第一篇：【與名師對話】2016屆高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)：題型十五 圖文混合類非選擇題專項訓(xùn)練.doc

題型十五 圖文混合類非選擇題專項訓(xùn)練

1．(2015·四川卷)閱讀材料，回答問題。材料一

材料二 明朝后期，玉米、番薯等美洲糧食作物通過多種途徑傳入中國，逐漸得到推廣。番薯“畝可得數(shù)千斤，勝五谷幾倍”，玉米“種一收千，其利甚大”，大大緩解了“民食問題”，人們遂能騰出更多的時間、勞力和土地等去發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物，社會生活的許多方面也因此深受影響。而糧食生產(chǎn)革命和人口爆炸互為因果，清代以來，人口壓力不斷增加，原本人煙稀少的廣大山區(qū)，因為“老林初開，包谷不糞而獲”和番薯“備荒第一物”的特性，玉米、番薯等栽種遍野，“生齒日繁”。“棚民租山墾種，阡陌相連，將山土刨松，一遏淫霖，沙隨水落，傾注而下，溪河日淀月淤，不能容納?！?/p>

——摘編自何炳棣、陳樹平等的研究成果

(1)結(jié)合所學(xué)知識，以“交流與聯(lián)系”為主題，解讀材料一。

(2)據(jù)材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，概述美洲作物傳入對明清中國的影響。

[解析] 第(1)問，以“交流與聯(lián)系”為主題，從促進(jìn)世界交流的因素以及世界各地交流的表現(xiàn)、影響等角度解讀材料一，從圖中箭頭的方向可知交流是雙向的，從“玉米”“番薯”“小麥”“麻疹”“天花”等可知利弊兼有。第(2)問，從材料二中可以得出高產(chǎn)作物廣泛種植和導(dǎo)致水土流失等信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，高產(chǎn)作物的種植促進(jìn)了人口的增長，同時使得經(jīng)濟(jì)作物的種植面積擴(kuò)大，促進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品的商品化和工商業(yè)的發(fā)展。

[答案](1)新航路開辟；新舊世界(或新舊大陸)之間物種交流、疾病傳播；物種交流密切了各地區(qū)聯(lián)系；疾病傳播給人類帶來災(zāi)難。

(2)促進(jìn)了農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展。促進(jìn)了人口增長和人口流動。改變了人們飲食結(jié)構(gòu)及生活習(xí)慣。土地資源過度開發(fā)，破壞了自然環(huán)境。

2．(2015·合肥市第一次質(zhì)檢)閱讀下列材料，回答問題。

材料一 唐代，來自日本、朝鮮的遣唐使，通過貢賜關(guān)系與中國建立了變相的官方貿(mào)易往來。海上民間貿(mào)易也日益發(fā)展……中國海船從廣州經(jīng)南海到波斯灣的巴士拉港，全程需三個月。這條航線把中國和以室利佛逝(今蘇門答臘)為首的東南亞地區(qū)、以天竺為首的南亞地區(qū)、以大食為首的阿拉伯地區(qū)，通過海上絲綢貿(mào)易連接在一起?！瓰榱斯芾砗Ｉ腺Q(mào)易，從唐朝開始專門設(shè)置了市舶司。到了宋代，市舶司的收入成為國家財政收入的重要來源之一。

材料二

材料三

“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”，是在古絲綢之路概念基礎(chǔ)上形成的一個新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)域，包括西北五省區(qū)(陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆)和西南四省市(重慶、四川、云南、廣西)。新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶，東邊牽著亞太經(jīng)濟(jì)圈，西邊系著發(fā)達(dá)的歐洲經(jīng)濟(jì)圈，被認(rèn)為是“世界上最長、最具有發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)大走廊”。

(1)根據(jù)材料一，概括唐宋時期中國海外貿(mào)易的主要特點。

(2)閱讀材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出歐洲海外貿(mào)易的中心和貿(mào)易方式并分析其形成的原因。

(3)閱讀材料三，指出與古絲綢之路相比，新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶在地域上有何發(fā)展？結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覈ㄔO(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的有利因素。

[解析] 第(1)問，主要依據(jù)材料一從貿(mào)易范圍、商品種類、貿(mào)易形式、貿(mào)易規(guī)模等方面概括其主要特點。第(2)問，依據(jù)圖中箭頭的指向和貿(mào)易的內(nèi)容說明歐洲海外貿(mào)易的中心和方式；聯(lián)系時間信息說明其形成的原因。第(3)問，先根據(jù)材料三中兩條絲綢之路的區(qū)域變化說明發(fā)展，之后結(jié)合國內(nèi)外的相關(guān)史實分析說明其有利因素。

[答案](1)主要特點：海外貿(mào)易覆蓋范圍廣；官方貿(mào)易與民間貿(mào)易并舉；設(shè)置專門的管理機(jī)構(gòu)；海外貿(mào)易收益較高；海外貿(mào)易以絲綢、瓷器為主。

(2)中心：大西洋沿岸。方式：以殖民貿(mào)易為主。原因：新航路的開辟和海外殖民活動的拓展；資本主義生產(chǎn)方式的發(fā)展。

(3)發(fā)展：增加了西南地區(qū)；與亞太地區(qū)緊密相連。有利因素：改革開放和綜合國力的增強(qiáng)；社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步形成；外交政策的調(diào)整；上海合作組織的建立；中國加入世界貿(mào)易組織；民族政策的實行；經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化和全球化的發(fā)展。

3．(2014·江蘇鹽城調(diào)研)如何對待西方文明是近現(xiàn)代中國人一直以來探討的重要話題。閱讀下列材料，回答問題。

材料一

材料二 歐美的物質(zhì)文明，我們可以完全仿效，可以盲從，搬進(jìn)中國來也可以行得通。如果不管中國自己的風(fēng)土人情是怎么樣，便像學(xué)外國機(jī)器一樣，把外國管理社會的政治硬搬進(jìn)來，那便是大錯。

——孫中山《三民主義·民權(quán)主義》

材料三 ……本來無罪，只因為擁護(hù)那德莫克拉西(Democracy)和賽因斯(Science)兩位先生，才犯了這幾條滔天大罪。要擁護(hù)那德先生，便不得不反對孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治。要擁護(hù)那賽先生，便不得不反對舊藝術(shù)、舊宗教。要擁護(hù)德先生又要擁護(hù)賽先生，便不得不反對國粹和舊文學(xué)?！覀儸F(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。

——陳獨秀《新青年·罪案之答辯書》

(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括《資政新篇》的核心內(nèi)容。這說明太平天國運動后期對西方文明持怎樣的態(tài)度？

(2)據(jù)材料二，概括孫中山對西方文明的態(tài)度。結(jié)合孫中山的實踐活動加以說明。(3)材料三中，陳獨秀又是如何對待西方文明的？這給新文化運動帶來了什么影響？(4)綜合上述材料，你認(rèn)為在當(dāng)今中國的現(xiàn)代化進(jìn)程中，該如何正確對待東西方文明？ [解析] 第(1)問，第一小問的答題關(guān)鍵在于根據(jù)材料理解所問，結(jié)合所學(xué)回答問題；第二小問結(jié)合其內(nèi)容和太平天國運動我們知道太平天國領(lǐng)導(dǎo)人既提倡向西方學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果，又反對列強(qiáng)干涉中國內(nèi)政。第(2)問，孫中山對西方文明的態(tài)度，從材料二中可以看出其態(tài)度是可以照搬物質(zhì)文明，政治文明則必須結(jié)合本國國情；第二小問用所學(xué)史實來論證該觀點即可。第(3)問，從材料三中可以看出陳獨秀絕對肯定西方文明，絕對否定本國傳統(tǒng)文化；由此并結(jié)合所學(xué)回答第二小問。第(4)問，結(jié)合材料和所學(xué)回答即可。

[答案](1)內(nèi)容：倡導(dǎo)向西方學(xué)習(xí)，發(fā)展資本主義。態(tài)度：借鑒西方文明中的有益部分，但反對列強(qiáng)干涉中國。

(2)態(tài)度：西方物質(zhì)文明可以仿效，但政治文明不可照搬。

說明：仿效西方物質(zhì)文明，發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)；借鑒西方的政治文明，確立三權(quán)分立制和責(zé)任內(nèi)閣制，同時強(qiáng)調(diào)民權(quán)為一般平民所共有，并將民權(quán)與反帝相結(jié)合。

(3)對待：完全肯定西方文明。

影響：推動了新文化運動的深入發(fā)展，但使運動帶有偏激性，不利于中國傳統(tǒng)文化的傳承。

(4)對待：批判地繼承傳統(tǒng)文化，有益地借鑒西方文明。4．(2014·江蘇無錫調(diào)研)閱讀下列材料，回答問題。

材料一 英國繁榮的經(jīng)濟(jì)以各種方式促進(jìn)了英國的海外事業(yè)……使英國殖民者和商人勝過他們的競爭者。

——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

18世紀(jì)，大英帝國已經(jīng)成為一個密切協(xié)調(diào)的貿(mào)易團(tuán)體：加拿大的小麥和木材，澳大利亞的羊毛，印度的棉花、黃麻和茶葉，以及西印度群島的蔗糖，都主要是為英國市場生產(chǎn)的。從英國的角度看，印度正成為英國工業(yè)品的主要市場。

——《劍橋插圖大英帝國史》

材料二 議會在1701年通過的“嗣位法”，在立憲君主制度的建立過程中具有重要意義。法案規(guī)定，威廉三世死后，王位應(yīng)傳給詹姆斯二世的第二個女兒安妮?！瓏跛鞯囊磺袥Q定和政府的命令，必須由同意該項決定的樞密院的成員，即政府的大臣簽署才能生效。此外，法案還規(guī)定，以后法官的任免權(quán)不再屬于國王而屬于議會；以后凡議會譴責(zé)、定罪的人，國王都不能任意赦免等。

——吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史》

材料三

(1)

17、18世紀(jì)，英國“海外事業(yè)”的“競爭者”主要是哪些國家？“競爭”結(jié)果如何？請結(jié)合史實加以說明。

(2)依據(jù)材料二，歸納當(dāng)時英國君主立憲制的特點。

(3)根據(jù)所學(xué)知識，分析以上三則材料之間有何內(nèi)在聯(lián)系，并指出其對英國的共同影響。

[解析] 第(1)問，根據(jù)所學(xué)知識回答17、18世紀(jì)英國殖民擴(kuò)張的對手、結(jié)果。第(2)問，根據(jù)材料從議會權(quán)力、國王權(quán)力、司法權(quán)角度分析。第(3)問，材料三反映的是工業(yè)革命。材料一反映的是殖民擴(kuò)張，其為工業(yè)革命提供市場；材料二反映的是英國代議制，其為工業(yè)革命提供政治保障。

