第一篇:宜秀中隊(duì)爭創(chuàng)標(biāo)兵中隊(duì)事跡材料
凝心聚力求創(chuàng)新、真抓實(shí)干謀發(fā)展
——宜秀中隊(duì)爭創(chuàng)標(biāo)兵中隊(duì)事跡材料
今年以來,宜秀中隊(duì)在支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大隊(duì)黨委的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,率領(lǐng)全體官兵,在滅火救援、部隊(duì)管理、執(zhí)勤練兵、社會化消防工作等方面,取得了顯著的成績,圓滿完成了轄區(qū)滅火救援、抗洪救災(zāi)和上海世博會消防安全保衛(wèi)等一系列消防安全保衛(wèi)工作,并在部隊(duì)執(zhí)勤訓(xùn)了工作實(shí)現(xiàn)突破性發(fā)展,成績的取得來之不易,我們將分外珍惜,相信在中隊(duì)軍政主官的分工協(xié)作和密切配合下,中隊(duì)支部班子成員緊密團(tuán)結(jié)下,全體官兵奮力打拼,克服了人少、事多、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高的層層困難,到中流擊水,宜秀中隊(duì)的發(fā)展將踏著矯健步伐并邁上新的臺階。
一、抓根本,重思想,牢記宗旨,確保政治合格 中隊(duì)始終堅(jiān)持把政治思想工作放在首位,常抓不懈。并不斷積極拓寬政治教育渠道,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),提高政治教育質(zhì)量,增強(qiáng)思想教育效果,引導(dǎo)官兵樹立正確的人生觀、價值觀和遠(yuǎn)大的理想。培養(yǎng)官兵熱愛警營、愛崗敬業(yè)的意識?;鶎又嘘?duì)工作千頭萬緒,部隊(duì)管理和滅火救援任務(wù)較為繁重,但中隊(duì)黨支部充分發(fā)揮班子的戰(zhàn)斗堡壘作用,時刻注意模范帶頭作用的發(fā)揮,以自己的切身行動去感染人,以自己勤勤懇懇的工作去帶動隊(duì)伍,以自己扎實(shí)的專業(yè)知識去指導(dǎo)工作。在中隊(duì)干部的表率作用引導(dǎo)下,全隊(duì)呈現(xiàn)出積極向上、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,在全體官兵的共同努力下,宜秀中隊(duì)各方面工作都得到了領(lǐng)導(dǎo)
- 1 - 的高度評價。
中隊(duì)始終把組織建設(shè)作為保障各項(xiàng)工作的頭等大事,嚴(yán)格落實(shí)黨支部七項(xiàng)組織生活制度,定期組織官兵開展思想政治教育,努力提高官兵的世界觀、人生觀、價值觀。在學(xué)習(xí)教育的過程中,中隊(duì)黨員干部率先垂范,帶頭學(xué)習(xí),注重方法,帶領(lǐng)全體官兵學(xué)有所獲、學(xué)有所得。今年以來,通過不斷的學(xué)習(xí)教育,官兵的思想政治素質(zhì)得到很大的提高,中隊(duì)干部多篇調(diào)研文章被支隊(duì)、總隊(duì)網(wǎng)采用,中隊(duì)團(tuán)支部被支隊(duì)評為2010年度?紅旗團(tuán)支部?,1名干部被支隊(duì)評為?優(yōu)秀黨員?,1名團(tuán)員被總隊(duì)評為?優(yōu)秀團(tuán)員?,1人在總隊(duì)?迎五四?乒乓球比賽中獲得個人第四名,中隊(duì)在支隊(duì)舉行的迎國慶1歌詠比賽中取得了三等獎的好成績。
二、大力抓執(zhí)勤備戰(zhàn)和崗位練兵,不斷提高戰(zhàn)斗力 為了更好地完成以滅火救援為中心任務(wù)的各項(xiàng)工作,中隊(duì)統(tǒng)一思想,以總隊(duì)執(zhí)勤崗位練兵計劃和等級考核工作為指導(dǎo),很抓中隊(duì)執(zhí)勤崗位練兵工作,中隊(duì)上下齊心合力,從基礎(chǔ)抓起,不斷拓展?五知一能?訓(xùn)練方法,加大?六熟悉?開展力度,認(rèn)真準(zhǔn)備部局的高層供水測試工作,全力投入到支隊(duì)?wèi)?zhàn)訓(xùn)工作現(xiàn)場會中,成功參與了總隊(duì)的打造消防鐵軍現(xiàn)場演練,全面完善滅火救援基礎(chǔ)資料,全面推進(jìn)通用操法在滅火中的使用。全體官兵的技戰(zhàn)術(shù)水平和素質(zhì)能力得到了很大地提高,中隊(duì)整體執(zhí)勤戰(zhàn)備水平顯著提高,1名同志在總隊(duì)攻堅(jiān)組集訓(xùn)中獲得?訓(xùn)練能手?稱號,在今年抗洪搶險戰(zhàn)斗中4人獲支隊(duì)嘉獎,中隊(duì)在安慶支隊(duì)春季運(yùn)動會和打造消防鐵軍對抗賽中獲得了市區(qū)組第三名的好成績,實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。
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三、狠抓日常管理,力求正規(guī),確保部隊(duì)高度穩(wěn)定 中隊(duì)把?爭建優(yōu)秀警種爭創(chuàng)優(yōu)秀警隊(duì)爭當(dāng)優(yōu)秀官兵?為努力方向,把?四個能力?的提高和?兩個水平?的推進(jìn)貫徹到平時的工作中去,按照?政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政廉政?的要求,大力加強(qiáng)隊(duì)伍和組織制度建設(shè),使隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力明顯增強(qiáng),隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提升。
