第一篇：校本革命中的亮點(diǎn)中的做法和典型經(jīng)驗(yàn)

校本革命中的亮點(diǎn)做法和典型經(jīng)驗(yàn)

科學(xué)有效的管理是一所學(xué)校開展各項(xiàng)工作的有效保證。我校始終堅(jiān)持以校為本的教學(xué)研究制度，扎扎實(shí)實(shí)開展以校為本的教學(xué)研究活動(dòng)，通過采取一系列行之有效的措施，大力加強(qiáng)教學(xué)過程的規(guī)范管理，切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)能力的提高，讓每一個(gè)孩子都能得到發(fā)展。

一、明確辦學(xué)理念，健全組織機(jī)構(gòu)

在幾十年的辦學(xué)歷程中，我們歷經(jīng)艱辛，鑄就輝煌，明確了辦學(xué)的指導(dǎo)思想：培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化的四有新人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，我們加強(qiáng)和完善了教學(xué)工作的組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，成立了以校長，值周教師節(jié)為主線的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。全體教師各司其職，任務(wù)明確，職責(zé)清楚。

二、建章立制，完善教學(xué)管理制度

我校堅(jiān)持“以人為本”的管理理念，優(yōu)化教學(xué)管理過程，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和課改要求，我們制定了學(xué)校章程，逐步完善了教學(xué)管理和校本研訓(xùn)制度。在堅(jiān)持崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)懲制的基礎(chǔ)上，堅(jiān)定不移的推行績效工資制度。

三、提升校本教研的水平，加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)管理，向課堂要質(zhì)量

1.加強(qiáng)校本培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，打造一支符合素質(zhì)教育要求的教師隊(duì)伍，是推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)實(shí)要求和緊迫任務(wù)。我們組織教師觀看專家講座、課例光盤等學(xué)習(xí)。

2.規(guī)范過程管理，實(shí)現(xiàn)三個(gè)到位。一是計(jì)劃到位，在學(xué)期初學(xué)校制訂了教學(xué)工作周安排表，使教師心中有數(shù)；二是材料到位，規(guī)定每位教師必須嚴(yán)格執(zhí)行時(shí)間；三是活動(dòng)到位，學(xué)校規(guī)范了小組，集體活動(dòng)的時(shí)間，為了使活動(dòng)科學(xué)高效。

目前我校已初步形成了“問題—設(shè)計(jì)—行動(dòng)—反思”的校本教學(xué)研究方式，教師從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，開展開展實(shí)踐性反思，在反思中成長，不斷整合自身的思想觀念、價(jià)值取向，豐富自身的知識與技能，教師認(rèn)真修改通案，變成適合自己教學(xué)的個(gè)案。課堂教學(xué)成為在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自主發(fā)展、主動(dòng)求知的民主平等、和諧互動(dòng)的舞臺，師生共同體驗(yàn)課堂教學(xué)所得的積極的愉悅的情緒體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)過程的最優(yōu)化。

四、采用多種評價(jià)方式，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

校本研究形式和內(nèi)容的多樣性決定了評價(jià)方式的多種形式，以保證全面、客觀地反映學(xué)生的個(gè)性發(fā)展情況。在校本研究過程中，經(jīng)常采用以下幾種評價(jià)方式： 1.教師評價(jià)——描述性評語

在課堂上，當(dāng)學(xué)生在活動(dòng)（如：回答問題、討論、自我展示等）中有某種較為出色的舉動(dòng)或者進(jìn)步的表現(xiàn)時(shí)，及時(shí)給予肯定，讓學(xué)生感受到自己學(xué)習(xí)方法或方式的正確可行，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，使學(xué)生在下一次活動(dòng)能有足夠的信心和更大的熱情參與活動(dòng)。即使學(xué)生回答錯(cuò)誤或表現(xiàn)不佳，也要以寬容的心態(tài)和平和委婉的話語支對待學(xué)生，以免因?qū)W生的自尊心受到傷害而產(chǎn)生厭煩和消極情緒，影響其參與活動(dòng)的積極性。在與學(xué)生充分交流的基礎(chǔ)上，把學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)態(tài)度、表現(xiàn)等以描述性的語言寫成評語，鼓勵(lì)學(xué)生鞏固進(jìn)步，彌補(bǔ)不足，繼續(xù)努力。

2.學(xué)生自評、互評——欣賞性評語

這種評價(jià)為學(xué)生的自主表現(xiàn)和發(fā)展提供了時(shí)間與空間，教師要引導(dǎo)和幫助學(xué)生對自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)與成果進(jìn)行自我評價(jià)，提高自我認(rèn)識、自我調(diào)控的能力。以學(xué)生參與為主體，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)知識，有針對性地自查問題，同時(shí)穿插互評方法，這兩種方法的互相使用便于學(xué)生取長補(bǔ)短，有利于學(xué)生在評價(jià)他人時(shí)反省自己的學(xué)習(xí)行為正確與否。這是一個(gè)變單純的學(xué)習(xí)過程為相互交流、共同提示、促進(jìn)的學(xué)習(xí)過程。3.師生和家長共同評價(jià)——發(fā)展性評語

在實(shí)際教學(xué)中，我校根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維發(fā)展水平、參與程度、自主學(xué)習(xí)能力將所學(xué)課本知識轉(zhuǎn)化實(shí)際行動(dòng)的能力等方面的綜合表現(xiàn)，對學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出的情感、態(tài)度、能力、行為進(jìn)行觀察、并做記錄。學(xué)期末總結(jié)記錄給學(xué)生寫出激勵(lì)性評語和等級，在征求其他任課教師與家長的意見后，將評語及等級反饋給學(xué)生。待教師、家長、學(xué)生的意見達(dá)成最后統(tǒng)一后在裝入“學(xué)生成長檔案”，作為學(xué)期末學(xué)生綜合考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。這種評價(jià)能客觀真實(shí)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有效地促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展。在教師評價(jià)中，學(xué)校建立了以促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為主的評價(jià)體系。教師的備課、作業(yè)批改、上課、教科研等一切工作進(jìn)一步量化。做到平時(shí)積累，期末累計(jì)總分，其師德、業(yè)務(wù)水平、教科研、活動(dòng)課等方面進(jìn)行綜合評比。使教師評價(jià)真正做到公正、公平、公開，綜合體現(xiàn)教師價(jià)值。

