第一篇:申報優(yōu)秀學生材料
關(guān)于XXX同學申報優(yōu)秀學生的材料
XXX,是一名XXX學院,XX班的學生。
在思想上,他積極進取,在政治立場上堅定,而且在學習上刻苦努力,班級上名列前茅;但是他深知現(xiàn)在的知識水平還有待提高,更加努力學習專業(yè)知識,拓展他的專業(yè)技能,全面增強他的素養(yǎng)。
在別人的印象中,他總是靜靜地來,輕輕地笑,淡淡地看。但相處得越發(fā)的久了,他就能看到這是一個很幽默,很樂觀的人,讓人感覺的他總是像長不大的小孩。閑閑的卻從不空虛,靜靜的卻從不死寂,淡淡的卻從不消極,能看出他篤定的信念和堅毅的內(nèi)心。他是一個富有氣質(zhì)的男孩,這種氣質(zhì)并非來自外表,它是一種內(nèi)在的力量、一種對自我的充分肯定、對自我的價值期待,以及為了這種期待愿意撇下一切次要價值而去拼力一搏的人生立場。這種強烈的期待會激發(fā)人最大的潛力,讓生命煥發(fā)最燦爛的光華。我很欣賞他的自我期待,并且,我愿意為之守望。直到有一天,有更多的人需要對他仰望。
他是一個聰明的孩子,一個有思想的孩子,一個熱愛生活的孩子,一個不服輸?shù)暮⒆?,一個能夠正確認識自己優(yōu)勢和劣勢的孩子,一個富有藝術(shù)氣質(zhì)的孩子。一個有思想的孩子,一個很有靈性的孩子。一個心地樸實善良純真的孩子,一個愿意為他人默默作出犧牲的孩子。永遠不會去攻擊和傷害他人,笑容如秋陽般溫暖,安靜平和得像一棵橡樹。
短暫得彌足珍貴的暑期,本該在家與親友共聚,一面是半年未見的家人,一面是要參加補考的同學。但他卻選擇了校園里的同學,早早地來到學校,為的是能幫助同學順利通過補考他是個很懂事又很孝順的男孩。他有愛心,只是從不輕易外露,他有主見,卻又從不顯得偏執(zhí)。他默默追求自己的理想,追求一種沸點人生,然而外表又是一副不問世事的寧靜與超然。這個熱情卻不張揚的男孩,這個溫和卻不柔弱的男孩,甜甜的笑容展示著他對生活正面積極的領(lǐng)悟,他一直向前走,因為他知道他的目標就在前方等著,所以他目不斜視心無旁騖。他安靜,他埋頭,他行動,他等待,他用一顆詩心解讀他的旅程,他以苦為樂,不抱怨,不氣餒,即使跌倒也不允許自己一蹶不振。他做了她自己的船長,做了他自己的觀眾,他堅定地把握自己的方向,他努力地演出她的精彩。
還記得那會兒開學后不久,他經(jīng)過面試進入了我們計算機學院的團學聯(lián),他總是說:部長的自信與大方讓他非常欽佩。他希望自己在這大學生活中,也可以鍛煉得這么出色。他說,每周到辦公室值班,為老師做一些力所能及的事,讓他感到非常高興。做班團例會、部長例會的會議記錄,是另一件讓他能夠看到自己的價值的工作。每次他都仔細地整理好的會議記錄,做成word文檔,發(fā)送到學院團學聯(lián)公共郵箱。這些雖然都是些小事,但依然在他內(nèi)心激起了一陣陣愉悅。他就一直鼓勵這樣自己,能為學校、老師和同學做點什么,那就應該努力地去做,并且應該努力做得更好,這個男孩讓我們都很感動。
他在生活上,生活儉樸,業(yè)余時間他會找一些兼職和參加學校的勤工助學。同時,他團結(jié)同學,在學習和生活中總是愛幫助其他學生,尤其是他經(jīng)常幫助同學輔導功課,由于輔導的明顯,同學們親切稱他為“小老師”。在校他積極參加志愿者和有意義的活動,積極參加學校組織的無償獻血。在創(chuàng)新方面,他積極參加全國和上海市以及校級舉辦的一些競賽,不斷提高他的動手與創(chuàng)新能力,他不僅收獲一些獎項,最重要的是收獲了珍貴的經(jīng)驗和感受到了團隊合作的精神。
但是,人的一生中誰沒有痛苦和不平,但是我相信,只要他有著堅強的意志和向往美好明天的愿望,他就一定會克服不幸,以自己的努力換來燦爛的明天,相信自己,一定會成功??傆幸环教炜諘樗奈磥盱挪?,總有一些目光會成為他的舞臺。
計算機與信息學院
申報人:XXXX
2011年10月19日
第二篇:申報優(yōu)秀學生社團材料
