第一篇：38.章鎮(zhèn)鎮(zhèn)小工會(huì)先進(jìn)個(gè)人事跡材料(鐘君)

2014年度上虞區(qū)教育工會(huì)先進(jìn)個(gè)人事跡材料

關(guān)愛孩子 服務(wù)群眾 體現(xiàn)價(jià)值

-----區(qū)工會(huì)先進(jìn)個(gè)人事跡材料

鐘君，男，1980年9月出生，現(xiàn)為濱筧小學(xué)一名小學(xué)教師，學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)人。1999年參加工作，至今已有15年。從教15年來(lái)，鐘君老師堅(jiān)持教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得了廣大師生的尊敬和愛戴；從教15年來(lái)，他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力打造成為新一代學(xué)習(xí)型、研究型、學(xué)者型教師；從教15年來(lái)，他求實(shí)創(chuàng)新、敢于拼搏、勇于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心取得了欣喜的成就。擔(dān)任學(xué)校工會(huì)委員以來(lái)，一直熱心學(xué)校工會(huì)工作，參與并組織了許多工會(huì)活動(dòng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

一、因?yàn)橛袗坌?，讓他成為孩子心目中的好老?/p>

要想成為一名優(yōu)秀的工會(huì)委員，首先他得是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師?！皭凼墙逃脑慈?，愛是教育的基礎(chǔ)”，他憑著一顆愛心經(jīng)營(yíng)著自己的本職工作，將工作當(dāng)成一件快樂(lè)的事來(lái)做。平時(shí)能細(xì)心呵護(hù)著每一個(gè)孩子，用愛的眼睛去觀察每一個(gè)孩子的與眾不同；用愛的耳朵去聆聽他們來(lái)自天籟的聲音；用愛的心靈去感受他們純潔善良的心靈。成了孩子們心目中好朋友的他，同樣收獲著別樣的幸福。也因?yàn)樗@份愛心，讓他成為孩子們心目中的好老師。

二、因?yàn)橛行湃?，讓他成為家長(zhǎng)心目中的好朋友

工作15年以來(lái)，他與孩子朝夕相處的同時(shí)也與家長(zhǎng)建立了良好的友誼，如果說(shuō)他給予孩子的是愛與教育，那么他給予家長(zhǎng)的則是理解與信任。我們都知道，每一個(gè)家長(zhǎng)都有不一樣的職業(yè)，每個(gè)職業(yè)背景又決定著不一樣的家庭教育方式，于是，他通過(guò)多種途徑了解家長(zhǎng)、走近家長(zhǎng)，用他的微笑服務(wù)感染家長(zhǎng)，用他的實(shí)踐行動(dòng)鼓舞著家長(zhǎng)。他常說(shuō)，搞好家長(zhǎng)工作，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)換位思考，要想家長(zhǎng)所想，做家長(zhǎng)所做，這就是他在家校工作中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。正是有了家長(zhǎng)的全力支持與配合，才真正達(dá)到家校共育相伴孩子共同成長(zhǎng)的目的；正是有了家長(zhǎng)的信賴與鼓勵(lì)，也真正讓他體會(huì)著“一切為了孩子，為了孩子的一切”的深刻含義。

三、因?yàn)橛信?，讓他的工?huì)工作更加豐富多彩

他一直默默耕耘在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任著學(xué)校教導(dǎo)處和畢業(yè)班的教學(xué)工作。在擔(dān)任學(xué)校工會(huì)委員一職后，為了很好地完成組織交給的任務(wù)，除了不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極要求思想進(jìn)步外，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)工會(huì)相關(guān)理論知識(shí)，了解工會(huì)職能。相繼學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)。并注重

2014年度上虞區(qū)教育工會(huì)先進(jìn)個(gè)人事跡材料

學(xué)以致用，融合貫通，不斷在實(shí)踐中提升自己，同時(shí)邊學(xué)邊思考，邊學(xué)邊行動(dòng)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，勝任本職工作。

他積極組織教職工開展各種形式多樣的文化體育活動(dòng)，為了每次活動(dòng)的精彩開展，他付出了許多的努力。如慶?！敖處煿?jié)”書畫比賽，迎接“元旦“跳繩比賽，“五一”卡拉OK賽等等。另外他還積極參與工會(huì)維護(hù)職工權(quán)力，為職工辦實(shí)事辦好事，實(shí)施送溫暖等各項(xiàng)活動(dòng)。12月底他和校長(zhǎng)一起對(duì)長(zhǎng)期生病在家休養(yǎng)的退休老同志進(jìn)行探望等等，他所做得一切充分體現(xiàn)了一名優(yōu)秀工會(huì)工作者的素質(zhì)，同時(shí)也讓大家感受到工會(huì)大家庭的溫暖。