迎著課改的春風(fēng)，我們將努力實(shí)踐，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)過程的規(guī)范管理，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的有機(jī)整合，讓校本研究落實(shí)到教學(xué)的每一環(huán)節(jié)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，更為“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育”“讓孩子們成為學(xué)習(xí)的主人”而不懈努力。

第二篇：典型經(jīng)驗(yàn)做法

縣政府辦集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題

活動(dòng)典型經(jīng)驗(yàn)情況匯報(bào)

縣政府辦公室作為縣政府的綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)、參謀服務(wù)部門和承上啟下的樞紐，承擔(dān)著參與政務(wù)、管理事務(wù)、組織協(xié)調(diào)等重要職責(zé)。今年以來，我辦按照縣集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動(dòng)總體部署，扎實(shí)開展活動(dòng)，在確保各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作不折不扣落實(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合政府工作自身特點(diǎn)，開拓思維，大膽創(chuàng)新，探索了一系列自選動(dòng)作，取得了明顯成效?，F(xiàn)將具體情況梳理如下：

典型作法一，十分注重學(xué)習(xí)成效，積極組織開展各種形之有效地學(xué)習(xí)活動(dòng)。

“整治”活動(dòng)開展以來，我辦始終要求全辦干部積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)。一是將每周一下午定為固定學(xué)習(xí)時(shí)間，對“整治”活動(dòng)一系列文件組織認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全辦干部思想認(rèn)識。二是圍繞“三個(gè)基地一個(gè)中心”建設(shè)，結(jié)合辦公室政務(wù)服務(wù)職責(zé)，引導(dǎo)全辦干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣主要領(lǐng)導(dǎo)在黨代會、三級干部大會、“三個(gè)基地一個(gè)中心”建設(shè)動(dòng)員大會、百大項(xiàng)目推進(jìn)會、人大會等講話和會議精神。三是針對與辦公室密切相關(guān)的信訪、接待禮儀、媒體素養(yǎng)、文秘等工作進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，邀請相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人或由辦公室相關(guān)班子 成員講課，提高全辦干部職工的整體素質(zhì)。值得一提的是，我辦還邀請到省政府辦公廳會議處邱處長、市政府辦公廳副主任匡建軍前來授課，使辦公室的會務(wù)組織水平和文字綜合能力得到進(jìn)一步提升。

典型作法二，拓寬信息報(bào)送渠道，多層面反映辦公室整治動(dòng)態(tài)和成果。

我辦在有序推進(jìn)“整治”活動(dòng)的同時(shí)，切實(shí)加大信息報(bào)送力度，及時(shí)上報(bào)工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)反映活動(dòng)成果。半年來，我辦共向外報(bào)送信息16條，其中向永修政務(wù)網(wǎng)報(bào)送的11條全部予以采用。在做好縣級層面信息報(bào)送的基礎(chǔ)上，我辦進(jìn)一步拓寬信息報(bào)送渠道，積極向市政府辦公廳網(wǎng)站和市政府政務(wù)信息報(bào)送，目前，已上報(bào)“整治”信息4條，并在網(wǎng)絡(luò)版予以采用，得到了市政府辦公廳領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

典型作法三，拓寬服務(wù)工作范圍，在為群眾解難事、辦實(shí)事方面取得實(shí)效。

“聽民意、促民生、解民憂”一直是我辦工作奉行的宗旨。今年我辦結(jié)對幫扶涂埠鎮(zhèn)南洲村，為確保幫扶工作取得成效，我辦張華、杜杰兩位同志經(jīng)常下村指導(dǎo)幫扶掛點(diǎn)村發(fā)展經(jīng)濟(jì)，深入群眾家中了解民情，并及時(shí)做好民情家訪日記，得到了掛點(diǎn)村群眾的一致好評。在做好掛點(diǎn)村民情家訪工作的同時(shí)，我辦拓寬服務(wù)工作范圍，對到縣政府上訪和訴求的困難群眾，也納入服務(wù)工作對象，上門了解實(shí)情，積極 尋求解決辦法，有效化解信訪問題，樹立政府在群眾中的良好形象。如艾城鎮(zhèn)艾城村民邱焱娥是一個(gè)從事非法營運(yùn)電動(dòng)三輪車的重復(fù)訪戶，我辦將其作為民情家訪對象，多次上門入戶，了解思想動(dòng)態(tài)，做好思想工作，并主動(dòng)和相關(guān)部門溝通和聯(lián)系，在辦公室的多方努力和幫助下，邱焱娥主動(dòng)放棄了非法營運(yùn)行為，在縣城開了一家理發(fā)店，目前生活平穩(wěn)安定，并對我辦給予她個(gè)人及家庭的幫助表示感激。

典型作法四，廣開渠道征求意見，廣泛聽取合理建議。除了發(fā)放征求意見表征求意見外，我辦采取走出去和請進(jìn)來相結(jié)合方式，多渠道廣泛征求部門和群眾的意見和建議。一是采取走出去的方式，縣政府辦公室班子成員分片負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)辦公室干部到主動(dòng)上門到有關(guān)部門征求對本辦學(xué)風(fēng)、作風(fēng)和政風(fēng)方面的意見。二是采取請進(jìn)來的方式，邀請人大代表、政協(xié)委員、工商界代表、縣監(jiān)察部門代表到辦公室召開座談會，真心實(shí)意面對面的征求意見。

典型作法五，用好用活政府一樓電子顯示屏，推動(dòng)“整治”活動(dòng)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

縣政府辦公室因材制宜，充分利用政府大樓LED電子顯示屏，及時(shí)將自我剖析材料、個(gè)人公開承諾、整改方案等進(jìn)行滾動(dòng)播放，同時(shí)積極創(chuàng)新工作載體，對辦公室公文辦理流程、公文辦結(jié)情況、招商引資進(jìn)度、日常考勤等工作進(jìn)展情況及相關(guān)工作制度進(jìn)行滾屏公布，予以通報(bào)，主動(dòng)推進(jìn)服務(wù) 水平，既提高了政府工作的透明度，塑造了機(jī)關(guān)效能的良好新形象，也為各項(xiàng)工作推進(jìn)發(fā)揮了明顯的督促作用。

