第一篇：和平區(qū)教育局關(guān)工委2006年

和平區(qū)教育局關(guān)工委2006年

工 作 總 結(jié)

2006年是局關(guān)工委的工作有長(zhǎng)足進(jìn)展的一年。在局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)和支持下，局關(guān)工委已鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想和胡總書記?社會(huì)主義榮辱觀?的論述為指導(dǎo)，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹中共中央國(guó)務(wù)院（2004年）8好文件和教育部、天津市兩委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)關(guān)工委工作意見精神，以?圍繞中心、配合補(bǔ)充、因地制宜、量力而為、立足基層、注重實(shí)效?為工作的基本原則，在重點(diǎn)抓好基層關(guān)工小組組織建設(shè)、思想建設(shè)的同時(shí)，還著重地抓住了學(xué)習(xí)理論、?五老?隊(duì)伍建設(shè)、寓教于樂的活動(dòng)、與局各相關(guān)職能部門的協(xié)作等項(xiàng)工作，在工作實(shí)踐中注重長(zhǎng)效機(jī)制的研究與形成，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新的理念，開拓工作的新領(lǐng)域，從而推進(jìn)了局關(guān)工委工作的新的發(fā)展。

一、理論學(xué)習(xí)提高工作的責(zé)任感和創(chuàng)造力

一年來，局關(guān)工委把學(xué)習(xí)政治理論和學(xué)習(xí)關(guān)工工作的相關(guān)文件放到重要的工作日程上。學(xué)習(xí)了中央關(guān)工委的工作下發(fā)的各種文件和中央領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)講話、選系了關(guān)工委的工作《章程》，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了胡總書記?社會(huì)主義榮辱觀?的論述，并研究提出了關(guān)工工作四個(gè)融入和四個(gè)促進(jìn)的工 作方針，即：四融入是把社會(huì)主義榮辱觀融入關(guān)心師德建設(shè)，融入關(guān)心德育工作，融入關(guān)心課堂教學(xué)，融入關(guān)心社區(qū)教育。四促進(jìn)是：以?崇尚科學(xué)為榮?促科學(xué)宣講活動(dòng)的開展；以?熱愛祖國(guó)為榮?促進(jìn)各項(xiàng)教育活動(dòng)開展的高質(zhì)量；以?遵守紀(jì)律為榮?促學(xué)校法制教育宣講活動(dòng)；以?團(tuán)結(jié)互助為榮?促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。通過不斷地學(xué)習(xí)，進(jìn)一步體會(huì)關(guān)工工作的宗旨、性質(zhì)、方針、原則、任務(wù)和工作機(jī)制，使工作更加理性化、科學(xué)化。在領(lǐng)導(dǎo)一班人學(xué)習(xí)的同時(shí)，還重視了各基層單位關(guān)工小組的理論學(xué)習(xí)，我們采取了以培訓(xùn)促學(xué)習(xí)、以交流促學(xué)習(xí)、以典型引路促學(xué)習(xí)、以工作總結(jié)促學(xué)習(xí)等方式方法。使關(guān)工工作理念不斷更新，增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和主動(dòng)性，在學(xué)校的整體工作中，基本做到了幫忙不填亂，配合加補(bǔ)充，從而使關(guān)工工作開展得更加規(guī)范化、理性化。

二、重基層關(guān)工小組的組織建設(shè)，為關(guān)工工作提供組織保證。

關(guān)工工作的重點(diǎn)在基層。一年來我們嚴(yán)格地按照《章程》的要求，依靠各基層單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)工小組進(jìn)行了調(diào)整和完善，具體的方法是：

（一）首先在2006年初關(guān)工委工作會(huì)議上，宣傳關(guān)工委工作的性質(zhì)和任務(wù)，提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，使各 基層單位的領(lǐng)導(dǎo)，把加強(qiáng)關(guān)工小組的建設(shè)提上工作日程，同時(shí)下發(fā)了登記表，對(duì)各單位關(guān)工小組成員重新登記。隨著學(xué)校布局的變化和人員變動(dòng)采取了動(dòng)態(tài)管理的方法，利用期末關(guān)工工作總結(jié)會(huì)的時(shí)機(jī)，對(duì)基層單位關(guān)工小組成員再次進(jìn)行登記。這樣保證了組織機(jī)構(gòu)的完整性。在關(guān)工小組成員的搭配上，我們堅(jiān)持了?沒有老同志參加的關(guān)工工作不是真正的關(guān)工工作?的原則，提醒各關(guān)工小組必須配備有一定的老同志老領(lǐng)導(dǎo)參加，這樣暢通了關(guān)工工作的渠道，使關(guān)工工作進(jìn)入了較規(guī)范的軌道，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了貢獻(xiàn)。

（二）認(rèn)真組織了年終關(guān)工工作總結(jié)會(huì)議。2006年底，局關(guān)工委以兩個(gè)全員參加（局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)全員參加、基層單位關(guān)工小組成員全員參加）的良好氛圍，成功地組織召開了年終工作總結(jié)匯報(bào)會(huì)。這次匯報(bào)會(huì)的特點(diǎn)是：

1、態(tài)度認(rèn)真。各基層單位與會(huì)的態(tài)度認(rèn)真，90%以上的單位認(rèn)真撰寫了總結(jié)匯報(bào)材料，會(huì)后上交發(fā)言稿。

