第一篇:中魚(yú)口中心學(xué)校2011年教務(wù)工作計(jì)劃
中魚(yú)口鄉(xiāng)中心學(xué)校2011年教務(wù)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以第四次全國(guó)教育工作會(huì)議、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指針,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)教育規(guī)范、均衡、高速發(fā)展。
二、工作思路
嚴(yán)格執(zhí)行縣局精神,做到“突出四個(gè)重點(diǎn)、推進(jìn)六項(xiàng)改革、強(qiáng)化六個(gè)嚴(yán)格”。四個(gè)重點(diǎn)即:課堂教學(xué)改革、德育工作、畢業(yè)班工作、教育科研工作;六項(xiàng)改革即:考核評(píng)價(jià)導(dǎo)向改革、招生考試制度改革、教育資源管理辦法改革、課堂調(diào)控管理辦法改革、藝術(shù)特長(zhǎng)生培訓(xùn)管理辦法改革、教師調(diào)配辦法改革;六個(gè)嚴(yán)格即:嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、嚴(yán)格課程和作息時(shí)間管理、嚴(yán)格學(xué)籍管理、嚴(yán)格考紀(jì)考風(fēng)和教風(fēng)管理、嚴(yán)格教輔資源管理、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)與管理“倒查”制度。
三、工作目標(biāo)
1、幼兒學(xué)前三年受教育率達(dá)70%以上,小學(xué)適齡人口入學(xué)率達(dá)100%,初中適齡人口入學(xué)率達(dá)99%以上,其中三類(lèi)殘疾少年兒童入學(xué)率達(dá)75%以上。力爭(zhēng)小學(xué)鞏固率達(dá)100%,初中年輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。
2、小學(xué)招生340人、初中招生350人。
3、初中畢業(yè)會(huì)考合格率達(dá)95%以上,優(yōu)秀率達(dá)35%以上,升學(xué)率達(dá)80%以上,九年義務(wù)教育完成率達(dá)95%。
4、完成中魚(yú)口中學(xué)撤并,班咀中學(xué)合格學(xué)校的建設(shè)與驗(yàn)收工作。
5、全鄉(xiāng)全面推廣具有我縣特色的課堂教學(xué)改革模式,并力求取得實(shí)質(zhì)性突破。
6、在科技創(chuàng)新、中小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽、體運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等各種活動(dòng)中進(jìn)入或保持全縣先進(jìn)先列。
7、保持全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量及德育工作全縣先進(jìn)地位。
四、工作重點(diǎn)
(一)突出德育首位,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、以縣局提出的“愛(ài)國(guó)、立志、慎行”為總目標(biāo),以愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育和公民素質(zhì)教育作為德育工作的核心內(nèi)容,以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為主要載體,深入研究和推廣體驗(yàn)式德育研究成果,全面提升中小學(xué)德育工作水平。
2、以校園文化建設(shè)為核心內(nèi)容,切實(shí)優(yōu)化育人環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)“一校一景、一校一品”。開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)活動(dòng),廣泛開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)(隊(duì))活動(dòng),要求各校每期至少舉行二次以上大型活動(dòng),班級(jí)每期舉行四次以上班團(tuán)(隊(duì))活動(dòng),推動(dòng)校園文化多樣發(fā)展,增強(qiáng)校園文化建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生抓德育,組織開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)教育”、“公民教育”、“感恩教育”、“禮儀教育”、“環(huán)保教育”等系列主題教育。結(jié)合“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀念滲透到學(xué)生心中。積極開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、特困戶子女以及殘疾少兒等特殊群體的心理健康成長(zhǎng)。
4、切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生的以形成良好的文明禮儀習(xí)慣為中心的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,廣泛深入開(kāi)展學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特征,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。各種實(shí)踐活動(dòng)要突出思想內(nèi)涵、強(qiáng)化道德要求,并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái),寓教于樂(lè)。
5、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校主陣地和課堂主渠道作用,認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)德育工作“五個(gè)體系”建設(shè)的總體部署,將體系建設(shè)的具體內(nèi)容落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),深入開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6、大力推進(jìn)德育隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍建設(shè),提高德育干部和班主任的道德素養(yǎng)和履職水平。加強(qiáng)以體驗(yàn)式思想道德教育為主的德育方法和途徑研究,探究德育針對(duì)性和實(shí)效性,積累德育典型經(jīng)驗(yàn),廣泛開(kāi)展德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
(二)深化課改,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1、切實(shí)落實(shí)課程計(jì)劃,深化課堂教學(xué)改革。各中小學(xué)要按照新的課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,特別是研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、勞技等。要全面落實(shí)縣局《關(guān)于進(jìn)一步深化我縣課堂教學(xué)改革工作的實(shí)施意見(jiàn)》,通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、骨干示范、行政助推、管理跟進(jìn)等措施,全面推廣到所有學(xué)校的所有班級(jí)的各學(xué)科。要不斷充實(shí)完善 “六步、四疑、五悟”課堂教學(xué)改革框架,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,以“增效”促“減負(fù)”。繼續(xù)配合縣局開(kāi)展學(xué)科樹(shù)標(biāo)桿課改教師驗(yàn)評(píng)活動(dòng)和編印“學(xué)研指導(dǎo)案”活動(dòng)。廣大干部教師要勤于學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,落實(shí)“每天讀書(shū)一小時(shí),學(xué)習(xí)筆記一萬(wàn)字”要求,努力提升自身素養(yǎng)。
