第一篇：城頭中心小學(xué)2014--2015學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

城頭中心小學(xué)2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

新的學(xué)期，面對學(xué)校德育工作的新形勢、新任務(wù)和新要求，我們堅(jiān)持以十八大和十八屆三中、四中全會的重要精神為指導(dǎo)，以區(qū)教育局、中心校安排的工作為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為核心，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以青少年身心健康全面發(fā)展為目標(biāo)，以豐富多彩的活動為載體，牢固樹立“以愛育愛、立美育人”觀念，圍繞《中心校2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期大事安排》，全面落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持解放思想，以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高政治思想道德建設(shè)的針對性、實(shí)效性，積極創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，積極引領(lǐng)小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

二、主要目標(biāo)：

1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。2.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊(duì)伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

3.結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求，在工作中，以目標(biāo)促質(zhì)量。

4.開展家長教育活動，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。

三、主要工作及措施

（一）加強(qiáng)教師德育隊(duì)伍建設(shè)，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

首先，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和法制教育，提高職業(yè)道德修養(yǎng)。堅(jiān)持以正面教育為主，對全鎮(zhèn)小學(xué)教師進(jìn)行關(guān)于師德修養(yǎng)方面的培訓(xùn)，通過師德報(bào)告、專題講座、主題活動、理論學(xué)習(xí)等途徑，進(jìn)一步增強(qiáng)師德建設(shè)的緊迫感和使命感。強(qiáng)化師德考評工作，繼續(xù)貫徹落實(shí)《贛榆區(qū)中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核暫行辦法》，形成學(xué)校、社會、家長“三位一體”的師德考評機(jī)制。加大對師德失范行為的處罰力度，強(qiáng)化典型案例的教育警示作用，嚴(yán)格執(zhí)行師德“一票否決制”。繼續(xù)組織師德報(bào)告團(tuán)開展宣講活動，大力宣傳柏紀(jì)榮等師德典型先進(jìn)事跡，組織參加“我和十要”的故事征文評選，提高師德的自我約束、自我規(guī)范、自我完善的能力。

其次，加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真研究班主任工作中的新形勢、新情況、新問題、新挑戰(zhàn)，著眼班主任隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)提升、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)化，舉辦班主任基本功比賽；開展“學(xué)生最喜愛的班主任”評選活動，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)對先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰；以贛榆區(qū)“模范班主任”工作室的運(yùn)行為契機(jī)，加強(qiáng)班集體建設(shè)。

具體措如下：

1.每周召開1次工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教師的工作水平和思想素質(zhì)。

2.開展班教師專題學(xué)習(xí)活動，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校教師的管理和育人水平。

3.開展主題班會評比活動，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。4.結(jié)合我校實(shí)際情況，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

（二）加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2.通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對選拔出來的少先隊(duì)干部，少先隊(duì)將組織專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊(duì)干部分組值日，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

（三）抓好常規(guī)管理，落實(shí)到位

1.扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑，工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次：（1）每一次升旗儀式；（2）每一次晨會；（3）每一次班（隊(duì)）會；（4）每一次專題教育活動；（5）每一次家長會；（6）每一次集隊(duì)放學(xué)；（7）每一次家訪；（8）每一次學(xué)生評價(jià)；（9）每一次評先評優(yōu)；（10）每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

2.班級文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)一的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。

3.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì)，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。

5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。

6.做好星期一升旗儀式，抓住晨會、班隊(duì)會等德育工作時(shí)間，加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育。

（四）開展豐富多彩的主題教育 1.以德育活動為主體，注重體驗(yàn)感悟和提升

“讓學(xué)生學(xué)會做人”是德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。以德育實(shí)踐為主體，將德育工作寓于豐富多彩的活動之中，讓學(xué)生在活動和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟，從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。要在以下四個方面的系列活動中下功夫。

一是紀(jì)念日、特殊節(jié)日主題教育。如：在清明節(jié)里，組織四、五、六年級學(xué)生瞻仰抗日山烈士陵園，接受革命傳統(tǒng)教育，以此激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀，增強(qiáng)民族自尊心、自豪感和責(zé)任感，強(qiáng)化合作意識和紀(jì)律觀念，鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神。還可以利用“六一”兒童節(jié)開展慶祝活動。

二是禮儀常規(guī)教育活動。樹立“微笑是我們的語言，文明是我們的信念”的思想觀念。如舉行 “珍愛健康、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”簽名活動，倡導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)；開展“爭做文明中隊(duì)、共建和諧班級” 鎮(zhèn)級評選活動，教育學(xué)生學(xué)禮儀、知榮辱、講文明，做“四好”少年；評選“文明之星”和“文明大使”，鼓勵學(xué)生做文明人，讓文明之花在校園內(nèi)悄然綻放。

三是公民實(shí)踐教育活動。學(xué)校要組織學(xué)生大力開展社會實(shí)踐活動，旨在把學(xué)生培養(yǎng)成為有積極人生態(tài)度，有社會實(shí)踐經(jīng)歷、知識和技能，有法制觀念、法制意識和社會責(zé)任感的公民，為學(xué)生健康融入社會打好基礎(chǔ)。參加實(shí)踐活動的學(xué)生

在教師的帶領(lǐng)下直面現(xiàn)實(shí)中的社會和社區(qū)問題，按難度大小進(jìn)行分類，展開實(shí)踐課題研究。在課題研究中，同學(xué)們多渠道、多方位收集資料，多部門走訪，深入研究、反復(fù)論證，每學(xué)期邀請鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)以及各相關(guān)職能部門的工作人員舉行聽證會，找出解決問題可選的政策，提出解決問題可選的方案以及具體的行動計(jì)劃。同學(xué)們在社會實(shí)踐活動中能夠拓寬社會視野，增強(qiáng)小公民的社會責(zé)任意識。

