第一篇:實(shí)踐之星
個(gè)人事跡報(bào)告
首先非常感謝學(xué)校以及組織給了我這次機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)競(jìng)選五星級(jí)黨員“實(shí)踐之星”。也感謝學(xué)校給了我這個(gè)展示自己的平臺(tái),可以讓更多的人認(rèn)識(shí)并了解我。
我是來(lái)自信息控制工程學(xué)院電信10-07班的陳宇,現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng),2010級(jí)學(xué)生黨支部組織委員,曾任我院學(xué)生會(huì)策劃部委員,我院綜藝團(tuán)后勤部部長(zhǎng)。在平時(shí)生活中嚴(yán)于律己,寬以待人,對(duì)自己嚴(yán)格要求,時(shí)刻不忘自己是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。我深知“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的道理,所以平時(shí)不光著重于書(shū)本上的理論知識(shí),更多的嘗試著動(dòng)手實(shí)踐,很多時(shí)候也會(huì)帶領(lǐng)本班級(jí)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐,以及為學(xué)生組織提供實(shí)踐方案等,在實(shí)踐中我體會(huì)到了樂(lè)趣,結(jié)識(shí)很多朋友,我很榮幸也很有自信競(jìng)選此次“實(shí)踐之星”。
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去將近一半,馬上就要升入大三了!回首這兩年的大學(xué)生活,我收獲了很多,也失去了很多,但也正是在這種失與得的相輔相成中,我成熟了,不再像剛?cè)雽W(xué)時(shí)那樣懵懂無(wú)知。記得剛剛從黑暗的高中生活中解脫來(lái)到大學(xué)時(shí),對(duì)這種全新的生活充滿了好奇與向往,大學(xué)里的學(xué)生組織多的讓人眼花繚亂,根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,我加入了乒乓球協(xié)會(huì),還有我院的綜藝團(tuán)。同時(shí)我還競(jìng)選了班級(jí)的班長(zhǎng),雖然最后沒(méi)能競(jìng)選成功,擔(dān)任了副班長(zhǎng)一職,但這并沒(méi)有打消我的積極性與自信心。后來(lái)我又成功通過(guò)了學(xué)生會(huì)策劃部面試與復(fù)試,成為學(xué)生會(huì)的一名干事??赡苁悄莻€(gè)時(shí)候不夠成熟,沒(méi)有選擇性才參加了這么多組織以至于每天的生活都是忙忙碌碌的。但是我相信既然選擇了就不后悔,就要盡心盡力做到最好。所以每一次學(xué)生組織的活動(dòng)我都會(huì)積極參加,努力為學(xué)院以及學(xué)校多做貢獻(xiàn)。在大一學(xué)期的第一次社會(huì)實(shí)踐中帶領(lǐng)本班同學(xué)到沈陽(yáng)中街做環(huán)保宣傳,取得了較好的效果。在第二次社會(huì)實(shí)踐中帶領(lǐng)自己的小組到金地濱河沈陽(yáng)建筑大學(xué)監(jiān)理施工單位參加社會(huì)實(shí)踐,成果斐然,并在此次假期社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。除此之外,我還充分發(fā)揮了一名班干部,學(xué)生干部的職責(zé),在班級(jí)舉行的各項(xiàng)團(tuán)日活動(dòng)中都發(fā)揮了作用,幫助班長(zhǎng)以及團(tuán)支書(shū)搞好班級(jí)建設(shè),并取得了不錯(cuò)的成就。在舞臺(tái)劇表演比賽中帶領(lǐng)本班取得了較好的成績(jī)!我還在建黨九十周年時(shí)參加了學(xué)院的專場(chǎng)演出,為學(xué)院廣場(chǎng)晚會(huì)比賽貢獻(xiàn)了一份力量!在學(xué)生會(huì)工作期間,從干事做到委員,每一項(xiàng)活動(dòng)我都盡職盡責(zé),全心全意做好。學(xué)院活動(dòng)較多,大大小小各種活動(dòng)較為繁瑣,而且大多都是體力活,但是我都能努力做好,因?yàn)檫@就是一種鍛煉。后來(lái)升入大二,不再像大一時(shí)那樣什么都積極什么有熱情高漲,已經(jīng)更多的意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,就把生活重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上。由于各種原因在大一下的期末考試中不是很理想,于是我毅然選擇了退出了一直鐘愛(ài)的學(xué)生會(huì),并且也下定決心考研!由于退出了學(xué)生會(huì),我多出了很多空閑時(shí)間,在學(xué)習(xí)之余當(dāng)然也會(huì)參加一些活動(dòng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一名學(xué)生干部的職責(zé)!大二的學(xué)生活動(dòng)并不像大一時(shí)那樣多,也不像大一時(shí)那樣各種各樣。但是班級(jí)團(tuán)支部的活動(dòng)依然是我們工作的重點(diǎn),在本學(xué)期我們舉行的心系災(zāi)區(qū)愛(ài)心捐助活動(dòng)中我充分協(xié)調(diào)三個(gè)班級(jí),圓滿的完成了此次活動(dòng)。同時(shí)我還時(shí)刻不忘自己是一名黨員,在我院學(xué)生黨支部舉行的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng),社會(huì)實(shí)踐中充分發(fā)揚(yáng)一名學(xué)生黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神,經(jīng)常到我校西門(mén)外的萬(wàn)科社區(qū)做義務(wù)勞動(dòng),與萬(wàn)科社區(qū)黨委黨組織多次攜手搞好黨建活動(dòng)!在去年的建黨九十周年中我還與其他幾名愛(ài)心社成員為社區(qū)老年人義演。除此之外我還想應(yīng)當(dāng)組織的各項(xiàng)號(hào)召,參加無(wú)償獻(xiàn)血,義務(wù)勞動(dòng)等等!還參加團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽,經(jīng)常參加黨建理論學(xué)習(xí),小組討論等等!在最近組建的黨員突擊隊(duì)中,我擔(dān)任辦公室負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)大一黨員以及我們10級(jí)新發(fā)展的黨員共同在黨組織生活中努力奮斗。
現(xiàn)在已經(jīng)臨近期末考試,馬上就要升入大三了!雖然已經(jīng)下決心考研,自然會(huì)把大部分實(shí)踐與精力都投入到學(xué)習(xí)中,但我仍然會(huì)在業(yè)余時(shí)間參加實(shí)踐,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)當(dāng)代當(dāng)學(xué)生黨員,學(xué)生干部的職責(zé),在今后的生活中我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服自身不足,我會(huì)著重以下幾點(diǎn): 繼續(xù)保持當(dāng)前的工作狀態(tài),在保證學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)多參加學(xué)院學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng);
1、帶領(lǐng)本班同學(xué)搞好團(tuán)日活動(dòng),以及假期社會(huì)實(shí)踐,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī);
2、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一名學(xué)生黨員,學(xué)生干部的職責(zé),為廣大師生多做貢獻(xiàn);
以上就是我的個(gè)人事跡匯報(bào),我會(huì)在今后更加努力,不給黨組織抹黑,對(duì)得起自己黨員的身份,對(duì)的起班干部,學(xué)生干部的職責(zé),搞好社會(huì)實(shí)踐,為我們的校園貢獻(xiàn)一份力量。
第二篇:實(shí)踐之星
“安徽省十佳大學(xué)生”候選人事跡材料
——含淚播種的人一定能含笑收獲