2、實(shí)行減負(fù)提質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性。重視課堂教學(xué)有效性研究,促使學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中發(fā)展個(gè)性;切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科規(guī)范建設(shè),加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法培養(yǎng),有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,推進(jìn)特色發(fā)展。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,針對(duì)發(fā)展中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題,積極尋找新對(duì)策,總結(jié)推廣新經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)校輕負(fù)擔(dān)、有特色、高質(zhì)量發(fā)展;組織交流學(xué)校特色發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
4、扎實(shí)開(kāi)展教育科研。廣大干部教師要牢固樹(shù)立教育科研是全面實(shí)施素質(zhì)教育的“火花塞”、事業(yè)發(fā)展的“加速器”和個(gè)體成長(zhǎng)的“動(dòng)力源”的思想,認(rèn)真落實(shí)我縣2010-2014年教育科研規(guī)劃。要以“自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”為主要形式,扎實(shí)開(kāi)展集體備課和校本教研工作。在組織形式和選題上要堅(jiān)持 “大觀念、小切口、低重心、高實(shí)效”;在成果預(yù)測(cè)上要注重針對(duì)性、實(shí)效性、可操作性;在管理督促上要做到有計(jì)劃、有主題、有分工、有記錄、有總結(jié)。
5、畢業(yè)班二級(jí)聯(lián)動(dòng),全面提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平。一是2010—2011學(xué)年度畢業(yè)班工作要貫徹好縣局“堅(jiān)持以人為本全面落實(shí)課程不動(dòng)搖;堅(jiān)持課堂教學(xué)改革促進(jìn)質(zhì)量發(fā)展不動(dòng)搖;堅(jiān)持評(píng)價(jià)體系導(dǎo)向全面育人不動(dòng)搖;堅(jiān)持三級(jí)聯(lián)動(dòng)促進(jìn)整體發(fā)展不動(dòng)搖”的基本工作思路。各中小學(xué)務(wù)必落實(shí)好工作舉措,確保畢業(yè)工作實(shí)現(xiàn)“高起 3 點(diǎn)、高質(zhì)量、高效益”。各中小學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)中心學(xué)校畢業(yè)班工作方案,扎實(shí)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)教學(xué)的“四個(gè)一”工程;各校要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)工作的督查和指導(dǎo),真正做到“深入課堂經(jīng)常、指出問(wèn)題精準(zhǔn)、提出舉措實(shí)用、倒查督促到位”。二是強(qiáng)化措施,制定獎(jiǎng)懲制度,中心校將嚴(yán)格按獎(jiǎng)懲方案予以兌現(xiàn)本屆畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì),各中小學(xué)也要制定相應(yīng)方案以調(diào)動(dòng)教師積極性。
6、切實(shí)加強(qiáng)科技教育。各中小學(xué)要積極組織開(kāi)展科技創(chuàng)新競(jìng)賽、制作競(jìng)賽及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、課外活動(dòng)等,對(duì)中小學(xué)生科技創(chuàng)新成果進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。組織參加第二屆“湖南省中小學(xué)生芙蓉創(chuàng)新獎(jiǎng)”和2011年度“全省中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng)”評(píng)選表彰活動(dòng),促進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)新教育的開(kāi)展和中小學(xué)生創(chuàng)新能力的提高。
7、加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)工作。一是認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)體衛(wèi)工作精神,進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想,建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制。廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、評(píng)價(jià)和報(bào)告制度,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校課余訓(xùn)練工作,努力提高體育競(jìng)技水平,中心校將于10月份組織全鄉(xiāng)第一屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。二是深入實(shí)施城鄉(xiāng)清潔工程,保證《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》落實(shí),抓好學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作,按要求落實(shí)防治艾滋病和血吸蟲(chóng)病健康教育,加強(qiáng)國(guó)防教育、人民防空教育、禁毒教育和環(huán)境教育等各項(xiàng)專(zhuān)題教育。三是認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)校藝術(shù)教育的工作質(zhì)量和管理水平。要積極探索,創(chuàng)造具有時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)形式。
(三)夯實(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)我鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
1、科學(xué)規(guī)劃中小學(xué)布局,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置,順利完成中魚(yú)口中學(xué)撤并,班咀中學(xué)合格學(xué)校的建設(shè)與驗(yàn)收工作。
2、健全資助體系,嚴(yán)格執(zhí)行資助精神,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生受教育的機(jī)會(huì)。
