第一篇：哈密石油外國語學(xué)校2012年度加強(qiáng)師德建設(shè)實(shí)施方案

哈密石油外國語學(xué)校

2012年度加強(qiáng)師德建設(shè)實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人、為人師表的自覺性，造就一支適應(yīng)素質(zhì)教育要求的高素質(zhì)教師隊伍，健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，特制定師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育，做學(xué)生滿意的教師”為目標(biāo)，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，更新師德觀念，規(guī)范教師執(zhí)教行為，推動師德管理規(guī)范化、制度化，不斷塑造新時期教師新形象，不斷提高社會和家長對教師從教行為的滿意程度，爭當(dāng)學(xué)生最滿意的教師。

二、工作目標(biāo)

通過加強(qiáng)師德建設(shè)，推動廣大教師提高職業(yè)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)的自覺性，造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍；積極探索師德建設(shè)的工作新機(jī)制，形成全員育人、全程育人、全方位育人的良好氛圍，在全社會樹立良好的師德形象，弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范。

三、具體措施

根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)的要求，組織開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列師德教育活動，使師德教育系列化、制度化。每個教職

員工做到對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，以此全面提升教師形象。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)管理。

在教職工中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康有關(guān)文章等內(nèi)容。引導(dǎo)教師自訂目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真自查、自思，使教師提高認(rèn)識。學(xué)校依托師德領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施定期巡視的制度。通過家長、學(xué)生問卷等各種形式，及時了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況，確保教師師德規(guī)范落實(shí)到位。

2．服務(wù)學(xué)生，提升形象。

（1）要求教師明確“學(xué)校無小事，事事是教育，教師無小節(jié)，點(diǎn)滴皆楷模?！弊龅綈坌Ｈ缂?，全身心投入教育事業(yè)，自覺維護(hù)大局。一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，開展以“三愛、三送、三杜絕”為主題的活動。即關(guān)愛學(xué)困生、給學(xué)困生送溫暖；關(guān)愛學(xué)困生，給學(xué)困生送信心；關(guān)愛特殊生，給特殊生送方便；杜絕體罰或變相體罰學(xué)生，杜絕歧視學(xué)困生，杜絕傷害學(xué)生心理。全體教師要自覺“清理”體罰、歧視、傷害學(xué)生等不良行為。

（2）全面開展“三熱愛、三提倡、三增強(qiáng)”活動。即熱愛教育，提倡忠誠黨的教育事業(yè)，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感；熱愛學(xué)校，提倡愛校如家，增強(qiáng)集體合作意識；熱愛崗位，提倡崗位奉獻(xiàn)，增強(qiáng)為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心。

（3）在學(xué)生中開展“我們心中的好老師”征文活動，讓每個教師傾聽學(xué)生的聲音，讓每個教師從學(xué)生的視角審視自身素質(zhì)和教育行

為。開展“我為人師”征文活動，讓教師在活動中不斷取人之長，補(bǔ)己之短，努力更新師德觀念，規(guī)范執(zhí)教行為，不斷塑造新時期教師新形象。

3．樹立榜樣，發(fā)揚(yáng)光大。

切實(shí)做好先進(jìn)典型的樹立工作，組織廣大教師開展師德演講比賽，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，以實(shí)際行動實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極營造一個積極向上的校園氛圍。根據(jù)平時考核的情況，評出優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員和師德標(biāo)兵等，并把典型事跡在校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳。

4.將教師的師德師風(fēng)納入個人年終考核。5.建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的檢查、指導(dǎo)工作。

組 長：費(fèi)克丁

副組長：尚 青 何麗娟

成 員 ： 魏建勝 張軍偉 魏忠華 李鵬程 何云林 周曉燕 總之，學(xué)校通過組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)管理，開展豐富多彩的活動，將始終如一地把打造具有良好師德師風(fēng)的教師隊伍作為我校的工作重點(diǎn)，常抓不懈，不斷提高我校教師的師德水平。

哈密石油外國語學(xué)校 二〇一二年二月

第二篇：哈密石油外國語學(xué)校精神文明建設(shè)工作自查報告

哈密石油外國語學(xué)校 精神文明建設(shè)工作自查自評報告

哈密石油外國語學(xué)校在上級黨委和主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持以精神文明建設(shè)為動力，以爭創(chuàng)文明單位為抓手全面推進(jìn)各項(xiàng)工作，并于2009年順利完成了地區(qū)級文明單位的屆滿復(fù)驗(yàn)。2012年，我校地區(qū)級文明單位再次屆滿之際，學(xué)校精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對照《自治區(qū)文明單位測評體系》，從學(xué)校黨的建設(shè)、道德建設(shè)、文化建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)、社會治安、環(huán)境建設(shè)、業(yè)務(wù)工作、創(chuàng)建活動等八項(xiàng)創(chuàng)建目標(biāo)，對學(xué)校2010—2012年學(xué)校精神文明建設(shè)工作進(jìn)行了自查自評，自查自評分為98分?，F(xiàn)將自查自評情況報告如下：

一、黨的建設(shè)：得分12分（滿分12分）

1、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。通過組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)會、黨員干部學(xué)習(xí)會和黨支部書記上黨課等形式，組織廣大黨員干部學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、自治區(qū)黨委和哈密地委的決策部署，提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的政治思想素質(zhì)。二是以?好書伴我行?活動為契機(jī)，鼓勵全體黨員通過自讀方式精品細(xì)讀了一本以上的好書，并結(jié)合自身工作實(shí)際撰寫了讀書心得，在九月下旬，以黨小組單位開展了讀書交流活動，在全體黨員和教師中掀起了讀好書、爭當(dāng)學(xué)習(xí)教師的濃厚氛圍。三是開展教學(xué)業(yè)務(wù)研討活動，給教師配發(fā)?我是老師?、?教學(xué)革命?、?班主任工作的九種能力?等書，組織班主任、教研組長交流學(xué)習(xí)體會，提高全體教師的業(yè)務(wù)能力水平。各種學(xué)習(xí)活動做到四定：定時間、定地點(diǎn)、定主講人、定主題。學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)實(shí)現(xiàn)了學(xué)校解放思想，更新觀念。

2、扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。學(xué)校黨支部立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，立足課堂實(shí)際創(chuàng)先爭優(yōu)，立足教育教學(xué)活動創(chuàng)先爭優(yōu)。一是學(xué)校開展?探索高效課堂，課改實(shí)驗(yàn)我先行?的課堂教學(xué)研討與實(shí)踐，通過黨員教師展示課，?道德課堂?的思考與示范，編撰?高效課堂?教研之窗等推進(jìn)?121?學(xué)、講、練高效課堂教學(xué)模式。二是學(xué)校以?精細(xì)化管理?為載體在德育工作中開展創(chuàng)先爭優(yōu)。學(xué)校德育日常管理做到衛(wèi)生面貌?三個一?：?校園環(huán)境無一片垃圾、自行車擺放一條線、樓道教室一塵不染?；禮儀儀表?三統(tǒng)一?： 統(tǒng)一發(fā)型、統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一問候語；公物保護(hù)?三個無?：桌凳無刻畫、墻壁無污跡、草木無攀折；生活教育四個一：每周協(xié)助父母做飯一次、每周在家洗鍋碗一次、每周在家拖地一次、每周徹底整理自己臥室及衣物一次。三是學(xué)校黨支部致力于全面提高教師政治理論水平和思想覺悟，形成一支作風(fēng)正派、甘于奉獻(xiàn)的教師隊伍。堅持以校為本發(fā)揮黨小組、年級組兩個協(xié)作共同體作用，開展政治理論、專業(yè)知識和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使得一批批年輕教師脫穎而出。

3、推進(jìn)黨務(wù)（校務(wù)）公開加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校積極推行黨務(wù)公開，深化校務(wù)公開，全面推行以權(quán)利公開透明運(yùn)行為重點(diǎn)的廉政風(fēng)險防范管理工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各部門、各重點(diǎn)崗位逐一開展廉政風(fēng)險點(diǎn)的排查，制定廉政風(fēng)險防范措施和廉政風(fēng)險防范管理工作流程，形成了以制度約束、流程控制、結(jié)果公開、群眾監(jiān)督、責(zé)任追究為體系的廉政風(fēng)險防范網(wǎng)絡(luò)，提高了權(quán)力公開運(yùn)行的透明度。

哈密石油外國語學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子黨性強(qiáng)，作風(fēng)正，勤政廉潔開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)校黨支部及黨群工作的各項(xiàng)規(guī)章制度健全，黨員的整體素質(zhì)高。高度重視文明建設(shè)工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨、政、工、團(tuán)、婦分工合作、齊抓共管的良好局面。

二、道德建設(shè)：得分17分（滿分17分）

1、重視教師師德師風(fēng)建設(shè)。師德是教師立身之本，學(xué)高為師，身正為范更是一所學(xué)校的立校之本。在師德師風(fēng)建設(shè)中做到：