四、因?yàn)橛袇⑴c，讓他的精神世界充分體現(xiàn)價(jià)值

作為學(xué)校工會(huì)的積極分子，他常常嚴(yán)以律己，對(duì)自己提出高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。時(shí)常用自己行動(dòng)投身愛心事業(yè)，每次向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物，他都帶頭積極參與，聽說(shuō)身邊的人遇到困難，都能盡自己的所能提供幫助。如他在學(xué)校結(jié)對(duì)一名貧困學(xué)生，得知家中經(jīng)濟(jì)困難，平時(shí)多次送上自己的一份心意。

他就是這樣一位愛崗敬業(yè)，不計(jì)較得失，以集體榮譽(yù)為重，團(tuán)結(jié)同事的優(yōu)秀工會(huì)工作者，因此學(xué)校極力推薦鐘君同志為上虞區(qū)優(yōu)秀工會(huì)工作者。

章鎮(zhèn)鎮(zhèn)濱筧小學(xué)：鐘君

2015年1月

第二篇：鎮(zhèn)綠化先進(jìn)個(gè)人事跡

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視全鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展，將全鎮(zhèn)綠化工作列入改善全鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境，改善人民群眾生活環(huán)境和招商引資的議事日程。每年的xx月xx日鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)親自組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、社直單位職工，學(xué)校學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng)，并且在植樹過(guò)程中，經(jīng)常深入到植樹現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在資金上給予大力支持，在義務(wù)勞動(dòng)的行動(dòng)上起表率作用，從而帶動(dòng)全鎮(zhèn)人民群眾自覺投入到義務(wù)植樹行動(dòng)中來(lái)。

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參與全鎮(zhèn)林業(yè)進(jìn)期和遠(yuǎn)景規(guī)劃，鎮(zhèn)林業(yè)站每年都在植樹完成后對(duì)下一年的造林進(jìn)行規(guī)劃，并把規(guī)劃圖表交鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)審核，把關(guān)。確保規(guī)劃的合理性和實(shí)用性。隨著堿東公路，京滬高速正線。京津塘二線、城際鐵路，高王公路，五條路網(wǎng)貫通工程在我鎮(zhèn)境內(nèi)相繼通車和施工，搞好這五條路兩側(cè)的綠化勢(shì)在必行。鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)這五條所處的地理環(huán)境，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究和征求技術(shù)部門的合理化建議，制定了全鎮(zhèn)06—11年綠色通道綠化建設(shè)規(guī)劃和08—15年全鎮(zhèn)林業(yè)遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃。

二、認(rèn)真做好林業(yè)有害生物的防控工作

針對(duì)林木病蟲害發(fā)生的嚴(yán)峻形勢(shì)，特別是美國(guó)白蛾、春尺蠖等林木病蟲害不斷蔓延趨勢(shì)，給全鎮(zhèn)生態(tài)安全提出了極大的挑戰(zhàn)。建立比較完善的防控體系是當(dāng)務(wù)之急.鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)本鎮(zhèn)的實(shí)際情況制定了有效的防控方案.首先成立了二支專業(yè)查治專業(yè)隊(duì),采取防治效果與收益掛鉤的形式,對(duì)有害生物進(jìn)行及時(shí)的藥劑防治。并且組織全鎮(zhèn)造林大戶進(jìn)行集中培訓(xùn)，使造林大戶掌握了幾種有害生物的發(fā)生規(guī)律和防治技術(shù)。從而大大提高了全鎮(zhèn)防治有害生物的防控能力，確保了全鎮(zhèn)的生態(tài)安全和林木的正常生長(zhǎng)。

三、大力推進(jìn)營(yíng)林機(jī)制改革

自以買斷樹權(quán)這種營(yíng)林機(jī)制進(jìn)入我鎮(zhèn)以來(lái)，使全鎮(zhèn)的林木成活率和保存率發(fā)生較大的變化，每年造林的兩率均達(dá)到95%以上。從而激勵(lì)了全鎮(zhèn)人民群眾的造林積極性。并且涌現(xiàn)出不少造林大戶。全鎮(zhèn)林木覆蓋率達(dá)到20.9%，合理的保護(hù)了農(nóng)田，為農(nóng)民增收建立了屏障。