3、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè),提升基礎(chǔ)教育信息化水平。配合縣局完善我鄉(xiāng)中小學(xué)教學(xué)資源應(yīng)用開(kāi)發(fā)、管理平臺(tái),充分發(fā)揮南縣教師課改博客網(wǎng)、教師QQ群的作用,積極組織教師投稿《南縣教研》。
4、以隨班就讀為重點(diǎn),推動(dòng)特殊教育事業(yè)發(fā)展。力爭(zhēng)義務(wù)教育完成率達(dá)到95%以上。開(kāi)展隨班就讀、送教上門(mén)、殘障兒童早期發(fā)現(xiàn)與干預(yù)等工作的專(zhuān)題研究,滿足殘障兒童的發(fā)展需求,提高特殊教育質(zhì)量。鞏固南縣殘疾人運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練基地,加大訓(xùn)練力度,力爭(zhēng)多出人才。
5、依法組織適齡兒童全部入學(xué)就讀。扎實(shí)做好“控輟保學(xué)” 工作,鞏固提高義務(wù)教育“兩基”水平。落實(shí)“控輟保學(xué)” 工作的獎(jiǎng)懲制度,加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)籍規(guī)范管理和電子化管理。
6、促進(jìn)學(xué)前教育快速發(fā)展。根據(jù)南縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)。按照《湖南省幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》和《關(guān)于規(guī)范辦園行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》,加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育質(zhì)量的監(jiān)管與指導(dǎo)。進(jìn)一步做好幼兒教師用書(shū)及教育資源包的推薦選用工作。
(四)落實(shí)安全、規(guī)范行為,全面提升學(xué)校管理水平。
1、深化平安創(chuàng)建,加強(qiáng)安全管理。開(kāi)設(shè)安全課程,通過(guò)安全專(zhuān)欄、安全手冊(cè)等形式加強(qiáng)安全宣傳教育,組織“開(kāi)學(xué)安全第一課”、“保護(hù)生命、平安出行”、“珍愛(ài)生命、拒絕毒品”、“防火、防溺水、防踩踏”等教育活動(dòng);班委會(huì)中增設(shè)安全委員,專(zhuān)職收集安全管理班級(jí)安全工作;建立安全工作臺(tái)帳,各校組織1-2次安全教育活動(dòng),要求各中小學(xué)與消防、交警等部門(mén)普遍開(kāi)展定期安全教育活動(dòng),提高學(xué)生自我防范意識(shí)和能力;認(rèn)真做好隱患的排查整治、校園安全監(jiān)管和學(xué)校周邊環(huán)境整治;嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立健全安全工作全員目標(biāo)責(zé)任、重點(diǎn)部位崗位責(zé)任、信息管理上報(bào)等制度,進(jìn)一步完善校園風(fēng)險(xiǎn)管理體系,強(qiáng)化學(xué)校應(yīng)急管理機(jī)制。
2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,鑄造教師和學(xué)校良好形象。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》、《湖南省規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為獎(jiǎng)勵(lì)與處罰辦法》、《湖南省規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為檢查辦法》、《益陽(yáng)市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為實(shí)施辦法》等文件精神,配合縣局嚴(yán)肅查處違規(guī)行為,有效遏制 “三亂”(亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi))行為。
3、深化改革,落實(shí)常規(guī),實(shí)施精細(xì)化管理。各中小學(xué)要根據(jù)縣局調(diào)整后的方案(質(zhì)量評(píng)價(jià)方案、藝體工作評(píng)價(jià)方案、德育工作評(píng)價(jià)方案、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案進(jìn)行修訂和完善,并出臺(tái)教育資源管理評(píng)價(jià)方案;藝術(shù)特長(zhǎng)生培訓(xùn)、招生考試、課堂調(diào)控)及中心校制定并通過(guò)的學(xué)校評(píng)價(jià)方案,認(rèn)真修訂和完善各項(xiàng)管理制度,通過(guò)管理與教學(xué)工作的反思和“倒查”,落實(shí)精細(xì)化管理。
五、行事歷
元月份
1、教育教學(xué)管理工作調(diào)研
2、社辦幼兒園年審、管理考核
3、第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽
4、中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試
5、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選
6、期末復(fù)習(xí)與考試
7、中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析 二月份
1、中小學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2、“體驗(yàn)親情、快樂(lè)成長(zhǎng)”征文評(píng)審
3、中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)開(kāi)辦工作檢查 三月份
1、中小學(xué)學(xué)籍報(bào)告與審核、統(tǒng)計(jì)
2、薄弱學(xué)校解剖。
3、義務(wù)教育教科書(shū)使用情況調(diào)查
4、養(yǎng)成教育督查
5、課改與畢業(yè)班工作督查。
6、校園清潔工程工作督查 7.畢業(yè)班工作會(huì) 四月份
1、參加2011年初中畢業(yè)生工作會(huì)議
2、初中學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽
3、全省第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽
4、初中畢業(yè)生特長(zhǎng)測(cè)試
5、中小學(xué)學(xué)秋季招生、計(jì)算機(jī)和小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)課計(jì)劃呈報(bào)
6、初中畢業(yè)生理化生實(shí)驗(yàn)操作考試、體育測(cè)試、藝術(shù)考試
7、秋季中小學(xué)教材征訂
8、畢業(yè)班學(xué)科會(huì) 五月份
1、慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動(dòng)
2、課改研討會(huì)
3、第一屆乒乓球賽。
4、初中畢業(yè)會(huì)考報(bào)名
5、初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
6、市小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
7、中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽 六月份
1、“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)
2、初中畢業(yè)生體育測(cè)試補(bǔ)考
3、初中畢業(yè)會(huì)考考務(wù)工作會(huì)
4、初中畢業(yè)會(huì)考
5、各校舉行建黨90周年紅歌會(huì)
6、合格學(xué)校建設(shè)信息審核、上報(bào) 七月份
1、小學(xué)畢業(yè)考試
2、中小學(xué)期末考試
3、學(xué)業(yè)水平考試補(bǔ)考和畢業(yè)證頒發(fā)