學(xué)校:安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
姓名:黃益涵
性別:男
出生年月:1991年6月
政治面貌:共青團(tuán)員
生源地:福建省福鼎市
他是一個(gè)平凡的男孩,在平凡中堅(jiān)守著最初夢(mèng)想,默默耕耘。他是一個(gè)淡泊的男孩,在樸素的生活中追求人生別樣的風(fēng)景。他是一個(gè)要強(qiáng)的男孩,在奮斗中為自己的人生撐起一片晴天。只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì)懂得,許多東西對(duì)于城市里的孩子來(lái)說(shuō),他們不用費(fèi)吹灰之力就能得到,但對(duì)于一個(gè)來(lái)自農(nóng)村貧窮的孩子來(lái)說(shuō),除了奮斗別無(wú)選擇。命運(yùn)總是會(huì)捉弄那些想要通過(guò)努力改變自己命運(yùn)的孩子,平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的他,高考失利了,他與自己夢(mèng)想的大學(xué)失之交臂。他傷心過(guò),痛苦過(guò)。后來(lái),他擦干了眼淚,選擇了繼續(xù)奮斗。他對(duì)自己承諾:他的未來(lái)不是夢(mèng),他可以被打敗,但是永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒;他向家人承諾:一定要上大學(xué),一定要成才,無(wú)論通過(guò)怎樣的努力都會(huì)撐起一片天。
他進(jìn)入大學(xué)后擔(dān)任了機(jī)械系機(jī)自3102班班長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)與班級(jí)同學(xué)的相處,工作 上他總是想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急。工作上得到了班級(jí)同學(xué)的認(rèn)可。由于剛進(jìn)大學(xué),生活跟學(xué)習(xí)上遇到了很多問(wèn)題,為了早點(diǎn)走出困境,他通過(guò)與老師及時(shí)溝通,找到了最適合自己的學(xué)習(xí)方法。他們學(xué)校并沒(méi)有強(qiáng)制性要求要參加寒暑假的實(shí)踐活動(dòng),他認(rèn)為大學(xué)生除了學(xué)習(xí)優(yōu)秀外,還更應(yīng)該參與社會(huì)實(shí)踐,每學(xué)期寒暑假他都積極主動(dòng)參加當(dāng)?shù)卣膶?shí)踐活動(dòng)。
2011年1月17日——2011年1月25日他報(bào)名參加了福建省福鼎市店下鎮(zhèn)團(tuán)委組織的回鄉(xiāng)在校大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng),他并沒(méi)有選擇經(jīng)濟(jì)情況較好的村而是選擇了店下鎮(zhèn)較為貧困的村——店下鎮(zhèn)溪巖村。溪巖村地處山區(qū),交通條件并不好,冬天的夜晚也更加的難熬,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),電視也只有通過(guò)衛(wèi)星接收器收到的幾個(gè)頻道,夜晚更是寒意逼人,經(jīng)常是吃不上熱飯,只能吃方便面。這次實(shí)踐活動(dòng)他了解了溪巖村經(jīng)濟(jì)落后的原因,以及溪巖村的自然資源的分布及儲(chǔ)藏量,對(duì)溪巖村村名的落后生活更有著深刻的體會(huì),從那時(shí)起,他立下志愿,一定要通過(guò)自己的力量改變這種情況。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后他聯(lián)系上他在其他學(xué)校的同學(xué),特別是有關(guān)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)。他們自發(fā)的到溪巖村去實(shí)地考察,針對(duì)溪巖村地處山區(qū),有著豐
富的竹林和森林資源卻不能給村民們帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的情況他們深感焦急。開(kāi)學(xué)后,他們各自帶著考察的資料,回到學(xué)校,找導(dǎo)師,查資料,問(wèn)實(shí)例,最后結(jié)合所有人得材料寫(xiě)了一篇《論福鼎市店下鎮(zhèn)溪巖村龍灣新農(nóng)村建設(shè)情況以及發(fā)展若干意見(jiàn)》的初稿。暑假回去,他們團(tuán)隊(duì)主動(dòng)聯(lián)系店下鎮(zhèn)團(tuán)委以及溪巖村村委會(huì),再次下村了解實(shí)際情況并對(duì)論文的不足之處進(jìn)行了修改。最后他們向溪巖村村委及店下鎮(zhèn)鎮(zhèn)委提交了他們團(tuán)隊(duì)的論文,獲得了村委及鎮(zhèn)委的高度評(píng)價(jià),他也獲得了店下鎮(zhèn)鎮(zhèn)委頒發(fā)的“三下鄉(xiāng)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”,溪巖村村委也給他們團(tuán)隊(duì)寫(xiě)了感謝信。
大學(xué)生作為社會(huì)上特殊的一個(gè)群體,大部分同學(xué)的生活費(fèi)都是用家里的,作為班長(zhǎng)的他看到班上一些同學(xué)因?yàn)樯钯M(fèi)的原因吃不好,他也急在心里,這些同學(xué)都有著共同的特性,都擁有著強(qiáng)烈的自尊。面對(duì)這種情況,他在反思自己,怎樣才能讓大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下減輕家里的負(fù)擔(dān)呢?他想到了勤工儉學(xué),學(xué)校提供的勤工儉學(xué)崗位有限,而需要勤工儉學(xué)崗位的同學(xué)卻很多。一次偶然,他接觸了中國(guó)電信,參加了電信公司安徽省百校萬(wàn)名3G達(dá)人成長(zhǎng)計(jì)劃,他開(kāi)始了自己的勤工儉學(xué),因?yàn)樗吹剿芡ㄟ^(guò)自己的先行,為更多同學(xué)帶來(lái)勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。事實(shí)證明他做對(duì)了,現(xiàn)在他在學(xué)校組織了個(gè)工作室——天翼飛揚(yáng)工作室,為學(xué)校的同學(xué)服務(wù)。免費(fèi)為大家維修電腦,免費(fèi)為大家介紹電信兼職等。為了更好的為大家服務(wù),現(xiàn)在他正在與安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械系團(tuán)委商量,在機(jī)械系建立與電信公司合作的創(chuàng)就業(yè)平臺(tái),為能給同學(xué)們提供更好,更便捷的服務(wù),他一直努力著,他想讓所有的同學(xué)們靠自己的能力完成大學(xué)學(xué)業(yè),減輕家人的負(fù)擔(dān)。作為團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,他現(xiàn)在正在和電信公司合作,開(kāi)辦集校園購(gòu)物、論壇為一體的網(wǎng)絡(luò)公司。他以自己的例子告訴大家,只要付出,就會(huì)有收獲,我們可以靠自己完成完成大學(xué)學(xué)業(yè),不用給家里添加負(fù)擔(dān)。
他還參加了2011年安徽省第六屆“昆山·花橋杯”職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,榮獲就業(yè)組銅獎(jiǎng)。生活上的貧窮沒(méi)有阻斷他心靈深處的執(zhí)著追求,在求學(xué)道路上道路上積極奔走的他相信,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,挑戰(zhàn)人生,掌握的自己的命運(yùn),只要努力奮斗,他的未來(lái)不是夢(mèng)?!敖邮芪也荒芙邮艿?,改變我能改變的”環(huán)境本沒(méi)有好壞,看你如何對(duì)待。命運(yùn)無(wú)法 改變,但事在人為,請(qǐng)相信只要奮斗,總會(huì)有一片屬于他的天空。
