第一篇:白楊樹煤礦班組建設(shè)目標(biāo)
白楊樹煤礦班組建設(shè)目標(biāo)
班組是企業(yè)基礎(chǔ)管理層,是企業(yè)各項法律、法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)規(guī)章制度貫徹落實的落腳點,同時是企業(yè)實現(xiàn)規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、杜絕“三違”防止事故最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是強(qiáng)化煤礦安全基礎(chǔ)管理、創(chuàng)建本質(zhì)安全型煤礦最重要的組成部分。為加強(qiáng)班組建設(shè),落實上級安全管理的方針政策,實現(xiàn)安全生產(chǎn),提高職工隊伍素質(zhì),完成各項工作任務(wù),根據(jù)呼圖壁縣《關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》,結(jié)合我礦班組建設(shè)工作實際,特制定班組建設(shè)目標(biāo)。
一、規(guī)范班組管理
1、班組設(shè)置
為便于組織勞動力和指揮生產(chǎn),便于管理,一般按工作任務(wù)、工作性質(zhì)、作業(yè)區(qū)間進(jìn)行劃分。
(1)采掘班組設(shè)三個班組,即二個生產(chǎn)班組、一個機(jī)電檢修班組。
(2)機(jī)電、運輸、通風(fēng)等輔助班組按工作性質(zhì)、工作區(qū)域設(shè)置若干個班組。
(3)各類班組由礦依據(jù)集團(tuán)公司規(guī)定的隊伍頭面數(shù)設(shè)置。
2、班組責(zé)任
(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策、法律法令、《企業(yè)職工守則》、《獎懲條例》及企業(yè)各項規(guī)章制度。
(2)加強(qiáng)現(xiàn)場管理,落實好現(xiàn)場交接班、班前會、隱患排查治理各項工作。
(3)全面完成班組所承擔(dān)的各項安全技術(shù)指標(biāo);
(4)嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,積極做好安全教育,精心維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備,保持生產(chǎn)現(xiàn)場文明作業(yè)。做好勞動保護(hù)工作和環(huán)境保護(hù)工作,做到安全高效,文明作業(yè)。
(5)建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為主線的各項規(guī)章制度,及時 1
準(zhǔn)確認(rèn)真地填寫各種原始記錄、統(tǒng)計臺帳和管理圖標(biāo);
(6)積極組織職工參加政治、文化、技術(shù)學(xué)習(xí)。做好青工地傳幫帶工作,不斷提高職工隊伍的整體素質(zhì)。
(7)搞好精神文明建設(shè),教育班組成員樹立主人翁責(zé)任感,遵守社會公德和職業(yè)道德,履行公民義務(wù)。搞好互助互濟(jì)工作,開展健康有益的安全文化娛樂活動,不斷陶冶職工情操,培育班組特色精神。
3、班組權(quán)力
(1)根據(jù)上級安排的安全、生產(chǎn)工作指標(biāo),具體安排工作進(jìn)度。分配組織職工工作,組織安全均衡生產(chǎn),完成各項工作任務(wù)。
(2)在生產(chǎn)設(shè)備作業(yè)現(xiàn)場存在重大隱患,職工生命安全或企業(yè)財產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅的情況下,有權(quán)停止作業(yè),撤出危險崗位,并及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
(3)班組有權(quán)拒絕任何領(lǐng)導(dǎo)干部的違章指揮和錯誤命令,有權(quán)制止任何人都違章作業(yè)。
(4)班組對有成效的技術(shù)革新,合理化建議和重大貢獻(xiàn)的職工,有權(quán)向上級建議給予表彰獎勵。
(5)班組對嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律、規(guī)章制度而造成重大設(shè)備資量、人生事故的職工或嚴(yán)重違法亂紀(jì)的職工,有權(quán)向上級呈報處理意見;
(6)班組對企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)干部實行民主監(jiān)督和評議,有權(quán)向職工代會和上級領(lǐng)導(dǎo)提出對干部的獎懲意見。
(7)班組對企業(yè)的大致方針,發(fā)展規(guī)劃及一切生產(chǎn)經(jīng)營活動有參與建議權(quán)。
4、班組工資分配管理
班組工資分配是調(diào)動職工安全生產(chǎn)積極性的直接手段,具有導(dǎo)向作用,激勵職工操作達(dá)標(biāo)、操作結(jié)果達(dá)標(biāo),是班組工資分配的主要方向。工資分配禁止吃大鍋飯,禁止以純工程量及工作量計分分配,禁止以純生產(chǎn)指標(biāo)為目標(biāo)的激勵分配辦法,鼓勵班組在工資分配中堅持 2
原則,積極創(chuàng)新。
5、班組制度建設(shè)
班組必須建立崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制、崗位(個人)工程質(zhì)量、工作質(zhì)量驗收制度、“三違”幫教及個人安全技能賬戶實施辦法、懲處制度、安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)制度、勞動紀(jì)律和交接班制度、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度、工資分配等制度。
6、健全考核機(jī)制
(1)完善班組建設(shè)與管理的激勵機(jī)制,把安全生產(chǎn)控制目標(biāo)層層分解落實到班組,完善安全、生產(chǎn)、效益結(jié)構(gòu)工資制,加大安全構(gòu)成比重,嚴(yán)格考核獎懲,將安全生產(chǎn)作為班組、班組長、班組員工推優(yōu)評先、效益工資分配的“一票否決”指標(biāo)。
(2)班組建設(shè)辦公室每月組織分管業(yè)務(wù)考核科室分采掘生產(chǎn)、輔助、檢修三個序列對全礦井下所有班組進(jìn)行考核。
(3)獎懲辦法:每月召開由全體班組長參加的班組建設(shè)講評會,通報考核情況,獎優(yōu)罰劣。競賽領(lǐng)導(dǎo)組每年組織全面總結(jié)評比,按照全年綜合排名,直接確定出席勞模表彰大會標(biāo)桿班組??己诉B續(xù)三個月排名倒數(shù)后三名的班組,撤銷其班組長職務(wù)。
7、嚴(yán)格班組安全生產(chǎn)定員管理,按照精簡高效的原則,制定班組定員標(biāo)準(zhǔn),保證班組安全生產(chǎn)基本配置,逐步推行四班六小時工作制,實行三班生產(chǎn)一班檢修,嚴(yán)格控制作業(yè)人數(shù),嚴(yán)禁超定員生產(chǎn),嚴(yán)禁兩班交叉作業(yè)。在降低職工勞動強(qiáng)度的基礎(chǔ)上、保證開機(jī)率,保證開機(jī)達(dá)產(chǎn)、開機(jī)達(dá)效。
8、健全落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確班組是作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責(zé)任主體,實行班組長現(xiàn)場安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)制。安全檢查員、質(zhì)量監(jiān)督員、群監(jiān)崗網(wǎng)員和瓦斯檢查員按職責(zé)做好班組相應(yīng)的安全監(jiān)督檢查工作。
9、推行班組安全生產(chǎn)風(fēng)險預(yù)控管理,在危險源辨識、風(fēng)險評估的基礎(chǔ)上,制定各崗位、各工種的安全工作程序和工作標(biāo)準(zhǔn),實行風(fēng) 3
險超前預(yù)控,提高員工對生產(chǎn)作業(yè)中出現(xiàn)的各種不安全因素的認(rèn)知和防范能力,推行現(xiàn)場班評估制度。
10、加強(qiáng)班組信息管理,做好班前會、班評估安全信息記錄和生產(chǎn)、施工等作業(yè)記錄;認(rèn)真填寫出勤、安全質(zhì)量、隱患排查治理、班組井下員工到崗、培訓(xùn)等信息,對班組長聘用、解聘、班組長和班組考核實行檔案化管理,提高班組信息基礎(chǔ)管理水平。
二、規(guī)范班組長管理
1、落實班組長準(zhǔn)入制度,任用班組長必須堅持以下條件:(1)學(xué)歷技能方面,高中以上(含高中)文化程度,工齡2年以上。
