第一篇：2011年貴州財經(jīng)學(xué)院選調(diào)生政審名單

關(guān)于“貴州省委組織部選調(diào)2011屆畢業(yè)生

到基層黨政機關(guān)、檢察院、法院工作”資格政審的通知

各分院、各同學(xué)：

根據(jù)貴州省委組織部通知，2011年貴州省選調(diào)生資格政審工作已經(jīng)開始，請各分院、各位同學(xué)嚴(yán)格按照要求做好畢業(yè)生政審事宜，具體要求如下：

一、學(xué)生網(wǎng)上下載報名表二張，身份證一份，相關(guān)報名入圍資格證書一份（黨員不用附支撐材料），一寸彩色相片四張（除了貼在報名表上的兩張外）。

二、各分院請嚴(yán)格審查學(xué)生基本信息真實性，并在其內(nèi)容上加蓋公章。

三、如專業(yè)界定模糊性，由各分院出具證明并在學(xué)校教務(wù)處加公章才有效。

四、相關(guān)材料務(wù)必于2011年4月26日前交招生就業(yè)處。

附政審名單如下：

序號

姓名

單位名稱

所學(xué)專業(yè)

1張舟洋 遵義市所轄縣以下基層黨政 資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 2張曉敏 遵義市所轄縣以下基層黨政 資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 3杜小麗 安順市所轄縣以下基層黨政 資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 4龔其飛 安順市所轄縣以下基層黨政 金融學(xué) 5張興嬌 六盤水市所轄縣以下基層黨政 會計

6陳彥錫 黔南州所轄縣以下基層黨政 資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 7樊啟乾 黔南州所轄縣以下基層黨政 資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 8魏傳遠(yuǎn) 黔東南州所轄縣以下基層黨政 法學(xué) 9楊

偵 黔東南州所轄縣以下基層黨政 行政管理 10陳長政 黔東南州所轄縣以下基層黨政 工商管理

11羅昌俊 黔西南州所轄縣以下基層黨政 資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 12王 蘭

黔西南州所轄縣以下基層黨政 資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 13明小琪 畢節(jié)地區(qū)所轄縣以下基層黨政 稅務(wù)

14吳曉爽 畢節(jié)地區(qū)所轄縣以下基層黨政 人力資源管理

15李詩媛 畢節(jié)地區(qū)威寧縣基層黨政 資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 16田紹芳 銅仁地區(qū)所轄縣以下基層黨政 旅游管理 17胡祖亮 銅仁地區(qū)所轄縣以下基層黨政旅游管理

18駢亞杰 貴陽市所轄縣級以下基層黨政 資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 19何蓉敏 貴陽市所轄縣級以下基層黨政 企業(yè)管理 20李 練

遵義市仁懷市所轄基層黨政 會計學(xué) 21吳 青

遵義市仁懷市所轄基層黨政 旅游管理

22張琳琳 遵義市仁懷市所轄基層黨政 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 23穆 穎

遵義市赤水市所轄基層黨政 稅務(wù) 24劉勁松 遵義市赤水市所轄基層黨政 會計學(xué) 25王 婷

安順市所轄縣級以下基層黨政 社會工作 26趙 遠(yuǎn)

六盤水市所轄縣級以下基層黨政 工商管理 27田文兵 黔南州所轄縣級以下基層黨政 電子商務(wù)

28周德芳 黔南州所轄縣級以下基層黨政 勞動與社會保障 29趙洪燕 黔南州所轄縣級以下基層黨政 計算機科學(xué)與技術(shù) 30湯 旭

黔南州所轄縣級以下基層黨政 金融學(xué) 31鮑 瑩

黔南州所轄縣級以下基層黨政 物流管理 32龍青青 黔南州所轄縣級以下基層黨政 財政學(xué) 33孟 冬

黔南州所轄縣級以下基層黨政 工商管理 34李 識

銅仁地區(qū)所轄縣級以下基層黨政 法學(xué) 35田圳川 銅仁地區(qū)所轄縣級以下基層黨政 財務(wù)管理 36龍進(jìn)敏 黔西南州所轄基層檢察院 工商管理 37趙

雷 貴陽市清鎮(zhèn)市法院

法學(xué)

38魏

娜 安順市所轄縣以下基層黨政 會計學(xué) 39劉

晶 畢節(jié)地區(qū)所轄縣以下基層黨 會計學(xué)

40陳

鋮 畢節(jié)地區(qū)威寧縣基層黨政 計算機科學(xué)與技術(shù) 41楊華連 遵義市赤水市所轄基層黨政 會計學(xué) 42文 薇

黔南州所轄縣級以下基層黨政 會計學(xué) 43吳展勝 黔東南州所轄縣以下基層黨政 財務(wù)管理

貴州財經(jīng)學(xué)院招生就業(yè)處 2011年4月20日

第二篇：貴州財經(jīng)學(xué)院更名為貴州財經(jīng)大學(xué)