[答案](1)國家：荷蘭和法國。

結(jié)果：英國擊敗荷蘭和法國，確立海上霸權(quán)，成為世界上最大的殖民帝國。

(2)特點：議會權(quán)力高于王權(quán)(或議會掌握立法權(quán)，并通過立法對王權(quán)作具體限制)；國王行使行政權(quán)但受大臣牽制；司法權(quán)獨立于王權(quán)。

(3)聯(lián)系：殖民擴(kuò)張與掠奪為工業(yè)革命興起提供資金和市場條件；資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動政治民主化的進(jìn)程；資產(chǎn)階級代議制為工業(yè)革命提供政治保障。

影響：促進(jìn)英國資本主義進(jìn)一步發(fā)展。

5．(2014·山東濰坊一模)古今中外，對海洋的重視和利用反映了一個國家的文明程度，也影響著一個國家的興衰。保護(hù)海權(quán)日益成為中國面臨的緊迫問題。閱讀下列材料，回答問題。

材料一 中國非凡的遠(yuǎn)洋探險到1433年由于皇帝的命令而突然停止。倘若在歐洲，這種停止是完全無法想象的。中國的皇帝能夠發(fā)布一道道對其整個國家有約束力的命令，歐洲絕無這樣的皇帝……歐洲人在海外冒險事業(yè)上相互競爭著，沒有任何帝國當(dāng)權(quán)者阻止他們這樣做。西歐的商人也與中國的商人不同，他們有政治權(quán)利和社會聲望，從而保證了要實施任何禁止海外冒險事業(yè)的法令是不可能的。歐洲有與外界進(jìn)行貿(mào)易的傳統(tǒng)，歐洲對外國的產(chǎn)品有真實的需要和強(qiáng)烈的需求，而中國完全不是如此。

——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料二 “夫制馭外夷者，必先洞夷情?！饕闹Ｋ?，堅駛巧習(xí)，以其恃貿(mào)易為生計，即恃海舶為性命也。中國之師船，……其船窳(粗劣)漏，斷不可以涉大洋?！?dāng)繕舟艦，練水師，必使中國水師可以駛樓船于海外，可以戰(zhàn)洋夷于海中?！薄皯?zhàn)艦已就，則內(nèi)地出洋之商，愿稟請各艘擴(kuò)貨者聽?！薄皷|西海權(quán)之爭實在南洋，西夷之本土距中國甚為遙遠(yuǎn)，其窺吾國必以南洋為基地。倘因諸華人流寓島上者，舉其雄桀，……略等藩鎮(zhèn)，庶足為南服鎖鑰與！”

——魏源《海國圖志》

材料三

材料四 在世界海權(quán)興衰交替500余年的歷史進(jìn)程中，控制和利用海洋一直是世界大國追求的目標(biāo)，然而其追求海權(quán)的歷史命運則截然不同。有的國家通過發(fā)展海權(quán)實現(xiàn)了國家長久的強(qiáng)盛；有的國家則慘遭失敗乃至國運衰落；有的國家的海權(quán)保持了長久的存在，有的則很快完成了從崛起到衰落的蛻變；還有的國家的海權(quán)追求一方面促進(jìn)了國家崛起，但過度追求又埋下了國家衰落的根源。同樣的海權(quán)追求導(dǎo)致了國運盛衰久暫的天壤之別，其根源無疑值得進(jìn)行深刻反思。

——劉中民《海權(quán)與大國興衰的歷史反思》

(1)根據(jù)材料一，概括當(dāng)時中國遠(yuǎn)洋探險停止的原因。(2)根據(jù)材料二，歸納魏源維護(hù)海洋權(quán)益的觀點。

(3)指出材料三漫畫反映的主旨。結(jié)合所學(xué)知識，分析近代中國海權(quán)喪失的原因。(4)結(jié)合史實說明材料四中關(guān)于海權(quán)與大國興衰的觀點，并談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

[解析] 本題圍繞著熱點話題海洋、海權(quán)，考查學(xué)生分析、概括的能力。第(1)問可從專制政體、經(jīng)濟(jì)政策、商人地位、中國經(jīng)濟(jì)特點、對外推行政策等角度歸納。第(2)問要求回答魏源維護(hù)海洋權(quán)益的觀點，根據(jù)材料歸納即可。第(3)問可聯(lián)系漫畫中的文字信息來思考。第(4)問首先歸納材料四的觀點，再舉史實來分別說明這三種狀況。

[答案](1)原因：君主權(quán)力至高無上；中國重農(nóng)抑商，商人沒有政治權(quán)利和社會地位；自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位；推行“海禁”(閉關(guān)鎖國)政策。

(2)觀點：建立強(qiáng)大的近代海軍；大力發(fā)展海外貿(mào)易；經(jīng)營南洋以為屏藩。(3)主旨：當(dāng)時的政治制度和官員腐敗阻礙了中國近代海軍的發(fā)展。

原因：近代中國經(jīng)濟(jì)、技術(shù)落后，國力弱?。环饨w制落后，政府腐朽無能；帝國主義對沿海地區(qū)的侵略、控制；傳統(tǒng)的重陸輕海思想的影響。

(4)觀點：海權(quán)決定大國興衰。

史實說明：發(fā)展海權(quán)能夠促進(jìn)國運的興盛，如英國、美國等；喪失海權(quán)導(dǎo)致國運衰落，如葡萄牙、西班牙、荷蘭等；武力挑戰(zhàn)海權(quán)霸主容易使國力受損，如日本、法國、德國等；過度發(fā)展海權(quán)損傷國民經(jīng)濟(jì)，如日本、蘇聯(lián)等。

認(rèn)識：適度發(fā)展海權(quán)，能夠促進(jìn)國運興盛，維護(hù)國家在世界上的利益；中國應(yīng)該保護(hù)自己的海洋領(lǐng)土主權(quán)，努力維護(hù)海洋利益。

第二篇：【與名師對話】2016高考政治二輪復(fù)習(xí)專題跟蹤訓(xùn)練11 第一部分 專題復(fù)習(xí)講座 專題十一 唯物辯證法

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專題跟蹤訓(xùn)練(十一)

(時間：45分鐘 分值：100分)

一、選擇題(本題共12小題，每小題4分，共48分。每小題只有一項符合題意)1．(2015·湖北武漢調(diào)研)某市從2011年10月起在當(dāng)?shù)匾会t(yī)院部分科室率先試行“先住院后付費”診療服務(wù)模式，試行期間從未發(fā)生過逃費、欠費的情況。在總結(jié)試行經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，該市從2014年8月起，在全市二級以上醫(yī)院選擇適宜科室、病種分步推行“先住院后付費”模式。該市上述做法的辯證法依據(jù)是()①矛盾同一性和斗爭性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 ②矛盾普遍性和特殊性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 ③矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中 ④矛盾特殊性通過矛盾普遍性表現(xiàn)出來

A．①③ C．①④

B．②③ D．②④

[解析] 在總結(jié)試行經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，該市在全市二級以上醫(yī)院選擇適宜科室、病種分步推行“先住院后付費”模式，體現(xiàn)了②；該市試行“先住院后付費”模式，體現(xiàn)了③；矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，但不能說是同一性和斗爭性之間相互轉(zhuǎn)化，①錯誤；矛盾普遍性通過特殊性表現(xiàn)出來，④錯誤。

[答案] B 2．(2015·河北五校聯(lián)盟質(zhì)監(jiān)(二))中國氣象局印發(fā)的《貫徹落實大氣污染防治行動計劃實施方案》提出，2015年，全國各省(區(qū)、市)氣象部門將形成人工影響天氣改善空氣質(zhì)量作業(yè)能力，在重污染(且有降水形成)的條件下采取相應(yīng)的氣象干預(yù)措施，消減霧霾，清潔空氣。這說明()①發(fā)揮主觀能動性是改善空氣質(zhì)量的依據(jù) ②人工影響天氣的活動是有意識有目的的 ③人為事物的聯(lián)系能夠以人的意志為轉(zhuǎn)移 ④必須根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件利用規(guī)律

A．①② C．①③

B．③④ D．②④

[解析] 2015年，全國各省(區(qū)、市)氣象部門將形成人工影響天氣改善空氣質(zhì)量作業(yè)能力，體現(xiàn)了實踐是一種有目的、有意識的能動性活動，②正確；在重污染(且有降水形成)的條件下采取相應(yīng)的氣象干預(yù)措施，消減霧霾，清潔空氣，說明我們要根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件利用規(guī)律，④正確；改善空氣質(zhì)量需要我們在尊重規(guī)律的基礎(chǔ)上發(fā)揮主觀能動性，但這種能動性不能成為改善空氣質(zhì)量的依據(jù)，①錯誤；人為事物的聯(lián)系一經(jīng)形成，便獨立于人的意識之外，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，③錯誤。

[答案] D 3．(2015·云南統(tǒng)一考試)《韓非子·喻老》中記載：“昔者紂為象箸，而箕子怖?！?/p>

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太師箕子感到害怕的理由是：紂王用象牙筷子肯定不能配土瓷瓦器，要配犀碗玉杯；犀碗玉杯肯定不能盛粗茶淡飯，要配山珍海味??而奢靡享樂最終會亡了國家。太師害怕是因為他()①從偶然聯(lián)系中看到了必然聯(lián)系 ②認(rèn)識到聯(lián)系是客觀的 ③認(rèn)識到舊事物不甘心滅亡，必將阻礙新事物的發(fā)展 ④從享樂思想的量變之始看到不斷積累導(dǎo)致的后果

A．①② C．①④

B．②③ D．③④

[解析] 箕子從紂王偶然一次的奢侈要求，看到了其必然進(jìn)一步追求與高檔奢侈品相配套的更多物品，而量的積累達(dá)到一定程度后就會導(dǎo)致質(zhì)變的發(fā)生，故①④正確；追求奢侈生活不是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀聯(lián)系，排除②；材料不是強(qiáng)調(diào)舊事物對新事物的阻礙，而是強(qiáng)調(diào)了貪圖享樂的危害，③不符合題意。

[答案] C 4．(2015·湖北六校調(diào)考)中國文化中有許多真知灼見。下列語句中與“要想跳得更好，必須先退后一步”(蒙田《隨筆集》)體現(xiàn)哲理相同的是()A．人生悲劇有二：一是欲望得不到滿足，二是欲望得到了滿足 B．一個時代的文明成為下一個時代的文明的肥料

C．一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超越它，它永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔 D．人可以爬到最高峰，但他不能在那兒久住

[解析] “要想跳得更好，必須先退后一步”體現(xiàn)的是矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力，A體現(xiàn)的是矛盾的普遍性，B體現(xiàn)的是聯(lián)系和發(fā)展的觀點，C體現(xiàn)的是矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力，D體現(xiàn)的是發(fā)展的普遍性。故選C。