(2)思想素質(zhì)方面,能夠嚴(yán)格要求自己,要熱愛煤炭事業(yè),關(guān)心企業(yè)發(fā)展,政治素質(zhì)好,責(zé)任意識強(qiáng),具有良好的職業(yè)道德。家庭和睦,孝敬父母。
(3)身體素質(zhì)方面,做到身體健康精力充沛。
(4)工作履歷方面,要具有本工種3年以上實際工作經(jīng)歷,經(jīng)安全培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、準(zhǔn)軍事化培訓(xùn)合格,無安全生產(chǎn)違章記錄。
(5)安全素質(zhì)方面,要認(rèn)真貫徹黨的安全生產(chǎn)工作方針,模范遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)、企業(yè)規(guī)章制度和規(guī)程措施,敢于同三違現(xiàn)象做斗爭,自覺做到不安全不生產(chǎn)。
(6)業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,要能夠熟練掌握本班組生產(chǎn)工藝流程,正確使用、維修和保養(yǎng)設(shè)備,熟悉礦井相關(guān)專業(yè)災(zāi)害預(yù)防和現(xiàn)場應(yīng)急措施,具備安全精細(xì)化管理基本知識。
(7)組織管理方面,要服從組織領(lǐng)導(dǎo),工作堅持原則,做事公道正派,有較強(qiáng)組織管理能力、分析問題和解決問題以及抗震避災(zāi)能力。善于做職工的思想政治工作,促進(jìn)班組的團(tuán)結(jié)和諧,在職工中享有較高的威信。
(8)任職資格方面,要參加礦安全培訓(xùn)和集團(tuán)公司組織的年度 4
培訓(xùn),且考試合格取得資格證的,才具有班組長任職資格。
2、班組長的任命程序
班組長的任命程序:推薦——民主考察——培訓(xùn)考試——組織任命。
(1)推薦:采用個人自薦、班組推薦、相關(guān)管理部門及領(lǐng)導(dǎo)推薦的方式,每一崗位不少于3名候選人。
(2)民主考察:由分管領(lǐng)導(dǎo)組織,班組辦、勞資、人事、工會、對應(yīng)業(yè)務(wù)管理科室及本隊干部職工參與,要求參會人數(shù)不少于25人,本隊參會人數(shù)不少于20人,對推薦的班組長候選人進(jìn)行民主投票表決,票數(shù)排名第一且通過率達(dá)到70%以上的候選人,作為任命候選人。
(3)培訓(xùn)考試:由培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)對任命候選人進(jìn)行為期不少于90課時的安全培訓(xùn),考試合格后頒發(fā)班組長安全資格證。
(4)組織任命:由分管領(lǐng)導(dǎo)組織班組管理機(jī)構(gòu)相關(guān)人員召開專題會議研究,對培訓(xùn)合格的班組長簽發(fā)任命文件。
副班組長由正班組長提名,經(jīng)班組(車間)研究同意后,在安全科班組辦登記備案。
3、班組長的免(撤)職、更換程序
班組(車間)提出免(撤)職、更換申請,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)組織班組管理機(jī)構(gòu)相關(guān)人員召開專題會議審查研究,確認(rèn)后,由組織部門執(zhí)行、備案。存在下列情形之一者必須更換:
(1)班組長在事故分析中受到免(撤)職處分的,必須撤免或更換;
(2)職工反映班組長工作能力差,安全責(zé)任心不強(qiáng)的,必須撤免或更換;
(3)存在違法違紀(jì)行為的必須撤免或更換。
4、班組長的主要職責(zé)
(1)班組長是本班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者,負(fù)責(zé)組織召開班 5
前會,安排當(dāng)班安全生產(chǎn)任務(wù)及安全管理事項。
(2)對班組員工現(xiàn)場安全操作行為進(jìn)行指導(dǎo)。
(3)對班中關(guān)鍵工序的安全措施進(jìn)行落實,確保各項安全生產(chǎn)管理制度、作業(yè)規(guī)程、施工措施落實到位。
(4)對每名職工、每個崗位的操作達(dá)標(biāo)和作業(yè)結(jié)果達(dá)標(biāo)情況本著公平、公正的原則,按照職工安全行為、按章作業(yè)、作業(yè)結(jié)果進(jìn)行考核和分配。
(5)主動做好班組思想政治工作,組織好班前會、班組政治學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行家訪談心活動。
(6)與工會小組長一起擬定班組達(dá)標(biāo)升級規(guī)劃,帶領(lǐng)全班組職工積極參加班組達(dá)標(biāo)升級競賽活動。同時,組織好班組內(nèi)部競賽和崗位練兵、技術(shù)比武活動。
(7)始終不逾地貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全工作方針,認(rèn)真組織安全質(zhì)量檢查。在自覺接受群監(jiān)崗網(wǎng)員安全監(jiān)督的同時,支持群監(jiān)崗網(wǎng)員搞好崗位監(jiān)督。
(8)經(jīng)常檢查班組各類臺帳的記錄情況。
(9)大力推動班組民主管理,深化內(nèi)部改革,自覺運用安全目標(biāo)管理、全面質(zhì)量管理、定員定額管理等方法,最大限地調(diào)動班組職工的積極性和創(chuàng)造性,全面完成上級下達(dá)的各項安全管理、生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。
5、班組長的權(quán)利
班組長對現(xiàn)場作業(yè)條件的變化情況,有安全生產(chǎn)決策權(quán)和組織指揮權(quán);有檢查職工安全作業(yè)情況、抵制上級違章指揮權(quán);有對作業(yè)現(xiàn)場工程質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進(jìn)行安全評估驗收權(quán);在安全隱患沒有排除或不具備安全生產(chǎn)條件時,有拒絕開工或停止生產(chǎn)權(quán)。
6、各班組建立班組長管理與考核檔案,對班組長實施動態(tài)管理與考核。每月自檢、自評一次,結(jié)果報班組辦匯總,單位每月進(jìn)行一次全面檢查考核,季度進(jìn)行一次總結(jié)、講評、考核兌現(xiàn)。
7、全面落實班組長素質(zhì)提升工程。培訓(xùn)科制定班組長素質(zhì)提升工作方案,明確培訓(xùn)教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)計劃,保證所有班組長年內(nèi)脫產(chǎn)輪訓(xùn)一次,確保班組長工作技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)全面提升。
8、拓寬用人渠道。把班組長納入煤礦管理人才培養(yǎng)計劃,鼓勵大中專生到基層隊組擔(dān)任班組長,選拔任用科(隊)長要優(yōu)先從擔(dān)任班組長的大中專畢業(yè)生中擇優(yōu)聘用。
9、連續(xù)三年被集團(tuán)公司或上級單位評為優(yōu)秀班組長的,集團(tuán)公司優(yōu)先安排外出脫產(chǎn)學(xué)歷培訓(xùn)、療養(yǎng),是農(nóng)民合同制員工的,集團(tuán)公司優(yōu)先給予無固定期限合同。
三、規(guī)范班組現(xiàn)場管理
1、嚴(yán)格落實班前會制度。把開好班前會作為現(xiàn)場管理的第一道程序,結(jié)合上一班作業(yè)現(xiàn)場存在的問題,針對每個環(huán)節(jié)、每個崗位,布置好當(dāng)班安全生產(chǎn)及各崗位應(yīng)協(xié)調(diào)處理的事項。明確工作中注意的問題,識別不安全因素,落實相應(yīng)的防范措施,做到安全注意事項不講明不下井、責(zé)任不明確不下井。
2、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。要填寫好交接班日志,必須把相關(guān)安全生產(chǎn)原始記錄一一交接清楚,防止問題不明、措施不當(dāng)而危及安全生產(chǎn)。
3、充分發(fā)揮群監(jiān)崗網(wǎng)員和安全生產(chǎn)監(jiān)督員的作用。加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督檢查,嚴(yán)格監(jiān)督落實現(xiàn)場安全技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)格監(jiān)督按批準(zhǔn)的技術(shù)措施進(jìn)行施工或生產(chǎn),杜絕違章指揮。