1、以人為本，關(guān)愛學(xué)生。把愛灑向每一位學(xué)生，不讓一個學(xué)生受到忽視和歧視，不讓一個學(xué)生失去信心，不讓一個學(xué)生失去夢想，不讓一個學(xué)生因我們教育不當(dāng)而掉隊。

2、依法從教，陽光興教。堅決抵制社會不良風(fēng)氣的侵蝕，不被金錢利益所誘惑。對有償家教，體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象堅決查處。

3、深刻剖析，以身作則。引導(dǎo)老師人人爭做師德師風(fēng)標(biāo)兵，促進(jìn)師德師風(fēng)有新變化。

4、加強(qiáng)監(jiān)督，及時整改。建立教師職業(yè)道德教育、監(jiān)督、考核制度，號召全校教師要把精力集中到上好每一堂課上、關(guān)愛每一位學(xué)生上。

5、知榮明恥，共鑄和諧。要求老師以誠待人，以理服人，以情感人，形成師生之間、學(xué)生之間互尊、互助、互愛的和諧人際關(guān)系，把學(xué)校建成師生愉快工作學(xué)習(xí)的樂園。

2、加強(qiáng)未成年人思想道德教育。在抓好未成年人思想道德建設(shè)工作方面我們形成的主要工作思路是：?一個堅持、突出二個重點(diǎn)、做到三個面向、抓好四個建設(shè)、發(fā)揮五個作用?。一是堅持把愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育貫穿學(xué)校工作的始終，覆蓋教育教學(xué)工作的方方面面。二是突出兩個重點(diǎn)：《守則》、《行為規(guī)范》的教育和國學(xué)禮儀為特色的德育教育。我們認(rèn)為學(xué)校教育首先要教學(xué)生學(xué)做一個有益于社會和人民的遵紀(jì)守法的合格公民。從小樹立公民意識、守法意識必然會為將來步入社會自覺地遵規(guī)守紀(jì)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。另外現(xiàn)代的中小學(xué)生深受外來文化影響，仰慕、追捧西方文化，對中國的傳統(tǒng)文化卻表現(xiàn)淡然。開展國學(xué)教育，呼喚中華

傳統(tǒng)文化的回歸已成為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要。三是做到三個面向：面向全體學(xué)生；面向?qū)W生的每個方面；面向?qū)W生的未來。四是抓好四個建設(shè)：德育隊伍建設(shè)；育人體系建設(shè)；校園文化建設(shè)；育人環(huán)境建設(shè)。五是發(fā)揮五個作用：發(fā)揮好黨團(tuán)組織的思想政治核心作用；發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；發(fā)揮好學(xué)校教育的主陣地作用；發(fā)揮好班主任教育的主力軍作用；發(fā)揮好教師課堂教育的主渠道作用。

學(xué)校思想品德建設(shè)有計劃有總結(jié)，重視教職工和青少年學(xué)生的思想道德教育工作，按吐哈教育分局黨委要求積極開展各項(xiàng)活動，主動配合街道辦和社區(qū)做好未成年人思想道德建設(shè)，通過開展各項(xiàng)活動提高了廣大師生的道德水平，形成了良好的社會風(fēng)氣。

三、文化建設(shè)：得分10分（滿分10分）

學(xué)校大膽創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，努力構(gòu)建和諧、健康、向上的校園文化，充分發(fā)揮校園文化的育人作用，用中華傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)學(xué)生人格，以特色社團(tuán)活動豐富學(xué)生生活，有力促進(jìn)了學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。

1、開展國學(xué)禮儀教育，滋養(yǎng)學(xué)生人格。學(xué)校從國學(xué)禮儀教育為實(shí)踐活動載體，傳承中華傳統(tǒng)文化，繁榮校園文化，從人格和靈魂深處塑造和影響師生擁有熱愛祖國的情懷，做自豪的中國人。誦讀體系——六部經(jīng)典200首古詩詞。我校學(xué)生從一到九年級熟背誦《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》，、《論語》等的六部經(jīng)典近7萬字和200多首古詩詞，積淀了很厚的文化底蘊(yùn)。學(xué)校采取學(xué)生喜聞樂見的形式把國學(xué)教育貫穿于日常教育教學(xué)活動中，采取?誦經(jīng)典、寫經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典?等四種形式，把國學(xué)教育落到了實(shí)處。2011年經(jīng)教育廳批準(zhǔn)、學(xué)校申請建立了?自治區(qū)漢語國際推廣中學(xué)基地?，目前，正積極外聯(lián)工作，條件成熟后，有望實(shí)現(xiàn)引

進(jìn)外國留學(xué)生學(xué)漢語和師資、品牌、傳統(tǒng)文化輸出，使國學(xué)經(jīng)典走出國門，走向中亞和上海合作組織。通過國學(xué)禮儀教育，使學(xué)生懂禮儀、知感恩，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，提升了人格品質(zhì)，夯實(shí)了做人根基，為學(xué)生今后的成長和發(fā)展奠定了良好的行為、道德、思想基礎(chǔ)，收到了良好的教育效果。通過國學(xué)禮儀教育，讓學(xué)生從中汲取修身立人的養(yǎng)分，弘揚(yáng)中華文化精髓，深刻領(lǐng)會了?對祖國、中華民族、中華文化、中國特色社會主義道路的認(rèn)同?的含義。另外，家長通過親子誦讀，對中華文化也有所了解和認(rèn)同，支持鼓勵學(xué)校將國學(xué)教育進(jìn)行下去，石油基地人文環(huán)境得以優(yōu)化。

2、開展書法寫字教育，提升師生內(nèi)涵。書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富。學(xué)校按照《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》，在全校學(xué)生和教師中廣泛開展書法教育，通過書法教育對學(xué)生進(jìn)行書寫基本技能的培養(yǎng)和書法藝術(shù)欣賞，傳承中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)師生的愛國情懷，提高學(xué)生漢字書寫能力，培養(yǎng)審美情趣，陶冶情操，提高文化修養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展。在扎實(shí)推進(jìn)書法教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了?四有?：有固定書法教育基地、有專業(yè)書法教學(xué)老師，有書法教學(xué)課時保證，有固定的書法教材；做到了?五個一?：各班學(xué)生和全體老師每周上一次書法教學(xué)課，老師每周交一份粉筆字作業(yè)在規(guī)定時間展出、每月交一份硬（毛）筆字作業(yè)由書法老師批閱，學(xué)生每周交一份硬筆字作業(yè)由書法老師批閱，學(xué)校每學(xué)期舉行一次師生硬（毛）筆書法作品展。同時，學(xué)校積極探索書法微型課、書法大課、書法活動課三種課型，營造書法教育的文化氛圍。

3、開展特色社團(tuán)活動，豐富學(xué)生生活。哈密石油外國語學(xué)校在推進(jìn)校園文化建設(shè)中，為營造良好的文化氛圍，組建了文學(xué)、藝術(shù)、科技、體育類特色社團(tuán)，由特長突出的老師擔(dān)任社團(tuán)輔導(dǎo)老師。為了擴(kuò)大社團(tuán)活動影

響力和社團(tuán)文化的感召力，學(xué)校采取?誰創(chuàng)辦冠誰名?的辦法，極大地調(diào)動了廣大老師組建社團(tuán)的熱情，全校學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長和愛好積極參加社團(tuán)活動，進(jìn)一步豐富了學(xué)生課外生活，繁榮了校園文化。一部分由教師組織的社團(tuán)活動已經(jīng)形成特色，納入了校本課程開發(fā)和建設(shè)。在學(xué)校社團(tuán)文化蓬勃發(fā)展過程中，學(xué)校為了發(fā)揮學(xué)生特長，鍛煉學(xué)生的組織能力，學(xué)校大膽創(chuàng)新，讓組織管理能力強(qiáng)、特長突出的學(xué)生組建社團(tuán)，學(xué)校團(tuán)總支負(fù)責(zé)管理，學(xué)生自行組織社團(tuán)會員，自主開展活動，很快在全校組建起由學(xué)生負(fù)責(zé)的學(xué)生社團(tuán)20多個。在每周星期二下午的社團(tuán)活動時間，全校1200多名學(xué)生根據(jù)自己的愛好全部參加社團(tuán)活動，成為校園文化的重要組成部分。社團(tuán)負(fù)責(zé)老師和學(xué)生邀請有學(xué)術(shù)專長的老師和有特長的學(xué)生舉行講座，指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)實(shí)踐活動，學(xué)校向著學(xué)術(shù)的殿堂、文化的圣地、思想的熔爐努力。