四、加快林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增收

為了適應(yīng)生態(tài)建設(shè)和市場(chǎng)需求，鎮(zhèn)黨委政府充分利用路網(wǎng)貫通工程帶來(lái)的地域優(yōu)勢(shì)，有計(jì)劃的發(fā)展了特色果園和果品無(wú)公害的發(fā)展。兩年來(lái)共引進(jìn)優(yōu)良品種的棗、梨2萬(wàn)株，草莓品種3萬(wàn)株，提高了果品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。真正做到了林業(yè)增效，農(nóng)民增收。

第三篇：先進(jìn)個(gè)人事跡說(shuō)明(禹鎮(zhèn))

禹鎮(zhèn)的事跡說(shuō)明

禹鎮(zhèn)，男，漢族，中共預(yù)備黨員，1990年08月出生?，F(xiàn)就讀于江蘇食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品與營(yíng)養(yǎng)工程學(xué)院09級(jí)食科112班，現(xiàn)任任食品與營(yíng)養(yǎng)工程學(xué)院輔導(dǎo)員助理、食科112班級(jí)副班長(zhǎng)。該同學(xué)時(shí)時(shí)處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，具有較高的思想政治素質(zhì)和道德素養(yǎng)，在日常的學(xué)習(xí)工作中，遵紀(jì)守法，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，具有很強(qiáng)的組織管理能力和創(chuàng)新意識(shí)，工作成績(jī)優(yōu)異，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”的思想，用自身的行為詮釋了”學(xué)生干部是學(xué)生的先鋒旗幟，始終為學(xué)生服務(wù)”這一宗旨。

一、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用

該同學(xué)熱愛黨、熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，思想上始終和黨中央保持一致，關(guān)心時(shí)事，認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，較好的發(fā)揮了學(xué)生干部的先鋒模范帶頭作用。尤其是入學(xué)以來(lái)更加嚴(yán)格要求自己，自覺學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，始終保持思想上的先進(jìn)性，且立志奮發(fā)向上，報(bào)效祖國(guó)，更好地為同學(xué)服務(wù)。

二、勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

在學(xué)習(xí)中，該同學(xué)在校期間能正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，刻苦認(rèn)真,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。作為一名學(xué)生干部，在抓緊自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，積極熱心的幫助其他同學(xué)，盡自己的力量帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛，使所在班級(jí)的成績(jī)?cè)谕瑢I(yè)班級(jí)中名列前茅，切實(shí)起到了一名學(xué)生干部的先進(jìn)模范帶頭作用，并取得了計(jì)算機(jī)初級(jí)證書、英語(yǔ)等級(jí)證書和機(jī)動(dòng)車駕駛證，目前正準(zhǔn)備全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)以及英語(yǔ)四級(jí)的考試。

三、堅(jiān)持鍛煉自我，服務(wù)同學(xué)的宗旨，積極實(shí)踐，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部 自入學(xué)以來(lái)，該同學(xué)被學(xué)校聘為輔導(dǎo)員助理，在校擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作，熱情為老師和同學(xué)服務(wù)，努力工作，起到了模范帶頭作用。協(xié)助老師組織日常常規(guī)檢查，學(xué)生座談等工作，在師生之間起到了橋梁作用，該同學(xué)注重統(tǒng)籌安排、講究方法，較圓滿的完成了所承擔(dān)的各項(xiàng)工作。

在日常工作中，該同學(xué)本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨，處處嚴(yán)格要求自己，先人后己，在工作中積極主動(dòng)的配合老師開展各項(xiàng)學(xué)生工作。作為輔導(dǎo)員助理，積極主動(dòng)的配合輔導(dǎo)員做好系的各項(xiàng)工作，做好輔導(dǎo)員的左右手，及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校及學(xué)院的指示精神，組織并開展了系里的各項(xiàng)活動(dòng)，該同學(xué)小心謹(jǐn)慎而又不失創(chuàng)造性的配合輔導(dǎo)員的工作，圓滿的完成了布置的各項(xiàng)任務(wù)，使系里的工作開展的有條不紊，得到了師生的一致好評(píng)。