2011年泰州職業(yè)技術(shù)學院“優(yōu)秀學生社團”申報材料
“院大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會”社團申請報告
——助師助己助同窗
社團簡介——和諧、團結(jié)、服務(wù)
大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會以專業(yè)性、創(chuàng)新性和實踐性活動為主,致力于成為一個優(yōu)秀的就業(yè)宣傳和給予幫助的平臺。社團以培養(yǎng)有較高素質(zhì)的就業(yè)人才并服務(wù)于學院為宗旨,協(xié)會以關(guān)注會員個人發(fā)展,提高大學生綜合素質(zhì)為宗旨,為會員們提供廣闊的實踐平臺,幫助大學生提高自己的綜合素質(zhì),成為優(yōu)秀的大學生。本協(xié)會同學與時俱進、傳承創(chuàng)新,不斷深入推進社團理論建設(shè),使之成為社團的根本建設(shè),成為社團行動的方針指南,成為社團一切問題創(chuàng)造性解決的精神指導。社團配合就業(yè)指導中心完成畢業(yè)生就業(yè)工作指導,協(xié)助思政部組織和策劃大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,積極開展就業(yè)咨詢與輔導,開拓就業(yè)市場,服務(wù)于廣大同學,做好各種就業(yè)材料的整理,注意就業(yè)信息的收集,做好各級各類招聘會的組織、協(xié)調(diào)工作,及時報道就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)動態(tài)及相關(guān)活動,并從中得到鍛煉和收獲。舉行校園模擬招聘會,給同學們帶來身臨其境的職場感覺,以及邀請著名企業(yè)人士來校講座,從而進一步加強同學們對就業(yè)創(chuàng)業(yè)的認識。
組織機構(gòu)——健全、合理、規(guī)范
本協(xié)會的常務(wù)權(quán)利機構(gòu)是理事會,理事會是由會長和各理事(部門部長)組成。理事會由會長主持,通過會議形式討論審議,決定協(xié)會重要事務(wù)。會長部長經(jīng)選舉產(chǎn)生。
一個社團如果沒有健全的內(nèi)部領(lǐng)導組織機構(gòu),它就很難發(fā)展。為了更好的開展社團活動,我們首先加強了社團內(nèi)部的組織建設(shè)。設(shè)立了辦公室、論壇部、策劃部、外聯(lián)部和就業(yè)指導部。招新完成之后,在新一屆理事會的選拔中,我們就嚴格按照“唯才是舉”的標準進行競選,并在之后的活動中逐步進行培養(yǎng),我們還嚴格要求內(nèi)部的組織紀律,培養(yǎng)領(lǐng)導者的責任心。理事會每周召開一次,部長每周開會布臵任務(wù)給會員。還完善并嚴格執(zhí)行內(nèi)部例會制度、考勤制度。嚴格的規(guī)章制度,是社團朝著更加規(guī)范發(fā)展的方向。
社團服務(wù)——專業(yè)、特色、品牌
大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會秉著幫助同學們做好就業(yè)和創(chuàng)業(yè)各方面的準備,最終達到成人成才,順利就業(yè),成功創(chuàng)業(yè)的目標和理想,社團舉辦了如下系列活動:
1、就業(yè)服務(wù):協(xié)助院就業(yè)指導中心接待用人單位來校招聘、洽談,從中了解一些企業(yè)需要什么人才以及在校大學生該如何迎合當今社會;接待需要就業(yè)咨詢、幫助的學生,做好每屆畢業(yè)生就業(yè)工作的安排與關(guān)心;做好學院就業(yè)窗口的小衛(wèi)士。