2、工作貼近。這次匯報(bào)的內(nèi)容基本上符合關(guān)工工作的任務(wù)和規(guī)范，一改了以往把學(xué)校的行政工作作為匯報(bào)內(nèi)容的作法。

3、內(nèi)容豐富?？偨Y(jié)匯報(bào)的內(nèi)容豐富多彩，各基層關(guān)工小組根據(jù)學(xué)校工作的特色，把工作融匯到學(xué)校的教育教學(xué) 工作中去。

4、突出了?五老?在關(guān)工工作中的重要作用，介紹了老同志在關(guān)心下一代工作中做出的突出業(yè)績(jī)。

通過總結(jié)匯報(bào)活動(dòng)，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)，互相啟發(fā)，共同提高的良好效果，從而把基層關(guān)工小組的提升到一個(gè)新的水平。

三、加強(qiáng)?五老?隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮好?五老?的育人功能

在2006年天津市教育系統(tǒng)市內(nèi)六區(qū)第七屆關(guān)工委工作協(xié)作會(huì)議上，局關(guān)工委曾以?五老隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐與思考?為題，作了大會(huì)的典型發(fā)言。在建設(shè)?五老? 隊(duì)伍，發(fā)揮?五老?作用的工作實(shí)際中，我們不斷更新觀念，努力地開拓思維，使?五老?的育人功能得到發(fā)揮，為培養(yǎng)下一代做出貢獻(xiàn)，我們的做法是：

1、把發(fā)揮好?五老?的教育作用，作為關(guān)工工作的重中之重，擺上重要的工作日程，積極地吸收學(xué)校的老校長(zhǎng)、老教師等參加關(guān)工工作，圍繞學(xué)校的中心工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育，成為學(xué)校德育工作的重要組成部分。

2、組織宣講團(tuán)，服務(wù)于基層。把?宣講團(tuán)?的成員，介紹給基層，各基層單位根據(jù)自身教育需求，請(qǐng)老同志對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種形式的教育活動(dòng)。如：徐日英同志為學(xué)校和 社區(qū)編寫理論學(xué)習(xí)材料52期，為青年入黨積極分子宣講黨的知識(shí)。馮彬同志應(yīng)學(xué)校的邀請(qǐng)，為學(xué)生講述革命故事，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。請(qǐng)延安精神研究會(huì)的老同志，原周總理的勤務(wù)員李學(xué)文，講總理的故事，請(qǐng)其秘書長(zhǎng)蔡振之講張思德的事跡，請(qǐng)王輔成講如何樹立正確的人生觀，請(qǐng)司法部門的老同志對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育等。有些老同志主動(dòng)與基層學(xué)校聯(lián)系，用自己的革命經(jīng)歷對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

3、為發(fā)揮?五老?作用不斷注入新的理念。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和日臻完善，人們的觀念發(fā)生了極大的變化，尤其是青少年，思想異?；钴S，為了跟上時(shí)代的步伐，帶上時(shí)代的氣息，把?五老?作用發(fā)揮好，保護(hù)好，我們認(rèn)真做了以下工作（1）通過學(xué)習(xí)不斷提高?五老?隊(duì)伍的理論水平，思想水平和宣講水平。（2）運(yùn)用借雞下蛋的思維，不斷開拓?五老?工作的領(lǐng)域。（3）組織青少年走進(jìn)?五老?的現(xiàn)實(shí)生活，形成感情關(guān)懷的互動(dòng)，把關(guān)心和敬愛送到?五老?的心中。（4）幫助?五老?總結(jié)自己的教育材料，使教育內(nèi)容更加貼近現(xiàn)實(shí)的教育需要，使宣講的內(nèi)容得到升華。

四、以各種教育活動(dòng)為載體，把關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)落到實(shí)處 關(guān)心下一代的健康成長(zhǎng)，必須以各種教育活動(dòng)為載體，通過具體的教育實(shí)踐活動(dòng)，幫助青少年樹立起社會(huì)主義榮辱觀，提高分辨是非、善惡、美丑的能力。從而樹立起正確的人生觀。一年來，關(guān)工委與各相關(guān)科室和諧協(xié)作，配合學(xué)校的德育工作，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)。

1、以建黨85周年和長(zhǎng)征勝利70周年為契機(jī)，以報(bào)告會(huì)、故事會(huì)、紀(jì)念會(huì)、講座、參觀訪問等形式，對(duì)青少年進(jìn)行?井岡山精神??延安精神??西柏坡精神??長(zhǎng)征精神?的教育活動(dòng)，在廣大青少年中進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。深入社區(qū)、與局社區(qū)辦配合推薦?好爸爸好媽媽?家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)。組織；老同志深入社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校講課，為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)、家庭氛圍。

2、繼續(xù)開展?愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)?，2006年，與局德育科配合，組織部分基層學(xué)校，參加了全國(guó)第十三屆?紅色之旅?愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，成功地組織了區(qū)級(jí)比賽活動(dòng)，并參加了市級(jí)和全國(guó)的讀書教育活動(dòng)。全區(qū)共有2064人參加了這項(xiàng)活動(dòng)，共有330人次獲全國(guó)、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，兩個(gè)單位獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和發(fā)行獎(jiǎng)。名教師獲全國(guó)、市級(jí)優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。