在校期間獲得以下榮譽(yù)：

1.2009.09榮獲學(xué)院“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào) 2.2009.10所在宿舍被評(píng)為“文明宿舍”

3.2009～2010第二學(xué)期榮獲學(xué)院“三好學(xué)生”稱號(hào) 4.2010～2011第一學(xué)期榮獲學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金

5.2010～2011第一學(xué)期榮獲學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào) 6.2011.05榮獲江蘇省省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)

7.2010～2011第二學(xué)期榮獲學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào) 8.2010～2011第二學(xué)期榮獲學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金

9.2011～2012第一學(xué)期榮獲學(xué)院“三好學(xué)生”稱號(hào)

第四篇：樂(lè)從鎮(zhèn)師德先進(jìn)個(gè)人主要事跡（范文模版）

樂(lè)從鎮(zhèn)師德先進(jìn)個(gè)人主要事跡

陳登職業(yè)技術(shù)學(xué)校 路彥星

路彥星老師于2003年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，現(xiàn)擔(dān)任陳登職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。曾先后被評(píng)為樂(lè)從鎮(zhèn) “優(yōu)秀班主任”、“教學(xué)新秀”和“優(yōu)秀團(tuán)員”，獲得“考核優(yōu)秀教師”的等榮譽(yù)稱號(hào)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自己。

該教師熱愛黨、熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策，思想上與黨保持一致。能自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，如毛澤東思想、鄧小平理論、江總書記“三個(gè)代表”和“十六大”文件精神，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。能積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷接受黨的教育，學(xué)習(xí)模范黨員和各類先進(jìn)人物事跡，學(xué)習(xí)他們不畏困難、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，激勵(lì)自己不斷進(jìn)取，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。近年來(lái)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)了《蘇霍姆林斯基文集》、《職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)與實(shí)踐》、《合作學(xué)習(xí)》、《教育走向生本》等理論著作，提高了自己的教育理論水平。

二、務(wù)實(shí)認(rèn)真，做好教師工作

（一）教學(xué)方面：

該教師能認(rèn)真履行教師職責(zé)，努力工作，較好地完成了教學(xué)工作任務(wù)。六年來(lái)，他先后擔(dān)任了多個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)課的教學(xué)工作。為了確保了教學(xué)工作順利進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量，該教師首先做好了教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)工作，認(rèn)真鉆研教材，充分結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心備課，用心上課，細(xì)心批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生；能熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù)授課，提高了課堂教學(xué)效果。

其次，積極進(jìn)行教學(xué)改革，勇于開拓創(chuàng)新，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如采用小組學(xué)習(xí)的形式教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生主體性，教授學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得了較好的教學(xué)效果?，F(xiàn)在的數(shù)學(xué)課堂學(xué)生學(xué)的開心，教師教的也開心。他還在單元考試和評(píng)價(jià)方面進(jìn)行了有益的嘗試，積極探索職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)新方法、新路子。

（二）教研方面

該教師能積極參加課題研究工作，先后參與了《數(shù)學(xué)分層教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》，《營(yíng)造良好中職校園心理環(huán)境的實(shí)踐與研究》、《“以培養(yǎng)合格職業(yè)人為導(dǎo)向的德育體系”實(shí)踐與研究》等課題研究，先后撰寫了。該教師先后參加了《財(cái)經(jīng)應(yīng)用數(shù)學(xué)》及配套訓(xùn)練、配套課件，《數(shù)學(xué)》（文史財(cái)經(jīng)類）高考復(fù)習(xí)叢書的編寫工作。

此外，該教師還重視培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，開發(fā)了魔方選修課，指導(dǎo)會(huì)計(jì)072的陳永健同學(xué)組建了“魔方吧”社團(tuán)，一度在學(xué)校掀起一番魔方熱。

該教師時(shí)時(shí)銘記“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行”的名言，注重師德修養(yǎng)提升。能以身作則，要求學(xué)生做到的自己先做到，為學(xué)生樹立榜樣，用自己的言行潛 1 移默化影響學(xué)生、教育學(xué)生，為人師表。他遵紀(jì)守法，嚴(yán)與律己，工作踏實(shí)，做事認(rèn)真；能尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，誠(chéng)懇待人。該教師尊重學(xué)生，用真誠(chéng)、平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，用寬容的心去理解學(xué)生，特別是對(duì)那些需要幫助的學(xué)生，給予了更多的關(guān)愛和教育；對(duì)有特長(zhǎng)的學(xué)生，重視培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性，盡自己的最大能力為學(xué)生提供各種幫助和指導(dǎo)，促進(jìn)他們身心智全面和諧健康成長(zhǎng)，樹立了良好的教師形象。