貴州財經(jīng)學(xué)院更名為貴州財經(jīng)大學(xué)

來源：貴州日報

4月5日，經(jīng)過教育部全國高校設(shè)置評議委員會專家實地考察、評估和投票，教育部正式同意貴州財經(jīng)學(xué)院更名為貴州財經(jīng)大學(xué)，貴州財經(jīng)大學(xué)從此跨入一個新的里程--辦一所貴州經(jīng)濟社會發(fā)展需要的大學(xué)?；仡欃F州財經(jīng)學(xué)院的發(fā)展歷程，我們不難發(fā)現(xiàn)，有一條脊梁一直挺立，那就是艱苦奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、負(fù)重致遠(yuǎn)，這些鐫刻在貴州財經(jīng)大學(xué)發(fā)展史上的貴財精神已化作每一個貴財人的不朽脊梁，支撐著貴財人不斷前行，追求更為高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

從建大樓到引大師

1985年，北京航空航天大學(xué)研究生院信息處理專業(yè)年輕的工學(xué)碩士陳建中提著行李，拿著報到證，站在當(dāng)時位于貴陽市河濱公園旁的貴州財經(jīng)學(xué)院校門外，看著門內(nèi)逼仄的校園，他有點懷疑自己的眼睛：這是大學(xué)嗎？

幾十畝地，學(xué)生僅千余人，正是由于這樣的環(huán)境，1998年在教育部對該校進(jìn)行的本科辦學(xué)評估中被亮了黃牌，專家組認(rèn)為財院基本不具備本科辦學(xué)條件，學(xué)校面臨摘牌的危險。如今已是貴州財經(jīng)大學(xué)副校長的陳建中回憶：“當(dāng)時，近半教職工紛紛出走、自謀出路，因此締造了'珠三角財院神話'--珠三角90%以上的證券公司老總均為貴州財院那次出走的老師。留下來的教師走上了一條前途未卜、篤志辦學(xué)的道路?！? 2001年1月16日，剛調(diào)任貴州財經(jīng)學(xué)院院長的陳厚義走進(jìn)自己的辦公室，雖然此前他已對學(xué)校的條件有所了解，但那個與一名副院長共用的不足十平方米、仍然靠老鐵爐子取暖的辦公室，還是讓他倍感沉重。很快，抓緊建設(shè)北校區(qū)(即鹿沖關(guān)校區(qū))的工作開始提上財院的議事日程并迅速開始實施。

2001年9月1日，被戲稱為“希望小學(xué)”的北校區(qū)僅有的5棟教學(xué)和學(xué)生宿舍樓前的籃球場上，新校區(qū)第一個開學(xué)典禮如期舉行，陳厚義院長向新生鄭重許下承諾：將投入1億元加快建設(shè)北校區(qū)，等你們畢業(yè)的時候，這里將會變成一個美麗的校園！臺下的師生一下炸開了鍋，見慣了擁擠的校園，聽?wèi)T了院領(lǐng)導(dǎo)自揭家底，1億元的承諾無異于天方夜譚。

2002年8月，貴州財院實現(xiàn)了整體北遷的目標(biāo)，至2005年，總投資4.2億元，占地500余畝的新校園呈現(xiàn)在眾人面前，陳厚義沒有食言。1991年畢業(yè)后留校任教、現(xiàn)校黨政辦主任周杰回憶起2002年他的同窗好友回校參觀時，看著坐落在美麗的環(huán)城林帶旁空氣清爽、環(huán)境幽雅、校舍寬敞的校園，不停地感嘆：“真是翻天覆地的變化！” 陳厚義說：“我們評價一所大學(xué)是否優(yōu)秀，一個很重要的指標(biāo)是要看它有多少大師，但是沒有大樓就留不住大師，就招不到好學(xué)生，因此財院一直在走一條從大樓到大師之路。” 隨著鹿沖關(guān)校區(qū)的快速建設(shè)，貴州財院提出的“筑巢引鳳”工程初顯成效，2003年，博士全面流失后的財院成功從外地引進(jìn)1名博士，博士繆坤和到貴陽的那天，陳厚義很隆重地回家換上正裝到機場迎接?？姴┦窟M(jìn)校后，只要他提出想見院長，陳厚義再忙也會把時間擠出來。2005年以后，由于辦學(xué)條件的極大改善、學(xué)校對人才工作的高度重視，一大批博士開始陸續(xù)涌入財院，隨著博士進(jìn)校，貴州財院的人才結(jié)構(gòu)、層次得以迅速改善和提升。