3、參加了中國(guó)教育學(xué)會(huì)、宋慶齡教育基金會(huì)組織的以 ?中華傳統(tǒng)美德?教育為中心內(nèi)容的國(guó)家級(jí)‘十一五’課題研究工作，在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過了充分的籌備工作。06年8月8日成功地召開了局‘十一五’課題研究課題開題會(huì)，確定了19個(gè)中小幼、社區(qū)等基層單位為實(shí)驗(yàn)單位，共確立了22個(gè)研究子課題，這一課題研究工作歷時(shí)3年，現(xiàn)在正在研究過程中，這一課題研究各種為學(xué)校的德育工作又開辟了一個(gè)新的工作領(lǐng)域。一年來，關(guān)工委以開展各種活動(dòng)為載體，把關(guān)心下一代的健康成長(zhǎng)落到實(shí)處。

五、與局各相關(guān)科室通力協(xié)作，創(chuàng)建關(guān)心工作的和諧環(huán)境

關(guān)工委的人員有限，為了滿足關(guān)心下一代工作任務(wù)的需求，使更多的人參與這項(xiàng)工作，在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們采取了兩種方法：

1、把退管會(huì)和社區(qū)辦公室吸納為關(guān)工委的委員單位。

2、加強(qiáng)與德育科、團(tuán)委、社區(qū)辦的工作聯(lián)系，形成一個(gè)互幫、互補(bǔ)、互促的工作關(guān)系，關(guān)工委的工作得到現(xiàn)職行政部門的支持，推動(dòng)起來更加順暢，從而創(chuàng)建一個(gè)和諧的工作環(huán)境。

六、繼續(xù)關(guān)工委長(zhǎng)效工作機(jī)制的研究，推進(jìn)關(guān)工工作的可持續(xù)性發(fā)展

2005年，關(guān)工委開始對(duì)如何建立長(zhǎng)效工作機(jī)制這一專題開始進(jìn)行了研究。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐，認(rèn) 為：關(guān)工委的工作要有前瞻性和可持續(xù)性，就必須從關(guān)工委的工作性質(zhì)任務(wù)為準(zhǔn)則建立一系列的規(guī)章制度，從而形成關(guān)工委的長(zhǎng)效工作機(jī)制，以保證關(guān)工委工作的一貫性、科學(xué)性和統(tǒng)一性。一年來我們建立了：關(guān)工委的組織人員任免制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、全局工作會(huì)議制度，基層關(guān)工小組的匯報(bào)制度、工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)制度，關(guān)工委工作的原則，向局領(lǐng)導(dǎo)的工作匯報(bào)制度，開展各項(xiàng)具體活動(dòng)的規(guī)程等，但是關(guān)于長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的問題，對(duì)于關(guān)工委來說是一個(gè)正在研討中的新的問題，如何使之系列化，并同時(shí)建立起監(jiān)督落實(shí)保障制度，還有待于工作進(jìn)一步的實(shí)踐、研究、整理和確立。這些工作將是我們07年要完成的重要任務(wù)。07年市內(nèi)六區(qū)第八屆協(xié)作會(huì)議將在和平區(qū)召開，建立關(guān)工委的長(zhǎng)效機(jī)制將是這個(gè)會(huì)議的主要研討課題，我們將拿出初步研究成果供大會(huì)討論。

2006年局黨委的大力支持下，我們主要認(rèn)真抓了以上六項(xiàng)工作，同時(shí)在各基層單位和關(guān)工小組的努力工作和與各相關(guān)科室的配合下，局關(guān)工委工作取得了一些成績(jī)，局關(guān)工委被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)單位，全局有13個(gè)單位被評(píng)為區(qū)級(jí)關(guān)工工作先進(jìn)集體和特殊貢獻(xiàn)集體（見表彰名單）；有38名同志被評(píng)為區(qū)級(jí)關(guān)工工作先進(jìn)個(gè)人（見表彰名單）；53名同志受到局級(jí)表彰。一年來，局關(guān)工委還參加了全國(guó)、市、市教委關(guān)工委組織的各種會(huì)議，并均做了重點(diǎn)發(fā)言。2006年，雖然做了一些工作取得了一些成績(jī)，但就關(guān)工工作的整體分析，還存在著問題，有不盡如人意的地方。比如：如何使?榮辱觀?的教育做到長(zhǎng)抓不懈，把革命傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代道德教育有機(jī)地結(jié)合起來，使教育效果明顯、穩(wěn)定、深入。如何解決?宣講團(tuán)?成員年齡?老化?問題，使?宣講團(tuán)?的教育作用得到傳承和更好的發(fā)揮等。

總之，2006年是局關(guān)工委工作發(fā)展進(jìn)步的一年，是不斷開拓工作思路求實(shí)創(chuàng)新的一年，是與各基層單位各相關(guān)科室互相配合通力協(xié)作的一年。07年，我們的工作任務(wù)更重，工作內(nèi)容更豐富。我們將一如既往地嚴(yán)格遵循《章程》的規(guī)定去努力工作，為下一代的健康成長(zhǎng)做出新的貢獻(xiàn)。

和平區(qū)教育局關(guān)心下一代工作委員會(huì)

2007年1月

第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育局關(guān)工委工作總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育局關(guān)工委工作總結(jié)