四是愛心教育活動。新的學(xué)期我們將繼續(xù)關(guān)愛留守兒童、貧困兒童以及單親家庭的兒童，通過各種方式和途徑給他們送去溫暖，組織同學(xué)們開展和他們手拉手共慶“六一”，以實(shí)際行動表達(dá)對他們的關(guān)愛，以童心喚醒愛心，以愛心滋潤童心，這既是提高德育工作有效性的重要途徑，也是我們開展德育工作的初衷。

2.以社團(tuán)活動為重要載體，努力拓寬德育新途徑。

社團(tuán)活動中蘊(yùn)藏著豐富的德育資源。要將德育資源的挖掘和利用貫穿于社團(tuán)活動的全過程。為更好地吸引學(xué)生參與，達(dá)到陶冶情操、增長知識、塑造品格、鍛煉能力、提升綜合素質(zhì)的目的，突出抓好社團(tuán)特色活動的開展。學(xué)生依據(jù)不同的愛好和特長，自主參加最感興趣的社團(tuán)，充分展示各自風(fēng)采。為保證社團(tuán)活動時(shí)間，要在科學(xué)論證、廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合校情，保證社團(tuán)開展活動的時(shí)間。

比如書藝是我國的國粹，寫好漢字是對祖國文化的一種繼承與傳承。學(xué)生通過長期的寫字訓(xùn)練，可以受到美的感染，陶冶高尚情趣，培養(yǎng)審美觀念和一絲不茍、愛好整潔等良好習(xí)慣，書藝作為學(xué)校社團(tuán)活動的主要教學(xué)特色，要把《書藝》納入課程計(jì)劃，排上課表，大力開展書法教育活動。聘請市內(nèi)著名的書法家為藝術(shù)顧問，定期來校上輔導(dǎo)課，讓外來智慧參與學(xué)校社團(tuán)活動，促進(jìn)書法藝術(shù)水平的提高，做到工工整整寫字，堂堂正正做人。與此同時(shí)，要繼續(xù)組織書藝社團(tuán)學(xué)生走出去開展社會實(shí)踐活動，義務(wù)為民寫春聯(lián)、為貧困家庭和孤寡老人送春聯(lián)等，用社團(tuán)活動成果回饋社會，以此促進(jìn)社會精神文明建設(shè)。

再如篆刻是一門結(jié)合動手、動腦，又富有藝術(shù)性的課程。它要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中能有一定的動手能力、較高的設(shè)計(jì)能力和美學(xué)能力。通過篆刻學(xué)習(xí)，學(xué)生能使用篆刻工具在石頭上刻好圖案、文字等，這樣的學(xué)習(xí)既提高學(xué)生的審美能力，又培養(yǎng)他們專心致志、耐挫持恒的品質(zhì)。

3.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實(shí)開展有效的主題教育，努力營造學(xué)校德育工作的良好

氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中。

4.“讀書節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動為抓手，豐富學(xué)校的校園文化生活。

（五）做好家校聯(lián)系，共同育人

1.落實(shí)家訪工作，切實(shí)發(fā)揮家校通的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

四、分月工作安排 三月份：

1.結(jié)合八禮四儀教育，舉行《我們要講“禮”》演講活動 2.開展“學(xué)生最喜愛的班主任”和先進(jìn)班集體評選活動

3.參加教育部組織的2015年“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法展示”活動

4.開展“學(xué)雷鋒”系列活動 四月份：

1.抗日山祭掃革命烈士墓活動，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育 2.做好區(qū)“三好學(xué)生”、市“港城好少年”評選工作

3.做好選拔傳頌“校園好故事”、“校園好聲音”，評選市、區(qū)“美德好少年”工作

4.參加體育節(jié)系列活動 五月份：

1.慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)活動，開展熱愛勞動的教育 2.“十佳勞動小能手”評選活動

3.做好區(qū)級評選“優(yōu)秀德育（心理）案例”、“優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”、“十佳開學(xué)儀式”、“十佳畢業(yè)典禮”的工作 4.參加藝術(shù)節(jié)系列活動 六月份：

1.舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動 2.“十佳文明之星”評選活動 3.德育工作總結(jié)

第二篇：高橋中心小學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

高橋中心小學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校德育工作將以黨的十七大精神和全國第六屆少代會會議精神為指導(dǎo)，以深入貫徹落實(shí)胡總書記提出的爭當(dāng)“四好少年”和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以基礎(chǔ)道德教育為突破口，以感恩教育、紀(jì)律教育、意志教育、健康教育、成功教育為重點(diǎn)，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標(biāo)，加強(qiáng)班級常規(guī)管理，積極在班主任中開展家訪活動，努力創(chuàng)建安全和美校園和優(yōu)良校風(fēng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，積極引領(lǐng)小學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，推動學(xué)校和諧持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

1．加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，樹立全員德育、全程德育的理念，健全學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高班主任的管理水平。

2.注重養(yǎng)成教育，落實(shí)《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，重視學(xué)生品行教育，把塑造美好心靈、陶冶高尚情操、培育優(yōu)秀品質(zhì)作為教育孩子的重點(diǎn), 教給學(xué)生一輩子有用的東西，對孩子全方位地進(jìn)行品行教育，使學(xué)校成為師生成長的精神家園。