4、中小學(xué)學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
5、中招錄取
6、職高招生工作 八月份
1、中小學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2、課改培訓(xùn)
3、職高招生工作
4、初中、小學(xué)招生
5、中小學(xué)學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量分析
6、“中小學(xué)生芙蓉創(chuàng)新獎(jiǎng)和研究性學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)九月份
1、中小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)開(kāi)辦工作檢查
2、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)
3、學(xué)業(yè)水平考試補(bǔ)考、評(píng)卷
4、合格學(xué)校建設(shè)督查
5、課改督查。
6、中小學(xué)學(xué)籍申報(bào)審核與統(tǒng)計(jì)
7、縣局2010——2011學(xué)年度教育教學(xué)質(zhì)量總結(jié)表彰
8、課堂教學(xué)比武活動(dòng) 十月份
1、全鄉(xiāng)體動(dòng)會(huì)
2、教學(xué)研究月活動(dòng)
3、幼兒園教學(xué)能手送教下鄉(xiāng)活動(dòng)
4、參加縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
5、書(shū)法、美術(shù)比賽
6、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施情況調(diào)研
7、中小學(xué)期中考試 十一月份
1、教育教學(xué)視導(dǎo)
2、班主任會(huì)及德育工作研討會(huì)。
3、中小學(xué)生“書(shū)法、繪畫(huà)”比賽
4、人民防空教育年度迎檢
5、合格學(xué)校建設(shè)信息審核、上報(bào)、驗(yàn)收十二月份
1、征集教師反思。
2、縣局學(xué)校園文學(xué)社團(tuán)及報(bào)刊評(píng)選
3、教育科研大會(huì)
4、課改工作評(píng)估
5、全年基礎(chǔ)教育工作總結(jié)
中魚(yú)口中心學(xué)校二〇一一年二月9
第二篇:中魚(yú)口鄉(xiāng)中心學(xué)校2012年教務(wù)工作計(jì)劃
中魚(yú)口鄉(xiāng)中心學(xué)校2012年教務(wù)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以規(guī)范為基礎(chǔ),以均衡為目標(biāo),以改革為抓手,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育的規(guī)范、均衡和高質(zhì)量發(fā)展
二、工作目標(biāo)
1、幼兒學(xué)前三年受教育率達(dá)70%以上,小學(xué)適齡人口入學(xué)率達(dá)100%,初中適齡人口入學(xué)率達(dá)99%以上,其中三類(lèi)殘疾少年兒童入學(xué)率達(dá)75%以上。力爭(zhēng)小學(xué)鞏固率達(dá)100%,初中年輟學(xué)率控制在1.5%以內(nèi)。
2、小學(xué)招生340人、初中招生370人。
3、初中畢業(yè)會(huì)考合格率達(dá)95%以上,優(yōu)秀率達(dá)35%以上,升學(xué)率達(dá)80%以上,九年義務(wù)教育完成率達(dá)95%。
4、全鄉(xiāng)全面推廣具有我縣特色的課堂教學(xué)改革模式,重點(diǎn)抓好8個(gè)關(guān)鍵詞:常態(tài)、規(guī)范、深化、攻堅(jiān)、持久、樣板、研訓(xùn)、高效。
5、在科技創(chuàng)新、中小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽、體運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等各種活動(dòng)中進(jìn)入或保持全縣先進(jìn)先列。
6、保持全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量及德育工作全縣先進(jìn)地位。
四、工作重點(diǎn)
(一)切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、以縣局提出的“愛(ài)國(guó)、立志、慎行”為總目標(biāo),以愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育和公民素質(zhì)教育作為德育工作的核心內(nèi)容,以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為主要載體,深入研究和推廣體驗(yàn)式德育研究成果,全面提升中小學(xué)德育工作水平。
2、以校園文化建設(shè)為核心內(nèi)容,切實(shí)優(yōu)化育人環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)“一校一景、一校一品”。開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)活動(dòng),廣泛開(kāi)展學(xué)生 1 社團(tuán)(隊(duì))活動(dòng),要求各校每期至少舉行二次以上大型活動(dòng),班級(jí)每期舉行四次以上班團(tuán)(隊(duì))活動(dòng),推動(dòng)校園文化多樣發(fā)展,增強(qiáng)校園文化建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生抓德育,組織開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)教育”、“公民教育”、“感恩教育”、“禮儀教育”、“環(huán)保教育”等系列主題教育。結(jié)合“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀念滲透到學(xué)生心中。積極開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、特困戶子女以及殘疾少兒等特殊群體的心理健康成長(zhǎng)。
4、切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生的以形成良好的文明禮儀習(xí)慣為中心的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,廣泛深入開(kāi)展學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特征,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。各種實(shí)踐活動(dòng)要突出思想內(nèi)涵、強(qiáng)化道德要求,并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái),寓教于樂(lè)。
5、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校主陣地和課堂主渠道作用,認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)德育工作“五個(gè)體系”建設(shè)的總體部署,將體系建設(shè)的具體內(nèi)容落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),深入開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6、大力推進(jìn)德育隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍建設(shè),提高德育干部和班主任的道德素養(yǎng)和履職水平。加強(qiáng)以體驗(yàn)式思想道德教育為主的德育方法和途徑研究,探究德育針對(duì)性和實(shí)效性,積累德育典型經(jīng)驗(yàn),廣泛開(kāi)展德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