在奮斗路上的我會(huì)始終懷著一顆感恩的心,在通往夢(mèng)想的殿堂的 道路上,無(wú)論荊棘坎坷,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,堅(jiān)持到底就是最后的勝利。作為一名大學(xué)生,在我的學(xué)習(xí)生涯中,需要學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn),逆水行舟的能力。不斷在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)正確的思考,讓逆境,困難挖掘我的智慧,激發(fā)我的潛力;學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁,沉 著理性的脾氣。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)?!鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我的潛能;“吹盡黃 沙始到金”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我 的信心。我要把學(xué)院對(duì)我的鼓勵(lì)化作為今后不竭的動(dòng)力,完成新的征程。我將會(huì) 時(shí)刻銘記:心存感恩,勵(lì)精圖治,爭(zhēng)取更為出色的表現(xiàn),爭(zhēng)取早日回報(bào)社會(huì)、父母、老師。
我的大學(xué)兩年歸納就是:充實(shí)而無(wú)悔。不會(huì)悔恨,因?yàn)槲覜](méi)有碌碌無(wú)為; 不會(huì)羞恥,因?yàn)槲覜](méi)有虛度年華。學(xué)業(yè)上,充分利用時(shí)間,刻苦努力; 工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé)用心,盡職盡責(zé); 生活中,有愛(ài)心樂(lè)觀派,關(guān)心他人。我用青春、熱情、汗水和心血在美麗的昌航鑄就了一個(gè)全新 的我,一個(gè)經(jīng)過(guò)不斷提高堅(jiān)強(qiáng)勇敢的我,一個(gè)有愛(ài)心愿奉獻(xiàn)的我、一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望的我。不管我是否能
夠評(píng)選為“十佳大學(xué)生”,我都會(huì)繼續(xù)努力!
第三篇:實(shí)踐之星頒獎(jiǎng)詞
實(shí)踐之星頒獎(jiǎng)詞
他博學(xué)多才,坦蕩豁達(dá);至仁至善,心系社會(huì)。他堅(jiān)信知識(shí)給人以厚重,實(shí)踐潤(rùn)人以光澤。他返回家鄉(xiāng)支教磨煉,深入社區(qū)掛職服務(wù)。一心投身實(shí)踐、腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,手中拙筆書(shū)寫(xiě)心血路。他在實(shí)踐中碰壁而不屈,艱苦而無(wú)懼,終將成為社會(huì)之棟梁。
他就是實(shí)踐之星—單益強(qiáng)
第四篇:志愿實(shí)踐之星
先進(jìn)事跡
2013年7月,組織參加暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”教育幫扶,到嵩縣飯坡鄉(xiāng)泥河小學(xué)義務(wù)支教,獲得學(xué)院“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱號(hào),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”
2014年7月,組織參加暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”專項(xiàng)活動(dòng),到伊川縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)做信息化調(diào)研,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì),個(gè)人被評(píng)為河南省社會(huì)實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”
社會(huì)實(shí)踐
一、將愛(ài)傳承,夢(mèng)想隨支教飛揚(yáng)
同在一片藍(lán)天下,共筑同一個(gè)夢(mèng)想——走出大山,走向世界。作為一名21世紀(jì)的有志大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)響應(yīng)時(shí)代號(hào)召,走入基層,回報(bào)社會(huì),為推動(dòng)落后地區(qū)的教育改革貢獻(xiàn)一份薄力。2013年7月,我召集同學(xué)組建團(tuán)隊(duì)奔赴洛陽(yáng)市嵩縣泥河鎮(zhèn)飯坡村開(kāi)展了義務(wù)支教活動(dòng)。
為期十天的支教,作為隊(duì)長(zhǎng)的我制定了精彩而豐富的授課內(nèi)容。首先進(jìn)行課程教授等志愿服務(wù),制定課程表與班主任制,使得我們的隊(duì)伍在支教時(shí)所有的課程講授有一個(gè)規(guī)范度;在學(xué)校等方面組織愛(ài)心捐助,為山區(qū)的孩子帶去我們的禮物與關(guān)懷。當(dāng)孩子們通過(guò)自己的努力獲得了我們的隊(duì)員自制的禮物與受捐的物品時(shí),不僅收獲了關(guān)愛(ài),也得到了成長(zhǎng);對(duì)孩子們進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo)。無(wú)論是課間,還是放學(xué)后上學(xué)前,老師們給求知若渴的孩子講題的身影處處可見(jiàn);組織豐富多彩的文化藝術(shù)節(jié)目,與孩子們親密交流。與孩子們一起洗菜,爬山,步行穿越山間觀水庫(kù),籃球賽,健美操,合唱比賽等,與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。在校十天,與該校的校長(zhǎng)、教師及村民相處十分融洽。
農(nóng)村的孩子由于和外界的接觸比較少,大多數(shù)孩子甚至可以說(shuō)和外界的了解近乎為零。他們?cè)趯W(xué)校所接受的教育也是極其有限的。通過(guò)此次支教活動(dòng)能夠?qū)χЫ虒W(xué)校的學(xué)生教育帶來(lái)幫助,讓當(dāng)?shù)貙W(xué)生通過(guò)大學(xué)生了解更多信息,開(kāi)啟他們的眼界和心靈的窗戶。支教活動(dòng)過(guò)程中的教育是相互的,當(dāng)我面對(duì)孩子們天真的笑臉,面對(duì)他們收獲知識(shí)的快樂(lè),其實(shí)受教育的也是自己,對(duì)于自己也是一次心靈的凈化,自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。對(duì)參與支教的大學(xué)生來(lái)說(shuō),能夠有一個(gè)充實(shí)難忘的人生經(jīng)歷,使大學(xué)生能夠在支教的過(guò)程中釋放和強(qiáng)化自身的團(tuán)隊(duì)意識(shí),社會(huì)責(zé)任感。將愛(ài)傳承,是一種心靈的陶冶。
雖然是悶熱的天氣,貧乏的資源,艱苦的環(huán)境,但是滿腔熱血沒(méi)有被磨滅,所有的汗水都沒(méi)有白流,我收獲到的是所有的物質(zhì)都無(wú)法替代的。
二、智慧城鎮(zhèn),飛Young夢(mèng)想
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,積極響應(yīng)總書(shū)記把我國(guó)建設(shè)成網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的號(hào)召,結(jié)合國(guó)家推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的戰(zhàn)略實(shí)施,在全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全面開(kāi)展之時(shí),由我組建“天翼”智慧城鎮(zhèn)調(diào)研團(tuán),頂著炎炎烈日深入社會(huì)基層開(kāi)展“天翼”智慧城鎮(zhèn)調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐。
帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)出發(fā)之前,在洛陽(yáng)市電信分公司進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐授旗儀式和相關(guān)的培訓(xùn),也預(yù)示著我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,老師和隊(duì)員們都信心滿滿,干勁十足,整裝待發(fā)。
