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      關(guān)工委工作同步考核細(xì)則

      時(shí)間:2019-05-13 08:09:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)工委工作同步考核細(xì)則

      東臺(tái)市梁垛鎮(zhèn)小學(xué)關(guān)工委工作同步考核、獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則

      根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)關(guān)工委工作的意見》、關(guān)工委《學(xué)習(xí)工作制度》和教育系統(tǒng)關(guān)工委工作會(huì)議精神,為全面、有力地推進(jìn)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作,使其真正做到制度化、經(jīng)?;?、科學(xué)化,特制訂本考核考評(píng)及表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

      一、每年年終都要對(duì)重視、關(guān)心和支持關(guān)心下一代工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下一代工作成績(jī)突出的學(xué)校關(guān)工委(組)和個(gè)人,及表現(xiàn)突出的“五老”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并形成制度。

      二、評(píng)比的內(nèi)容:凡是上級(jí)關(guān)工委安排部署的工作全部納入評(píng)比內(nèi)容。學(xué)校關(guān)工委必須重視,全力做好市局關(guān)工委所下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),為年終總評(píng)積累成績(jī)和分值。

      三、評(píng)比辦法:考核實(shí)行百分制評(píng)比,內(nèi)容和方法分五項(xiàng):

      第一項(xiàng):日常工作(此項(xiàng)占40分)。對(duì)我校關(guān)工委日常參加會(huì)議、工作任務(wù)完成、材料報(bào)表上交、自身建設(shè)、“五老”隊(duì)伍建設(shè)管理,教育基地建設(shè)等等,逐級(jí)進(jìn)行登記,年終匯總匯入總分。

      第二項(xiàng):日常檢查(此項(xiàng)占20分)。上級(jí)關(guān)工委等領(lǐng)導(dǎo)日常對(duì)我學(xué)校關(guān)工委工作進(jìn)行調(diào)研考察的印象,關(guān)工委日常組織的單項(xiàng)工作檢查和年終綜合檢查均記入此項(xiàng)。

      第三項(xiàng):工作總結(jié)匯報(bào)(此項(xiàng)占20分)。上級(jí)關(guān)工委每年年中、年末要組織各學(xué)校關(guān)工委進(jìn)行兩次全面工作匯報(bào),并進(jìn)行排隊(duì)評(píng)分。再加上日常單項(xiàng)工作匯報(bào)排隊(duì),一并記入總評(píng)分。

      第四項(xiàng):通訊報(bào)道工作排隊(duì)(此項(xiàng)占20分)。我校關(guān)工委要不斷加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的宣傳報(bào)導(dǎo)工作,及時(shí)向國家、省、市等上級(jí)關(guān)工委和《中國火炬》、《關(guān)心下一代》、《家教周報(bào)》、《家長(zhǎng)必讀》等刊物投稿,反映我校關(guān)心下一代工作的進(jìn)展情況和成果,并將投稿及采用情況及時(shí)上報(bào)市局關(guān)工委,年終匯總記入總分。

      第五項(xiàng):對(duì)于為迎接上級(jí)工作檢查做出貢獻(xiàn)的單位,另行加分。

      四、對(duì)于先進(jìn)個(gè)人及模范“五老”,實(shí)行以校為單位分配名額,進(jìn)行評(píng)選。對(duì)于工作成績(jī)突出的關(guān)工委人員和事跡突出的“五老”另行追加名額予以特別表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、如遇重大活動(dòng)或特殊情況,另行組織表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      第二篇:關(guān)工委工作考核表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

      龍江縣職業(yè)教育中心學(xué)校 關(guān)工委工作考核表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

      根據(jù)縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)關(guān)工委工作的意見》,縣教育局關(guān)工委《學(xué)習(xí)工作制度》和龍江縣縣教育系統(tǒng)關(guān)工委工作會(huì)議精神,為全面、有力地推進(jìn)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作,使其真正做到制度化、經(jīng)?;?、科學(xué)化,特制訂本考核考評(píng)及表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