四、民族團(tuán)結(jié)：得分10分（滿分10分）

學(xué)校黨支部按照吐哈教育分局黨委的統(tǒng)一安排部署，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道主陣地作用，開展了豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育活動。每學(xué)期堅持舉行了一次民族團(tuán)結(jié)教育主題升國旗儀式，向全校師生發(fā)出了?熱愛偉大祖國，建設(shè)和諧哈密?倡議；組織開展了一次?我是民族團(tuán)結(jié)小衛(wèi)士?講故事比賽活動。2011年，經(jīng)過班級、年級、學(xué)校層層選拔，推薦蔣佳楠同學(xué)參加了地區(qū)比賽；開展了一次?做祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的擁護(hù)者和維護(hù)者?為主題的師生簽名活動；召開一次?愛祖國，愛家鄉(xiāng)?、爭做?三好?（好孩子、好學(xué)生、好公民）學(xué)生主題團(tuán)隊會；開展一次?民族團(tuán)結(jié)手拉手共建校?互助交流活動，堅持與民族團(tuán)結(jié)共建校哈密市陶家宮中心校開展了結(jié)對共建活動，邀請哈密市陶家宮中心校的師生參加了學(xué)校隆重的?慶

六一少先隊納新儀式暨‘感恩偉大祖國，唱響和諧中華’紅歌賽?活動，紅歌賽結(jié)束后，學(xué)校邀請共建校結(jié)對師生在學(xué)校團(tuán)隊活動室進(jìn)一步進(jìn)行了結(jié)對交流活動，小伙伴們相互贈送小紀(jì)念品，交換心愿卡，留下了聯(lián)系方式，相互學(xué)習(xí)民族語言；舉辦了一期“愛我偉大中華、建設(shè)美好新疆”主題板報；堅持在全校范圍內(nèi)分年級舉辦民族團(tuán)結(jié)知識講座，讓學(xué)生了解民族知識。通過豐富多彩的活動，引導(dǎo)廣大師生深刻認(rèn)識團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂**是禍，努力營造人人都講民族團(tuán)結(jié)、人人爭做民族團(tuán)結(jié)模范、人人維護(hù)祖國統(tǒng)一的濃厚氛圍，促進(jìn)各族師生互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持、互相諒解?？傊?，學(xué)校非常重視民族團(tuán)結(jié)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策和《民族區(qū)域自治法》，有關(guān)?民族團(tuán)結(jié)月?、?結(jié)對子?、?手拉手?等活動開展的好。民族團(tuán)結(jié)深入學(xué)校師生人心，?三個離不開?思想深入人心，單位無非法宗教活動。

五、社會治安:得分11分（滿分11分）

學(xué)校緊緊圍繞?創(chuàng)建平安校園、建設(shè)和諧學(xué)校?這一主題，深入開展平安宣傳教育、法制宣傳教育，完善了各類應(yīng)預(yù)案，落實(shí)了吐哈教育分局?365*24=8760?的數(shù)字安全理念，提出每一名教師既是知識的傳播者，還是學(xué)生安全穩(wěn)定的責(zé)任人。廣泛深入地開展綜合治理工作的宣傳教育，使全校師生充分認(rèn)識綜治工作的重要性，增強(qiáng)全校師生維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，創(chuàng)建平安校園的自覺性，無刑事、治安、火災(zāi)、踩踏等安全事故發(fā)生，全年安全零事故。學(xué)校以?法治進(jìn)學(xué)校?活動為契機(jī)，編寫了學(xué)校?法治教育?讀本，大力開展法制宣傳教育活動。對學(xué)生進(jìn)行了普法教育，增強(qiáng)了學(xué)生知法、懂法、守法的意識，提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識。同時，值周教師和值日學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，建立值周檢查記

錄，即查即治，不留隱患。建立健全了門崗管理巡查制度，為門崗治安保衛(wèi)人員配備了盾牌、頭盔、警棍等防衛(wèi)器械，加強(qiáng)了進(jìn)入校園人員管理，對外人進(jìn)入校園，問清情況，并一律登記。在校期間學(xué)生出校門堅持班主任審批，小學(xué)生要有通知家長提前在校門后接，門崗保衛(wèi)人員檢查出門單后方可離校。學(xué)校保安利用校園監(jiān)控系統(tǒng)全天進(jìn)行校園安全值勤。在學(xué)生上下學(xué)人員密集時段，學(xué)校值周教師、門崗保安、油田治安巡邏大隊協(xié)警共同負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人流和交通，確保學(xué)生安全。職工普法率達(dá)到100%，學(xué)校無民族分裂主義、非法宗教和邪教組織。學(xué)校綜治機(jī)構(gòu)健全，安全防范措施落實(shí)的好，從未發(fā)生異?，F(xiàn)象，無一例責(zé)任安全事故，單位無?黃賭毒?等社會丑惡現(xiàn)象。

六、環(huán)境建設(shè)：得分8分（滿分9分）

在吐哈油田教育分局的大力支持下，校園內(nèi)外環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。尤其是校園文化建設(shè)，教書育人氛圍、綠化美化校園非常突出。衛(wèi)生管理制度健全，有專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生保潔，校園內(nèi)環(huán)境清潔整齊，實(shí)現(xiàn)了硬化、綠化、亮化和美化。全校26個教學(xué)班配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，建立數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)，為老師開展教學(xué)活動和班級開展特色活動打好了基礎(chǔ)。學(xué)校為加強(qiáng)語音教學(xué)，專門建立了兩間數(shù)字語音教室，上課能夠保證人均一套。專門配備多功能學(xué)術(shù)報告廳和多媒體階梯教室，為學(xué)校開展特色活動和學(xué)術(shù)交流活動搭建了舞臺。學(xué)校十分重視校園文化氛圍的營造，教學(xué)樓道墻面分樓層用中英文對照的傳統(tǒng)文化經(jīng)典和西方諺語布臵，體現(xiàn)學(xué)校英語和國學(xué)兩大特色。同時在校園設(shè)立文化景觀石，將儒家經(jīng)典?和?的思想和?格物致知?刻在上面，時刻激勵師生。

學(xué)校利用各種陣地，積極倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式，努力提高教職工的科學(xué)、文化、身體素質(zhì)，不斷開展豐富多彩的文體活動來推動創(chuàng)建活動向縱深發(fā)展。以慶祝?

三、八?婦女節(jié)和?

五、一?勞動節(jié)為契機(jī)，開展女職工手工作品展、教職工廚藝大比拼、硬筆書法作品展、趣味田徑運(yùn)動會等活動，構(gòu)建和諧的職工關(guān)系。以慶祝教師節(jié)和喜迎國慶節(jié)之際，學(xué)校工會組織教職工開展了?好書伴我行?交流活動，促進(jìn)教職工文化交流。開展了學(xué)校英語藝術(shù)節(jié)活動。同時，學(xué)校工會積極組隊參加分局?創(chuàng)優(yōu)杯?男子籃球賽和女子排球賽，堅持進(jìn)行教職工排球訓(xùn)練，積極開展與兄弟學(xué)校的球類聯(lián)誼活動，豐富教職工業(yè)余文化生活。在元旦前夕，學(xué)校工會組織還將組織開展教職工?迎新年?趣味活動，陶冶教職工情操。

七、業(yè)務(wù)工作：得分12分（滿分12分）

在全體師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)校特色品牌不斷發(fā)展。2010年全國中學(xué)生英語能力競賽再攀新高，進(jìn)入決賽的18位同學(xué)有14名同學(xué)獲得國家級一等獎，4名同學(xué)獲得國家級二等獎。2011年全國中學(xué)生英語能競賽中，全地區(qū)進(jìn)入決賽的19名學(xué)生全部被我校包攬。2011年全國初中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽（九年級）和2011年自治區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)競賽（七、八年級）獲獎面大幅度提升，共有156名學(xué)生獲獎，九年級14人獲全國一等獎，七、八年級33人獲自治區(qū)一等獎。學(xué)校組隊代表哈密地區(qū)參加新疆中學(xué)生?愛祖國、愛新疆，民族團(tuán)結(jié)一家親?歷史知識電視大賽獲一等獎第一名。在地區(qū)青少年講解員大賽中，4名學(xué)生全部進(jìn)入決賽，張子建、張夢潔同學(xué)總分并列第二，囊括地區(qū)二等獎；楊璨同學(xué)榮獲三等獎；劉煜軒同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎。中語會承辦的“創(chuàng)新寫作”杯作文征文比賽成績喜人。自治區(qū)?書寫經(jīng)典，傳承文化??華春杯?新疆首屆硬筆書法作品展中，我校4名學(xué)生的作品獲獎，15名學(xué)生的作品入展，40名學(xué)生的作品入選，學(xué)校被自治區(qū)授予集體特等組織獎。劉冬梅老師入圍全國優(yōu)秀英語教師，馬海燕老師在人民教育出版社舉辦的全國初中地理優(yōu)質(zhì)課評選活動新疆地區(qū)選拔評選中榮獲特等獎，并代表自治區(qū)參加人民教育出版社舉辦的全國優(yōu)質(zhì)課大賽榮獲一等獎。梁博、吳春菊老師在2011年中央電視臺英語演講風(fēng)采大賽哈密賽區(qū)初賽中，分別獲得小學(xué)組和中學(xué)組第一名，代表地區(qū)參加新疆賽區(qū)復(fù)賽，梁博老師晉級央視 ?希望之星?總決賽，獲教師組三等獎。周曉燕、王佳兩名輔導(dǎo)員參加地區(qū)輔導(dǎo)員技能選拔賽，王佳老師獲?最佳才藝獎?，周曉燕老師取得地區(qū)第一名，周曉燕代表地區(qū)參加?自治區(qū)第四屆少先隊輔導(dǎo)員技能技巧大賽?獲二等獎。