7、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)工作和學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選活動(dòng),使家長(zhǎng)從學(xué)習(xí)中更新觀念,得到啟發(fā),學(xué)到方法。加強(qiáng)家庭和學(xué)?;?dòng),使家長(zhǎng)學(xué)校工作和學(xué)校工作有機(jī)融合。
(二)加快推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
1、切實(shí)落實(shí)課程計(jì)劃,深化課堂教學(xué)改革。各中小學(xué)要按照新的課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,特別是研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、勞技等。要緊緊抓住“常態(tài)”、“規(guī)范”、“持久”、“攻堅(jiān)”、“深化”、“研訓(xùn)”、“樣板”、“高效”這八 2 個(gè)關(guān)鍵詞,要不斷充實(shí)完善 “疑、悟”課堂教學(xué)框架,全力打造高效課堂。通過(guò)夯實(shí)課改“常態(tài)”基礎(chǔ),提高課改“規(guī)范”程度,豐富課改發(fā)展內(nèi)涵,促進(jìn)我鄉(xiāng)課改工作的高位發(fā)展。廣大干部教師要勤于學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,落實(shí)“每天讀書(shū)一小時(shí),學(xué)習(xí)筆記一萬(wàn)字”要求,努力提升自身素養(yǎng)。
2、實(shí)行減負(fù)提質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性。重視課堂教學(xué)有效性研究,促使學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中發(fā)展個(gè)性;切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科規(guī)范建設(shè),加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法培養(yǎng),有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。積極開(kāi)展創(chuàng)新人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐。中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,即通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)和活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)落實(shí)“2+1”培養(yǎng)目標(biāo),促學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展。
3、豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,推進(jìn)特色發(fā)展。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,針對(duì)發(fā)展中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題,積極尋找新對(duì)策,總結(jié)推廣新經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)校輕負(fù)擔(dān)、有特色、高質(zhì)量發(fā)展;組織交流學(xué)校特色發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
4、扎實(shí)開(kāi)展教育科研。各中小學(xué)要認(rèn)真落實(shí)我縣教育科研大會(huì)精神,完善教育科研體系網(wǎng)絡(luò),形成長(zhǎng)效機(jī)制,確??蒲袑?shí)效。堅(jiān)持“在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、在發(fā)現(xiàn)中研究、在研究中成就”。特別是在課堂教學(xué)改革、教育科技創(chuàng)新、學(xué)校德育教育、教育管理領(lǐng)域等更應(yīng)該注重和尊重這種源于實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)踐的科研工作方法。選擇科研課題時(shí)要突出三個(gè)主題:一是理論性研究,它是在教育實(shí)踐基礎(chǔ)上,利用科學(xué)研究方法認(rèn)識(shí)和剖析各種教育現(xiàn)象,探索教育的本質(zhì)和規(guī)律,以形成較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論研究成果為目標(biāo)的研究活動(dòng);如“疑悟課堂”框架指導(dǎo)課堂教學(xué)的實(shí)踐性研究等。二是應(yīng)用性研究,它著重考慮如何將基礎(chǔ)理論研究成果與教育實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),開(kāi)辟應(yīng)用的途徑,探索搞好教育工作的規(guī)律以及如何通過(guò)實(shí)踐進(jìn)一步深化和豐富基礎(chǔ)理論;像教法與學(xué)法研究,優(yōu)生潛能生輔導(dǎo)培訓(xùn)研究,學(xué)科知識(shí)的積累與運(yùn)用研究等;三是開(kāi)發(fā)性研究。它旨在運(yùn)用現(xiàn)有的研究成果,拓展知識(shí),開(kāi)辟新的應(yīng)用領(lǐng)域。
5、畢業(yè)班二級(jí)聯(lián)動(dòng),全面提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平。一是2011—2012學(xué)畢業(yè)班工作要貫徹好縣局“堅(jiān)持以人為本全面落實(shí)課程不動(dòng)搖;堅(jiān)持課堂教學(xué)改革促進(jìn)質(zhì)量發(fā)展不動(dòng)搖;堅(jiān)持評(píng)價(jià)體系導(dǎo)向全面育人不動(dòng)搖;堅(jiān)持三級(jí)聯(lián)動(dòng)促進(jìn)整體發(fā)展不動(dòng)搖”的基本工作思路。各中小學(xué)務(wù)必落實(shí)好工作舉措,確保畢業(yè)工作實(shí)現(xiàn)“高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高效益”。各中小學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)中心學(xué)校畢業(yè)班工作方案,扎實(shí)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)教學(xué)的“四個(gè)一”工程;各校要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)工作的督查和指導(dǎo),真正做到“深入課堂經(jīng)常、指出問(wèn)題精準(zhǔn)、提出舉措實(shí)用、倒查督促到位”。二是強(qiáng)化措施,制定獎(jiǎng)懲制度,中心校將嚴(yán)格按獎(jiǎng)懲方案予以兌現(xiàn)本屆畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì),各中小學(xué)也要制定相應(yīng)方案以調(diào)動(dòng)教師積極性。
