第一篇：2014年北京工商大學(xué)企業(yè)管理考研心路歷程及經(jīng)驗(yàn)分享

從考研復(fù)試結(jié)束到現(xiàn)在，已經(jīng)有快兩個(gè)月時(shí)間了，雖然一直想寫(xiě)點(diǎn)東西，但是，那種緊張而忙碌的日子一結(jié)束，人仿佛一下子被抽空了一樣，每次想坐下來(lái)寫(xiě)點(diǎn)自己一路上的感想與經(jīng)歷，卻又不知道從哪里寫(xiě)起??

周末的時(shí)候整理了一下一直在書(shū)房書(shū)架上“靜臥”的各種用過(guò)的考研資料，忽然有那么點(diǎn)感覺(jué)。寫(xiě)來(lái)給大家看看。希望對(duì)下14年立志考研的同學(xué)，特別是像我一樣的大齡的考生，有那么一點(diǎn)幫助。

一、心路歷程

考研是為了什么？正在考研路上奮斗的你，有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？有一個(gè)明確的答案嗎？

我覺(jué)得，讀研是一個(gè)平臺(tái)，可以讓我們?cè)谌松穆飞现匦伦鲆淮芜x擇。畢竟我們的本科專(zhuān)業(yè)，大都不是我們自己的選擇的，我們只是“被專(zhuān)業(yè)”了而已。我大學(xué)讀的是某工科專(zhuān)業(yè)，一所普普通通的211大學(xué)，在大三大四的時(shí)候，周?chē)暮枚嗳巳氯轮佳锌佳?，很多人也就跟著買(mǎi)來(lái)復(fù)習(xí)全書(shū)，裝模作樣的在圖書(shū)館翻著。我也一樣，根本沒(méi)考慮為什么要考，考了能怎樣。只是隨大流，后來(lái)，也像大部份當(dāng)初嚷嚷著要考研的同學(xué)一樣，這事就不了了之了。

2009年7月大學(xué)畢業(yè)后，來(lái)到北京，由于本科學(xué)的是工科，就業(yè)面很窄，又不想去工廠那種地方去工作，所以就找了一些與本科專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的工作試著養(yǎng)活自己。吃了一些苦也碰了一些壁，想去找自己喜歡的工作，發(fā)現(xiàn)人家的招聘要求很明確：“經(jīng)濟(jì)、金融、管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)??”，說(shuō)白了，把自己的簡(jiǎn)歷投過(guò)去，人家基本是看都不看，直接刪掉。雖然我說(shuō)那工作我能干，甚至可以做得很好，可是，有毛用？

2013年4月的一天，陰差陽(yáng)錯(cuò)的溜達(dá)到西單圖書(shū)大廈，轉(zhuǎn)到了考研圖書(shū)區(qū)，忽然有了考研的想法：我要換個(gè)平臺(tái)，我要更好的發(fā)展，這，可能是一條相對(duì)容易的道路。于是，抱著高數(shù)線(xiàn)代概率的教材、二李的復(fù)習(xí)全書(shū)、張劍150篇和真題，肖秀榮的政治??還找了幾本管理學(xué)專(zhuān)業(yè)課的書(shū)籍，走到了收銀臺(tái)前??

畢業(yè)的幾年里，看的書(shū)不多，更別提這種用來(lái)應(yīng)試的書(shū)了，公共課有那么點(diǎn)底子，但也忘的差不多，特別是英語(yǔ)。沒(méi)辦法，得一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)。晚上下班，吃完飯就開(kāi)始看書(shū)，最晚的時(shí)候能看到夜里2點(diǎn)，第二天6點(diǎn)半起床上班去。單位有時(shí)候會(huì)開(kāi)一些無(wú)聊的會(huì)，我就偷偷跑到寫(xiě)字樓WC的“單間”里，把馬桶蓋放下來(lái)，坐在上面背單詞，等會(huì)開(kāi)完了再回辦公室。到周末，就到住處附近的大學(xué)里找空教室看書(shū)，不是那的學(xué)生所以沒(méi)有飯卡，食堂不賣(mài)給我飯，中午就去校旁小攤買(mǎi)個(gè)卷餅啃然后回教室繼續(xù)看書(shū)??

日子很忙碌很辛苦，但我不覺(jué)得疲憊，反而覺(jué)得很充實(shí)。原因？可能是為“夢(mèng)想”而不是“負(fù)擔(dān)”。

10月，報(bào)了名：管理類(lèi)。從工科跨到管理。通過(guò)和父母的溝通得到了他們的支持，我辭職全力準(zhǔn)備考研。每天6點(diǎn)起床，24點(diǎn)以后睡。每天嚴(yán)格按我的復(fù)習(xí)計(jì)劃來(lái)看書(shū)、做題、背書(shū)??天氣越來(lái)越?jīng)?，北京供暖比較遲，白天還好說(shuō)。晚上看書(shū)的時(shí)候就比較冷，我記得那段時(shí)間，晚上我穿著冬天才穿的棉襖，甚至還戴著帽子，坐在我的小臺(tái)燈下看書(shū)。臨近考研，壓力也越來(lái)越大，每天起床我都會(huì)告訴自己“這是最后的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持！”