4、搞好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化動態(tài)達(dá)標(biāo)。積極開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,推行作業(yè)現(xiàn)場精細(xì)化管理,文明生產(chǎn);每班要對作業(yè)現(xiàn)場工程質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進(jìn)行驗收和評估,實現(xiàn)動態(tài)達(dá)標(biāo),積極創(chuàng)建安全精 7
品工程。
5、加強(qiáng)隱患排查治理。抓好隱患排查,實行班組隱患分級管理,落實治理責(zé)任。對生產(chǎn)作業(yè)場所、安全生產(chǎn)設(shè)備及各系統(tǒng)進(jìn)行定時、定點、定路線、定項目巡回檢查,及時排查治理現(xiàn)場事故隱患,隱患沒有排除班組長不得組織生產(chǎn);對限期治理的事故隱患,要嚴(yán)格落實現(xiàn)場防范措施;遇到重大險情要及時報告,并有序組織人員及時撤離現(xiàn)場,避免事態(tài)擴(kuò)大。
6、突出班組現(xiàn)場指揮權(quán)益。班組長對現(xiàn)場作業(yè)條件的變化情況,有安全生產(chǎn)決策權(quán)和組織指揮權(quán);有檢查職工安全作業(yè)情況、抵制上級違章指揮權(quán);有對作業(yè)現(xiàn)場工程質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進(jìn)行安全評估驗收權(quán);在安全隱患沒有排除或不具備安全生產(chǎn)條件時,有拒絕開工或停止生產(chǎn)權(quán)。
四、班組安全文化建設(shè)和教育培訓(xùn)
1、加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)。積極開展切合實際、形式多樣,體現(xiàn)班組特色的安全文化活動,強(qiáng)化安全生產(chǎn)法制意識,培養(yǎng)安全生產(chǎn)價值觀,培植先進(jìn)的安全生產(chǎn)理念,落實職工群眾安全生產(chǎn)知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、表達(dá)權(quán)和舉報權(quán),增強(qiáng)安全生產(chǎn)內(nèi)在動力,實現(xiàn)“我要安全”。培養(yǎng)和弘揚班組團(tuán)隊精神,做到工作令行禁止、相互支持、密切配合,工序銜接協(xié)調(diào)無誤。
2、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)建設(shè)。重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓(xùn)中的主陣地作用,加強(qiáng)班組安全知識、崗位技能培訓(xùn),嚴(yán)格新招錄員工的崗前培訓(xùn),做到應(yīng)知應(yīng)會;班組長和班組所有員工須經(jīng)培訓(xùn)考核合格方可上崗,特殊工種要做到持證上崗。加強(qiáng)班組應(yīng)急救援知識培訓(xùn),建立班組應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)模擬演練,熟悉防災(zāi)、避災(zāi)路線,增強(qiáng)自救處置能力;加強(qiáng)對采用的新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)的培訓(xùn),適應(yīng)安全發(fā)展需要;充分利用典型案例,開展警示教育,汲取事故教訓(xùn),增強(qiáng)事故防范意識;以師帶徒形式,提高員工安全自?;ケB?lián)保意識和實 8
際操作技能;大力開展崗位練兵和技術(shù)比武活動,促使班組員工熟練掌握安全生產(chǎn)操作技術(shù),提高防范事故的能力。積極開展班組安全技術(shù)革新,鼓勵員工廣泛開展安全生產(chǎn)小發(fā)明、小創(chuàng)造、小改造等安全技術(shù)革新和管理創(chuàng)新實踐活動;鼓勵員工立足崗位進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,努力營造學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭先進(jìn)、保安全的濃厚氛圍。
3、全面落實職工安全生產(chǎn)十項權(quán)利。廣泛宣傳“十項權(quán)利”教育職工正確行使“十項權(quán)利”。具體內(nèi)容:(1)帶班人員不下井,工人有權(quán)不下井;(2)帶班人員早出井,工人有權(quán)早出井;(3)安全隱患不排查,工人有權(quán)不作業(yè);(4)管理人員違章指揮,工人有權(quán)不執(zhí)行;(5)沒有安全措施,工人有權(quán)不開工;(6)不組織班前安全學(xué)習(xí),工人有權(quán)不下井;(7)未進(jìn)行“三位一體”班長、安全檢查員、瓦斯檢查員)安全檢查,工人有權(quán)不開工;(8)監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)安裝不到位、運行不正常,工人有權(quán)不開工;(9)不配全合格的勞動保護(hù)、防護(hù)用品,工人有權(quán)不下井;(10)避災(zāi)路線不標(biāo)識,工人有權(quán)不下井。
4、積極開展班組安全技術(shù)革新活動。鼓勵員工廣泛開展安全生產(chǎn)小發(fā)明、小創(chuàng)造、小改造等安全技術(shù)革新和管理創(chuàng)新實踐活動;鼓勵員工立足崗位進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,努力營造學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭先進(jìn)、保安全的濃厚氛圍。
2012年白楊樹煤礦班組建設(shè)奮斗目標(biāo):1個縣級金牌班組,1名縣級金牌班長,1個縣級優(yōu)秀班組,1名縣級優(yōu)秀班長。
白楊樹煤礦
2012年4月25日
第二篇:白楊樹煤礦班組建設(shè)實施方案[小編推薦]
白楊樹煤礦班組建設(shè)實施方案
為進(jìn)一步提高我礦班組建設(shè)質(zhì)量和管理水平,增強(qiáng)班組的執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動我礦更高、更好、更快發(fā)展,根據(jù)呼煤管字[2012]32號、33號、35號文件要求,結(jié)合我礦實際,特制定本實施方案。
一、班組建設(shè)的意義
1、班組建設(shè)是強(qiáng)化我礦安全基礎(chǔ)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要搞好安全工作,必須抓好班組這個最基層、最基礎(chǔ)的單元。實現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),是夯實我礦安全基礎(chǔ),推動我礦安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
2、班組建設(shè)是提升管理水平的有效方法。我礦管理的基礎(chǔ)在班組,執(zhí)行力在班組中體現(xiàn),效益通過班組實現(xiàn),安全由班組來保證。通過班組建設(shè),全面提升班組精細(xì)化、系統(tǒng)化管理水平,提高班組成員執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,提高班組經(jīng)濟(jì)效益。
3、班組建設(shè)是減少“三違”、防范事故的有效途徑。班組建設(shè)的特點之一就是始終堅持“安全第一”,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度,堅決做到不違章指揮,嚴(yán)格要求和監(jiān)督班組內(nèi)所有成員遵章守紀(jì)、規(guī)范操作、不違章作業(yè)。因此,班組建設(shè)使安全管理關(guān)口前移抓現(xiàn)場,重心下移抓班組,充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線的作用,減少和杜絕“三違”現(xiàn)象,有效遏制重特大事故發(fā)生,保障安全生產(chǎn)。
4、班組建設(shè)是堅持以人為本、構(gòu)建和諧礦區(qū)的基本要求。班組建設(shè)堅持以人為本,以人性化管理和親情感召凝聚職工,努力形成安全生產(chǎn)的整體合力。
二、總體規(guī)劃和工作目標(biāo)