[答案] C 5．(2015·貴州七校第一次聯(lián)考)2008年受全球金融危機(jī)影響美聯(lián)儲宣布執(zhí)行量化寬松貨幣政策以刺激經(jīng)濟(jì)。當(dāng)?shù)貢r間2014年10月30日，美聯(lián)儲宣布將從11月起正式停止延續(xù)6年之久的量化寬松貨幣政策。當(dāng)?shù)貢r間2014年10月31日，日本央行則宣布進(jìn)一步放寬貨幣政策，將基礎(chǔ)貨幣年供應(yīng)量從70萬億日元增加至80萬億日元。這體現(xiàn)的辯證法哲理是()①不同事物有不同的矛盾 ②要堅持一切從實際出發(fā)，實事求是 ③矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 ④辯證的否定是事物自身的否定

A．①② C．②③

B．①④ D．①③

[解析] ②屬于唯物論，不符合題目規(guī)定的辯證法范圍，排除；美國和日本采取相反的貨幣政策，體現(xiàn)了不同事物有不同的矛盾，①正確；美國貨幣政策由量化寬松到結(jié)束量化寬松，體現(xiàn)了事物自身的否定，④正確；材料沒有體現(xiàn)條件的變化使得矛盾雙方發(fā)生轉(zhuǎn)化，③

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不符合題意。

[答案] B 6．(2015·寧夏銀川第五次考試)2013年12月13日閉幕的中央城鎮(zhèn)化工作會議強(qiáng)調(diào)，要優(yōu)化布局，根據(jù)資源環(huán)境承載能力構(gòu)建科學(xué)合理的城鎮(zhèn)化宏觀布局，把城市群作為主體形態(tài)，促進(jìn)大中小城市和小城鎮(zhèn)合理分工、功能互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展。從思想方法看，“優(yōu)化布局”（）①體現(xiàn)用綜合的思維方法來解決問題 ②應(yīng)在立足整體的前提下選擇最佳方案 ③就是要用共性的認(rèn)識指導(dǎo)具體做法 ④要堅持在絕對不相容的對立中思維

A．①② C．②③

B．①④ D．③④

[解析] 由關(guān)鍵語“優(yōu)化布局”“宏觀布局”“促進(jìn)大中小城市和小城鎮(zhèn)合理分工、功能互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展”，可知應(yīng)選①②；材料未涉及矛盾的普遍性與特殊性，③排除；堅持在絕對不相容的對立中思維是形而上學(xué)的思維方法，“優(yōu)化布局”涉及的是辯證的思維方法，④排除。

[答案] A 7．(2015·安徽合肥第一次質(zhì)檢)下列說法中蘊(yùn)含著矛盾具有同一性的是()①和諧就是美和善 ②兵強(qiáng)則滅，木強(qiáng)則折 ③是亦彼也，彼亦是也 ④我們嘲笑別人的缺陷，卻不知道這些缺陷也在嘲笑我們自己

A．①③ C．②③

B．①② D．②④

[解析] 矛盾的同一性是對立的雙方的同一，同一以差別和對立為前提。①沒有涉及對立雙方，排除；③否定事物之間的差異與對立，認(rèn)為同一性可以離開斗爭性，錯誤；②強(qiáng)調(diào)了矛盾雙方依據(jù)一定的條件相互轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了矛盾雙方的相互貫通，正確；④強(qiáng)調(diào)了矛盾雙方的相互依存、相互轉(zhuǎn)化，正確。

[答案] D 8．(2015·貴州高三監(jiān)測)云南瀘水縣有一個神話般的湖泊，人們叫它聽命湖。每逢大旱人們到聽命湖畔祈求天神降雨，擺好祭品，載歌載舞，瞬息，聽命湖上空便烏云翻騰，風(fēng)雨隨之而來。神奇誘惑著人們來尋蹤探跡?？茖W(xué)家們通過研究終于解開了其中的奧秘。原來聽命湖的上空彌漫著飽含水分的濃霧，遇到聲波震動，就會凝聚成雨和冰雹。從哲學(xué)上看，解開自然界的神秘需要()①善于突破事物表面的聯(lián)系，把握其本質(zhì)聯(lián)系 ②善于根據(jù)事物之間的固有聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系 ③尊重事物聯(lián)系的多樣性，重視發(fā)揮偶然聯(lián)系的作用 ④尊重事物聯(lián)系的客觀性，發(fā)揮創(chuàng)新觀念改造世界的作用

A．①②

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B．①③

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C．③④ D．②④

[解析] 科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)奧秘，把握了事物的本質(zhì)聯(lián)系，表明人能根據(jù)事物的固有聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系，①②入選；科學(xué)家揭示了事物的必然聯(lián)系，③不選；觀念不能改造世界，觀念要通過指導(dǎo)實踐來改造世界，④錯誤。

[答案] A 9．(2015·貴州高三監(jiān)測)中國人民銀行決定，自2014年11月22日起下調(diào)金融機(jī)構(gòu)人民幣貸款和存款基準(zhǔn)利率。降息對于股市整體來說屬于實質(zhì)性利好，但是考慮到行業(yè)屬性的不同，各個行業(yè)所受的影響也不盡相同。再考慮時間跨度的影響，即使是一個行業(yè)從短期和長期來看，所受的影響也不盡相同。這表明()①主要矛盾決定事物的性質(zhì) ②要著重抓住事物的主要矛盾 ③要著重把握矛盾的主要方面 ④要堅持具體問題具體分析

A．①② C．③④

B．①③ D．②④

[解析] 事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的，①錯誤；降息對于股市整體來說屬于實質(zhì)性利好，抓住了矛盾的主要方面，②排除，③符合題意；各個行業(yè)所受的影響不盡相同，一個行業(yè)從短期和長期來看，所受的影響也不盡相同，堅持了具體問題具體分析，④符合題意。

[答案] C 10．(2015·江蘇第一次模擬)下面漫畫《挑擔(dān)平衡》(作者：李二保)啟示我們()

①要充分發(fā)揮主觀能動性 ②看問題要把握事物主流 ③要正確把握事物的聯(lián)系 ④要具體問題具體分析

A．①② C．②④

B．①③ D．③④

[解析] 漫畫中的人物不是通過擔(dān)子兩端東西的調(diào)整實現(xiàn)平衡，而是另外增加一端的重量實現(xiàn)平衡，沒有準(zhǔn)確把握矛盾的特點做到具體問題具體分析，沒有正確把握事物的聯(lián)系，不能根據(jù)固有聯(lián)系建立新的平衡關(guān)系，故③④正確；漫畫反映的現(xiàn)象不是沒有發(fā)揮主觀能動性，而是沒有正確發(fā)揮主觀能動性，排除①；漫畫沒有體現(xiàn)矛盾的主次方面，排除②。

[答案] D

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11．(2015·山東統(tǒng)考)打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。這給我們的哲學(xué)啟示是()①主要矛盾決定著事物的發(fā)展方向 ②矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 ③想問題辦事情要充分發(fā)揮主觀能動性 ④事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一

A．①② C．③④

B．②③ D．①④

[解析] 打擊和挫敗是走向成功的踏腳石，表明矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，也說明人們想問題辦事情要充分發(fā)揮主觀能動性，②③正確；材料未涉及主要矛盾，①排除；材料未涉及前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一，④排除。

[答案] B 12．(2015·湖北武漢畢業(yè)生調(diào)研)《五子十童圖》是以人為題材的共生畫，畫中畫了一群活潑可愛的兒童，只有五張臉、五雙手、五雙腳，故稱“五子”。但通過身體部位的相互借用，卻可以數(shù)出姿態(tài)各異的“十童”。關(guān)于共生畫，下列評析正確的是()

①構(gòu)造畫面需要立足整體，把握各要素之間的有機(jī)聯(lián)系 ②欣賞畫作需要欣賞者發(fā)揮意識能動性，自主建構(gòu)畫面 ③畫的創(chuàng)作要敢于突破人體結(jié)構(gòu)規(guī)律，匠心獨運、巧妙設(shè)計 ④審美趣味因人而異，畫面的內(nèi)涵取決于欣賞者的審美取向

A．①② C．②③

B．③④ D．①④

[解析] 該共生畫正是立足整體，統(tǒng)籌全局，通過“五子”身體部位的相互借用，畫出了姿態(tài)各異的“十童”，①正確；人們在欣賞此畫作時，必須有意識地建構(gòu)畫面，才能看出“十童”，②正確；③錯在“突破人體結(jié)構(gòu)規(guī)律”；畫面的內(nèi)涵是客觀的，④錯誤。

[答案] A

二、非選擇題(本題共3小題，共52分)13．(20分)(2015·湖北武漢畢業(yè)生調(diào)研)閱讀材料，回答問題。

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材料 以儒家為代表的傳統(tǒng)和諧思想包括天地萬物和諧、天人和諧、人人和諧等方面的內(nèi)容。孔子主張“和為貴”，墨子提出“兼相愛”，孟子倡導(dǎo)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。在人與自然的關(guān)系上，莊子闡述“天人合一”的思想，強(qiáng)調(diào)人與自然的統(tǒng)一，實現(xiàn)人和自然的和諧發(fā)展。但是，傳統(tǒng)和諧思想是在古代自然經(jīng)濟(jì)和封建專制制度的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的，以鞏固封建專制為目的，以等級劃分為特征，借助“禮”的倫理文化推行，要求人民“安分守己”，充滿了人治色彩，這在本質(zhì)上與現(xiàn)代社會的民主與法制格格不入，與現(xiàn)代社會追求的公平正義、平等自由背道而馳。

黨的十八大把“和諧”理念確立為社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，大力弘揚民主、自由、平等、法治等思想。

結(jié)合材料，運用發(fā)展的觀點，分析從傳統(tǒng)和諧思想到社會主義核心價值觀飛躍的過程。[解析] 解答本題，應(yīng)首先明確發(fā)展的觀點的知識范圍，然后結(jié)合設(shè)問和材料分析，明確從傳統(tǒng)和諧思想到社會主義核心價值觀，本身就體現(xiàn)了發(fā)展具有普遍性，人的認(rèn)識是在實踐基礎(chǔ)上變化發(fā)展的；明確社會主義核心價值觀是對傳統(tǒng)和諧思想的“揚棄”，這涉及的是辯證否定觀，據(jù)此組織答案即可。