6、切實(shí)加強(qiáng)科技教育。各中小學(xué)要積極組織開(kāi)展科技創(chuàng)新競(jìng)賽、制作競(jìng)賽及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、課外活動(dòng)等,對(duì)中小學(xué)生科技創(chuàng)新成果進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。組織參加第二屆“湖南省中小學(xué)生芙蓉創(chuàng)新獎(jiǎng)”和2012“全省中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng)”評(píng)選表彰活動(dòng),促進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)新教育的開(kāi)展和中小學(xué)生創(chuàng)新能力的提高。
7、加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)工作。一是認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)體衛(wèi)工作精神,進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想,建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制。廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、評(píng)價(jià)和報(bào)告制度,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校課余訓(xùn)練工作,努力提高體育競(jìng)技水平,中心校將于5月底舉辦全鄉(xiāng)“六一”文娛匯演。二是深入實(shí)施城鄉(xiāng)清潔工程,保證《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》落實(shí),抓好學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作,按要求落實(shí)防治艾滋病和血吸蟲(chóng)病健康教育,加強(qiáng)國(guó)防教育、人民防空教育、禁毒教育和環(huán)境教育等各項(xiàng)專(zhuān)題教育。三是認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)校藝術(shù)教育的工作質(zhì)量和管理水平。要積極探索,創(chuàng)造具有時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)形式。
(三)努力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
1、科學(xué)規(guī)劃中小學(xué)布局,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置,爭(zhēng)取啟動(dòng)常西完小建設(shè)工程。
2、健全資助體系,嚴(yán)格執(zhí)行資助精神,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生受教育的機(jī)會(huì)。
3、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè),提升基礎(chǔ)教育信息化水平。配合縣局完善我鄉(xiāng)中小學(xué)教學(xué)資源應(yīng)用開(kāi)發(fā)、管理平臺(tái),充分發(fā)揮南縣教師課改博客網(wǎng)、教師QQ群的作用,積極組織教師投稿《南縣教研》。
4、以隨班就讀為重點(diǎn),推動(dòng)特殊教育事業(yè)發(fā)展。力爭(zhēng)義務(wù)教育完成率達(dá)到95%以上。開(kāi)展隨班就讀、送教上門(mén)、殘障兒童早期發(fā)現(xiàn)與干預(yù)等工作的專(zhuān)題研究,滿足殘障兒童的發(fā)展需求,提高特殊教育質(zhì)量。鞏固南縣殘疾人運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練基地,加大訓(xùn)練力度,力爭(zhēng)多出人才。
5、依法組織適齡兒童全部入學(xué)就讀。扎實(shí)做好“控輟保學(xué)” 工作,鞏固提高義務(wù)教育“兩基”水平。落實(shí)“控輟保學(xué)” 工作的獎(jiǎng)懲制度,加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)籍規(guī)范管理和電子化管理。
6、促進(jìn)學(xué)前教育快速發(fā)展。根據(jù)南縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)。按照《湖南省幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》和《關(guān)于規(guī)范辦園行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》,加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育質(zhì)量的監(jiān)管與指導(dǎo)。進(jìn)一步做好幼兒教師用書(shū)及教育資源包的推薦選用工作。
(四)全面提升學(xué)校管理水平。
1、深化平安創(chuàng)建,加強(qiáng)安全管理。開(kāi)設(shè)安全課程,通過(guò)安全專(zhuān)欄、安全手冊(cè)等形式加強(qiáng)安全宣傳教育,組織“開(kāi)學(xué)安全第一課”、“保護(hù)生命、平安出行”、“珍愛(ài)生命、拒絕毒品”、“防火、防溺水、防踩踏”等教育活動(dòng);班委會(huì)中增設(shè)安全委員,專(zhuān)職收集安全管理班級(jí)安全工作;建立安全工作臺(tái)帳,各校組織1-2次安全教育活動(dòng),要求各中小學(xué)與消防、交警等部門(mén)普遍開(kāi)展定期安全教育活動(dòng),提高學(xué)生自我防范意識(shí)和能力;認(rèn)真做好隱患的排查整治、校園安全監(jiān)管和學(xué)校周邊環(huán)境整治;嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立健全安全工作全員目標(biāo)責(zé)任、重點(diǎn) 5 部位崗位責(zé)任、信息管理上報(bào)等制度,進(jìn)一步完善校園風(fēng)險(xiǎn)管理體系,強(qiáng)化學(xué)校應(yīng)急管理機(jī)制。
2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,鑄造教師和學(xué)校良好形象。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》、《湖南省規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為獎(jiǎng)勵(lì)與處罰辦法》、《湖南省規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為檢查辦法》、《益陽(yáng)市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為實(shí)施辦法》等文件精神,配合縣局嚴(yán)肅查處違規(guī)行為,有效遏制 “三亂”(亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi))行為。
3、深化改革,落實(shí)常規(guī),實(shí)施精細(xì)化管理。各中小學(xué)要根據(jù)縣局調(diào)整后的方案(質(zhì)量評(píng)價(jià)方案、藝體工作評(píng)價(jià)方案、德育工作評(píng)價(jià)方案、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案進(jìn)行修訂和完善,并出臺(tái)教育資源管理評(píng)價(jià)方案;藝術(shù)特長(zhǎng)生培訓(xùn)、招生考試、課堂調(diào)控)及中心校制定并通過(guò)的學(xué)校評(píng)價(jià)方案,認(rèn)真修訂和完善各項(xiàng)管理制度,通過(guò)管理與教學(xué)工作的反思和“倒查”,落實(shí)精細(xì)化管理。