1、總體規(guī)劃:以提高班組長素質(zhì)為總抓手,堅持科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的發(fā)展理念,動員廣大班組成員統(tǒng)一思想,堅定信心,走內(nèi)部挖潛降耗提效、穩(wěn)步創(chuàng)建“節(jié)約、效益型”企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展之路,力爭用一年時間,造就一批明星(金牌)班組、班組長,實現(xiàn)班組成員技能水平明顯提高,使班組各項工作更加制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。通過加強(qiáng)班組建設(shè),將安全工作的著眼點和落腳點放在基層班組,抓住煤礦安全生產(chǎn)的主要矛盾,掌握安全生產(chǎn)的主動權(quán),促使職工在安全生產(chǎn)中進(jìn)行自主管理、自主約束、自主控制、自主提高、實現(xiàn)自主保安,群體保安,由被動抓安全向主動抓安全,由少數(shù)人抓安全向人人抓安全的轉(zhuǎn)變,從而杜絕或減少“三違”和人為隱患現(xiàn)象的發(fā)生,使安全生產(chǎn)建立在牢固可靠的基礎(chǔ)之上。
2、工作目標(biāo):通過持續(xù)、有效地加強(qiáng)班組建設(shè),抓好班組長選拔使用,提高班組安全生產(chǎn)的組織管理能力;加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育,提高班組職工自覺抵制“三違”行為的能力;強(qiáng)化班組安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會的技能培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)保安能力;嚴(yán)格班組現(xiàn)場安全管理,提高隱患排查治理的能力;搞好班組應(yīng)急救援預(yù)案演練,提高防災(zāi)、避災(zāi)和自救等應(yīng)急處置能力。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),礦成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長:吉文
副組長:礦班子成員及副總
成 員:黃建江 李敬文 趙世云 李尚澤 趙永福 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組: 組 長:馮強(qiáng)
副組長:彭肖俊 侯峰 徐學(xué)軍 顏邦華 秦生產(chǎn) 馮忠元
工作小組辦公室設(shè)在調(diào)度室,負(fù)責(zé)班組建設(shè)的日常管理、月度考核等工作,張俊國任辦公室主任。
四、班組長配置
1、采掘班組:一采一掘各分三個班組,每個班組配班長一名。
2、輔助班組:機(jī)電班組設(shè)井上、井下兩個維修班組,各設(shè)班長一名;運輸班設(shè)三個班組,各設(shè)班長一名;通修班組設(shè)班長一名。
3、每個班組設(shè)一名兼職資料管理員,協(xié)助班長處理好本班組各種記錄。
4、各班組要根據(jù)實際需要設(shè)置班組和班組長,人數(shù)少于3人的不得設(shè)立班長。
五、班組建設(shè)的主要內(nèi)容
以學(xué)習(xí)和掌握“六個三”班組管理法為重點,即“三勤”:勤動腦、勤匯報、勤溝通;“三細(xì)”:心細(xì)、安排工作細(xì)、工程質(zhì)量細(xì); “三到位”:布置工作到位、檢查工作到位、隱患處理到位;“三不少”:班前檢查、班中排查、班后復(fù)查不能少;“三必談”:情緒不正常的人必談、對受到批評的人必談、每月召開一次談心會; “三提高”:提高安全意識、提高崗位技能、提高團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(一)、建立完善班組安全生產(chǎn)管理體系
1、建立完善班組安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度。主要包括:班前會制度、班組長與班組成員責(zé)任連帶制度、現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)制度、隱患排查治理制度、班組和各崗位安全評估制度、交接班制度、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理制度、安全舉報及事故報告和分析處理制度、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、崗位練兵、技能競賽制度、工資賬務(wù)公開制度、安全績效考核、其他相關(guān)制度。
2、健全落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。明確班組是作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責(zé)任主
體,實行班組長作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)制。安全員、作業(yè)現(xiàn)場跟班人員按職責(zé)做好班組相應(yīng)的安全監(jiān)督檢查工作。
3、推行班組安全生產(chǎn)風(fēng)險預(yù)控管理。在危險源辨識、風(fēng)險評估的基礎(chǔ)上,制定各崗位、各工種的安全工作程序和工作標(biāo)準(zhǔn),實行風(fēng)險超前預(yù)控,提高員工對生產(chǎn)作業(yè)中出現(xiàn)的各種不安全因素的認(rèn)知和防范能力。
4、完善班組安全生產(chǎn)目標(biāo)控制考核激勵約束機(jī)制。把安全生產(chǎn)控制目標(biāo)層層分解落實到班組,實行班組安全生產(chǎn)目標(biāo)考核制度,在收入分配中加大安全構(gòu)成比例,嚴(yán)格考核獎懲,將安全生產(chǎn)作為班組及班組成員評先樹優(yōu)、個人薪酬的主要指標(biāo)。對班組安全生產(chǎn)工作每月進(jìn)行一次集中考核,對考核結(jié)果實行備案管理。
5、加強(qiáng)班組安全信息管理。建立健全班組信息管理系統(tǒng)。班組要做好本班安全信息記錄和生產(chǎn)、施工等作業(yè)記錄;認(rèn)真填寫出勤、安全質(zhì)量、隱患排查治理、培訓(xùn)等信息,提高班組安全信息基礎(chǔ)管理水平。
(二)規(guī)范班組長管理
1.完善班組長任用機(jī)制。按照班組長任用標(biāo)準(zhǔn)條件及選拔程序,規(guī)范班組長選拔,選拔優(yōu)秀的班組長。
2.規(guī)范班組長管理方式。實行班組長檔案化管理,按時召開班組長例會并做好記錄,嚴(yán)格執(zhí)行班組工作程序,積極開展“三建立”活動。
3.健全班組長人才激勵機(jī)制。拓寬用人渠道,把班組長納入礦管理人才培養(yǎng)計劃,積極從優(yōu)秀班組長中選拔人才,推優(yōu)評先要向基層班組長傾斜,并應(yīng)占有一定比例。
(三)加強(qiáng)班組現(xiàn)場安全管理
1.嚴(yán)格落實班前會制度。把開好班前會作為現(xiàn)場管理的第一道程序,結(jié)合上一班作業(yè)現(xiàn)場存在的問題,針對每個環(huán)節(jié)、每個崗位,布置好當(dāng)班安全生產(chǎn)及各崗位應(yīng)協(xié)調(diào)處理的事項。明確工作中注意的問題,識別不安全因素,落實相應(yīng)的防范措施,做到安全注意事項不講明不下井、責(zé)任不明確不下井。
2.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。特殊崗位嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,除帶班人員、要害崗位人員必須在現(xiàn)場交接班以外,嚴(yán)禁其他人員現(xiàn)場交接班;要填寫好交接班記錄,必須把相關(guān)安全生產(chǎn)原始記錄交接清楚,防止問題不明、措施不當(dāng)而危及安全生產(chǎn)。
3.搞好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化動態(tài)達(dá)標(biāo)。積極開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,推行作業(yè)現(xiàn)場文明生產(chǎn);每班要對作業(yè)現(xiàn)場工程質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進(jìn)行驗收和評估,實現(xiàn)動態(tài)達(dá)標(biāo)。
4.加強(qiáng)隱患排查治理工作。抓好隱患排查,實行班組隱患分級管理,落實治理責(zé)任。對生產(chǎn)作業(yè)場所、安全生產(chǎn)設(shè)
備及各系統(tǒng)進(jìn)行定時、定點、定路線、定項目巡回檢查,及時排查治理現(xiàn)場事故隱患,隱患沒有排除班組長不得組織生產(chǎn);對限期治理的事故隱患,要嚴(yán)格落實現(xiàn)場防范措施;遇到重大險情要及時報告,并有序組織人員及時撤離現(xiàn)場,避免事態(tài)擴(kuò)大。
