第一篇：小學(xué)2015年精神文明建設(shè)工作實(shí)施方案

陳灣小學(xué)精神文明建設(shè)工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步做好陳灣小學(xué)2015年精神文明建設(shè)工作，辦人民滿意的學(xué)校，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合教育和學(xué)校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為指導(dǎo)，以樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以文明河南建設(shè)為牽引，以創(chuàng)建“文明系統(tǒng)”為載體，緊緊圍繞“辦人民滿意的教育，樹(shù)人民滿意的形象”這一總要求，改革創(chuàng)新、解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，大力推進(jìn)小學(xué)生思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)；深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高廣大師生文明素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)

提升教職工政治思想素質(zhì)和思想道德水平，積極探索學(xué)生素質(zhì)教育規(guī)律，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程。通過(guò)深入開(kāi)展一系列精神文明建設(shè)的專項(xiàng)活動(dòng)，把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和諧的高素質(zhì)集體，形成“文明、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奮進(jìn)”的優(yōu)良校風(fēng)，從而推動(dòng)學(xué)校整體工作的發(fā)展。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為了保證各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確各自職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組 長(zhǎng)：張金良 副組長(zhǎng)：王應(yīng)明

成員：楊麗平、韓麗珍、仝靜、張賽、呂陸麗、常玉珍

四、主要工作內(nèi)容和時(shí)間安排

1、深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)

雷鋒精神的生命力，就在于始終與每一個(gè)時(shí)代的社會(huì)發(fā)展、現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、精神需求相對(duì)接。新形勢(shì)下深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，就是要大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念；就是要大力弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，以激發(fā)人們思想道德熱情，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，匡正道德失范，改善人際關(guān)系，提升社會(huì)道德水平，引導(dǎo)學(xué)生和教職工做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者。

2、扎實(shí)推進(jìn)鄧小平特色理論、科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)頭腦、進(jìn)課堂 鼓勵(lì)教職工積極參與理論研究和學(xué)習(xí)新的研究成果。通過(guò)上課、專家講座、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等工作的開(kāi)展，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。加強(qiáng)思想道德教育，加強(qiáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。

3、深入開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)

我參與、我行動(dòng)，“踐行文明禮儀我先行”和“資源節(jié)約我?guī)ь^”活動(dòng)，大興讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)、文明禮儀之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng)。開(kāi)展多種形式的讀書(shū)、演講、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造“書(shū)香校園”的濃厚氛圍。宣傳普及文明禮儀知識(shí)，引導(dǎo)師生講文明、懂禮儀、守秩序。大力倡導(dǎo)“以勤儉節(jié)約為榮，以奢侈浪費(fèi)為恥”的綠色環(huán)保生活方式，引導(dǎo)師生節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙，推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境美好型校園建設(shè)。

4、加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育和學(xué)生的文明行為規(guī)范教育 加強(qiáng)《教育法》、《教師法》的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化師德修養(yǎng)，教育廣大教職工熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育，并以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)，助人為樂(lè)，禮貌待人，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，約束和制止不文明行為，抵制不良社會(huì)風(fēng)氣，遵守公共秩序的良好風(fēng)尚。并在同學(xué)之間、師生之間形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同進(jìn)步的師生關(guān)系。

5、廣泛開(kāi)展健康向上的群眾文化活動(dòng)

廣泛開(kāi)展豐富多彩、健康有益的群眾性文體活動(dòng)，確保各類文化設(shè)施完善。繼續(xù)深化“傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動(dòng)，大力引導(dǎo)教職工認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中增進(jìn)民族情感。繼續(xù)組織學(xué)校教職工開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)，推動(dòng)該活動(dòng)深入持久地開(kāi)展，進(jìn)一步唱響祖國(guó)好、共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

6、不斷深化以“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”為載體的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng) 以“講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題，深入開(kāi)展以“創(chuàng)建文明處室、創(chuàng)建文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明教師、爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主要內(nèi)容的“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建活動(dòng)方式和途徑，努力構(gòu)建活動(dòng)載體和平臺(tái)，在校報(bào)和校園網(wǎng)等開(kāi)設(shè)專欄，組織“講文明、樹(shù)新風(fēng)”征文活動(dòng)和演講比賽等，積極參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的與精神文明建設(shè)有關(guān)的各種比賽，并努力取得好成績(jī)。

7、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

切實(shí)把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位，認(rèn)真研究新形勢(shì)下特別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下青年學(xué)生工作面臨的新挑戰(zhàn)、新問(wèn)題和解決問(wèn)題的辦法。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“升國(guó)旗儀式”、世界衛(wèi)生日、無(wú)煙日、地球日、暑期社會(huì)實(shí)踐、青年志愿者活動(dòng)、心理陽(yáng)光工程、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)青年學(xué)生整體素質(zhì)的提高。定期開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體的評(píng)選工作。

8、積極推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)

以創(chuàng)建廉潔和諧校園為目標(biāo)，深入開(kāi)展廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園各項(xiàng)活動(dòng)，把學(xué)生廉潔教育與實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái)，把廉政文化建設(shè)滲透到教育、教學(xué)、管理各方面，培養(yǎng)和樹(shù)立青年學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的道德情操，營(yíng)造“崇尚廉潔”、“以廉為榮、以貪為恥”的社會(huì)風(fēng)尚和廉政文化氛圍，建設(shè)和諧校園。

9、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育

在校內(nèi)普及法律知識(shí)，請(qǐng)法院工作人員定期來(lái)校開(kāi)展法律知識(shí)教育，提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)。教育師生遵紀(jì)守法、不參加非法組織，不參與宗教活動(dòng)，不參與危害社會(huì)主義公共秩序的活動(dòng)，堅(jiān)決同破壞社會(huì)穩(wěn)定的行為以及一切違法現(xiàn)象斗爭(zhēng)，自覺(jué)維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的大好局面。

10、深入開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育，著力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì) 通過(guò)明確主題、樹(shù)立典型、師德征文、演講比賽和師德報(bào)告會(huì)等多種形式，對(duì)廣大教師開(kāi)展師德師風(fēng)教育，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)廣大教師職業(yè)責(zé)任感、使命感和光榮感。

11、深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)校園和諧穩(wěn)定 深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步完善各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案，全面提高廣大師生的安全意識(shí)和學(xué)校的安全管理水平，定期排查和消除安全隱患，確保學(xué)校不發(fā)生重大安全事故。積極配合轄區(qū)公安部門(mén)做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。

加強(qiáng)穩(wěn)定形勢(shì)的分析研判，以容易引發(fā)不穩(wěn)定事端的問(wèn)題為重點(diǎn)，妥善解決涉及師生切身利益的實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾。研究制定學(xué)校不穩(wěn)定因素的評(píng)估辦法，實(shí)現(xiàn)排查工作的經(jīng)?；?、規(guī)范化和制度化。建立和加強(qiáng)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定信息工作體系。建立健全穩(wěn)定預(yù)警機(jī)制，及時(shí)進(jìn)行預(yù)警提示，定期向上級(jí)匯報(bào)穩(wěn)定工作狀況。

著力提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和水平，指導(dǎo)各部門(mén)對(duì)安全類應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步修訂完善。開(kāi)展防火、地震逃生等方面的應(yīng)急演練，提高師生的公共安全意識(shí)和防險(xiǎn)避災(zāi)能力，提高各部門(mén)處置突發(fā)事件的能力。

12、強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育

學(xué)生表現(xiàn)出的差異不完全是思想品德差異和智力差異，相當(dāng)一部分屬于心理方面的差異。定期舉辦心理健康教育講座，通過(guò)多種途徑普及心理健康知識(shí)；建立心理健康檔案，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生咨詢和輔導(dǎo)，化解心理障礙，培育健康成長(zhǎng)。