2014年1月，我從考場(chǎng)走出來(lái)，做了幾個(gè)深呼吸。

2月底，我忐忑的點(diǎn)開(kāi)成績(jī)查詢(xún)的頁(yè)面，380分，排名前10。

4月初，復(fù)試。

4月末，錄取名單上我的名字赫然在內(nèi)。

二、經(jīng)驗(yàn)分享

在考研的路上，除了自己總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)之外，也結(jié)實(shí)了幾個(gè)很好的朋友，他們之中，有當(dāng)時(shí)和我一起奮斗的同學(xué)，也有已經(jīng)讀了研究生的，他們同樣給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。

結(jié)合我自己的心得體會(huì)，說(shuō)給大家：

（一）計(jì)劃很重要

執(zhí)行更重要！中長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃都要十分明確，這個(gè)可能要花一天的時(shí)間來(lái)統(tǒng)籌安排，把要看的書(shū)，要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，都要明確的列入自己的計(jì)劃表里。嚴(yán)格按著計(jì)劃來(lái)，我當(dāng)時(shí)是每個(gè)月需要完成的內(nèi)容，每天要看多少東西看哪些東西，上午看什么下午看什么晚上看什么，都做了詳細(xì)的規(guī)劃，寫(xiě)到本本上，完成一項(xiàng)打一個(gè)勾，每天的事情都做完了，才睡覺(jué)。

其次，選好要看的書(shū)，市面上的書(shū)五花八門(mén)，其實(shí)誰(shuí)都知道，都是利益驅(qū)使，我把我用過(guò)的書(shū)和使用的心得分享給大家：

1．政治

每年教育部出的紅寶書(shū)必不可少，考試就是圍著它來(lái)的，重要性不言而喻。每年大約9月時(shí)候出版，我覺(jué)得至少看三遍。至少！肖某某的知識(shí)點(diǎn)精講精練和1000題這兩本書(shū)，對(duì)于我這種出身工科的考生來(lái)說(shuō)很重要，我覺(jué)得它要比紅寶書(shū)系統(tǒng)，而且也更容易理解。題目也大都有詳細(xì)的解釋。再就是考前沖刺要背誦的書(shū)了，我選擇的是草根出身的田某彬，他的書(shū)寫(xiě)的很認(rèn)真。我不是書(shū)販子，其他的書(shū)我沒(méi)怎么看過(guò)，所以無(wú)法給予評(píng)價(jià)。

2．?dāng)?shù)學(xué)

（三）高數(shù)線(xiàn)代概率的教材，需要看一遍，重要的公式定理公理要記住，怎么推導(dǎo)而來(lái)的也要熟知。然后復(fù)習(xí)全書(shū)，這個(gè)我覺(jué)得是必備的，而且現(xiàn)在走到圖書(shū)館，只要是考數(shù)學(xué)的同學(xué)，每個(gè)人基本都會(huì)有這么一本。因?yàn)楦邤?shù)所占的比例最高，我著重準(zhǔn)備了一下高數(shù)的內(nèi)容，推薦一本書(shū)，絕對(duì)吐血推薦，張宇的《十八講》，這本書(shū)實(shí)在太太太精彩，我不得不告訴大家，我本科時(shí)候高數(shù)是兩次“掛科”的貨。這本書(shū)對(duì)我的幫助實(shí)在很大。

3．專(zhuān)業(yè)課

專(zhuān)業(yè)課：管理學(xué)。專(zhuān)業(yè)課我打了145分。當(dāng)我考完專(zhuān)業(yè)課從考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，我就有把握，專(zhuān)業(yè)課140+肯定沒(méi)問(wèn)題，談起這門(mén)課，就有很多要說(shuō)的了，我本科是工科，完全沒(méi)有接觸過(guò)管理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，所以只能自己苦逼的準(zhǔn)備，周三多的這本管理學(xué)的書(shū)，編寫(xiě)的很系統(tǒng)。我在6月到8月，把這本書(shū)整體看了兩遍，在市面上也買(mǎi)了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課的資料配合著來(lái)看，不過(guò)買(mǎi)來(lái)的資料，畢竟用著很不順手，而且也沒(méi)有太突出的重點(diǎn)，畢竟學(xué)校在09年之前考的不是周三多的這本書(shū)。后來(lái)我就自己一點(diǎn)點(diǎn)的總結(jié)，一點(diǎn)點(diǎn)的整理整個(gè)管理學(xué)的脈絡(luò)圖、重要章節(jié)、記憶模式，還報(bào)了個(gè)新祥旭的輔導(dǎo)班，這門(mén)課系統(tǒng)的理解十分重要，在考試中，是有“活題”的，完整的答案出自于書(shū)的不同章節(jié)不同位置。

同時(shí)，也從已經(jīng)上研的同學(xué)那里找到了一些他們用過(guò)的資料，這給了我很大的幫助，在最后一個(gè)月，我把整個(gè)管理學(xué)備考的內(nèi)容整理在紙上，每天就拿著這些紙?jiān)诳?，在理解、背誦、總結(jié)。在考前，我還特意總結(jié)了10個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得考的可能性非常大，也預(yù)測(cè)了材料題大概會(huì)從哪幾大章出，結(jié)果，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，2013管理學(xué)第一大題簡(jiǎn)答中的6個(gè)小題，共60分，我全部都押中了，材料題也差不多八九不離十。最后145分的成績(jī)，也在我預(yù)料之中。