2、就業(yè)指導:協(xié)助院思政部、指導中心舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、簡歷大賽、專家講座、論壇以及各類校園招聘會等就業(yè)系列活動;在活動中讓同學們切身感受到應該具備什么樣的心態(tài)去面對嚴峻的就業(yè)形勢。同時負責每期院報上《職場直通車》專欄,讓同學們以更快捷的方式熟知當今就業(yè)形勢;也負責就業(yè)網(wǎng)有關(guān)信息的搜集和就業(yè)宣傳專欄的更新、檢查和評比工作。
3、就業(yè)競賽:本社自行策劃舉辦校內(nèi)外專家就業(yè)講座、職場論壇、校園模擬招聘會,校園創(chuàng)業(yè)大賽,提供各種兼職的平臺,給會員播放各種公共性視頻讓同學們更加了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面知識,熟悉職場上的各種規(guī)則,為他們今后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),為日后的面試增加經(jīng)驗。
現(xiàn)在大學生就業(yè)普遍比較難,那些企業(yè)對大學生各方面的要求也是比較高,也與時俱進。很多同學加入這個行列,都想讓自己身臨其境,因為在校大學生除了在學校里學到的知識,沒有足夠的實踐經(jīng)驗,擁有良好的分析能力、堅持務(wù)實的求職態(tài)度是很有必要的,正好加入我社能加強鍛煉他們這方面的能力。
社團的靈魂——探索、創(chuàng)新、實踐
從成立社團至今,我社本著“充分展現(xiàn)當代大學生的風采,培養(yǎng)有較高素質(zhì)的就業(yè)服務(wù)人才并服務(wù)于社會”的宗旨,帶領(lǐng)廣大會員舉行了一系列很有鍛煉意義和社團特色的活動,使廣大會員從理論和實踐得到全方位的提高。開展豐富多彩的社團活動,培養(yǎng)和鍛煉社員的能力是社團的主要任務(wù)和責任。
本社團還舉行了許多社團內(nèi)部的學習活動。通過視頻的手段組織社員觀看“職場禮儀”、“人際交往能力培訓”等公共關(guān)系方面的片子,使廣大會員提高理論素養(yǎng)。我們還在社團內(nèi)部開展內(nèi)部交流活動。一方面給廣大社員提供了一個溝通交流、增進友誼的機會;另一方面給社員提供一個自我展示以及交往鍛煉的平臺。內(nèi)部交流活動也取得了巨大的成功,通過交流增強了社員之間的感情,提高了社團內(nèi)部的凝聚力。
大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會進行了大膽的創(chuàng)新和實踐。大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)新組織了拓展活動,帶領(lǐng)會員去一些店里或是公司里與店長或是負責人進行交流,在交流中學習當今時代大學生應注重哪些東西。大學生通過就業(yè)志愿者協(xié)會的鍛煉,取得了驕人的成績。同時還找了各種崗位給在校大學生提供兼職的平臺,鍛煉自身的實踐能力,為早日步入就業(yè)崗位做好充分準備。
在新的一年里,我們會有更創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的活動,真正做好學院的就業(yè)服務(wù)工作,為身邊的同學帶去更新、更快、更準確的信息,使同學們都能找到滿意的工作。
泰州職業(yè)技術(shù)學院大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
2011年11月18日
第三篇:優(yōu)秀學生申報資料
陳佳美,女,十三歲。中國少年先鋒隊隊員,深圳南山實驗學校七(3)班宣傳委員,英語課代表。自升入初中以來,一直遵守法紀,品學兼優(yōu),作為班上的干部及學習上的標兵,她處處以身作則,對工作認真負責,起到模范帶頭作用。
一、工作負責