[答案] 事物是變化發(fā)展的，(4分)社會主義核心價值觀是傳統(tǒng)“和諧”思想在社會實踐的基礎(chǔ)上不斷深化發(fā)展的結(jié)果，(3分)是對傳統(tǒng)和諧思想的發(fā)展和升華。(4分)(如果答出“認(rèn)識是變化發(fā)展的、認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上深化、擴(kuò)展和推移”等，可以替代“事物是變化發(fā)展的”給2分)辯證否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)，(3分)社會主義核心價值觀是對傳統(tǒng)“和諧”理念進(jìn)行的辯證否定，(3分)是在傳統(tǒng)“和諧”理念中孕育產(chǎn)生的，克服了其中過時的內(nèi)容，汲取了其中積極、合理的因素，并增添了新的時代內(nèi)容，(3分)具有無可比擬的優(yōu)越性。(如果答出“發(fā)展的實質(zhì)是新事物代替舊事物”可以酌情給1分，但滿分不得超9分)14．(16分)(2015·吉林長春質(zhì)監(jiān)(二))閱讀材料，完成下列要求。

材料 中國是茶的故鄉(xiāng)，也是茶文化的發(fā)源地。茶文化是中國文化內(nèi)涵的一種具體表現(xiàn)，是通過沏茶、賞茶、聞茶、飲茶、品茶等習(xí)慣與中華文化相結(jié)合形成的具有鮮明特征的文化現(xiàn)象。

多年來，我國茶葉出口處于有名茶品種，卻無名茶品牌的尷尬境地。提及西湖龍井、金駿眉、大紅袍、安溪鐵觀音等名茶品種，可謂美名在外；但問起名茶品牌，國際上卻是一片寂寥。原因在于，中國茶企相對發(fā)達(dá)國家的茶企生產(chǎn)規(guī)模小，出口的茶葉品種單一，多為大宗原料出口，科技創(chuàng)新含量低，文化推廣力度有待加強(qiáng)。英國不產(chǎn)茶，但卻有一個“立頓”。立頓紅茶行銷全世界，靠的就是它的品牌。如何讓中國茶品牌追趕國際腳步，打造全球化的“明星效應(yīng)”，這是中國茶企需思考與解決的問題。

結(jié)合材料，運用矛盾的觀點分析中國茶如何才能走向世界。

[解析] 解答本題，需要運用矛盾的觀點探討中國茶走向世界的做法。中國有名茶品種，百度文庫

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卻無名茶品牌，要讓中國茶走向世界，就要努力實現(xiàn)從名茶品種到名茶品牌的升級，這涉及的是矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化；我國茶產(chǎn)業(yè)存在著不少問題，要讓中國茶走向世界，就要承認(rèn)矛盾的普遍性，揭露矛盾，分析矛盾，解決矛盾；要讓中國茶走向世界，就要根據(jù)我國實際情況，挖掘茶文化的內(nèi)涵，這涉及的是矛盾具有特殊性，需要堅持具體問題具體分析；英國在茶品牌方面的塑造是經(jīng)驗，是矛盾的普遍性，我們應(yīng)該借鑒，這涉及矛盾普遍性與特殊性的辯證關(guān)系問題，據(jù)此組織答案即可。

[答案] ①矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。中國有名茶品種，卻無名茶品牌，要努力實現(xiàn)從名茶品種到名茶品牌的升級。②矛盾具有普遍性，要正視當(dāng)前我國茶產(chǎn)業(yè)存在的問題，認(rèn)真分析市場，實現(xiàn)中國茶產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。③矛盾具有特殊性，要立足中國實際、挖掘茶文化內(nèi)涵，彰顯中國茶文化的獨特魅力。④矛盾的普遍性寓于特殊性之中，中國茶產(chǎn)業(yè)要借鑒其他國家茶品牌的成功經(jīng)驗，開創(chuàng)中國茶品牌。(16分，每點4分)15．(16分)(2015·河北五校聯(lián)盟質(zhì)監(jiān)(二))2014年4月23日是第19個世界讀書日。某校高三(3)班打算開展以“倡導(dǎo)全民閱讀，共建書香中國”為主題的探究活動，請你參與其中。

思維碰撞

2014年，全民閱讀立法、起草工作仍在推進(jìn)中，力求將全民閱讀納入法制化軌道，推動全民閱讀常態(tài)化、制度化。但是，對于閱讀立法，社會上存在不同看法。贊成者認(rèn)為，將閱讀提升到國家宏觀戰(zhàn)略的層面，有利于提升國民閱讀水平，實現(xiàn)文化強(qiáng)國的目標(biāo)。反對者認(rèn)為，閱讀水平提升是一個潛移默化的過程，希望通過立法使其畢其功于一役并不現(xiàn)實，且真正實施起來困難重重。

運用唯物辯證法的相關(guān)知識，簡要評析上述兩種看法的合理性。

[解析] 解答本題，首先應(yīng)明確設(shè)問要求我們運用唯物辯證法的知識評述兩種觀點的合理性，而非全面評述兩種觀點。對于贊成者的觀點，我們只要抓住關(guān)鍵語“提升到國家宏觀戰(zhàn)略的層面”，便可知道可運用整體與部分相統(tǒng)一的知識。當(dāng)然，因為這樣做有利于提升國民閱讀水平，實現(xiàn)文化強(qiáng)國的目標(biāo)，因而也可運用聯(lián)系的普遍性原理予以評述。對于反對者的觀點，根據(jù)關(guān)鍵語“閱讀水平提升是一個潛移默化的過程”“真正實施起來困難重重”，可知涉及的哲學(xué)原理分別是量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系和事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。據(jù)此組織答案即可。

[答案] ①評析贊成者：在整體與部分的關(guān)系中，整體統(tǒng)率部分。將閱讀提升到國家宏觀戰(zhàn)略的層面是立足全局的表現(xiàn)，有利于實現(xiàn)最優(yōu)目標(biāo)。(6分，若從普遍聯(lián)系的角度分析，可酌情給1至2分)②評析反對者：事物發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一，量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備。閱讀需要潛移默化的過程，不可急功近利。(6分)事物發(fā)展的前途是光明的，但道路是曲折的。人們對閱讀立法的認(rèn)識還需要一個過程，實施起來不會一帆風(fēng)順。(4分)

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第三篇：2015高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)之專項訓(xùn)練效果檢測題17

新民主主義革命的興起與國共十年對峙

一、選擇題

1．(2014·湖南五市十校聯(lián)考)“從18世紀(jì)以來，講科學(xué)理性、講自由、講人權(quán)、講法治、講個人的尊嚴(yán)，這些價值通過五四成為當(dāng)代中國知識分子文化結(jié)構(gòu)中所不可或缺的一些基本價值。”美國哈佛大學(xué)哈佛燕京學(xué)院院長杜維明的這句話表明（）A．五四運動成為新民主主義革命的開端 B．五四運動彰顯了中國人民強(qiáng)烈的愛國主義精神 C．五四運動弘揚了民主、科學(xué)精神 D．五四運動促成了馬克思主義的廣泛傳播

2．(2014·湖北名校聯(lián)考)對“五四”集會游行示威，梁漱溟評價說：“縱然曹張罪大惡極，在罪名未成立時，他仍有他的自由。我們縱然是愛國急公的行為，也不能侵犯他，加暴行于他。??絕不能說我們所作的都對，就犯法也可以使得；我們民眾的舉動，就犯法也可以使得。”在此，梁漱溟（）A．贊揚了“五四”民主、科學(xué)的精神 B．認(rèn)可國民的正義行動體現(xiàn)了自由原則 C．肯定了“五四”反帝反封建的性質(zhì) D．主張在民主法治的原則下捍衛(wèi)國家權(quán)益

3．(2014·柳州模擬)中共三大的中心議題是討論國共合作及共產(chǎn)黨員是否加入國民黨，經(jīng)過一個多星期的會議，最終《關(guān)于國民運動及國民黨問題的議決案》在會上以5票的優(yōu)勢(21票贊成，16票反對)通過。該議決案的通過，推動了（）A．五四運動

C．土地革命

B．國民大革命 D．抗日戰(zhàn)爭

4．(2014·安徽皖南八校聯(lián)考)讀下面畫報封面及其說明

中幅畫面印“農(nóng)民利益的擁護(hù)者”孫?中山?總理遺像和廖仲愷先生遺像。右幅漫畫題詞：“農(nóng)友們！快快組織起來??！”左幅漫畫為一瘦骨嶙峋的農(nóng)夫澆灌禾穗。禾穗十分茁壯，但五條肥碩的害蟲?地主、貪官、污吏、土豪、劣紳?卻在無情地啃噬穗子，題詞：“我們辛辛苦苦，他們卻吃得快快活活，不把他們除掉，我們何以安生？”

1927年元旦出版的《農(nóng)民畫報》第一期封面這一組漫畫指明了（）

A．三民主義的局限性

B．農(nóng)村問題是中國革命的首要問題 C．國共合作存在的隱患

D．當(dāng)時農(nóng)民運動的革命對象和目標(biāo)

5．(2014·廣東百校聯(lián)考)觀察右側(cè)的政治宣傳畫，其表達(dá)的主題是()

A．反封建、反侵略 B．政治獨立、經(jīng)濟(jì)自主 C．國共合作，民族抗戰(zhàn) D．武裝民眾，農(nóng)村割據(jù)

6．(2014·開封模擬)下圖漫畫《同去，砍人去》，反映了發(fā)生于新民主主義革命史上的哪一重大歷史事件()

A．五四運動遭鎮(zhèn)壓

C．國民黨“一大”召開

B．第一次工人運動失敗 D．國民大革命失敗

7．(2014·安徽示范高中模擬)德國學(xué)者南特威希曾說過：“我想談?wù)勎覀€人對毛澤東的評價，毫無疑問，他的最大的功績在于，在一個困難的時代里找到一條路，把中國從封建殘余以及帝國主義侵略中解放出來，建立統(tǒng)一的大國?！辈牧现械摹耙粭l路”是指（）A．堅持“城市中心”

C．堅持“持久戰(zhàn)”

B．工農(nóng)武裝割據(jù) D．實行人民民主

8．(2014·安徽黃山聯(lián)考)1929年，中華民國國民政府通過《禁止污蔑太平天國案》，蔣介石稱贊說：“太平天國之歷史，為十九世紀(jì)在東方第一光榮之歷史?！钡牵?930年后國民黨政權(quán)對太平天國運動則進(jìn)行了全面否定和批判。導(dǎo)致這種轉(zhuǎn)變的原因應(yīng)該是（）A．新中國對太平天國運動肯定 B．國共第一次合作破裂 C．中共領(lǐng)導(dǎo)的土地革命蓬勃發(fā)展

D．世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)

9．(2014·鶴壁模擬)不同歷史時期黨員構(gòu)成的變化反映了中國共產(chǎn)黨自身建設(shè)的不斷發(fā)展。對下圖中黨員構(gòu)成變化的原因理解準(zhǔn)確的是()

A．國民大革命運動蓬勃展開 B．中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊 C．“工農(nóng)武裝割據(jù)”的實行 D．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立