      一、每年年終都要以市縣教育局和市縣教育局關(guān)工委的名義,對(duì)重視、關(guān)心和支持關(guān)心下一代工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下一代工作成績(jī)突出的學(xué)校關(guān)工委(組)和個(gè)人,及表現(xiàn)突出的“五老”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并形成制度。

      二、評(píng)比的內(nèi)容:凡是上級(jí)關(guān)工委安排部署的工作全部納入評(píng)比內(nèi)容。學(xué)校關(guān)工委必須重視,全力做好市局關(guān)工委所下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),為年終總評(píng)積累成績(jī)和分值。

      三、評(píng)比辦法:考核實(shí)行百分制評(píng)比,內(nèi)容和方法分五項(xiàng):

      第一項(xiàng):日常工作(此項(xiàng)占40分)。對(duì)我校關(guān)工委日常參加會(huì)議、工作任務(wù)完成、材料報(bào)表上交、自身建設(shè)、“五老”隊(duì)伍建設(shè)管理,教育基地建設(shè)等等,逐級(jí)進(jìn)行登記,年終匯總匯入總分。

      第二項(xiàng):日常檢查(此項(xiàng)占20分)。上級(jí)關(guān)工委等領(lǐng)導(dǎo)日常對(duì)我學(xué)校關(guān)工委工作進(jìn)行調(diào)研考察的印象,關(guān)工委日常組織的單項(xiàng)工作檢查和年終綜合檢查均記入此項(xiàng)。

      第三項(xiàng):工作總結(jié)匯報(bào)(此項(xiàng)占20分)。上級(jí)關(guān)工委每年年中、年末要組織各學(xué)校關(guān)工委進(jìn)行兩次全面工作匯報(bào),并進(jìn)行排隊(duì)評(píng)分。再加上日常單項(xiàng)工作匯報(bào)排隊(duì),一并記入總評(píng)分。

      第四項(xiàng):通訊報(bào)道工作排隊(duì)(此項(xiàng)占20分)。

      我校關(guān)工委要不斷加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的宣傳報(bào)導(dǎo)工作,及時(shí)向國家、省、市等上級(jí)關(guān)工委和《關(guān)心下一代》刊物投稿,反映我校關(guān)心下一代工作的進(jìn)展情況和成果,并將投稿及采用情況及時(shí)上報(bào)市局關(guān)工委,年終匯總記入總分。

      第五項(xiàng):對(duì)于為迎接上級(jí)工作檢查做出貢獻(xiàn)的單位,另行加分。

      四、對(duì)于先進(jìn)個(gè)人及模范“五老”,實(shí)行以校為單位分配名額,進(jìn)行評(píng)選。對(duì)于工作成績(jī)突出的關(guān)工委人員和事跡突出的“五老”另行追加名額予以特別表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、如遇重大活動(dòng)或特殊情況,另行組織表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      第三篇:中層干部考核工作實(shí)施細(xì)1[定稿]

      華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校中層干部考核工作實(shí)施細(xì)則(初試行)

      第一章 總則

      第一條 為全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地考核學(xué)校中層校中層干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行職責(zé)的情況,加強(qiáng)對(duì)中層干部的管理與監(jiān)督、激勵(lì)與約束,結(jié)合本校的實(shí)際,制定本實(shí)施細(xì)則。

      第二條 本規(guī)定所稱的考核工作,是指按照一定的程序和方法,對(duì)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行職責(zé)的情況所進(jìn)行的考察、核定、評(píng)價(jià),并以此作為加強(qiáng)對(duì)校中層干部任用、獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。

      第三條 考核工作必須堅(jiān)持以下原則:(一)黨管干部原則(二)客觀公正原則(三)注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t(四)群眾公認(rèn)原則

      第四條 本規(guī)定適用于考核學(xué)校中層干部。第二章 考核方式

      第五條 對(duì)中層校中層干部的考核,包括平時(shí)考核、定期考核。

      第六條平時(shí)考核是對(duì)校中層干部所進(jìn)行的經(jīng)常性考核。要通過多種形式和渠道,了解考核對(duì)象的有關(guān)情況。

      第七條 定期考核采取、任期末考核的形式進(jìn)行。第三章 考核內(nèi)容

      第八條 校中層干部考核內(nèi)谷:(一)思想政治素質(zhì)(20分)

