第一篇：教育經(jīng)費統(tǒng)計座談會交流材料

教育經(jīng)費統(tǒng)計座談會交流材料

(2015年7月8日)2014年教育部新版的教育經(jīng)費統(tǒng)計軟件界面清晰易懂，實際操作填報也比較方便，學?；厩闆r表和經(jīng)費收入情況表欄目設置非常清楚，收入中的款項類別與我們實際收入也非常相符，經(jīng)費支出表的科目設置也很詳細，基本與我們?nèi)粘Ｘ攧湛颇恳恢隆Ｔ谌ツ甑膶嶋H使用中，個人覺得有些地方在填報時不是很方便，現(xiàn)就談談我個人的一些使用體會，如有不妥請各位領導專家批評指正。

1、經(jīng)費支出報表里的個別科目細化后的其中數(shù)的數(shù)據(jù)查詢比較困難：比如“物業(yè)管理費”中的其中“安保費”、“綠化維護費”和“保潔費”；“專用材料費”中的其中“實驗材料”和“體育材料”等。由于我們實際的會計報銷科目中沒細化到這些其中數(shù)，而如果要準確填報這些數(shù)據(jù)必須查閱原始憑證，但實際在年終決算階段，由于時間、人力和精力所限，不能做到對這些數(shù)據(jù)去一一查閱，導致我們在做這個經(jīng)費決算統(tǒng)計時對這幾個數(shù)據(jù)只能采取大概估計填報，違背了統(tǒng)計的初衷。而14年前的經(jīng)費統(tǒng)計報表中就沒有細化到這些其中數(shù)，相對來說填報也比較簡單而且數(shù)據(jù)也準確。

2、這次的新版經(jīng)費統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)填寫比原報表更精確，原來報表是填寫到千元，這次是精確到元，但是在實際填寫時由于所有數(shù)據(jù)是四舍五入后得到，導致所有數(shù)據(jù)填完后橫豎列合計數(shù)據(jù)與經(jīng)費報表收入合計數(shù)會有誤差，需要填報后再去調(diào)整這些誤差，個人感覺這樣既麻煩而且數(shù)據(jù)不夠精確。建議這個軟件在填報是能否直接填寫到分，這樣數(shù)據(jù)更準確而且也避免數(shù)據(jù)四舍五入后表表不符。

3、原經(jīng)費報表是分初中、小學、幼兒園，新經(jīng)費報表在原來基礎上對幼兒園再細分到幼兒點，這樣做好處是顯而易見的，使上級教育部門能更直觀地看到每個幼兒點的教育經(jīng)費數(shù)據(jù)。但是由于我們諸暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的經(jīng)費核算是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位全市集中核算，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的經(jīng)費都是全鎮(zhèn)統(tǒng)一核算不分校點，所以在年末的經(jīng)費報表幼兒這塊分校點統(tǒng)計時比較困難，14年我們在填報幼兒園經(jīng)費收支報表沒辦法對全鎮(zhèn)的幼兒園收支經(jīng)費進行拆分，只能按各幼兒園人數(shù)比例對全鎮(zhèn)幼兒經(jīng)費進行拆分填報，這樣就使各幼兒園的經(jīng)費報表收支與實際經(jīng)費收支不相符。

4、最后我個人建議教育經(jīng)費報表能否與財政部的部門決算報表相關聯(lián)或部分相關聯(lián)。由于實際條件所限，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校財務處只有一個會計和一個出納，不像企業(yè)或一些行政單位，財務處單會計人員都有好幾個，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校會計除了要管理好行政賬，還要管理好食堂、工會、基建等賬戶；工資、社保、公積金等發(fā)放扣繳，平常每個月的工作都是一環(huán)扣一環(huán)，月月如此沒有寒暑假之分，特別是到年底，我們每個會計人員會計要同時做財政部的決算報表、教育部的經(jīng)費統(tǒng)計、還有固定資產(chǎn)決算和財政供養(yǎng)人數(shù)統(tǒng)計等四套報表，而且年底決算階段時間緊任務重，在年底這段時間我們往往是白天連著晚上做，時間緊任務重往往導致我們在填報這些報表時錯誤率也特多。所以我個人建議我們教育部的這個經(jīng)費統(tǒng)計報表能否與財政部的部門決算進行關聯(lián)或部分關聯(lián)取數(shù)，一則使各種報表之間數(shù)據(jù)更加一致，同時也減輕了我們基層教育會計人員的工作量。當然不同部門之間的報表要相關聯(lián)要涉及到很多口徑一致和技術問題。

以上幾點只是我作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)會計人員對新教育統(tǒng)計軟件使用一年來的一些不成熟建議，如果有不恰當?shù)牡胤秸埜魑活I導和專家諒解。