(四)加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)和教育培訓(xùn)工作
1.加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)。積極開展切合實際、形式多樣,體現(xiàn)班組特色的安全文化活動,強(qiáng)化安全生產(chǎn)法制意識,培養(yǎng)安全生產(chǎn)價值觀,培植先進(jìn)的安全生產(chǎn)理念,落實職工群眾安全生產(chǎn)知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、表達(dá)權(quán)和舉報權(quán),增強(qiáng)安全生產(chǎn)內(nèi)在動力,實現(xiàn)“我要安全”。培養(yǎng)和弘揚班組團(tuán)隊精神,做到工作相互支持、密切配合,工序銜接協(xié)調(diào)無誤。
2.強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)工作。重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓(xùn)中的主陣地作用,加強(qiáng)班組安全知識、崗位技能培訓(xùn),嚴(yán)格新招錄員工的崗前培訓(xùn),做到應(yīng)知應(yīng)會;班組長和班組所有員工須經(jīng)培訓(xùn)考核合格并持有效證件方可上崗。加強(qiáng)班組應(yīng)急救援知識培訓(xùn),熟悉防災(zāi)、避災(zāi)路線,增強(qiáng)自救處置能力;加強(qiáng)對采用的新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)的培訓(xùn),適應(yīng)安全發(fā)展需要;充分利用典型案例,開展警示教育,汲取事故教訓(xùn),增強(qiáng)事故防范意識;以師帶徒,提高安全生產(chǎn)實際操作技能;大力開展崗位練兵,促使班組員工熟練掌握安全生產(chǎn)操作技術(shù),提高防范事故的能力。
3.積極開展班組安全技術(shù)革新。鼓勵員工廣泛開展安全技術(shù)革新和管理創(chuàng)新實踐活動;鼓勵員工立足崗位進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,努力營造學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭先進(jìn)、保安全的濃厚氛圍。
六、班組建設(shè)考核、評比辦法
(一)考核內(nèi)容為:制度建設(shè)、班組長管理、現(xiàn)場安全管理、安全培訓(xùn)、班組安全文化五個方面,共計100 分(具體考核細(xì)則見附表)。
(二)考核辦法。煤礦、班組二級考核層次,采取自下而上聯(lián)動考核。一級考核:由班組組織根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn),每月對所轄班組進(jìn)行評比考核,按照評比結(jié)果評選出一個優(yōu)秀班組,經(jīng)公示后報礦安全科。二級考核:由煤礦組織安全科、調(diào)度室等有關(guān)單位,每月對各班組班組建設(shè)運行情況進(jìn)行考核,評選出兩個明星班組,經(jīng)公示后報公司領(lǐng)導(dǎo)。
七、獎勵形式及標(biāo)準(zhǔn)
(一)礦根據(jù)考核情況,對評出的明星班組獎勵1000元,明星班組長及相關(guān)人員獎勵1000元。
(二)年終總評時,礦對獲得明星班組、金牌班組榮譽的單位優(yōu)先推薦
先進(jìn)生產(chǎn)單位,其人員優(yōu)先評為先進(jìn)工作者、勞動模范。
八、處罰
當(dāng)月考核分?jǐn)?shù)低于85 分(不含 85 分)的班組,對班組處罰 300 元,同時對當(dāng)班班組長處罰 200 元,班組正副職及資料管理員各罰款 100 元。
九、各單位班組設(shè)置一覽表 掘進(jìn)班組:采煤班組:機(jī)電班組:上維修班、下維修班通修班組:通修班組運輸班組:運輸班組
1班、2班、3班 1班、2班、3班
白楊樹煤礦 二O一二年三月十六日
第三篇:淺談如何加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)
淺談如何加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)
防突隊:王貫鎖 2010-5-15
淺談如何加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)
班組是煤礦企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是企業(yè)安全管理的最終落腳點。班組安全建設(shè)工作,在企業(yè)的安全工作中占有突出的地位,決定著企業(yè)的安全生產(chǎn)水平,左右著企業(yè)安全工作的成敗??梢哉f煤礦企業(yè)安全工作關(guān)鍵在現(xiàn)場,根基在班組。所有安全規(guī)章制度的建立與實施,最終要落實在班組,所有安全隱患的預(yù)防措施均要在基層班組實踐中實施,因此,班組的安全工作,是企業(yè)安全生產(chǎn)的核心工作,也是一項長期的最基礎(chǔ)的日常管理活動。只有將班組的安全工作扎扎實實、持之以恒地開展下去,才能抵御各類突發(fā)事故,才能確保企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營的正常有序運轉(zhuǎn)和穩(wěn)健發(fā)展。那么,現(xiàn)就礦井班組建設(shè)工作談幾點看法。
一、選好班組長是班組安全建設(shè)的關(guān)鍵
班組長作為“兵頭將尾”,站在現(xiàn)場管理的最前沿,肩負(fù)著指揮控制班組安全生產(chǎn)的責(zé)任,班組長是過程管理的主體,班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理。因此,選好班組長是關(guān)鍵。
(一)從本單位實際出發(fā),選出有公信力職工認(rèn)可、工作能力強(qiáng)、有極強(qiáng)責(zé)任心的班組長是班組建設(shè)的重中之重。只有選好配強(qiáng)班組長才是抓住了企業(yè)管理的主線,那么怎樣選擇班組長,實現(xiàn)競聘上崗,體現(xiàn)公平競爭的新的管理思路和新的管理機(jī)制就非常重要。要制定《班組長競聘上崗管理辦法》,從班組長的任職條件、聘用、管理、考核都要有明確的規(guī)定,使競聘上崗遵循公正、公開、透明的原則,由職工民主選舉出的優(yōu)秀班組長,使隊領(lǐng)導(dǎo)放心,職工滿意,避免了過去由單位領(lǐng)導(dǎo)一個人說了算和拉關(guān)系、走后門的弊端,選出的班組長要進(jìn)行聘任上崗承諾發(fā)言,說出怎樣發(fā)揮自己的管理智慧,帶領(lǐng)全班成員實現(xiàn)安全生產(chǎn)。并要長期建立了職工民主測評制度,對不合格的班組長進(jìn)行重新聘用,這樣可以極大的提高班組安全生產(chǎn)的活力和管理水平。
(二)進(jìn)一步提高班組長的整體素質(zhì)。班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理,這就要求班組長既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理、會經(jīng)營,又要有一套靈活的工作方法。要使班組長成為一個全面素質(zhì)高的管理者。一是當(dāng)好一名文明型的班組長,做到政治、精神、物質(zhì)都文明,有事和大家商量,經(jīng)濟(jì)分配公平合理,能團(tuán)結(jié)全體同志,降低成本,努力完成生產(chǎn)任務(wù)。二是當(dāng)好一名安全型的班組長,抓好班組職工安全教育,教育職工遵章守紀(jì),杜絕“三違”,抓好互保聯(lián)保工作。三是當(dāng)好一名效益型班組長,通過勞動競賽,提升勞動生產(chǎn)效率,提高職工收入。四是當(dāng)一名學(xué)習(xí)型班組長,通過組織職工學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高職工的綜合素質(zhì)。五是當(dāng)好一名和諧型的班組長,對班組成員工作上支持,生活上關(guān)心,情緒上關(guān)懷,做到班組內(nèi)部團(tuán)結(jié)和諧。只有這樣,才能被班組成員尊重和信任,帶領(lǐng)大家促進(jìn)班組安全建設(shè)持續(xù)、健康發(fā)展。
二、強(qiáng)化區(qū)隊班組自主、動態(tài)安全管理能力 加強(qiáng)班組安全建設(shè),重點是提高班組的自主管理,動態(tài)管理的能力,煤礦井下工作環(huán)境復(fù)雜,不確定因素較多,現(xiàn)場安全管理必須強(qiáng)化班組的自主管理意識,加強(qiáng)動態(tài)管理,班組長是現(xiàn)場安全管理的第一責(zé)任人,我認(rèn)為應(yīng)以正班長主抓安全,強(qiáng)化自主管理和動態(tài)管理為主。副班長主抓生產(chǎn)任務(wù),強(qiáng)化成本管理。這樣明確分工,使班組在現(xiàn)場管理上更有實效性,在班組內(nèi)部管理上更能發(fā)揮主動管理,以人為本的作用,打造本質(zhì)安全型班組,塑造本質(zhì)安全型員工。