2011年，11月24日，我們成功迎接了自治區(qū)教育工委趙德忠書記和全疆各地州主管教育領(lǐng)導(dǎo)130余人，宣傳了學(xué)校文化、特色和品牌，得到各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。學(xué)校還迎接了自治區(qū)少工委對學(xué)校少先隊工作的檢查驗(yàn)收。同時學(xué)校成功申報并榮獲全疆首批6所?自治區(qū)漢語國際推廣中學(xué)基地?之一，學(xué)校榮獲自治區(qū)基礎(chǔ)教育新課程改革先進(jìn)集體，榮獲自治區(qū)教育科研系統(tǒng)模范職工之家標(biāo)兵稱號，榮獲自治區(qū)?五五?普法先進(jìn)集體稱號，榮獲哈密市平安校園稱號，學(xué)校黨支部榮獲了哈密地區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織和分局特色黨支部稱號，取得了哈密地區(qū)慶祝建黨90周年?唱支紅歌給黨聽?三等獎、吐哈教育分局?六史?知識競賽二等獎、地區(qū)講解員大賽優(yōu)秀組織單位，學(xué)校志愿者服務(wù)隊榮獲自治區(qū)優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊稱號。

八、學(xué)?？傮w創(chuàng)建活動：得分18分（滿分19分）

學(xué)校黨支部切實(shí)加強(qiáng)了精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，不斷調(diào)整和充實(shí)學(xué)校精

神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，建立和完善目標(biāo)管理責(zé)任制，層層抓落實(shí)。同時把精神文明建設(shè)工作列入到支部的重要議事日程，納入到教職工平時和考核內(nèi)容之中，作為考核評優(yōu)和干部選拔任用的重要條件，從而保證學(xué)校精神文明建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)的貫徹落實(shí)。學(xué)校堅持每年至少召開兩次次全校性的精神文明建設(shè)工作會議(包括綜合治理和平安學(xué)校建設(shè))，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級有關(guān)文件精神，并在全體教職工和學(xué)生中開展文明禮儀、知法守法及相關(guān)知識的學(xué)習(xí)活動。精神文明創(chuàng)建工作堅持?一把手?負(fù)總責(zé)和其他領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度，并以黨、政、工、團(tuán)（隊）、婦為基本框架，策劃開展多種形式的活動，推進(jìn)不同年齡段、不同層面的教職工和學(xué)生的精神文明建設(shè)，保證全體師生人人參與，共同創(chuàng)建。

在2010—2011兩年中，學(xué)校在黨的建設(shè)、學(xué)生德育、教師師德、教師業(yè)務(wù)發(fā)展、特色品牌建設(shè)、課堂教學(xué)改革、校園文化師生普法宣傳教育、文體活動及團(tuán)隊活動中，都取得了十分顯著的成績，得到了吐哈教育分局和哈密地區(qū)教育局的多次表彰和獎勵。在教科研方面，有4向自治區(qū)級教科研課題順利結(jié)題，多篇論文在自治區(qū)級以上刊物上發(fā)表，多名教師在地區(qū)、自治區(qū)乃至全國教學(xué)競賽中獲獎。學(xué)校落實(shí)國家課程計劃好，教育質(zhì)量高。學(xué)生文體活動、主題教育豐富多彩。學(xué)校在對師生的安全法紀(jì)教育方面上，普及面達(dá)到100%，效果顯著。從建校到現(xiàn)在，學(xué)校師生無任何違法違紀(jì)現(xiàn)象。

哈密石油外國語學(xué)校在上級黨組織和主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)開展精神文明創(chuàng)建工作，在諸多方面取得良好的成效。在自查自評中我們認(rèn)為學(xué)校校園文化建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，通過建設(shè)校園文化長廊進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校文化氛圍，美化校園環(huán)境，綜合各方面因素，我們自評總分為99分。

在今后的工作中，我們始終堅持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅持貫徹黨的教育方針，緊緊依靠全體教職工，深化教育改革，不斷開拓創(chuàng)新，贏得了新的發(fā)展，創(chuàng)造出更大的業(yè)績，向新的目標(biāo)邁進(jìn)。

哈密石油外國語學(xué)校 2012年5月20日

第三篇：2009年濰坊外國語學(xué)校師德建設(shè)年活動實(shí)施方案

濰坊外國語學(xué)校

2009年師德建設(shè)年活動實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹《濰城區(qū)教育局師德建設(shè)年活動實(shí)施方案》，進(jìn)一步落實(shí)《全區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn)》，加強(qiáng)?四德工程?建設(shè)，塑造良好的黨風(fēng)校風(fēng)師風(fēng)教風(fēng)形象，保證學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，辦好人民滿意的職業(yè)學(xué)校，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以?建人民滿意的隊伍、創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育?為宗旨，以?愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)?為核心，以?學(xué)為人師、行為世范?為準(zhǔn)則，引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，全面提升師德素養(yǎng)，樹立潛心育人的教師形象，努力造就一支讓家長放心、社會滿意的教師隊伍。

二、主要目標(biāo)

通過師德建設(shè)年活動，進(jìn)一步提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，著力解決師德建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊伍中的突出問題，全力打造一支隊伍，致力加強(qiáng)兩個建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)三個提升，全面推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。一支隊伍：品德高尚、知識淵博、精于教書、勤于育人、忠誠人民教育事業(yè)的教師隊伍。

兩個建設(shè)：進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造敬業(yè)精業(yè)、愛崗愛生、潛心育人的教師形象；進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，塑造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、敢爭一流、文明和諧的教育形象。

三個提升：在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹立教師良好形象上有新的提升。

三、參加對象

濰坊外國語學(xué)校全體教職工。

四、實(shí)施步驟與時間安排

師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動分學(xué)習(xí)動員、公開承諾，查問題、抓整改，落實(shí)措施、完善制度，總結(jié)交流、鞏固提高四個階段進(jìn)行?；顒訒r間從2009年5月開始，至2009年12月底結(jié)束。

第一階段：學(xué)習(xí)動員、公開承諾（2009年5-6月）

組織廣大教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)及師德建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件，努力在真學(xué)、真懂、真用上下功夫，營造開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動的濃厚氛圍，努力達(dá)到思想認(rèn)識有新高度、理論素養(yǎng)有新水平、精神狀態(tài)有新面貌的工作目標(biāo)。要突出抓好三項(xiàng)重點(diǎn)工作：

1、搞好動員。學(xué)校要成立?黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組?，制定實(shí)施細(xì)則，召開教師大會，進(jìn)行具體動員部署。

2、抓好學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織廣大教職工開展學(xué)習(xí)，開展愛崗敬業(yè)、為人師表的教育，開展教師權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任的教育，使廣大教師充分認(rèn)識到加強(qiáng)師德修養(yǎng)的重要性、必要性和緊迫性。

學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為：黨風(fēng)廉政知識、《關(guān)于教育問題的談話》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)建設(shè)的意見》、教育廳的減負(fù)令、觀看廉政及時教育片；《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)；胡錦濤中書記提出的關(guān)于?深入開展‘八榮八恥’為核心的社會主義榮辱觀?的精神及要求；溫家寶總理在2008年教師節(jié)前夕座談會上的講話精神；劉延?xùn)|國務(wù)委員在2008年慶祝教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進(jìn)典型表彰大會上的重要講話精神及抗震救災(zāi)英雄教師先進(jìn)教師事跡等。學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，采用集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、討論交流與個人自學(xué)相結(jié)合的方式。

學(xué)習(xí)做好五個結(jié)合：與中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合，與提高課堂教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，與促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與本的評先評優(yōu)工作相結(jié)合，與學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡相結(jié)合。在整個活動過程中，集中學(xué)習(xí)每月不少于3次（每月第一周周五下午為?廉政學(xué)習(xí)日?），每次學(xué)習(xí)時間不少于2小時，每個教職工個人自學(xué)每月不少于12學(xué)時。要求做好讀書筆記和心得體會。讀書筆記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不少于4000字，教職工不少于3000字，并記入教師繼續(xù)教育檔案。