2015年，局關(guān)工委在縣委、縣政府XX縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆四中、五種全會(huì)和總書記系列講話精神，深化和鞏固“六好”基層關(guān)工委建設(shè)，以立德樹人為主線，以理想信念教育為核心，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入開展關(guān)愛“五失“青少年和結(jié)對(duì)聯(lián)系幫扶活動(dòng)，不斷加強(qiáng)青少年思想道德教育、科技教育、法制教育和家庭教育，進(jìn)一步完善自身規(guī)范化建設(shè)，提高工作水平，不斷推動(dòng)工作上臺(tái)階，為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全局領(lǐng)導(dǎo)高度重視局關(guān)工委組織建設(shè)工作，將其納入了局機(jī)關(guān)重要議事日程，做到了局機(jī)關(guān)一把手親自過問、親自負(fù)責(zé)，配齊配強(qiáng)了一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)端正、工作扎實(shí)、有奉獻(xiàn)精神、熱愛關(guān)心下一代工作的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子。同時(shí)，局關(guān)工委注重廣泛調(diào)動(dòng)老同志參與支持關(guān)工委事業(yè)的積極性，積極發(fā)揮“五老”同志政治優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，最大限度地發(fā)揮他們的余熱，不斷增強(qiáng)關(guān)工組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為關(guān)工委工作順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念精心組織織老干部、老黨員、局關(guān)工委成員深入學(xué)習(xí)黨貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆四中、五中全會(huì)精神和習(xí)近平同志系列講話，采取多種方式，認(rèn)真分析和研究關(guān)工委工作新形勢(shì)、新任務(wù)、新問題，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，全面理解和準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)。同時(shí)，不斷在教育、培訓(xùn)力度上下工夫，大力搞好關(guān)工委工作陣地建設(shè)和制度建設(shè)，豐富宣傳載體和創(chuàng)新活動(dòng)模式，局關(guān)工委工作實(shí)現(xiàn)了常態(tài)化、制度化、規(guī)范化管理。

三、制度健全，工作規(guī)范按照關(guān)工委工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的要求，設(shè)立了關(guān)工委活動(dòng)室，購(gòu)置了電腦、打印機(jī)、文件柜、沙發(fā)等硬件設(shè)備，建立健全了關(guān)工委工作一冊(cè)、兩簿和三制度上墻。

四、部門配合，形成合力為充分發(fā)揮關(guān)工委的陣地優(yōu)勢(shì)和影響力，我局不斷不加大與縣團(tuán)委、工會(huì)、婦聯(lián)等部門的密切配合，通過座談、簡(jiǎn)報(bào)、信息互通情況，加強(qiáng)溝通和交流，為共同做好關(guān)心下一代工作形成了強(qiáng)大的合力。

五、活動(dòng)豐富，效果顯著。

1、深入開展“五個(gè)一”活動(dòng)。以聯(lián)鄉(xiāng)包村結(jié)對(duì)幫扶為契機(jī)，局黨組書記、局長(zhǎng)吳曉俊親自帶隊(duì)，深入樂英鄉(xiāng)安樂村5個(gè)“五失”青年開展結(jié)對(duì)幫扶，切實(shí)解決“五失”青少年在學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、生活上的實(shí)際困難，引導(dǎo)他們快樂生活，健康成長(zhǎng)，使關(guān)心下一代工作真正落實(shí)到基層，見到實(shí)效，并建立了結(jié)對(duì)幫扶卡，做好了幫扶臺(tái)賬。

2、“六一”國(guó)際兒童節(jié)之際，局關(guān)工委主任余勤帶隊(duì)先后走訪慰問了始陽中學(xué)、始陽一小、始陽二小、樂英中學(xué)、樂英小學(xué)。為每個(gè)學(xué)校分別送去了500元慰問金。同時(shí)，看望了聯(lián)系村樂英鄉(xiāng)安樂村4個(gè)“五失青少年”，為他們分別送去了價(jià)值100元的購(gòu)書卡。

3、深入開展主題教育。局關(guān)工委利用寒暑假在職工子女中廣泛開展青少年的思想道德教育、法制教育、科學(xué)文化教育、家庭教育“四個(gè)教育”活動(dòng)。一是今年2月，邀請(qǐng)了全國(guó)青少年普法教育宣講團(tuán)駐四川XX縣青少年普法教育宣講團(tuán)講師羅小勇同志為干部職工子女作了憲法專題法制宣講。二是7月，局關(guān)工委以開展“三愛”教育為主題，局關(guān)工委常務(wù)副主任楊芳林以“養(yǎng)成三愛美德，踐行核心價(jià)值觀”為主題，圍繞“三愛”的提出及重要意義、“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵、歷史名人樹立的“三愛”榜樣和青少年怎樣做到“三愛”四個(gè)方面，引經(jīng)據(jù)典、深入淺出的為子女們上了一堂生動(dòng)而內(nèi)容豐富的“三愛”主題教育宣講報(bào)告。

4、積極參與災(zāi)后科學(xué)重建。今年是災(zāi)后重建的關(guān)鍵之年，局關(guān)工委要緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，堅(jiān)持服務(wù)大局的思想，動(dòng)員組織職工子女、“五老”同志，積極參與科學(xué)重建，協(xié)助局機(jī)關(guān)做一些力所能及的工作。一是深入災(zāi)后重建五大片區(qū)宣傳科學(xué)重建政策，讓受災(zāi)群眾了解重建情況，了解黨和政府的關(guān)懷，增強(qiáng)感恩奮進(jìn)，自立自強(qiáng)的信心。二是利用老同志威望高，人緣廣的優(yōu)勢(shì)，積極參與社會(huì)管理、協(xié)助解決調(diào)解矛盾糾紛，化解社會(huì)矛盾，為災(zāi)后科學(xué)重建跨越發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