宜秀中隊(duì)今年以來根據(jù)支隊(duì)需要經(jīng)過了一次士官隊(duì)伍的調(diào)整,調(diào)入一期士官兩名,二期士官一名,中隊(duì)官兵結(jié)構(gòu)更加合理,士官隊(duì)伍層次分明,有效地樹立了無畏艱險的戰(zhàn)斗信念,保持了頑強(qiáng)拼搏的戰(zhàn)斗作風(fēng),培養(yǎng)了攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)斗能力,切切實(shí)實(shí)地推動了今年中隊(duì)的全方位工作。
四、加強(qiáng)中隊(duì)各類組織建設(shè),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用 作為中隊(duì)的核心力量,中隊(duì)黨支部狠抓制度落實(shí)和自身素質(zhì)的提高,定期召開支部會議,及時查找自身不足,不斷改進(jìn)工作方法;組織上黨課,對黨員進(jìn)行人生觀、價值觀教育以及黨的傳統(tǒng)教育;開展談心制度,思想?yún)R報制度等,及時摸清每個黨員的思想動態(tài);在黨課教育中,支部書記認(rèn)真查找資料,精心備課,堅(jiān)決做到每月有計劃,每周有安排,階段有測試,做到有授課筆記和教育方案,黨員有聽課筆記和作業(yè)本。同時,采取了參觀展覽、收看專題錄像、座談討論等形式,最大限度的增強(qiáng)了教育效果,使廣大黨員始終保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。在重大敏感問題上,中隊(duì)黨支部本著?講民主、講公平、講公正?的原則真正把優(yōu)秀的同志選出來,在黨支部一班人的共同努力下,中隊(duì)各項(xiàng)工作得到順利開展,制定的各項(xiàng)目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)。
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五、以人為本,科學(xué)管理創(chuàng)和諧警營
中隊(duì)堅(jiān)持管理從細(xì)節(jié)出發(fā),從實(shí)際出發(fā),從戰(zhàn)士具體情況出發(fā),做到以人為本,針對不同地區(qū)和性格取向的戰(zhàn)士采取不同的教育方法,堅(jiān)持談心,給戰(zhàn)士家里郵寄慰問信,切實(shí)掌握戰(zhàn)士們的心理動態(tài),做到全方位的教育和幫教。中隊(duì)不僅很好地創(chuàng)造了和諧的警營環(huán)境,也始終努力開拓和諧的警民關(guān)系,中隊(duì)連續(xù)五年資助田家炳中學(xué)的貧困生,被資助的五名學(xué)生都考上了自己心儀的大學(xué),其中一人還考上了軍校。
中隊(duì)抓住今年各項(xiàng)學(xué)習(xí)和重大活動,開展豐富多彩的教育形勢,尤其是深入地開展了?踐行‘三句話’,推動新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新跨越?主題教育、?人生觀、世界觀大學(xué)習(xí)、大討論?主題教育和理想信念、戰(zhàn)斗精神、遵紀(jì)守法和拒腐防變教育學(xué)習(xí),全體官兵以?竭誠奉獻(xiàn)?作為自己的價值追求。在國慶安保期間,中隊(duì)開展了愛崗敬業(yè)和愛國主義教育,提高了全體官兵的責(zé)任感和歷史使命感,增強(qiáng)了大家的政治意識和社會責(zé)任,提高了部隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。
六、加強(qiáng)部隊(duì)安全工作,確保國世博會、國慶安保工作順利開展
中隊(duì)在連續(xù)幾年安全工作好的形勢下,一貫抓安全防事故不放松,中隊(duì)在以中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)為組長的安全防事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,完善安全分析例會、安全學(xué)習(xí)、獎懲等制度,每月召開安全工作分析會,每周召開駕駛員活動日,對中隊(duì)可能存在的隱患和苗頭進(jìn)行分析與排查,做到防患于未然,對安全工作表現(xiàn)好的同志給予獎勵。尤其是在國慶安保和黃梅戲藝術(shù)節(jié)安保期間,認(rèn)真貫徹部局和支隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)定,踏實(shí)開展安全防
- 4 - 事故工作,保證了中隊(duì)良好的安全防事故形勢。第二是嚴(yán)格落實(shí)公安部?五條禁令?和省總隊(duì)?八條決定?加強(qiáng)人員和車輛管理,嚴(yán)格落實(shí)車輛管理制度,要求所有駕駛員不開英雄車、特權(quán)車,同中隊(duì)所有班長駕駛員簽訂《安全防事故責(zé)任書》責(zé)任到人,還結(jié)合每月進(jìn)行的?五條禁令?檢查日活動,進(jìn)行專題教育,做到警鐘常鳴。第三是開展安全教育活動。中隊(duì)除定期開展安全教育外,今年先后結(jié)合部局通報開展了多次安全教育整頓活動。在安全教育整頓中,我們通過正反二方面的例子,教育大家吸取教訓(xùn),做到時時、處處、事事講安全這些扎實(shí)的工作確保了部隊(duì)全年安全無事故。