3、公開承諾。設(shè)立并公布師德師風(fēng)投訴信箱、投訴電話。每一位教師都要對遵守《?模范遵守職業(yè)道德，爭做人民滿意教師?承諾書》做出書面承諾表態(tài)，向?qū)W生、家長和社會做出?做人民滿意教師?的莊嚴(yán)承諾，自覺接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督。

第二階段：查問題、抓整改（2009年7-8月）

組織廣大教師對照師德標(biāo)準(zhǔn)查找自身存在的問題，并及時改正。開展師德建設(shè)大討論，達(dá)到對照標(biāo)準(zhǔn)明坐標(biāo)、對照先進(jìn)明方向、對照群眾需求明目標(biāo)的活動效果。要突出抓好四項(xiàng)重點(diǎn)工作：

1、做好自省自查，抓好?十查十看?。動員廣大教師對照教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、新時期教師師德修養(yǎng)等要求，實(shí)事求是，找準(zhǔn)找實(shí)師德建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊伍中的突出問題。一查?愛國守法?，看有無言行與國家法律法規(guī)相違背；二查?愛崗敬業(yè)?，看事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)；三查?關(guān)愛學(xué)生?，看教育觀念是否落后，評價學(xué)生是否以分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)；四查?教書育人?，看教育觀念是否落后，評價學(xué)生是否以分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)；五查?為人師表?，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財物、亂收費(fèi)、以營利為目的有償家教等以教謀私問題；六查?終身學(xué)習(xí)?，看是否堅持學(xué)習(xí)，潛心鉆研業(yè)務(wù)；七查遵守社會公德情況，看是否有賭博、酗酒、違反社會公德現(xiàn)象；八查樹立教師良好形象情況，看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)行為；九查關(guān)心集體、尊重同事情況，看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行；十查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況，看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。

2、廣泛征求意見，抓好評議活動。堅持將?開門評議?貫穿整個活動全過程，廣泛開展向同事、向?qū)W生、向家長、向社會征求意見活動，深入開展學(xué)生評教師、家長評教師、社會評教師為重點(diǎn)的評議活動，查找?guī)煹陆ㄔO(shè)中的薄弱

環(huán)節(jié)和教師隊伍中的突出問題。

3、開展交流討論，抓好整改落實(shí)。要認(rèn)真開展暑期師德集中教育，組織廣大教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動的內(nèi)容，撰寫讀書筆記和心得體會；要圍繞?怎樣做新時期師德高尚的人民教師?、?怎樣做學(xué)生心目中的好老師?、?怎樣做一名優(yōu)秀的班主任?等主題，組織開展專題師德建設(shè)大討論活動。學(xué)校和教師，針對征求到的意見、自我查找出的問題，深刻剖析存在的問題及其危害性，認(rèn)真分析產(chǎn)生問題的原因，同時明確整改重點(diǎn)、整改時限，制定有針對性、可操作性的整改措施，落實(shí)整改。

4、開展民主推薦，重點(diǎn)抓好師德典型評選。召開全體教職工會議，民主推薦學(xué)校?十佳師德標(biāo)兵?候選人，并認(rèn)真整理采擷事跡材料。學(xué)校要把評選過程作為組織廣大教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)、整改提高的過程，營造學(xué)事跡、促提高、趕先進(jìn)的良好氛圍。

第三階段：落實(shí)措施、完善制度（2009年9-11月）

通過標(biāo)兵倡導(dǎo)樹榜樣，師生互動樹形象，督促檢查求深化，逐項(xiàng)落實(shí)整改措施，達(dá)到增強(qiáng)宗旨觀念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進(jìn)各項(xiàng)工作的工作目標(biāo)。要突出抓好四項(xiàng)重點(diǎn)工作：

1、標(biāo)兵倡導(dǎo)。學(xué)校組織教師廣泛開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵活動，充分發(fā)揮標(biāo)兵的榜樣和引領(lǐng)作用，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動。

2、師生互動。學(xué)校要組織全體教師走近學(xué)生，親近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生心里。一是集中開展?愛生月?活動。每位教師重點(diǎn)聯(lián)系2—3名家庭困難生、學(xué)習(xí)困難生，建立學(xué)習(xí)和教育上的結(jié)對幫扶關(guān)系。二是集中開展?親師周?活動。在?親師周?內(nèi)，要讓學(xué)生和家長走近教師，親近教師，從而了解教師，理解教師，尊重教師。學(xué)校對所有教師要有實(shí)質(zhì)性的關(guān)懷，積極為教師辦實(shí)事。開展?我眼中的好老師?征文活動，組織學(xué)生、家長參與征文撰寫，向社會宣傳展示老師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。

3、檢查深化。學(xué)校和每名教師對《?模范遵守職業(yè)道德，爭做人民滿意教師?承諾書》的執(zhí)行情況和整改措施的落實(shí)情況進(jìn)行?回頭看?，并分別寫出小結(jié)，對尚未落實(shí)整改措施的要分析原因、及時整改，以不斷深化師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動。檢查整改措施的落實(shí)，重點(diǎn)要放在是否解決社會、家長、學(xué)生反映強(qiáng)烈、通過努力能夠解決的突出問題。

4、健全制度。學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況和師德建設(shè)中普遍性問題，提出對教師行為的具體要求，進(jìn)一步健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。要努力探索師德建設(shè)的制度創(chuàng)新，逐步形成師德建設(shè)的長效機(jī)制。規(guī)章制度要有可行性和長效性。

第四階段：總結(jié)交流、鞏固提高（2009年12月）

學(xué)校將對師德建設(shè)年活動的總體情況和存在問題作出全面總結(jié)和分析，召開師德師風(fēng)專項(xiàng)教育總結(jié)會，及時推廣師德建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。通過總結(jié)，發(fā)現(xiàn)師德建設(shè)中的新思路、新舉措及先進(jìn)典型，并做好宣傳工作。

五、工作要求

開展?師德師風(fēng)建設(shè)年?活動要緊密結(jié)合教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，堅持以典型引路、用評議促建、憑制度規(guī)范、靠機(jī)制保證，精心

組織，認(rèn)真實(shí)施，把?師德師風(fēng)建設(shè)年?活動開展得既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。

（一）健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保活動順利開展，取得實(shí)效，學(xué)校專門成立了濰坊外國語學(xué)校?黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組?。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對學(xué)校師德建設(shè)年活動的領(lǐng)導(dǎo)，主動承擔(dān)起師德師風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)。校長、書記負(fù)總責(zé)、親自抓，學(xué)校相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)配合，形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的整體合力。制定詳實(shí)可行的師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動實(shí)施細(xì)則，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，對專項(xiàng)教育活動提出具體要求，并加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查。

（二）堅持教育為主，正面引導(dǎo)原則。

學(xué)校在教育活動中領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部要率先垂范，干群之間、教師之間、師生之間要廣泛開展形式多樣的交流活動，溝通思想，相互提醒，增進(jìn)了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。

在教育活動中，要以人為本，堅持正面引導(dǎo)、教育為主的原則。對師德建設(shè)中出現(xiàn)的問題，主要采取學(xué)習(xí)討論、開展批評與自我批評、提高認(rèn)識、自我整改的辦法來解決，最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過媒體宣傳表揚(yáng)先進(jìn)師德典型，褒獎人民教師的高尚師德，展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌。

（三）強(qiáng)化監(jiān)督措施、建立長效機(jī)制。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對師德建設(shè)年活動全過程的督查，層層抓落實(shí)。要探索各種有效形式，廣泛接受社會的監(jiān)督。學(xué)校將采取明查暗訪、互查互訪、調(diào)查問卷等方式，對教師的師德師風(fēng)進(jìn)行專項(xiàng)督查，并及時通報情況，宣傳先進(jìn)。建立師德建設(shè)責(zé)任追究制度。

要把師德教育作為教師全員培訓(xùn)的首要任務(wù)和重點(diǎn)內(nèi)容，多渠道、多層次地開展各種形式的師德教育，建立和完善學(xué)校德育工作者培訓(xùn)制度，抓好班主任、青年教師等德育工作者的師德專題培訓(xùn)。要健全完善師德考核機(jī)制，實(shí)行師德問題一票否決制，作為教師考核獎懲、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。

（四）注重效果，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

做好師德師風(fēng)教育工作的相關(guān)材料收集，認(rèn)真總結(jié)本次活動的經(jīng)驗(yàn)，并形成長效機(jī)制，將師德建設(shè)工作滲透于日常教育教學(xué)工作中。

濰坊外國語學(xué)校

2009年5月

附：

1、濰坊外國語學(xué)校?黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)建設(shè)?活動領(lǐng)導(dǎo)小組