典型作法六，積極創(chuàng)新工作舉措，嚴(yán)格落實(shí)整改措施。針對收集的意見，我辦高度重視，積極創(chuàng)新思路，制定務(wù)實(shí)有效的措施，認(rèn)真加以整改，已取得明顯成效。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）變被動(dòng)接訪為主動(dòng)查訪。在完善《縣政府辦公室群眾來訪接訪制度》，建立健全每日群眾來訪接訪的基礎(chǔ)上，在每周六和周日兩天，打電話到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門，摸排信訪苗頭，并及時(shí)將信息反饋給分管縣領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門，早作預(yù)案，早做準(zhǔn)備，盡早將信訪苗頭控制在萌芽狀態(tài)。（2）文件辦理由一年一匯總到一周一匯總。為進(jìn)一步辦文效率，在原有的公文辦理制度上進(jìn)一步細(xì)化，明確了每個(gè)環(huán)節(jié)的辦理時(shí)限，對每個(gè)環(huán)節(jié)全程跟蹤，并于每周五對本周的文件辦理情況進(jìn)行匯總，包括已發(fā)文數(shù)量，縣領(lǐng)導(dǎo)待簽文件數(shù)量等，并及時(shí)將文件辦理進(jìn)展情況和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門通報(bào)。截止目前，已編發(fā)文件辦理通報(bào)10期，公文辦結(jié)率一直保持100%，得到了縣政府和縣直部門的一致認(rèn)可。（3）各科室每周上報(bào)工作周報(bào)表。為加強(qiáng)溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決問題，不折不扣地完成縣委、政府中心工作，推動(dòng)“整治”活動(dòng)扎實(shí)有序開展，辦公室制定作周報(bào)表制度，規(guī)定每周五必須向辦公室匯報(bào)當(dāng)周工作完成情況，并形成書面材料向辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào) 如果說辦公室“整治”活動(dòng)是一個(gè)大花園，那么辦公室創(chuàng)新的特色做法則是大花園里的奇葩。下一步，我辦將在縣“整治”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，繼續(xù)做好規(guī)定動(dòng)作，積極創(chuàng)新自選內(nèi)容，不斷提高服務(wù)水平，為全面建設(shè)“三個(gè)基地一個(gè)中心”貢獻(xiàn)力量。

第三篇：思想政治工作典型經(jīng)驗(yàn)做法

思想政治工作典型經(jīng)驗(yàn)做法

思想政治工作典型經(jīng)驗(yàn)做法

構(gòu)建“四個(gè)一”機(jī)制 發(fā)揮思想優(yōu)勢打造企業(yè)核心競爭力

**公路建設(shè)總公司是**市交通運(yùn)輸局直屬單位，經(jīng)過多年的持續(xù)發(fā)展，公司現(xiàn)有職工470人。公司組織機(jī)構(gòu)健全，管理制度精細(xì)，人員配置合理，企業(yè)文化豐富。近年來，以公路、橋梁、隧道工程和市政公用工程施工為主業(yè)，不斷加大長跑機(jī)械設(shè)備的投資力度，形成了以進(jìn)口設(shè)備為龍頭，國內(nèi)先進(jìn)品牌設(shè)備相配套的系列化配置體系。目前，公司共擁有務(wù)類大型機(jī)械設(shè)備二百多臺套，設(shè)備總資產(chǎn)約2億元。經(jīng)過多年的不懈努力，公司已逐步發(fā)展成為綜合實(shí)力強(qiáng)、輻射范圍廣、業(yè)績優(yōu)良、信譽(yù)卓著的國有大型龍頭施工企業(yè)，施工能力居尖河北省公路建設(shè)行業(yè)前列。所承攬工程遍及**等地，先后承建了**等一大批國家、省、市重點(diǎn)工程，施工業(yè)績達(dá)200余項(xiàng)，累計(jì)完成產(chǎn)值近94億元，工程質(zhì)量深受業(yè)主方好評，合同履約率、工程合格率達(dá)到100%，優(yōu)良率95%以上。

人是事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。作為一個(gè)公路施工企業(yè)，公司90%的職工長年奮戰(zhàn)在工地一線，野外條件艱苦，工作強(qiáng)度壓力大，工地生活單調(diào)乏味，長期遠(yuǎn)離家庭，容易產(chǎn)生各種各樣的矛盾、迷茫、焦慮、恐慌等問題，存在不穩(wěn)定因素。針對這一實(shí)際情況，公司以尊重人、理解人、關(guān)心人、激勵(lì)人、塑造人為出發(fā)點(diǎn)，通過公司黨政領(lǐng)導(dǎo)，各分公司分管領(lǐng)導(dǎo)、書記，各個(gè)施工項(xiàng)目部設(shè)置的思想政治工作聯(lián)絡(luò)員的三級組織體系建設(shè)，把思想政治工作同創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、基層黨組織建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)“四位一體”緊密結(jié)合，不斷創(chuàng)新體制機(jī)制和方式方法，努力造就一支心齊氣順、業(yè)務(wù)一流、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)高效的公路施工建設(shè)隊(duì)伍，為總公司經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙豐收提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支撐，取得了明顯成效。采取的主要做法是：

一、牢牢把握“三個(gè)原則”

（一）以人為本，關(guān)愛職工的原則。把尊重職工的人格，關(guān)愛職工發(fā)展，關(guān)心職工生活作為著眼點(diǎn)，通過不斷加強(qiáng)思想政治工作，引導(dǎo)廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為完成中心工作，提供思想政治保證。

（二）貼近實(shí)際，因需施教的原則。堅(jiān)持把思想政治教育與解決實(shí)際問題相結(jié)合、與制度規(guī)范相結(jié)合，想職工之所想，急職工之所急，幫職工之所需，將思想政治工作內(nèi)容滲透到為干部職工辦實(shí)事、解難題之中，營造以企為家的主人翁責(zé)任感，確保針對性和實(shí)效性。

（三）總體推進(jìn)，重點(diǎn)突出的原則。統(tǒng)籌兼顧，點(diǎn)面結(jié)合。對重點(diǎn)人員、重點(diǎn)群體，進(jìn)行重點(diǎn)教育引導(dǎo)、重點(diǎn)心理輔導(dǎo)、重點(diǎn)解釋促導(dǎo)，通過積極健康、耐心細(xì)致的工作，大力提高廣大干部職工的思想道德素質(zhì)和技術(shù)業(yè)務(wù)水平。