三、盡職盡責(zé)，做好崗位工作

該教師曾先后擔(dān)任班主任、校辦公室、德育處干事職位，現(xiàn)任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)一職。在以上工作崗位中，他始終堅(jiān)持“服務(wù)意識(shí)”，不同的崗位為不同的對(duì)象服務(wù)。

擔(dān)任班主任工作期間，該教師始終秉著一顆真誠(chéng)的愛心來(lái)教育教導(dǎo)學(xué)生。在班級(jí)管理中，該教師從嚴(yán)治班，注重學(xué)生道德品行和良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)。在培養(yǎng)優(yōu)生積極向上的品格以外，也注重并且更關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，取得較好成效。該教師所帶財(cái)會(huì)032班取得如下榮譽(yù)：新生軍訓(xùn)會(huì)操比賽第二名；?！拔拿靼唷?；《尊敬的老師，我愛您！》主題班會(huì)課榮獲校二等獎(jiǎng)；舞蹈《繼續(xù)跳舞》獲校藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)?！栋踩R(shí)競(jìng)賽》獲校一等獎(jiǎng)，等等。

該教師在校辦公室、德育處做干事時(shí)，經(jīng)常加班加點(diǎn)工作，任勞任怨，與同辦公室老師通力合作，出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。

本學(xué)期擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)一職以來(lái)，帶領(lǐng)教研組老師完成了《財(cái)經(jīng)應(yīng)用數(shù)學(xué)》配套訓(xùn)練、配套課件，高職類復(fù)習(xí)書的編寫工作。在教研組會(huì)議上不斷組織教師學(xué)習(xí)了新課改的理念，現(xiàn)和教研組老師一起積極探討數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革之路。

四、在教育教學(xué)中取得一些成績(jī)：

2004年11月，“校青年教師優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。

2004年12月，樂(lè)從鎮(zhèn)教師課件評(píng)比中，《圓的標(biāo)準(zhǔn)方程》獲高中組一等獎(jiǎng)。2005年4月，被評(píng)為樂(lè)從鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)員。

2005年12月，《“冷落”也是一種教育》獲樂(lè)從鎮(zhèn)德育論文二等獎(jiǎng)，并被收編入校刊《教研論壇》第四期。

2006年6月，被評(píng)為樂(lè)從鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任。

2006年11月，數(shù)學(xué)課例《兩條直線平行和重合的條件》獲佛山市新課程精品課例高中組三等獎(jiǎng)。

2007年8月，《職中數(shù)學(xué)的幾點(diǎn)做法》一文獲佛山市職業(yè)技術(shù)教育優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)，并被收編入《佛山市職業(yè)教育2006年優(yōu)秀論文匯編》。

2009年5月，撰寫的教學(xué)反思《教學(xué)改革，讓數(shù)學(xué)課堂“柳暗花明”》獲校級(jí)一等獎(jiǎng)。

六年來(lái)該教師的工作中有收獲，有成績(jī)，這有賴于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和各位老師 2 的支持，在此表示衷心的感謝！但是也有不足和需要改進(jìn)的地方。如教學(xué)改革有待進(jìn)一步開展，工作中還須注意方法改進(jìn)等。今后他將再接再厲，更上一層樓為學(xué)校的教學(xué)改革做出更多的努力，為教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

陳登職業(yè)技術(shù)學(xué)校 路彥星

2009年5月14日

第五篇：工會(huì)先進(jìn)個(gè)人事跡

工會(huì)先進(jìn)個(gè)人事跡材料

張玉同志自擔(dān)任包四十九中學(xué)工會(huì)主席以來(lái)，通過(guò)加強(qiáng)職工思想政治教育，組織教職工文化體育活動(dòng)，提高工會(huì)會(huì)員整體素質(zhì)，豐富教職工文化生活，充分發(fā)揮了學(xué)校工會(huì)職能作用，立足改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，圍繞教育的中心工作，認(rèn)真履行教育工會(huì)職責(zé)，代表和維護(hù)教職工合法權(quán)益，熱心為教職工說(shuō)話辦事，積極配合校委會(huì)工作，發(fā)揮參政議政的職能，推進(jìn)學(xué)校民主管理，完善和規(guī)范教代會(huì)制度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新，強(qiáng)化學(xué)校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)了我校教育健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