在工作上,她能做到一絲不茍,踏實認真,積極地配合老師完成各項工作。班級里的宣傳工作都是由她負責管理,如每一期的黑板報,總是能出色地完成,而且從來不拖拉,一直以“今日事,今日畢?!钡脑瓌t去做每一件事。在小學時,她曾是學校里的大隊長,也曾組織并主持兩屆少先隊員入隊儀式,畢業(yè)時,她也被學校評為了“優(yōu)秀大隊委干部”。
二、學習刻苦
中學生活開始時,她便將學習當做第一要務(wù)。在學習上,她認真刻苦,能及時完成作業(yè),善于思考,對疑難的地方刻苦鉆研,不懂的問題也會反復思考并與老師同學交流探討,從而贏得“十萬個為什么”的美名。課堂上,她也總是跟著老師走,積極地回答問題。期中期末備考時,她全心投入學習,并且三次考試成績都名列年級前三。在“桃苑學校第一屆‘桃苑杯’數(shù)學競賽”中,她以86分的成績獲得學校的特等獎;在“桃苑學校第二屆英語節(jié)演講比賽”中,她更是獲得了學校的一等獎。當然,這些都是她在升入初中以后的成績,在小學時,她曾在第四屆和第五屆的深圳國際童話節(jié)中,獲得了童話故事創(chuàng)作大賽的銀獎和銅獎。但是在她看來,成績不等于滿足,而是一種督促著她不斷前進的動力。她說:這算什么,都沒拿第一名呢,下次一定會把第一名給“搶”過來。
三、生活簡樸,樂于助人
李宜霏的家庭情況并不能說是很好,但這也養(yǎng)成了她不浪費、生活節(jié)儉的好習慣。她對消費有一定的計劃,并且能照計劃執(zhí)行。生活中的她平易近人,待人友善,與人交談融洽,同學們都十分喜歡和信任她。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤和缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。而面對同學之間的爭吵或矛盾,她也積極地與雙方交流,希望他們能彼此尊重和包容。
從李宜霏的身上,我們看到一名莘莘學子所應該具有的良好道德品質(zhì),她的身上也體現(xiàn)了一名當代中學生的基本素養(yǎng)。在同學們的心中,她是一面旗幟,也是一個學習的榜樣。她應該是一名當之無愧的優(yōu)秀學生。
第四篇:2011年優(yōu)秀學生分會申報書
2010—2011學?!皟?yōu)秀學生分會”申報材料
韶峰毓秀,湘水波揚,我們相聚芙蓉之地發(fā)奮圖強。
當新一年的花朵綻放它勃勃生機的時候,當新一年的春風開始吹綠明湖的時候,湖南科技大學商學院學生會的工作也將邁上一個新的臺階,創(chuàng)造新的輝煌。
回首過去我院學生會一年的工作,在校、院各級黨政領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,我們本著“全心全意為同學服務(wù)”的宗旨,力踐“唯實惟新,至誠致志”的科大校訓,以滿腔的熱情和穩(wěn)健的步伐,認真應對新形勢下我院學生工作中出現(xiàn)的新情況、新問題、新挑戰(zhàn),在“以學風建設(shè)為中心、素質(zhì)教育為重點、以學風促班風、以班風養(yǎng)學風,以人為本,努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,打造和諧創(chuàng)新商院”思想的指導下,以“營造商院氛圍、塑造商院形象、培養(yǎng)商院精神、打造商院品牌”為目標,不斷構(gòu)建和完善學生工作體系,保障了學院學生工作穩(wěn)步前進,取得了一系列可喜的成績。我們秉承“務(wù)實求新、勇于實踐”的精神,開創(chuàng)了我院學生會建設(shè)的新局面,引領(lǐng)了我院學生工作的新形勢。
一、強化組織制度建設(shè),夯實學生管理水平
日常管理中我院堅持做到主席團周例會、各部門周例會相結(jié)合,及時總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,做好接下來的工作安排,確保工作得以高效順利開展,建立完整的會議記錄和階段性工作安排。嚴把干部質(zhì)量關(guān),選拔干部以責任心、工作能力、學習成績、奉獻精神為準則,力求全面考核,做到任人唯賢,能者居之。24個職能部門之間的分工明確,職責明晰,相互協(xié)調(diào),團結(jié)一致。