五年來，學(xué)校在師資培訓(xùn)方面投入達(dá)1200多萬元，用于人才引進(jìn)的費用近7000萬元，同時，院領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，百忙之中帶頭攻讀博士學(xué)位，帶動了一大批教師進(jìn)行學(xué)歷提升和學(xué)科深造。目前，學(xué)校的生師比達(dá)到13.4：1，728名專

任教師中，60%以上專任教師具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，有博士學(xué)位的專任教師179人，有正高級職稱的專任教師146人。

2009年12月，省委、省政府做出在花溪建設(shè)高校聚集區(qū)的重大決策。建更好的大樓、引(育)更多的大師成為貴州財院發(fā)展新階段的重要目標(biāo)。

2011年1月20日，財院花溪新校區(qū)場地平整工程按原定計劃舉行開工儀式。此前，一場貴陽罕見的大雪將通往新校區(qū)的道路阻斷，場地上的雪沒過小腿肚，新校區(qū)建設(shè)指揮部的工作人員對如期開工都不抱希望了，但當(dāng)他們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報后，得到的回復(fù)是克服一切困難如期開工。

當(dāng)時任花溪新校區(qū)建設(shè)指揮部辦公室主任的周杰清楚地記得，20日當(dāng)天早上8點他和3位同事從鹿沖關(guān)校區(qū)出發(fā)前往開工儀式現(xiàn)場，一路靠人在車前鏟雪開路，在新校區(qū)入口處的思雅河上，車子因為打滑險些掉進(jìn)河里，大冷天，一行人嚇出一身汗。下午，開工儀式順利舉行，這一切讓花溪區(qū)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對貴州財院、對貴財人頓生敬意，當(dāng)場表態(tài)盡最大努力配合該校新校區(qū)建設(shè)。

當(dāng)年10月8日，貴州財院花溪新校區(qū)首期15萬平方米校舍落成，迎來了4000名新生入住，成為首家入駐花溪高校聚集區(qū)的高校，創(chuàng)造了當(dāng)年開工建設(shè)、當(dāng)年投入使用的“貴財速度”。今后新校區(qū)將建成占地總面積2000余畝、教學(xué)環(huán)境用地2800畝、建筑總面積將達(dá)到60余萬平方米、各類體育運動場館齊備的一個教學(xué)條件完備、環(huán)境整潔美麗的校園，成為吸引高水平教師和高素質(zhì)學(xué)生的“鳳巢”。

唯創(chuàng)新以強校鑄才

追憶往昔，在貴州改革發(fā)展的每一個重要歷史時期，貴財人都在用自己創(chuàng)造性的思辨精神和研究成果為貴州省經(jīng)濟社會發(fā)展步伐奠定了堅實的理論基礎(chǔ)、提供了智力支持--1984年，組織學(xué)者對農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和城市綜合經(jīng)濟體制改革問題進(jìn)行調(diào)查研究，向各級政府部門提交多篇有價值的調(diào)研報告、出版《貧困與思考》等有分量的理論專集，在省內(nèi)乃至全國引起巨大反響；

1988年，組織團隊為胡錦濤同志親自提倡建立的畢節(jié)扶貧開發(fā)試驗區(qū)、安順多種經(jīng)濟成分共生發(fā)展改革試驗區(qū)提供了針對性的調(diào)研報告和咨詢意見，為省委、省政府提供了決策參考，這些調(diào)研成果成為科學(xué)發(fā)展觀早期理論和實踐探索的重要組成部分；

1995年，學(xué)校主辦的“'貴州現(xiàn)象'與貴州發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會開創(chuàng)了多學(xué)科、多角度研究貴州的貧困與發(fā)展問題的模式，開展了在全國范圍內(nèi)有廣泛影響的“富饒的貧困”和“貴州現(xiàn)象”大討論，引起了中央決策部門對貴州發(fā)展的高度重視，為中央出臺大連、深圳等四個計劃單列市對口幫扶貴州的政策起到了促動作用；

2003年，學(xué)校參與了國務(wù)院試點的貴州省農(nóng)村信用社改革方案的制定，給全國的農(nóng)村信用社改革提供了寶貴經(jīng)驗，被譽為全國農(nóng)村信用社改革的“貴州證據(jù)”；

今年，圍繞貫徹落實國務(wù)院2號文件，學(xué)校再度主動領(lǐng)題，組織一系列專家論壇，2月25日，學(xué)校聯(lián)手主流媒體主辦的新“貴州現(xiàn)象”與貴州更好更快發(fā)展問題研討會以國務(wù)院2號文件給貴州發(fā)展帶來的重大歷史機遇為基礎(chǔ)，從多學(xué)科、多方位、多角度，圍繞當(dāng)年“貴州現(xiàn)象”作分析思考，并對新“貴州現(xiàn)象”展開討論。4月6日，學(xué)校再度聯(lián)合省政府發(fā)展研究中心和貴州日報舉辦“財經(jīng)高端