山下湖鎮(zhèn)中心學校

張時敏

第二篇：教育經(jīng)費統(tǒng)計注意事項

教育經(jīng)費匯總審核注意事項

1、各地（包括市本級和所轄縣（市、區(qū)））教育投入要符合教育法“三個增長”的要求，如未達到，要認真查找分析原因，是投入問題，還是經(jīng)費統(tǒng)計問題，要及時跟局領導匯報，如有必要，請跟市領導做好匯報工作，采取措施，確保達到法定增長要求。

2、財政局內(nèi)部教科文要安排專人負責教育經(jīng)費統(tǒng)計工作，加強與局內(nèi)部預算、國庫的數(shù)據(jù)銜接，確保教育投入數(shù)據(jù)不重不漏，全部按規(guī)范要求列支到相應的科目中去。

3、根據(jù)2012年全國教育經(jīng)費公布口徑，公共財政教育支出包括“教育事業(yè)費撥款”、“基建撥款”和“教育費附加”三項，各地財政部門要加強數(shù)據(jù)審核，“教育事業(yè)費撥款”、“基建撥款”和“教育費附加”三個指標數(shù)據(jù)之和，原則上要與公共財政預算“205教育”支出決算數(shù)一致。另外，各地將學費等收入納入預算內(nèi)管理，在教育經(jīng)費統(tǒng)計口徑，學費等非稅收入是要全部剔除在財政教育投入之外的，因此各地一定要注意兩者口徑是不一致的。

4、教育經(jīng)費統(tǒng)計口徑中“教育事業(yè)費撥款”口徑為：列入《政府收支分類科目》第205類“教育支出”科目中教育事業(yè)費撥款數(shù)，但不含205類第09款“教育費附加安排的支出”、10款“地方教育附加安排的支出”、51款“國有資本經(jīng)營預算支出”、99款“其他教育支出”，因此各地要嚴格按照政府收支分類科目列

支，嚴禁將財政教育支出隨意列在99款“其他教育支出”科目中。

5、各級各類學校學生數(shù)、教師數(shù)和機構數(shù)要與教育事業(yè)統(tǒng)計進行核對，如數(shù)據(jù)差異較大，要分析查找原因，嚴禁虛報學生、教師人數(shù)，嚴禁將民辦學校學生、教師人數(shù)統(tǒng)計到公辦學校，嚴禁將代課教師等納入公辦教師統(tǒng)計范圍，防止降低生均標準。

6、各地要認真核對中央和省級資金預算指標，并按照文件要求列2013年教育支出，尤其要注意2014年元月份下達的要求列2013年支出的教育資金（如鄂財教發(fā)[2014]1號、2號、3號、4號、5號、7號、10號、11號、12號、16號、18號、22號）。

第三篇：教育經(jīng)費和管理經(jīng)驗做法交流材料

如何加強學校財務管理淺析

隨著國家對教育的大投入，教育經(jīng)費都在逐年提高，但是如何有效使用各項教育經(jīng)費，成了現(xiàn)在全社會關注的焦點和熱點，尤其是各項惠民經(jīng)費管理使用，更是重中之重。下面，就對如何加強學校財務管理做個簡單的分析，不妥之處，敬請批評指正。

近幾年來，在縣委、縣人民政府的堅強領導下，我縣認真貫徹落實各級政府財務管理工作精神，圍繞加強中小學財務管理、提高資金使用效益為中心，緊扣規(guī)范財務收支行為這一關鍵，著重在強化管理上下功夫，通過各項措施的落實，進一步規(guī)范了我局財務管理，使我局各類經(jīng)費落到實處，收到實效。

一、規(guī)范財經(jīng)紀律、強化財務管理。

依法管理是做好財務工件的前提條件，以制度管錢是做好財務管理工作的重要手段。由于以前學校財務制度不健全具體操作性不強，有的財務制度明顯過時脫節(jié)，面對急待規(guī)范的難題，緊貼學校實際，我局及時建立完善了一批切實可行的操作制度，為此根據(jù)中央、省、州及縣各項規(guī)章制度的要求，我局完善了《中小學財務管理制度》，并將中央、省、州及縣委縣政府的有關財務管理方面的文件進行了匯編，印發(fā)了《財務管理制度文件匯編》，有效解決了有章可依、按章辦事的問題，強化了財務管理，提高了財務運行能力。