二、努力構(gòu)建“四個(gè)一”機(jī)制

全面實(shí)施教育引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神促導(dǎo)的“四個(gè)一”工作機(jī)制，充分發(fā)揮思想政治工作潤滑劑、推動(dòng)器的作用，激發(fā)了廣大干部職工的工作積極性和主動(dòng)性。

（一）搭建一個(gè)職工學(xué)習(xí)教育的平臺

1.全力實(shí)施“人才培養(yǎng)工程”，打造“學(xué)習(xí)型”企業(yè)。我公司始終將職工政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)技能教育作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓，在營造環(huán)境、政策支持等方面創(chuàng)造條件，提供平臺。一是出臺實(shí)施了職工繼續(xù)教育獎(jiǎng)勵(lì)辦法和職工晉升職稱及考取資格證書獎(jiǎng)勵(lì)辦法，通過報(bào)銷學(xué)習(xí)費(fèi)用、給予一次性獎(jiǎng)金等獎(jiǎng)勵(lì)形式，調(diào)動(dòng)了全體職工的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，在每年都利用施工冬閑的時(shí)間，對公司安全管理、財(cái)務(wù)審計(jì)、材料設(shè)備、項(xiàng)目管理等各個(gè)不同層面的人員進(jìn)行教育培訓(xùn)，每年都組織各種形式的職工培訓(xùn)20余次，全公司職工培訓(xùn)率達(dá)85%以上。二是在公司內(nèi)部和各個(gè)施工項(xiàng)目部都設(shè)置單獨(dú)的圖書室，購置了一批專業(yè)書籍和相關(guān)知識報(bào)刊，方便職工在施工空閑之余充電學(xué)習(xí)，相互交流，豐富業(yè)余生活。今年，公司專門與交通部公路科研院積極聯(lián)系，針對在其主辦的國家級核心期刊《公路交通科技》開辟專欄達(dá)成協(xié)議，為廣大職工發(fā)表論文提供了極好機(jī)會。

2.弘揚(yáng)正氣、解放思想，對標(biāo)定位發(fā)揮典型示范帶動(dòng)教育。一是在項(xiàng)目一線開展“傳、幫、帶”活動(dòng)。通過“結(jié)對子”、“一對一”的方式，明確對接人員、對接內(nèi)容、對接目標(biāo)，以師帶徒、以老帶新、以新幫老，通過互動(dòng)式傳幫帶，使廣大干部職工在業(yè)務(wù)上相互提高，在思想上加強(qiáng)溝通。尤其是各級黨員，發(fā)揮了骨干作用和模范帶頭作用，以身作則，言行一致，在一對一工作中達(dá)到了以心交心，以情換情，幫學(xué)相長，共同進(jìn)步的目的，職工凝聚力明顯增強(qiáng)。二是全面開展“對標(biāo)定位”活動(dòng)，通過單位對標(biāo)邢臺路橋，職工對標(biāo)先進(jìn)典型，準(zhǔn)確剖析自己存在不足、差距，找準(zhǔn)原因，理清發(fā)展思路，確定奮斗目標(biāo)，通過不斷的樹立標(biāo)桿、追趕標(biāo)桿、超越標(biāo)桿，營造出人人學(xué)習(xí)先進(jìn)，事事勇爭一流的工作作風(fēng)?？偣窘Y(jié)合自身工作特點(diǎn)，從公司整體出發(fā)，全方位、多角度地發(fā)掘職工身邊的“交通之星”，真正把此次推薦評選活動(dòng)落到了實(shí)處。自3月份以來，共推薦上報(bào)了蔣亮等9位先進(jìn)典型，其中蔣亮、周國永、劉志、張海龍等同志被評為局級交通之星，蔣亮同志還被市局評為“季星”。在開展向“交通之星”學(xué)習(xí)活動(dòng)中，總公司利用內(nèi)刊網(wǎng)站、短信資訊平臺、宣傳欄等載體，加大宣傳力度，同時(shí)積極組織干部職工學(xué)習(xí)“交通之星”的先進(jìn)事跡，真正起到了全面學(xué)習(xí)、全面提高的作用。形成了對標(biāo)定位、比學(xué)趕超的濃厚氛圍，使之成為獨(dú)具特色的企業(yè)文化的一項(xiàng)重要舉措。

這些舉措的出臺得到了廣大干部職工的一致?lián)碜o(hù)，極大地鼓舞了全處干部職工參與學(xué)習(xí)深造，提高個(gè)人技術(shù)能力的積極性，同時(shí)也為公司發(fā)掘人才、儲備人才、建立合理的人才梯隊(duì)，提供強(qiáng)有力的智力支撐。

（二）完善一個(gè)傾聽職工訴求的溝通渠道

1.深入開展談心家訪活動(dòng)。通過建立班子成員之間集體交心、領(lǐng)導(dǎo)干部與職工之間普遍談心、干部職工之間相互交流制度。逐級確定聯(lián)系談心對象，通過一對一經(jīng)常性的個(gè)別談心和家訪，聽取職工意見建議，了解思想動(dòng)態(tài)，掌握他們的心理訴求。尤其在職工生病住院、家庭出現(xiàn)困難、工作出現(xiàn)差錯(cuò)、同志間有了分歧、有錯(cuò)誤苗頭以及崗位變動(dòng)等關(guān)鍵時(shí)刻，做到了關(guān)注職工變化，及時(shí)與其談心，認(rèn)真傾聽意見，提供必要的幫助。

2.開展走訪慰問和扶危濟(jì)困活動(dòng)。每到重要節(jié)日，公司都組織對先進(jìn)人物、困難家庭、單身職工和生病住院職工進(jìn)行走訪慰問，解決實(shí)際困難；同時(shí)，一線職工遠(yuǎn)離家人，公司各級領(lǐng)導(dǎo)把施工一線作為重點(diǎn)，每季度都深入基層與職工面對面進(jìn)行調(diào)研，關(guān)心了解職工生活和思想狀況；對生病住院職工、職工或職工親屬亡故，公司工會組織都及時(shí)進(jìn)行探望，體現(xiàn)出組織關(guān)懷。