4、落實(shí)責(zé)任,規(guī)范管理。凡出現(xiàn)教學(xué)責(zé)任事故的教師均必須接受點(diǎn)長(zhǎng)的戒勉談話,并在學(xué)校評(píng)價(jià)中酌情扣分。各中小學(xué)外出旅游必須是對(duì)教學(xué)質(zhì)量有突出貢獻(xiàn)的教師的一種獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)必須先報(bào)請(qǐng)中心校同意。
五、行事歷 元月份
1、社辦幼兒園年審、管理考核
2、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選
3、中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試
4、期末復(fù)習(xí)與考試
5、全鄉(xiāng)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析
6、中小學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 二月份
1、開(kāi)學(xué)開(kāi)辦
2、“體驗(yàn)親情、快樂(lè)成長(zhǎng)”征文評(píng)審
3、中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)開(kāi)辦工作檢查,通報(bào)
4、二級(jí)畢業(yè)班工作會(huì) 三月份
1、中小學(xué)學(xué)籍報(bào)告與審核、統(tǒng)計(jì)
2、薄弱學(xué)校解剖。
3、義務(wù)教育教科書(shū)使用情況調(diào)查
4、養(yǎng)成教育督查
5、課改與畢業(yè)班工作督查。
6、校園清潔工程工作督查 四月份
1、參加2012年初中畢業(yè)生工作會(huì)議
2、初中學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽
3、全省第33屆青少年科技創(chuàng)新大賽
4、初中畢業(yè)生特長(zhǎng)測(cè)試
5、中小學(xué)學(xué)秋季招生、計(jì)算機(jī)和小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)課計(jì)劃呈報(bào)
6、初中畢業(yè)生理化生實(shí)驗(yàn)操作考試、體育測(cè)試、藝術(shù)考試
7、秋季中小學(xué)教材征訂 五月份
1、慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動(dòng)
2、課改研討會(huì)
3、第二屆乒乓球賽。
4、初中畢業(yè)會(huì)考報(bào)名
5、初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
6、中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽
7、全鄉(xiāng)“六一”文娛匯演 六月份
1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)
2、初中畢業(yè)生體育測(cè)試補(bǔ)考
3、初中畢業(yè)會(huì)考考務(wù)工作會(huì)
4、初中畢業(yè)會(huì)考
5、留守兒童情況調(diào)查
6、合格學(xué)校建設(shè)信息審核、上報(bào) 七月份
1、小學(xué)畢業(yè)考試
2、中小學(xué)期末考試
3、學(xué)業(yè)水平考試補(bǔ)考和畢業(yè)證頒發(fā)
4、中小學(xué)學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
5、中招錄取
6、職高招生工作 八月份
1、中小學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2、課改培訓(xùn)
3、職高招生工作
4、初中、小學(xué)招生
5、中小學(xué)學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析
6、“中小學(xué)生芙蓉創(chuàng)新獎(jiǎng)和研究性學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)九月份
1、中小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)開(kāi)辦工作檢查
2、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)
3、學(xué)業(yè)水平考試補(bǔ)考、評(píng)卷
4、合格學(xué)校建設(shè)督查
5、課改督查。
6、中小學(xué)學(xué)籍申報(bào)審核與統(tǒng)計(jì)
7、縣局2011——2012學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量總結(jié)表彰
8、課堂教學(xué)比武活動(dòng) 十月份
1、教學(xué)研究月活動(dòng)
2、幼兒園教學(xué)能手送教下鄉(xiāng)活動(dòng)
3、參加縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
4、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施情況調(diào)研
5、中小學(xué)期中考試 十一月份
1、教育教學(xué)視導(dǎo)
2、班主任會(huì)及德育工作研討會(huì)。
3、中小學(xué)生“書(shū)法、繪畫(huà)”比賽
4、人民防空教育迎檢
5、合格學(xué)校建設(shè)信息審核、上報(bào)、驗(yàn)收十二月份
1、征集教師反思。
2、中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)節(jié)
3、課改工作評(píng)估
4、全年基礎(chǔ)教育工作總結(jié)
中魚(yú)口中心學(xué)校二〇一二年元月9
第三篇:中魚(yú)口中心學(xué)校2010工作總結(jié)
中魚(yú)口中心學(xué)校2010工作總結(jié)
在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為根本,以和諧穩(wěn)定為前提,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo),全面推進(jìn)課程改革,努力提高教育質(zhì)量,各項(xiàng)工作得到了規(guī)范、持續(xù)、健康發(fā)展。
一、盤(pán)點(diǎn)成績(jī),風(fēng)景這邊獨(dú)好
(一)、理念先行,強(qiáng)化管理,加大執(zhí)行力度
中心學(xué)校緊緊抓住縣局課改契機(jī),以學(xué)校貫徹教育方針和規(guī)范辦學(xué)行為為兩大抓手,落實(shí)學(xué)校評(píng)價(jià)方案,追求決策合理可行,實(shí)施管理績(jī)效跟蹤,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)力。
中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線,參與中小學(xué)備課、聽(tīng)課、評(píng)
課,勤查嚴(yán)督中小學(xué)常規(guī)教學(xué),堅(jiān)持每月常規(guī)與課改工作“倒查”,落實(shí)精細(xì)化管理,肯定成績(jī),及時(shí)指出學(xué)校不足。中小學(xué)校長(zhǎng)堅(jiān)持了上主課、上畢業(yè)班課、上課改班課,切實(shí)轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),增強(qiáng)了工作的執(zhí)行力度。
加強(qiáng)安全管理,關(guān)注生命歷程。規(guī)范了安全管理一系列制度;簽訂了安全工作責(zé)任狀;開(kāi)展了安全應(yīng)急演練5場(chǎng)次;加強(qiáng)了手足口病、甲型流感等疾病的防控;整治了校園周邊環(huán)境4處;下發(fā)安全整改通知書(shū)5份;實(shí)行了安全工作零報(bào)告,實(shí)現(xiàn)了安全工作零事故。
(二)、統(tǒng)籌兼顧,改善條件,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展