人才梯隊建設(shè),后備人才培養(yǎng)也是我們工作中極其重要的部分,我們要求各部門在日常工作中堅持做好部門成員的培養(yǎng)工作。開展了集中干部培訓,通過邀請相關(guān)單位領(lǐng)導老師組織針對性的講座、進行干部團隊素質(zhì)訓練。培養(yǎng)干部意識,提高干部素質(zhì),完善隊伍建設(shè)。
二、切實加強學風建設(shè),引導積極健康氛圍
在“以學風建設(shè)為中心、素質(zhì)教育為重點、以學風促班風、以班風養(yǎng)學風”思想的指導下。我院率先實行:班干部考勤、任課教師考勤、班主任抽查、輔導員抽查、學生干部抽查相結(jié)合的課堂考勤制度,制度實施以來班級到課率平均高于90%。
為提高同學學習熱情每周開展MBA大講堂、英語角為廣大同學豐富專業(yè)知識和技能提供了良好的平臺;同時,積極開展優(yōu)秀畢業(yè)生報告會、優(yōu)秀貧困生報告會、考研動員大會、公選考試動員大會激勵廣大同學奮發(fā)向上;其次,開展財會知識競賽、ERP沙盤模擬經(jīng)營大賽等專業(yè)賽事激發(fā)廣大同學學習興趣。
務(wù)實的學風建設(shè)提升了廣大同學的進取精神,涌現(xiàn)出了“豆沙包”漫畫團隊等一批受到中央媒體關(guān)注的先進典型。
三、加大科技創(chuàng)新投入,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
我院積極配合上級單位各項學生科研工作,有計劃有步驟的完成了各項任務(wù),并取得了令人矚目的成績,所組織活動在廣大同學中產(chǎn)生了良好的反響。
我們?nèi)〉昧耍旱诹鶎谩坝糜驯比珖髮W生創(chuàng)業(yè)設(shè)計暨沙盤模擬經(jīng)營大賽全國總決賽全國團體一等獎、全國第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎、2010(第四屆)全國商科院校技能大賽市場營銷競賽暨第七屆(新加坡)國際市場營銷大賽中國區(qū)選拔賽全國三等獎、全國第三屆大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽二等獎、全國第三屆大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽三等獎等眾多集體和個人獎勵。
同時為了更好的營造科技創(chuàng)新氛圍,我們共舉行了:“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽商學院第一屆答辯會、商學院第六屆科普知識競賽、中華會計網(wǎng)校杯講座等活動。
四、細化心理健康工作,處處體現(xiàn)人文關(guān)懷
“立足本身職責,用心服務(wù)學生”。我院在心理健康工作方面立足根本,務(wù)實抓好基層服務(wù)工作,認真開展各項日常工作,并在探索新方法、新思路的道路上,邁出了堅定的一步。
基礎(chǔ)工作方面,積極構(gòu)建商學院學生心理危機預警機制,落實《湖南科技大學商學院大學生心理危機預警與干預實施方案》,使心理健康教育工作制度化、規(guī)范化。及時關(guān)注學生心理動態(tài),建立完善的反饋機制。通過對反應上來的情況進行排查,努力在萌芽狀態(tài)上解決潛在的心理危機。在學院網(wǎng)站開辟了心理咨詢專欄。
創(chuàng)新工作思路,認真開展團體輔導,讓學生感受到團體的魅力,更快地適應大學生活,同時創(chuàng)新性地舉辦心理健康知識競賽,讓心理健康知識得到更為廣泛的普及。