      能不斷學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)和思想水平,有大局意識(shí)、吃苦在前、以身作則、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律,能主動(dòng)廣泛地聽取普通老師的意見,及時(shí)采納合理建議,包括理論學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn)、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、全心全意為人民服務(wù)、執(zhí)行民主集中制、維護(hù)學(xué)校政令暢通、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉政建設(shè)等情況。(二)組織管理能力素質(zhì)(20分)

      與本職崗位相關(guān)的組織協(xié)調(diào)和解決實(shí)際問題的能力和水平,領(lǐng)導(dǎo)能力、辦事效率、開拓創(chuàng)新,能根據(jù)學(xué)校工作,結(jié)合本部門的實(shí)際,制定切實(shí)有效的工作計(jì)劃,在落實(shí)的過程中,做到有檢查、有總結(jié)、有反饋、有執(zhí)行力,包括總攬全局、科學(xué)決策、科學(xué)管理、求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取等能力。(三)工作表現(xiàn)(20分)

      辦事講實(shí)效,辦事講求效益,不拖拉,不借故推脫;工作有創(chuàng)新,成績(jī)有突破;能帶領(lǐng)一線教師共同發(fā)展。積極參加學(xué)校各類會(huì)議和活動(dòng),不無故缺席,在校不做與教學(xué)無關(guān)的事。(四)工作實(shí)績(jī)(40分)

      首先自己的專業(yè)素質(zhì)過硬,真正能做好本學(xué)科的教育教學(xué)工作,起到引領(lǐng),并能指導(dǎo)其他普通教師做好教育教學(xué)工作,能把分管的年級(jí)帶好,所在崗位或部門對(duì)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定能做出成績(jī)。包括教學(xué)效果和質(zhì)量、工作效率和成果、黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)成效等。第四章 考核程序

      第九條 定期考核的基本程序:(一)考核準(zhǔn)備;(二)述職;

      (三)個(gè)別談話;(四)調(diào)查核實(shí);(五)撰寫考核材料;

      (六)綜合分析,評(píng)定考核結(jié)果;(七)反饋。

      第十條 考核準(zhǔn)備:(一)擬定考核方案;(二)組建考核組;

      (三)考核組與被考核對(duì)象商定考核實(shí)施計(jì)劃。

      第十一條 召開述職會(huì)議:

      進(jìn)行考核動(dòng)員;被考核對(duì)象作本人述職報(bào)告。

      第十二條 參加述職會(huì)議人員:

      學(xué)校中層干部成員;

      第十三條 個(gè)別談話的對(duì)象要注意代表性,各類型、各層次都應(yīng)有代表列入,應(yīng)包括考核對(duì)象本人,具體人選由考核組確定。個(gè)別談話時(shí),考核組應(yīng)有兩名以上人員參加,并做好談話記錄。

      第十四條 考核組在綜合分析基礎(chǔ)上,寫出考核材料。

      第十五條 校中層干部考核材料應(yīng)包括以下內(nèi)容:

      (一)考核工作的簡(jiǎn)要情況和校中層干部的基本情況;

      (二)考核情況,包括考核對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)、成績(jī)、存在的不足、存在的問題及其原因;

      (三)考核組的評(píng)價(jià)和建議以及考核組對(duì)評(píng)定等次的建議。

      第十六條 評(píng)定考核結(jié)果由考核組會(huì)議決定,考核結(jié)果應(yīng)正式通知考核對(duì)象,考核對(duì)象對(duì)考核結(jié)果若有異議,可以提出申訴。第五章 考核結(jié)果的評(píng)定和應(yīng)用

      第十七條 對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核要作出整體評(píng)價(jià),并提出加強(qiáng)校中層干部建設(shè)的具體建議。對(duì)存在問題應(yīng)督促其進(jìn)行整改,問題嚴(yán)重的應(yīng)責(zé)令整頓,限期改進(jìn),必要時(shí)采取組織措施予以調(diào)整。