3.提升學(xué)校文化品位，追求個性鮮明的辦學(xué)特色，追求讓學(xué)生全面而主動生動活潑發(fā)展，以先進(jìn)的素質(zhì)教育理念和學(xué)校文化引領(lǐng)支撐學(xué)校發(fā)展。

4．拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性。

三、工作思路：

1．撐好一個支點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

2．抓好一條主線，繼續(xù)注重養(yǎng)成教育。

3．建好一個制度，推行班主任月考核制度。

4．做好一個亮點(diǎn)，舉行“繽紛桑果 五彩校園”口琴文化節(jié)。

四、工作措施：

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

（1）加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)，為班主任工作提供理論支撐。

（2）開好每月一次的班主任例會，為班主任提供交流溝通的平臺。

（3）加大對班會的檢查力度，要求認(rèn)真開展。

（5）建立星級班級評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

2.狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》是學(xué)生學(xué)會做人的基本要求，一定要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)訓(xùn)練，學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的，必須經(jīng)過一個相當(dāng)長時(shí)間的反復(fù)教育，反復(fù)訓(xùn)練的過程，因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性、反復(fù)性。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作：

（1）大力宣傳文明禮儀知識，規(guī)范學(xué)生文明行為。

（2）從身邊小事做起，堅(jiān)持不懈，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

（3）建立健全班級管理制度，學(xué)會自主管理。

（4）建立“每周星級班級”評比制度，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用。學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)艱巨的、長期的工作，學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用。

3.優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

（1）營造文化氛圍。不斷更新黑板報(bào)、櫥窗、展板內(nèi)容，營造和諧的育人環(huán)境。

（2）推進(jìn)學(xué)校文化活動，讓學(xué)生在自主活動中成長。

（3）讓校園廣播、文學(xué)社成為學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的重要基地。

（4）利用主題班會、社會實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。

（5）開展讀書活動。以讀書節(jié)活動為契據(jù)，鼓勵學(xué)生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。結(jié)合創(chuàng)建書香校園，積極參加市區(qū)教育局組織的各種競賽活動。

（6）要密切配合有關(guān)職能部門，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍。充分發(fā)揮法制副校長、輔導(dǎo)員的作用，力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。

4.結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日開展活動

（1）三月份，結(jié)合國際勞動?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒、植樹節(jié)開展主題系列活動。

（2）全國安全教育周開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動。

（3）四月份結(jié)合清明節(jié)，開展愛國主義教育活動。

（4）五月份結(jié)合國際勞動節(jié)，開展社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動。

（5）六月份結(jié)合兒童節(jié)開展慶祝活動。

5.密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系

（1）利用家訪、電話、校信通等方式加強(qiáng)家校溝通。

（2）通過家長會、開放日、家長學(xué)校對家長進(jìn)行家教指導(dǎo)和培訓(xùn)。

（3）進(jìn)行書香學(xué)生、書香家庭、優(yōu)秀家長的評選促進(jìn)家庭教育的提升。

（4）通過社區(qū)活動、講座、影視育人等形式引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會，學(xué)會實(shí)踐。

（5）重視單親、離異、貧困家庭以及外地民工等特殊家庭學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

6．深化“平安校園”的創(chuàng)建活動，加強(qiáng)安全意識

（1）成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)，層層追究。

（2）建立健全安全制度，制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，就安全問題不給一次出錯的機(jī)會。

（3）充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴(yán)峻性，并定期召開班會、安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進(jìn)行一次班級的安全講座，班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在《班主任工作手冊》上。把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會生存，掌握多種自我保護(hù)的防范措施，杜絕事故發(fā)生。

（4）加大檢查力度，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑。

（5）加強(qiáng)學(xué)生接送車的安全管理，安排好值日教師，做好乘車學(xué)生的安全教育工作，做到文明上、下車，文明乘車。

五、具體活動時(shí)間安排

二月份：

1.制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，各班制訂班級工作計(jì)劃

2.舉行開學(xué)典禮，表彰優(yōu)秀學(xué)生

3.各班制定班級管理制度

4.各班根據(jù)班級實(shí)際布置教室，出好第一期黑板報(bào)

三月份：

1.舉行“學(xué)會植樹，熱愛公益”主題活動

2.開展“慶三八”、“學(xué)雷鋒”、“我的陽光計(jì)劃”系列活動

3.開展文明禮儀教育

4.開展“人人爭當(dāng)桑果娃”評選

5.召開班主任會議

四月份：

1.開展清明節(jié)“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的主題教育

2.召開班主任會議

3.開展“我與護(hù)稅樹共成長”主題教育，積極創(chuàng)新活動形式。

4.開展“人人爭當(dāng)桑果娃”評選

5.做好五一放假安全教育

五月份：

1.開展“愛勞動，從我做起”主題活動

2.各班開展各種形式的勞動實(shí)踐活動

3.積極開展“爭當(dāng)?shù)厍蛐⌒l(wèi)士”環(huán)?；顒?/p>

4.舉行體育節(jié)閉幕儀式。

5.開展“人人爭當(dāng)桑果娃”評選

6.召開班主任會議

六月份：

1.舉行“繽紛桑果 五彩校園”慶六一活動暨藝術(shù)節(jié)閉幕儀式

2.召開班主任會議

3.出一期黑板報(bào)，主題：慶祝六一兒童節(jié)

4.開展“人人爭當(dāng)桑果娃”評選

5.做好德育工作總結(jié)、班級工作總結(jié)

6.暑假安全教育、放暑假

高橋中心小學(xué)