六、下一步工作打算

今年工作我們雖然取得了一定的成績(jī)，但我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不足，創(chuàng)新探索工作方式不高、結(jié)對(duì)幫扶有待深入、活動(dòng)單一等問題仍然存在，下一步我局關(guān)工委將圍繞縣委政府中心工作，創(chuàng)新活動(dòng)方式，做到活動(dòng)經(jīng)?；?、常態(tài)化，利用寒假在廣大青少年中組織開展學(xué)習(xí)十八屆五中全會(huì)精神和依法治國(guó)的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，在青少年中進(jìn)一步組織學(xué)法、重溫法治。關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)偉大的育人工程，是一個(gè)永恒的課題。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，要求我們高度重視，始終不渝地做好關(guān)心下一代工作，在今后的工作中，我們要與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷探索關(guān)心下一代工作的有效辦法和規(guī)律，注重關(guān)心下一代工作的實(shí)效。今后，我們定將加倍努力，讓下一代更加健康地成長(zhǎng)。

第三篇：教育局關(guān)工委調(diào)研方案

教育局關(guān)工委關(guān)于在全市中小學(xué)生中開展

體質(zhì)健康專題調(diào)研的方案

（2014年5月）

為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，按照上級(jí)關(guān)工委開展調(diào)研的有關(guān)要求，局關(guān)工委決定進(jìn)行一次專題調(diào)研活動(dòng)，以全面了解我市青少年的體質(zhì)健康狀況，分析存在的問題，并有針對(duì)性地提出意見和建議，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、調(diào)研目的

一是促進(jìn)各級(jí)黨委、政府從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青少年體育的重要性、緊迫性，把增強(qiáng)青少年體質(zhì)納入各地全面建設(shè)小康社會(huì)的總體目標(biāo)，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。采取措施，加大對(duì)體育事業(yè)尤其是中小學(xué)體育設(shè)施的投入，配齊體育衛(wèi)生設(shè)施，配足體育教師，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

二是促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想，建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制，加強(qiáng)體育師資建設(shè)，保質(zhì)保量上好體育課。全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，把健康素質(zhì)作為評(píng)價(jià)學(xué)生全面健康發(fā)展的重要指標(biāo)。同時(shí)通過調(diào)研，呼吁全社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)同時(shí)行動(dòng)起來，同教育行政部門、學(xué)校一道共同關(guān)注青少年的體質(zhì)健康，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，從小培養(yǎng)他們良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和健康的體魄，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展，使其成長(zhǎng)為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的棟梁之才。

二、調(diào)研課題的承擔(dān)機(jī)構(gòu)

本次調(diào)研由市教育局關(guān)工委組織實(shí)施，各學(xué)校關(guān)工委組織具體負(fù)責(zé)實(shí)施普查和填報(bào)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)工作。本次調(diào)研分測(cè)試組和問卷調(diào)查組兩個(gè)小組，測(cè)試組主要負(fù)責(zé)對(duì)反映學(xué)生體質(zhì)狀況的指標(biāo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，作好詳細(xì)記錄，并進(jìn)行分析整理；問卷調(diào)查組主要負(fù)責(zé)對(duì)體育課程開設(shè)、體育設(shè)施、學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉及休息睡眠、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)及體育衛(wèi)生情況等進(jìn)行問卷調(diào)查、座談了解、實(shí)地查看等，并負(fù)責(zé)匯總整理好問卷調(diào)查等基礎(chǔ)記錄。

三、調(diào)研課題主要內(nèi)容

1、對(duì)學(xué)生體質(zhì)狀況的指標(biāo)（身高、體重、速度、力量、肺活量等）進(jìn)行測(cè)試。詳細(xì)的項(xiàng)目按《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定和中小學(xué)評(píng)分表（標(biāo)準(zhǔn)）。

2、對(duì)本學(xué)校體育教師配備及體育課程開設(shè)進(jìn)行問卷調(diào)查。

3、對(duì)本學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施狀況及體育經(jīng)費(fèi)投入進(jìn)行問卷調(diào)查。

4、對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉及休息睡眠情況進(jìn)行問卷調(diào)查。

5、對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)及體育衛(wèi)生情況進(jìn)行問卷調(diào)查。

四、調(diào)研對(duì)象范圍 全市各學(xué)校全體學(xué)生。

五、調(diào)研方式和方法

本次調(diào)研采取問卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試、座談了解、實(shí)地查看等方式方法，主要偏重于前兩個(gè)方面。調(diào)查問卷環(huán)節(jié)由各學(xué)校關(guān)工委組織具體負(fù)責(zé)?，F(xiàn)場(chǎng)測(cè)試環(huán)節(jié)由學(xué)校關(guān)工委組織協(xié)調(diào)學(xué)校體育組教師參照 《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分表》選擇必測(cè)項(xiàng)目和選測(cè)項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試。要求在調(diào)查問卷和現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試環(huán)節(jié)過程中，各學(xué)校都要在每一個(gè)年級(jí)中至少抽樣一個(gè)班級(jí)進(jìn)行問卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試（請(qǐng)注意，抽樣問卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試的群體為同一個(gè)班級(jí)），調(diào)查和測(cè)試結(jié)束后，請(qǐng)各學(xué)校關(guān)工委組織負(fù)責(zé)將調(diào)查問卷和《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試情況統(tǒng)計(jì)表》收齊并一并上報(bào)到教育局關(guān)工委辦公室。由局關(guān)工委形成調(diào)研報(bào)告，上報(bào)市關(guān)工委。