當(dāng)前宜秀中隊(duì)的全體官兵在支隊(duì)黨委的正確指導(dǎo)下,在大隊(duì)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊團(tuán)結(jié)在中隊(duì)黨支部周圍,以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神、和諧共贏的態(tài)度投身到消防事業(yè)中來,以服務(wù)第二故鄉(xiāng)為己任,以竭誠奉獻(xiàn)為宗旨。成績的取得無不滲透著艱辛的努力,為此宜秀中隊(duì)一班人將繼續(xù)努力、埋頭苦干,迎接各方面新的考驗(yàn)。
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第二篇:中隊(duì)事跡
少先隊(duì)先進(jìn)中隊(duì)事跡材料
循化縣清水中心小學(xué)三(3)中隊(duì)
輔導(dǎo)員:馬引娣
只要您了解三(3)中隊(duì),你定會認(rèn)同:這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。三(3)中隊(duì)擁有45名成員。在這個溫馨的班級大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然年小,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多來,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級工作順利開展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都愛她”的理念,靠集體里每位少先隊(duì)員的悉心經(jīng)營,同心同德,為班級爭光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這是強(qiáng)大的班級凝聚力?!皼]有規(guī)矩不成方圓”,一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理。為此,我們常常組織召開班委會和班會,共同討論班級建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動廣大隊(duì)員的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當(dāng)中。他們?nèi)穗m小,可是志氣大。大家互相督促互相學(xué)習(xí)、共同做好各項(xiàng)常
1規(guī)工作,為班級建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一學(xué)期來,“文明班”“優(yōu)秀班級”“板報設(shè)計”第一名的稱號常常光顧我們班級。連“流動紅旗”也常常駐足于我們班的教室里。在學(xué)校組織“的星級班級”評比中,每學(xué)期都獲得“十星級”班級。成為學(xué)校的模范班級。
一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,才會有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,我們班的成績均居年級前列。孩子們都在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評,讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也積極要求進(jìn)步。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。韓玉萍、韓秀英已經(jīng)成為三(3)中隊(duì)兩只出色的“領(lǐng)頭雁”。
三、注重班級文化的建設(shè),延長“愛”的主線
“愛”是一個永恒的主題。新世紀(jì)、新時代的到來,更需要加強(qiáng)愛的教育。日常的文化建設(shè)中,注重“愛”的教育和感恩教育。我通過語文課堂教學(xué)和班會課,引導(dǎo)學(xué)生感受愛、表達(dá)愛。隊(duì)員們團(tuán)結(jié)互愛,他們愛老師、愛父母、尊敬長輩。這個溫暖的大家庭里洋溢著濃濃的愛。我還充分利用教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫、優(yōu)秀的作業(yè)、作文、精美的手抄報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,這正是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的價值觀念。
四、開展多彩的班隊(duì)活動
1、班級在活動中增強(qiáng)凝聚力。
本學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”拔河比賽、跳繩比賽等多項(xiàng)比賽。大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時,學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力更強(qiáng)了。
2、主題活動中學(xué)生受到了教育
為配合“學(xué)會感恩”的主題教育,三(3)中隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸?!钡闹黝}中隊(duì)會。那一天,我請來了家長,我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演:孩子們聲情并茂的朗誦;動情的演唱??當(dāng)孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時,孩子們都哭了??這堂班隊(duì)活課取得了意想不到的效果,使我們深深感受到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,我們要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