活動(dòng)一:調(diào)研隊(duì)的第一站來(lái)到伊川縣白元鄉(xiāng)王莊小學(xué)。團(tuán)隊(duì)成員不僅結(jié)合信息化知識(shí)給孩子們講授傳統(tǒng)的文化知識(shí),還在一些常見(jiàn)的游戲中融入信息化元素,寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí)了知識(shí)。此外,團(tuán)隊(duì)還開(kāi)設(shè)了“翼課堂”,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生一起參加。在課堂上,隊(duì)員給他們講解了電信的基本知識(shí)、電信的業(yè)務(wù)、信息化是什么、為什么要發(fā)展信息化以及美麗鄉(xiāng)村和智慧城鎮(zhèn)的含義。之后針對(duì)學(xué)校信息化方面的問(wèn)題我與當(dāng)?shù)匦iL(zhǎng)進(jìn)行了交流,對(duì)信息化有了更深層次的了解。
活動(dòng)二: 為了更好的了解農(nóng)村和企業(yè)的信息化情況,充分了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,為當(dāng)?shù)匦畔⒒陌l(fā)展建言獻(xiàn)策,我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)在水寨鄉(xiāng)和鳴皋鄉(xiāng)開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查。在調(diào)研過(guò)程中,調(diào)研人員走訪到戶,認(rèn)真、細(xì)心、耐心的進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,遇到不理解的村民和企業(yè)員工,調(diào)研人員仔細(xì)講解,向他們普及信息化的基本知識(shí),與此同時(shí),也進(jìn)行了企業(yè)問(wèn)卷調(diào)查,詢問(wèn)了信息化發(fā)展情況以及他們的需求。
活動(dòng)三:團(tuán)隊(duì)還走訪了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖大戶,對(duì)他們養(yǎng)殖場(chǎng)的信息化程度和信息化產(chǎn)品使用情況進(jìn)行了調(diào)研。養(yǎng)殖場(chǎng)的經(jīng)理熱情的接待了調(diào)研人員,并帶領(lǐng)我們參觀了養(yǎng)殖基地,之后我與養(yǎng)殖場(chǎng)經(jīng)理探討了養(yǎng)殖場(chǎng)信息化的發(fā)展方向和趨勢(shì)。
頂著炎炎烈日做調(diào)查,著實(shí)辛苦,作為隊(duì)長(zhǎng),我能到的最多的就是起好領(lǐng)頭作用,給他們鼓勵(lì)。這次的社會(huì)實(shí)踐是利用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)為自身積累經(jīng)驗(yàn),也是在為祖國(guó)和社會(huì)的信息化發(fā)展盡自己的一份力,更是我心中的一份執(zhí)念。
第五篇:實(shí)踐之星事跡材料
實(shí)踐之星事跡材料
實(shí)踐之星事跡材料1
xx,中共黨員,現(xiàn)任xx學(xué)院團(tuán)委宣傳部干事,擔(dān)任xx學(xué)院此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師。
該同志在xx學(xué)院20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐中緊密圍繞“現(xiàn)代文化與青年同行”這一主題,本著大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)、受教育、增才干的目的,積極開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),廣泛動(dòng)員、配合院團(tuán)委書(shū)記指導(dǎo)xx學(xué)院的同學(xué)參加開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)此次的活動(dòng),也進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在xx老師的組織下,xx學(xué)院的自治區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)取得了較為優(yōu)異的成績(jī),并受到學(xué)院以及社會(huì)人士的一致好評(píng)。下面就該同志的先進(jìn)事跡介紹如下。
1、認(rèn)真安排部署,做好暑期實(shí)踐的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備。在實(shí)踐團(tuán)隊(duì)啟程前,該同志認(rèn)真為同學(xué)解讀了自治區(qū)團(tuán)委的文件《關(guān)于開(kāi)展20xx年自治區(qū)大中專學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的通知》和《關(guān)于做好我院20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,同時(shí)指定了相應(yīng)的規(guī)定,設(shè)計(jì)和編寫(xiě)了《xx學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人手冊(cè)》,并且為了此次實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展,該同志多次主動(dòng)聯(lián)系xx縣、xx縣等縣團(tuán)委,從而制定一個(gè)周密而完整的計(jì)劃,確保此次活動(dòng)順利展開(kāi);其次,認(rèn)真挑選社會(huì)實(shí)踐隊(duì)成員,從各系學(xué)生會(huì)、院學(xué)生會(huì)、藝術(shù)系等挑選品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生干部組成實(shí)踐隊(duì)。
2、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“三熱愛(ài)”教育。該同志為了讓大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)、受教育、增才干,從而不斷豐富其內(nèi)容和形式。在集中開(kāi)展志愿者服務(wù)、文藝演出和體育競(jìng)賽的同時(shí),該同志還帶領(lǐng)實(shí)踐隊(duì)深入三縣一市參觀考察本地歷史文化和援疆建設(shè)情況。通過(guò)參觀xx縣張騫紀(jì)念館、xx鋼鐵集團(tuán)、xx市城市規(guī)劃展覽館和xx縣廣州新城,讓廣大實(shí)踐隊(duì)員更加堅(jiān)定熱愛(ài)偉大祖國(guó)、熱愛(ài)偉大人民、熱愛(ài)偉大的中華民族的理想和信念,為新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安這一美好夙愿的早日實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)青春和力量。
3、緊密結(jié)合自身實(shí)際,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。該同志聯(lián)系xx市社會(huì)福利供養(yǎng)中心,讓隊(duì)員與福利院的老人和孩子們一起聯(lián)歡,目的在于增加隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感和常懷一顆感恩的心;通過(guò)做文明交通勸導(dǎo)員,培養(yǎng)實(shí)踐隊(duì)員吃苦、不畏辛勞的決心;通過(guò)心理咨詢、法律援助和家電維修三個(gè)組,隊(duì)員們積極發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng),為當(dāng)?shù)厝罕娕艖n解難。
4、心系學(xué)生,做好后勤服務(wù)工作。在此次的暑期社會(huì)活動(dòng)中,該同志幫助隊(duì)員們調(diào)查一些資料,審核隊(duì)員們關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育的演講稿,審定海報(bào)樣板,準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的應(yīng)用之物等,還給實(shí)踐團(tuán)隊(duì)聯(lián)系志愿服務(wù)的地方,以做好各種準(zhǔn)備。給予了同學(xué)們巨大的`支持。在實(shí)踐落實(shí)階段,該同志一直密切關(guān)注著實(shí)踐隊(duì)的成員,并及時(shí)幫助他們解決一些生活和演出中遇到的困難。該同志每天按時(shí)整理、修改隊(duì)員們做的總結(jié),并及時(shí)回饋給團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。該同志對(duì)實(shí)踐隊(duì)員的生活非常關(guān)心,多次深入他們的宿舍與他們聊天,使得隊(duì)員們能夠安心的、保質(zhì)保量的完成本次實(shí)踐活動(dòng)。