13、注重環(huán)境育人，著意打造文化校園

一座雕塑就是一座豐碑，一個(gè)櫥窗就是一面鏡子，一塊板報(bào)就是一面旗幟。我校將進(jìn)一步加大校園文化建設(shè)，搞好校園綠化，讓校園的每一塊墻壁都“說(shuō)話”，讓每處環(huán)境都育人，讓整個(gè)校園成為精神文明建設(shè)的大樂(lè)園。

具體活動(dòng)安排有：

1、組織各班“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”，每班不少于10人。舉辦 “陳灣小學(xué)2015年學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，發(fā)出倡議，舉行宣誓活動(dòng)，向各班志愿服務(wù)隊(duì)授旗。

2、定期上社區(qū)服務(wù)，清掃街道，維護(hù)交通秩序等。

3、徹底清掃校園，消除垃圾死角。成立“校園文明志愿者”，提升學(xué)生文明素質(zhì)。

4、定期開(kāi)展向敬老院、兒童福利院送溫暖活動(dòng)。

5、鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)“學(xué)雷鋒日記”，采取一定形式曬曬“學(xué)雷鋒日記”。

6、在感恩節(jié)舉行感恩教育活動(dòng)。

7、植樹(shù)節(jié)號(hào)召我校學(xué)生參加植樹(shù)造林，舉行“我與小樹(shù)同成長(zhǎng)”活動(dòng)。

8、利用板報(bào)、?？?、班級(jí)手抄報(bào)、宣傳欄等宣傳學(xué)雷鋒的先進(jìn)事跡，舉辦學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)演講會(huì)等。

9、學(xué)期末評(píng)選“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”和“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

五、奮斗目標(biāo)

加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才，是關(guān)系國(guó)家前途和命運(yùn)的“戰(zhàn)略工程”，是確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)后繼有人的“希望工程”，我校將進(jìn)一步堅(jiān)定“幸福陳小的辦學(xué)理念”，以人為本、依法治校，以質(zhì)量求發(fā)展，以管理求效益，以特色求聲譽(yù)，構(gòu)建“和諧、有序、民主、科學(xué)”的校園文化，使學(xué)生養(yǎng)成“講公德、講衛(wèi)生、愛(ài)校園、愛(ài)他人、勤學(xué)習(xí)”的良好習(xí)慣；養(yǎng)護(hù)好校園花木，確保校園生態(tài)美，爭(zhēng)創(chuàng)縣優(yōu)秀示范小學(xué)和縣德育教育先進(jìn)單位。

陳灣小學(xué) 2015.5.12

第二篇：精神文明建設(shè)工作實(shí)施方案

關(guān)于深入開(kāi)展2018年精神文明建設(shè)工作實(shí)

施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提升大隊(duì)精神文明建設(shè)水平，決定在全縣范圍深入開(kāi)展精神文明建設(shè)工作。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)總書(shū)記系列重要講話精神，按照“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，以大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)的，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德，大力弘揚(yáng)陜西精神、延安精神，大力弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)、主流價(jià)值，進(jìn)一步增強(qiáng)公安交警隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系在全省公安交警隊(duì)伍中落地生根。

二、目標(biāo)任務(wù)

以“厚德陜西”道德建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力建設(shè)文明執(zhí)法、公正廉潔、熱情服務(wù)的公安交警隊(duì)伍。同時(shí)，引導(dǎo)人民

群眾樹(shù)立社會(huì)主義道德觀念，形成知榮辱、講正氣、促和諧的新風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、提升民警幸福指數(shù)、提高社會(huì)文明程度。

三、工作措施

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)

以學(xué)習(xí)、宣傳貫徹黨的十八大精神為主線，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引領(lǐng)風(fēng)尚，凝聚共識(shí)，深化對(duì)全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)。

1、貫徹實(shí)施《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》。在民警中大力倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法制，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入民警教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過(guò)程。

2、大力弘揚(yáng)實(shí)干興邦、空談?wù)`國(guó)精神。大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，大力弘揚(yáng)陜西精神、延安精神，積極引導(dǎo)民警頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，持續(xù)推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，不斷提升法治化程度，進(jìn)一步提升執(zhí)法公信力，全力推進(jìn)法治陜西、法治公安建設(shè)。

3、組織開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。圍繞積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，社會(huì)道德行為規(guī)范、交通安全和生態(tài)文明建設(shè)等問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展文明交通、文明引導(dǎo)、文明餐桌和文明傳播等行動(dòng)，大興文明禮儀、讀書(shū)學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約之風(fēng)，推動(dòng)社會(huì)正風(fēng)正氣的形成。

（二）深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，樹(shù)立陜西交警良好形象

圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，加強(qiáng)服務(wù)管理能力，改善道路交通環(huán)境，提高群眾幸福指數(shù)，提升公安交警執(zhí)法公信力。

1、大力推進(jìn)交警文化建設(shè)。扎實(shí)推動(dòng)交警文化建設(shè)，著力提升文化素養(yǎng)，引導(dǎo)民警拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高文化修養(yǎng)，強(qiáng)化職業(yè)道德。引導(dǎo)民警增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，樹(shù)立延安交警良好形象。組織民警廣泛參與各類豐富多彩、寓教于樂(lè)的群眾性文化體育活動(dòng)。

2、深化文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。不斷豐富文明單位、文明行業(yè)和青年文明號(hào)等創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)涵，創(chuàng)新活動(dòng)載體，鞏固創(chuàng)建成果，拓展工作領(lǐng)域，增強(qiáng)創(chuàng)建活力，提高交警系統(tǒng)省級(jí)文明單位創(chuàng)建率。在車(chē)管所、違法處理室等窗口單位開(kāi)展“文明服務(wù)、誠(chéng)信服務(wù)”活動(dòng)，繼續(xù)推行承諾制、公示制、首問(wèn)

負(fù)責(zé)制等工作制度，促進(jìn)公安交警系統(tǒng)文明程度不斷提升。

3、組織開(kāi)展道德模范評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。深化“細(xì)胞工程”創(chuàng)建，激發(fā)全體民警參與文明創(chuàng)建的熱情，營(yíng)造鼓勵(lì)爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜姆諊?。廣泛開(kāi)展全國(guó)、全省道德模范、“陜西好人”、人民滿意公務(wù)員、人民群眾滿意政法干警等評(píng)選活動(dòng)，搭建道德模范成長(zhǎng)的平臺(tái)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，定向培養(yǎng)，推選出具有交警系統(tǒng)代表性的道德模范。及時(shí)宣傳和表彰，引導(dǎo)民警見(jiàn)賢思齊，讓民警近距離的受到熏陶、得到教育、啟發(fā)善心。

（三）扎實(shí)開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提升民警道德建設(shè)工作水平

實(shí)施民警道德素質(zhì)提升工程，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，培育知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。

1、組織開(kāi)展“交警大講堂”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步提高民警的文明素質(zhì)；繼續(xù)深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)、三平之中做貢獻(xiàn)”教育實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)文明新風(fēng)”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，形成自覺(jué)踐行文明禮儀的良好風(fēng)氣。

2、深入開(kāi)展執(zhí)法領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理。以同群眾生活關(guān)聯(lián)度高、社會(huì)關(guān)心和關(guān)注度高的窗口單位為突破口，不斷強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，運(yùn)用宣傳教育、自查自糾、群眾監(jiān)督、道德評(píng)議、強(qiáng)化管理、重點(diǎn)治理等多種手段，開(kāi)展專項(xiàng)教育整治，重點(diǎn)解決責(zé)任缺失和公德失范等問(wèn)題。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。引導(dǎo)民警教育未成年子女，積極參與未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“整治校園周邊環(huán)境”行動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)中、小學(xué)和幼兒園交通安全管理，優(yōu)化校園周邊交通秩序，落實(shí)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間的交通疏導(dǎo)，科學(xué)設(shè)置臨時(shí)停車(chē)點(diǎn)；強(qiáng)化校車(chē)源頭管理，落實(shí)主體責(zé)任。開(kāi)展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)，積極組織業(yè)務(wù)骨干定期到中、小學(xué)和幼兒園開(kāi)展知識(shí)講座，引導(dǎo)廣大未成年人從身邊小事做起，不斷提升交通安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