3、活動中學(xué)生展示才華
平時,他們還積極參加合唱、舞蹈、書法、繪畫等有益活動或比賽,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。
三(3)中隊(duì),一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。憶往昔,取得的成績是我們明天工作上最大的動力;展望未來,我們還要不斷努力,爭取為祖國培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才。
優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)先進(jìn)事跡簡介
循化縣清水中心小學(xué)三(3)中隊(duì)
輔導(dǎo)員:馬引娣
無論你何時走進(jìn)清水中心小學(xué)三(3)班的教室,都會被深深震撼:地面掃的干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,把教室布置的家般溫暖。這一切無不顯示著45個隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心。的確,三(3)班中隊(duì)就是這樣一個優(yōu)秀的中隊(duì)。在輔導(dǎo)員馬引娣老師的帶領(lǐng)下,班級形成了一種“人人有事做,事事有人做”的良好作風(fēng)。課間操比賽中獲得第一名;在班級文化建設(shè)中,獲得一等獎,在朗讀大賽中,獲得一等獎,在班級小報設(shè)計大賽中,語文、數(shù)學(xué)、小報設(shè)計都獲得了一等獎。全班同學(xué)以“適時做事,挑戰(zhàn)自我”為自勉格言,在學(xué)習(xí)上形成了追、趕、超的良好氛圍,學(xué)生的各科成績都居于年級前列。被評為先進(jìn)中隊(duì)。在學(xué)校組織“的星級班級”評比中,每學(xué)期都獲得“十星級”班級。成為學(xué)校的模范班級。因此馬老師多次被評為“鄉(xiāng)級優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。
附件
2“海東地區(qū)優(yōu)秀少先大(中、?。╆?duì)”申報登記表
備注:
1、此表可復(fù)制。
2、此表一式三份。于2012年5月29日前報送團(tuán)地委
第三篇:爭創(chuàng)綠色中隊(duì)
爭創(chuàng)綠色中隊(duì),爭當(dāng)小小環(huán)保人
(加入時間:2005-9-3)
我們學(xué)校校標(biāo)的基本色為綠色。綠色意味著和諧、安寧和健康,象征著健康人生。當(dāng)初“綠色的世界 多彩的旋律”這一主題也包含了我們師生對一個天藍(lán)、水清、地綠的學(xué)校環(huán)境的憧憬。隨著師生們環(huán)保意識的提高,認(rèn)識到綠色應(yīng)該體現(xiàn)在多方面,不僅應(yīng)體現(xiàn)在視覺上的綠色,也應(yīng)體現(xiàn)在聽覺上的綠色,嗅覺上的綠色,感覺上的綠色,行動上的綠色,生活上的綠色??視覺上的綠色學(xué)校,不僅是一幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓,一條塑膠跑道??,而是綠草覆地,綠樹成蔭和深厚文化底蘊(yùn)的校園與現(xiàn)代氣息的高樓交相輝映。天空也不將再是灰色的,而是一片明亮清新的天空。聽覺上、嗅覺上、感覺上的綠色學(xué)校,我們會在這里感受鳥語花香,聽到小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,潺潺流水,噴泉不斷,感受空氣中彌漫的樹木花草的清香,我們感受到與大自然是那么的協(xié)調(diào)和融于一體。生活上的綠色學(xué)校,使環(huán)境和資源意識得到普及,師生熱愛大自然,提倡綠色生活方式,公共交通成為出行的首選,布袋取代一次性塑料袋,我們拒絕購買非綠色產(chǎn)品,自覺的合理利用水、電、氣等各種資源,垃圾分類和資源循環(huán)利用得到廣泛和積極的支持與參與,資源循環(huán)型的社會意識得以確立??
因?yàn)槲覀円蚜私庾约荷砩系呢?zé)任,所以學(xué)校少先隊(duì)明確提出:把創(chuàng)建綠色中隊(duì)和爭創(chuàng)小小環(huán)保人的工作納入少先隊(duì)整體運(yùn)行軌道,營造良好創(chuàng)建氛圍。
本次活動共有2大部分組成:1)爭創(chuàng)綠色中隊(duì)活動,其中包括中隊(duì)文化自我介紹、環(huán)保知識競賽、環(huán)境小報展示、環(huán)保主題班會、創(chuàng)建班級綠色角、綠色專題黑板報等系列活動。
2)爭小小環(huán)保人,其中包括尋訪身邊的環(huán)保人,記錄身邊破壞環(huán)境的行為;調(diào)查身邊的環(huán)境綜合治理現(xiàn)狀,到社區(qū)宣傳環(huán)境保護(hù)知識;班級垃圾的調(diào)查和垃圾分類的可行性方案;《爭當(dāng)小小環(huán)保人》主題班會。學(xué)生家長的參與和社區(qū)居委會的支持為我們這次主題活動提供了資金保障和實(shí)踐的舞臺。
活動整體設(shè)計思路
《中國21世紀(jì)議程》中強(qiáng)調(diào)教育必須重新定向:應(yīng)該把增強(qiáng)公眾的環(huán)保意識和支持環(huán)境發(fā)展的態(tài)度、價值觀,樹立受教育者可持續(xù)發(fā)展的觀念作為現(xiàn)代化教育重要目的。然而,這一目的實(shí)現(xiàn)需要我們把培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識與主體自覺參與環(huán)?;顒拥哪芰ψ鰹榭沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