該同志還負(fù)責(zé)此次暑期社會(huì)實(shí)踐的拍照和攝像工作,經(jīng)常見(jiàn)他掛著相機(jī),扛著攝像機(jī)穿梭在各個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),為了得到好的拍照效果,該同志在經(jīng)常烈日下工作,汗水打濕了衣裳,只是急忙用手一抹,繼續(xù)工作。實(shí)踐隊(duì)每天回到學(xué)校后,當(dāng)其他人都回到宿舍休息時(shí),該同志背著相機(jī)、攝像機(jī)又匆匆回到辦公室,下載照片、視頻,給機(jī)器充電,通過(guò)新浪、騰訊微博發(fā)布當(dāng)天社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的所見(jiàn)所聞,讓更多的人第一時(shí)間能夠關(guān)注到實(shí)踐隊(duì)的最新動(dòng)態(tài)。
一直以來(lái),學(xué)院始終把“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮學(xué)院各專業(yè)優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新思路,探索載體,突出特色。本著不斷提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性;不斷發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的積極作用的目的組織、開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)委相信,該同志將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷創(chuàng)新和拓展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的領(lǐng)域和途徑,為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更為廣闊的平臺(tái)。
實(shí)踐之星事跡材料2
小成有個(gè)口頭禪:“看標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范怎么說(shuō)?拿規(guī)范說(shuō)話!”工程施工,有兩臺(tái)50噸重的變壓器就位后離標(biāo)準(zhǔn)還差1厘米,他帶領(lǐng)大家干了兩小時(shí),直到分毫不差。技術(shù)考核,有名職工考了58分,他扣了人家三個(gè)月獎(jiǎng)金。變電所管理,他在地溝里發(fā)現(xiàn)了一條草繩,罰了值班人員數(shù)百元。
1厘米、58分、一條草繩,有人說(shuō)不影響大局、何必認(rèn)真?然而一支二極管裝反就可能導(dǎo)致火車掉道,變電所停電就會(huì)影響正常的生產(chǎn)。小成深知“小惡不除,必釀大患”,他說(shuō)不按標(biāo)準(zhǔn)施工就是給自己挖陷阱,不執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)就是犯罪??!
凡是小成主持的工程,無(wú)一例外的順利交工。業(yè)主贊嘆之余常說(shuō),“我們想個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文到的,你們做到的;我們沒(méi)有想到的,你們還是做到了!”工程竣工,皆大歡喜,之前不以為然、粗枝大葉的職工這才明白小成的良苦用心。在小成“嚴(yán)字當(dāng)頭”的管理思想下,所在公司的整體施工能力持續(xù)增強(qiáng),從電氣化變配電專業(yè)的初學(xué)者成長(zhǎng)為技術(shù)領(lǐng)航員。此時(shí),那個(gè)過(guò)去得了58分的職工已是技藝扎實(shí),能獨(dú)當(dāng)一面了。小成把一種浩然正氣傳播給同事,運(yùn)用在工作中,自覺(jué)地按照規(guī)章制度辦事,把每個(gè)細(xì)節(jié)都做到位,不出現(xiàn)一絲偏差。
標(biāo)準(zhǔn)看似教條刻板、冰冷無(wú)情,其實(shí)也散發(fā)著人性,充滿了魅力。標(biāo)準(zhǔn)的制定恰恰是最大程度上滿足需要,充分考量操作者的因素,所禁止的就是對(duì)人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),所要求的就是應(yīng)有的目標(biāo)和高度。
一部機(jī)器,鋼鐵齒輪之間的傳動(dòng),一旦遵循了標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)作就變得柔和、富有美感。一個(gè)工程,每道工序的標(biāo)準(zhǔn)完全執(zhí)行,會(huì)使工程運(yùn)行的過(guò)程變得和諧有序,細(xì)節(jié)的完美就是一步步締造精品。
小成把《施工規(guī)范》和《驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》爛熟于心、隨手拈來(lái),一絲不茍,運(yùn)用實(shí)踐、就是努力踐行著這種精神。他苛求標(biāo)準(zhǔn)、追求完美的.工作態(tài)度,實(shí)際上已經(jīng)超越標(biāo)準(zhǔn)的要求,逐步變成自覺(jué)自發(fā)的一種行為,引導(dǎo)成一種唯實(shí)唯美的工作正氣,創(chuàng)造出一種高于標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值和精神。
別把標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作羈絆,試著用心發(fā)現(xiàn)、用手創(chuàng)造那標(biāo)準(zhǔn)的魅力吧!
實(shí)踐之星事跡材料3
常言道,忠孝不能兩全。在小成的身上似乎體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
小成是一屆鐵道部勞模、兩次火車頭獎(jiǎng)?wù)芦@得者,他獲得獎(jiǎng)狀、證書(shū)裝滿了整整一口大箱子。在中國(guó)中鐵一局他被稱為金牌工人,領(lǐng)導(dǎo)肯定、職工擁戴,威望很高。施工中,哪里有困難,他就出現(xiàn)在哪里,一年四處跑,工程一個(gè)個(gè)順利交,火車來(lái)了、機(jī)器轉(zhuǎn)了、線路送電了,他露出會(huì)心的笑容,自豪寫(xiě)在那黝黑的臉上。
然而,對(duì)于家庭、對(duì)于妻女,小成懷有愧疚之心。他的妻子這樣數(shù)叨:“結(jié)婚三十年,他和我相守的日子加起來(lái)不過(guò)三年。孩子出生他不在,老人生病他不在,蓋房他也不在,他永遠(yuǎn)都忙。我已經(jīng)習(xí)慣了。他也有好的時(shí)候,年前我有病住院,他在跟前伺候了幾天。呵呵,這么些年,我算第一回享了老漢一次福!”
小成把一切奉獻(xiàn)給了事業(yè),給了企業(yè),在“忠孝”之間苦苦徘徊。小成把八畝責(zé)任田丟給妻子,他自責(zé)過(guò),當(dāng)大丫頭怯生生喊他叔叔時(shí),他心痛過(guò);聽(tīng)說(shuō)老母親突發(fā)腦溢血,他著急過(guò)———當(dāng)鄰家感懷他“修電器”的情意,農(nóng)忙時(shí)紛紛援手,他很是欣慰。當(dāng)二個(gè)女兒先后考上研究生時(shí),他眉飛色舞、欣喜若狂、把酒盡歡———
如今,有的人教育孩子如何奮發(fā)向上,一轉(zhuǎn)身就嘩啦嘩啦打麻將。有的人過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失,工作卻吊兒郎當(dāng)?shù)眠^(guò)且過(guò)。有的人口口聲聲的漂亮話,就是懶得動(dòng)一個(gè)手指頭。對(duì)比小成,他身上的品質(zhì)難得不值得我們深思。
其實(shí),小成用他另一種的方式——他特有的大愛(ài)實(shí)現(xiàn)了“忠孝兩全”。他無(wú)形之中教育、培養(yǎng)了女兒,更用自己的言傳身教鼓舞、啟發(fā)著女兒。大女兒說(shuō),父親勤奮學(xué)習(xí)的樣子是她童年最深刻的記憶。小成生活上對(duì)家庭、女兒關(guān)心的很少,但是他思想上潛移默化,樹(shù)立了精神的楷模。他的妻子說(shuō)跟了老竇一輩子踏踏實(shí)實(shí),作為丈夫他是成功的.。三個(gè)女兒個(gè)個(gè)獨(dú)立、出類拔萃,作為父親他是優(yōu)秀的。他的家庭在四鄰八舍中最為祥和、令人羨慕,作為男人他有魅力!回到他最愛(ài)的工作中,工地是小成最愛(ài)的大家庭,作為工人他是偉大的!