（四）不斷深化志愿服務(wù)活動(dòng)，打造公安交警志愿服務(wù)品牌

大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念，扎實(shí)開(kāi)展關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)。

1、強(qiáng)化交通安全志愿服務(wù)。加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，建立志愿者登記注冊(cè)、組織培訓(xùn)、服務(wù)對(duì)接、考核獎(jiǎng)懲等運(yùn)行

機(jī)制，提升志愿者服務(wù)水平。積極組織“文明交通”志愿服務(wù)，到主要交通路口、公交車(chē)站和交通擁堵路段開(kāi)展文明禮儀、文明交通、普法宣傳、文化傳播等志愿服務(wù)活動(dòng)，勸導(dǎo)不文明行為，維護(hù)公共交通環(huán)境。

2、踴躍參與“志愿服務(wù)耀三秦”活動(dòng)，把學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動(dòng)與文明單位創(chuàng)建、未成年人思想道德建設(shè)，與社區(qū)村鎮(zhèn)結(jié)對(duì)幫扶工作結(jié)合起來(lái)，通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、親情陪伴等多種形式，廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、殘疾人、農(nóng)民工等活動(dòng)，通過(guò)生活上扶貧、精神上扶志、智力上扶學(xué)、發(fā)展上扶業(yè)，切實(shí)幫助困難群體解決一些實(shí)際問(wèn)題，讓弱勢(shì)群體感受到社會(huì)和諧的溫暖，并使民警從中受到教育，得到提高。

3、加強(qiáng)志愿者服務(wù)常態(tài)機(jī)制建設(shè)。引導(dǎo)民警在“春節(jié)”、“3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“5.18助殘日”、“6.1兒童節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”、“12.5國(guó)際志愿者日”等結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日開(kāi)展志愿服務(wù)，積極參加 “文明旅游”、“文明引導(dǎo)”、“清潔環(huán)境”等志愿服務(wù)活動(dòng)。

四、工作要求

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步建立完善精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制。一把手要切實(shí)負(fù)起精神文明建設(shè)第一責(zé)任人的職責(zé)，帶頭做好工作，班子其他成員也要明確任務(wù)，對(duì)分管部門(mén)的精神文明建設(shè)負(fù)起責(zé)任；要把精神文明建設(shè)成效作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。

（二）落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。要始終貫徹“兩手抓、兩手都要硬”的方針，在積極推進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，堅(jiān)持把精神文明建設(shè)工作擺在重要位置，列入計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任制，做到與業(yè)務(wù)工作一起安排部署，一起推進(jìn)落實(shí)，一起檢查考核，一起總結(jié)表彰，以行之有效的措施，層層分解細(xì)化工作任務(wù)，落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)崗位，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。

（三）加強(qiáng)信息報(bào)送。切實(shí)加強(qiáng)工作信息上報(bào)工作，及時(shí)向文明辦和上級(jí)部門(mén)報(bào)送信息，上報(bào)的工作信息要講求質(zhì)量，內(nèi)容要緊扣精神文明建設(shè)重點(diǎn)工作，增強(qiáng)信息的時(shí)效性；積極完成文明辦和上級(jí)部門(mén)安排的其他精神文明創(chuàng)建重點(diǎn)工作。

（四）形成整體合力。注意調(diào)動(dòng)各方力量，整合資源，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、群眾團(tuán)體、行業(yè)協(xié)會(huì)、青年文明號(hào)和志愿者服務(wù)組織的作用，不斷擴(kuò)大工作覆蓋面，努力形成齊抓共管、同創(chuàng)共建、整體推進(jìn)的良好局面。

（五）不斷探索創(chuàng)新。要適應(yīng)社會(huì)條件、體制環(huán)境和工作機(jī)制的新變化和工作對(duì)象的新特點(diǎn)，深入研究新形勢(shì)下公安交警系統(tǒng)精神文明建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，不斷豐富和拓展工

作內(nèi)容，大力推進(jìn)思想觀念、內(nèi)容形式、體制機(jī)制、方法手段創(chuàng)新，使精神文明建設(shè)更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性，更具時(shí)代感和吸引力。

2017年2月1日

第三篇：精神文明建設(shè)工作實(shí)施方案

海河小學(xué)2015年

精神文明建設(shè)工作實(shí)施方案

為全面提升文明單位水平，增強(qiáng)就業(yè)干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、加快發(fā)展和服務(wù)發(fā)展的意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，樹(shù)立就業(yè)隊(duì)伍的良好形象，推動(dòng)勞動(dòng)就業(yè)事業(yè)又好又快發(fā)展，按照要求，經(jīng)研究決定，制定如下實(shí)施方案。

一、組織體系

為精神文明建設(shè)工作能夠順利進(jìn)行，本校成立了專門(mén)的組織體系； 組長(zhǎng)：趙琴

副組長(zhǎng)：黃燕 沈霞

成員：蔣剛 劉云福 蔣興坤 唐進(jìn) 袁靜

二、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗臶，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)和縣委工作部署，進(jìn)一步深化創(chuàng)建意識(shí)，不斷加大創(chuàng)建力度，著力提高人社干部的整體素質(zhì)，大力推進(jìn)就業(yè)工作，努力做到常規(guī)工作有新進(jìn)展，重點(diǎn)工作有新突破，特色工作有新成效，各項(xiàng)工作都有新作為，為促進(jìn)竹山就業(yè)事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證和精神動(dòng)力。

三、創(chuàng)建目標(biāo)和主要任務(wù)

1、創(chuàng)建目標(biāo)

領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取，思想政治工作深入實(shí)際、扎實(shí)有效，管理制度科學(xué)規(guī)范，普法教育深入人心，工作生活環(huán)境整潔優(yōu)美，廣大干部精神飽滿、奮發(fā)向上，創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，工作效率高、工作業(yè)績(jī)好，精神文明建設(shè)成果顯著。

2、主要任務(wù)（1）以提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和“講黨性、重品行、作表率”主題教育。堅(jiān)持黨的基本路線，重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制，在政治上同黨中央保持一致。解放思想，實(shí)事求是，銳意改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，廉潔奉公，以身作則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，樹(shù)立良好的部門(mén)形象。

（2）增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。利用多種形式深入學(xué)習(xí)《條例》及考評(píng)實(shí)施細(xì)則等創(chuàng)建知識(shí)，教育全體干部從講黨性、重品行、樹(shù)形象的高度，充分認(rèn)識(shí)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位的重要意義，牢固樹(shù)立“兩手抓、兩手都要硬”的思想，不斷增強(qiáng)創(chuàng)建工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)創(chuàng)建工作。

（3）加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。不斷加強(qiáng)干部的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建立定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，提高干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、利益觀、地位觀教育，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德建設(shè)，進(jìn)一步提高干部思想政治覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng)，形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、忠于職守、勤奮敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)、積極進(jìn)取的風(fēng)氣。

（4）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，模范遵守黨紀(jì)黨規(guī)和有關(guān)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。時(shí)時(shí)處處用黨員和國(guó)家公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用各項(xiàng)制度和規(guī)定對(duì)照、檢查自己，自重、自省、自警、自勵(lì)，從思想上筑起拒腐防變的堤壩，增強(qiáng)自我管理、自我約束能力，促進(jìn)機(jī)關(guān)廉政建設(shè)。