在班組自主動態(tài)管理方面我認(rèn)為應(yīng)從四個環(huán)節(jié)抓起。
1、班組自主管理本班職工的安全技能和程序化操作培訓(xùn)。一是組織本班職工本著“干什么、學(xué)什么、考什么”的原則,堅持“一日一題”和“一日一技”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是實行班組長及師傅講課制,由班長及師傅根據(jù)實際需要親自講課,并現(xiàn)場講程序化操作技能,對文化低不熟練的職工開展“師徒一幫一”活動。三是班組長對本班職工的學(xué)習(xí)筆記定期檢查,對程序化操作定期進(jìn)行考核,促進(jìn)培訓(xùn)效果。四是每月組織本班職工進(jìn)行月度理論和實際考核,將考核成績納入班組工資分配。
2、班組自主管理好本班安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。一是自主管理好本班安全,建立職工不良行為檔案,作為幫教獎罰依據(jù)。二是對本班“三違”人員采取幫教—警告—檢查—脫產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)行處理。三是加強(qiáng)現(xiàn)場質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和文明生產(chǎn)的管理。落實程序化操作責(zé)任,明確標(biāo)準(zhǔn)要求,規(guī)范操作行為。上尺上線、力求精細(xì)化,達(dá)到以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化—安全—文明生產(chǎn)的良性循環(huán)。四是建立工作環(huán)節(jié)質(zhì)量專項專人負(fù)責(zé)制,將工程質(zhì)量和安全與工資緊密掛鉤。
3、建立班組長自主管理作業(yè)規(guī)程貫徹簽名制。一是每一項工程在開工前,由班組長先進(jìn)行熟悉掌握作業(yè)規(guī)程,建立班組長學(xué)規(guī)程考核檔案。二是班組長在新工程開工前3天,組織本班職工進(jìn)行規(guī)程貫徹,學(xué)懂后簽名方可開工作業(yè)。三是將作業(yè)規(guī)程的重要環(huán)節(jié)納入一日一題學(xué)習(xí)中,月未統(tǒng)一考試。四是實行班組長是作業(yè)規(guī)程執(zhí)行貫徹的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)把規(guī)程措施落實到現(xiàn)場的每一道工序之中。
4、完善班組考核,強(qiáng)化自主、動態(tài)管理的真正能力。一是建立班組長安全責(zé)任制,明確本班組成員在安全工作中的具體任務(wù)責(zé)任和權(quán)力,做到一崗一責(zé),使每道工序,每個環(huán)節(jié)安全工作事事有人管,人人有責(zé)任,操作有標(biāo)準(zhǔn),工作有考核。二是實施動態(tài)式管理,實行程序化、精細(xì)化管理,將班組成員每一天、每一時、每一事全過程的程序化操作作為每人每天考核的組成部分。三是落實班組長的責(zé)任權(quán)利,開展“四抓四不走”自主管理能力。“四抓”是要抓現(xiàn)場管理,抓全過程的操作程序和工程質(zhì)量,抓當(dāng)班的記分工資分配,抓交接班后的隱患處理和安全確認(rèn)?!八牟蛔摺笔怯惺鹿孰[患處理不好不走,安全任務(wù)不達(dá)標(biāo)不走,現(xiàn)場文明生產(chǎn)搞不好不走,交班遺留隱患問題不交清不走。
三、規(guī)范區(qū)隊班組長現(xiàn)場管理制度建設(shè),強(qiáng)化制度執(zhí)行力 班組安全建設(shè)要取得實效,建立長效機(jī)制就必須有制度作保障。班組安全建設(shè)的重點在作業(yè)現(xiàn)場,抓住作業(yè)現(xiàn)場的制度化管理,就抓住了班組安全建設(shè)的牛鼻子,因此我們要從落實工作規(guī)范、操作規(guī)范著手,用制度管人、管事,強(qiáng)化制度執(zhí)行力。保證把班組安全管理落到實處,我認(rèn)為應(yīng)抓好五方面工作:
一是堅持規(guī)范班前會制度。上班前,在區(qū)隊下達(dá)本班的生產(chǎn)任務(wù)后,班組長根據(jù)本班的出勤人數(shù),詳細(xì)分工,干活時注意事項、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工作任務(wù)責(zé)任到人,并排查本班人員情緒,情緒不穩(wěn)定,有思想問題者不要下井,做好安全生產(chǎn)的第一步。下班后,召開班后會,小結(jié)當(dāng)班的工作情況,發(fā)現(xiàn)的隱患,發(fā)生的“三違”要認(rèn)真填寫當(dāng)班工作日記,做好每日安全質(zhì)量評定。
二是堅持班中安全巡回檢查制度。班組長堅持不間斷巡查自己施工范圍內(nèi)的所有情況,做到心中有數(shù),把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三是堅持班組現(xiàn)場質(zhì)量驗收和交接班制度。班組長要在每天工作完畢,詳細(xì)的將本班的工程質(zhì)量一一驗收,及時整改,對存在問題手拉手,口對口給下一班交清。
四是實行安全宣誓制度。每日開工前由班長召集職工點名,并進(jìn)行出工前的安全宣誓,對工作現(xiàn)場存在的問題一一向大家交清,檢查特殊工種持證情況,根據(jù)能力大小進(jìn)行分工。五是嚴(yán)格執(zhí)行開工確認(rèn)制,落實三人聯(lián)合安全驗收確認(rèn)簽名制和四位一體安全驗收確認(rèn)制,并作記錄臺帳。落實班長安全責(zé)任制,做到持證上崗,嚴(yán)禁“三違“,形成全員按章作業(yè)。
四、實現(xiàn)班組建設(shè)的職工安全素質(zhì)工程,提高職工自律意識,發(fā)揮職工安全潛能
人的不安全行為是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要因素,只要人人都做到自主保安,安全生產(chǎn)就有了可靠的保障。我認(rèn)為應(yīng)在全體職工中開展以個人自我規(guī)范、自我學(xué)習(xí)、自我約束、自我創(chuàng)新、自我展現(xiàn)、自我保安、自查隱患、自我評定等“八自”為主要內(nèi)容的職工自律活動,突出職工個人的安全主體地位,調(diào)動職工的安全工作自覺性和主動性。一是通過推行安全生產(chǎn)“七個想一想”,㈠工作之前想一想,勞動保護(hù)要帶上;㈡情緒不好想一想,精力分散是虎狼;㈢受到表揚想一想,防止驕傲不安全;㈣安全好時想一想,頭腦清楚眼睛亮;㈤遇到隱患想一想,小心處理別魯莽;㈥發(fā)生矛盾想一想,安全第一是良方;㈦節(jié)日出勤想一想,養(yǎng)足精力再上崗。強(qiáng)化崗位職工行為規(guī)范控制流程、引導(dǎo)職工自覺參加安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)、進(jìn)行崗位練兵、開展作業(yè)現(xiàn)場操作手指口述、正確行使煤礦 “十項安全生產(chǎn)權(quán)利”等措施,將“八自”工作落到實處。推動安全管理從要我安全變?yōu)槲乙踩儽粍邮焦芾頌樽杂X的自我管理。二是堅持普訓(xùn)、輪訓(xùn)和特訓(xùn)相結(jié)合,通過實施“職工技能 行動計劃”和安全素質(zhì)工程,并嚴(yán)格考核規(guī)范職工操作行為,逐步提高員工的操作技能和理論水平,提高員工的事前預(yù)防能力、緊急處置能力和自救互救能力。一要事前預(yù)防能力,開展危險預(yù)知活動,讓班組成員預(yù)先知道生產(chǎn)或作業(yè)過程中的危險性,進(jìn)而采取措施,控制危險,保障安全。班組成員要對本班組管轄范圍或承擔(dān)的作業(yè)項目做到明確無誤,對重點、難點、危險點了如指掌,做到心中有數(shù),制定相應(yīng)的事故預(yù)案,并定期演練,防患于未然。二要緊急狀態(tài)處置能力,培養(yǎng)員工現(xiàn)場“觀測、果斷、排除”能力?!坝^測”是通過召開事故案例分析會和開展“我談身邊驚險事例”座談會等方式,培養(yǎng)員工對作業(yè)環(huán)境隱患及險情預(yù)兆的認(rèn)知能力;“果斷”是通過列出種種緊急狀態(tài)下正確避險方法,培養(yǎng)員工對可能發(fā)生的傷害敢于正確果斷處置;“排除”是在保證生命健康安全的前提下,告訴員工在什么情況下,采取什么手段和方式對發(fā)生的險情進(jìn)行排除。三要提高自救互救能力,重點強(qiáng)化“訓(xùn)練、演習(xí)、報告”制度。“訓(xùn)練”就是對全員進(jìn)行安全準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練,對新上崗和轉(zhuǎn)崗的員工進(jìn)行訓(xùn)練、對醫(yī)療救護(hù)知識進(jìn)行訓(xùn)練等;“演習(xí)”就是定期對員工進(jìn)行避災(zāi)演習(xí),使每一位員工熟知自身所在工作地點的避災(zāi)線路,并在員工培訓(xùn)過程中針對各工種的應(yīng)急逃生進(jìn)行專門的考試。通過提高員工“三種”能力,實現(xiàn)“安全第一、生產(chǎn)第二”觀念向操作行為延伸,成為本質(zhì)安全人。