培養(yǎng)學(xué)生自覺參與環(huán)?;顒拥囊庾R與能力,不是只靠一兩次宣傳教育或單純的說教和提一些保護(hù)環(huán)境的要求就可以形成的。而是需要通過多種教育途徑和方法以及反復(fù)參與實(shí)踐活動,才能內(nèi)化為自身的環(huán)保意識,外化為環(huán)保行動。開展“保護(hù)環(huán)境”主題活動。在“世界環(huán)境日”時,組織全校學(xué)生開展“環(huán)境保護(hù)專題”黑板報競賽、“保護(hù)環(huán)境、珍愛生命”主題班會、“水資源保護(hù)知識競賽”、等系列活動,使學(xué)生認(rèn)識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系,從而做到珍惜每一滴水,每一個生命,每一片綠葉、每一寸土地?!吧鷳B(tài)閔行、綠色家園”系列活動,1)金點(diǎn)子、口號、標(biāo)志征集評比活動。2)“綠在閔行”攝影比賽3)綠色生活進(jìn)社區(qū)宣傳活動4)世界環(huán)境日文藝宣傳活動。學(xué)校開設(shè)了環(huán)境教育課,并利用每周三中午通過校園電視臺進(jìn)行環(huán)境專題教育,新綜合科學(xué)、地理、探究課等學(xué)科也積極滲透環(huán)境教育,同學(xué)們漸漸認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,但真正自覺參與環(huán)保實(shí)踐活動并不多。針對這種情況,老師和班干部一起設(shè)計并組織《爭當(dāng)小小環(huán)保人》主題教育,通過尋訪、調(diào)查、宣傳和設(shè)計等方式,探討班級垃圾分類的可行性方案,充分利用校園的現(xiàn)有條件推進(jìn)校園垃圾分類的實(shí)施。更重要的是讓同學(xué)們在實(shí)踐活動中發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)境問題,實(shí)現(xiàn)自我教育。
爭創(chuàng)綠色中隊(duì)綠色文化活動方案
一、活動目的:增強(qiáng)環(huán)境意識倡導(dǎo)環(huán)保行為爭創(chuàng)綠色學(xué)校
二、活動內(nèi)容:班級綠色文化評比
1)綠色角的布置
2)爭創(chuàng)綠色中隊(duì)的口號
3)中隊(duì)環(huán)保特色活動
4)各班設(shè)置垃圾分類箱
5)中隊(duì)綠色文化自我介紹(要求使用多媒體演示文稿或網(wǎng)業(yè))
1、時間:2~3分鐘
2、內(nèi)容:中隊(duì)綠色環(huán)境布置、爭創(chuàng)綠色中隊(duì)口號和環(huán)保特色活動。
3、活動時間:10月14日~10月25日
6)“紅綠領(lǐng)巾廢品中轉(zhuǎn)站”總公司各負(fù)責(zé)人員就要進(jìn)行相關(guān)的工作:他們將所收集的廢舊物資進(jìn)行分類整理。一部分進(jìn)行再利用,用于手工制作或進(jìn)行小發(fā)明小創(chuàng)造等,另一部分送去變賣(附照片及資料)?!爸修D(zhuǎn)站”將廢品賣得的錢款,存入“愛心基金卡”內(nèi),將此錢款用以幫助貧困學(xué)生支付學(xué)雜費(fèi)、午餐 費(fèi)、點(diǎn)心費(fèi),甚至學(xué)校組織的春秋游活動費(fèi)及其他相關(guān)活動等。
爭當(dāng)小小環(huán)保人活動計劃方案
活動目的:
1)發(fā)揮每個學(xué)生智能強(qiáng)項(xiàng)優(yōu)勢,通過小組合作的方式,展示尋訪、調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)信息資源,認(rèn)識培養(yǎng)良好環(huán)保意識的重要性,激發(fā)自然觀察智能。
2)通過環(huán)保方案和垃圾分類箱的設(shè)計,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,從中隊(duì)垃圾分類-----年級分類----校園分類,人人爭當(dāng)環(huán)保人。
活動內(nèi)容:
1)布置尋訪和記錄活動(故事、照片、小品)
2)調(diào)查身邊的環(huán)境綜合治理措施(照片、資料)
3)上網(wǎng)查找垃圾分類知識(多媒體演示文稿)
4)調(diào)查垃圾出路
5)小組合作設(shè)計環(huán)保方案
6)展示小組環(huán)保方案,評選最佳環(huán)保方案
7)環(huán)保小博士介紹垃圾分類知識
8)利用現(xiàn)有資源,設(shè)計垃圾分類
活動過程
老師和班干部一起確定和設(shè)計主題活動內(nèi)容后,學(xué)生分組尋訪環(huán)保人物,有的和父母一起從身邊尋訪,有的則從新聞或網(wǎng)上收集,用攝象機(jī)或照相機(jī)拍攝發(fā)生在身邊的破壞環(huán)境的鏡頭。針對發(fā)現(xiàn)的問題,同學(xué)們設(shè)計環(huán)境小報,在街道居委會的支持下進(jìn)小區(qū)宣傳環(huán)保知識。班級環(huán)保小衛(wèi)士上網(wǎng)了解垃圾分類知識,組織同學(xué)調(diào)查、統(tǒng)計班級垃圾的種類和數(shù)量,到廢品收購站了解廢品收購行情。最后召開《爭當(dāng)小小環(huán)保人》主題班會,設(shè)計班級垃圾分類的可行性方案。
活動效果