（5）加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育。進(jìn)行經(jīng)常性的民主法制教育，建立規(guī)范的工作紀(jì)律和公共秩序。無(wú)重大刑事案件、重大事故、嚴(yán)重違紀(jì)案件，杜絕各種不良現(xiàn)象。

（6）加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。要按照“對(duì)黨忠誠(chéng)、甘為人梯、公道正派、一身正氣”的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格機(jī)關(guān)管理，嚴(yán)格工作紀(jì)律，公開(kāi)工作程序，提高工作效率，真心實(shí)意為社會(huì)各界服務(wù)。（7）立足高起點(diǎn)，適應(yīng)新要求，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。要瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，制定硬措施，不斷加壓奮進(jìn)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，建一流隊(duì)伍，樹(shù)一流形象。要加強(qiáng)內(nèi)部管理，構(gòu)建高效率的工作運(yùn)行機(jī)制，提高工作質(zhì)量。

（8）開(kāi)展形式多樣的教育宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化設(shè)施建設(shè)，廣泛開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（9）建設(shè)良好的工作環(huán)境。進(jìn)一步保持良好的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，達(dá)到清潔優(yōu)化、綠化、美化。

（10）構(gòu)建文明和諧單位。按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的工作部署和要求，引導(dǎo)干部樹(shù)立和諧理念，培育和諧精神，營(yíng)造和諧文化，認(rèn)真研究和切實(shí)解決干部普遍關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題和身心健康，切實(shí)做好計(jì)劃生育工作，營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍，積極推進(jìn)和諧單位建設(shè)。

四、創(chuàng)建措施

1、堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，做到每月組織一次學(xué)習(xí)。要結(jié)合工作實(shí)際，搞好調(diào)查研究，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部每年至少寫(xiě)出1-2篇有深度、有理論、有見(jiàn)解的心得體會(huì)或調(diào)研報(bào)告，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，正確對(duì)待黨和人民賦予的權(quán)力，廉潔奉公，不出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。

2、不斷加強(qiáng)人社干部的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。建立定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)就業(yè)工作政策法規(guī)，不斷提高干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

3、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“三倡導(dǎo)”活動(dòng)。制定切實(shí)可行的便民措施，科學(xué)設(shè)臵工作流程，不斷創(chuàng)新工作的方法和途徑，提高工作效能，加強(qiáng)道德建設(shè)。

4、加強(qiáng)制度建設(shè)，做到科學(xué)管理。按照文明單位標(biāo)準(zhǔn)，逐步建立和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度、民主決策制度、各項(xiàng)公開(kāi)辦事制度等，規(guī)范創(chuàng)建工作。

5、開(kāi)展誠(chéng)信“三個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)干部職工的誠(chéng)信意識(shí)，努力做到在單位做誠(chéng)信職工，在社會(huì)做誠(chéng)信公民，在家里做誠(chéng)信成員。

6、加強(qiáng)思想道德建設(shè)和普法教育。要以學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為重點(diǎn)，深入開(kāi)展“道德規(guī)范進(jìn)家庭”、“道德規(guī)范我承諾我先行”等活動(dòng)。通過(guò)舉辦法制專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、法律知識(shí)測(cè)試等多種形式，廣泛進(jìn)行法制宣傳教育，提高局全體干部職工知法、懂法、守法的水平。加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理和治安防范，防止發(fā)生盜竊、火災(zāi)事件，杜絕各類刑事和治安案件的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育政策，為創(chuàng)建工作創(chuàng)造良好條件。

8、完善硬件建設(shè)。改善辦公條件，購(gòu)臵圖書(shū)資料、建立閱覽室等。要搞好辦公室的美化綠化，搞好辦公區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的檢查和管理工作，確保環(huán)境衛(wèi)生整潔，室內(nèi)花草擺放有序，確?！熬G化”、“亮化”和“美化”。

五、方法步驟 創(chuàng)建工作共分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：制訂方案，宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月20日一 4月24日）。召開(kāi)爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)文明單位動(dòng)員大會(huì)，安排部署創(chuàng)建工作。要組織干部職工深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等有關(guān)文件，加強(qiáng)干部職工文明素質(zhì)和能力建設(shè)。積極主動(dòng)參與精神文明創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建目標(biāo)，提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，掀起創(chuàng)建市級(jí)文明單位的高潮。

第二階段：全面實(shí)施階段（4月25日一8月31日）。按照市級(jí)文明單位考核標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持硬件、軟件一齊抓。認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、加強(qiáng)綜合治理、環(huán)境衛(wèi)生治理，全面完成各項(xiàng)任務(wù)，全面推動(dòng)市級(jí)文明單位創(chuàng)建工作的開(kāi)展。局創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期對(duì)創(chuàng)建工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，對(duì)不足之處及時(shí)提出整改意見(jiàn)，確保創(chuàng)建任務(wù)的全面完成。

第三階段：爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo)階段（9月1日一10月31日）。創(chuàng)建活動(dòng)辦公室要根據(jù)全年開(kāi)展創(chuàng)建工作情況，及時(shí)對(duì)前段工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，在自查的基礎(chǔ)上，向文明委提出申報(bào)請(qǐng)示，并做好驗(yàn)收的一切準(zhǔn)備工作。全體人干部要全力以赴，以最優(yōu)異的成果、最佳的精神面貌迎接考核驗(yàn)收。

六、創(chuàng)建要求

1、要從貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神的高度，從講黨性、重品行、樹(shù)形象的高度，充分認(rèn)識(shí)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位的重大意義。

2、要建立和形成“一把手親自抓，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各股室全力抓”的創(chuàng)建工作機(jī)制。人社干部在活動(dòng)中要充分發(fā)揮模范帶頭作用，積極投入創(chuàng)建工作，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)和制度建設(shè)，確保各項(xiàng)創(chuàng)建措施落到實(shí)處。局創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)的督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決創(chuàng)建工作中的問(wèn)題。要堅(jiān)持把創(chuàng)建工作納入目標(biāo)管理，把文明創(chuàng)建與各類評(píng)先、表彰活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，充分調(diào)動(dòng)全體職工的創(chuàng)建積極性，營(yíng)造”人人關(guān)心、人人支持、人人參與創(chuàng)建”的濃厚氛圍。

4、營(yíng)造良好的創(chuàng)建環(huán)境。辦公室要充分利用“信息”、“簡(jiǎn)報(bào)”等不同形式，通過(guò)各種途徑，加大宣傳力度。加強(qiáng)同各新聞媒體、同縣文明委的工作聯(lián)系，爭(zhēng)得上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)我局創(chuàng)建工作的支持和具體指導(dǎo)；加強(qiáng)同我縣已獲得市級(jí)文明單位的聯(lián)系，虛心學(xué)習(xí)，查找不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，循序漸進(jìn)，推動(dòng)我局文明單位創(chuàng)建工作的順利開(kāi)展。

海河中心小學(xué) 2015年3月

第四篇：精神文明建設(shè)工作實(shí)施方案

西營(yíng)鎮(zhèn)營(yíng)兒小學(xué)精神文明建設(shè)工作實(shí)施方案

精神文明建設(shè)是提高學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作，是精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的結(jié)合點(diǎn)，是提高學(xué)校師生整體素質(zhì)的重要保證。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作，按照涼州區(qū)精神文明建設(shè)工作的總體目標(biāo)和安排部署，根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)創(chuàng)建文明單位工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定學(xué)校創(chuàng)建文明建設(shè)工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神及總書(shū)記系列講話精神，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持改革創(chuàng)新、務(wù)實(shí)創(chuàng)建、齊抓共管、全員參與，廣泛開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和師德建設(shè)，著力提升師生文明素質(zhì)和學(xué)校文明程度，為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)幸福美好新涼州提供強(qiáng)大思想保證、精神動(dòng)力和道德支撐。