論壇”特別活動“新定位、謀發(fā)展、促跨越”，深入分析貴州經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略定位及其實施路徑。

近10年來，學(xué)校主動參與貴州省和西部地區(qū)的城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化研究，承擔(dān)了一批服務(wù)于地方政府與企業(yè)的科研項目，參與了大量貴州省和部分地、州、市的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、城市規(guī)劃的編制工作，多項規(guī)劃研究和編制成果被納入政府決策，學(xué)校的一大批專家學(xué)者被聘為省委、省政府、各地州市和業(yè)務(wù)廳局的重大問題咨詢專家和經(jīng)濟顧問。

在長期的辦學(xué)實踐中，學(xué)校逐步明晰了自己的辦學(xué)定位--建設(shè)成以本科教育為主體，積極發(fā)展研究生教育的西部地區(qū)高水平財經(jīng)大學(xué)；凝煉了學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)--鍛鑄“儒魂商才”，即從專才培養(yǎng)逐步向培養(yǎng)富于創(chuàng)新精神和人文關(guān)懷的高素質(zhì)復(fù)合型博雅之才轉(zhuǎn)變；確立了學(xué)科發(fā)展定位--以經(jīng)濟、管理學(xué)科為主體和特色，文、法、理、工、教等多學(xué)科融合交叉、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系；堅定了自己的服務(wù)定位--服務(wù)貴州經(jīng)濟社會發(fā)展，為貴州經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展提供人才和智力支持。

質(zhì)量立校、人才興校、科研強校始終是貴州財院堅守不二的辦校法則，創(chuàng)新則是貫穿其中的靈魂所在。

該校在全省高校中率先推行教師掛牌上課制度，學(xué)生可以自主選擇教師，極大地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的躍升?！笆晃濉币詠恚瑢W(xué)校實施的“基礎(chǔ)課建設(shè)行動計劃”推動重點課程、核心課程、精品課程建設(shè)工程，同時通過開展教學(xué)評比活動，舉辦探索未來高等教育模式的實驗班等一系列有效措施，該校課程教學(xué)改革順利推進(jìn)。目前，該校已建成省級精品課程13門，國家級雙語示范課程1門，在近兩屆教學(xué)成果獎評選中，學(xué)校獲得省級以上高等教育教學(xué)成果獎10項，其中，國家級教學(xué)成果獎二等獎1項，省級教學(xué)成果獎特等獎1項，一等獎2項。

在貴州財院，學(xué)生不用走出校園就可進(jìn)行模擬證券交易、投融資項目操作等，整個操作過程完全按照現(xiàn)實中的規(guī)則、程序嚴(yán)格執(zhí)行，只是，這些交易涉及的貨幣來自實驗室的虛擬貨幣，就如真人版“大富翁”游戲，與游戲不同的是參與者需要從中分析、總結(jié)盈虧的經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的實戰(zhàn)做好鋪墊，為現(xiàn)實經(jīng)濟問題研究提供了有力的技術(shù)支持和數(shù)據(jù)支持。這就是貴州財院經(jīng)過多年的探索和實踐，在進(jìn)一步完善學(xué)生社會實踐、專業(yè)和畢業(yè)實習(xí)的基礎(chǔ)上，搭建的“認(rèn)知與驗證”、“綜合與仿真”、“研究與設(shè)計”三個層次組成的實驗教學(xué)課程體系--貴州省經(jīng)濟系統(tǒng)仿真重點實驗室，該實驗室成為該校培養(yǎng)應(yīng)用性人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要途徑。2007年該實驗室被教育部、財政部批準(zhǔn)為貴州省首個國家級經(jīng)濟管理類實驗教學(xué)示范中心。

貴州財院始終堅持科學(xué)研究為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，把貴州經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點問題和理論前沿問題作為科學(xué)研究的主攻方向。2007-2011年，學(xué)校各類科研經(jīng)費累計達(dá)到6100.93萬元，年均達(dá)1220.19萬元。五年來，學(xué)校承擔(dān)省部級以上科研項目644項。同期，出版學(xué)術(shù)專著和教材103部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文3146篇。獲省部級以上科研成果獎勵55項，其中，有一等獎5項，二等獎16項。

今后，貴州財經(jīng)大學(xué)將圍繞“欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟管理理論研究”這一科研主攻方向，在“貧困與反貧困研究”、“山地經(jīng)濟與生態(tài)建設(shè)研究”、“農(nóng)村金融研究”等方面著力提升科研實力，打造學(xué)科特色，提高優(yōu)勢學(xué)科的核心競爭力；在這一主題下大力培養(yǎng)和引進(jìn)領(lǐng)軍人才，打造有影響力的研究基地，努力形成有特色的高水平系列研究成果；同時繼續(xù)致力于大力拓展社會服務(wù)渠道，主動地為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展提供智力支持和科技服務(wù)。