這次主題教育來源于學(xué)生生活中的實(shí)際問題。學(xué)生在尋訪身邊的環(huán)保人物活動中非常困難,雖然發(fā)動了自己的爺爺、奶奶和父母一起尋訪,仍然艱難,在這樣艱難的情況下,有的同學(xué)就動員自己的爺爺、奶奶義務(wù)鏟除非法廣告,爭當(dāng)生活中的環(huán)保人,有的則從新聞和網(wǎng)上收集了大量的資料。在尋訪環(huán)保人的過程中,身邊破壞環(huán)境的現(xiàn)象卻隨處可見,特別是4月10日雙休日,上海的許多公園免費(fèi)開放,同學(xué)們用攝象機(jī)和照相機(jī)拍下了發(fā)人深思的鏡頭。環(huán)保小衛(wèi)士為了了解廢品的收購行情,一路跟蹤小區(qū)里的廢品收購員,為班級的垃圾尋找出路。主題班會上同學(xué)們通過故事、小品、多媒體幻燈片、討論和小組交流等形式說出了自己在實(shí)踐活動中的感想。在討論如何利用現(xiàn)有的資源,設(shè)計簡易、實(shí)用的垃圾分類箱時,當(dāng)同學(xué)建議中預(yù)年級聯(lián)合實(shí)行垃圾分類,既解決垃圾分類箱的問題又帶動了周圍的同學(xué)一起加入到我們的環(huán)保行列,人人爭當(dāng)小小環(huán)保人。
活動評價
這是一次成功的主題系列教育活動。這次活動是學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,嘗試自己解決問題。在活動過程中,學(xué)生主動進(jìn)行了尋訪、上網(wǎng)收集資料、拍攝、設(shè)計環(huán)境小報、了解廢品收購行情等充分體現(xiàn)了主體探究的意識與能力。能從身邊尋訪環(huán)保人物、關(guān)注身邊的環(huán)境問題,觀注社會環(huán)保成為行為。小組同學(xué)們在活動中充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神,如小隊(duì)合作將發(fā)現(xiàn)的環(huán)境問題以小品的形式進(jìn)行交流,合作調(diào)查和統(tǒng)計班級垃圾的分類和數(shù)量,設(shè)計垃圾分類箱,撰寫體會、制作投影片,討論設(shè)計班級垃圾分類的可行性方案,體現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)合作氣氛。垃圾分類箱的設(shè)計,在中預(yù)年級中提出倡議書并得到響應(yīng),所有這些無不體現(xiàn)著學(xué)生們的創(chuàng)造。學(xué)生家長的參與和社區(qū)居委會的支持不僅為這次主題系列活動提供了資金保障和實(shí)踐的舞臺,教育了學(xué)生身邊的家人與公眾,這是意外的收獲。
通過活動,學(xué)生們得到很多啟示,目前我們公眾對環(huán)保的意識有待加強(qiáng),不是一蹴而就的,對一些破壞環(huán)境設(shè)施的行為不能光憑公共道德來制約,必須要用“法”來進(jìn)行捍衛(wèi)!更重要的是讓同學(xué)們在實(shí)踐活動中發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)境問題,實(shí)現(xiàn)自我教育。學(xué)校里提出的“彎彎腰撿起地上的雜物”已成為同學(xué)們的自覺行為,班級的小環(huán)境建設(shè)成了一個“綠色”的家園,她們的行為正在影響著越來越多的學(xué)生。
第四篇:英雄中隊(duì)事跡
宜興市范道實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)中隊(duì)
爭創(chuàng)“英雄中隊(duì)”事跡材料
宜興市范道實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)中隊(duì)是一個擁有39名成員的班集體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然年少,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步伐烙印下自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。建班之初我們提出“爭當(dāng)六(2)主人翁”的口號,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。堅(jiān)持“以人為本,民主公正”的原則,班級成員共同制定了《六(2)公約》、《文明監(jiān)督崗制度》和《衛(wèi)生監(jiān)督崗制度》等一系列制度,并結(jié)合學(xué)校常規(guī)量化考核管理,開展“零扣分日”活動,督促同學(xué)們自我約束,自我管理,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部由學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過一次民主評議、改選,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),能互相配合共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。魏書生曾說過,一個具有生命力的班級,應(yīng)該“事事有人做,人人有事做”,作為班主任,我試著給每個學(xué)生平等的機(jī)會,讓他們能在班級中找到自己的位置。為此,除了原有的班
干部崗位職責(zé),我們還為一些處在班級中下游水平的同學(xué)量身訂做了適合他們的崗位,如:監(jiān)督眼保健操和課間操的“兩操監(jiān)督員”、去食堂用餐監(jiān)督路隊(duì)紀(jì)律的“路隊(duì)長”等,讓他們感受到班級的尊重,更好地自我約束并樹立學(xué)習(xí)的信心。
三、注重班級文化的建設(shè)