六、調(diào)研步驟及時(shí)間安排

第一階段：設(shè)計(jì)調(diào)查表格，組織普查。（5月－6月）

根據(jù)調(diào)研內(nèi)容，設(shè)計(jì)調(diào)查表格，根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行如實(shí)認(rèn)真的測(cè)試。

第二階段：進(jìn)行基礎(chǔ)數(shù)據(jù)填報(bào)（7月）

填寫、上報(bào)、回收調(diào)查問卷和《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試情況統(tǒng)計(jì)表》，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

第三階段：匯總分析，形成報(bào)告階段（8月—9月）

調(diào)研完成后，對(duì)調(diào)研的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整理，并撰寫調(diào)研報(bào)告。附件：

附件一：《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》 附件二：《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分表》 附件三：《小學(xué)生身體健康狀況調(diào)查問卷》 附件四：《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試情況統(tǒng)計(jì)表》

第四篇：教育局關(guān)工委工作總結(jié)及工作計(jì)劃

2012年關(guān)工委工作以十七屆三中、四中學(xué)全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事件和重要節(jié)日、紀(jì)念日圍繞中心，在對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，繼續(xù)關(guān)愛青少年中的弱勢(shì)群體、辦好事、辦實(shí)事，貫徹基本要求和工作規(guī)則，加強(qiáng)組織建設(shè)、擴(kuò)大五老隊(duì)伍，加強(qiáng)調(diào)查研究，創(chuàng)新工作方法，提高關(guān)心下一代工作水平等方面做了一些工作，取得了一定的效果。

“五四青年節(jié)”90周年、澳門回歸10周年，開展了多種形式的紀(jì)念活動(dòng)，充分發(fā)揮五老關(guān)愛團(tuán)的作用，通過編寫講稿、舉辦報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、圖片展、走訪老同志等形式對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)青少年學(xué)生以強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，立志做現(xiàn)代化社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、關(guān)注青少年中的弱勢(shì)群體，幫助他們健康成長(zhǎng)是關(guān)工委義不容辭的責(zé)任。首先，面廣量大留守學(xué)生問題是我們關(guān)心的重點(diǎn)。今年主要為留守學(xué)生解決寄宿、就餐、加強(qiáng)課外活動(dòng)和親情呵護(hù)問題；其次是孤兒救助加大了力度，直屬學(xué)校所有孤兒每人每月補(bǔ)助150元生活費(fèi)。通過助殘活動(dòng)擴(kuò)大宣傳，引起社會(huì)各界對(duì)殘疾學(xué)生的重視和關(guān)心。第三是對(duì)各種“問題學(xué)生”，我們提倡組織發(fā)動(dòng)老同志一幫

一、結(jié)對(duì)子給以具體關(guān)愛幫助。通過調(diào)查研究掌握各類學(xué)生思想實(shí)際，有針對(duì)性的進(jìn)行具體幫助、教育。

三、發(fā)揮老同志積極作用辦好家長(zhǎng)學(xué)校。通過學(xué)習(xí)調(diào)研老同志認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)學(xué)校是“三結(jié)合”教育的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)連接的橋梁。尤其是提高廣大學(xué)生家長(zhǎng)素質(zhì)的重要陣地，許多老同志積極參與、自覺協(xié)助家長(zhǎng)學(xué)校的管理，推薦、編寫家長(zhǎng)學(xué)校的教材，為家長(zhǎng)學(xué)校上課，與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，幫助家長(zhǎng)學(xué)校改變以會(huì)代課、以訓(xùn)代教，提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。在創(chuàng)建合格、示范家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)中作出一定的貢獻(xiàn)。

六、各級(jí)關(guān)工委都能夠認(rèn)真開展活動(dòng)，發(fā)展自己的特色，創(chuàng)造新鮮的品牌，如豐縣開辦家長(zhǎng)學(xué)校176所，家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)率達(dá)到100%；泉山區(qū)教育關(guān)工委開展的“五好小公民”評(píng)選活動(dòng)；云龍區(qū)教育關(guān)工委開展的“五心”（忠心獻(xiàn)祖國(guó)、愛心獻(xiàn)社會(huì)、誠(chéng)心獻(xiàn)他人、孝心獻(xiàn)父母、信心留自己）教育活動(dòng)；鼓樓區(qū)教育關(guān)工委的感恩教育，都形成了自己的傳統(tǒng)和特色。

七、堅(jiān)持對(duì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游藝廳進(jìn)行義務(wù)監(jiān)督。我們局關(guān)工委每年堅(jiān)持搞監(jiān)督員培訓(xùn)。一大批老同志常年奔波大街小巷，活躍在網(wǎng)吧內(nèi)外，苦口婆心地疏導(dǎo)沉迷網(wǎng)吧的少年，不厭其煩地開導(dǎo)網(wǎng)吧老板。

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一、貫穿一條主線——認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部黨組20號(hào)文件。

1、按《意見》和《基本要求》充實(shí)、完善全市教育系統(tǒng)關(guān)工委組織、2、發(fā)展壯大五老隊(duì)伍，有條件參與關(guān)心下一代工作的老同志應(yīng)占70%以上。