二、工作目標(biāo)

（一）積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。認(rèn)真開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)師生做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者、公民道德規(guī)范的自覺(jué)實(shí)踐者。一是在涼州教育網(wǎng)、《涼州教育簡(jiǎn)報(bào)》、《涼州教育》開(kāi)辟宣傳專欄，在所有辦公電腦桌面背景，以及學(xué)校櫥窗欄、黑板報(bào)、局域網(wǎng)、電子屏上常年設(shè)臵“24字”社會(huì)主義核心價(jià)值觀。二是結(jié)合學(xué)校實(shí)際在重大活動(dòng)、節(jié)慶日、運(yùn)動(dòng)會(huì)等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，張掛社會(huì)主義核心價(jià)值觀標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)和公益廣告，每所學(xué)校至少建立一塊永久

性宣傳墻。三是緊密結(jié)合校園文化建設(shè)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題，組織開(kāi)展黨團(tuán)日、班隊(duì)會(huì)、讀書(shū)會(huì)、征文、演講、辯論、晨讀等各種主題教育，讓孩子們熟讀并牢記“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這24個(gè)字。四是在校園廣播開(kāi)設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀欄目，分時(shí)段播出社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳語(yǔ)、模范人物（公眾人物、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生）倡導(dǎo)語(yǔ)。五是編印面向不同年齡段學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育資料，內(nèi)容涵蓋文明禮儀、傳統(tǒng)美德、隴人形象、法制教育、公共安全、心理健康等。

（二）大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程。堅(jiān)持立德樹(shù)人，深入開(kāi)展未成年人思想道德教育和實(shí)踐活動(dòng)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，組織開(kāi)展“知榮明禮好孩子”、“文明小公民”、“道德小模范”、“美德少年”等評(píng)選活動(dòng)，培育未成年人的責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)觀念、公益精神，推動(dòng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要認(rèn)真開(kāi)展好未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程：一是開(kāi)展思想教育活動(dòng)，播撒踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“金種子”。堅(jiān)持把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿未成年人思想道德建設(shè)的各個(gè)方面，引導(dǎo)未成年人認(rèn)知認(rèn)同、熟讀熟記“24字”；廣泛開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，為未成年人播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝?，讓他們從小敢于有?mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。二是開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，播撒崇德向善的“金種子”。在學(xué)校重要場(chǎng)所和重要活動(dòng)中要升掛國(guó)旗、奏唱國(guó)歌；在學(xué)校開(kāi)學(xué)、學(xué)生畢業(yè)、學(xué)生入團(tuán)和入隊(duì)時(shí)要舉行莊重簡(jiǎn)樸的典禮，引導(dǎo)未成年人講文明、樹(shù)新風(fēng)，講道德、尊道德、守道德；在中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行

動(dòng)，引導(dǎo)未成年人從節(jié)約一粒糧食，一滴水、一度電、一張紙做起，從小養(yǎng)成良好道德品質(zhì)；在未成年人中廣泛開(kāi)展孝道文化普及、傳授、展示活動(dòng)，開(kāi)展感恩教育報(bào)告會(huì)和感恩實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人傳承孝道文化，樹(shù)立感恩親情、感恩社會(huì)、感恩偉大祖國(guó)的道德情操。三是開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，播撒文化沁潤(rùn)的“金種子”。開(kāi)展中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、中華經(jīng)典誦讀進(jìn)校園和中小學(xué)生藝術(shù)展演等系列活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀道德文化；組織未成年人傳唱體現(xiàn)“三個(gè)倡導(dǎo)”要求、反映時(shí)代進(jìn)步主旋律的優(yōu)秀童謠；組織開(kāi)展讀書(shū)月、讀書(shū)日活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人“讀一本好書(shū)、誦一段經(jīng)典、作一番感悟、寫(xiě)一篇心得”。四是開(kāi)展愛(ài)心關(guān)愛(ài)活動(dòng)，播撒愛(ài)心奉獻(xiàn)的“金種子”。組織未成年人互幫互助，奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)心關(guān)愛(ài)進(jìn)城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童、孤殘兒童、困難家庭子女和“問(wèn)題青少年”，幫助他們克服困難，樹(shù)立信心，觸入集體；組織未成年人開(kāi)展有利于身心健康的志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人積極參與關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中感悟生命，懂得奉獻(xiàn)，提升自己。五是開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)，播撒民族團(tuán)結(jié)的“金種子”。開(kāi)展“祖國(guó)在我心中、民族團(tuán)結(jié)一家親”主題活動(dòng)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)和反分裂斗爭(zhēng)教育，牢固樹(shù)立愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的信念，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。

（三）認(rèn)真組織開(kāi)展好學(xué)校道德講堂活動(dòng)。以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為基本內(nèi)容，用鮮明的主題、身邊的內(nèi)容引導(dǎo)人，通過(guò)多元化的敘事方式，使道德內(nèi)容具體化、形象化，強(qiáng)化原有的道德認(rèn)知和認(rèn)同，形成新的道

德認(rèn)識(shí)和認(rèn)同。道德講堂的場(chǎng)所要相對(duì)固定，可以利用會(huì)議室、禮堂、教室等設(shè)臵。道德講堂內(nèi)要有道德氛圍布臵，采用統(tǒng)一的現(xiàn)場(chǎng)布臵方式：正前方簡(jiǎn)潔的LOGO、醒目的名稱、明確的主題，前方要有“德”字牌，講堂四壁張貼道德箴言、模范畫(huà)像、先進(jìn)事跡，整體布臵要莊嚴(yán)。道德講堂活動(dòng)要按照中央文明辦的新要求和省文明委統(tǒng)一的九個(gè)環(huán)節(jié)的流程開(kāi)展：(1)問(wèn)自己。讓師生在靜默中反躬自省，在莊重肅穆心境中開(kāi)始儀式。講堂開(kāi)時(shí)，大家靜默，自我反省最近說(shuō)沒(méi)說(shuō)過(guò)傷害別人的話，做沒(méi)做過(guò)傷害別人的事等等。(2)唱歌曲。組織全體人員合唱道德講堂主題歌曲。(3)學(xué)模范。以講述身邊好人好事或經(jīng)典道德故事、觀看道德典型電視短片等形式，聽(tīng)平常人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化。(4)誦經(jīng)典。組織誦讀傳統(tǒng)道德經(jīng)典或現(xiàn)當(dāng)代道德名言并進(jìn)行解讀，傳播其含義及現(xiàn)實(shí)意義。經(jīng)典內(nèi)容首選“三必誦”，即“但行好事莫問(wèn)前程”、“己所不欲勿施于人”、“積善之家必有余慶”。選擇的經(jīng)典，要內(nèi)涵深刻、簡(jiǎn)短易懂、流傳廣泛、瑯瑯上口，便于集體成誦，形成良好氛圍。(5)悟字理。從學(xué)習(xí)中國(guó)漢字的起源、結(jié)構(gòu)、含義入手，解讀它蘊(yùn)含的深厚道德內(nèi)涵，領(lǐng)悟道德的力量，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(6)發(fā)善心。由師生評(píng)議身邊好人，講自己和身邊的道德故事，交流心中感悟，品悟道德力量，做出道德承諾，傳播道德力量。(7)行善事。以實(shí)踐轉(zhuǎn)化為目的，引導(dǎo)師生在認(rèn)知、接受道德模范和先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，積極探索，轉(zhuǎn)化行為?？山M織師生捐款捐物去幫助某個(gè)需要幫助的人，也可組織師生在講堂結(jié)束后一起去做一項(xiàng)公益活動(dòng)。(8)敬道德。在講堂內(nèi)設(shè)立一個(gè)“德”字牌，組織大家鄭重向“德”鞠躬，表達(dá)崇德尚德之心。