2011年2月17日

第三篇：10-11第二學(xué)期光輝中心小學(xué)德育工作計(jì)劃（推薦）

光輝中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

（2010—2011學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)教育工作會議及《寧夏中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以教育行政部門七個提升、中小學(xué)十個提升為主要內(nèi)容，堅(jiān)持以質(zhì)量為核心，樹立“以孝為先、以誠為本、以德育人”的德教理念，進(jìn)一步完善德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育的工作方法和形式，創(chuàng)辦學(xué)校德育工作特色。

二、工作思路

本學(xué)期，我校德育工作的思路是：以愛國主義教育為主線，以提升學(xué)校德育工作質(zhì)量為目標(biāo)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，以強(qiáng)化小學(xué)生文明禮儀教育為重點(diǎn)，通過創(chuàng)建“德育示范校”、“和諧文明校”、“孝敬父母月”、“三進(jìn)”活動、自主學(xué)習(xí)管理模式、十顆星評比活動等形式，加強(qiáng)理想信念教育、民族精神和時(shí)代精神教育、社會主義榮辱觀教育、公民意識教育、文明禮儀教育和國情區(qū)情教育，大力開展心理健康教育，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，豐富德育教育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式，關(guān)注學(xué)生健康，關(guān)愛師生安全，積極推進(jìn)校本德育工作，切實(shí)提高學(xué)校德育工作的質(zhì)量。

三、主要工作和具體措施

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍樹全員抓德育的思想意識，人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和學(xué)生監(jiān)督員的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育、遵紀(jì)守法教育、誠實(shí)守信教育、孝敬感恩教育、安全健康教育。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任教師的理論水平和管理水平。樹立責(zé)任意識。健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、工作手冊、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅(jiān)持做好班主任工作月度評價(jià)考核，按

照“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的原則，及時(shí)下發(fā)班主任津貼，鼓勵班主任主動認(rèn)真開展工作。注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用。開好每月一次的班主任例會，中心校創(chuàng)辦每月一期班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)主題小報(bào)，提高班主任的責(zé)任心、進(jìn)取心，學(xué)習(xí)先進(jìn)的班主任工作方法和經(jīng)驗(yàn)，拓寬班主任工作思路，提升班主任工作能力，提高德育工作實(shí)效性。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入貫徹學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行青銅峽市教育體育系統(tǒng)行風(fēng)效能建設(shè)“五條禁令”和吳忠“八項(xiàng)規(guī)定”，通過開展師德標(biāo)兵和十佳教師評選活動，大力宣傳師德典型，切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問題，進(jìn)一步健全師德師風(fēng)考評制度，端正考紀(jì)考風(fēng)，將師德考評結(jié)果作為教師評優(yōu)評先、職稱評定、績效工資發(fā)放等重要依據(jù)。

（二）強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀教育。規(guī)范日常行為，提高學(xué)生自我管理能力。

1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一周，各校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展常規(guī)教育主題周活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)教育指導(dǎo)綱要》《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《光輝中心小學(xué)小學(xué)生日常行為習(xí)慣要求》，學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過開展自主學(xué)習(xí)管理“五個一”活動（一日一則名人名言、一日一次三分鐘演講、課前一支歌、一日一次十分鐘讀報(bào)、一周一篇反思周記），強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和監(jiān)督員常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化，形成一個良好的校風(fēng)。

（三）開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，提高德育工作實(shí)效。

做好學(xué)校德育工作要與少先隊(duì)工作有機(jī)結(jié)合起來，以少先隊(duì)工作為載體，寓教育與豐富多彩的各項(xiàng)活動之中。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

（1）精心組織每周的升起儀式和國旗下講話。升起儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義，集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

（2）拓寬愛國主義教育的途徑。重點(diǎn)抓好愛黨愛國愛家鄉(xiāng)教育、民族精神教育、文明行為習(xí)慣教育、誠信感恩教育。

2、開展節(jié)日活動

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份：開展小學(xué)生文明禮儀教育活動及“學(xué)雷鋒”系列活動；四月份：清明節(jié)舉辦“緬懷先烈，學(xué)習(xí)先烈”故事會；五月份：

1、開展孝敬父母，學(xué)會感恩系列教育活動；

2、5.12助殘日，開展“手拉手，幫貧助殘”活動；六月份：慶?！傲弧被顒?，唱響經(jīng)典紅歌活動；七月份：舉辦“美文獻(xiàn)給黨”手抄報(bào)評賽活動。

3、深入開展“主題德育”活動，各校廣泛開展“三進(jìn)”活動（普通話進(jìn)校園、書法進(jìn)課堂、誦讀進(jìn)教材）和“十顆星”評比活動（全面發(fā)展星、多才多藝星、環(huán)境保護(hù)星、文明禮儀星、樂學(xué)上進(jìn)星、孝敬父母星、科技發(fā)明星、安全健康星、遵紀(jì)守法星、自信自強(qiáng)星），培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生潛能，激勵學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)時(shí)代好少年。

（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建書香校園。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

2、在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物，墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象；物品堆放、車輛停放規(guī)范、整齊、有序。做到以優(yōu)美的校園

環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

3、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)：開展班級文化創(chuàng)意大比拼。各校鼓勵師生集體設(shè)計(jì)班級文化建設(shè)方案，自行布置班級：（1）選用班級響亮的名字，如：雛鷹班、潛心班等；（2）提出班級響亮的口號，如：爭做文明示范班、用智慧的頭腦開啟未來等；（3）掛出學(xué)生精僻的格言來。如：勤奮+努力+方法=人才；（4）創(chuàng)辦豐富多彩的班級文化墻。如：學(xué)生書畫、手工作品等；（5）制定適合班情的奮斗目標(biāo)、班規(guī)、班紀(jì)。（6）創(chuàng)設(shè)獨(dú)具匠心的圖書角、衛(wèi)生角，如：力量園、細(xì)流成海、回收站等；（7）設(shè)計(jì)“十顆星”評比臺。