2、濰坊外國語學(xué)校師德建設(shè)年活動配檔表

濰坊外國語學(xué)校

師德建設(shè)年活動活動安排表

濰坊外國語學(xué)校

“黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)建設(shè)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長程新民

副組長齊紅

成員張洪欣尹術(shù)明劉曉霞于美軍陳潔

孫志博于愛華王秀德劉效遷韓偉

第四篇：學(xué)校師德建設(shè)實(shí)施方案

學(xué)校師德建設(shè)實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)上級文件指示要求，優(yōu)化學(xué)校教育發(fā)展環(huán)境，推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動，進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為，推進(jìn)學(xué)校教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞市局“師德師風(fēng)建設(shè)”主題，以“敬業(yè)愛生、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn)，深入開展師德師風(fēng)教育活動，引導(dǎo)教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、教育觀和質(zhì)量觀，增強(qiáng)教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，努力打造一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表、人民滿意的教師隊伍，辦好讓人民滿意的教育事業(yè)。

二、主要任務(wù)

（一）在提高教師政治素質(zhì)上求突破。引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和 “三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、教育觀和質(zhì)量觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生，提高依法執(zhí)教水平。

（二）在提高教師的職業(yè)道德水平上求突破。以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、傳播先進(jìn)文化為己任，增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師志存高遠(yuǎn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

（三）在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求突破。引導(dǎo)廣大教師全面貫徹黨和國家的教育方針，牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念，遵循教育規(guī)律，把握學(xué)生的身心特點(diǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，精心育人，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（四）在樹立教師良好形象上求突破。依據(jù)學(xué)校教師隊伍健康向上現(xiàn)狀，進(jìn)一步開展好多樣教育活動，不斷提高廣大教師的師德師風(fēng)水平，以師風(fēng)推動校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育扎實(shí)、穩(wěn)步發(fā)展。

三、工作策略

（一）把“師德建設(shè)”與“精致管理”有機(jī)結(jié)合。學(xué)校以落實(shí)“通知”活動開展為契機(jī)，廣泛深入宣傳，深刻領(lǐng)會精神，把握工作要點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)，實(shí)施精細(xì)化管理，把兩個活動的開展結(jié)合起來，引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教育觀，敬業(yè)愛生，為人師表，增強(qiáng)教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，努力打造一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表的教師隊伍。規(guī)范學(xué)校教師行為，強(qiáng)化學(xué)校責(zé)任落實(shí)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮教育網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢，在學(xué)校內(nèi)部形成人人都管理，處處有管理，事事見管理，注重師表，崇尚師德、弘揚(yáng)師德的濃厚輿論氛圍，掀起精細(xì)化管理和師德師風(fēng)教育活動的新高潮。面向全社會大力宣傳兩個活動年的相關(guān)工作，爭取家長支

持，增進(jìn)社會學(xué)校教育的了解，促進(jìn)社會和諧關(guān)系的構(gòu)建，樹立學(xué)校教育的良好形象。

（二）把“師德建設(shè)”與教育教學(xué)相結(jié)合。圍繞教育教學(xué)中心工作，與學(xué)校教育教學(xué)工作相結(jié)合，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，有的放矢地開展教育活動。

（三）把“師德建設(shè)”與面向全員相結(jié)合。教育活動面向全校每一位教職工，確保人人參與，全面提高。

（四）把“師德建設(shè)”與正面教育相結(jié)合。加強(qiáng)對廣大教師的人文關(guān)懷，幫助教師解決實(shí)際困難，增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感、光榮感，引導(dǎo)廣大教師主動查找和糾正自身存在的問題，增強(qiáng)教師自我教育、自我完善、自我提高的自覺性。

（五）把“師德建設(shè)”與發(fā)揚(yáng)民主相結(jié)合。充分尊重教師的民主權(quán)利，竭盡全力調(diào)動教師參與活動的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

（六）把“師德建設(shè)”與注重實(shí)效相結(jié)合。堅持從有利于學(xué)校教師隊伍的健康發(fā)展、有利于學(xué)校教育教學(xué)的全面發(fā)展來開展教育活動，切實(shí)解決教師隊伍中存在的突出問題，務(wù)求實(shí)效。

四、實(shí)施步驟和工作重點(diǎn)

教育活動從5月開始，到12月結(jié)束，本活動具體分四個階段進(jìn)行。

第一階段：宣傳發(fā)動階段（4月15日—4月30日）。主要任務(wù)：組織召開動員大會，對相關(guān)工作進(jìn)行全面安排部署，層層發(fā)動，廣泛動員。

工作重點(diǎn)：

(1)全面動員部署。根據(jù)市局的要求，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制訂教育活動計劃，廣泛動員全體教職員工積極參與教育活動。

(2)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。各中小學(xué)要切實(shí)組織好教師的學(xué)習(xí)教育活動，尤其是《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

(3)組織專題討論。在廣泛動員、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織教職員工對照教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真開展討論、舉辦先進(jìn)事跡報告會，以師德為主題的演講活動和教師的學(xué)習(xí)心得評選活動等形式，明確新時期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。

第二階段：集中學(xué)習(xí)整治階段（5月1日—5月31日）。主要任務(wù)：按照方案要求，深入開展“師德建設(shè)”與“精致管理”活動的重要意義，增強(qiáng)做好工作積極性和主動性。針對各自實(shí)際，通過問卷調(diào)查、召開座談會等形式，認(rèn)真反思，深刻剖析，仔細(xì)檢查，查找在師德師風(fēng)、學(xué)校管理存在的問題和不足，作為今后工作的重點(diǎn)。

重點(diǎn)抓好三個環(huán)節(jié)：

(1)查找存在問題。

主要采取自我檢查、自我教育、自我提高的方法。主要突出四個方面：第一要突出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題；第二要突出教師隊伍中普遍存在的傾向性問題；第三要突出影響教師整體形象，損害學(xué)校聲譽(yù)的難點(diǎn)問題；第四要突出極個別教師在師德師風(fēng)方面存在的重大失德問題。進(jìn)行主題師德討論：如何做教師？做怎么樣的教師？做怎樣的紫學(xué)園陽光教師？每位教師要寫出自己的思考，并組織交流。

(2)征求多方意見。

一是按照局通知精神，制定好學(xué)期家訪計劃，開展好九月份主題家訪月活動，確保新生家訪率達(dá)到100%，其他在校生家訪率不低于80%。指導(dǎo)教師做好教師家訪記錄，促進(jìn)家?；佑耍鲞M(jìn)社會和家長對教育教學(xué)工作的理解和支持。二是采取召開學(xué)生和學(xué)生家長座談會、問卷、個別談話、向社會和學(xué)生家長印發(fā)征求意見表等多種方式廣泛征求家長、學(xué)生及社區(qū)的意見，通過發(fā)放《家訪情況反饋調(diào)查表》、隨機(jī)電話訪問等形式了解家訪的到位率、滿意率。

(3)組織民主評議。

在學(xué)習(xí)反思的基礎(chǔ)上，對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織開展師德師風(fēng)評議“十查十看”（①查理想信念，看是否忠誠黨的教育事業(yè)；②查依法執(zhí)教，看是否有違反黨和國家的方針、政策的言行；③查愛崗敬業(yè)，看是否熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)；④查熱愛學(xué)生，看是否關(guān)愛每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生；⑤查嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，看是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)；⑥查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看是否尊重同志，互相學(xué)習(xí)；⑦查尊重家長，看是否主動聯(lián)系家長，聽取意見；⑧查廉潔從教，看是否無私奉獻(xiàn)、廉潔自律、從事有償家教；⑨查為人師表，看是否模范遵守社會公德、職業(yè)道德；⑩查服務(wù)意識，看是否滿腔熱情為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)）活動，進(jìn)行深刻剖析，找出自己的差距和不足。及時召開民主評議會，組織教職員工交流自評材料，開展批評與自我批評，在每位教職員工撰寫自我評價材料基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師找準(zhǔn)存在的問題，分析存在問題的原因，明確今后努力的方向。

第三階段：完善提高階段（6月1日-11月31日）。

主要任務(wù)：針對查找的問題，制定整改方案。整改方案要求突出整改重點(diǎn)，制定具體、有效措施和整改時限。建立健全師德師風(fēng)建設(shè)及精細(xì)化管理的相關(guān)制度，形成崗位清晰、責(zé)任明確、制度約束和社會監(jiān)督相結(jié)合，分工明確、監(jiān)督有力的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)社會滿意度明顯提升，管理效率明顯提升的基本目標(biāo)。