五、抓好安全宣傳教育,營造濃厚安全氛圍,創(chuàng)建班組安全文化。企業(yè)安全管理的落腳點在班組,防范事故工作的終端是每一名員工,要提高每一名員工的安全意識,使之真正實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變。要堅持以人為本的安全方針,營造“人人關(guān)注安全”的良好氛圍。一是要通過安全文化標(biāo)志,電視、音像制品、板報、標(biāo)語、橫幅、安全教育讀本、媒體和安全知識競賽、演講比賽、文藝演出、“三違”人員現(xiàn)身說法、班組“安全之星”介紹經(jīng)驗等形式多樣的活動,加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳攻勢,做到寓教于樂,使安全生產(chǎn)意識深入人心,入心入腦,安全知識家喻戶曉,廣為傳播,潛移默化地規(guī)范人的安全行為。二是要堅持“以人為本、安全第一”的原則,以實現(xiàn)人的價值、保護(hù)人的生命安全與健康為宗旨,創(chuàng)建班組安全文化。堅持以安全氛圍影響人,以安全理念引導(dǎo)人,通過多形式、多層面、全方位的強(qiáng)化理念滲透,弘揚健康向上和充滿人文關(guān)懷的安全文化。建立以安全價值觀為核心的安全理念。三是要提煉培植安全理念體系,用安全愿景驅(qū)動安全行為的外化,形成具有區(qū)隊、班組、個人特點的安全目標(biāo)愿景和理念,并將這些理念與親情教育相結(jié)合,把父母的心愿、妻子的囑托、兒女的企盼、個人的勉勵和職工的“全家?!闭掌?、警言警句、安全提示等制作成精美的牌板,懸掛在醒目處,營造出濃厚的班組安全氛圍。通過創(chuàng)建班組安全文化,打造本質(zhì)安全型班組。
防突隊 2010-5-15
第四篇:淺談如何加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)
淺談如何加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)
班組是礦井安全生產(chǎn)中的最基層組織,是職工成長鍛煉的初始地。礦井各項安全管理的基本對象和實施目標(biāo)大部分在班組,各項規(guī)章制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)要靠班組來貫徹,企業(yè)的各項專業(yè)管理,要靠班組來落實。因此,班組建設(shè)在礦井整體管理工作中的重要意義不容忽視。現(xiàn)就礦井班組建設(shè)工作談幾點看法。
一、健全完善制度,創(chuàng)新規(guī)范機(jī)制,是班組建設(shè)的基礎(chǔ)
班組的根本任務(wù)是完成各項安全生產(chǎn)任務(wù)。作為企業(yè)最小的基層組織,班組就是企業(yè)大肌體的細(xì)胞,它的健康活力和戰(zhàn)斗力,直接影響著礦井的整體安全生產(chǎn)進(jìn)程,因此班組建設(shè)必須引起各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。建立健全規(guī)章制度,規(guī)范班組運作行為,創(chuàng)新班組管理機(jī)制是做好班組建設(shè)的基礎(chǔ)。要不斷加強(qiáng)班組建設(shè),為班組提供良好的硬件、軟件環(huán)境。要制定和完善班組各項管理制度,健全班組民主管理網(wǎng)絡(luò),修訂和健全各種規(guī)程,使班組建設(shè)統(tǒng)一規(guī)范。在此基礎(chǔ)上,還要不斷加強(qiáng)班組管理。要把班組管理當(dāng)作區(qū)隊安全生產(chǎn)管理的重點。在班組管理工作中要堅持從企業(yè)實際和長遠(yuǎn)目標(biāo)出發(fā)來規(guī)范班組建設(shè),逐步完善班組管理的工作運行、指導(dǎo)推進(jìn)、激勵制約、物質(zhì)保障等機(jī)制,克服班組建設(shè)工作中的隨意性。
二、選配綜合素質(zhì)較高的班組長,培育班組良好的團(tuán)隊精神,建設(shè)班組文化,是班組建設(shè)的關(guān)鍵
班組不是一個“完成任務(wù)的簡單群體”,作為最小的戰(zhàn)斗單元,他必須有健全的大腦,健壯的體魄和健康的靈魂。打個形象的比喻,一個班組,班組長就是“大腦”,團(tuán)隊精神就是“體魄”,班組的文化就是“靈魂”。因此,班組長、團(tuán)隊精神、班組文化是班組建設(shè)的核心三要素。俗話說,“兵熊熊一個,將熊熊一窩”,兵再好,沒有良將調(diào)度組織,還是散兵游勇。因此,對班組長來說,除了對工作技術(shù)能力有一定要求還更應(yīng)該有較高的組織協(xié)調(diào)能力,情感溝通能力,這樣才能培育出團(tuán)隊精神,使班組成員在工作中產(chǎn)生1+1>2的效果。
三、以人為本,不斷提高企業(yè)員工素質(zhì),是班組建設(shè)的核心
企業(yè)千條線,班組一針穿。企業(yè)的計劃、組織、指揮、控制、調(diào)節(jié)、監(jiān)督及生產(chǎn)力三要素的科學(xué)結(jié)合等,最終都要落實到班組和班組職工的活動上。班組生產(chǎn)作業(yè)活動的質(zhì)量和員工隊伍的素質(zhì)往往是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動質(zhì)量的決定因素。因此,要加強(qiáng)班組建設(shè),就必須把全面提高企業(yè)員工素質(zhì)作為一項重要工作來抓。班組長隊伍素質(zhì)的高低是加強(qiáng)班組建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,要采取各種方式對班組長進(jìn)行培訓(xùn),如:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、鼓勵自學(xué)等,使班組長能較為完整的擁有合理的知識架構(gòu)。同時,礦還應(yīng)充分利用各類手段,把對班組職工的培訓(xùn)同考核、使用、評比、獎勵、有機(jī)結(jié)合起來,為企業(yè)培育出高品質(zhì)、強(qiáng)素質(zhì)的員工隊伍,推動班組建設(shè)向高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展。
四、突出安全生產(chǎn)中心,建立激勵機(jī)制,是促進(jìn)班組建設(shè)持續(xù)發(fā)展的動力
在礦井安全生產(chǎn)工作中,班組是最直接的組織者和參與者,班組安全工作開展的扎實與否,直接關(guān)系到企業(yè)的安全生產(chǎn)和設(shè)備的安全運行。同時,礦井安全管理是非1即0的事情,只能成功,不能失敗,不僅要掛在嘴上說、寫在紙上看,更要思想到位、行動到位,形成“人人講安全、時時講安全、事事講安全”的工作氛圍。因此安全生產(chǎn)工作應(yīng)該是班組建設(shè)的重中之重,是班組各項工作的中心。與此同時,班組建設(shè)工作還應(yīng)當(dāng)并建立配套的激勵機(jī)制、約束機(jī)制,這樣才能自我加壓,使班組職工技術(shù)素質(zhì)不斷提高。
第五篇:如何加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)
從“五抓”著手建設(shè)“五好”班組
生產(chǎn)班組是企業(yè)生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)的最基本單位,是企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)管理工作的主要場所,也是企業(yè)完成安全生產(chǎn)等工作目標(biāo)的主要承擔(dān)者和直接實現(xiàn)者。同時,班組還是企業(yè)的細(xì)胞,是直接組織職工完成生產(chǎn)任務(wù)的基層主體,是安全生產(chǎn)的第一道防線,是企業(yè)安全生產(chǎn)各項工作順利完成的基礎(chǔ),企業(yè)安全生產(chǎn)管理各項工作必須落實到一線班組才能湊效。
一抓實教育培訓(xùn),提升員工素質(zhì)建設(shè)