10．(2014·江西南昌模擬)在某影視作品中，毛澤東有這樣一句臺詞：“山溝溝里的共和國很快就要成為馬背上的共和國?！薄榜R背上的共和國”喻指（）A．井岡山革命根據(jù)地 B．紅軍進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的長征 C．八路軍開辟敵后抗日根據(jù)地 D．解放戰(zhàn)爭時期中央機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北

11．(2014·湖北武漢模擬)1936年8月24日，《大公報》發(fā)表的社評《朱徐毛彭等之新動向》中指出：“近來朱德、徐向前、蕭克、賀龍及毛澤東、彭德懷等，突由川陜分道竄往西北，情形極可注意?！庇纱藞蟮揽梢钥闯觯ǎ〢．蔣介石加緊了對紅軍的軍事“圍剿” B．《大公報》在為國民黨提供軍事情報 C．該社評是站在“剿匪”立場上立論的 D．工農(nóng)紅軍已完成了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移

12．(2014·新鄉(xiāng)模擬)“徑啟者：茲附上廣東銀行大洋三百元支票一張，希如照收，即轉(zhuǎn)湖南省黨部毛澤東同志。此致中央執(zhí)行委員會汪精衛(wèi)”。與這一文件相符合的史實是（）A．中國共產(chǎn)黨開展工農(nóng)武裝割據(jù) B．國民政府已經(jīng)完成統(tǒng)一 C．國共合作開展國民大革命 D．國共合作開展抗日戰(zhàn)爭

二、非選擇題

13．閱讀下列材料，回答問題。

材料1：工商界及學(xué)界的人何以不起來反對軍閥呢？他們在專制政權(quán)下作了幾千年的順民，不知道什么是民權(quán)，忽然要他們起來作國家的主人翁，好像一個不會游水的人，要在海

洋的大波濤之中去游泳，勢非淹死不可。

——《中國近代史大綱》

材料2：作為一種社會政治組織，民國時期的政黨在社會結(jié)構(gòu)中真正起到扭轉(zhuǎn)乾坤作用的，是中國共產(chǎn)黨。

——《中國通史》

材料3：我已囑國民黨進(jìn)行民族革命運動之工作，俾中國可免帝國主義加諸中國的半殖民地狀況之羈絆。為達(dá)到此目的起見，我已命國民黨長此繼續(xù)與你們提攜。

——孫中山《致蘇俄遺書》(1925年3月)(1)結(jié)合所學(xué)知識及材料1分析，20世紀(jì)初“工商界及學(xué)界”起來進(jìn)行反抗的表現(xiàn)是什么？是否真的被“淹死”？結(jié)果如何？

(2)中國共產(chǎn)黨成立后，為“扭轉(zhuǎn)乾坤”制定的奮斗目標(biāo)是什么？它的成立有何意義？

(3)據(jù)材料3，指出孫中山在晚年為了“民族革命”的繼續(xù)，在政治上有什么重大發(fā)展？影響是什么？

(4)綜合三則材料，分析說明五四運動、中國共產(chǎn)黨成立、國民大革命三者之間的內(nèi)在聯(lián)系。

14．閱讀下列材料，回答問題。

材料1：對現(xiàn)有其他政黨，應(yīng)采取獨立的攻擊的政策。??我們應(yīng)始終站在完全獨立的

立場上，只維護(hù)無產(chǎn)階級的利益，不同其他黨派建立任何關(guān)系。

——《中國共產(chǎn)黨第一個決議》(1921年7月)材料2：中國現(xiàn)有的黨，只有國民黨比較是一個國民革命的黨??工人階級尚未強(qiáng)大起來，自然不能發(fā)生一個強(qiáng)大的共產(chǎn)黨——一個大群眾的黨，以應(yīng)目前革命之需要。因此，共產(chǎn)國際執(zhí)行委員會議決中國共產(chǎn)黨須與中國國民黨合作，共產(chǎn)黨黨員應(yīng)加入國民黨。中國共產(chǎn)黨中央執(zhí)行委員會曾感此必要，遵行此議決，此次全國大會亦通過此議決。

——《關(guān)于國民運動及國民黨問題的議決案》(1923年6月)材料3：農(nóng)民問題乃國民革命的中心問題，農(nóng)民不起來參加并擁護(hù)國民革命，國民革命不會成功；農(nóng)民運動不迅速地做起來，農(nóng)民問題不會解決；農(nóng)民問題不在現(xiàn)在的革命運動中得到相當(dāng)?shù)慕鉀Q，農(nóng)民不會擁護(hù)這個革命。

——毛澤東《國民革命與農(nóng)民運動》(1926年9月)(1)根據(jù)材料1和材料2，指出中國共產(chǎn)黨對國民黨的政策發(fā)生了什么轉(zhuǎn)變？結(jié)合材料2和所學(xué)知識，分析上述轉(zhuǎn)變的原因。

(2)結(jié)合所學(xué)知識，指出上述轉(zhuǎn)變產(chǎn)生的直接成果，這一成果產(chǎn)生了哪些積極影響？

(3)結(jié)合材料3和所學(xué)知識，分析從國民革命的實踐中，中國共產(chǎn)黨人的認(rèn)識有哪些發(fā)展？

課后達(dá)標(biāo)檢測5 1．解釋：選C。分析材料，作者認(rèn)為通過五四運動，“講科學(xué)理性、講自由、講人權(quán)、講法治、講個人尊嚴(yán)”等思想得到了弘揚，反映材料的應(yīng)是C項。A、B、D三項說法都正確，不符合題意。

2．解釋：選D。曹汝霖等賣國賊罪大惡極，學(xué)生“五四”集會游行示威，表達(dá)捍衛(wèi)國家權(quán)益的愛國熱情；但在此名義下的暴行觸動法律的底線，是應(yīng)該抵制的。故梁漱溟主張應(yīng)

該在民主法治的原則下捍衛(wèi)國家權(quán)益。

3．解釋：選B。中共三大通過了共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨的決議，促進(jìn)了國共兩黨第一次合作的實現(xiàn)，推動了國民大革命的到來，故B項正確。

4．解釋：選D。注意時間信息1927年，即可排除A、B兩項，此時三民主義已發(fā)展為新三民主義、此時中國革命的首要問題是北伐，而C項材料中并未體現(xiàn)，選擇D項。

5．解釋：選A。從圖片信息“打倒日本帝國主義的走狗張作霖、打倒殘殺北方民眾的罪魁張宗昌”，可知圖片反映了國民大革命時期的北伐戰(zhàn)爭。北伐戰(zhàn)爭的主題是反封建、反侵略。這幅圖片反映了全國各革命階級聯(lián)合起來打倒帝國主義和反動軍閥，故選A。

6．解釋：選D。從圖中可獲得信息，汪精衛(wèi)和財閥、青紅幫同去砍人，指的是砍殺中國共產(chǎn)黨黨員，這一事件發(fā)生在“七一五”反革命政變后，意味著國民大革命的失敗。

7．解釋：選B。在土地革命、解放戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭中，毛澤東提出井岡山革命道路——農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的思想，在抗日戰(zhàn)爭中仍然堅持建立敵后抗日根據(jù)地，開展游擊戰(zhàn)(農(nóng)村包圍城市)。故答案選B。

8．解釋：選C。1930年國共十年對峙時期中共提出“土地革命總路線：依靠貧雇農(nóng)，聯(lián)合中農(nóng)，保護(hù)中小工商業(yè)者，消滅地主階級”，打擊了國民黨專制獨裁統(tǒng)治，故選C。

9．解釋：選C。觀察圖可知，1927年4月中國共產(chǎn)黨黨員構(gòu)成中工人占51%，是由于中國共產(chǎn)黨工作的重心在城市；1928年中國共產(chǎn)黨黨員構(gòu)成中農(nóng)民占76%，是由于中國共產(chǎn)黨工作重心轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，開展土地革命，實行“工農(nóng)武裝割據(jù)”，C正確。

10．解釋：選B。本題考查新民主主義革命的相關(guān)史實。“山溝溝里的共和國”指的是土地革命時期在農(nóng)村革命根據(jù)地建立的中華蘇維埃共和國，由于第五次反“圍剿”的失敗，中央政府被迫離開革命根據(jù)地進(jìn)行長征。因此，“山溝溝里的共和國”成為“馬背上的共和國”。

11．解釋：選C。依據(jù)材料中的時間“1936年8月”可以看出是在國共十年對峙時期，此時期的階級矛盾是主要矛盾，材料中“突由川陜分道竄往西北，情形極可注意”說明該報道是站在國民黨“剿匪”立場上立論的。

12．解釋：選C。從材料中的表述可得知，中國共產(chǎn)黨與國民黨實行合作，故A、B表述錯誤；從湖南省黨部毛澤東，可分析當(dāng)時中國共產(chǎn)黨尚未建立自己的政權(quán)，故不可能是抗日戰(zhàn)爭時期，排除D。

13．解釋：第(1)問據(jù)材料首先判斷出反抗的表現(xiàn)是五四運動，然后回答其結(jié)果。第(2)問第一小問回答中國共產(chǎn)黨建立無產(chǎn)階級政權(quán)的目標(biāo)，第二小問從革命面貌改變回答。第(3)問回答國民大革命的興起與影響，結(jié)合所學(xué)回答。第(4)問回答出五四運動、中國共產(chǎn)黨誕生和國民大革命之間的必然聯(lián)系。

答案：(1)表現(xiàn)：五四運動。沒有。取得反帝反封建的初步勝利，成為中國新民主主義

革命的開端。

(2)奮斗目標(biāo)：用革命軍隊與無產(chǎn)階級一起推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級專政，消滅資本家私有制。意義：中國革命的面貌煥然一新。

(3)發(fā)展：改組國民黨，實現(xiàn)國共合作。影響：促進(jìn)了國民大革命的到來。

(4)五四運動中一些具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子開始走上同工人運動相結(jié)合的道路，為創(chuàng)建中國共產(chǎn)黨奠定了基礎(chǔ)；中國共產(chǎn)黨成立后大力開展工人運動，在實踐中認(rèn)識到必須建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，當(dāng)時革命的國民黨成為對象；孫中山在進(jìn)行民主革命的過程中認(rèn)識到必須聯(lián)合中國共產(chǎn)黨，最終促成國共合作。

14．解釋：第(1)問，從材料1中的“不同其他黨派建立任何關(guān)系”到材料2中的“共產(chǎn)黨黨員應(yīng)加入國民黨”，說明中共由獨立、攻擊轉(zhuǎn)變?yōu)榕c國民黨進(jìn)行黨內(nèi)合作，結(jié)合所學(xué)知識，可知這一轉(zhuǎn)變是中共吸取了“二七”慘案的教訓(xùn)，應(yīng)從中共與國民黨兩個角度去分析。第(2)問，結(jié)合所學(xué)知識可知上述材料反映的是國共第一次合作，國民大革命運動興起，進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭，“打倒列強(qiáng)，除軍閥”。影響結(jié)合所學(xué)回答。第(3)問，抓住材料3中的“農(nóng)民問題乃國民革命的中心問題”，可知認(rèn)識到了農(nóng)民階級的重要性等。