學(xué)期初,我班開展了“愛我六(2)”班徽和班歌征集活動,請全班同學(xué)群策群力為班級設(shè)計能體現(xiàn)六(2)特色的班徽,將旋律優(yōu)美,內(nèi)容健康的歌曲改編為班歌,努力營造健康快樂班級文化,融洽了班級感情,提高了集體凝聚力。開設(shè)“班級論壇”,各小隊(duì)選派發(fā)言人,聽取并整理同學(xué)們對班級事務(wù)的意見和建議,在班會課上拿出來說一說,議一議,在平等、自由、民主的氛圍中,同學(xué)們加深了相互理解,加強(qiáng)了班級團(tuán)結(jié)。爭創(chuàng)“英雄中隊(duì)”,以汶川地震中的小英雄林浩為榜樣,學(xué)習(xí)“林浩精神”,開展“我心中的英雄”主題班會,并邀請遠(yuǎn)東電纜職工胡曉剛同志走進(jìn)班級,用他的事跡向同學(xué)們詮釋身邊的平凡英雄。
六(2)中隊(duì),是一個團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,就像剛發(fā)芽的幼苗,雖然生機(jī)勃勃,但總有不成熟和不完善的地方,我們會積極開展批評與自我批評,更會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作,努力改進(jìn)不足。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,六
(2)中隊(duì)一定不辱“英雄中隊(duì)”的使命,昂首闊步,勇往直前。
宜興市范道實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)中隊(duì)
2011.4
英雄中隊(duì)創(chuàng)建活動
邀請我鎮(zhèn)勞動模范作事跡報告
新一代班徽佩戴
別開生面的水果會
走進(jìn)遠(yuǎn)東
慰問敬老院
烈士墓前敬白花
植樹護(hù)林我參加
第五篇:×交警中隊(duì)事跡
×交警中隊(duì)事跡
閩贛邊境的“守護(hù)神” 319國道猶如一條“彩練當(dāng)空舞”的絲帶,飄落在崇山峻嶺之間,把閩贛兩省連接在一起,是江西對接長、珠、閩的一條大動脈,兩省滾滾的車流、人流、物流、資金流??在這條大“動脈”中日夜奔流不息。座落在閩贛交界邊境、群山環(huán)抱之中的江西省瑞金市交警大隊(duì)黃沙中隊(duì),現(xiàn)有民警5名,交通協(xié)管員2名,擔(dān)負(fù)著維護(hù)這一路段的道路交通、治安秩序的繁重任務(wù)。該中隊(duì)自XX年成立以來,全體民警齊心協(xié)力,群策群力,以中隊(duì)為家,全力開展各項(xiàng)工作,采取動態(tài)管理、靜態(tài)監(jiān)視、動靜結(jié)合、打防并舉等一系列有力措施,不斷在預(yù)防、打擊、服務(wù)上下功夫,狠抓隊(duì)伍建設(shè),大力開展各種便民利民措施,確保了轄區(qū)道路的安全、暢通、有序。轄區(qū)內(nèi)的黃沙交通安全村被評為贛州市市級交通安全村,中隊(duì)連續(xù)多年被大隊(duì)、贛州市交警支隊(duì)評為先進(jìn)集體,連續(xù)兩年被贛州市交警支隊(duì)評為“五好警隊(duì)”,過往駕駛員都親切地稱該中隊(duì)為閩贛邊境的“守護(hù)神”。政治建警 提高隊(duì)伍整體素質(zhì) “打鐵先須自身硬”。為帶好隊(duì)伍,黃沙中隊(duì)狠抓班子建設(shè),把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)融合到貫徹落實(shí)黨的公安工作路線、方針、政策上,融合到學(xué)以致用、解決公安交通管理工作的具體問題上,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了政治敏銳性和鑒別性,強(qiáng)化了班子的整體意識、勤政意識、求實(shí)意識、服務(wù)意識、廉潔意識、開拓意識;堅(jiān)持中隊(duì)辦公會議事制度,班子成員堅(jiān)持遇事商量,講黨性、講大局、講原則,形成合力;中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律己,當(dāng)好排頭兵,打好“自身牌”,堅(jiān)持“五帶頭”,帶頭政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、帶頭遵守規(guī)章制度、帶頭上路執(zhí)勤、帶頭依法辦案、帶頭為群眾排憂解難。依法從嚴(yán)治警,全面強(qiáng)化民警的整體素質(zhì),不斷提高民警的執(zhí)法水平和服務(wù)質(zhì)量。中隊(duì)先后制定了《政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《中隊(duì)勤務(wù)管理制度》等一系列規(guī)章制度,形成了規(guī)范性、程序性、監(jiān)督性、警戒性、激勵性的完整體系,在時間、空間以及內(nèi)容上對民警行為進(jìn)行有效的規(guī)范和制約。到目前為止,中隊(duì)民警無一人違反公安部的“五條禁令”、省公安廳的“三個禁止”及其它政紀(jì)法則、組織紀(jì)律。堅(jiān)持每周一晚學(xué)習(xí)制度,用先進(jìn)的理論和文化武裝民警的頭腦,同時鼓勵民警參加各種函授學(xué)習(xí)和自學(xué)考試,增強(qiáng)民警的文化功底。至今,中隊(duì)民警除一人在參加成教外,其余的都達(dá)到大專以上學(xué)歷。預(yù)防為主 夯實(shí)交通管理基礎(chǔ) 黃沙中隊(duì)駐地距閩贛交界處僅1公里,所轄路段路面狀況復(fù)雜、車流量大、交通事故極易發(fā)生。