一要明確班組教育培訓(xùn)的職責(zé)和要求。要重點圍繞提高職工應(yīng)知應(yīng)會和現(xiàn)場操作能力,制定班組培訓(xùn)計劃,確定階段性培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)措施,按照“干什么、學(xué)什么,缺什么、補什么”的原則,著力加強(qiáng)安全、生產(chǎn)、質(zhì)量等業(yè)務(wù)知識技能培訓(xùn),提高安全生產(chǎn)實際操作技能。
二要著力增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實效性。堅持經(jīng)常性教育培訓(xùn),及時更新培訓(xùn)內(nèi)容,靈活選擇培訓(xùn)形式,創(chuàng)新教育培訓(xùn)的方式方法;通過“每日一題、每周一案、每月一考”等形式,積極推行現(xiàn)場“手指口述”工作法,提高職工安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能;廣泛開展各種形式的崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽和優(yōu)秀工人技師評選活動,認(rèn)真落實導(dǎo)師帶徒制度,努力營造學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。
三要切實加大班組教育培訓(xùn)投入。重視和發(fā)揮班組教育培訓(xùn)主陣地作用,調(diào)動一切力量在資金、設(shè)施等方面提供有力支持,幫助班組
建立學(xué)習(xí)室,配備所需的書籍和資料,大力改善班組的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)條件。
四要突出抓好班組長的教育培訓(xùn)。每年要制定統(tǒng)一的班組長培訓(xùn)規(guī)劃,采取脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)、參觀交流等方式,全力為班長提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實踐鍛煉的機(jī)會,著力提升班組長的綜合素質(zhì),努力打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂技術(shù)、會管理、具有現(xiàn)代意識的“復(fù)合型”班組長隊伍。
二抓實制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ)。
一方面,要建立健全班組基礎(chǔ)管理制度。進(jìn)一步完善以班組長為核心的班組生產(chǎn)、管理、協(xié)作職能,理順運行機(jī)制,確保班組建設(shè)目標(biāo)兌現(xiàn);要進(jìn)一步健全完善班組考核體系,制定班組工作考核細(xì)則,注重量化考核和考核的時效性,努力實現(xiàn)班組管理的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化、要求指標(biāo)化、步驟程序化、考核數(shù)據(jù)化、管理精細(xì)化。
另一方面,要突出抓好班組安全制度建設(shè)。要健全完善各項規(guī)章制度。重點抓好班前會、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、隱患排查治理、班組和崗位安全評估、事故報告及處理、事故分析、安全檢查與獎懲、安全舉報、安全績效考核和班組安全互保聯(lián)保10項制度。
三抓實現(xiàn)場管理,規(guī)范作業(yè)行為。
在現(xiàn)場管理上,主要抓好五項工作:
一是井上抓好班前會。要把開好班前會作為現(xiàn)場管理的第一道程序,結(jié)合上班作業(yè)現(xiàn)場存在的問題,針對每個環(huán)節(jié)、每個崗位、每項工作,合理布置當(dāng)班安全生產(chǎn)及各崗位應(yīng)協(xié)調(diào)處理的事項,明確工作
應(yīng)注意的問題,確認(rèn)職工精神狀態(tài),識別不安全因素,落實相應(yīng)的防范措施,切實做到“三不入井”,即安全注意事項不講明不入井、責(zé)任不明確不入井、任務(wù)不落實不入井。
二是井下抓好交接。特殊崗位要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,尤其是帶班人員、要害崗位人員必須在現(xiàn)場交接;要認(rèn)真填寫交接日志,對相關(guān)的安全生產(chǎn)原始記錄必須逐條、逐項交接清楚,切實做到“三不生產(chǎn)”、“四不開工”。即不安全不生產(chǎn)、不文明不生產(chǎn)、不標(biāo)準(zhǔn)不生產(chǎn);危險源辨識不清不開工、管控措施不到位不開工、作業(yè)能力達(dá)不到不開工、隱患不排除不開工,防止問題不明、措施不當(dāng)而危及安全生產(chǎn)。三是現(xiàn)場抓住標(biāo)準(zhǔn)化。積極推行作業(yè)現(xiàn)場精細(xì)化管理、文明生產(chǎn),每班要對作業(yè)現(xiàn)場工程質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進(jìn)行驗收和評估,實現(xiàn)動態(tài)達(dá)標(biāo),積極創(chuàng)建安全工程,確?,F(xiàn)場制度落實、環(huán)境安全、設(shè)備完好、操作程序、工程質(zhì)量 “五達(dá)標(biāo)”,保證按程序操作和正規(guī)循環(huán)作業(yè),四是隱患排查抓徹底。堅持班組隱患分級管理制度,落實治理責(zé)任,對生產(chǎn)作業(yè)場所、安全生產(chǎn)設(shè)備及各系統(tǒng)堅持進(jìn)行巡回檢查,及時排查治理現(xiàn)場事故隱患,隱患沒有排除,班組長不得組織生產(chǎn)。五是班長工作抓寫實。要強(qiáng)化對班組長在班前、班中、班后工作責(zé)任履行情況的監(jiān)督考核,進(jìn)一步發(fā)揮班組長現(xiàn)場安全“第一責(zé)任人”的作用。班組長要認(rèn)真填寫本班工作安排及安全措施落實情況、班中安全隱患動態(tài)排查處理情況、班后工作任務(wù)考核情況,嚴(yán)格控制工作落實和安全動態(tài)掌控,并為事后問責(zé)提供依據(jù)。
四抓實班組自理,激發(fā)管理潛能。
要引導(dǎo)好、發(fā)揮好、維護(hù)好班組職工自主管理的積極性、主動性,增加班組自主權(quán),促進(jìn)班組職工群策群力搞好班組建設(shè)。要尊重班組職工的首創(chuàng)精神,激勵職工在完成本職工作的前提下,自覺、自愿、自動地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、改進(jìn)方法、提高效率,變被動管理為主動自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我創(chuàng)新、自我提高,自覺接受并嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)的各項規(guī)章制度。要支持班組職工圍繞安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理,廣泛開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動,通過開展安全技術(shù)問答、安全知識競賽、安全培訓(xùn)、安全案例分析等各種豐富多彩的活動,把先進(jìn)的管理理念和安全技能,潛移默化地影響和融入到每名職工的心中,使每位職工都能夠樹立嚴(yán)格的安全意識,提高自我保安能力;要鼓勵班組提出合理化建議,嚴(yán)細(xì)材料核算,細(xì)化管理流程,促進(jìn)全礦節(jié)能降耗。五抓實文化建設(shè),彰顯班組特色。
一要塑造精神文化。以忠誠企業(yè)、敬業(yè)愛崗、務(wù)實創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的團(tuán)隊精神激勵和凝聚職工,傳承以“進(jìn)取、實干、奉獻(xiàn)”為核心的文化傳統(tǒng),使職工在潛移默化中接受和執(zhí)行班組文化的目標(biāo)、理念、意識、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,努力打造符合時代特點、體現(xiàn)社會主義核心價值觀的班組團(tuán)隊文化。
二要突出安全文化。進(jìn)一步規(guī)范班前“安全知識問答”活動,加大“十大安全理念”宣傳灌輸,嚴(yán)格執(zhí)行《員工行為規(guī)范20條》,采取典型引路、警示教育、親情感染、“三違”幫教等方法,增強(qiáng)職工安全意識,規(guī)范職工安全行為,改善班組安全效果。
三要提升管理文化。結(jié)合工作現(xiàn)場實際,深入探索和總結(jié)現(xiàn)場生產(chǎn)管理的內(nèi)在規(guī)律,合理安排作業(yè)程序,優(yōu)化管理流程,最大限度地提高班組工作質(zhì)量和效率。