（二）復(fù)試

管理學(xué)的復(fù)試筆試是兩門(mén)課，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和人力資源管理。北工商這幾年商學(xué)院很火，所以，試卷的難度我覺(jué)得不小，同樣，這兩門(mén)課我沒(méi)有接觸過(guò)，也是從零學(xué)起。從已經(jīng)上研的朋友那里我得到了兩門(mén)課程的筆記，也是Ta復(fù)試時(shí)候用的，我看了兩遍教材，看了朋友給的筆記，同樣，用我自己的方法結(jié)合“前輩”的資料整理出來(lái)了兩門(mén)課的重要內(nèi)容，同時(shí)，根據(jù)往年容易考的重點(diǎn)，我也總結(jié)了重點(diǎn)內(nèi)容、重要章節(jié)和題目，后來(lái)的復(fù)試結(jié)果80+（已經(jīng)上研的朋友告訴我，據(jù)他所知，今年復(fù)試80+的一共就四、五個(gè)）。

最后，“每天早上叫我起床的，不是鬧鐘，而是夢(mèng)想！”這話(huà)雖然不是我原創(chuàng)，但也送給大家，祝大家備考路上順利！

第二篇：2013華南理工大學(xué)企業(yè)管理考研經(jīng)驗(yàn)分享

2013華工企業(yè)管理考研經(jīng)驗(yàn)分享

近年來(lái)企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)成了考研的熱門(mén)方向，對(duì)于華工而言也不例外，如何在企業(yè)管理的復(fù)習(xí)中，最重要的是分清題目的類(lèi)型，明確題目考察的方向。下面就談?wù)勎易约旱目捶?/p>

第一，知識(shí)能力型的題目。純粹的能力型邏輯試題，每道題都是獨(dú)立的挑戰(zhàn)，不要指望也不要相信，有什么能夠一成不變的解題模式，解題原則，解題技巧，希望通過(guò)這個(gè)技巧以不變應(yīng)萬(wàn)變，解決所有的相關(guān)題目，這種思考是不對(duì)的，這種說(shuō)法是一種誤導(dǎo)?？梢哉f(shuō)每一道邏輯試題對(duì)你的邏輯思維能力都是一個(gè)獨(dú)立的挑戰(zhàn)，因此不要去找解答純粹能力型的邏輯試題中它的規(guī)律，它的原則，它的技巧，它的模式，諸如此類(lèi)東西的意義。

對(duì)于能力型的題有沒(méi)有類(lèi)型，分類(lèi)分析有沒(méi)有必要，有必要。確實(shí)也分成幾種不同的類(lèi)型，比如類(lèi)比型，比如理解型，邏輯推斷型，論證分析型，數(shù)據(jù)型，因果型，都可以分成相應(yīng)的種類(lèi)，這些種類(lèi)也有規(guī)律可尋，分析這些規(guī)律都是有意義的，但是對(duì)分類(lèi)和分析規(guī)律型意義的分析不要夸大，夸大就是誤導(dǎo)。能力型考試和知識(shí)型考試的區(qū)別點(diǎn)就在這里?？梢哉f(shuō)能力型考試的特點(diǎn)最集中體現(xiàn)在邏輯考試當(dāng)中，但是對(duì)于能力測(cè)試的能力型考試最集中的體現(xiàn)在邏輯試題上，跟知識(shí)型不一樣，知識(shí)型歸成種類(lèi)，掌握相關(guān)規(guī)律，某種意義以不變、以統(tǒng)一的模式解答題目。知識(shí)能力型試題要注意，區(qū)別于能力型試題之處在于涉及到解題的過(guò)程，涉及到邏輯知識(shí)，相關(guān)的邏輯知識(shí)及其運(yùn)用，熟悉這些知識(shí)有利于迅速解題，這是知識(shí)能力型題目區(qū)別這個(gè)的特點(diǎn)。

第一種知識(shí)能力型的題目確實(shí)需要你掌握相關(guān)的知識(shí)，相關(guān)的知識(shí)掌握的不好，不熟練，影響你解題，相關(guān)的知識(shí)掌握的好，有利于你解題，這種有利是明顯的。但是還有一種知識(shí)能力型的題目，輔導(dǎo)老師在分析這種知識(shí)能力型題目的時(shí)候可以頭頭是道講出其中的邏輯道理，但是在解題過(guò)程中，你的思考出發(fā)點(diǎn)不是這些知識(shí)如何運(yùn)用，如果你思考把這些題目去跟相關(guān)的知識(shí)套的話(huà)，很可能把本來(lái)很簡(jiǎn)單的題目復(fù)雜化，所以對(duì)于這樣一種知識(shí)能力型的題目最佳的一個(gè)應(yīng)試的方略是首先把它作為純粹能力型題目，不考慮它涉及什么知識(shí)，除非在思考當(dāng)中發(fā)生障礙，需要某些知識(shí)的幫助。