小成那微駝、瘦削的身影,散發(fā)著咱筑路工人獨(dú)有的氣質(zhì),那就是愛(ài)者無(wú)怨、仁者無(wú)憂、勇者無(wú)畏、行者無(wú)疆!
實(shí)踐之星事跡材料4
xx品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),積極向上。在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。
他勞動(dòng)積極肯干,臟活累活他總是搶在先,從不惜力,對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能提前出色的完成,只要哪天值日他總顧不得吃早飯,就急急忙忙跑到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃的干干凈凈了,對(duì)于學(xué)校組織的`大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召能力。
實(shí)踐之星事跡材料5
農(nóng)村人干活有句俗話,“不怕慢、只怕站”,也就是說(shuō)做事最怕“三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)”,不能持之以恒。而小成用一種與時(shí)俱進(jìn)、終身學(xué)習(xí)的精神,實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值,也給企業(yè)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富。
看一組數(shù)據(jù),小成堅(jiān)持學(xué)習(xí)三十多年,買(mǎi)書(shū)花了近萬(wàn)元,積攢了三大箱子“比老婆都親”的專業(yè)書(shū),記錄了60多本學(xué)習(xí)筆記。
講一個(gè)細(xì)節(jié),西康鐵路電力施工時(shí),小成領(lǐng)著兩個(gè)徒弟夜以繼日地研究圖紙,一貫細(xì)心的他竟忘記了電熱杯還在燒水。直到別人看到窗戶里冒煙,緊忙敲門(mén),他這才回過(guò)神來(lái)。
說(shuō)一個(gè)亮點(diǎn),45歲的竇鐵從學(xué)拼音、練打字、寫(xiě)通知開(kāi)始接觸電腦,之后慢慢“啃”下表格制作、cad制圖,甚至用cad完成了“牽引變電所施工工藝圖”,讓人刮目相看。
小成為什么能堅(jiān)持學(xué)習(xí)呢?什么樣的力量使他“終身學(xué)習(xí)”不放棄呢?
現(xiàn)場(chǎng)施工環(huán)境惡劣,常常地處偏僻,甚至是戈壁灘的沙窩子,深山老林的青紗帳。人的生活更是枯燥乏味,缺少基本的文化、娛樂(lè)活動(dòng)。面對(duì)這種環(huán)境,有的'人到處亂跑、游游轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有的人扎了堆的打牌喝酒,有的人黯然神傷情緒低落。然而,小成常年堅(jiān)持學(xué)習(xí),細(xì)心記錄筆記,他沒(méi)有七情六欲,腦子一根筋嗎?
有的人鉆業(yè)務(wù)、學(xué)技能,有一股子不服輸、不認(rèn)命的勁頭。但是,等他們換了崗位、升了工資、變了環(huán)境,人就松懈了。而小成無(wú)論當(dāng)青年工人,還是獲得“火車頭獎(jiǎng)?wù)隆钡母呒?jí)技師,無(wú)論是攻克難關(guān)的時(shí)刻,還是日常生活的點(diǎn)滴,他都堅(jiān)持學(xué)習(xí),他難道是特殊材料制成的?
小成終身學(xué)習(xí)的背后,是他忠誠(chéng)企業(yè)、愛(ài)企如家的思想,更是他對(duì)建設(shè)鐵路、振興國(guó)家這一偉大事業(yè)的堅(jiān)定信念。“終身學(xué)習(xí)”的背后,讓人看到他高尚的思想,看到他對(duì)事業(yè)熱烈的愛(ài),如火一樣燃燒著的激情。當(dāng)別人“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”混日子時(shí),他以時(shí)代人物特有的責(zé)任感和使命感,淡泊名利,埋頭苦干,與娛樂(lè)絕緣、和學(xué)習(xí)導(dǎo)通,從而創(chuàng)造出輝煌的人生軌跡。
愛(ài)企如家,絕不是掛在嘴邊說(shuō)的,而是像小成那樣,用心血和汗水,用智慧和創(chuàng)新努力奮斗的。
實(shí)踐之星事跡材料6
他在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng),他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng),珍惜糧食是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里是老師的.得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),每天上課預(yù)備鈴響起都會(huì)督促同學(xué)們拿出課本文具等待老師上課。看到教室里有垃圾他會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),每天中午的教室清掃他都會(huì)親力親為,幫助值日生忙前忙后,遇到不會(huì)拖地的、不會(huì)掃地的同學(xué)他都能主動(dòng)幫助他們。雖然有時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)累,但是他依然很開(kāi)心,因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)大了,他是手腳麻利的勞動(dòng)小能手了。
實(shí)踐之星事跡材料7
“我們工人有力量,每天每日工作忙,蓋成了高樓大廈,修起了鐵路煤礦,改造得世界變了樣”。還記得這首氣勢(shì)澎湃、豪情萬(wàn)丈的歌嗎?無(wú)論你記得與否,請(qǐng)看看我們的小成。
小成是那種走在人堆里就難以發(fā)現(xiàn)的普通人,他頭發(fā)灰白、臉龐黝黑,但那雙眼睛,炯炯有神,透著執(zhí)著、堅(jiān)定。他的經(jīng)歷并不復(fù)雜,下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)、招工上崗、流動(dòng)施工、四海為家,一落腳就是三十年。他從一個(gè)知識(shí)青年或者說(shuō)農(nóng)民后生起步,心中有大山河,手上勾畫(huà)藍(lán)圖,一步一個(gè)腳印,成長(zhǎng)為變配電專業(yè)的施工專家,成了我們響當(dāng)當(dāng)?shù)慕鹋乒と恕?/p>
有人卻說(shuō),工人再怎么折騰也就是工人,有什么好學(xué)的!當(dāng)下,“重學(xué)歷、輕技能”的風(fēng)氣確實(shí)嚴(yán)重,輕視現(xiàn)場(chǎng)一線的操作工人,干什么工作都要看學(xué)歷。公司內(nèi)部也有雜音,只要有工程,還怕沒(méi)人干!有的是農(nóng)民工!
那么小成呢?他身上的價(jià)值是否已經(jīng)過(guò)時(shí),是否無(wú)足輕重?