答案：(1)轉(zhuǎn)變：從獨立、攻擊到?jīng)Q定黨內(nèi)合作。原因：共產(chǎn)黨人認(rèn)為孫中山領(lǐng)導(dǎo)的國民黨是唯一革命的黨；中國共產(chǎn)黨還不是一個強(qiáng)大的黨，第一次工人運動高潮遭受挫折，認(rèn)識到建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的必要性；執(zhí)行共產(chǎn)國際的決議；孫中山?jīng)Q定同共產(chǎn)黨合作。

(2)成果：國共合作實現(xiàn)(或國民革命運動興起)。

積極影響：動搖了北洋軍閥的統(tǒng)治；沉重打擊了帝國主義的侵略勢力；創(chuàng)建黃埔軍校，為中國革命培養(yǎng)了一批軍事骨干。

(3)認(rèn)識到掌握革命和革命武裝的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要性，必須武裝反抗國民黨反動派；認(rèn)識到農(nóng)民問題是中國革命的主要問題，決定開展土地革命。

第四篇：【與名師對話】2016高考政治二輪復(fù)習(xí)專題跟蹤訓(xùn)練7第一部分 專題復(fù)習(xí)講座 專題七 國際社會與我國的外交政策

專題跟蹤訓(xùn)練(七)

(時間：45分鐘 分值：100分)

一、選擇題(本題共12小題，每小題4分，共48分。每小題只有一項符合題意)1．(2015·湖北武漢高三調(diào)研)法國總統(tǒng)奧朗德表示，過去半個多世紀(jì)，中國取得了巨大成就，國際地位和影響力顯著提升。兩國都主張世界多極化，攜手促進(jìn)世界和平與繁榮，法方愿拿出50年前的戰(zhàn)略遠(yuǎn)見和政治勇氣，同中方全面增強(qiáng)戰(zhàn)略合作，開啟中法關(guān)系新紀(jì)元。這一戰(zhàn)略是基于()①中國是有著巨大發(fā)展?jié)摿Φ淖畲蟀l(fā)展中國家 ②中國政府一貫堅持獨立自主的和平外交政策 ③謀和平、促發(fā)展是當(dāng)今世界各國政府的共同追求 ④中國是維護(hù)世界和平穩(wěn)定的積極因素和主導(dǎo)力量

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

[解析] 中國取得了巨大成就，國際地位和影響力顯著提升，說明了①；兩國都主張世界多極化，攜手促進(jìn)世界和平與繁榮，說明了②；謀和平、促發(fā)展確實是不可阻擋的歷史潮流，但不一定是各國政府的共同追求，③排除；④錯在“主導(dǎo)”上。

[答案] A 2．(2015·河北名校質(zhì)監(jiān)(二))總書記在2014年11月9日舉行的APEC工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會上首次提出“亞太夢想”。“亞太夢想”簡單來說就是堅持亞太大家庭精神和命運共同體意識，順應(yīng)和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流，共同致力于亞太繁榮進(jìn)步；就是繼續(xù)引領(lǐng)世界發(fā)展大勢，為人類福祉作出更大貢獻(xiàn)??就是讓人民過上更加安寧、富足的生活??“亞太夢”引起各方熱議，下列評論正確的是()①“亞太夢”是對人類共同利益的追求，符合時代主題 ②“命運共同體意識”是建立在亞太各國根本利益一致的基礎(chǔ)之上的 ③“讓人民過上更加安寧、富足的生活”是“中國夢”和“亞太夢”一脈相承的追求 ④“引領(lǐng)世界發(fā)展大勢”顯示出中國崛起后在維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展方面發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的信心和決心

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

[解析] “亞太夢”涉及亞太各國的共同發(fā)展，因而是對人類共同利益的追求，符合和平與發(fā)展的時代主題，①正確；“中國夢”和“亞太夢”都要致力于人民生活幸福，③正確；亞太各國有共同的國家利益，但不能說根本利益一致，②錯誤；中國在維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展方面發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用這一說法不符合事實，④錯誤。

[答案] C 3．(2015·高考名校聯(lián)考優(yōu)化卷(六))2015年3月5日，第十二屆全國人民代表大會第 三次會議在人民大會堂舉行開幕會。李克強(qiáng)向大會作《政府工作報告》，李克強(qiáng)在報告中指出，辦好紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年相關(guān)活動，同國際社會共同維護(hù)二戰(zhàn)勝利成果和國際公平正義。中國隆重紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利體現(xiàn)了中國人民()①堅決捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整 ②維護(hù)世界持續(xù)和平的堅定決心 ③促進(jìn)世界共同發(fā)展的原則立場 ④建立國際新秩序的要求和愿望

A．①④ B．②③ C．①③ D．①②

[解析] 中國隆重紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利是為了牢記歷史，銘記中國人民抗日戰(zhàn)爭中英勇獻(xiàn)身的英烈，表明中國人民堅決捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的決心，這也體現(xiàn)了中國人民維護(hù)世界和平的堅定決心，故①②符合題意。材料不涉及世界的發(fā)展，③與題意不符。④在材料中沒有體現(xiàn)。

[答案] D 4．(2015·黑龍江大慶第二次質(zhì)檢)國務(wù)院總理李克強(qiáng)在阿布賈出席第24屆世界經(jīng)濟(jì)論壇非洲峰會全會時，發(fā)表了題為“共同推動非洲發(fā)展邁上新臺階”的特別致辭。李克強(qiáng)說，包容性增長已成為世界普遍認(rèn)同的發(fā)展理論。我國倡導(dǎo)這一發(fā)展理論體現(xiàn)了()A．加強(qiáng)與發(fā)展中國家合作是我國外交的基本準(zhǔn)則 B．在尋求共同利益的前提下維護(hù)自己的核心利益 C．和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今世界的兩大主題 D．堅持在平等、互利、互惠基礎(chǔ)上開展國際合作

[解析] A錯誤，我國外交活動的基本準(zhǔn)則是和平共處五項原則；B錯誤，我國在堅定維護(hù)自身核心利益的前提下尋求各國的共同利益；C與材料主旨不符，排除；我國的包容發(fā)展理念，是我國堅持獨立自主的和平外交政策，堅持在平等、互利、互惠的基礎(chǔ)上開展國際合作實現(xiàn)共同發(fā)展的表現(xiàn)。D正確。

[答案] D 5．(2015·寧夏銀川一中第五次考試)2014年11月10日，習(xí)近平在APEC領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議歡迎宴會上的致辭中說，2000多年前，老子說“上善若水，水利萬物而不爭”，意思是最高境界的善行就像水一樣涓涓細(xì)流，澤被萬物。亞太經(jīng)合組織以太平洋之水結(jié)緣，我們有責(zé)任使太平洋成為太平之洋，友誼之洋。習(xí)近平的上述講話體現(xiàn)了()①我國對外活動的出發(fā)點和落腳點 ②我國外交政策的宗旨 ③我國外交政策的基本立場 ④我國的發(fā)展是開放共贏合作的發(fā)展

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

[解析] 我們有責(zé)任使太平洋成為太平之洋，友誼之洋，體現(xiàn)了我國維護(hù)世界和平，促 進(jìn)共同發(fā)展的外交宗旨，也說明我國的發(fā)展是開放共贏合作的發(fā)展，②④正確；我國對外活動的出發(fā)點和落腳點是我國的國家利益，材料涉及的是共同利益，①排除；材料無涉我國獨立自主的外交立場，③排除。

[答案] D 6．(2015·河北保定高三調(diào)研)“一帶一路”是中國和亞洲鄰國的共同事業(yè)，中國將周邊國家作為外交政策的優(yōu)先方向，踐行親、誠、惠、容的理念，愿意通過互聯(lián)互通為亞洲鄰國提供更多公共產(chǎn)品，歡迎大家搭乘中國發(fā)展的列車。材料表明()①我國將在亞洲事務(wù)中發(fā)揮主導(dǎo)作用 ②中國和亞洲鄰國在國家根本利益上具有一致性 ③我國堅持獨立自主的和平外交政策 ④求和平、謀發(fā)展、促合作成為時代潮流

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

[解析] ①錯誤，我國主張世界各國在平等的基礎(chǔ)上發(fā)展友好關(guān)系，中國在亞洲事務(wù)中發(fā)揮積極的建設(shè)性作用，而不是發(fā)揮主導(dǎo)作用；②錯誤，中國與亞洲鄰國之間有共同的利益，但也有利益的分歧，國與國的根本利益不可能一致；③正確；中國通過“一帶一路”的建設(shè)加強(qiáng)與鄰國的合作，實現(xiàn)共贏發(fā)展，順應(yīng)了時代潮流，④正確。

[答案] B 7．(2015·廣西第一次適應(yīng)性檢測)中國政府堅持親、誠、惠、容的外交理念，倡導(dǎo)共同、綜合、合作、可持續(xù)的亞洲安全觀，提出攜手建設(shè)更為緊密的中國—東盟命運共同體、絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶、21世紀(jì)海上絲綢之路等一系列合作倡議。這說明我國()①致力于加強(qiáng)同周邊國家的合作與交流 ②在對外活動中以和平共處五項原則為基本立場 ③積極推進(jìn)國際關(guān)系民主化 ④積極維護(hù)世界各國的利益

A．①② B．①③ C．①④ D．②③

[解析] 中國政府堅持親、誠、惠、容的外交理念，提出一系列對外合作倡議，體現(xiàn)了①；我國倡導(dǎo)共同、綜合、合作、可持續(xù)的亞洲安全觀，有利于推進(jìn)國際關(guān)系民主化，③正確；和平共處五項原則是我國對外關(guān)系的基本準(zhǔn)則，②錯誤；我國積極維護(hù)我國的國家利益，兼顧他國合法關(guān)切，在謀求本國發(fā)展中促進(jìn)各國共同發(fā)展，④錯誤。

[答案] B 8．(2015·江西新余統(tǒng)一考試)2014年11月8日，亞太經(jīng)合組織第26屆部長級會議在北京閉幕。會議通過了《北京反腐敗宣言》，成立APEC反腐執(zhí)法合作網(wǎng)絡(luò)，在亞太加大追逃追贓等合作，攜手打擊跨境腐敗行為。在亞太加大追逃追贓等合作，是基于()①亞太經(jīng)合組織與中國的根本利益是一致的 ②各國之間相互依存度日益加深 ③亞太各國有著共同的利益需求 ④加強(qiáng)與亞太經(jīng)合組織的合作是我國外交政策的基本目標(biāo)

