僅僅是為了你,還為了你的親人、朋友,還有任何一個與你相關(guān)的人,你的遭遇會讓他們痛苦!人最寶貴的是生命,生命只有一次,讓我們吸取這些血的教訓(xùn)吧!

      讓我們遵守交通安全,把交通事故降到最低,這就是時代的呼吁!

      同學(xué)們,讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗。

      (指導(dǎo)教師:楊國應(yīng))

      第三篇:遵守交規(guī),珍惜生命演講稿

      遵守交規(guī),珍惜生命演講稿

      各位老師、各位同學(xué)

      大家好!今天我要講的是《遵守交規(guī),珍惜生命》。出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝,飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命

      曾有這么一則案例給我留下了深刻的印象,有兩名中學(xué)生騎自行車在馬路中間嬉戲,全然不顧往來的車輛,一名中學(xué)生自行車的前輪與另一個的后輪相撞,兩名學(xué)生連車同時倒地,這時后面突然過來一輛小汽車,剎車不住,從他們的腿上軋了過去……結(jié)果,兩名學(xué)生的腿都被鋸掉了。就在這突如其來的一瞬間,這兩名學(xué)生失去了自己的雙腿,再也不能和其他同學(xué)一起走路;再也不能和其他同學(xué)一起做游戲;再也不能和其他同學(xué)一起上體育課。他們是多么痛苦,多么后悔,后悔自己因?yàn)闆]有遵守交通規(guī)則而付出了慘重的代價。曾經(jīng)也有這么一則報(bào)道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)自己,要養(yǎng)成遵守交規(guī)車,文明走路的習(xí)慣。希望每位同學(xué)都能自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī),牢固樹立紅綠燈意識、斑馬線意識、靠右行意識、停車線意識,從我做起,從小事做起,不翻越欄桿,不亂穿馬路,不違章行駛,自覺遵守交通規(guī)則,爭做文明西安人。

      人的生命只有一次,“人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“珍惜生命,安全出行”。安全的出行,營造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無疑是為和諧社會的構(gòu)筑添磚加瓦,而和諧的社會又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。

      作為這個文明社會的每一個組成分子,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德?!拔拿餍新?,構(gòu)筑和諧”,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!

      我的演講到此結(jié)束 謝謝大家!

      第四篇:《遵守交規(guī),珍愛生命》主題班會設(shè)計(jì)Microsoft Word 文檔

      《遵守交規(guī),珍愛生命》主題班會設(shè)計(jì) 遵守交規(guī),珍愛生命

      一、活動目的1通過觀看交通事故圖片引起同學(xué)們對交通安全的重視。

      2.通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

      二、課前準(zhǔn)備

      1.了解一些基本的交通規(guī)則。

      2.了解一些常見的標(biāo)志。

      三、活動過程

      (一)觀看有關(guān)交通事故的圖片以引入主題。

      1、大家看了這些圖片有什么感想呢?

      2.同學(xué)們議論,各抒己見。

      (交通安全很重要,發(fā)生事故很可怕)

      3、觀看發(fā)生交通事故死亡的新聞?wù)n件。

      師:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

      4、同桌討論都有哪些交通規(guī)則?

      A、走路靠右行B、橫穿道路走人行橫道C、有天橋時最好走天橋 5,課件學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則。

      (二)交通知識競賽(搶答形式)

      1,交通訊號燈紅燈有什么作用?

      2,交通訊號燈綠燈有什么作用?

      3,黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

      4,什么燈亮?xí)r才可以走?

      5,行車,行人應(yīng)靠哪邊走?

      (三)看課件,找出違反交通規(guī)則的錯誤:

      (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

      (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

      (3)談自己的體會。

      A、我覺得遵守交通規(guī)則很重要,這關(guān)系到自己的生命。

      B、今后我會自覺遵守交通規(guī)則。

      (四)同桌一起拍手交通安全歌,邊拍邊邊說。

      (五)小結(jié):

      1,同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

      我懂得了遵守安全規(guī)則很重要。

      2,班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

      (六)老師送給大家一些交通標(biāo)語。

      (七)課外延伸

      請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)一年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

      第五篇:交通征文 遵守交規(guī)

      遵守交規(guī),文明迎奧運(yùn)

      隨著奧運(yùn)的來臨,人們對交通也越來越關(guān)注,而事故每天都在發(fā)生,每天都有人喪生在事故之中。只要留意一下身邊,我們就不難發(fā)現(xiàn)“安全”兩字遍布我們生活的各個角落,大到國家安全,小到每天的交通安全,處處透露出人們對交通問題的重視,那么為什么每天都有交通事故呢?這一切都要源于違反交通規(guī)則的人們。當(dāng)然,違反交通規(guī)則不一定出交通事故,但是,中國有句老話叫做“常在河邊走,哪有不濕鞋的”,說的正是這個道理。人的生命是脆弱的,哪里禁得起這樣的威脅,所以我們就不要冒著生命危險去以身試法了,這一試,必將付出慘重的代價。

      我曾聽過這樣一段交通事故:

      在A市的年三十,原本忙碌單調(diào)的都市已換上節(jié)日的盛裝。楓――最近剛被提升為某汽車公司的經(jīng)理,在朋友們的祝賀聲中他興致勃勃地載著朋友去兜風(fēng)。

      車子剛拐上大道就遇見了紅燈,楓不耐煩地握著方向盤,突然眼睛一亮,他便用力一踩油門,紅燈就丟在了身后。

      晚上,他準(zhǔn)備開車回家同父母吃團(tuán)圓飯。車子駛往十字路口,又遇上了紅燈。他只好停下車,心里卻十分焦急,這時,下午超車的那股勁頭便又在楓的心中涌起,于是他使勁踩下油門,車子如箭一般駛?cè)?,眼看就要闖過了,一個小女孩突然出現(xiàn)在車前,楓瞪大眼睛,狠命一轉(zhuǎn)方向盤,朝欄桿一頭撞去。鮮紅的血從楓的頭上淌下,映著路邊的霓虹燈??

      楓走了,留下了一餐永遠(yuǎn)都不能團(tuán)圓的年夜飯。

      生命無價,希望每個人都遵守交通規(guī)則,讓那可怕的一幕永遠(yuǎn)發(fā)生不了,讓我們用朝氣蓬勃的生命去迎接奧運(yùn)會吧!

      家長評語:本次交通安全征文活動,教育了孩子自覺遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,不到交通干線練自行車等,讓孩子知道“生命誠可貴,安全價更高”的道理。

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