第二，在準(zhǔn)備過(guò)程當(dāng)中，如何掌握相關(guān)邏輯知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題。我們可以看到市面上很多邏輯輔導(dǎo)教材，也有很多邏輯老師在進(jìn)行輔導(dǎo)，這里邊有一個(gè)跟考試相關(guān)的邏輯知識(shí)點(diǎn)的把握的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題如果把握的不好，邏輯輔導(dǎo)就可能成為一種誤導(dǎo)。因?yàn)槟愕膽?yīng)試時(shí)間是一個(gè)常量，這個(gè)時(shí)間搭配的不得當(dāng)?shù)脑?huà)，考試的輔導(dǎo)很可能會(huì)出錯(cuò)，這里面有很重要的問(wèn)題，能力型考試相關(guān)的實(shí)際點(diǎn)是很窄的，就幾小塊。如果輔導(dǎo)教材搞成邏輯知識(shí)教科書(shū)，輔導(dǎo)教材提供了給你一個(gè)知識(shí)很完備的框架，讓你花有限的時(shí)間去研究這個(gè)知識(shí)板塊，那就可能成為一種誤導(dǎo)。第三，要充分認(rèn)識(shí)到聯(lián)考邏輯考試和一般的邏輯考試的區(qū)別。邏輯考試很多，我們高等教育當(dāng)中作為基礎(chǔ)課，邏輯考試也是基本的方式，但是聯(lián)考考試是特殊類(lèi)型的考試，特殊在哪，它主要不是測(cè)試考生對(duì)邏輯知識(shí)的掌握程度，主要測(cè)試的是考生的日常邏輯思維能力，也就是所謂的批判型思維能力，整個(gè)是能力型考試的基本理念。

在明確復(fù)習(xí)方法后，還想和大家推薦一下碩考商城的《華南理工大學(xué)管理學(xué)

考研復(fù)習(xí)精編》，里面也有設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方法的體系教學(xué)，可以說(shuō)是非常好的輔導(dǎo)資料。

更多考研信息詳情：碩考網(wǎng)

第三篇：2014東南大學(xué)企業(yè)管理考研經(jīng)驗(yàn)分享

宏韜東大考研網(wǎng)

2014東南大學(xué)企業(yè)管理考研經(jīng)驗(yàn)分享

在考研的過(guò)程中，每個(gè)學(xué)子都會(huì)面臨很多困境。有些困境的解決對(duì)考生來(lái)說(shuō)并不難，但有的困境若處理不好，將有可能影響考生的復(fù)習(xí)，最終導(dǎo)致考生考研失敗。通過(guò)在宏韜東大考研網(wǎng)培訓(xùn)后，總結(jié)以下管理科學(xué)與工程考研中常遇到的問(wèn)題及解決方法，希望能幫助到學(xué)弟學(xué)妹們。

一、調(diào)整不了自己的考研心態(tài)

對(duì)于考研，一直說(shuō)要心態(tài)好，這過(guò)程就要用到大家的心態(tài)了。士兵怎么能當(dāng)將軍？不是靠訓(xùn)練，而是靠打仗。所以大家看到?jīng)]多少真的仗可以打，只好搞演習(xí)先湊合。我們以前都是訓(xùn)練性質(zhì)的，現(xiàn)在到了要用到訓(xùn)練成果的階段了?？佳杏袔状筇蕴?，也就是我們常說(shuō)的搞到一半掉鏈子很可惜的那些人。暑假是一個(gè)，然后10月份左右是一個(gè)，還有就是考前1個(gè)月又是一個(gè)。但是每個(gè)淘汰期都有不同的理由。

二、看不清自己的位置

在考研路上，很多考生有完美主義傾向：一旦決定要做，就一味想要做到頂尖。例如在我的輔導(dǎo)過(guò)程中曾經(jīng)遇到過(guò)很多考生，他們太想要一個(gè)出色的成績(jī)來(lái)證明自己并不比別人差，太想要再次能跟他們那些優(yōu)秀的同學(xué)比肩。所以一開(kāi)始的目標(biāo)就定的很高，復(fù)習(xí)起來(lái)就是事無(wú)巨細(xì)，面面俱到。

三、分不清考研溫習(xí)與課業(yè)孰輕孰重？

其實(shí)，考研溫習(xí)和本科課業(yè)之間的對(duì)立并不會(huì)格外大，這里需求考生自個(gè)極好的去衡量。若是考生誠(chéng)心覺(jué)得自個(gè)的溫習(xí)時(shí)刻真的很?chē)?yán)重，那么仍是主張考生自個(gè)酌情的削減一些并不是很重要的工作所占用的時(shí)刻，比方找實(shí)習(xí)、同學(xué)一同玩耍等的時(shí)刻都可以有所削減。許多校園在本科時(shí)的課業(yè)就對(duì)比深重，乃至到了大四上學(xué)期課程組織仍是格外滿(mǎn)，至此許多考生能用來(lái)備考的時(shí)刻真的很少了。若是在這種情況下仍是一頭熱地想要八面玲瓏，啥都想要做好，那就必定因小失大，格外是有的同學(xué)還想著多考幾門(mén)證，在大三下學(xué)期考啥計(jì)算機(jī)二級(jí)證，刷六級(jí)成果，然后老老實(shí)實(shí)仔仔細(xì)細(xì)地全勤做專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的話(huà)，哪有時(shí)刻溫習(xí)。到了大四上學(xué)期是關(guān)鍵時(shí)期了，現(xiàn)已接近考研，就算不愿意，也必需要要逃許多課，但有些課卻真實(shí)欠好逃，只要請(qǐng)教師開(kāi)恩。