A．①② B．③④ C．②③ D．②④

[解析] 國家與國家、國家與國際組織的合作是基于存在共同的利益，而不是根本利益一致，①觀點錯誤，③入選；在國與國的相互依賴程度加深的前提下，反腐既關(guān)系中國發(fā)展，也關(guān)系各國利益，②入選；維護(hù)我國的主權(quán)、安全和發(fā)展利益，促進(jìn)世界的和平與發(fā)展是我國外交政策的基本目標(biāo)，④觀點錯誤。

[答案] C 9．(2015·江西上饒模擬考試)中國對南海諸島及其附近海域擁有無可爭辯的主權(quán)，但越南、菲律賓等國相繼提出所謂“主權(quán)訴求”，同時還有一些別有用心的大國攪局，這使南海由“平靜之海”變?yōu)椤皬?fù)雜之?！?。某班同學(xué)就此展開討論，最切合討論主題的觀點是()①國家間的利益對立是引起國家沖突的根源 ②發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展日益受到關(guān)注 ③霸權(quán)主義與強(qiáng)權(quán)政治仍然是解決和平與發(fā)展問題的主要障礙 ④發(fā)展問題主要是指發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題

A．①② B．③④ C．②④ D．①③

[解析] 中國與越南、菲律賓等國在南海問題上的爭端，體現(xiàn)了利益的對立是引起國家沖突的根源，①正確；某些大國別有用心地挑起南海爭端，這是霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的表現(xiàn)，嚴(yán)重地威脅了地區(qū)的和平與發(fā)展，③正確；材料沒有涉及可持續(xù)發(fā)展與發(fā)展問題的內(nèi)涵，故②④不符合題意。

[答案] D 10．(2015·河南八市第三次聯(lián)考)國家存在三個層次：三流國家輸出產(chǎn)品，二流國家輸出標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，一流國家輸出文化和核心價值。中國高鐵的快速發(fā)展和成功運行，使得我們推銷中國高鐵特別有底氣。材料告訴我們，我國在高鐵輸出中應(yīng)該()①堅持平等互利的原則 ②嵌入中國標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，注入中國文化和核心價值 ③打造高鐵國家符號，提高國家軟實力 ④將中國文化和核心價值融入其中，進(jìn)行文化滲透

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

[解析] ①與題意不符，不選；文化滲透不符合我國的外交政策，④不選；由題意可知，我國在高鐵輸出中，需要注意輸出“標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則”及“文化和核心價值”，故②③正確，選C。

[答案] C 11．(2015·湖南株洲質(zhì)檢(一))2014年9月24日，在紀(jì)念孔子2565周年誕辰國際學(xué)術(shù)研討會上，國家主席習(xí)近平發(fā)表了重要講話，他指出“協(xié)和萬邦”“親仁善鄰，國之寶也”“四海之內(nèi)皆兄弟也”“遠(yuǎn)親不如近鄰”“親望親好，鄰?fù)徍谩薄皣m大，好戰(zhàn)必 亡”等和平思想依然是中國處理國際關(guān)系的基本理念。這表明()A．中國致力于發(fā)展同發(fā)展中國家的關(guān)系 B．中國堅定不移地維護(hù)世界各國的共同利益 C．獨立自主是我國外交政策的根本目標(biāo) D．中國始終不渝地走和平發(fā)展道路

[解析]習(xí)近平的講話強(qiáng)調(diào)了中國堅持用和平方式實現(xiàn)發(fā)展，用中國的發(fā)展促進(jìn)世界和平，D正確。中國愿意在遵循和平共處五項原則的基礎(chǔ)上同世界所有國家發(fā)展友好合作關(guān)系，A不選。中國堅定不移地維護(hù)本國利益，尊重別國的正當(dāng)利益，B不選。獨立自主是我國外交政策的基本立場，C錯誤。

[答案] D 12．(2015·山東齊魯名校第一次調(diào)研)2015年是世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年?！熬S護(hù)二戰(zhàn)勝利成果和戰(zhàn)后國際秩序，決不允許開歷史倒車。”中國作為聯(lián)合國常任理事國之一，理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起這個責(zé)任與使命。中國提出并積極倡導(dǎo)共同、綜合、合作、可持續(xù)的亞洲安全觀，以實際行動切實加強(qiáng)亞洲各國的溝通、理解與合作。這表明()①中國是戰(zhàn)后國際秩序的實際主宰者 ②中國是《聯(lián)合國憲章》的堅定支持者 ③中國是維護(hù)亞洲安全的中堅力量 ④獨立自主是我國外交政策的基本目標(biāo)

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

[解析] 從材料中可以看出，我國奉行獨立自主的和平外交政策，堅定走和平發(fā)展道路，遵守聯(lián)合國的宗旨和原則，故②③符合題意。中國堅決反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，故中國不可能成為戰(zhàn)后國際秩序的主宰者，①排除；獨立自主是我國外交政策的基本立場，維護(hù)我國的主權(quán)、安全和發(fā)展利益，促進(jìn)世界的和平與發(fā)展，是我國外交政策的基本目標(biāo)，故④說法錯誤。

[答案] D

二、非選擇題(本題共2小題，共52分)13．(20分)(2015·山西高考前質(zhì)量監(jiān)測)材料一 2015年1月28日，李克強(qiáng)總理主持召開國務(wù)院常務(wù)會議，部署加快鐵路、核電、建材生產(chǎn)線等中國裝備“走出去”，確立推進(jìn)國際產(chǎn)能合作、提升合作層次的政策措施。

材料二 2013年9月和10月，習(xí)近平分別提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略建立在共同發(fā)展的基礎(chǔ)之上，從政策溝通、貿(mào)易暢通、道路聯(lián)通、貨幣流動和人心相通的互聯(lián)互通做起。為推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，中國倡導(dǎo)成立了絲路基金和亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行等。“一帶一路”戰(zhàn)略提出后，被一些媒體解讀為中國版的“馬歇爾計劃”。

注：馬歇爾計劃，是美國在二戰(zhàn)后對被戰(zhàn)爭破壞的西歐國家給予參與重建和130億美元 的援助計劃。在幫助西歐的同時又刺激美國出口，為美國經(jīng)濟(jì)開拓了新的巨大市場。

結(jié)合材料，運用當(dāng)代國際社會相關(guān)知識，簡要評析“一帶一路”戰(zhàn)略是中國版“馬歇爾計劃”的觀點。

[解析] 本題屬于評析類的設(shè)問，結(jié)合本設(shè)問，就是要回答“一帶一路”和“馬歇爾計劃”的異同點，以及“一帶一路”戰(zhàn)略的積極作用和“馬歇爾計劃”的消極面。立足外交政策，兩者的相同點都是維護(hù)國家利益；不同點體現(xiàn)在兩國外交政策性質(zhì)及目的不同，據(jù)此可組織答案。

[答案] 國家利益是國際關(guān)系的決定性因素，和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題。(4分)我國“一帶一路”戰(zhàn)略和美國馬歇爾計劃都符合各自國家利益，馬歇爾計劃促進(jìn)了歐洲戰(zhàn)后恢復(fù)和發(fā)展，“一帶一路”戰(zhàn)略也有利于推動我國及相關(guān)國家的發(fā)展。(4分)美國馬歇爾計劃主要目的在于建立美元的世界霸權(quán)地位。(4分)我國“一帶一路”戰(zhàn)略不謀求地區(qū)事務(wù)主導(dǎo)權(quán)，不干涉地區(qū)國家內(nèi)政，而是遵循市場和商業(yè)規(guī)律，各方平等互利，共同推進(jìn)，符合我國外交政策的基本準(zhǔn)則和宗旨，也有利于推動世界多極化發(fā)展趨勢。(4分)總之，我國“一帶一路”戰(zhàn)略是堅持和平外交政策基礎(chǔ)上的互利共贏，不應(yīng)簡單解讀為中國版的“馬歇爾計劃”。(4分)14．(32分)閱讀材料，回答問題。

2013年4月24日，國家主席習(xí)近平在會見美國前國務(wù)卿基辛格時，贊賞他數(shù)十年來積極致力于推動中美關(guān)系發(fā)展并作出的特殊貢獻(xiàn)。習(xí)近平指出，中美雙方一致同意將繼續(xù)推進(jìn)中美合作伙伴關(guān)系，探索構(gòu)建新型大國關(guān)系，確定兩國關(guān)系的戰(zhàn)略定位和發(fā)展方向。中美雙方要從戰(zhàn)略高度認(rèn)識當(dāng)今時代形勢，始終把握兩國關(guān)系的正確走勢，要加強(qiáng)在雙邊領(lǐng)域的務(wù)實合作，保持在國際地區(qū)問題上的溝通協(xié)調(diào)，這既有助于中美關(guān)系的可持續(xù)發(fā)展，也有助于世界的穩(wěn)定與發(fā)展。

(1)結(jié)合材料，分析中美雙方一致同意將繼續(xù)推進(jìn)中美合作伙伴關(guān)系的政治生活依據(jù)。(12分)(2)運用“當(dāng)代國際社會”的有關(guān)知識，說明我國為什么要加強(qiáng)中美雙邊領(lǐng)域的務(wù)實合作，維護(hù)世界的穩(wěn)定與發(fā)展。(20分)[解析] 第(1)問，中美合作伙伴關(guān)系既體現(xiàn)了國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)，也體現(xiàn)了當(dāng)今時代的主題；第(2)問考查的核心在于加強(qiáng)國際合作，維護(hù)世界的穩(wěn)定與發(fā)展的原因，要注意答案的全面性。

[答案](1)①國家利益是國際關(guān)系的決定性因素，國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)。維護(hù)國家利益是主權(quán)國家對外活動的出發(fā)點和落腳點。(6分)②和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題，求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時代潮流。進(jìn)一步加強(qiáng)中美合作伙伴關(guān)系體現(xiàn)了時代潮流，有利于世界的和平與發(fā)展。(6分)(2)①我國始終不渝地奉行獨立自主的和平外交政策，堅持和平共處五項原則，維護(hù)世 界的和平與穩(wěn)定。(5分)②我國始終不渝地走和平發(fā)展道路，通過維護(hù)世界和平發(fā)展自己，通過自身發(fā)展促進(jìn)世界和平。(5分)③我國作為主權(quán)國家，要自覺履行義務(wù)，遵守聯(lián)合國的宗旨和原則。(5分)④我國堅決反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，主張建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。(5分)

第五篇：高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)專題限時訓(xùn)練近代中國思想解放潮流與三民主義(含解析)

專題限時訓(xùn)練(七)近代中國思想解放潮流與三民主義

(時間45分鐘 滿分100分)