一、始終把維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益和切身利益作為工會(huì)工作的第一要?jiǎng)?wù)，并通過(guò)多種手段和渠道落在實(shí)處。

為了提高教職工依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)和能力，我們把《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)發(fā)給每一位教職工，使他們及時(shí)了自己的合法權(quán)益及受到侵害時(shí)應(yīng)如何解決。為了提高教師的法律意識(shí)和依法施教的能力，我們又專門設(shè)立了法制副校長(zhǎng)并不定期來(lái)我校開辦法律知識(shí)講座，認(rèn)清依法規(guī)范自己的行為的重要性，認(rèn)清當(dāng)前未成年人違法犯罪的新動(dòng)向和預(yù)防教育措施。

二、以身作則，加強(qiáng)思想政治教育，努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。

作為中學(xué)工會(huì)主席，一名黨員干部，他始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，貫穿到工作的全過(guò)程，通過(guò)各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。同時(shí)，他狠抓教職工學(xué)習(xí)，認(rèn)真完善了工會(huì)學(xué)習(xí)制度，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，提高了教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，有效提高了教育教學(xué)工作水平和工作效率。

三、圍繞中心，充分發(fā)揮工會(huì)職能作用。

他積極維護(hù)職工利益、為職工辦實(shí)事辦好事、實(shí)施送溫暖活動(dòng)。一是關(guān)心職工身心健康。教職工家中的紅白喜事、生病以及國(guó)慶、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日等，他都能堅(jiān)持親自上門探望、慰問(wèn)。每年開學(xué)，他都會(huì)組織全校教職工進(jìn)行免費(fèi)體檢，保障了職工身體健康。二是關(guān)心困難職工，開展“送溫暖”活動(dòng)。在各種節(jié)日期間，開展慰問(wèn)走訪活動(dòng)，竭盡所能的幫助職工排憂解難，使職工全力工作無(wú)后顧之憂。每年年末，他都會(huì)積極組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展了“送溫暖”活動(dòng)，向困難教職工捐資捐物，并組織教職工參加紅十字會(huì)的“義務(wù)獻(xiàn)血”活動(dòng)。開展“三聯(lián)三幫”活動(dòng)。學(xué)校校委會(huì)成員聯(lián)系一名教師，幫助教師搞好教育教學(xué)工作，學(xué)科教師、每班前三名優(yōu)秀學(xué)生聯(lián)系一名學(xué)困生搞好學(xué)習(xí)，并建立“學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案”，使幫助學(xué)困生工作從學(xué)校、教師、學(xué)生三個(gè)層面得到具體落實(shí)，不斷增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的活力。

四、組織活動(dòng)，不斷豐富職工文化生活。

每年張主席都會(huì)組織教職工開展豐富多彩的活動(dòng)。“五一”期間，組織職工參加象棋、羽毛球和乒乓球比賽，豐富職工文化生活，增強(qiáng)職工身體素質(zhì)，努力培養(yǎng)職工頑強(qiáng)拼搏、積極向上的作風(fēng)。同時(shí)，利用每周五下午的政治學(xué)習(xí)，在工會(huì)活動(dòng)室組織開展職工喜聞樂(lè)見的經(jīng)常性的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng)，購(gòu)買了健身器材、象棋、跳棋等文化用品，最大限度地滿足了職工活動(dòng)需求，在重大節(jié)日期間，她積極組織開展慰問(wèn)走訪退休教師活動(dòng)，力所能及地為職工搞好福利，為職工排憂解難，受到了教職工的稱贊和好評(píng)。

綜上所述，在過(guò)去的工作中，除了以上四個(gè)方面的成績(jī)外，在堅(jiān)持和完善教職工代表大會(huì)制度方面，在推動(dòng)和促進(jìn)校務(wù)公開方面，在開展寓教于樂(lè)的多種活動(dòng)等方面，他都做了大量實(shí)實(shí)在在的工作，使我們的工會(huì)工作始終體現(xiàn)出“求真求實(shí)、和諧發(fā)展”的原則，這也是我們今后仍應(yīng)堅(jiān)持的方向。

包頭市第四十九中學(xué)

2012年5月