負(fù)重致遠(yuǎn)評估路

1月13日早9點半，離農(nóng)歷壬辰年新年還有10天，遼寧省沈陽市某酒店房間內(nèi)，貴州財經(jīng)學(xué)院黨委書記修耀華、院長陳厚義等人靜靜的各自端坐房間一角，等候貴州財院更名為貴州財經(jīng)大學(xué)的投票結(jié)果。屋子里只有偶爾有人端杯子喝茶的聲音，空氣仿佛凝固般。陪同前往的處長們偶爾過去看看，“感覺透不過氣來，氣氛太緊張?！? 時鐘接近十點，不知是誰的電話響起，一下子擊碎了凝固的空氣，幾位院領(lǐng)導(dǎo)從各自的沉思中緩過神來，“什么？過了？確定嗎？……太好了！”等3位處長聽見動靜沖進(jìn)房間時，無需過多的語言，眼前的情景已經(jīng)告訴了他們這段時間以來一直苦苦追問的答案，修書記和陳院長緊緊地抱在一起，咧開的嘴角邊掛著淚珠，由于太用力，與修書記形影不離的眼鏡此時已不見蹤影。一旁的人全都留下了激動的眼淚，這時，有一個人用顫抖的聲音向遠(yuǎn)在貴州等待消息的學(xué)校師生通報了更名申請獲通過的消息，電話那頭隱約傳來歡呼聲。

這一天，值得貴財人為之激動和記憶，經(jīng)過105天的更名攻堅戰(zhàn)，1月13日，教育部組織全國高校設(shè)置委員會投票表決后貴州財經(jīng)學(xué)院以高票通過更名為貴州財經(jīng)大學(xué)。

貴州財經(jīng)學(xué)院作為貴州省省屬本科院校，建校54年來已經(jīng)為貴州培養(yǎng)了3萬余名經(jīng)濟管理等專業(yè)的高級專門人才，為貴州經(jīng)濟社會的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。省委、省政府明確提出了貴州生產(chǎn)總值到“十二五”末力爭突破10000億，到2020年與全國一道同步進(jìn)入全面小康社會的宏偉目標(biāo)，根據(jù)發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的經(jīng)驗，這一發(fā)展階段，必然導(dǎo)致對高素質(zhì)、復(fù)合型經(jīng)濟管理人才需求的大量增長。這就要求學(xué)校必須繼續(xù)在發(fā)揮其經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科方面的特色優(yōu)勢的同時，重點擴大高素質(zhì)、復(fù)合型和多樣化人才的培養(yǎng)規(guī)模，加強重點學(xué)科、優(yōu)

勢學(xué)科、特色專業(yè)、科研創(chuàng)新平臺和重點實踐實訓(xùn)基地建設(shè)，增強學(xué)校的科研和社會服務(wù)能力。

為提升貴州財院對貴州經(jīng)濟社會快速發(fā)展提供人才和智力支撐的能力，省委、省政府早在《貴州省高等學(xué)校設(shè)置“十一五”規(guī)劃》中，就將貴州財院更名為大學(xué)列為貴州高等學(xué)校建設(shè)任務(wù)之一。2011年出臺的《貴州省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》又明確提出“把貴州財經(jīng)學(xué)院建設(shè)成貴州省的高素質(zhì)經(jīng)濟管理人才培養(yǎng)基地、貴州省經(jīng)濟社會發(fā)展政策咨詢中心和欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟管理理論研究中心，成為西部地區(qū)高水平財經(jīng)大學(xué)”。貴州財院更名為貴州財經(jīng)大學(xué)迫在眉睫，如箭在弦。

貴州財院牢牢把握住了這次機遇，首先抓住花溪新校區(qū)建設(shè)契機，在生均校舍面積這一指標(biāo)安全上位。同時，由于此前幾次評估及時總結(jié)了經(jīng)驗，早在2009年，該校就比照教育部的評估標(biāo)準(zhǔn)，自己在校內(nèi)設(shè)立了符合該校發(fā)展實際的評估體系，這套體系甚至比國家體系更細(xì)更嚴(yán)，各項評估指標(biāo)達(dá)到了130余項之多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國家指標(biāo)數(shù)，有了這些基礎(chǔ)，這次的“迎評”顯得游刃有余。

說起評估經(jīng)歷，黨政辦主任周杰用“非凡的凝聚力”來形容貴州財院在幾次評估中的表現(xiàn)：“1998年遭遇教育部專家組黃牌警告后，1999年的復(fù)評和2006年沖擊本科辦學(xué)評估優(yōu)秀等次，我們?nèi)憾紨Q成一股繩，在不可能完成的任務(wù)面前，誰也沒有退縮，最終超越夢想，喊出了沒有什么不可能！更可貴的是，我們一直將迎接評估時的那種精神狀態(tài)延續(xù)下來?！? 陳厚義清楚地記得，2006年迎接教育部本科教學(xué)水平評估時，由于有1998年的黃牌經(jīng)歷，許多專家對學(xué)院都不看好，對于學(xué)院提出的“保良爭優(yōu)”的迎評口號紛紛表示質(zhì)疑。但是，在貴州財院邀請國內(nèi)著名專家前來預(yù)評后，在預(yù)評過程中不置可否的專家在臨離開貴陽時對他說了一句話：“你可以向省政府提出一旦