轉(zhuǎn)自：宏韜東大考研網(wǎng)

第四篇：2014暨南大學(xué)企業(yè)管理考研經(jīng)驗(yàn)分享

2014暨南大學(xué)企業(yè)管理考研經(jīng)驗(yàn)分享

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備過(guò)程又經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，一次又一次的等待，終于等來(lái)了自己理想的結(jié)果，我終于如愿考上暨南大學(xué)企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的研究生，這一刻的欣喜與激動(dòng)難以言表。這一年來(lái)，我痛苦過(guò)，迷茫過(guò)，最終還是堅(jiān)持走了下來(lái)，也走到了成功的終點(diǎn)。這一刻，我要感謝很多很多人，所以也把自己的復(fù)習(xí)過(guò)程分享給大家，希望能對(duì)后來(lái)考研人有所幫助。

我報(bào)考的是暨南大學(xué)企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)。我本科是一所普通非211院校，高中理科出身，大學(xué)期間忙于各種學(xué)生活動(dòng)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，總之就是底子不好，因此備考時(shí)是吃了不少苦頭，最后專(zhuān)業(yè)課考了130+，真心說(shuō)不容易，這里就跟大家重點(diǎn)分享一下我的專(zhuān)業(yè)課備戰(zhàn)經(jīng)歷。我按復(fù)習(xí)時(shí)的心態(tài)和緊張程度將備考過(guò)程分為三個(gè)階段：2~6月輕松備考階段，7~9月平靜復(fù)習(xí)階段，這個(gè)階段我在文成考研網(wǎng)報(bào)了個(gè)強(qiáng)化答疑班；10-12月緊張沖刺階段。

一、輕松備考階段（2~6月）

這個(gè)階段自己比較輕松，心理上不會(huì)太緊張，主要做的工作有：

1）了解專(zhuān)業(yè)信息。這個(gè)主要是學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的選擇，個(gè)人感覺(jué)只要慢慢了解，不必急于決定，但在暑假結(jié)束前最好要決定。相關(guān)的信息可以去暨大研招網(wǎng)上找歷年數(shù)據(jù)，有一些培訓(xùn)類(lèi)的網(wǎng)站也可以用起來(lái)，比如文成考研網(wǎng)也不錯(cuò)，信息更新的很及時(shí)，還有許多的考研前輩分享考研信息；另外向上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐咨詢(xún)一下。

2）由于自己高中學(xué)的是理科，大學(xué)時(shí)又沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以文科專(zhuān)業(yè)的底子相對(duì)于其他文科的同學(xué)來(lái)說(shuō)還是薄弱了很多。所以早早的就開(kāi)始看教材了。這四個(gè)月里主要是看暨大指定的教材：《管理學(xué)》 斯蒂芬.P.羅賓斯 中國(guó)人民大學(xué)出版社 ；《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分）》 高鴻業(yè) 中國(guó)人民大學(xué)出版社。這兩本書(shū)翻來(lái)覆去的看了大概有四遍。

3）英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，這里就不寫(xiě)了。

二、平靜復(fù)習(xí)階段（7~9月）

這個(gè)階段主要是暑假，一定要在學(xué)?？磿?shū)，這時(shí)學(xué)校人很少，校園很安靜，心情也很平靜，不會(huì)太緊張，復(fù)習(xí)效率也很高，個(gè)人覺(jué)得這是非常重要的一大階段，很多人就是在這幾個(gè)月里放棄了考研，或者沒(méi)復(fù)習(xí)好，導(dǎo)致后面跟不上。

這個(gè)階段主要工作有：

1．專(zhuān)業(yè)課。7~8月每天晚上回寢室自己繼續(xù)抽時(shí)間看專(zhuān)業(yè)課本，除了看第九版羅賓斯《管理學(xué)》和高鴻業(yè)第四版《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，后來(lái)又把第五版的看了一遍，各過(guò)完一遍，對(duì)書(shū)本的熟悉程度也大大增加，9月初正式開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)，專(zhuān)業(yè)課課本到這個(gè)時(shí)候已經(jīng)過(guò)了5-6遍并總結(jié)了筆記。這個(gè)時(shí)候有些同學(xué)想回家，我覺(jué)得千萬(wàn)別回家復(fù)習(xí)，不然真的毀了。每天基本上6點(diǎn)多起床，晚上9點(diǎn)半回寢室，中午會(huì)睡一會(huì)午覺(jué)，睡前還會(huì)看半小時(shí)到1小時(shí)的的書(shū)。此外，當(dāng)時(shí)我還在文成考研網(wǎng)上報(bào)了個(gè)專(zhuān)業(yè)課的強(qiáng)化答疑班，個(gè)人感覺(jué)還是比較有效果，至少培訓(xùn)班老師開(kāi)闊的視野、多角度的答題方式就值得學(xué)習(xí)的。

2．英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)也是需要抓緊的，不能放松，在此一筆帶過(guò)。