      第十八條 校中層干部考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次。

      第十九條 校中層干部經(jīng)考核全部項(xiàng)目達(dá)到下列標(biāo)準(zhǔn)者,應(yīng)評(píng)定為優(yōu)秀等次:(一)思想政治素質(zhì)高;(二)組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng);

      (三)密切聯(lián)系群眾,工作作風(fēng)好;(四)工作實(shí)績(jī)突出;(五)清正廉潔。

      第二十條 校中層干部經(jīng)考核多數(shù)項(xiàng)目符合下列標(biāo)準(zhǔn)者,應(yīng)評(píng)定為稱職等次:(一)思想政治素質(zhì)較高;(二)組織領(lǐng)導(dǎo)能力較強(qiáng);

      (三)聯(lián)系群眾,工作作風(fēng)較好;(四)工作實(shí)績(jī)比較突出;(五)能做到廉潔自律。

      第二十一條 校中層干部經(jīng)考核多數(shù)項(xiàng)目符合下列情況者,應(yīng)評(píng)定為基本稱職等次:

      (一)思想政治素質(zhì)一般;(二)組織領(lǐng)導(dǎo)能力較弱;

      (三)工作作風(fēng)方面存在某些不足;

      (四)能基本完成工作目標(biāo),但工作實(shí)績(jī)不突出;(五)能基本做到廉潔自律,但某些方面還有差距。

      第二十二條 校中層干部經(jīng)考核存在下列情況之一者,應(yīng)評(píng)定為不稱職等次:(一)思想政治素質(zhì)方面存在突出問題;

      (二)組織領(lǐng)導(dǎo)能力差,不能勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)崗位;

      (三)在校中層干部中不能堅(jiān)持原則,嚴(yán)重影響班子團(tuán)結(jié)或工作作風(fēng)存在嚴(yán)重問題;

      (四)有以權(quán)謀私行為,存在不廉潔問題;(五)工作不負(fù)責(zé)任,工作中造成較大損失;

      (六)連續(xù)兩年未完成工作目標(biāo),工作實(shí)績(jī)差。

      第二十三條 考核結(jié)果應(yīng)作為校中層干部選拔任用、職務(wù)升降、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、調(diào)整級(jí)別和工資等的重要依據(jù)。選拔擔(dān)任上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人選,應(yīng)從考核中評(píng)定為優(yōu)秀、稱職的干部中產(chǎn)生。

      第二十四條 校中層干部在考核中被評(píng)定為基本稱職的,考核組應(yīng)對(duì)其提出誡勉,限期改進(jìn)。視具體情況,也可以調(diào)整其領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

      第二十五條 校中層干部在考核中被評(píng)定為不稱職的,應(yīng)視具體情況,按照干部管理權(quán)限和法定程序作如下處理:(一)免去現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);(二)責(zé)令辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);(三)降職。

      校中層干部被免去現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或責(zé)令辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后,可另行分配適當(dāng)工作

      第二十六條 考核意見反饋給部門校中層干部后,校中層干部應(yīng)及時(shí)召開民主生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),研究整改措施,并向考核組專題報(bào)告。

      第二十七條 考核工作結(jié)束后,校中層干部綜合評(píng)價(jià)材料存人本人檔案。第六章 考核的紀(jì)律和監(jiān)督

      第二十八條 考核人員要認(rèn)真履行考核職責(zé),按照規(guī)定的程序和要求實(shí)施考核,要全面、準(zhǔn)確、細(xì)致地了解和客觀公正地反映考核對(duì)象的情況。

      第二十九條 在考核工作中,考核人員和考核對(duì)象必須遵守以下紀(jì)律:(一)不準(zhǔn)憑個(gè)人好惡了解或反映情況;(二)不準(zhǔn)借考核之機(jī)謀取私利;(三)不準(zhǔn)泄露考核機(jī)密;

      (四)不準(zhǔn)故意夸大、縮小、隱瞞、歪曲事實(shí);(五)不準(zhǔn)搞非組織活動(dòng);