二、全面落實各項經(jīng)費，為學校發(fā)展提供保障。學校各項經(jīng)費的撥付在我局審核后，縣財政局直接撥到學校的賬戶上。每學期開學后我局召集學校的會計，核對學校的學生人數(shù)，經(jīng)核對無誤后各學校會計填寫撥款單，我局匯總后報縣財政局撥付；并且我局在核對經(jīng)費時，對地處偏遠的村學進行經(jīng)費傾斜，尤其是撥付取暖費時，對學生少的村學進行適當?shù)恼{(diào)整，保障了這些村學的取暖經(jīng)費問題，有力保障了村學學校的正常運轉。在此基礎上，我局每學期定期或不定期對學校財務運行情況進行檢查，同時請求縣政府安排縣審計部門每年對學校的財務收支情況進行抽查審計，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要求學校及時整改，有效了杜絕了學校違法違紀現(xiàn)象的發(fā)生。

三、加強監(jiān)管，明確學校黨政“一崗雙責”黨委主體責任。

自國家實施義務教育經(jīng)費保障新機制后，國家逐年加大對教育的投入，教育的錢多了，如何管好、用好這些錢提到了教育局黨委議事日程上，結合貫徹落實黨的領導下的校長負責制，縣委、縣政府根據(jù)教育實際，為教育系統(tǒng)各學校增派了黨支部書記，嚴格執(zhí)行黨支部領導下的校長負責制的組織管理模式，規(guī)定學校在大宗物資采購等重大事項要集體研究討論決定。逐步建立健全了學校議事決策規(guī)范，實行“聯(lián)簽 制”制度，健全完善黨政領導前期溝通、研究決定重大問題和重大事項等工作機制，進一步規(guī)范了經(jīng)費民主決策和民主理財?shù)墓_透明的機制。

當然，在財務管理方面還存在諸多問題，雖然近年來我縣學校的財務水平有了提升，但是由于學校會計大部分教學一線來的教師擔任，沒有系統(tǒng)的專業(yè)知識，未能全面掌握會計方面的規(guī)章制度，造成財務管理不到位；同時這些教師又是學校的骨干教師，有的既擔任會計，又擔任學校教學任務，不能做到一心一意干工作，所以造成學校財務方面的問題不能得到徹底地解決。

總得來說，通過以上措施的落實，我縣教育系統(tǒng)財務管理逐步趨于規(guī)范，有效杜絕了教育經(jīng)費被擠占、挪用等現(xiàn)象，保證了學校正常運轉，保障了教育資金用在刀刃上，也從源頭上預防和制止了學校可能發(fā)生的違規(guī)違法行為，改變了各學校的財務混亂狀況，規(guī)范了學校的財務行為，提高了教育經(jīng)費及項目的使用效益，但與兄弟縣市相比仍有許多亟待完善的地方需要學習和改進，在今后的工作中我們將加倍努力，力求教育經(jīng)費和項目管理再上臺階，為促進教育事業(yè)科學、和諧發(fā)展做出貢獻。

第四篇：統(tǒng)計交流材料

忠于職守愛崗敬業(yè)

力爭做一名合格的統(tǒng)計工作者

在新形勢下，如何才能做一名合格的統(tǒng)計局長，是一個值得深思的問題，結合近幾年的工作經(jīng)驗談幾點感受。

一、狠抓業(yè)務學習，提高隊伍素質是基礎

作為局長應始終把學習放在首位，從班子成員到普通干部職工，都應把學習作為一種責任，樹立終身學習的理念，應著力構建學習型機關，這兩年，我們要求每一位同志都要結合自己的工作崗位輪流做講座，每位同志每年學習筆記不能少于3萬字。通過抓學習，使局機關人員的綜合素質明顯提高。同時，要加強基層企業(yè)統(tǒng)計員的培訓，每年至少兩期。同時特別要注重人本管理，針對統(tǒng)計工作責任大、待遇低、辦事難的特點，在工作中需要投入更多情感，共同創(chuàng)造一種相互溝通、增進理解，樂于奉獻，工作講大局、生活講和諧的工作環(huán)境和工作氛圍，努力培養(yǎng)一種自覺行為。

二、加大執(zhí)法力度，確保數(shù)據(jù)質量是核心

數(shù)據(jù)質量是統(tǒng)計工作的生命線，如何確保數(shù)據(jù)質量，我認為必須加大執(zhí)法力度。首先是要深入開展統(tǒng)計法制宣傳教

育和學習工作，把《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》等宣傳到每戶企業(yè)、公民，使他們充分認識到數(shù)據(jù)質量的重要性。其次就是要充分利用我們手中的武器——《統(tǒng)計法》，加大巡查力度，特別是實行一套表以后，執(zhí)法巡查顯得更為重要，去年12月我們對XXX超市、XXX房地產(chǎn)等5戶企業(yè)下發(fā)了整改通知書，今年5月對XXXX和XXXX煤礦因提供不真實數(shù)據(jù)進行了立案調(diào)查，并分別做了一萬元的罰款處理，收到了明顯效果。