烏鞘嶺鐵路復(fù)線工地,三四月的天氣比三九天還冷,地下凍層達(dá)四、五十米,儀器數(shù)據(jù)無(wú)法正常顯示,小成和我們工人卻成功了,這是工人身上最質(zhì)樸的艱苦奮斗精神。京珠高速公路某變電所施工現(xiàn)場(chǎng),小成挑戰(zhàn)世界最新技術(shù),攻克設(shè)備故障,在法國(guó)專家面前展示中國(guó)工人的風(fēng)采,這是工人身上最自信的時(shí)代精神。小成一路走來(lái),桃李滿天下,上至所在單位——中國(guó)中鐵一局電務(wù)公司副總經(jīng)理,下至普通電力工,很多人都稱是他的徒弟。他授人以漁、共同進(jìn)步,是工人身上最鮮明的團(tuán)隊(duì)精神。
從小成的.身上看到了當(dāng)代工人的實(shí)力,他用行動(dòng)沖破不良風(fēng)氣、打消誤解,學(xué)習(xí)贏得尊重、實(shí)干率獲殊榮!公司召喚他到哪里,他毫無(wú)怨言奔赴哪里。新的難題迎面擋住,他百折不撓、遇難爭(zhēng)先。他帶領(lǐng)大學(xué)生干工程、與專家教授制定標(biāo)準(zhǔn),他是工人中的杰出代表,用雙手和業(yè)績(jī),用奉獻(xiàn)和拼搏證明了工人的價(jià)值,在變革的洪流中確立了當(dāng)代工人的坐標(biāo),站立于時(shí)代潮頭。小成的身后還有很多平凡的中國(guó)中鐵的工人,他們踏實(shí)工作,勇于創(chuàng)新,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展、不斷做強(qiáng)做大的基石和動(dòng)力,也是構(gòu)建和諧企業(yè)的中堅(jiān)力量。
一滴水怎么樣才不會(huì)干涸?那就融入大海吧!小成是一個(gè)平凡的人,他融入中國(guó)中鐵的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中,是我們工人的杰出代表!
實(shí)踐之星事跡材料8
我叫xx,七歲,我是xx小學(xué)一(4)班的一名學(xué)生,更是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的好孩子。
我是學(xué)習(xí)的耕耘者。學(xué)習(xí)讓我感到快樂(lè),課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,把老師教的知識(shí)記在大腦里,非常高興,新鮮感始終吸引著我。課下,認(rèn)真完成作業(yè),一道又一道,給我一定的勝利感,解決難題,更給我成就感。課外閱讀讓我感到知識(shí)的博大與浩瀚,給我源源不斷的'前行動(dòng)力。老師們都夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
我是父母的好幫手。在家中,自己的事情自己做,打掃自己的房間,整理自己的衣服,收拾自己的玩家。和媽媽一起摘菜,和爸爸一起拖地……大家都夸我是個(gè)勤勞懂事的孩子。
我是公益的實(shí)踐者。幫助老師打掃教室、收發(fā)作業(yè),和爸爸媽媽一起參加“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),和同學(xué)一道參加夏令營(yíng),和小伙伴一道參加“小發(fā)明”手工活動(dòng)……大家都夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。
實(shí)踐之星事跡材料9
朱xx同學(xué)是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸素的孩子。
他平時(shí)在家積極參加勞動(dòng),幫助父母干活。晚上吃飯時(shí),他幫父母擺好碗筷,給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他幫助家長(zhǎng)擦地、掃地、擦窗臺(tái),外出購(gòu)物時(shí)還主動(dòng)幫助父母拎東西。到了假期,每天堅(jiān)持幫助父母干家務(wù)活。
每次到姥姥家,他都主動(dòng)幫助大人干活。飯后,幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時(shí),讓太爺先吃,做到尊重老人。
一次過(guò)年,父母外出拜年,家里經(jīng)過(guò)聚會(huì)變得亂糟糟的,他主動(dòng)收拾了起來(lái)。他清潔了地面,收拾了垃圾,將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位。看著一個(gè)亂糟糟的屋子變成一個(gè)干干凈凈的屋子,剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣,努力幫助父母做家務(wù),盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。
在外出時(shí),他幫助父母拿東西,盡自己所能,盡可能拿較重的東西,盡量為父母減輕負(fù)擔(dān),讓父母不過(guò)度勞累。買(mǎi)東西時(shí),他總是為父母著想,盡量不亂花錢(qián),盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他勤儉節(jié)約,不攀比,不擺闊,不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競(jìng)爭(zhēng)。
在學(xué)校,他積極參加勞動(dòng),幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室,需要大家共同愛(ài)護(hù)。做值日時(shí),他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時(shí),他趴在地上擦地磚,一點(diǎn)一點(diǎn)的'、一塊一塊的用力擦,將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費(fèi)體力的勞動(dòng),擦一會(huì)兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了,他還留下來(lái)幫助老師做最后的收尾工作,用墩布墩地,用掃帚掃地,把桌椅搬回原位。看著他臉上浸出的汗水,老師問(wèn)他累不累,他憨厚地笑笑說(shuō),不累!現(xiàn)在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書(shū),與他的功勞密不可分。
在學(xué)習(xí)上,他自主、獨(dú)立,不用家長(zhǎng)和老師操心,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,數(shù)學(xué)成績(jī)尤為突出。
在生活中,他尊敬長(zhǎng)輩,見(jiàn)人問(wèn)好,講文明,有禮貌。周六日時(shí),他經(jīng)常去探望長(zhǎng)輩。與長(zhǎng)輩交流時(shí),恭恭敬敬,認(rèn)真交流,不與長(zhǎng)輩犟嘴,做到文明禮貌,與長(zhǎng)輩和諧相處。
他積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給社區(qū)老人做花燈,不僅懂得了一些手工技巧,也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)老人,理解老人。
實(shí)踐之星事跡材料10
我是建筑工程院學(xué)生xxx,共青團(tuán)員,現(xiàn)擔(dān)任建工學(xué)院學(xué)生會(huì)常務(wù)副主席,平時(shí)工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。20xx年6月,很榮幸參加了建筑工程學(xué)院夢(mèng)之翼暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì),積極協(xié)助帶隊(duì)老師及隊(duì)長(zhǎng)順利完成了實(shí)踐活動(dòng),得到老師、同學(xué)們的認(rèn)可。參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們一行十人,雖然七月的天驕陽(yáng)似火,但是我們參加暑期社會(huì)實(shí)踐的熱情促使我們用意志抵制住了驕陽(yáng)的侵襲和暴曬,最終此次活動(dòng)開(kāi)展,開(kāi)闊了我的視野,冶煉了情操,加大了我與人,社會(huì)的接觸面,對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