三、緊張備考階段（10~12月）

這個(gè)階段心理上就開(kāi)始比較緊張了，而且此時(shí)正是校園招聘很多的時(shí)候，自己搬到外面

住，受影響較小。

這個(gè)階段的主要工作有：

1．英語(yǔ)和數(shù)學(xué)繼續(xù)做真題，反復(fù)研究真題。政治在大綱出來(lái)后也開(kāi)始看大綱解析然后開(kāi)始記憶。

2．專(zhuān)業(yè)課。課本已經(jīng)過(guò)了好幾遍，筆記也做完了，就開(kāi)始看金圣才的輔導(dǎo)書(shū)，各過(guò)了兩遍，然后就背自己記的筆記，一直到考前，背了忘，忘了再背。算上看課本，輔導(dǎo)書(shū)和筆記，前前后后自己大概過(guò)了7、8遍，考前半個(gè)月左右自己還把曼昆的微觀和平狄克的微觀粗略的過(guò)了下，暨大的專(zhuān)業(yè)課考的比較基礎(chǔ)，管理學(xué)一定要背，微觀一定要弄懂。

3．考試。考試期間找好住處，最好和朋友一起，別住太遠(yuǎn)了，保持好心態(tài)。即使有一兩門(mén)感覺(jué)沒(méi)發(fā)揮好也沒(méi)關(guān)系，好好考完剩下的。一來(lái)你的感覺(jué)未必準(zhǔn)，二來(lái)如果下一門(mén)考的好希望還是很大的。我就是數(shù)學(xué)沒(méi)發(fā)揮出水平，但是專(zhuān)業(yè)課發(fā)揮比較好。

整個(gè)過(guò)程大概就這樣，一定要做好計(jì)劃，每天的計(jì)劃，并且每天檢查是否完成。有些人可能還有其他的瑣碎的事（像我這樣，到10月份還要準(zhǔn)備課題結(jié)題答辯），沒(méi)關(guān)系，做好計(jì)劃，完成能完成的就行。輔導(dǎo)班什么的自己看著辦，家庭寬裕就可以報(bào)。復(fù)習(xí)期間少出去大玩，也要適當(dāng)休息，最重要的是一定要調(diào)整好心態(tài)，以最好的效率走完這一程。預(yù)祝大家考研成功！

既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程，既然選擇了考研，就一定要堅(jiān)持到最后！

第五篇：2018廈大企業(yè)管理考研經(jīng)驗(yàn)分享

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?英語(yǔ)

單詞整個(gè)考研都在看，每天翻幾篇最多十篇，星火巧記速記看了一遍，星火的30篇文章貫穿考研詞匯看了兩遍。非常推薦后面這一本書(shū)，用文章情景記單詞更好記有意思些。前面那本單詞書(shū)我不知道有沒(méi)有意義，因?yàn)槟潜緯?shū)太厚，我好像看完已經(jīng)快忘完了。

閱讀也始終貫穿了我的考研，吳詠麟的100篇是本好書(shū)，跟真題很近了;石春禎的220篇文章很新穎，跟真題選文章風(fēng)格很像，但出的題質(zhì)量差;張健的150篇很不錯(cuò)，訓(xùn)練解題思路。

最最重要的是英語(yǔ)真題，需要提醒大家的是：一定要有些英語(yǔ)積累再拿真題做，也就是說(shuō)一定要覺(jué)得自己的閱讀能力已經(jīng)不錯(cuò)了才做，因?yàn)檎骖}很少，比較珍貴，而且可以多看幾遍。

我看了應(yīng)該有5遍左右吧，第一、二遍都是每遍三次(讀和做題——認(rèn)真讀文章、搞清楚每段的段落大意——檢查自己的解題思路)，我是做了150篇上冊(cè)后再回來(lái)做第三遍的，其實(shí)有些做錯(cuò)的題隔段時(shí)間做仍然會(huì)做錯(cuò)，由于記憶干擾想把題做全對(duì)難度更大，所以我做的很小心，做第四遍我換了個(gè)思路，好像是重點(diǎn)看長(zhǎng)難句和摘抄些文章中好的句型，以用于寫(xiě)作。第五遍應(yīng)該是考研前一個(gè)月內(nèi)看的，因?yàn)閾?dān)心做的模擬題解析影響了真題解題思路。

寫(xiě)作最重要的是自己親自寫(xiě)幾篇，才知道自己寫(xiě)的和答案的差距。其實(shí)并不用太多時(shí)間練習(xí)，只要拿到一個(gè)題目可以達(dá)到很順的寫(xiě)出文章來(lái)這種狀態(tài)就好，先不要在意質(zhì)量，考研前半個(gè)月再記寫(xiě)好的寫(xiě)作開(kāi)頭、結(jié)尾、過(guò)渡句就行了。