你們得到優(yōu)秀等級能否給予學(xué)校獎勵，建議你們把迎評口號改成'評建創(chuàng)優(yōu)'?！边@兩句話給陳厚義極大地信心，第二天就召集迎評辦的工作人員把評估報告中的“保良爭優(yōu)”改成了“評建創(chuàng)優(yōu)”。

在2006年的迎接評估工作中，周杰記憶最深刻的是在專家組即將抵達(dá)貴陽前的一天，他任組長的材料組十余個人，其中多數(shù)是處級干部、博士、教授，為了裝訂評估報告，當(dāng)天從下午4點一直加班到凌晨4點，房間里只有打碼機在160盒報告材料上打印頁碼的“咔嗒”聲，就是這樣枯燥機械的長時間勞動后，最后經(jīng)過檢查，報告竟無一處錯誤。

在目前社會對于高等教育評估頗多微詞的時候，貴州財院教職員工對于評估有他們自己的理解，通過評估，全校上下每一個人都站在了怎樣辦高等教育這樣一個高度來審視自己的工作、自己的學(xué)校。如果沒有1998年那次評估失利，也許貴州財院不會背水一戰(zhàn)，舉債北遷；如果沒有2003年通過碩士學(xué)位點辦學(xué)資格評估，實現(xiàn)研究生辦學(xué)零的突破，就不會有在全國實屬罕見的兩年增加17個研究生專業(yè)的“貴財速度”；如果沒有2006年那次在全省率先創(chuàng)優(yōu)，貴財人也許不會相信自己跳起來也能夠到天；如果沒有這次更名，也許貴財人不會知道可以走多遠(yuǎn)。（楊春凌）

第三篇：選調(diào)生政審材料個人總結(jié)

政審個人總結(jié)

本人**，*，*族，19**年*月出生于*，大學(xué)本科學(xué)歷，工商管理專業(yè)，獲管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，中共預(yù)備黨員。

***年*月我參加了由省組織部組織的選聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到村任職的考試，通過層層選拔，最終以優(yōu)異的成績?nèi)雵?。并被分配到平邑縣平邑鎮(zhèn)東張莊村擔(dān)任主任助理。

如今，我又于今年5月份參加了省選調(diào)生針對于基層項目生的選拔考試。并順利通過筆試、面試，進(jìn)入政審考查范圍。為了能更好地走向工作崗位，讓領(lǐng)導(dǎo)對我有更深的了解，現(xiàn)對自己以往的相關(guān)情況作如下總結(jié)：

一、個人簡歷及家庭成員情況

1、個人簡歷

2000年9月至2003年7月就讀于*；

2003年9月至2008年7月就讀于*；

2008年9月至今于*。

2、家庭成員情況

父親***，*族，***年*月出生，就業(yè)于*；

母親***，*族，***年6月出生，工作于*。

二、思想政治方面

我在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，能堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的一系列方針、政策，重點學(xué)習(xí)了黨的十七大、十七屆三中全會

精神、黨章，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，并能理論聯(lián)系實際，在工作中加以應(yīng)用。同時，我在思想上和行動上都積極要求進(jìn)步，并向黨組織靠攏，及時向**村黨支部遞交了入黨申請書，支部于**年**月*日正式吸收我為中共預(yù)備黨員。期間，我以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，按照要求定期向黨組織匯報自己的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，積極為預(yù)備轉(zhuǎn)正創(chuàng)造條件。

三、工作方面

到服務(wù)單位之后，我服從領(lǐng)導(dǎo)安排擔(dān)任*****。作為年輕人，我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，按照“會干、苦干、善干”的要求，本著團結(jié)同志、顧全大局、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、虛心好學(xué)、積極向上的原則，全身心地投入到工作中。在日常工作中，無論是領(lǐng)導(dǎo)安排的事情還是群眾反映的情況，我都竭盡全力做到最好，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓群眾滿意。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項，認(rèn)真對待，及時辦理，不推卸、不拖延、不誤事、不敷衍；對群眾要辦的事情，耐心、認(rèn)真、盡職、盡責(zé)；對任何人的批評意見都虛心聽取，認(rèn)真反思、有則改之無則加勉。在認(rèn)真完成好本職工作的同時，還主動協(xié)助完成領(lǐng)導(dǎo)安排的法制宣傳、人口普查以及收發(fā)文件等工作。