五、志愿服務(wù)基地建設(shè),努力推進長效機制
我院志愿者服務(wù)突破常規(guī),大膽創(chuàng)新,建設(shè)長效機制推進基地化建設(shè)。通過與湘潭市中心血站、湘潭市響水塘中心小學、湘潭縣四美小學等單位合作建立志愿者服務(wù)基地,加大基地建設(shè)投入充分體現(xiàn)我院青年志愿者“奉獻、有愛、互助、進步”的志愿者精神。
并獲得湘潭市志愿者先進單位、“弘揚雷鋒精神,彰顯志愿本色”等榮譽稱號,取得了社會各界和學校的廣泛關(guān)注和認同。
六、創(chuàng)新品牌特色活動,提升校園文化品味
社團活動成果顯著。以我院九大社團先后組織了“情系武少?!贝笮湍季柰頃?;“superstar”舞臺秀、第五屆社團文化藝術(shù)節(jié)之商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽、新生四大特長賽、首屆科大“超級杯”足球聯(lián)賽;“贏在起點”投資理財講座等各類活動。使廣大同學在活動中受教育、長才干,為建設(shè)文明型學院打下了堅實的基礎(chǔ)。
文化活動格調(diào)高雅。2010級新生才藝賽等活動取得了巨大的成功,得到了廣泛的好評。使廣大同學更加深刻的領(lǐng)悟了商院精神、感受了商院氛圍,培養(yǎng)了廣大同學的高雅情趣和儒雅氣質(zhì)。
我院一向重視學生體育活動,本校運會中我院再次摘得桂冠,取得了校運會“十連冠”的巨大成就。在“陽光長跑”活動中,我院組織各年級同學積極參與,并制定了行之有效的獎懲措施。有計劃的開展了新生籃球賽和新生足球賽,為廣大新生提供了展現(xiàn)自我魅力的舞臺。同時,也以年級或班級為單位組織籃球賽、快樂足球節(jié)、拔河等體育活動,在學習之余舒緩壓力,促進交流。
我院學生會將始終堅持“傳統(tǒng)中出特色,務(wù)實中求創(chuàng)新”的工作理念,在其良好的工作基礎(chǔ)上努力探索新形勢下學生工作新的工作模式和組織形式,聯(lián)系實際,服務(wù)大局,發(fā)揮學生會的組織、政治優(yōu)勢,我院學生會特此向校團委、校學生會申報2010—2011學?!皟?yōu)秀學生分會”!
此致,敬禮!
湖南科技大學商學院學生會 二〇一一年四月七日
第五篇:申報市優(yōu)秀學生的事跡材料
申報市優(yōu)秀學生的事跡材料
勤奮學習,開闊視野
張誠松對待學習,可以用一絲不茍來形容,課堂上他認真聆聽老師的教誨,課外他認真書寫每天的作業(yè),老師傳授的好的學習方法,他會潛心體會并加以應用,這使得他的學習輕松且卓有實效。課余,讀書是他的愛好之一,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文地理,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了他的視野,更對他的休閑方式產(chǎn)生良好的影響,在很多孩子還沉迷在動畫片的日子里,他已經(jīng)對動畫失去興趣。假日,如果有時間觀看電視節(jié)目,他會挑選諸如《自然探秘》,《我愛發(fā)明》,《百家講壇》等涉及自然,科技,人文方面的紀錄片觀看。很顯然,課內(nèi)外的學習生活,他主動而積極地選擇讓自己向知識淵博型人才靠近。
親近自然,關(guān)注社會
張誠松跟許多小朋友一樣,對自然界有著強烈的好奇心,這促使他努力探尋自然的奧秘。一次偶然的事件,他迷上了飛行的花朵——蝴蝶,從此,書籍中,電視中,網(wǎng)絡(luò)中,公園中,他尋覓蝴蝶的蹤跡,捕抓跟蝴蝶有關(guān)的一切信息。因為鉆研,他能根據(jù)蝴蝶翅膀上的花紋,準確辨別上百種蝴蝶的品種,以及它們的生活習性,地理分布。在武漢市植物園的蝴蝶展上,張誠松這個小蝴蝶迷,吸引了展覽主辦商——姚教授的注意,他不僅對張誠松所擁有的蝴蝶知識表示贊賞,更是聘請他為蝴蝶展的義務(wù)講解員,還把他的照片印在了門票上。從姚教授那兒,張誠松獲取了飼養(yǎng)蝴蝶的知識,他把家里的蚊帳支起來,從公園中捕抓蝴蝶,開始近距離地研究那些可愛的小精靈??墒?,就算抓到了再心愛的蝴蝶,他都只“關(guān)押”它們兩天,就把它們放歸大自然,他說,那里才是它們最愛的家。