3、建立規(guī)章制度，落實(shí)保障措施，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

二、突出兩個(gè)重點(diǎn)：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。用黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)和改革創(chuàng)新的時(shí)代精神教育青少年。要從四個(gè)方面進(jìn)一步深化和加強(qiáng)：一是用青少年能夠接受、樂于接受的方式，按照青少年不同的需求，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。二是圍繞主題、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，在青少年中大力開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)青少年深刻認(rèn)識(shí)和體會(huì)到共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好。三是加強(qiáng)形勢(shì)政策教育，引導(dǎo)青少年自覺抵制不良思想文化的侵蝕影響，牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。四是注重養(yǎng)成教育，要通過開展各種為青少年所喜聞樂見的活動(dòng)，引導(dǎo)青少年把以“八榮八恥”為主題的社會(huì)主義榮辱觀教育，融入到學(xué)習(xí)、生活和日常行為規(guī)范之中，幫助幫助他們注重養(yǎng)成、注重積累，知榮明恥、健康成長(zhǎng)。

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2、為青少年健康成長(zhǎng)服務(wù)，多辦實(shí)事。徐州地處蘇北，相當(dāng)數(shù)量的貧困生、孤殘兒童、流動(dòng)、留守學(xué)生的現(xiàn)實(shí)問題不容忽視。必須急他們所急，想他們所想。否則，涉談關(guān)心下一代工作，就是空話。局領(lǐng)導(dǎo)明確指出“關(guān)工委要把關(guān)愛弱勢(shì)群體，搞好扶困助學(xué)作為主要任務(wù)之一，緊緊的抓在手里。”十多年來徐州市教育局關(guān)工委在全面貫徹關(guān)工委工作方針，高度重視青少年思想道德教育的同時(shí)，因地制宜、力所能及地為青少年做好事、辦實(shí)事。由于我們見事早、行動(dòng)快省教育系統(tǒng)關(guān)工委給予充分肯定，xx年在徐州召開了全省教育系統(tǒng)關(guān)工委扶困助學(xué)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

三、發(fā)揮好三個(gè)作用：

1、充分發(fā)揮五老關(guān)愛團(tuán)的作用；發(fā)揮五老優(yōu)勢(shì)，開展社會(huì)主義價(jià)值體系教育，全面關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)；

2、發(fā)揮好網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督有的作用，凈化文化市場(chǎng)，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)文明和諧環(huán)境；

3、發(fā)揮好校外輔導(dǎo)站的作用，協(xié)調(diào)學(xué)校、社會(huì)和家庭教育科學(xué)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)素質(zhì)教育；

四、做好四項(xiàng)實(shí)際工作

1、加強(qiáng)基層工作。立足基層是關(guān)工委工作方針的一個(gè)重要方面，10年基層

2、搞好調(diào)研工作。關(guān)工委全面實(shí)現(xiàn)“五有五好”標(biāo)準(zhǔn)。

3、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。徹底改變“以會(huì)代校、以訓(xùn)代教”等不良傾向，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)水平。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳工作。全面落實(shí)顧秀蓮?fù)驹谌珖?guó)關(guān)工委宣傳工作會(huì)議講話精神。

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第五篇：遂寧市安居區(qū)教育局關(guān)工委

遂寧市安居區(qū)教育局關(guān)工委

關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)的通知

各基層學(xué)校關(guān)工委：

為深入學(xué)習(xí)貫徹中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》和教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》，根據(jù)《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》和遂寧市教育局關(guān)于組織全市中小學(xué)生參加“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)的統(tǒng)一部署，現(xiàn)將我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號(hào)召，扎實(shí)開展這一活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，明確活動(dòng)意義

全國(guó)青少年“五好小公民”（小幫手、小標(biāo)兵、小伙伴、小衛(wèi)士、小主人）主題教育是教育部關(guān)工委主辦的全國(guó)青少年思想道德教育品牌活動(dòng)，活動(dòng)緊密結(jié)合形式，適應(yīng)青少年特點(diǎn)，突出習(xí)慣養(yǎng)成、愛國(guó)〃進(jìn)取、感恩〃孝道、誠(chéng)信〃責(zé)任、心理健康等素養(yǎng)，一年一個(gè)主題，已連續(xù)開展17年。2015的主題為“少年向上 真善美伴我行”。這項(xiàng)活動(dòng)緊緊圍繞黨的方針政策、教育的中心任務(wù)及形勢(shì)發(fā)展，始終以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng)，以德育為主線，貼近青少年實(shí)際需要，尤其是提高學(xué)生寫作、演講、實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)他們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感，培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，起到了積極的促進(jìn)作用。

二、緊扣活動(dòng)主題，扎實(shí)開展活動(dòng)

（一）讀一本書。各校要認(rèn)真組織中小學(xué)生閱讀《少年向上 真善美伴我行》讀本（分小學(xué)拼音版、小學(xué)中高年級(jí)版、中學(xué)版），做好讀書筆記，撰寫心得體會(huì)。

（二）開一次主題班會(huì)。召開一次“少年向上 真善美伴我行”主題班會(huì)，對(duì)怎樣做“五好小公民”展開討論。

（三）參加一次社會(huì)實(shí)踐。各校注意把“少年向上 真善美伴我行”主題教育與學(xué)雷鋒活動(dòng)緊密結(jié)合起來，在組織各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)身邊好人好事，從我做起，從小事做起，踐行真善美。