參考書(shū)目：詞匯：星火詞匯、星火的《30篇文章貫通考研詞》;閱讀：吳詠麟100篇、張劍歷年真題解析、張健150篇、石春禎220篇。

?政治

考的確實(shí)不高，自己準(zhǔn)備的有點(diǎn)晚，而且由于看第一遍大綱解析就配著程先奎2000題做，使得這本書(shū)沒(méi)有發(fā)揮出潛能。所以建議先快速看一遍書(shū)之后再看一章節(jié)書(shū)做一章節(jié)題。時(shí)事政治到時(shí)候去聽(tīng)聽(tīng)輔導(dǎo)班講，好像才10塊錢(qián)，聽(tīng)了有點(diǎn)印象就行了。大綱解析我還是看了3遍以上的，這個(gè)估計(jì)還是必須的。

參考書(shū)目：紅寶書(shū)、陳先奎2000題、真題、考前的時(shí)事題、《20天20題》思睿廈大考研網(wǎng)

?數(shù)學(xué)

我的數(shù)學(xué)大致是分三個(gè)階段的：基礎(chǔ)——復(fù)習(xí)全書(shū)——模擬題、歸納總結(jié)。其實(shí)個(gè)人覺(jué)得最最重要的是基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)全書(shū)部分，后面一個(gè)階段不過(guò)是在使用前面的積累、整理自己的思路。我聽(tīng)過(guò)也確信一句話(huà)：基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。再難的題也是由基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)累計(jì)出來(lái)的。

基礎(chǔ)階段：3到7月底。由于課比較多，我只看英語(yǔ)和數(shù)學(xué)倆門(mén)課。高教版的同濟(jì)、我們學(xué)校出版的線(xiàn)代和概率?？匆还?jié)教材做一節(jié)習(xí)題和筆記，筆記不要太注意自己的字跡好看

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什么的，最重要的是把每節(jié)的重點(diǎn)和主要思路捋一下，不要花太多太多時(shí)間，特別是對(duì)那些做題后仍然喜歡翻教材的同學(xué)。線(xiàn)代和概率沒(méi)做習(xí)題，我給這倆本書(shū)配了線(xiàn)代輔導(dǎo)講義、概率輔導(dǎo)講義。然后做了基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題，這本書(shū)放在復(fù)習(xí)全書(shū)做倆遍之后做效果應(yīng)該更好，題不難但幾乎選自真題，要注意解題方法。

第二階段：復(fù)習(xí)全書(shū)(或指南)。全書(shū)的高數(shù)太詳細(xì)，以至于有些繁雜，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)加深印象還是有用，陳文燈的指南高數(shù)部分很精辟。全書(shū)的線(xiàn)代和概率非常精辟。7月初到9月底我認(rèn)真做了倆遍復(fù)習(xí)全書(shū)(一定要做出來(lái)，不要隨便看答案)和兩遍陳文燈的高數(shù)部分。看第三遍速度就快多了，綜合全書(shū)和指南高數(shù)歸納整理了題型。線(xiàn)代和概率李永樂(lè)歸納的非常很好，我就沒(méi)再總結(jié)。

第三階段：做模擬題、真題、歸納總結(jié)。模擬題我做的是陳文燈15套(因?yàn)橛X(jué)得一系列書(shū)都是李永樂(lè)的，想換換解題思路)，400題也做了幾套，覺(jué)得模擬題沒(méi)什么太大用處。主要是安排好答題時(shí)間，查漏補(bǔ)缺的效果還是有限，所以認(rèn)真做8套左右就可以了。時(shí)間有點(diǎn)緊，真題我只做了最近的兩套，其實(shí)復(fù)習(xí)指南好多題就是真題。做了這些套題后又看了一遍復(fù)習(xí)全書(shū)，已經(jīng)很熟悉所以大概一周就看完了。沖刺135是本好書(shū)，適合最后用，我看了2遍，如果自己不知道怎么歸納總結(jié)的同學(xué)，這本書(shū)對(duì)理清思路很有幫助的。

總之，數(shù)學(xué)是必須踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)的，復(fù)習(xí)全書(shū)至少要看3遍，前兩遍是認(rèn)真做，后面是回憶和記憶解題方法。

參考書(shū)目：教材、《李永樂(lè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)》、《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題》、陳文燈的復(fù)習(xí)指南高數(shù)部分、《歷年試題解析》、《最后沖刺超越135分》以及陳文燈的15套。思睿廈大考研網(wǎng)

?專(zhuān)業(yè)課

針對(duì)管院專(zhuān)業(yè)課標(biāo)準(zhǔn)化的特點(diǎn)，我只看了指定參考書(shū)，然后做教材的框架筆記，方便背誦各種知識(shí)條目，對(duì)于各種1~10條的知識(shí)點(diǎn)了然于胸，對(duì)于我專(zhuān)業(yè)課取得不錯(cuò)成績(jī)有很大幫助。

8月開(kāi)始管理學(xué)，管理學(xué)的第一遍看得比較快，每天一章，半個(gè)月看完第一遍，這一遍的目的就是了解書(shū)的大概框架，熟悉一下教材內(nèi)容。再在后半個(gè)月看完第二遍。這樣之后，管理學(xué)基本上就比較熟悉了。

9月開(kāi)始管理學(xué)第三遍，并開(kāi)始做筆記，把課本結(jié)構(gòu)框架寫(xiě)出來(lái)。筆記主要寫(xiě)條目和框架內(nèi)容，只把小標(biāo)題寫(xiě)出來(lái)就行。這時(shí)注意，筆記本上是單面寫(xiě)的，背面留出來(lái);并且筆記文字的間隙要大一些，為以后添加內(nèi)容留出空間。這一遍看書(shū)比較精細(xì)，不用著急，要有質(zhì)量，重在理解。