3.建立“關(guān)心關(guān)愛職工”領(lǐng)導(dǎo)干部與基層一線職工“結(jié)對談心”常態(tài)機(jī)制。我公司以開展領(lǐng)導(dǎo)干部與基層一線職工“結(jié)對談心”活動(dòng)為載體，與職工平等溝通，聽取職工訴求，了解職工心聲。通過積極創(chuàng)新談話方式方法，做到邀請談與申請談相結(jié)合，集體談與個(gè)別談相結(jié)合，定時(shí)談與隨機(jī)談相結(jié)合。對易發(fā)問題崗位或承擔(dān)重要任務(wù)職工采取提醒法，對積極進(jìn)取的職工采取激勵(lì)法，對認(rèn)識上有偏見、思想上有情緒的職工采取疏導(dǎo)法，對工作生活遇到困難、家庭遇到變故的職工采取幫助法，聽取職工意見建議，了解存在問題，答疑解惑，掌握思想動(dòng)態(tài)。同時(shí)，為暢通渠道，公司網(wǎng)站上還開設(shè)了總經(jīng)理信箱，各分公司主管領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人也通過開設(shè)郵箱、公布QQ號等形式，鼓勵(lì)職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提合理化建議，群策群力共同參與和提高企業(yè)管理水平，使廣大職工的建議權(quán)得到了充分發(fā)揮，我為企業(yè)主人的氛圍日益濃厚。

（三）建立一個(gè)互信互動(dòng)的職工關(guān)愛機(jī)制

一是每年都開展一個(gè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策月活動(dòng)，鼓勵(lì)職工為企業(yè)發(fā)展諫言納策，集思廣益，群策群力推動(dòng)企業(yè)發(fā)展取得了良好的效果。在今年3月份公司開展的“匯集民意、創(chuàng)新發(fā)展雙活動(dòng)月”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)中，累計(jì)收到職工對公司發(fā)展提出的意見建議574條，并對有建設(shè)性的意見建議逐步予以了落實(shí)。同時(shí)，組織各層級職工進(jìn)行座談累計(jì)達(dá)28次，激發(fā)了廣大職工參與公司建設(shè)的熱情。二是建立了重要事項(xiàng)征求意見機(jī)制和重要事項(xiàng)公示制度，對涉及內(nèi)部改革、重大決策、大額資金使用、干部提拔等方面工作，廣泛征求職工意見，做到民主管理、民主參與、民主監(jiān)督，最大限度地激發(fā)活力，調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性。同時(shí)，通過文件、公司內(nèi)刊、企業(yè)網(wǎng)站和無線資訊短信平臺等形式，落實(shí)了重要事項(xiàng)公示和重點(diǎn)工作通報(bào)制度，廣泛收集并分析廣大職工對公示內(nèi)容的意見，充分采納合理化建議。三是關(guān)心關(guān)愛職工，營造和諧發(fā)展的良好氛圍。加強(qiáng)思想政治工作，必須既講道理，又辦實(shí)事。公司著力在職工收入上下功夫，保障職工工資、二線補(bǔ)貼、政策性獎(jiǎng)金、醫(yī)保體檢費(fèi)及工程項(xiàng)目二線獎(jiǎng)金等多種福利金的發(fā)放，讓每位職工都能享受公司發(fā)展成果。同時(shí)，竭盡全力為職工辦一些實(shí)事，解決一些切身實(shí)際問題?？偣卷斪「鞣綁毫Α⒍喾交I措資金約1024萬用于補(bǔ)發(fā)2011年、2012年兩年的績效工資以及2013年1至3月份的績效工資；優(yōu)化食堂就餐環(huán)境，桌椅設(shè)施全部更換一新，并在餐品質(zhì)量、品種花樣上下功夫，讓大家吃上舒心菜、放心餐；還針對施工一線大齡青年職工偏多的實(shí)際情況，舉辦了多場聯(lián)誼會，組織單身職工與文教衛(wèi)系統(tǒng)人員開展聯(lián)誼活動(dòng)，為單身職工搭建交流、交友的平臺；在員工生日時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)代表公司，為過生日的職工送上生日蛋糕卡，這不僅體現(xiàn)了公司對職工的“關(guān)懷、關(guān)心”，也讓職工真切地感受到了濃厚的企業(yè)文化。

（四）打造一個(gè)豐富職工精神生活的活動(dòng)載體

1.開展健康向上的文體活動(dòng)，豐富職工業(yè)余文化生活。機(jī)關(guān)工會動(dòng)員、組織職工積極參加上級開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，投資數(shù)十萬元修整硬化了公司辦公場院，修建了籃球場、羽毛球場，同時(shí)針對干部職工文體活動(dòng)等方面的精神需求，把愛好和特長的干部職工組織起來，成立各類興趣活動(dòng)小組，積極開展各種形式的比賽和活動(dòng)，讓干部職工在活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶和鍛煉。

2.打造符合自身特點(diǎn)的企業(yè)文化體系。為提高全體員工對企業(yè)文化理念的認(rèn)知度、認(rèn)同度，公司全面開展了企業(yè)文化“四個(gè)一”建設(shè)。設(shè)計(jì)了公司的企業(yè)標(biāo)識、司旗、胸章等系列制品，增強(qiáng)了員工的歸屬感和自豪感。對企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行完善，把公司的企業(yè)文化建設(shè)總體目標(biāo)、企業(yè)精神、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃等內(nèi)容生動(dòng)鮮明地反映出來，將企業(yè)的精神和理念融入其中，從而對全體員工進(jìn)行潛移默化的影響。創(chuàng)辦了《筑路風(fēng)采》內(nèi)刊，作為公司信息傳播、宣傳企業(yè)文化的重要陣地，更好的激發(fā)了員工的寫作熱情和團(tuán)隊(duì)的凝聚力，成為總公司與廣大職工溝通交流的一個(gè)紐帶臺。同時(shí)開通“無線資訊”短信平臺，在總公司和一線職工之間架起了“連心橋”。