（四）開展征文評(píng)比。結(jié)合讀書和主題班會(huì)內(nèi)容，根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況，組織學(xué)生寫一篇讀后感，認(rèn)識(shí)真善美，踐行真善美。

（五）舉辦一次主題演講比賽。各學(xué)校要在讀書活動(dòng)基礎(chǔ)上舉辦“少年向上，真善美伴我行”演講比賽，通過組織演講發(fā)現(xiàn)挖掘真善美，弘揚(yáng)傳遞正能量。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作措施

（一）明確活動(dòng)時(shí)間和參加對(duì)象。活動(dòng)時(shí)間為2015年3月至5月，活動(dòng)對(duì)象為全區(qū)中小學(xué)生（含特校、中等職業(yè)學(xué)校）。

（二）鼓勵(lì)學(xué)生征得家長(zhǎng)同意自購(gòu)讀本。學(xué)?？陕?lián)系系統(tǒng)外的贊助，也可用公用經(jīng)費(fèi)集體訂購(gòu)，以班為單位，小學(xué)每班至少2本，中學(xué)每班至少3本（各校訂購(gòu)讀本數(shù)量預(yù)期 2 目標(biāo)分解情況見附件1），確保參加活動(dòng)的對(duì)象順利閱讀。

（三）各學(xué)校要把讀書活動(dòng)作為德育工作的重要內(nèi)容納入學(xué)校德育工作整體規(guī)劃，緊密結(jié)合區(qū)文明委今年開展的“四立四行五融入”教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和我局“五化德育”指導(dǎo)思想，專人負(fù)責(zé)，精心組織，做好安排，活動(dòng)既要有聲勢(shì)、有影響，又要扎扎實(shí)實(shí)?；顒?dòng)中要充分利用“五老”人員和家長(zhǎng)作用，積極開展教育宣講、讀書指導(dǎo)，幫助青少年正確認(rèn)識(shí)和理解真善美。

（四）區(qū)教育局將把主題教育讀書活動(dòng)讀本征訂、主題班會(huì)、征文評(píng)比、演講比賽納入學(xué)校德育工作專項(xiàng)考核，并將對(duì)主題教育讀書活動(dòng)征文比賽和演講比賽進(jìn)行評(píng)比表彰。

四、明確活動(dòng)要求，積極選評(píng)參賽

（一）讀本征訂

全區(qū)各中小學(xué)按照《學(xué)校訂購(gòu)讀本數(shù)量預(yù)期目標(biāo)分解表》（附件1）訂購(gòu)《少年向上 真善美伴我行》讀本（分小學(xué)拼音版、小學(xué)中高年級(jí)版、中學(xué)版）（讀本單價(jià)12元），并于3月10日前將書款上交教育股，由教育股收齊后統(tǒng)一上交活動(dòng)組委會(huì);同時(shí)上報(bào)《讀書活動(dòng)報(bào)名人數(shù)及讀本征訂統(tǒng)計(jì)表》（附件2）的紙質(zhì)材料和電子檔（郵箱：ajqdyb@126.com）。讀本將由活動(dòng)組委會(huì)直接郵寄到校。

（二）征文評(píng)比

各學(xué)校于2015年4月20日前對(duì)本校的征文進(jìn)行評(píng)比，并選送優(yōu)秀征文到區(qū)教育局參評(píng)候選；區(qū)教育局將認(rèn)真組織專人評(píng)審，評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人等級(jí)獎(jiǎng)，并擇優(yōu)選送市、3 省、國(guó)參評(píng)。各學(xué)校選送的征文作品，必須認(rèn)真填寫《報(bào)名登記表》（此表在讀本后，復(fù)印無效，并加蓋學(xué)校公章后貼于征文左側(cè)）和“征文比賽參賽作品匯總表”（附件3）一并上交教育股。

征文要求：題材不限，緊扣主題，觀點(diǎn)正確；聯(lián)系自己、聯(lián)系實(shí)際，敘事典型；形象生動(dòng)，要求原創(chuàng)，切忌假、大、空。字?jǐn)?shù)分別為：小學(xué)生800字以內(nèi)；中學(xué)生1500字以內(nèi)。

（三）演講比賽

演講比賽以學(xué)校初賽、片區(qū)復(fù)賽、局決賽的方式進(jìn)行，各學(xué)校演講比賽活動(dòng)過程資料存檔備查。片區(qū)復(fù)賽（由片區(qū)教研室組織）后，于2015年5月15日前選送2名（小學(xué)1名，中學(xué)1名；安居片區(qū)中小學(xué)各推薦2名）優(yōu)秀演講選手到局集中比賽參評(píng)，優(yōu)勝者選送市、省、國(guó)參賽，獲全國(guó)特等獎(jiǎng)?wù)邔?yīng)邀參加全國(guó)演講總決賽、表彰大會(huì)。

演講要求：主題鮮明，脈絡(luò)清晰，事例生動(dòng)，語言流暢。服裝、體態(tài)自然大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)，富有感染力，每個(gè)人演講時(shí)間不超過6分鐘。）

附件：1.學(xué)校訂購(gòu)讀本數(shù)量預(yù)期目標(biāo)分解表

2.讀書活動(dòng)報(bào)名人數(shù)及讀本征訂統(tǒng)計(jì)表

3.征文比賽匯總表

4.演講比賽報(bào)名表

遂寧市安居區(qū)教育局關(guān)工委

2015年3月3日