10月開(kāi)始背筆記，因?yàn)楣P記是課本的框架內(nèi)容，筆記簡(jiǎn)單，在前15天內(nèi)背兩遍，做到看到問(wèn)題能知道結(jié)構(gòu)框架。盡管現(xiàn)在背的只是框架，但是如果對(duì)于某一條或者某一點(diǎn)不理解，一定要回到課本看懂然后理解。背完這個(gè)框架之后，再回到課本，后15天再看一遍，背著框架看書(shū)，盡量邊背邊看，背著條目然后看條目下的內(nèi)容，加深理解。

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11月繼續(xù)看書(shū)，豐富筆記內(nèi)容，把一些你認(rèn)為重要的要背的內(nèi)容都加在筆記里，總結(jié)課本中那一大段話(huà)為一兩句話(huà)，寫(xiě)在筆記上。這時(shí)的筆記內(nèi)容就是向考試看齊的，筆記內(nèi)容就是答題內(nèi)容了。所以，對(duì)于沒(méi)有理解的地方或者理解但是不知道怎么說(shuō)的問(wèn)題，一定要在筆記上寫(xiě)出來(lái)。

12月就開(kāi)始全力背誦，以筆記為主，課本為輔。背誦遍數(shù)越多越好，最后背誦要達(dá)到每天背一遍，甚至到考前的時(shí)候1小時(shí)就能背完一遍的程度。

下面是微經(jīng)的復(fù)習(xí)過(guò)程：

7月經(jīng)濟(jì)學(xué)第一遍，熟悉教材

9月經(jīng)濟(jì)學(xué)第二遍，建立框架，章節(jié)之間聯(lián)系

10月經(jīng)濟(jì)學(xué)第三遍，背一些重點(diǎn)內(nèi)容，后半月做課后題和金圣才的計(jì)算題

11月經(jīng)濟(jì)學(xué)再一遍，背一些重點(diǎn)內(nèi)容，重在理解。

12月全力背誦，一直背到考試;做真題中的計(jì)算題。

注意事項(xiàng)：

經(jīng)濟(jì)學(xué)每一章的名詞解釋不多，建議寫(xiě)在每章的最開(kāi)始的那頁(yè)，對(duì)于檢查自己的復(fù)習(xí)和背誦效果很不錯(cuò)。這樣，微經(jīng)的名詞解釋不會(huì)跑出你的復(fù)習(xí)范圍了。

對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)中很多理論的推導(dǎo)過(guò)程，個(gè)人建議在開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候就盡量搞懂，搞懂之后就不用再看了，只用記住相應(yīng)的結(jié)論就好。因?yàn)楣茉旱目荚噷?duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)要求畢竟不會(huì)很高，不會(huì)在考試中請(qǐng)你推導(dǎo)什么結(jié)論的這樣的題目。

對(duì)于微經(jīng)的復(fù)習(xí)，我經(jīng)?？赐暌徽轮螅賹?duì)著目錄在紙上自己給自己講一遍，卡住的地方說(shuō)明沒(méi)有理解就要再去看書(shū)，這個(gè)過(guò)程可能會(huì)很煩瑣，但是效果是相當(dāng)好的。當(dāng)你能把整本書(shū)都講一遍的時(shí)候，你的復(fù)習(xí)就已經(jīng)沒(méi)有任何問(wèn)題了。除了目錄，微經(jīng)第二章開(kāi)始的時(shí)候有個(gè)框架輪廓圖，看完一遍課本之后，我就再看看那個(gè)圖和下面的文字，對(duì)于加深課程的理解也很有幫助。

另外，可以在12月份的時(shí)候用真題做一下模擬，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課答題時(shí)間還是比較緊張的，研究一下如何分配時(shí)間也是很重要的。如果你一個(gè)名詞解釋寫(xiě)了很多，后面的論述很可能就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了。

參考書(shū)目：

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀部分)》高鴻業(yè)中國(guó)人民大學(xué)出版社

《管理學(xué)精要》[美]加里·戴斯勒中國(guó)人民大學(xué)出版社

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《廈大管理學(xué)與管理經(jīng)濟(jì)學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》

《廈大管理學(xué)與管理經(jīng)濟(jì)學(xué)考研沖刺寶典》

在備考過(guò)程中，堅(jiān)定的信念是十分重要的，請(qǐng)不要因?yàn)閯e人的一兩句話(huà)就改變自己經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考的決定。還有，備考過(guò)程中心態(tài)應(yīng)該放平穩(wěn)，我時(shí)常用一句話(huà)告誡自己,“無(wú)欲速，無(wú)見(jiàn)小利。欲速則不達(dá)，見(jiàn)小利則大事不成”。我一個(gè)同學(xué)平時(shí)復(fù)習(xí)的進(jìn)度在所有同學(xué)中都是最慢的，不過(guò)他是一個(gè)很穩(wěn)的人，學(xué)習(xí)很扎實(shí)，最后的取得我們班最高分。目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打是考研中的制勝武器。

請(qǐng)相信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”!

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