4、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播便利、直觀、快捷、有效的特點(diǎn)，進(jìn)行愛國主義、集體主義等教育，尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、誠實(shí)守信等良好品質(zhì)的宣傳學(xué)習(xí)。

5、精心設(shè)計(jì)、突出特色，創(chuàng)辦校園小報(bào)、櫥窗、學(xué)習(xí)園地、少隊(duì)園地、手抄報(bào)、學(xué)校簡報(bào)，管好用好學(xué)校圖書，推進(jìn)讀課外書、寫規(guī)范字、頌經(jīng)典詩文、唱紅色歌曲工程，努力創(chuàng)建校本德育工作新特色。

6、根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，發(fā)掘師生特長，創(chuàng)辦學(xué)校特色，堅(jiān)持“質(zhì)量強(qiáng)校、特色興?！钡睦砟睿瑢W(xué)校要組織大課間、訓(xùn)練興趣組、創(chuàng)辦特長班，定期舉辦師生綜合素質(zhì)技能展示，全面提高素質(zhì)教育成果。

（五）加大開展安全教育，關(guān)注健康，關(guān)愛生命。

大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

光輝中心小學(xué)

2011年2月

第四篇：第二學(xué)期德育工作計(jì)劃[范文模版]

鑒于當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢，國家提出春季學(xué)期延期開學(xué)要求，我校提出“停課不停學(xué)、停學(xué)不停教”總要求，保證教學(xué)工作順利開展，并充分利用這次疫情教育契機(jī)，淬煉學(xué)生品格，關(guān)注心靈成長，創(chuàng)新做好防疫期間的德育工作。經(jīng)研究，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以此次全民參與的“抗疫”阻擊戰(zhàn)為教育契機(jī)，根據(jù)身邊鮮活的事例與素材，家校聯(lián)手，對學(xué)生進(jìn)行健康、愛國、規(guī)則、感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)教育，樹立立志成才的遠(yuǎn)大志向，激發(fā)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)激情，胸懷天下的報(bào)國熱情，奉獻(xiàn)社會的真摯感情。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：孫少學(xué)

副組長：王芳

成員：各班班主任

三、教育內(nèi)容

（一）健康教育

健康的體魄與良好的心理是積極應(yīng)對疫情的前提。每天堅(jiān)持鍛煉身體，提高自身免疫力；

消除緊張、恐慌情緒，保持積極、樂觀、向上的健康心理狀態(tài)。

（二）愛國主義教育

感受全國人民在疫情面前的大愛、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取。面對疫情，社會各界各部門密切配合，全國上下共同參與，無不體現(xiàn)著強(qiáng)烈的愛國主義精神，彰顯著眾志成城共克時(shí)艱的強(qiáng)大民族凝聚力。

（三）感恩教育

在抗疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出許許多多堅(jiān)守崗位、臨危受命的各行各業(yè)工作者。他們放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)光，舍小家為大家，冒著被傳染的危險(xiǎn)，超負(fù)荷工作，堅(jiān)守在防疫工作的第一線，他們是“最美逆行者”。了解他們的先進(jìn)事跡，學(xué)會感恩，是人性本善的起碼要求。

（四）生命教育

疫情根源于一部分人對野生動物生命的藐視，對大自然毫無敬畏之心，大自然便會以人類不可承受的方式加倍奉還。疫情讓成千上萬人的生命陷入危機(jī)，讓我們也感受到了生命的珍貴與脆弱，我們應(yīng)敬畏生命、珍愛生命！

（五）規(guī)則教育

一個強(qiáng)大的國家，需要有規(guī)則意識和理性成熟的公民。特別是面對疫情的時(shí)候，更需要我們遵守規(guī)則，用更加理性和客觀的態(tài)度對待當(dāng)前發(fā)生的一切，決不能做無視規(guī)則、失去理性的事情。

（五）奉獻(xiàn)與責(zé)任教育

責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，是付出，是一個人人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)。在疫情面前，讓學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)人員恪盡職守的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，感悟“鐘南山”“李蘭娟”等專家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在當(dāng)下，就是積極響應(yīng)國家各項(xiàng)號召，做好分內(nèi)之事，不計(jì)回報(bào)，無私付出，為打贏抗疫阻擊戰(zhàn)做自己力所能及之事。

四、德育工作

隨著新冠肺炎疫情的爆發(fā)，全國展開了防控疫情的阻擊戰(zhàn)，這期間無數(shù)英雄鑄成了一道城墻，橫亙在人民與病毒之間，牢不可摧。正是這些英雄的無懼無畏、不屈不撓，讓我們看到了支撐這個民族歷盡滄桑，飽受磨難，依然屹立不倒的那根脊梁。

面對突如其來的疫情，是一次挑戰(zhàn)，更是一次教育的良機(jī)。面對疫情我校定圍繞此次疫情防控戰(zhàn)，開展一次圍繞宣傳普及新型冠狀病毒的相關(guān)知識、宣傳學(xué)習(xí)此次戰(zhàn)役中的英雄人物和英雄事跡為主題的德育活動。