三、加強(qiáng)考核，力求實(shí)效

為了使職工思想政治工作有效地落到實(shí)處，總公司每半年聽取一次各單位關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)職工思想政治工作的工作進(jìn)展、存在問題和意見建議，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)不足，積極改進(jìn)工作。各單位也根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合職工思想動(dòng)態(tài)，不定期召開座談會，了解職工思想狀況，解決職工的實(shí)際困難，同時(shí)成立了思想政治工作應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組，在項(xiàng)目開工、各項(xiàng)管理措施出臺、重點(diǎn)工作展開前召開專題會議，聽取意見，了解情況，掌握動(dòng)態(tài)。通過各種考核保障措施，總公司將職工思想苗頭性問題及時(shí)得到化解，確保了職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。

通過全面落實(shí)“四個(gè)一”機(jī)制，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)職工思想政治工作，為企業(yè)的和諧穩(wěn)定、長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在內(nèi)部管理上，一系列>規(guī)章制度的健全完善，使企業(yè)由單純數(shù)量粗放型增長不斷向管理效益集約型增長發(fā)展，公司逐漸步入規(guī)范化、制度化的良性發(fā)展軌道。團(tuán)隊(duì)建設(shè)和諧一心，隊(duì)伍凝聚力、向心力大幅提升，職工精神面貌煥然一新，形成了“人人趕超先進(jìn)，事事唯恐落后”的工作局面，為總公司今后發(fā)展提供了強(qiáng)有力的精神保障。

今后，我們緊密聯(lián)系公司實(shí)際，積極開拓創(chuàng)新，研究新情況，解決新問題，探索新方式，不斷提高思想政治工作的感召力和滲透力，以思想政治工作的獨(dú)特優(yōu)勢打造企業(yè)核心競爭力。）

第四篇：校本課程典型經(jīng)驗(yàn)（精選）

基于學(xué)科，立足地方 創(chuàng)優(yōu)秀校本課程體系

為了順應(yīng)課程改革的發(fā)展需要，也為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我校緊跟時(shí)代步伐，在校本課程的研究和建設(shè)方面，一直在實(shí)踐和探索?，F(xiàn)在，我校校本課程已經(jīng)初步構(gòu)成校級校本課程和學(xué)科級校本課程兩大體系，總計(jì)20余種。下面由我將我校在實(shí)施校本課程中取得的一些經(jīng)驗(yàn)，給大家做一個(gè)簡要的介紹。

在新課標(biāo)未實(shí)施之前，我校各學(xué)科已經(jīng)針對學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)編寫過很多補(bǔ)充類課程，只不過沒有形成體系。新課標(biāo)實(shí)施后，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》等相關(guān)文件，樹立了校本課程要體現(xiàn)學(xué)校特色的總體理念，確立了校本課程要遵循人本性、整體性、發(fā)展性、靈活性、針對性的總體原則，確定了校本課程要分校級校本課程和學(xué)科級校本課程的規(guī)劃。將原有的補(bǔ)充類課程經(jīng)過有效整合，升格為現(xiàn)在的學(xué)科拓展類課程。另外，還引進(jìn)了《弟子規(guī)》這樣的校級校本課程，服務(wù)于全校學(xué)生的行為習(xí)慣教育。心理室也開發(fā)了《心理教育》課程，定期組織學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，特別是針對高三學(xué)生壓力過大的問題，開設(shè)了針對性心理疏導(dǎo)課程，收到了良好的效果。而體育組更是開發(fā)了《安全教育》課程，組織體育教師每兩周對全體學(xué)生開展一次安全知識講座，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，也充實(shí)了學(xué)生的安全逃生技能。此外，我校還完善了學(xué)科級校本課程，完善后的學(xué)科級校本課程主要分地方文化類（《美麗的孝義》、《人文孝義》、《孝衍春秋，義貫乾坤》等）、學(xué)科應(yīng)用類（《生活中的經(jīng)濟(jì)》、《生活中的數(shù)學(xué)》、《生活物理面面觀》等）、學(xué)科拓展類，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的知識應(yīng)用能力及學(xué)科素養(yǎng)。

校級校本課程《弟子規(guī)》的引進(jìn)，是基于重塑學(xué)生良好道德的目的，也源于

《弟子規(guī)》是體現(xiàn)我國傳統(tǒng)文明禮儀的重要讀本。開發(fā)人員在引進(jìn)開發(fā)時(shí)，編配了許多有教育意義且符合文意的圖畫，在實(shí)施方面也準(zhǔn)備了一套完整的體系。新入學(xué)的新生，由高一語文老師進(jìn)行講解教授，使學(xué)生對《弟子規(guī)》的內(nèi)容及含義有一個(gè)清晰的認(rèn)識，并達(dá)到理解、融匯、貫通的程度。我校還多次邀請山西青年報(bào)的鄭寶蘭老師為學(xué)生作專題報(bào)告。為了讓《弟子規(guī)》成為潛移默化影響學(xué)生的經(jīng)典，我們還把《弟子規(guī)》規(guī)定為兩操的口號，在誦讀中體會弟子規(guī)的要義，在體會中逐漸把《弟子規(guī)》的精神融入血液，形成品質(zhì)。而《心理教育》和《安全教育》則更側(cè)重于操作和實(shí)踐，為學(xué)生的心理和生理健康提供了堅(jiān)實(shí)的課程保障。

學(xué)科級校本課程由各學(xué)科組組織開發(fā)。我校規(guī)定每一年級，每一學(xué)科都有自己的校本課程。在開發(fā)與研究過程中嚴(yán)格依照調(diào)查、論證、審核的程序。如《美麗的孝義》、《人文孝義》等地方文化類校本課程，開發(fā)教師都經(jīng)過大量的實(shí)地走訪，資料查閱，并且經(jīng)過反復(fù)的組內(nèi)討論，科學(xué)論證，最終才分章節(jié)承包編寫。特別是《美麗的孝義》，我校英語組把我市的歷史淵源、風(fēng)俗文化、風(fēng)景名勝全部納入課程，并組織人員編寫為英文版課程。這樣，既增進(jìn)了學(xué)生對地方的了解，又提升了學(xué)生的英語素養(yǎng)。如《生活中的數(shù)學(xué)》，更是把許多體現(xiàn)數(shù)學(xué)應(yīng)用的生活實(shí)例編入課程，使得課程更貼近生活，也更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在操作或?qū)嵤┓矫?，我校采用彈性進(jìn)度計(jì)劃。要求各位任課教師根據(jù)自己的學(xué)科教學(xué)進(jìn)度適時(shí)安排課時(shí)。如《數(shù)列選講》這門課程，要求教師在講授完數(shù)列章節(jié)之后進(jìn)行拓展延伸。如《古代文化八講》這門課程，要求教師在講授完《史記選讀》后，進(jìn)行補(bǔ)充講解。