重點(diǎn)抓好四個環(huán)節(jié)：

（1）檢查整改。每位教職員工都要制定整改方案，突出整改重點(diǎn)，規(guī)定整改時限，落實(shí)整改責(zé)任。

（2）扎實(shí)開展“教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)油田”活動。開展“校長教師進(jìn)社區(qū)，學(xué)生走進(jìn)社區(qū)油田”活動，通過走訪座談，宣傳教育工作的法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定，傾聽對教育工作的意見和建議，解答家長家教中存在的困惑，幫助解決其在子女受教育方面遇到的困難和問題，增強(qiáng)教師教書育人的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感。積極參與社區(qū)公益勞動，廣泛開展公益勞動，搞好社區(qū)共建，[蓮 山 課~件]樹立人民教師形象，營造尊師重教的風(fēng)尚。

（3）

開展師德師風(fēng)評議活動。借助學(xué)校家長委員會平臺，開展面對面的評議。及時將征求到的意見疏理匯總后如實(shí)反饋給每位被評議的教師，并加大評議結(jié)果在教師師德考

核中的權(quán)重。除此之外，開設(shè)意見箱，了解家長對學(xué)校師德及其他相關(guān)教育活動認(rèn)可度，傾聽家長心聲，了解民意，匯集民智。

（4）建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)制度。學(xué)校根據(jù)存在的問題和實(shí)際情況，全面完善相關(guān)規(guī)章制度，如學(xué)習(xí)制度、德育工作制度、家訪制度、績效考核制度和師德師風(fēng)考評、監(jiān)督、責(zé)任追究等制度，進(jìn)一步增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和使命感。

第四階段：總結(jié)表彰階段（12月1日-12月31日）。主要任務(wù)：學(xué)校及時總結(jié)活動開展的經(jīng)驗(yàn)和成績。適時組織開展演講比賽、征文、經(jīng)驗(yàn)交流會等形式多樣的活動，用活動促發(fā)展，推動師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展。重點(diǎn)抓好三個環(huán)節(jié)：

(1)回顧總結(jié)。在學(xué)習(xí)、評議、整改的基礎(chǔ)上，每位教職員工撰寫師德師風(fēng)教育活動總結(jié)，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流。

(2)推優(yōu)評先。結(jié)合學(xué)校考核，開展推優(yōu)評先工作。學(xué)校對全體教職員工進(jìn)行優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次評議。

(3)表彰宣傳。表彰師德師風(fēng)教育活動中涌現(xiàn)出來的師德建設(shè)先進(jìn)集體及先進(jìn)個人。通過多樣主題活動，讓教師學(xué)習(xí)身邊的榜樣，用榜樣進(jìn)行激勵。

上述四個階段，突出堅持傳承與創(chuàng)新結(jié)合；堅持集中與分散相結(jié)合；堅持活動推進(jìn)與長效管理相結(jié)合的工作原則。

五、具體要求

1、將師德考評制度納入教師學(xué)期績效考核機(jī)制。一是教師職業(yè)道德考核結(jié)果必須成為教師獎勵以及實(shí)行績效工資的重要依據(jù)；二是是要將師德教育作為繼續(xù)教育的必修課程，凡師德學(xué)習(xí)缺少者視為其繼續(xù)教育不合格；三凡是教師職業(yè)道德教育和規(guī)范不符合要求，一律不得授予優(yōu)秀教師等稱號。

2、建立和完善師德建設(shè)監(jiān)督機(jī)制和責(zé)任追究制度。一是學(xué)校通過設(shè)立師德舉報箱、向家長發(fā)放師德評議表等措施，自覺接受學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不斷改進(jìn)師德工作；二是學(xué)期結(jié)束將對全校教師進(jìn)行一次師德狀況專項(xiàng)調(diào)查；三是在師德師風(fēng)建設(shè)這項(xiàng)工作上實(shí)行層層落實(shí)制。

3、建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制。

（1）建立教師師德檔案，收集、整理、歸檔每位教職工師德師風(fēng)、工作業(yè)績、獎懲情況等方面的材料。

（2）建立師德教育的學(xué)習(xí)體系，將師德教育列入校本培訓(xùn)；建立師德檢查評價體系，科學(xué)、公正地考核、評價教師師德水平。

（3）實(shí)行“師德一票否決制”，學(xué)年終，學(xué)校將每位教職工的師德考評結(jié)果進(jìn)行公布，與績效掛鉤，與職稱評聘、晉級晉職及表彰掛鉤。

4、建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制度，教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為，師德不得分，在評優(yōu)評先時一票否決。

六、保障措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為確保師德師風(fēng)教育活動有序、扎實(shí)、有效地開展，中心學(xué)校成立師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長：姜繼勇 副組長：田寶江

成員：穆春新

陳洪生

朱世國

朱洪福

袁其軍

李新波

2、建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任到人，措施到位。校長為履行第一責(zé)任人的職責(zé)，負(fù)責(zé)本學(xué)校師德師風(fēng)教育活動的組織實(shí)施工作。

3、建立信息反饋機(jī)制。高度重視師德師風(fēng)教育活動的信息反饋。通過資料收集、整理、上報和榜樣宣傳，擴(kuò)大社會影響，增進(jìn)社會了解，樹立教育的良好形象。

4、將師德師風(fēng)教育活動與創(chuàng)建先進(jìn)黨組織結(jié)合起來，發(fā)揮黨員教師的先鋒作用，帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。

6.3.2

大王莊中心小學(xué)學(xué)校師德工作總結(jié)

我校充分認(rèn)識新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳發(fā)動，并結(jié)合本校實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地開展了師德師風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動。

我校以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容；以查擺問題、自我完善、自我提高為抓手；切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在增強(qiáng)意識、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高。現(xiàn)對我校開展師德師風(fēng)建設(shè)活動作以下階段性工作小結(jié)：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

堅持“三個代表”的重要思想，認(rèn)真領(lǐng)會這次師德師風(fēng)自查自糾活動是文教局的重要工作舉措，是新形勢下推進(jìn)教育良好風(fēng)氣的必要手段，是促進(jìn)依法執(zhí)教、文明施教、創(chuàng)滿意教育的重要保證。是教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)風(fēng)學(xué)識上適應(yīng)時代要求擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

我校對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動作為踐行社會主義榮辱觀，堅持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“分級負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過行政班子和全體教職工大會反復(fù)研究決定，我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，工會主席、少先隊輔導(dǎo)員為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時，為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施，按計劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。

三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立為人師表良好形象

教師隊伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵?！鞍倌甏笥?，教育為本；教育大計，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本”。幾年來，我們在加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過得硬的教職工隊伍。我們要求全校教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個方面：一是熱愛學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系；二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學(xué)生無時無刻受到審美教育。三是自覺修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力；三是要面向全體學(xué)生，切實(shí)貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

四、創(chuàng)設(shè)有效載體，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動

為了結(jié)合縣教局“師德師風(fēng)集中整頓學(xué)習(xí)活動”，進(jìn)一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動計劃，開展了豐富的整治活動，通過活動，每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了提高。

組織每個教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十要十不準(zhǔn)”等法律法規(guī)和規(guī)范要求。從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。比照《規(guī)范》中的八條要求嚴(yán)格要求自己，并開展互學(xué)互比和寫自我剖析材料，逐步提高自己的認(rèn)識。開展“講文明，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的人和事，鞭策激勵自己。

五、建立考評機(jī)制和獎懲制度，調(diào)動教師的積極性

一是自評，達(dá)到自我認(rèn)識、自我鞭策的目的；二是互評，互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，形成合力；三是學(xué)生評，召開學(xué)生座談會；四是黨政、社會個界及家長評，最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個等級。五是學(xué)校評。獎優(yōu)罰劣，弘揚(yáng)正氣，在操作中重獎勵，輕懲罰，增強(qiáng)工作透明度，充分調(diào)動教師工作進(jìn)取精神。

六、師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)碩果

經(jīng)過全體師生共同努力，我校師德、師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成果。教育教學(xué)、平安創(chuàng)建、后勤社會化服務(wù)、校園文化建設(shè)等方面得到當(dāng)?shù)馗扇?、家長及主管部門的良好評價。同時又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、愛生如子，舍小家、為大家，教書育人、刻苦鉆研，精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡。如行政領(lǐng)導(dǎo)工作兢兢業(yè)業(yè)、主動積極、創(chuàng)新實(shí)干、不計得失；黨員同志身先士卒、以身垂范；老同志工作積極、帶病工作；年輕同志務(wù)真求實(shí)、干一項(xiàng)工作取一項(xiàng)成績；班主任管理服務(wù)學(xué)生到位、班風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變提高；后勤同志服從安排，轉(zhuǎn)崗無怨言，不怕吃苦耐勞。在新近典型的帶動下，全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風(fēng)的良好局面。

新世紀(jì)做好師德、師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們要做到鍥而不舍、堅定不移、堅持不懈，相信只要扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，將軍小學(xué)的明天會更美好。