活動形式：

（一）每天定時(shí)收看中央電視臺的新聞聯(lián)播，關(guān)注國內(nèi)、國際形勢，關(guān)心熱愛我們的祖國。

（二）舉辦線上升旗儀式主題教育，3月份圍繞《弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神，致敬最美逆行者》為主題，學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”中的雷鋒精神。

（三）每周一召開一次主題班會，班會內(nèi)容圍繞以上5個教育依次進(jìn)行，并注意截屏保存資料。

（四）可在以下內(nèi)容中任選一項(xiàng)完成。

1.制作一幅反映大國力量、眾志成城、無私奉獻(xiàn)精神的宣傳畫、剪紙等美術(shù)作品。

2.撰寫一篇歌頌在抗擊疫情一線無私奉獻(xiàn)的“逆行者”的文章，體裁不限。

（五）各班語文老師結(jié)合線上課堂，以經(jīng)典誦讀活動等多形式開展民族精神教育。

（六）按“停課不停學(xué)，停學(xué)不停教”要求，每天認(rèn)真收看瀍河區(qū)教體局統(tǒng)一錄制的《疫情下的思政課》，接受愛國教育，做好聽課筆記。

五、體育工作

疫情爆發(fā)以來，居家隔離期間外出活動減少，生活習(xí)慣被打亂，造成很多同學(xué)身體素質(zhì)下降，鍛煉身體尤為重要。

活動形式：結(jié)合“停課不停學(xué)，停學(xué)不停教”的活動要求，由各班體育老師利用班級家長群，發(fā)布適合在室內(nèi)或庭院內(nèi)完成的體育鍛煉任務(wù)，學(xué)生利用上午大課間時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，保證每天足夠的體育鍛煉量。學(xué)生體育鍛煉時(shí)，家長為其拍照發(fā)班級群。

六、勞動實(shí)踐教育

勞動教育，使學(xué)生樹立正確的勞動觀點(diǎn)和勞動態(tài)度，熱愛勞動和勞動人民，養(yǎng)成勞動習(xí)慣的教育，是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一。學(xué)生居家隔離期間正是學(xué)生學(xué)習(xí)家庭勞動技能的好時(shí)機(jī)，也是樹立家庭責(zé)任感的大好時(shí)機(jī)每天家庭勞動作業(yè)非常必要。

活動形式：

1、每天打掃衛(wèi)生，整理自己的房間。每周要在微信群中發(fā)送一張勞動照片。

2、2、學(xué)做一道菜，并獨(dú)立為家人做一道菜。

八、具體要求

1、各班在開展活動中，應(yīng)與日常教學(xué)工作相結(jié)合，與學(xué)生生活相結(jié)合，選擇適合學(xué)生實(shí)際情況的活動形式，開展合適的教育活動。

2、處理好德、智、體、美、勞五育的關(guān)系，融入教學(xué)之中，不要把孤立出來，不要因?yàn)榻逃顒釉黾訉W(xué)生、家長負(fù)擔(dān)的情況。

3、從本方案下發(fā)之日起，各相關(guān)教師隨時(shí)可以用word文檔、音樂相冊、美篇等形式將學(xué)校德育工作動態(tài)發(fā)送學(xué)校微信群。各班應(yīng)對在此項(xiàng)活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、家長予以表彰，并報(bào)學(xué)校，開學(xué)后學(xué)校將對優(yōu)秀班級、學(xué)生進(jìn)行表彰。

第五篇：第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校德育工作將深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市、區(qū)學(xué)校德育文件、工作會議精神，堅(jiān)持“育人為本”、“德育為先”，遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，適應(yīng)社會發(fā)展要求，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育和民主法制教育貫穿始終，不斷提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性。幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個性心理。積極構(gòu)建書香校園，創(chuàng)建校園文化，推進(jìn)班級文化建設(shè)，大力開展豐富多彩的活動，使學(xué)生在活動培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)，快樂健康成長。

二、主要目標(biāo)任務(wù)

1、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立高尚的道德情操，形成良好的行為習(xí)慣（安全、文明、衛(wèi)生、公共道德）。

2、構(gòu)建書香校園，創(chuàng)建校園文化，推進(jìn)班級文化建設(shè)，形成良好的育人氛圍。

3、豐富少先隊(duì)活動，使隊(duì)員在活動中培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)。

4、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，重視大、中輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，提高他們的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。

5、密切聯(lián)系社會團(tuán)體、單位、個人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”的積極作用。

三、具體工作

學(xué)校落實(shí)以德育工作為首的工作機(jī)制，真正樹立素質(zhì)教育的思想，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人。

1、弘揚(yáng)和培育民族精神教育，是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)極為重要的方面。我校將按照《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求，采

1取有效措施，狠抓貫徹落實(shí)。要開展形式多樣的活動,激發(fā)隊(duì)員熱愛黨，熱愛祖國，繼承并弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，為中華民族的振興而努力學(xué)習(xí)。今年，我們將開展“建國六十周年”與“改革開往三十周年”讀書系列活動，通過讀書、講故事、演講、征文、小報(bào)、調(diào)查等形式多樣的活動，訓(xùn)練學(xué)生的能力，提高素質(zhì)，培養(yǎng)愛國情感。