有了好的課程，必須要有科學(xué)的管理和考核作為支撐。為了校本課程的有效實(shí)施，我校出臺了相應(yīng)的管理考核機(jī)制。管理由校教導(dǎo)處專人負(fù)責(zé)，主要管理校

本課程的開發(fā)、實(shí)施?？己朔终n程考核、教學(xué)評價(jià)考核、學(xué)生評價(jià)考核，課程考核主要有課程的意義、目標(biāo)的合理性、內(nèi)容的科學(xué)性，教師評價(jià)考核主要有實(shí)施的完整性、實(shí)施方法的多樣性、目標(biāo)的達(dá)成效果等。學(xué)生評價(jià)考核主要有上課及學(xué)習(xí)態(tài)度情況、課程作業(yè)的完成情況、結(jié)業(yè)成績等。以上考核全部納入教師的學(xué)期考核和年終考核以及學(xué)生的綜合素質(zhì)評定考核，成為教師和學(xué)生最終考核評定的主要依據(jù)。

通過一系列的課程學(xué)習(xí)，我校學(xué)生的品質(zhì)素養(yǎng)有了很大的提升，也使學(xué)生開闊了眼界，拓展了知識，深化了理解。在《弟子規(guī)》校本課程未實(shí)施時(shí)，許多老師深感現(xiàn)在的學(xué)生禮儀缺失、道德缺失，自從《弟子規(guī)》校本課程實(shí)施后，我校學(xué)生的精神面貌有了很大改觀，待人接物方面也較之前有了很大的提升。而好多學(xué)科級的校本課程更注重操作與實(shí)踐，學(xué)生的參與積極性很高，從而帶動(dòng)了學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，最終達(dá)成了校本課程和國家課程相輔相成的效果

總而言之，社會在發(fā)展，課程在進(jìn)步。我校雖然在校本課程開發(fā)上取得了一定成績，但與先進(jìn)學(xué)校相比，還有一定的距離。我們會不斷努力，充分發(fā)揮教師的主體性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和研討，不斷提升我校校本課程的水平，使校本課程成為師生成長的大舞臺。

第五篇：“三會一課”典型經(jīng)驗(yàn)做法[范文模版]

“三會一課”典型經(jīng)驗(yàn)做法2篇_經(jīng)驗(yàn)材料1

xx區(qū)突出念好“實(shí)、新、嚴(yán)”三字訣，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上使真勁、在創(chuàng)新方式上下功夫、在執(zhí)行成果上見實(shí)績，促使“三會一課”提質(zhì)增效，推動(dòng)黨員教育管理取得實(shí)效。

內(nèi)容上求“實(shí)”。始終堅(jiān)持把“三會一課”作為嚴(yán)格黨員管理、加強(qiáng)黨員教育的根本載體，制定《xx區(qū)“三會一課”制度實(shí)施細(xì)則(試行)》，切實(shí)將黨員教育管理抓在平時(shí)、嚴(yán)在日常。緊密結(jié)合深化干部作風(fēng)整頓優(yōu)化營商環(huán)境、解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論和黨員思想實(shí)際，推動(dòng)“主題黨日”與精準(zhǔn)扶貧、環(huán)境綜合整治等各項(xiàng)工作深度融合，分領(lǐng)域推行“主題黨日”活動(dòng)，引導(dǎo)各基層黨組織抓好誦讀黨章、繳納黨費(fèi)等規(guī)定動(dòng)作，創(chuàng)新論壇交流、演講朗誦等自選動(dòng)作，精心謀劃開展形式多樣的“主題黨日”活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

形式上求“新”。堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，以黨支部為單位，采取領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范學(xué)、專題研討點(diǎn)單學(xué)等模式，把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐培訓(xùn)相融合，集中授課和外出參觀相結(jié)合，正面教育與反面警示相配合，通過組織黨員領(lǐng)導(dǎo)講理論、老黨員重溫黨史、新黨員講心得體會、基層黨員提建議意見，變“一人講眾人聽”為“大家談、大家講”，做到人人參與，人人當(dāng)“主角”，切實(shí)把黨員日常教育管理融入日常、抓在經(jīng)常。同時(shí)，xx區(qū)委組織部將編纂的《支部黨員大會記錄簿》《支部委員會記錄簿》等xx本簿卡冊發(fā)放到每個(gè)黨支部，創(chuàng)新規(guī)范黨建工作。

督查上求“嚴(yán)”。推行區(qū)委常委包抓基層黨建聯(lián)系點(diǎn)制度和黨員科級干部黨建聯(lián)系點(diǎn)制度，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加所在支部的組織生活，帶頭為黨員干部上黨課，督促基層黨組織嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度，層層壓實(shí)了抓基層黨建工作責(zé)任。強(qiáng)化對黨組織書記監(jiān)督問責(zé)機(jī)制，對不按規(guī)定開展“三會一課”，開展質(zhì)量不高、沒有記錄、瞞報(bào)虛報(bào)的進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育，責(zé)令整改;對情形嚴(yán)重、產(chǎn)生不良影響的，對支部書記嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé);對參會情況不好、長期缺勤曠課的黨員，采取通報(bào)、書記談話、認(rèn)定為不合格黨員等方式落實(shí)監(jiān)督問責(zé)機(jī)制，確保“三會一課”制度有效落實(shí)?！叭龝徽n”典型經(jīng)驗(yàn)做法2篇_經(jīng)驗(yàn)材料2

xx省xx縣以增強(qiáng)支部組織生活活力為目標(biāo)，把xx主題教育納入“三會一課”基本制度，堅(jiān)持規(guī)范落實(shí)、創(chuàng)新形式、提升成效，充分發(fā)揮黨支部在加強(qiáng)黨員教育管理中的主體作用，有效提升了“三會一課”的吸引力和感染力，增強(qiáng)廣大黨員的“參與感”，著力推動(dòng)xx抓實(shí)見效。