雖然只是短短的七天的社會(huì)實(shí)踐,但是我學(xué)到了很多,體會(huì)了很多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
我們?nèi)チ酥貞c人民解放紀(jì)念碑感受革命先烈的豐功偉績(jī),我們?nèi)チ酥貞c渣滓洞,白公館,當(dāng)我們看到那些幾十斤重的鐵鎖鏈、老虎凳、電椅子、竹簽子、狼牙棒等130余種刑具時(shí),無(wú)不令人觸目驚心,無(wú)不為革命先烈們?yōu)楦锩聵I(yè)執(zhí)著追求的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而深深感動(dòng)。在民族英雄楊虎城遇害遺址前我們心情無(wú)比沉重,無(wú)不為國(guó)民黨不為人道的暴行而感到憤怒。周公館里依稀間我們似乎看到了那個(gè)可敬可愛(ài)的周總理正在日理萬(wàn)機(jī),為新中國(guó)的誕生日夜操勞。在桂園(重慶談判舊址)我們似乎看到了毛主席正在為祖國(guó)大計(jì)做激情演說(shuō)。短短幾天的紅色之旅,讓那些曾經(jīng)僅僅只在歷史課本上出現(xiàn)的情景和場(chǎng)面,讓隊(duì)員們無(wú)不對(duì)革命先烈產(chǎn)生了那種永遠(yuǎn)不滅的敬佩之情。
通過(guò)之前跟某些建筑工地取得的聯(lián)系,我們?nèi)チ酥貞c國(guó)泰藝術(shù)中心和北川地震紀(jì)念館的施工現(xiàn)場(chǎng),這對(duì)我們建工學(xué)子來(lái)說(shuō),是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員,技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下,以及自己努力積極參與某些具體工作,讓自己對(duì)建工行業(yè)有了深入的了解和掌握。而且對(duì)整個(gè)建筑工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)踐的時(shí)間雖短,但讓我們知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓我們?yōu)橐院蟮膶W(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。
在四川的最后一天,我們來(lái)到了5.12大地震受災(zāi)最嚴(yán)重的地方—北川,在到達(dá)北川的路上,道路邊都是滾落的大石,還有倒塌的建筑,放眼望去,整個(gè)北川縣城都是一片廢墟,倒塌的公安局,學(xué)校,酒店,車站。我的心真的被震痛了,耳邊還回蕩著四年前的那天。那不斷的呼救聲,哭聲,那可愛(ài)的孩子們,那閃光的童年啊,就這樣,沒(méi)了,他們的一生過(guò)的如此的'迅速,甚至還不知道,在這個(gè)縣城外面的世界,到底是怎樣的天空。道路的兩旁是一條條的標(biāo)語(yǔ)“還死者一個(gè)安寧”“親人們安息了,我們還忍心驚擾他們嗎”“地震災(zāi)難,千秋銘記,羌族兒女,世代感恩”“你在天堂,還叫頂呱呱”,看到這些,心真的很痛,想到那逝去的孩子,兒童,老人……看到那石頭堆積的房屋,那是沒(méi)有眼淚的傷痛,還有被洪水淹沒(méi)的房屋,那一江水流逝的不是簡(jiǎn)單的沉痛,還有肅穆的哀思。
山上滾落的石頭,把學(xué)校壓在了下面,同時(shí)也砸碎了我的心,這場(chǎng)地震的災(zāi)難,我們不會(huì)忘記,千秋銘記。我在這一刻明白了,生命是如此的脆弱,容不得我去不珍惜,我必須好好的活著,才能夠感受到這個(gè)世界的美好。我用獻(xiàn)花默哀的方式,表達(dá)了我的哀思,如今的北川是倒塌的雄獅,但是他總會(huì)有崛起的一天,我要做的,是告別傷痛,迎接美好的未來(lái)。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我印象深刻,我知道了許多我原來(lái)都不知道的東西,學(xué)到了許多,此次活動(dòng)我也得到了很好的鍛煉,作為當(dāng)代大學(xué)生,在這個(gè)物質(zhì)發(fā)達(dá)的社會(huì)里,不能只僅限于享受現(xiàn)在,更要學(xué)會(huì)記住歷史,銘記過(guò)去的榮辱,同時(shí)學(xué)習(xí)革命老前輩的優(yōu)秀的品質(zhì)。同時(shí)我應(yīng)當(dāng)去不斷的完善自己的專業(yè)知識(shí),并將專業(yè)知識(shí)實(shí)踐化,更要珍惜生命,知道生命的來(lái)之不易。保持一顆樂(lè)觀向上的心,在今后的學(xué)習(xí)生活中,不斷的努力,鑄就自己的精彩人生。
實(shí)踐之星事跡材料11
如今武俠影片風(fēng)行,據(jù)說(shuō)古代大俠英雄如虎、劍氣如虹、功夫了得。而現(xiàn)代人為什么武功皆失?有人說(shuō),這是“傳內(nèi)不傳外、傳男不傳女”的思想作祟,更是師傅“留一手”造成的惡果。武俠暫擱一旁,說(shuō)說(shuō)我們的小成。
剛參加工作的年輕人,初見(jiàn)小成都稱他竇師傅。從出于禮貌到逐步了解,最終心悅誠(chéng)服,稱呼依舊,但是此“師傅”已變成彼“師父”了。
小成從不將技術(shù)視為己有,總是樂(lè)于傳授給大家。在中國(guó)中鐵一局電務(wù)公司電力系統(tǒng),上至副總經(jīng)理,下至普通電力工,三分之二的人自稱是他的徒弟。小成的徒弟中,既有頑冥搗蛋的社會(huì)青年,也有專業(yè)培養(yǎng)的技校學(xué)生,更有天之驕子的大學(xué)本科生。小成一視同仁,愛(ài)心付出、用心調(diào)教、全心培養(yǎng)。他所培養(yǎng)的人才已充實(shí)到所在公司的.各個(gè)關(guān)鍵崗位,一茬又一茬的,但他還兢兢業(yè)業(yè)肩負(fù)著“傳道、授業(yè)、答疑、解惑”的師父職責(zé)。一個(gè)人的力量是有限的,而集體的力量是無(wú)窮的。去年11月,小成親率弟子參加陜西省電力線路工職業(yè)技能競(jìng)賽,技?jí)喝盒?,包攬了個(gè)人三甲和團(tuán)體冠軍。小成所在的公司在他的帶動(dòng)下,實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng)、不斷贏得市場(chǎng)。公司大發(fā)展,個(gè)人有收益,實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的共贏。小成站在團(tuán)隊(duì)的肩上,不斷的挑戰(zhàn)專業(yè)技術(shù)的發(fā)展前沿,實(shí)現(xiàn)者人生的一次次跨越。
小成在師傅與師父兩重角色的轉(zhuǎn)換中前進(jìn)著,從而完成了金牌工人的塑造。他與大家同患難、共進(jìn)退,更多的時(shí)候他沖在施工一線,奮戰(zhàn)在最艱苦的崗位,從這個(gè)角度看他是一位普通的工人師傅。然而,他傾其所有、授徒育人,無(wú)私地拿出學(xué)習(xí)筆記,把他多年積攢的經(jīng)驗(yàn)與人分享,他又是工人值得尊敬的師父。同時(shí),他超越了武俠影片中古代師父的門(mén)第觀念、狹隘心理,只要愿意學(xué)習(xí)的,他都真心傳授,學(xué)歷不分、男女不分、知無(wú)不言、言無(wú)不盡。也人稱他為“工人教授”,一來(lái)他有教授樣的才華和經(jīng)驗(yàn),是教授級(jí)的工人。二來(lái),他廣收學(xué)子、傳授技藝,是我們工人最貼心的教授!小成沒(méi)有止步于此,他以那種早上七八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的激情學(xué)習(xí),然而以一個(gè)長(zhǎng)者的目光關(guān)懷著年輕人的成長(zhǎng)成才!
請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下——在小成身上,有一種精神在交流中成長(zhǎng),有一種力量在傳遞中強(qiáng)大!