2、是以規(guī)范行為習(xí)慣為主線，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展《守則》、《規(guī)范》學(xué)、議、行活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。要求全校小學(xué)生人人熟讀熟記會唱“同安第一實(shí)小一日常規(guī)歌”，注重“良好習(xí)慣從小處抓起”。開展“禮儀”教育評比活動，使學(xué)生形成“講究禮儀的為榮，不講禮儀的為恥”的風(fēng)尚。開展“好習(xí)慣、好品質(zhì)伴我成長”活動。學(xué)校計(jì)劃重點(diǎn)從以下幾個方面進(jìn)行教育：說了就要做───誠實(shí)守信的教育；耐心聽別人講話（聽老師講課）───尊重他人（老師）的教育；按規(guī)則行動───規(guī)范行為教育；時(shí)時(shí)刻刻記住自己的責(zé)任（保持校園整潔，創(chuàng)建溫馨家園的責(zé)任）───責(zé)任心教育；節(jié)約每一分錢───節(jié)儉教育；用過的東西放回原處───替他人著想的教育；及時(shí)感謝別人的幫助───感激教育；做事要有計(jì)劃有恒心───成功教育；干干凈凈迎接每一天（注重個人衛(wèi)生，積極參與勞動）───熱愛勞動教育；學(xué)會自我保護(hù),珍愛生命───安全教育。本學(xué)期國旗下講話主題建議為“我是怎樣養(yǎng)成（讀書、完成作業(yè)、自理、堅(jiān)忍不拔）好習(xí)慣、好品質(zhì)”。今年的校園之星的評選也將側(cè)重好習(xí)慣與好品質(zhì)。

3、開展“書香滿校園”讀書活動。（校園走廊書目介紹）

各大隊(duì)、各中隊(duì)要積極指導(dǎo)隊(duì)員繼續(xù)開展班級的“流動圖書館”活動, 引導(dǎo)隊(duì)員更廣泛地、多渠道地閱讀課外書籍，可利用班隊(duì)會開展讀書登記卡、讀書筆記、好書推薦、讀誦經(jīng)典、書迷論壇、小小書市等主題讀書活動，在校園里形成濃厚的書香氣息，各中隊(duì),各大隊(duì)要定期評選出“小小書童”、“最佳借書卡”活動,通過多種手段激發(fā)隊(duì)員分享好書,讀好書的熱情和興趣。輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對讀書方法的指導(dǎo)，要擴(kuò)大隊(duì)員的知識面，提高隊(duì)員語言表達(dá)能力、寫作能力等。

4、構(gòu)建校園文化，繼續(xù)推進(jìn)“班級文化建設(shè)”，營造讓學(xué)生健康成長的內(nèi)外育人環(huán)境。今年，我校進(jìn)行了教室、校圍墻的改造，我們要充分利用這一契機(jī)，重新營造良好的校園文化氛圍，大膽地做好教師辦公室的布置，做好有個性化的班級文化建設(shè)。精心辦好科技節(jié)、體育節(jié)等學(xué)生喜聞樂見的活動，豐富學(xué)生的校

園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。各班主任要走進(jìn)學(xué)生的心靈，創(chuàng)建“溫馨班級”，讓學(xué)生喜歡班級、樂于與同學(xué)交往、善于為班級做事，進(jìn)一步促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

5、是加強(qiáng)心理健康教育。在班隊(duì)會中大力推廣校園心理劇活動，充分利用心理咨詢室（陽光小屋）這一資源，使“陽光小屋”成為一個引領(lǐng)學(xué)生排除煩惱、健康成長的平臺。全校老師要正視學(xué)生的心理健康教育，每個人都是心理健康教育的輔導(dǎo)員，平時(shí)應(yīng)注意學(xué)生的心理問題，特別要認(rèn)真對待有不健康的心理和不良行為的學(xué)生，缺乏自信和有性格缺陷的學(xué)生，給予關(guān)愛和心理矯正。要將心理健康教育因素有機(jī)滲透到各科教學(xué)和學(xué)校的各項(xiàng)教育活動中。

6、切實(shí)加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)抓好班主任工作，推進(jìn)“名班主任工程”，學(xué)校將通過“教師崗位大練兵”活動，開展班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、班主任工作論壇和舉行班主任工作技能考核與競賽，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、班主任工作能手。學(xué)校還將選派部分班主任參與各級各類培訓(xùn)。我們力爭把班主任培訓(xùn)做成我校的一名品牌。

7、落實(shí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是教師日常教育教學(xué)工作和學(xué)校管理工作的一個重要組成部分。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，讓每個差生揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，提高心理素質(zhì)，在知識的海洋里遨游，是每一個人民教師光榮神圣的使命。要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，必須要落實(shí)和做好以下幾項(xiàng)工作與措施。一是抓好教師的思想管理。二是要調(diào)查差生形成原因，做到心里有數(shù)。三是采取有力措施，提高幫教實(shí)效。四是建立好差生幫教，轉(zhuǎn)化檔案。今年擬舉行教師與學(xué)生的“手拉手，一幫一”活動。

8、開展小學(xué)生休閑生活的指導(dǎo)。從對我校少先隊(duì)休閑生活的了解來看，隊(duì)員們休閑方式單

一、落后。為此，學(xué)校將多開展健康安全的閩南兒童游戲。各班可組建假日休閑活動小隊(duì)，認(rèn)真組織開展好“假日小隊(duì)活動”。

9、密切聯(lián)系社會團(tuán)體、單位、個人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”的積極作用。學(xué)校將充分“雙溪論壇”這一平臺，聯(lián)系更多的社會團(tuán)體與個人到校講學(xué)，拓展教師、學(xué)生的視野；學(xué)校還將與各居委會、當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、交警、博物院、部?duì)等開展共建活動，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展；學(xué)校還將發(fā)揮家長學(xué)校的作用，注重家庭教育與學(xué)校教育的一致性，學(xué)校將通過家長會、請家長