三、當好參謀助手，提高統(tǒng)計服務水平是根本

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，統(tǒng)計功能作用越加明顯，尤其是通過調(diào)查、搜集、匯總分析數(shù)據(jù)，撰寫有價值的信息與分析材料，為黨委、政府提供科學的決策依據(jù)，這應該是我們統(tǒng)計部門的重要職責。為此，我們必須經(jīng)常深入農(nóng)村、企業(yè)走訪調(diào)查，掌握真實準確的第一手資料，同時要主動與經(jīng)貿(mào)、稅務等相關部門聯(lián)系，比如價格動態(tài)、城鄉(xiāng)居民收入等等。以優(yōu)秀的統(tǒng)計產(chǎn)品提高服務水平，提高統(tǒng)計地位形象。

二○一二年五月七日

第五篇：統(tǒng)計交流材料

區(qū)統(tǒng)計局服務業(yè)統(tǒng)計工作經(jīng)驗交流材料

2017年，我局根據(jù)省、市統(tǒng)計局的各項工作部署，主動適應新形勢新要求，以提高數(shù)據(jù)質量為核心，結合實際，著力推進服務業(yè)統(tǒng)計方法改革創(chuàng)新，服務業(yè)統(tǒng)計工作規(guī)范化水平不斷提升。

一、職能職責分工逐步規(guī)范。區(qū)政府把服務業(yè)統(tǒng)計工作作為服務業(yè)發(fā)展的重要基礎工作，明確區(qū)統(tǒng)計局作為服務業(yè)統(tǒng)計的牽頭單位，負責業(yè)務指導，區(qū)商務局作為服務業(yè)的行業(yè)主管部門，明確責任分工和工作要求，加強統(tǒng)計基礎工作，解決服務業(yè)統(tǒng)計工作中存在的問題，同時將企業(yè)統(tǒng)計人員評先評優(yōu)，納入考核，增強統(tǒng)計人員工作的主動性和積極性，有力的推進服務業(yè)統(tǒng)計規(guī)范化建設。

二、統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量逐步提高。夯實基層統(tǒng)計基礎工作，多舉措提升統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量。一是加強統(tǒng)計業(yè)務培訓。積極開展年報、定報業(yè)務培訓和統(tǒng)計法律法規(guī)學習，提高基層統(tǒng)計人員業(yè)務水平，確保統(tǒng)計報表質量；二是加強企業(yè)走訪調(diào)研。不斷加強與企業(yè)的溝通交流，利用企業(yè)統(tǒng)計規(guī)范化建設檢查及雙隨機檢查，對企業(yè)進行走訪調(diào)研，了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況，及時處理業(yè)務上出現(xiàn)的困難及問題，促進統(tǒng)計人員業(yè)務能力不斷提升。三是強化統(tǒng)計數(shù)據(jù)監(jiān)測。加強上報數(shù)據(jù)的審核評估，對填報數(shù)據(jù)錯誤或是數(shù)據(jù)異常波動及時進行跟進調(diào)查核實。四是建立工作交流平臺。建立QQ、微信群和手機短信群發(fā)交流平臺，加強與企業(yè)統(tǒng)計人員的聯(lián)系溝通，第一時間幫助解決網(wǎng)上直報中的問題，極大地提升了報表報送效率。

三、單位名錄庫建設逐步加強。嚴格執(zhí)行“先進庫、后有數(shù)”原則，不斷加大培育扶持力度，建立和有關部門聯(lián)系制度，依托區(qū)工商、商務、文產(chǎn)辦等部門的行業(yè)優(yōu)勢拓寬企業(yè)信息來源渠道，做到“認真刷選，重點培育，達標入庫”，及時做好單位信息的核實工作，提高新增調(diào)查單位審核確認工作的質量，提高服務業(yè)名錄庫常態(tài)化維護。

四、統(tǒng)計規(guī)范化建設逐步提升。按照省市統(tǒng)計部門要求，在服務業(yè)企業(yè)中全面開展企業(yè)統(tǒng)計規(guī)范化建設，企業(yè)統(tǒng)計臺帳、統(tǒng)計檔案等統(tǒng)計基礎資料逐步完善，進一步促進了基層統(tǒng)計工作的規(guī)范開展。

以上是我區(qū)服務業(yè)統(tǒng)計工作中的幾點做法，總的來看，各項工作進展還比較順利，基本步入了規(guī)范化運行的管理軌道。同時，真誠的希望各位領導和同行們多提寶貴意見，我們將以這次會議為契機，努力提升服務水平，以便我們今后把工作做的更好。