作為一個剛踏入社會的新人，我在單位領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的配合下，圓滿的完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，做到竭盡所能，得到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾的充分肯定。

四、學(xué)習(xí)方面

人的一生學(xué)無止境，活到老、學(xué)到老。一方面我積極主動的了解，適應(yīng)新環(huán)境，踏實認(rèn)真的完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)；另一方面我細(xì)心的觀察身邊人如何為人處事，分析其利弊，學(xué)習(xí)如何做人；在完成好日常工作之后，我沒有忘記學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識，為自己充電，以更好地適應(yīng)農(nóng)村工作。

五、生活方面

在生活上，我嚴(yán)格要求自己，團結(jié)、尊敬身邊的每一個人。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約。在家庭、學(xué)校和單位，我總是友好對待每一個人，遵守社會公德，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，受到同學(xué)、同事們一致好評。

六、存在的不足

經(jīng)過自身的努力，我的思想、學(xué)習(xí)工作、生活情況雖然都有了一定的進(jìn)步，但在一些方面還存在著不足。比如社會、工作經(jīng)驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的環(huán)境里，在新的工作崗位上，我一定要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)扎根農(nóng)村，在農(nóng)村這片廣闊天地里干出一番事業(yè)，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的選調(diào)生。

2011年6月7日

第四篇：選調(diào)生政審自我小結(jié)

個人小結(jié)

朱昌娥，女，漢族，1993年6月出生，湖北十堰人，2015年12月加入中國共產(chǎn)黨，湖北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，2016年3月參加省選調(diào)生錄用考試，進(jìn)入擬錄用名單。

自我總結(jié)：在思想方面，我按時參加院里校里舉辦的團校及黨校培訓(xùn)，認(rèn)真聽講，作業(yè)優(yōu)秀，順利結(jié)業(yè)。在院黨組織組織的入黨積極分子討論中，我能夠?qū)狳c問題了解并有自己的見解，積極與同學(xué)交流，互相進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)方面，我勤奮踏實，平時積極與同學(xué)就課堂上的問題展開討論，有不懂的及時向老師請教，參加數(shù)學(xué)建模大賽獲優(yōu)秀獎、數(shù)學(xué)競賽本校專業(yè)組二等獎，并獲得學(xué)習(xí)三等獎學(xué)金，學(xué)習(xí)和接受能力較強，有自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。

在工作方面，我在院里做了三年的學(xué)生工作，最后一年在幫班級處理最后的畢業(yè)事物，先后擔(dān)任了院青大隊宣傳部干事、職業(yè)發(fā)展部部長、團總支常委組織部部長和院1402班副班的職務(wù)。任職期間，我積極學(xué)習(xí)，活動認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成并取得圓滿的成功，我出色的工作能力得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

在生活方面，我積極樂觀，樂于助人并時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力所能及地幫助身邊的同學(xué)，能與同學(xué)們和睦相處。我熱愛生活，生活充實，愛美食，愛打羽毛球，愛跑步，愛笑。

主要不足：在校只做了些學(xué)生工作和校外的家教，沒有基層工作經(jīng)驗，對具體工作事物不熟悉。考慮問題較單一，不全面、不深入。

第五篇：選調(diào)生 政審 個人總結(jié)

個 人 總 結(jié)

一、基本情況

我叫xxx，男，x年x月x日出生，漢族，中國共產(chǎn)黨黨員，籍貫xxx，現(xiàn)就讀于xx專業(yè)，2011年6月30日畢業(yè)，研究生學(xué)歷，獲得理學(xué)碩士學(xué)位。