(9)送吉祥。由主持人或道德典型向大家贈(zèng)送表達(dá)美好祝福的吉祥卡等紀(jì)念品，寓意“好人好報(bào)”。

（四）深化“我們的節(jié)日”主題文化系列活動(dòng)。深化拓展春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，廣泛普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)，將傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí)融入校園文化活動(dòng)中。突出繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)、挖掘地方特色、培育時(shí)代新風(fēng)，廣泛開(kāi)展學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)、節(jié)日民俗和文體娛樂(lè)活動(dòng)，引導(dǎo)青少年進(jìn)一步認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，在歡度節(jié)日中增強(qiáng)師生的愛(ài)國(guó)情感。

（五）切實(shí)加強(qiáng)精神文明陣地建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)校的育人優(yōu)勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)精神文明陣地建設(shè)，不斷提升精神文明創(chuàng)建水平。認(rèn)真實(shí)施好“十個(gè)一”工程，即設(shè)臵一個(gè)精神文明宣傳欄、開(kāi)辟一個(gè)道德孝道文明宣傳墻，開(kāi)設(shè)一個(gè)道德講堂、制作一批講德守禮提示牌、建立一支志愿者隊(duì)伍、組建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組、建成一個(gè)心理健康咨詢室，開(kāi)辦一個(gè)青少年活動(dòng)中心、建造一個(gè)開(kāi)展文藝活動(dòng)的舞臺(tái)、整理一套精神文明建設(shè)系列檔案資料。同時(shí)，要積極協(xié)調(diào)配合公安、交警、工商、文化、衛(wèi)生、食藥監(jiān)等部門(mén)，加大對(duì)校園及周邊環(huán)境的整治力度，及時(shí)排查安全隱患，創(chuàng)設(shè)穩(wěn)定、有序、文明的校園及校園周邊環(huán)境。

（六）高度重視青少年誠(chéng)信教育。結(jié)合全區(qū)“共筑誠(chéng)信〃德潤(rùn)涼州”創(chuàng)建活動(dòng)，把青少年誠(chéng)信教育作為精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容，緊緊盯住“誠(chéng)信缺失、道德失范”等道德領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題，堅(jiān)持把誠(chéng)信制度化建設(shè)和開(kāi)展常態(tài)化誠(chéng)信教育相結(jié)合，充分發(fā)揮德育示范學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、道德講堂等陣地的作用，在未成年人

中深入開(kāi)展誠(chéng)信教育，廣泛開(kāi)展身邊好人、最美人物、美德少年、道德模范選樹(shù)活動(dòng)，把誠(chéng)信教育融入學(xué)校教育教學(xué)之中，真正使誠(chéng)信理念、誠(chéng)信文化、誠(chéng)信實(shí)踐滲透到師生學(xué)習(xí)生活的方方面面，轉(zhuǎn)化為師生的自覺(jué)習(xí)慣。

（七）廣泛開(kāi)展公益廣告宣傳活動(dòng)。大力宣傳“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告宣傳活動(dòng)，各中小學(xué)按照要求，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量在公共場(chǎng)所醒目位臵設(shè)臵“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告，設(shè)立“遵德守禮”提示牌、宣傳欄等，并利用微博、微信、電子屏等方式，充分展示公益廣告，使師生耳濡目染、受到熏陶。

（八）扎實(shí)開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)。廣泛開(kāi)展文明機(jī)關(guān)、文明科室、文明學(xué)校、文明教師、文明學(xué)生等創(chuàng)評(píng)活動(dòng)；推薦一批省、市、區(qū)級(jí)文明校園，提升文明單位創(chuàng)建工作內(nèi)涵，推進(jìn)“展示一種文化，建立兩個(gè)陣地，完成三項(xiàng)動(dòng)作”創(chuàng)建活動(dòng)。即展示單位文化，充分利用本單位綠地、墻壁、走廊、燈箱等位臵設(shè)立提示牌。設(shè)臵一面文化墻或建立一條文化長(zhǎng)廊，宣傳道德建設(shè)、文明創(chuàng)建、國(guó)學(xué)經(jīng)典和社會(huì)公益等內(nèi)容；建立“道德講堂”和“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”兩個(gè)陣地；完成傳播文明、學(xué)習(xí)閱讀、結(jié)對(duì)共建三項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作。大力推行服務(wù)承諾、首問(wèn)負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)等制度，努力打造文明機(jī)關(guān)、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)品牌，在全區(qū)教育系統(tǒng)倡樹(shù)“做文明人、辦文明事”的良好社會(huì)風(fēng)尚。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立由黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任副組長(zhǎng)，班主任為成員的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)。學(xué)校嚴(yán)格按照年初簽訂的《精神文明建設(shè)工作責(zé)任書(shū)》，把精神文明建設(shè)工

作納入工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校黨、政、工、婦、團(tuán)、隊(duì)等組織和課堂教學(xué)主渠道作用，形成“一把手”總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體、各級(jí)層面積極參與的上下貫通、縱橫協(xié)調(diào)的精神文明建設(shè)組織機(jī)構(gòu)和工作格局。

四、主要措施

（一）規(guī)范學(xué)校管理 主要負(fù)責(zé)人：任光輝（校長(zhǎng)）實(shí)施措施：

1、進(jìn)一步建立和完善教職工考核制度。通過(guò)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法及年終履職考核等形式，全面評(píng)價(jià)每一位教職工，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，避免人為因素所造成的消極怠工、不求進(jìn)取的現(xiàn)象發(fā)生。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德評(píng)估監(jiān)督機(jī)制。制定客觀科學(xué)的評(píng)價(jià)辦法和標(biāo)準(zhǔn)，推行學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)參與對(duì)教師評(píng)價(jià)的辦法。對(duì)職業(yè)道德高尚、教育教學(xué)成績(jī)顯著的教師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)存在體罰和變相體罰學(xué)生、以教謀私等社會(huì)反映強(qiáng)烈問(wèn)題的教師，定為師德考核不合格教師，在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面實(shí)行“一票否決”。

3、規(guī)范評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、教師崗位聘用的程序、方法和步驟，實(shí)施學(xué)校名師展工程。促使優(yōu)秀人才脫穎而出。積極創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)學(xué)校生機(jī)和活力。通過(guò)評(píng)先進(jìn)樹(shù)榜樣、立典型，促后進(jìn)。每年12月對(duì)一年來(lái)受各級(jí)各類表彰及成績(jī)優(yōu)秀的教師與學(xué)生以展板的形式集中展示。

4、在教育組管部門(mén)的指導(dǎo)下，科學(xué)合理實(shí)施學(xué)校績(jī)效工資制?？?jī)效工資充分體現(xiàn)優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、多勞多得的原則。通過(guò)綜合量化評(píng)估，客觀公正的評(píng)價(jià)每一位教職工的工作情況，在執(zhí)行同工同酬中，解決同工不同力的問(wèn)題，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。

5、進(jìn)一步落實(shí)和完善激勵(lì)約束機(jī)制。進(jìn)一步完善請(qǐng)假制度、代課制度、獎(jiǎng)懲制度等，使各項(xiàng)規(guī)章制度更加規(guī)范化、科學(xué)化，實(shí)現(xiàn)按章辦事，遵紀(jì)守法。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理力度。堅(jiān)持以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以藝術(shù)教育為突破口，加大教研力度，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效果，向40分鐘要質(zhì)量。規(guī)范備課、教學(xué)、批改作業(yè)、考試、評(píng)卷、分析等環(huán)節(jié)，面向全體學(xué)生，全面提高質(zhì)量。