一、健全機(jī)制抓規(guī)范用制度化保障常態(tài)化

堅(jiān)持以基層黨組織和廣大黨員落實(shí)“三會一課”有規(guī)可依、有據(jù)可循為切入點(diǎn)，在“三會一課”制度抓落實(shí)、抓規(guī)范上下功夫，推動(dòng)黨的組織生活規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。一是健全完善責(zé)任落實(shí)機(jī)制。結(jié)合xx主題教育新要求，研究制定《xx縣落實(shí)黨建工作責(zé)任制實(shí)施辦法》《xx縣落實(shí)“三會一課”制度實(shí)施細(xì)則》《關(guān)于深入開展支部“主題黨日”活動(dòng)的安排意見》和《xx縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課實(shí)施辦法》等制度，推行“三會一課”落實(shí)“三報(bào)三查”制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課“一報(bào)雙簽一備案”制度，對開展“三會一課”進(jìn)一步明確要求，規(guī)范程序。二是健全完善黨員常態(tài)管理機(jī)制。全面推行黨組織和黨員活動(dòng)全程記實(shí)，規(guī)范填寫《黨組織工作手冊》和《黨員記實(shí)手冊》。健全黨員先鋒崗、機(jī)關(guān)黨員到社區(qū)報(bào)到、黨員承諾踐諾、無職黨員設(shè)崗定責(zé)等制度，推動(dòng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。要求全縣在職黨員在工作期間必須佩戴黨徽、亮明身份、微笑服務(wù)，有效增強(qiáng)了廣大黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感和服務(wù)意識。三是健全完善督查檢查機(jī)制。把“三會一課”開展情況納入黨組織黨建工作考核，對“三會一課”制度形同虛設(shè)、不開展組織生活的黨組織，進(jìn)行批評教育、限期整改?？h委組織部采取集中督查、隨機(jī)抽查和明查暗訪等形式，定期對全縣基層黨支部“三會一課”開展情況進(jìn)行督查檢查，按照《xx縣落實(shí)黨建工作責(zé)任制實(shí)施辦法》相關(guān)要求，對問題較多的在全縣范圍通報(bào)批評，扣除所在單位考核相應(yīng)分值，并對相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談。

二、結(jié)合實(shí)際抓創(chuàng)新用特色化增強(qiáng)吸引力

堅(jiān)持把增強(qiáng)“三會一課”吸引力感染力作為推動(dòng)“三會一課”制度落實(shí)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程來抓，以打造“疏勒先鋒”黨建品牌為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合本土實(shí)際創(chuàng)新“三會一課”形式，讓“三會一課”更具時(shí)代感。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上好“必修課”。組織全縣各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部xx余人，深入基層一線黨支部帶頭講黨課xx余場次，采用靈活多樣、便捷有效、黨員群眾喜聞樂見的方式，把習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、十九大精神和上級黨組織的各項(xiàng)工作安排傳達(dá)落實(shí)到一線，有效推動(dòng)基層黨支部各項(xiàng)工作上臺階上檔次。二是利用紅色資源上好“選修課”。依托xx軍事會議紀(jì)念館、xx鎮(zhèn)xx村紅色記憶館等紅色文化資源，以“傳承紅色基因，當(dāng)好紅色傳人”為主題，開展現(xiàn)場教學(xué)、情景教學(xué)、新媒體教學(xué)，創(chuàng)新實(shí)施“開放式組織生活”，在寓情于理、情景交融中幫助黨員錘煉黨性、純潔思想、加強(qiáng)修養(yǎng)。三是對照典型上好“警示課”。全縣各級黨組織通過組織觀看柴生芳、廖俊波、黃大年等先進(jìn)典型事跡影片、開展專題交流研討、演講比賽等形式對標(biāo)先進(jìn)，積極向先進(jìn)看齊，進(jìn)一步堅(jiān)定了廣大黨員敬業(yè)修身、為民服務(wù)的信心。通過組織廣大黨員參觀檢察院“廉政教育基地”、橋?yàn)彻懦歉刹苛逃兀龑?dǎo)黨員從系列違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從“課桌后”走向“講臺前”，變“念文件”為“趣味學(xué)”，變“單向灌輸”為“雙向互動(dòng)”，讓黨員有更多的“參與感”，讓“三會一課”更具吸引力。

三、知行合一抓融合用實(shí)效性體現(xiàn)先進(jìn)性

堅(jiān)持把落實(shí)好“三會一課”作為解決黨員干部“心結(jié)”、解決支部工作疑難雜癥的“鑰匙”，在抓融合上下功夫，讓“三會一課”更接地氣，更具實(shí)效。一是教育黨員與引領(lǐng)群眾相融合。全縣各級黨組織通過開展“迎春插綠·美化家園”“環(huán)境衛(wèi)生整治我在行動(dòng)”等系列主題黨日活動(dòng)，讓黨員經(jīng)常參加組織生活成為習(xí)慣和自覺，切實(shí)增強(qiáng)黨員意識和對黨組織的歸屬感。注重邀請群眾參加“三會一課”有關(guān)活動(dòng)，向群眾宣傳大政方針、惠民政策，邀請群眾代表列席有關(guān)會議，征求群眾對黨支部工作和黨員的意見建議，有效推動(dòng)黨組織、黨員提升和改進(jìn)工作。二是“三會一課”與中心工作相融合。全面推行“黨建+”模式，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)一個(gè)專題，解決一個(gè)問題，提升一項(xiàng)工作”，著力破解“三會一課”中存在的為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為開會而開會等問題。圍繞黨建促脫貧攻堅(jiān)、環(huán)境衛(wèi)生整治、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資和維護(hù)社會穩(wěn)定等工作，每次開展“三會一課”前，征集支委、支部黨員對會議議題和黨課內(nèi)容的意見建議，有效杜絕“三會一課”與支部中心工作“兩張皮”。三是組織生活與群眾生活相融合。通過開展黨員志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、在職黨員到社區(qū)報(bào)到等活動(dòng)，組織廣大黨員在扶貧幫困、文明創(chuàng)建、帶頭致富等方面發(fā)揮先鋒模范作用，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問題，讓人民群眾有更多獲得感。累計(jì)開展“五送”志愿服務(wù)xx場次，參與黨員xx余人次。