一、選擇題(每小題5分，共60分)1．(2014·南通調(diào)研)魏源在《海國圖志》中寫道：“國中有大事，王及官、民俱至巴里滿衙門，公議乃行……事無大小，必須各官合議，然后準(zhǔn)行，即不咸允，亦須十有六人合意，然后可行?！边@一介紹反映了魏源（）A．學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)的愿望 B．對西方民主的朦朧認(rèn)識 C．反對當(dāng)時清朝的專制制度 D．向往美國的民主政治制度 2．(2014·煙臺模擬)(它)畢竟使中國人看到了另一個陌生的世界，看到了那個世界的部分，并設(shè)法把這部分引進(jìn)到中國來，而成為中西文化頻繁接觸后的當(dāng)時兩者可能結(jié)合的一種形式……給僵化的封建文化打開了缺口?！辈牧显u述的是（）A．經(jīng)世致用

B．中體西用 C．維新思想

D．兼容并包 3．(2014·衡陽聯(lián)考)有史家評論道：“須知那個時候的中國，要在充斥封建主義舊文化的天地里容納若干資本主義的新文化，除了‘中體西用’還不可能提出更好的宗旨來。”此觀點強(qiáng)調(diào)了“中體西用”（）A．充斥封建主義的舊文化 B．容納資本主義的新文化 C．符合當(dāng)時的國情 D．是理想的救國方案 4．(2014·武漢訓(xùn)練)甲午中日戰(zhàn)爭后，“中學(xué)為體，西學(xué)為用”成為流行語，在新式學(xué)堂及學(xué)會均以其作為辦學(xué)創(chuàng)會的口號，實際教學(xué)內(nèi)容和發(fā)展目標(biāo)卻偏重于西學(xué)。形成此現(xiàn)象的原因是（）A．資產(chǎn)階級知識分子力量日益壯大 B．西學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)時國人的共同追求 C．新式學(xué)堂和學(xué)會創(chuàng)辦人多為洋務(wù)派 D．以“中學(xué)為體”為旗號有利于西學(xué)傳播 5．(2014·太原模擬)鄭觀應(yīng)在《商務(wù)嘆》中寫道：“輪船招商開平礦，創(chuàng)自商人盡商股。……總辦商董舉自官，不依商律由商舉?！麨楸Ｉ虒崉兩?，官督商辦勢如虎；華商因此不及人，為叢驅(qū)爵成怨府?！编嵱^應(yīng)感嘆的是（）A．股份經(jīng)營弊端叢生

B．政府大力干預(yù)經(jīng)濟(jì) C．民族工業(yè)發(fā)展艱難

D．外商擠壓民族工業(yè) 6．(2014·臨沂模擬)“但是任何一種改革運動要想在中國得到廣泛的支持，首先必須借助于外國，改變老一套辦法，并在哲學(xué)上找到根據(jù)。這種根據(jù)還得從孔孟之道里去找，因為那仍然是中國統(tǒng)治階級信仰的命根子?！?費正清《偉大的中國革命》)這可以用來詮釋（）A．抵抗派的師夷制夷思想 B．洋務(wù)派的中體西用思想 C．維新派的維新變法思想 D．革命派的民主共和思想 7．(2014·荊州質(zhì)檢)1891年和1898年，康有為《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》分別刊出，康有為“既不盡依公羊典范，更不秉承今文家法。惟取能合用其說者，合己說者則取之，不合

(1)依據(jù)材料一，指出清政府的外交理念發(fā)生了什么變化？結(jié)合所學(xué)知識分析其變化的原因。(8分)

(2)依據(jù)材料二，指出民眾的地位發(fā)生了什么變化？結(jié)合19世紀(jì)末到20世紀(jì)前20年的重大歷史事件，分析這一變化的原因。(8分)

(3)從社會轉(zhuǎn)型的角度指出上述變化反映的近代前期中國社會的發(fā)展趨勢。(4分)

14．(2014·臨沂檢測)近代中國出現(xiàn)了幾千年未有之變局，有識之士對此做出了積極回應(yīng)。閱讀下列材料，回答問題。

材料一 中國歷史上有兩種傳統(tǒng)，足以影響士大夫?qū)ν庵緫B(tài)度。其一是以中國為中心的優(yōu)越感，其二是戒勤遠(yuǎn)略的歷史教訓(xùn)……歷代積累的經(jīng)驗，造成中國人素來具有一切自足、無待外求之心理。

材料二 中國人對于中國所處地位“變局”的發(fā)現(xiàn)，在19世紀(jì)后半期成為中國先知先覺之士議論中的一項重要前提。這些人的共同認(rèn)識，以為中國正面臨數(shù)千年來一個巨大的變局，在中國歷史上將產(chǎn)生一個前所未見的創(chuàng)新機(jī)運。

材料三 自1840年以來，各時代思想特征雖十分不同，流派分立，各具理說，個別概念之瑣屑，復(fù)不可勝計。而最基本之原始動力則是完全一致的?！陨喜牧险幾酝鯛柮簟吨袊枷胧氛摗?/p>

(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識，分析“造成中國人素來具有一切自足，無待外求之心理” 形成的原因。(6分)

(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識，19世紀(jì)中后期中國“數(shù)千年來未有之大變局”出現(xiàn)的主要原因是什

想來論證學(xué)習(xí)西方的必要性，故B項錯誤；康有為維新變法的思想把西方政治學(xué)說同中國儒家思想相結(jié)合，打著孔子的旗號來宣揚維新變法的思想，故C項正確；民主共和思想與題干“這種根據(jù)還得從孔孟之道里去找”不符，故D項錯誤。

7．選A 康有為兩部著作“既不盡依公羊典范，更不秉承今文家法”，而是選取其中符合自己需要的部分，是為了達(dá)到為政治改革服務(wù)的目的，故A項正確，D項錯誤；“合己說者則取之，不合者則偽之”，不符合客觀的考據(jù)考證，故B項錯誤；材料沒有反映出康有為著作中的“今古文之爭”，故C項錯誤。

8．選A 1915年，陳獨秀創(chuàng)辦《青年雜志》(后改名《新青年》)，發(fā)表抨擊尊孔復(fù)古的文章，提出了民主和科學(xué)的口號，向封建主義及其意識形態(tài)發(fā)動了進(jìn)攻，把斗爭矛頭指向傳統(tǒng)的儒家思想，故A項正確；B、C、D三項不是對材料的正確理解，錯誤。

9．選A 由題干中“廢除漢字、不讀中國書等種種駭人聽聞的說法便一個接一個地喊出來了”可知作者認(rèn)為新文化運動存在過激的傾向，故A項正確。B、C兩項在材料中沒有體現(xiàn)，作者的觀點批評了新文化運動中的過激傾向，有一定的道理，故B、C、D三項錯誤。10．選C 中國社會半殖民地化程度加深、列強(qiáng)的侵略和西學(xué)的涌入，僅僅反映出外部的因素，故A、B兩項錯誤；近代西學(xué)地位不斷提高、中學(xué)地位逐漸下降的主要原因既有外部民族危機(jī)的不斷加深、救亡圖存的需要，也有內(nèi)部近代中國對西方認(rèn)識不斷深入，即中國社會的變化和逐步轉(zhuǎn)型，故C項正確；知識分子的思想漸趨激進(jìn)也是受社會發(fā)展變化的影響，故D項錯誤。

11．選A “因襲吾國固有之思想者”意即是從中國社會中已存在的思想繼承而來，只有民族主義，故A項正確；民權(quán)主義屬于“規(guī)撫歐洲之學(xué)說事跡者”，故B項錯誤；“有吾所獨見而創(chuàng)獲者”是指民生主義，故C項錯誤；民主主義不是孫中山三民主義的內(nèi)容，故D項錯誤。

12．選A “更多工人參加進(jìn)來”說明孫中山思想的轉(zhuǎn)變，提出了三大政策，故A項正確；材料沒有顯示消滅北洋軍閥獨裁統(tǒng)治的目標(biāo)，故B項錯誤；1922年清政府已經(jīng)被推翻，故C項錯誤；題目要求對史料的解讀，而非評價，故D項錯誤。

13．解析：第(1)問第一小問根據(jù)材料一信息內(nèi)容可知由“天朝上國”自居到平等外交的理念；第二小問結(jié)合1840年鴉片戰(zhàn)爭以來先進(jìn)中國人學(xué)習(xí)西方，開展洋務(wù)運動，兩次鴉片戰(zhàn)爭失敗后的反思，西學(xué)東漸等來作答。第(2)問第一小問根據(jù)材料二中的“進(jìn)入20世紀(jì)，‘國民’‘權(quán)力’話語逐漸取代了‘臣民’‘子民’話語”來作答；第二小問結(jié)合20世紀(jì)左右發(fā)生的事件或運動來作答即可。第(3)問根據(jù)材料一中的外交中的變化和材料二中的稱呼的變化，可以得出由傳統(tǒng)社會向近代社會轉(zhuǎn)型的趨勢。

答案：(1)變化：由“天朝上國”到平等外交的理念。原因：先進(jìn)中國人學(xué)習(xí)西方，開眼看世界；洋務(wù)運動學(xué)習(xí)西方科技；兩次鴉片戰(zhàn)爭失敗后的反思；西學(xué)東漸。(任意兩點即可)(2)變化：由“臣民”到“國民”。原因：戊戌變法傳播了啟蒙思想，促進(jìn)了思想解放；辛亥革命推翻了君主專制政體，確立了共和制度，傳播了民主共和觀念；新文化運動和五四運動宣傳民主與科學(xué)，進(jìn)一步促進(jìn)了思想解放。

(3)趨勢：由傳統(tǒng)社會向近代社會轉(zhuǎn)型(近代化)。14．解析：第(1)問原因直接從材料中可概括出“以中國為中心的優(yōu)越感”“戒勤遠(yuǎn)略的歷史教訓(xùn)”，再結(jié)合所學(xué)知識可知根源于自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。第(2)問第一小問抓住題干時間“19世紀(jì)中后期”，結(jié)合所學(xué)知識可知是西方列強(qiáng)的侵略，民族危機(jī)的出現(xiàn)；第二小問結(jié)合所學(xué)知識從政治、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域歸納西方?jīng)_擊的表現(xiàn)即可。第(3)問第一小問結(jié)合近代中國社會的主題進(jìn)行分析可知近代思潮不斷涌現(xiàn)的原始動力是救亡圖存，實現(xiàn)國家獨立和富強(qiáng)；第二小問結(jié)合先進(jìn)中國人向西方學(xué)習(xí)的歷程進(jìn)行歸納即可。

答案：(1)原因：中國中心的優(yōu)越感；戒勤遠(yuǎn)略的歷史教訓(xùn)；自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。

(2)原因：西方列強(qiáng)侵略，中國社會全面危機(jī)。表現(xiàn)：政治：領(lǐng)土和主權(quán)大量喪失，逐漸淪為