      (六)不準(zhǔn)設(shè)置障礙,干擾或妨礙考核工作;(七)不準(zhǔn)弄虛作假,向考核組提供虛假數(shù)據(jù);(八)不準(zhǔn)對(duì)反映其問題的人打擊報(bào)復(fù)。

      第三十條 對(duì)違反第二十九條規(guī)定的,視其情節(jié)、性質(zhì)、后果,進(jìn)行批評(píng)教育、或給予黨政紀(jì)處分。造成考核結(jié)果失實(shí)的,宣布考核無效并追究責(zé)任。

      第四篇:學(xué)校政教處工作考核細(xì)1

      學(xué)校政教處工作考核細(xì)則(討論稿)

      《細(xì)則》總體能夠體現(xiàn)政教處工作的性質(zhì)和特點(diǎn),也有助于德育和班主任工作的開展。但個(gè)別地方在操作和執(zhí)行時(shí)也存在一定的困難,現(xiàn)提出以下修改意見。

      1、第二塊政教處管理中

      5計(jì)劃和總結(jié)(5分)跟6資料留存及數(shù)據(jù)歸檔(3分)可以合并,而且分值有點(diǎn)偏高;

      2、第四塊日常工作中

      10環(huán)境衛(wèi)生對(duì)我校而言,大部分已交付物業(yè)托管,學(xué)生清掃占分 比重不大,分值過高;

      3、第五塊主題教育中

      18科技創(chuàng)新應(yīng)該劃歸教務(wù)處學(xué)科競(jìng)賽領(lǐng)域,不歸政教處管理;

      4、政教處考核應(yīng)該采用中小學(xué)分開,照顧各校校情與實(shí)際的原則。

      蘭煉二中政教處2012年6月11日

      第五篇:2004基層黨支部工作考核細(xì)1

      2004基層黨支部工作考核細(xì)則

      序號(hào) 考核內(nèi)容

      考核標(biāo)準(zhǔn)

      考核辦聽匯報(bào)查文件得分 備注

      值 法

      支部書記履行“年初,根據(jù)上級(jí)要求結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真制1

      第一責(zé)任人”職訂黨建工作意見,帶頭抓黨建工作責(zé)任制8 責(zé) 2

      黨務(wù)部門及群團(tuán)工作

      民主集中制

      干部管理工作

      黨員發(fā)展工作

      黨員教育與管理工作

      黨建陣地建設(shè)

      落實(shí)。年底,對(duì)黨建工作進(jìn)行總結(jié)。有黨務(wù)工作部門,有專(兼)職黨務(wù)干部,確

      保有充足力量抓黨建,有黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi);加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),確保工、青、婦等組8

      織健全,活動(dòng)正常。

      堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格執(zhí)行議事規(guī)則;支部民主生活會(huì)按規(guī)定做好會(huì)前準(zhǔn)備和會(huì)后整改

      工作,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),6 民主生活會(huì)質(zhì)量較高,每次切實(shí)解決1-2個(gè)重點(diǎn)問題。

      按規(guī)定程序和要求做好干部任免工作,貫徹《條

      例》精神,深化干部人事制度改革,積極推行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、任前公示等,黨管干部原6 則得到落實(shí)。

      有黨員花名冊(cè)、入黨積極分子名冊(cè),并注意培

      養(yǎng)教育;黨員發(fā)展程序規(guī)范,手續(xù)完備。新黨員年齡一般在35歲以下,具有高中以上文化程6 度;全面實(shí)行發(fā)展黨員“雙公示”和“票決制” 根據(jù)本單位的特點(diǎn),積極開展以黨員先進(jìn)性教

      育為主要內(nèi)容的系列活動(dòng),形式多樣,富有成效。堅(jiān)持每月10日組織黨員收看電教片制度,8 每年收看電教片不少于12部,且每次有3人以上討論發(fā)言記錄

      支部有專門的黨建活動(dòng)室,按規(guī)定配備新“兩機(jī)

      ”,上墻制度按黨建工作要求,體現(xiàn)時(shí)代特征、8

      行業(yè)特色,活動(dòng)室具備黨員集中活動(dòng)的條件

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