第五篇：哈密石油高級中學(xué)學(xué)生會章程

哈密石油高級中學(xué)學(xué)生會章程

總則

哈密石油高級中學(xué)學(xué)生會是學(xué)生自己的組織，是中學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理，自我鍛煉，展示自我才華，培養(yǎng)自我組織能力和反映自我思想的一個團(tuán)體。它是傳達(dá)、宣傳和執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的前哨。學(xué)生會在學(xué)校德育處和團(tuán)總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，以鮮明的政治立場，濃郁的青年氣息，豐富多彩的活動，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第一條會名哈密石油高級中學(xué)學(xué)生會

第二條學(xué)生會干部素質(zhì)要求

1、有較強(qiáng)的責(zé)任心，有為廣大學(xué)生服務(wù)的思想。

2、有較強(qiáng)的組織管理能力。

3、對人對事公正、民主、正直、誠實(shí)、大公無私、受學(xué)生歡迎。

4、虛心好學(xué)，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)、生活、工作方面能起到示范作用。

第三條性質(zhì)

它是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的青年學(xué)生自己的群眾組織。它必須在政治方向、政治原則上接受同級黨組織領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)幫助；作為青年學(xué)生自己的群眾組織，它必須以服務(wù)同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展、奮發(fā)成才為工作中心；同時它具有相應(yīng)的組織系統(tǒng)，在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)下，依照法律、學(xué)校規(guī)章制度和自己的章程，獨(dú)立自主地活動和開展工作。

第四條基本任務(wù)

1、貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)學(xué)生成為熱愛祖國、符合有中國特色的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求的合格人才。

2、發(fā)揮學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶作用，反映同學(xué)的意見和要求，維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益。

3、通過校學(xué)生代表大會等各種正當(dāng)途徑，參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作。

4、支持和開展各種有益的、健康的課外活動，協(xié)助學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理、自我教育和自我服務(wù)。

第五條學(xué)生會的組織原則：民主集中制

第二章 會員

第六條凡在我校就讀的在籍學(xué)生，承認(rèn)本章程，并自愿接受其領(lǐng)導(dǎo)，即可成為本會正式會員。

第七條會員的基本權(quán)利

1、通過符合本章程規(guī)定的民主程序，討論和決定本會的重大事務(wù)。

2、對學(xué)生會的工作提出建議、批評，并實(shí)行監(jiān)督。

3、有選舉權(quán)與被選舉權(quán)。

4、所有會員一律平等。

第八條會員的基本義務(wù)：

1、遵守本會章程，執(zhí)行本會決定。

2、維護(hù)本會及各會員的正當(dāng)權(quán)益。

第三章學(xué)生代表大會

第九條哈密石油高級中學(xué)學(xué)生代表大會（以下簡稱學(xué)代會）是哈密石油高級中學(xué)學(xué)生

會最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。

第十條學(xué)代會每一年召開一次，特殊情況下，由學(xué)生會提議，并取得學(xué)生會委員2/3或以上同意，可以提前或延期召開。

第十一條學(xué)代會職權(quán)

1、審議和批準(zhǔn)學(xué)生會的工作報告。

2、討論和決定本會的工作方針與任務(wù)。

3、修改本會章程。

4、選舉產(chǎn)生新一屆學(xué)生會委員會。

5、討論、決定應(yīng)當(dāng)由學(xué)代會決議的其它重大事項(xiàng)。

第十二條學(xué)代會進(jìn)行選舉和通過決議實(shí)行表決制，表決的方式、程序等具體事項(xiàng)由代表大會決定。

第四章學(xué)生會機(jī)構(gòu)設(shè)置及其職能

第十三條學(xué)生會機(jī)構(gòu)設(shè)置

學(xué)生會最高權(quán)力機(jī)構(gòu)為學(xué)生會委員會。委員會設(shè)主席一名，副主席一名。下設(shè)學(xué)習(xí)部、體育部、生活部、文藝部、宣傳部。各部設(shè)部長一名，由學(xué)生代表大會選舉產(chǎn)生，任期為一年。各部設(shè)干事兩名，由部長提名報學(xué)生會商議，由主席報學(xué)校學(xué)生處批準(zhǔn)。委員會每學(xué)期至少舉行三次全體會議。

第十四條校學(xué)生會委員會的職責(zé)和權(quán)利

1、召集學(xué)生代表大會

2、協(xié)助學(xué)校各相關(guān)部門開展學(xué)生的各項(xiàng)活動

3、在德育處、團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，參與學(xué)校一定的專項(xiàng)檢查評比。

4、每個學(xué)期獨(dú)立開展1——2項(xiàng)學(xué)生社會實(shí)踐活動。

5、廣泛收集學(xué)生的意見和建議，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，力求解決問題。

6、學(xué)生會主席、副主席可列席學(xué)校有關(guān)會議，并向?qū)W生傳達(dá)會議精神，并組織落實(shí)。

7、在學(xué)校突發(fā)事件中，配合學(xué)校處理好學(xué)生方面的工作。

第十五條學(xué)生會部門職能：

學(xué)生會主席：

在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在德育處、團(tuán)總支的指導(dǎo)下，依椐學(xué)生會的工作計劃，負(fù)責(zé)主持本會的日常工作。

⑴主席對全校學(xué)生負(fù)責(zé)，根據(jù)學(xué)校工作安排，制定學(xué)生會工作計劃，總結(jié)學(xué)生會工作。⑵總管學(xué)生會的日常工作，統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門的工作。了解掌握其他委員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，必要時向德育主任、團(tuán)總支書記反映情況。

（3）抓好學(xué)生會委員會自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)作用，督促和幫助各委員做好分管工作。

（4）檢查各部計劃、決議和執(zhí)行情況，按時向黨支部、德育處、團(tuán)總支匯報工作。學(xué)生會副主席：

協(xié)助主席開展工作，管理學(xué)生會各部門，安排學(xué)生會的日常工作。副主席直接領(lǐng)導(dǎo)各部部長，對他們的工作進(jìn)行指導(dǎo)、幫助和監(jiān)督執(zhí)行。

宣傳部：

（1）直接領(lǐng)導(dǎo)各班宣傳委員，指導(dǎo)并幫助他們開展工作。

（2）積極為學(xué)校的各項(xiàng)活動展開大力宣傳，協(xié)助學(xué)校團(tuán)支部利用黑板報，櫥窗、宣傳欄、校園網(wǎng)做好學(xué)校的各項(xiàng)活動的宣傳工作。

（3）組織校記者團(tuán)及時宣傳、報道、校園內(nèi)外有關(guān)信息動態(tài)，努力辦好《校園之聲》廣播站。

（4）配合學(xué)校搞好節(jié)日和重大活動的宣傳工作，并認(rèn)真做好校每次重大會議、活動的會場布置。

紀(jì)檢生活部：

（1）直接領(lǐng)導(dǎo)各班紀(jì)檢衛(wèi)生委員，指導(dǎo)并幫助他們完成各項(xiàng)工作。

（2）配合學(xué)校有關(guān)部門，組織有關(guān)人員參與每天校內(nèi)常規(guī)的學(xué)生儀容儀表、早操、眼操、衛(wèi)生的檢查、評比工作。

（3）負(fù)責(zé)安排每天“紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗”人員值勤。

（4）協(xié)助德育處做好校園的安全保衛(wèi)和學(xué)校其他部門的常規(guī)檢查工作。

（5）負(fù)責(zé)學(xué)生例會及各項(xiàng)活動的考勤記錄工作。

學(xué)習(xí)部：

（1）直接領(lǐng)導(dǎo)各班學(xué)習(xí)委員。

（2）配合學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行學(xué)習(xí)情況檢查。

（3）不定期組織召開學(xué)生座談會，及時向?qū)W校反饋同學(xué)們對教學(xué)工作的意見和建議。

（4）及時總結(jié)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，推薦先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。

文體部：

（1）直接領(lǐng)導(dǎo)各班文藝委員和體育委員，指導(dǎo)并幫助他們開展工作。

（2）配合學(xué)校德育處、團(tuán)總支進(jìn)行學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動的動員、組織與安排工作。

（3）努力拓展校園文娛活動，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操。

（4）積極配合學(xué)校有關(guān)部門辦好校運(yùn)會，大力開展體育健身活動，組織開展校內(nèi)班際之間有關(guān)競技體育賽事。

（5）挖掘和培養(yǎng)文藝活動中的積極分子和特長生。

社團(tuán)部：

（1）組織團(tuán)員、青年廣泛開展社會實(shí)踐活動。使團(tuán)員、青年了解社會、服務(wù)社會、接受鍛煉、開拓視野、增長才干、健康成長。

（2）組織青年志愿者清潔校內(nèi)外衛(wèi)生，如：清潔實(shí)驗(yàn)室、校園衛(wèi)生死角，老師辦公室等，定期對退休教師進(jìn)行慰問等活動。

（3）倡導(dǎo)禮貌待人、勤奮學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、愛護(hù)環(huán)境，建設(shè)和諧文明的書香校園。