7、積極開(kāi)展教教研活動(dòng)，交流教學(xué)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。以老帶新，以強(qiáng)帶弱，取長(zhǎng)補(bǔ)短，教學(xué)相長(zhǎng)。實(shí)施現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓(xùn)，以不斷創(chuàng)新的教學(xué)研究帶動(dòng)和促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施和教學(xué)質(zhì)量的提高。

8、鼓勵(lì)教師進(jìn)行提高學(xué)歷層次和專業(yè)水平的學(xué)習(xí)。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)和理解新課改的教育思想，自覺(jué)地實(shí)施新課改，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改革課堂教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，扎扎實(shí)實(shí)地研究出一套適合自己教學(xué)特色、適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式。

9、深入開(kāi)展全民普法教育，依法執(zhí)教。堅(jiān)持“依法治校”和“以德治?！毕嘟Y(jié)合的治校理念。增強(qiáng)法制意識(shí)，人人學(xué)法懂法、知法守法，用法律規(guī)范自己的言行。維護(hù)社會(huì)治安，打造平安和諧校園。

10、要加強(qiáng)民主管理，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，把學(xué)校的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題向教職工公開(kāi)，通過(guò)各種會(huì)議特別是教職工會(huì)議討

論形成，學(xué)校重大決定、制度一律按“制定初稿---征求意見(jiàn)---校委會(huì)集體研究決定”的民主集中制原則實(shí)施，對(duì)議而不決的重大問(wèn)題征求意見(jiàn)不少于3次，增加工作透明度，化解各種矛盾，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，促進(jìn)學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)。

11、要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。開(kāi)源截流，歷行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。管好用好義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)，學(xué)?；窘ㄔO(shè)建立校務(wù)成員集體決議制度，大宗物資采購(gòu)執(zhí)行政府采購(gòu)制度。嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)收費(fèi)規(guī)定，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。

12、加強(qiáng)校園安全管理。采取強(qiáng)有力的措施，確保學(xué)校不出現(xiàn)重大責(zé)任事故，不發(fā)生治安刑事案件，無(wú)計(jì)劃外生育，無(wú)傳播封建迷信、邪教活動(dòng)，無(wú)傳看淫穢影相書(shū)刊等，為維護(hù)社會(huì)安定、創(chuàng)建文明單位做出積極貢獻(xiàn)。

（二）校園文化建設(shè) 主要負(fù)責(zé)人：張萬(wàn)虎 實(shí)施措施：

1、搞好綠化建設(shè)。管理好學(xué)校的樹(shù)木、花草，達(dá)到四季更替不缺綠，有花開(kāi)的綠化效果。

2、搞好美化建設(shè)。宣傳欄、墻報(bào)張掛社會(huì)主義核心價(jià)值觀標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)和公益廣告，定期更換，內(nèi)容活潑新穎、有教育感染力，走廊樓梯裝裱警句格言，用詩(shī)情畫(huà)意熏陶學(xué)生；教室內(nèi)懸掛名人名言，激發(fā)情感，催人奮進(jìn)，讓塊塊墻壁會(huì)說(shuō)話，校園處處教育人。

3、搞好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生工作堅(jiān)持一天兩清掃，一天一檢查，一周一評(píng)比。做到室內(nèi)走廊無(wú)塵土紙屑，窗戶無(wú)灰塵；墻壁無(wú)灰塵蜘蛛網(wǎng)，整潔美觀；校園道路無(wú)雜物垃圾，干凈整潔，無(wú)死角。

4、做好校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。經(jīng)常檢查周邊環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決，及時(shí)消除安全隱患。

5、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工輪流值班、值勤制度。所有值勤人員要按時(shí)到崗、離崗，讓學(xué)生“高高興興來(lái)學(xué)校、安安全全回家去”。做好校志記錄，認(rèn)真總結(jié)每周工作，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，表彰先進(jìn)，找準(zhǔn)問(wèn)題，糾正不足，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

6、做好后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)工作。損壞的門(mén)窗玻璃要及時(shí)更換，破損的桌凳要及時(shí)修整，照明設(shè)備要經(jīng)常檢修，消除不安全因素，防患于未然。確保人、財(cái)、物的安全。為師生提供潔凈、安全、舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

7、教職工進(jìn)行自我形象設(shè)計(jì)，樹(shù)優(yōu)秀師表形象。衣著樸素、整潔，文明用語(yǔ)，嚴(yán)格做到教師行為“二十不準(zhǔn)”規(guī)定要求。對(duì)特殊學(xué)生，要特別關(guān)照，對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，要有耐心，動(dòng)之以情，曉之以理，不能采取粗暴教育的做法，教師要用自身的人格魅力感染影響學(xué)生，用美好的語(yǔ)言和心靈熏陶感化學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。

8、開(kāi)展文明學(xué)生教育活動(dòng)。大隊(duì)部組織各中隊(duì)開(kāi)展?fàn)幾觥拔拿餍」瘛薄ⅰ碍h(huán)保小衛(wèi)士”、“清小小主人”、“安全小衛(wèi)士”等主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

9、開(kāi)展主題教育。在大隊(duì)部的指導(dǎo)下，各中隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)主題教育；音樂(lè)教師、班主任積極配合大隊(duì)輔導(dǎo)員組織好“六一”兒童節(jié)、新年文藝匯演大型活動(dòng)；體育教師組織好一年一度小學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，以全面提高學(xué)生素質(zhì)。

(三)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教師的職業(yè)道德情操。主要負(fù)責(zé)人：張萬(wàn)虎 實(shí)施措施：

1、落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。教師務(wù)必加強(qiáng)職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)貢獻(xiàn)等方面的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)，培養(yǎng)職業(yè)情感，樹(shù)立職業(yè)理想，形成良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，做到愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，為人師表、廉潔從教，熱愛(ài)學(xué)生、公正公平，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，真正成為人民滿意的教育工作者。

2、有針對(duì)性地開(kāi)展教師職業(yè)道德培訓(xùn)。認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的理論，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)使命感，增強(qiáng)尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。

3、建立和完善教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)制。建立以問(wèn)卷調(diào)查為主要方式、教師民主測(cè)評(píng)相結(jié)合的方式，把學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合，客觀真實(shí)地反映教師的職業(yè)道德水平和工作業(yè)績(jī)。

4、完善師德考核獎(jiǎng)懲制度。對(duì)職業(yè)道德高尚、工作成績(jī)突出的教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)師德考核不合格的教師，在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)和聘用等工作中實(shí)行一票否決，對(duì)思想道德品質(zhì)敗壞造成惡劣影響的依法追究責(zé)任。

（四）加強(qiáng)學(xué)校德育工作，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的“四有”人才 主要負(fù)責(zé)人：任光輝 實(shí)施措施：

1、貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生的文明行為養(yǎng)成教育、思想教育、理想信念教育、法制教育和安全教育。積極開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小公民”活動(dòng)，教育學(xué)生“講文明、講禮貌、講紀(jì)律、講衛(wèi)生、講奉獻(xiàn)、講誠(chéng)實(shí)、講進(jìn)取、講儉樸”，樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高辨別是非的能力，自覺(jué)抵制各種不文明、不健康思想的侵蝕，杜絕不文明言行。

2、加強(qiáng)禮儀教育，培養(yǎng)文明習(xí)慣。結(jié)合《學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持不懈的進(jìn)行禮儀教育，從生活禮儀入手，就學(xué)生的“坐、立、行、說(shuō)、吃、穿、玩”等入手，由知到行，促進(jìn)學(xué)生禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、開(kāi)展好“四個(gè)三”活動(dòng)。平時(shí)要求學(xué)生做到常說(shuō)“文明禮貌三用語(yǔ)”，即：您好！謝謝！對(duì)不起！常做“文明禮貌三件事”，即：保護(hù)環(huán)境，你丟我撿；遵守秩序，你擠我讓；互相謙讓，你好我學(xué)。學(xué)會(huì)“待人接物三原則”，即尊重、熱情、溝通。會(huì)用“互相激勵(lì)三句話”，即太好了！我能行！你真棒！。