聽講座、分發(fā)家校通訊等途徑，幫助家長形成正確的家教理念。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)完善“家長委員會”活動，各年級要相應(yīng)成立家長委員會，家長委員會在年段長、大隊(duì)輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下正常開展工作，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)，為班主任教師們分憂解難。繼續(xù)開展校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭的活動，全校教師在開學(xué)初就要有計(jì)劃、有步驟地到各學(xué)生家里進(jìn)行家訪，幫助家長們樹立正確的家庭教育理念，更好地配合學(xué)校的教育，促進(jìn)孩子們身心健康成長。

月份工作安排

二月份（教育主題：行為規(guī)范養(yǎng)成教育。）

1、新學(xué)期輔導(dǎo)員例會。各大、中隊(duì)制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

2、開展自律周活動，狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，隊(duì)部制定出

行為規(guī)范養(yǎng)成教育的新方案以及“星級班級”評比的新

方案。

3、各活動陣地組織運(yùn)轉(zhuǎn)。開始國旗下講話和校園之星評選

推薦活動。

4、各大隊(duì)領(lǐng)取班級日記、安全記錄本、平時(shí)工作記錄本。

5、整理班容班貌，各班做好衛(wèi)生區(qū)的保潔工作，進(jìn)行衛(wèi)生

大掃除。

6、進(jìn)行班級布置，出好第一期黑板報(bào)，主題：“好習(xí)慣伴

我快樂成長”。

7、開展隊(duì)干培訓(xùn)，包含督導(dǎo)崗、評比隊(duì)、禮儀隊(duì)、旗手。

8、抓好晨誦午讀活動。

9、各大隊(duì)上報(bào)大隊(duì)活動開展時(shí)間和主題（3月1日前）

10、宣傳欄布置：胡錦濤總書記賀信內(nèi)容

三月份（教育主題：雷鋒精神代代傳和環(huán)境保護(hù)）

1、月份輔導(dǎo)員例會。交流本月擬開展活動的方案。進(jìn)行少

先隊(duì)活動項(xiàng)目分工。

2、組織學(xué)習(xí)胡錦濤總書記賀信內(nèi)容，開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”

活動。

3、繼續(xù)開展“每周一養(yǎng)成”活動，學(xué)校有大主題，各大隊(duì)

可根據(jù)實(shí)際自行制定教育主題，狠抓落實(shí)。

4、3月22日是“世界水日”，開展停水一天的節(jié)水活動，各大中隊(duì)結(jié)合開展教育活動。

5、三月末的最后一個星期一，《全國中小學(xué)安全教育日活

動》，開展帶法回家活動。擬開展安全教育講座。

6、宣傳欄布置：雷鋒事跡展示、環(huán)境保護(hù)專題海報(bào)

7、開展《我是90后》讀書征文活動指導(dǎo)。

8、開展心理健康與咨詢活動。

四月份：（教育主題：革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長）

1、月份輔導(dǎo)員例會。

2、組織三年級學(xué)生祭掃烈士陵墓，誦讀革命篇章，緬懷革

命先烈。

3、組織觀看革命記錄影片，拉近孩子與英雄的距離。

4、出好第二期黑板報(bào)，主題：“革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長”。

5、開展“我最喜歡的課間活動”征集和推廣活動，結(jié)合我校閩南游戲課題，搜集和推廣鄉(xiāng)土文化，并促進(jìn)學(xué)生課

間文明活動的風(fēng)氣形成。

6、4月7日世界衛(wèi)生日，結(jié)合“好習(xí)慣伴我快樂成長”開

展個人衛(wèi)生檢查，教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的保潔活動。

7、4月23日世界讀書日，全校開展本學(xué)年主題式讀書節(jié)

活動，22日下午第二節(jié)為活動啟動儀式。

8、著手準(zhǔn)備第八屆校園足球文化節(jié)活動。

9、宣傳欄布置：讀書節(jié)專題海報(bào)

10、繳交《我是90后》讀書征文。

五月份：（教育主題：足球文化節(jié)或勤儉是美德）

1、月份大隊(duì)輔導(dǎo)員例會，探討本月工作要點(diǎn)。

2、繼續(xù)開展主題式讀書節(jié)活動。

3、擬定于5月中旬開展第八屆校園足球文化節(jié)。

4、出好第三期黑板報(bào)，主題：“足球文化節(jié)或勤儉是美德”。

5、加強(qiáng)防溺水教育。舉辦安全教育知識講座，專題：防溺水

安全

6、第七屆足球節(jié)圖片回顧和第八屆足球節(jié)專題海報(bào)。

六月份：（教育主題：我們的節(jié)日或?qū)W習(xí)方法指導(dǎo)）

1、慶祝“六.一”，組織各項(xiàng)活動表彰及游園活動。

2、繼續(xù)開展第八屆校園足球文化節(jié)。

3、推薦區(qū)、市級“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級”。

4、組織參加市、區(qū)各種征文比賽。

5、對隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育。

6、開展禁毒教育（6月26日國際禁毒日）。

7、出好第四期黑板報(bào)，主題：“慶?！傲弧薄?/p>

8、宣傳欄布置：讀書節(jié)和足球節(jié)精彩剪影。

七月份：

1、德育工作總結(jié)。

2、評選星級班級、三好生。

3、籌備、組織各種少先隊(duì)夏令營活動。

4、指導(dǎo)隊(duì)員過好暑假。

5、本學(xué)期精彩活動剪影和表現(xiàn)突出的人和事宣傳。

德育處

2010年2月