中隊(duì)把預(yù)防交通事故當(dāng)作維護(hù)社會穩(wěn)定的第一要素,率先提出了把中隊(duì)擺在國道線上,嚴(yán)格落實(shí)“五定”公路巡邏機(jī)制,實(shí)行民警國道路段包干責(zé)任制,并對責(zé)任路段實(shí)行“五定”、“五包”,即“定路段、定時間、定人員、定任務(wù)、定責(zé)任”、“包糾正違章、包疏導(dǎo)交通、包交通宣傳、包輕微事故處理、包分析事故原因排查整改事故多發(fā)路段”,責(zé)任落實(shí)到每個民警,并做到“四知”,“知所包路段的車輛流量、流向情況,知路段的交通參與者的概況和特點(diǎn),知路段范圍各單位的交通安全情況,知所轄路段的管理重點(diǎn)”。同時把各項(xiàng)交通管理工作任務(wù)目標(biāo)化分解到民警身上,獎優(yōu)懲劣,此舉充分調(diào)動了民警的積極性,取得了良好的效果。作為道路交通管理工作的最直接體現(xiàn)──交通秩序管理是中隊(duì)工作的重中之重。為此,中隊(duì)對國道上行駛的違章車輛進(jìn)行嚴(yán)查嚴(yán)管、嚴(yán)厲查處嚴(yán)重交通違章,堅(jiān)決取締農(nóng)用車、三輪摩托車非法載客及報廢車輛和“兩無兩假”車輛上路行駛,排查事故的“黑點(diǎn)”和多發(fā)路段,及時采取有效措施,設(shè)置警示牌,清障疏堵、排除事故隱患。同時積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視,與公安派出所、交通、工商等部門一起齊抓共管,合力治理國道的交通環(huán)境。近年來,中隊(duì)共依法查處嚴(yán)重違章600余起,暫扣非法載客農(nóng)用車、三輪摩托車10余輛,報廢車3部,“兩無兩假”機(jī)動車(含摩托車)1180輛,查獲假證件十余本,糾處其他交通違章6000余起。真心為民 體現(xiàn)交通管理目的 “有困難找交警”。中隊(duì)始終把為民服務(wù)作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、改善警民關(guān)系的重點(diǎn)來抓,文明執(zhí)法,推行文明規(guī)范用語,糾正違章做到先敬禮,再治理,后處理,最后敬個送別禮。準(zhǔn)備了常用的感冒藥、暈車藥、傷口貼等藥物,方便過往司乘人員。熱情為過往路人排憂解難,不斷服務(wù)水平,樹立了公安交警的良好形象。XX年12月29日凌晨5時許,一輛滿載生豬的大貨車由新余拉往福建的途中,側(cè)翻在轄區(qū)公路旁,車上所載生豬全部走出車外。中隊(duì)民警接到報案后火速趕往現(xiàn)場,見此情況,民警迅速召集附近村民,及時將走散的生豬如數(shù)追回,并聯(lián)系到施救車和轉(zhuǎn)運(yùn)車輛,將其生豬轉(zhuǎn)運(yùn)后民警才離開現(xiàn)場。該貨車司機(jī)陳某感動地說:“紅都交警真是好樣的”。自覺置于專門機(jī)關(guān)、交警執(zhí)法監(jiān)督員、人民群眾的監(jiān)督下,通過完善的內(nèi)外監(jiān)督,從根本上杜絕了民警執(zhí)法不公、為警不廉、徇私枉法等違法違紀(jì)現(xiàn)象。XX年9月15日,中隊(duì)在處理一起本市某執(zhí)法部門的車與一村民駕駛的車輛相碰撞的交通事故中,該村民認(rèn)為民警處理事故時一定會偏向執(zhí)法部門,對民警抱有成見。經(jīng)過民警的調(diào)查核實(shí),認(rèn)定執(zhí)法部門的車占道行駛,應(yīng)負(fù)事故的全部責(zé)任,該村民無責(zé)任。當(dāng)該村民獲知事故責(zé)任認(rèn)定后,感激地對民警說:“我誤會了你們,真沒想到你們能這樣公正的執(zhí)法”。深入宣教 把握交通管理之本 “交通管理宣傳要先行”。為充分發(fā)揮宣傳教育的先導(dǎo)作用,中隊(duì)廣泛開展交通安全宣傳教育工作,指定1名民警為兼職宣傳警,負(fù)責(zé)中隊(duì)宣傳工作的具體組織實(shí)施。把轄區(qū)現(xiàn)有的1381輛機(jī)動車,1451名駕駛員進(jìn)行分冊建檔,并制定了完善的檔案管理制度,采取車駕管工作分片責(zé)任到民警,主動上門做工作的方法,嚴(yán)格車駕管理,確保汽車類機(jī)動車年檢率達(dá)到98%,摩托車、農(nóng)用車年檢率達(dá)到96%,汽車類駕駛員年審率達(dá)100%,摩托車、農(nóng)用車駕駛員年審率達(dá)到%。為提高駕駛員的素質(zhì),中隊(duì)民警還分別定期到責(zé)任片區(qū)內(nèi)以每月安全學(xué)習(xí)例會的形式,組織駕駛員進(jìn)行安全學(xué)習(xí),加強(qiáng)安全教育。與此同時中隊(duì)在轄區(qū)內(nèi)創(chuàng)建了3個交通安全村,加強(qiáng)軟硬件設(shè)施建設(shè),由此以點(diǎn)帶面,強(qiáng)化對村民的交通安全宣傳教育。2名民警分別擔(dān)任了轄區(qū)2所小學(xué)的交通安全校外輔導(dǎo)員,經(jīng)常為學(xué)生上交通安全宣傳課。民警還充分利用休息日的時間,在轄區(qū)路段沿線書寫醒目永久性交通安全宣傳標(biāo)語8條,“汗水澆灌花更艷”。通過中隊(duì)民警的不懈努力,轄區(qū)村民、學(xué)生的交通安全意識、交通遵章意識、交通文明意識得到明顯提高,95%以上的學(xué)生熟知交通安全常識,村民熟知交通安全常識達(dá)到80%以上。至今為止,該轄區(qū)國道沿線學(xué)校沒有發(fā)生一起學(xué)生傷亡事故,道路交通事故四項(xiàng)指數(shù)逐年下降。在“對接長珠閩,建設(shè)新贛州”的號角中,黃沙中隊(duì)將以強(qiáng)烈的發(fā)展責(zé)任感和政治使命感,為了319國道這條溝通閩贛兩省大“動脈”的平安、有序、暢通,甘當(dāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、全面建設(shè)小康社會這列火車的鋪路石。