近幾年,武漢要增設(shè)很多的地鐵線路,這讓張誠松歡欣鼓舞,他說:地鐵的開通可以減少很多路面公汽,這樣空氣質(zhì)量可得以改善,人們出行更加快捷方便。他又迷上了武漢的交通。他開始研究武漢所有公交線路和地鐵線路,他規(guī)劃著公交和地鐵的合理配置,鉆研的過程讓他成為一個武漢市的“活公交圖”。
“蝴蝶與公交”讓我們看到,熱愛自然,關(guān)愛動物,關(guān)注社會生活以及環(huán)保意識在張誠松小小的心靈里生根發(fā)芽正茁壯成長。
堅韌執(zhí)著,超越自我張誠松的短板在體育運動上。以前,跑步,全班倒數(shù)第一;跳繩,全班連跳次數(shù)最少,僅能連跳六個。從小學三年級開始,他要求媽媽監(jiān)督他每晚練習跳繩,兩年的堅持不懈,現(xiàn)在他可以連跳2千下而不停歇。堅持,不僅提升了他的體能,更練就了他堅韌的毅力,前不久的一次體育課上,老師要求長跑六圈,張誠松,曾經(jīng)的倒數(shù)第一,超越了很多的同學跑完全程。“小伙子,有毅力,好樣兒的?!彼谝淮蔚玫搅梭w育老師的夸獎。事后,他自己感慨,說:“盡管我跑得慢,但是我用毅力彌補了不足。我不能象有的同學那樣跑一跑,走一走,要想不落后,我要不停地跑,不停地跑,用毅力我改寫了自己跑步的名次!”
堅韌執(zhí)著的品格,讓張誠松這個小小男兒郎,不僅在知識的海洋中不懈遨游,就連自己的短板他也在努力加長。
遵紀守規(guī),彬彬有禮
在學校里,張誠松遵守一切校規(guī)校紀,他不僅僅在語文數(shù)學課上認真聆聽,音樂美術(shù)課他同樣一絲不茍,就算最要好的朋友坐在他身邊,他都能心無旁鳶地聽講,如果同座在課堂上違規(guī),他會用眼神或細微的動作加以制止。他反感兩面三刀,他有著同齡人少有的自律性,課堂上有老師沒老師他都一個兒樣。小學一年級的時候,他的班主任禁止學生玩網(wǎng)絡(luò)游戲,一直到今天,電腦游戲他碰都不碰,他說他一直牢記老師的勸誡: “沉溺游戲,是在浪費生命!”
生活中,他遵守公共秩序,不僅自己嚴守交通規(guī)則,對社會上亂闖紅綠等現(xiàn)象非常反感。他有公德心,不在公共場合大聲喧嘩,更不隨地吐痰,亂扔亂拋。小小年紀的他以爭做守法小公民為榮,以公眾場合肆意妄為為恥。
對同學對師長他彬彬有禮,主動問好。從不與同學惡語相向,更不會拳腳動粗。他的君子風度讓他在同學中深得人緣。
善良真誠,常懷感恩
張誠松是班級學習委員,每天收發(fā)作業(yè)本的工作,他盡職盡責,他說他要當好老師的小助手,盡自己所能幫老師分憂。對待同學,他真誠善良,樂于助人,同學有需要,他就會伸出自己援助的小手,小到出借自己的文具,大到為同學補習功課,他都樂此不疲。一次,在給班上一位學習最困難的同學補習完后,他感嘆:“教那些沒有學習熱情的學生學知識真難啊!原來老師的工作是那么地辛苦,我們真該好好珍惜老師的勞動!”
在家里,他是媽媽的貼心小棉襖。媽媽手拎重物,他會主動分擔,媽媽做家務(wù),他會做一些力作能及的家務(wù)活。對待親人,他關(guān)注親人的冷暖。如果他沒考好,他會要求媽媽千萬別跟奶奶說,因為奶奶年紀大,怕奶奶擔心。奶奶有風濕,不能吹空調(diào),武漢的三伏天,為了奶奶不犯病,他能在奶奶家不開空調(diào)入睡。
如果你問張誠松,你為什么這么認真地對待學習,他還會告訴你一個理由:“我的媽媽賺錢很辛苦,供我讀書不容易,我怎么能揮霍媽媽的血汗錢在學?;烊兆??”
小學的幾年里,張誠松一直在堅持,一步步朝著德,智,體,美,勞全面發(fā)展的目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,為自己能成為社會需要的復合型人才奮斗不息。