二、個人簡歷

x年x月—xx年x月就讀于xx中學(xué)，擔(dān)任班長、團支書等職；

x年x月—xxx年x月就讀于xx系，期間擔(dān)任院學(xué)生會副秘書長、系體育委員等職；

x年x月—x年x月于xxx有限公司工作，擔(dān)任研發(fā)技術(shù)人員；x年x月—x年x月就讀于xxx專業(yè)，任院研究生會文藝部部長

三、家庭成員情況

xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

四、思想政治方面

我是一名高中生黨員，于2003年7月入黨，長時間地?fù)?dān)任班長、團支書等職務(wù)不單鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和大局意識，更加提高了我的思想覺悟和政治素養(yǎng)，在年滿18周歲以后，我就積極從思想和行動上向黨組織靠攏，并不斷提出入黨申請，終于在即將高中畢業(yè)時，成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，而后我更加注重黨的理論知識學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，時刻與黨的步調(diào)保持一致，處處向優(yōu)秀黨員看齊，并于大一上半學(xué)期，順利轉(zhuǎn)正。在2006年4月，深入學(xué)習(xí)八榮八恥期間，我組織召開了一次全系“樹立社會主義榮辱觀”主題班會，并作為黨員代表深入淺出地談了自己對社會主義榮辱觀的認(rèn)識，通過這次班會，全系“學(xué)八榮、戒八恥”蔚然成風(fēng)，取得了良好效果。作為在同一年級中黨齡較長的黨員，我先后發(fā)展并向組織推薦了多名思想政治優(yōu)秀、業(yè)務(wù)能力突出的同學(xué)，這些同學(xué)也都先后順利加入中國共產(chǎn)黨，并在日常的學(xué)習(xí)工作生活中起到了模范帶頭作用，而我自己也從沒有懈怠對黨的最新理論知識的學(xué)習(xí)，緊跟黨和國家大政方針的最新動態(tài)，思想上時刻走在前列，保持好黨員先進(jìn)性，維護(hù)好黨員形象，做好黨員應(yīng)盡義務(wù)。

五、學(xué)習(xí)方面

學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，只有掌握了扎實的理論知識，并結(jié)合實際，才能學(xué)以致用，更好地為人民服務(wù)，為國家盡忠！無論是本科還是研究生階段，我都時刻把搞好學(xué)習(xí)作為自己的第一要務(wù)，不光學(xué)習(xí)理論，更加注重實踐。在學(xué)院組織的眾多實驗課程中都取得了較為優(yōu)秀的成績，實驗設(shè)計和操作能力也得到了老師們的認(rèn)可。2004年獲挑戰(zhàn)杯全國論文大賽校級優(yōu)秀獎；2006年11月，我獲得三級食品檢驗工、化學(xué)檢驗工職業(yè)資格證書；本科畢業(yè)論文《xxxxx》獲得國家級發(fā)明專利中；碩士畢業(yè)論文《xxxxxxx》涉及到xxxx的交叉領(lǐng)域，為xxxxx分類識別提供了理論和技術(shù)參考，得到了答辯委員會各位專家的一致好評；2010年4

月，本人作為第六作者，在中國環(huán)境科學(xué)出版社出版專著《xxxxxxx》。通過艱苦努力和刻苦學(xué)習(xí)，在本科和研究生期間，我還多次獲得xx大學(xué)獎學(xué)金獎勵。

六、社會實踐方面

在搞好學(xué)習(xí)的同時，我還積極投身到為老師、同學(xué)服務(wù)的工作中。xx年9月至xx年5月，加入xxx學(xué)生會，先后擔(dān)任體育部干事、院學(xué)生會秘書處主要負(fù)責(zé)人（分管體育部、科技部、院會辦公室）、院會副秘書長，并創(chuàng)辦生院第一屆網(wǎng)絡(luò)文化中心、任中心負(fù)責(zé)人，期間還成功組織了院學(xué)生運動會，xx級、xx級生院迎新晚會等活動，服務(wù)大家的同時也鍛煉了自己。xx年xx月至xx年xx月，任xxx文藝部部長，組織了xx級研究生迎新晚會，并擔(dān)任晚會主持和表演等多項工作。x年x月至x年x月，加入國家“十一五林業(yè)科技支撐項目”—— x項目組，并作為第x作者；x年x月至x年x月加入x省科技攻關(guān)計劃重大科技專項——x項目組，并作為第x作者；同時還參加了x省“退耕還濕”項目的檢查驗收工作。豐富的社會實踐活動是我學(xué)習(xí)期間的寶貴財富，它使我少了學(xué)生氣，多了踏實肯干、求真務(wù)實的實干作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作、共同奮進(jìn)的團隊意識，為我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

七、生活方面

我性格開朗、善于溝通、成熟理性、有團隊意識、有責(zé)任心、講原則。待人誠懇，樂于助人，在老師和同學(xué)中有良好的口碑。

八、所獲獎勵

主要有：

2004x大學(xué)一等獎學(xué)金；

2005x大學(xué)一等獎學(xué)金；

第x屆xxxx學(xué)院學(xué)生會優(yōu)秀干部；

2009xx大學(xué)研究生xxx獎學(xué)金；

xx大學(xué)2009—2010學(xué)年學(xué)生社會實踐活動先進(jìn)個人；

xx大學(xué)學(xué)生社會實踐經(jīng)歷優(yōu)秀證書等等。

九、其他

總結(jié)上述，雖然我在學(xué)校期間取得了一定的成績，但在面向基層、切實做好一名優(yōu)秀選調(diào)生方面還存在不少欠缺，比如缺乏實踐經(jīng)驗，在處理具體基層工作時缺乏行之有效的手段和應(yīng)對方法，來到新的工作環(huán)境，交流和溝通能力有待進(jìn)一步加強等等，但我有決心、有信心、有毅力，克服一切困難，服從組織安排，扎根基層，服務(wù)群眾，為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量！

總結(jié)人：xxx

2011年6月10日