4、加強(qiáng)常規(guī)教育，規(guī)范小學(xué)生行為。小學(xué)生模仿能力強(qiáng)、好奇、好動(dòng)、易反復(fù)，加強(qiáng)“一日常規(guī)”教育，組織發(fā)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做到熟讀能背見(jiàn)于行。每位教師堅(jiān)持不懈地、深入細(xì)致地進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，達(dá)到“安全文明衛(wèi)生校園”要求。

5、加強(qiáng)心理健康教育。成立由大隊(duì)部牽頭，班主任為主，學(xué)科教師參與的心理健康輔導(dǎo)小組，在大隊(duì)部成立心理輔導(dǎo)室。通過(guò)心理輔導(dǎo)，幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、調(diào)控自己、悅納他人，提高學(xué)生適應(yīng)生活的能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)朗、向上、求學(xué)、合群、自信、自主、合作健全人格。

6、加強(qiáng)法制教育，預(yù)防青少年犯罪。認(rèn)真貫徹“依法治國(guó)”和“以德治國(guó)”治校方針，對(duì)教職工和青少年進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)法制意識(shí)，避免刑事案件和惡性事故的發(fā)生。學(xué)校努力做到：無(wú)治安刑事案件、無(wú)學(xué)生違法犯罪、無(wú)安全隱患、無(wú)責(zé)任事故、無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

7、開(kāi)展一年一度優(yōu)秀學(xué)生展。每年12月對(duì)一年來(lái)受各級(jí)各類表彰及成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生以展板的形式集中展示。

西營(yíng)鎮(zhèn)營(yíng)兒小學(xué) 二〇一四年十一月十七日

第五篇：學(xué)校精神文明建設(shè)工作實(shí)施方案

冠縣金太陽(yáng)學(xué)校小學(xué)部精神文明建設(shè)工作

實(shí)施方案

為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，學(xué)校黨支部決定開(kāi)展以“講文明、樹(shù)新風(fēng)、構(gòu)建和諧校園”為主題的精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案部署如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展大局和構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，形成“團(tuán)結(jié)、和諧、勤奮、奉獻(xiàn)”的校園氛圍，全面提升學(xué)校精神文明建設(shè)水平，努力構(gòu)建和諧校園，為辦好讓人民滿意的學(xué)校營(yíng)造良好的文明環(huán)境。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)??；廣大干部職工精神飽滿，奮發(fā)向上，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，工作效率高；內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范，管理手段更加完善，各項(xiàng)規(guī)章制度更加嚴(yán)謹(jǐn)、健全；思想政治工作切合實(shí)際、深入扎實(shí)，全校師生思想政治素質(zhì)和道德水平進(jìn)一步提高；部門(mén)職能充分發(fā)揮，各項(xiàng)工作高效開(kāi)展，工作業(yè)績(jī)突出；普法教育深入人心，依法辦學(xué)的意識(shí)和水平顯著增強(qiáng)；環(huán)境整治工作到位，工作及生活環(huán)境整潔優(yōu)美。

三、主要任務(wù)及責(zé)任分工

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。

組長(zhǎng)：于紅燁

副組長(zhǎng)：李莎 豐占會(huì)

成員：各級(jí)部主任

一把手親自抓，負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把各項(xiàng)工作指標(biāo)分解到各部門(mén)、具體到人。在抓落實(shí)上狠下功夫，一是要在制度上抓落實(shí)，二是要在創(chuàng)建活動(dòng)上抓落實(shí)，三是要在投入上抓落實(shí)。

（二）完善制度建設(shè)，提供創(chuàng)建保障。

1、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定完善我校“文明科室”、“文明班級(jí)”等標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選辦法，并認(rèn)真組織評(píng)選、完善制度，把創(chuàng)建工作納入制度化。

2、加大投入，在人、財(cái)、物等方面予以有力支持。根據(jù)學(xué)校發(fā)展和精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作的實(shí)際，加強(qiáng)和充實(shí)精神文明創(chuàng)建協(xié)調(diào)部門(mén)的力量。

（三）抓好“五項(xiàng)工程”。

1、理論武裝工程

要堅(jiān)持把用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝教育全校師生作為首要政治任務(wù)，繼續(xù)按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作的要求，把學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神不斷引向深入。

2、校園凈化、綠化、美化工程

（1）教室、辦公室等責(zé)任區(qū)衛(wèi)生由政教處負(fù)責(zé)并協(xié)調(diào)。

（2）保證甬路、大廳及室外衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)干凈整潔，加大對(duì)學(xué)校衛(wèi)生管理的監(jiān)管力度。由后勤部負(fù)責(zé)。

（3）對(duì)校園內(nèi)的公告欄、宣傳欄、長(zhǎng)久性標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌進(jìn)行清理和規(guī)范，該更新的更新，該拆除的拆除。凡保留的公告欄、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌，既要保證其干凈衛(wèi)生，又要經(jīng)常更換內(nèi)容，充分發(fā)揮其作用，由宣傳辦負(fù)責(zé)。

3、文明形象工程

（1）廣泛深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，制訂評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)并組織評(píng)選表彰。

（2）以各部門(mén)為單位，舉辦“文明形象大討論”活動(dòng)，在師生中廣泛開(kāi)展講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)的“三講一樹(shù)”活動(dòng)，革除陋習(xí)，講求科學(xué)，使廣大師生養(yǎng)成“做文明人、辦文明事”的良好習(xí)慣。

（3）深入開(kāi)展校級(jí)文明單位的創(chuàng)建與評(píng)比活動(dòng)。要不斷改進(jìn)評(píng)比方法和手段，使之進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

1、精心組織學(xué)校2016-2017校園文化活動(dòng)。

2、做好重大節(jié)日和重大活動(dòng)的宣傳和氛圍營(yíng)造工作。

3、搞好教師節(jié)的慶祝和優(yōu)秀教師評(píng)選表彰活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的

四、措施和要求

1、提高認(rèn)識(shí)，努力營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。學(xué)校各部門(mén)要提高認(rèn)識(shí)，采取切實(shí)措施，把精神文明建設(shè)當(dāng)作全局性、本職性的工作，擺在全校工作的先導(dǎo)地位。

2、積極組織，動(dòng)員師生廣泛參與。在創(chuàng)建工作中，倡導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)與日常工作相結(jié)合、與提高師生員工的文明素質(zhì)和校園的文明程度相結(jié)合、與迎接學(xué)校教學(xué)評(píng)估工作相結(jié)合。要積極組織，廣泛動(dòng)員全體師生員工積極熱情地投入到這一活動(dòng)中來(lái)，從本部門(mén)做起，從領(lǐng)導(dǎo)做起，以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)和影響廣大師生員工，爭(zhēng)取廣大師生員工的最大理解和支持，搞好層層宣傳發(fā)動(dòng)，形成人人參與創(chuàng)建的局面，確保我校精神文明創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地開(kāi)展下去。

3、明確職責(zé)，切實(shí)保障工作任務(wù)落實(shí)到位。要明確責(zé)任，把這項(xiàng)工作納入重要工作日程。各部門(mén)要根據(jù)自己所承擔(dān)的任務(wù)制定詳細(xì)具體的實(shí)施方案，具體任務(wù)責(zé)任到人，既要分工負(fù)責(zé)，又要密切配合，形成合力，確保任務(wù)完成。