一年來(lái),我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,遵循統(tǒng)籌兼顧的原則,深挖潛力、集中精力、整合財(cái)力,盡可能的改善中小學(xué)辦學(xué)條件。爭(zhēng)取政府立項(xiàng),啟動(dòng)班咀中學(xué)建設(shè)工程,為撤并中魚(yú)口中學(xué)、整合教育資源作好準(zhǔn)備; 1
在游港中學(xué)校園內(nèi)興建光明完小教學(xué)樓,啟動(dòng)建立游港九年一貫制學(xué)校計(jì)劃;投資上十萬(wàn)元解決常西完小線路改造問(wèn)題、游港完小和小北完小窗戶老化隱患、太和小型維修等。尤其值得一提的是紅光完小在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,利用雙休日自己動(dòng)手修碼頭、打地坪、建垃圾墻等,鍛煉了身體、節(jié)約了經(jīng)費(fèi)、美化了校園。
(三)、傳承文明,落實(shí)責(zé)任,營(yíng)造精神氛圍
各中小學(xué)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度、一日常規(guī)評(píng)比制度等。通過(guò)國(guó)旗下講話、課間訓(xùn)話、主題班(隊(duì))會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、心理課等進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)保護(hù)自己。貫徹縣局德育評(píng)價(jià)細(xì)則,實(shí)行了德育工作項(xiàng)目化操作、系列化進(jìn)行、主題化設(shè)計(jì)、載體化推進(jìn)。尤其是下半年,我們從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練;舉辦了三場(chǎng)“孝行天下 愛(ài)滿人間”的感恩教育報(bào)告會(huì),震撼了所有學(xué)生,收到了良好的效果;加強(qiáng)了以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè);堅(jiān)持每年二次的與期末工作檢查同時(shí)進(jìn)行的德育工作檢查。有效地規(guī)范了學(xué)生行為,展現(xiàn)了學(xué)生的良好精神面貌。
(四)、創(chuàng)新思路,聚焦課改,提高教學(xué)質(zhì)量
1.完善常規(guī)。制定實(shí)施了《中魚(yú)口中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)》、《中魚(yú)口中心學(xué)校教師管理制度》、《中魚(yú)口中心學(xué)校教學(xué)獎(jiǎng)懲方案》等制度方案,創(chuàng)造性的制定并落實(shí)了《中魚(yú)口中心學(xué)校教學(xué)責(zé)任事故追究制度》。
2.深化課改。今年是我鄉(xiāng)課改工作扎實(shí)快速推進(jìn)的一年。制定落實(shí)了《中魚(yú)口中心學(xué)校課改工作方案》、《課改工作整體思路》、《課改獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《課改反思制度》、《小組合作學(xué)習(xí)制度》、《集體備課制度》《學(xué)校日督查、周點(diǎn)評(píng)、月小結(jié) 教師日反思、周匯報(bào)、月總結(jié)制度》
等;加強(qiáng)課改指導(dǎo)學(xué)習(xí),舉辦課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)四次;加大課改宣傳力度,大部分學(xué)校宣傳課改有永久性標(biāo)語(yǔ)、上傳課改資料至教育信息網(wǎng)多篇;課改班布置有顯著提高:有個(gè)性化標(biāo)語(yǔ)、有小組合作學(xué)習(xí)評(píng)比欄、有展示板等;課改成果豐碩:涌現(xiàn)了龔敏、劉芳等課改先鋒,培養(yǎng)了劉三中、劉念、譚旦、周慶等一批課改能手,發(fā)現(xiàn)了何立泉、楊開(kāi)望、夏燦遠(yuǎn)等一批熱心課改的老教師。中心校實(shí)行了不定期的課改督查并及時(shí)通報(bào)督查情況。強(qiáng)化每學(xué)期三次教學(xué)檢查;加強(qiáng)了學(xué)校月檢月報(bào),3.教師們積極整理教學(xué)實(shí)錄、反思教學(xué)得失、搜集教學(xué)案例、撰寫(xiě)教學(xué)論文,已成為我鄉(xiāng)教育教學(xué)的時(shí)尚。今年下半年,上交教研室論參評(píng)文66篇;參評(píng)教案20篇。其中游港完小朱德安老師的論文《班級(jí)管理中的“兩招”》榮獲《湖南教育》第二屆優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流論文評(píng)選一等獎(jiǎng);朱德安老師的論文《如何優(yōu)化長(zhǎng)篇課文的教學(xué)》和熊花老師的論文《“質(zhì)疑”生成的課堂別樣精彩》在《南縣教研》上發(fā)表。
4.教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。一份耕耘,一份收獲。在全體干部職工的共同努力下,我中心校教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)位居全縣第四名,游港中學(xué)獲全縣初中組第八名,中魚(yú)口中學(xué)獲全縣初中組第九名,中魚(yú)口完小躍居全組小學(xué)組第九名,游港完小位列全組小學(xué)組第十七名。
(五)、貫徹方針,規(guī)范行為,提升辦學(xué)品位
1.為了進(jìn)一步貫徹“減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)”的國(guó)家政策和“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的教育方針,中心學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)精神,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為:⑴.規(guī)范了辦班行為:基本杜絕了各種收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班、家教家養(yǎng)行為;⑵規(guī)范了經(jīng)費(fèi)行為:堅(jiān)持執(zhí)行“非指定書(shū)目不得進(jìn)校園”的精神,清退了各種違紀(jì)收費(fèi),規(guī)范完善了“一票三章”的報(bào)帳制度。
2.積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),注重藝體教學(xué)工作。今年下學(xué)半,中心校花大力氣,狠抓了藝體教學(xué)工作。取得了體運(yùn)會(huì)全縣小學(xué)組團(tuán)體第三名、游港中學(xué)初中組團(tuán)體第六名的好成績(jī);藝術(shù)節(jié)上,中魚(yú)口中學(xué)舞蹈《豐收時(shí)節(jié)》獲二等獎(jiǎng),班咀中學(xué)《留守兒童》獲三等獎(jiǎng),游港中學(xué)大合唱獲三等獎(jiǎng)。
(六)、搭建舞臺(tái),創(chuàng)造機(jī)會(huì),助推專(zhuān)業(yè)發(fā)展
為了進(jìn)一步優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),提高師資水平,中心校根據(jù)縣局安排,積極落實(shí)教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作,為改善學(xué)校的師資結(jié)構(gòu)和教學(xué)水平的提升提供了保證,也為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供了有力的支撐。加強(qiáng)了骨干教師隊(duì)伍建設(shè),完善了有利于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的機(jī)制與制度。遠(yuǎn)程培訓(xùn)4人次結(jié)業(yè),落實(shí)國(guó)培計(jì)劃20多人次。為教師專(zhuān)任化發(fā)展搭建了舞臺(tái)。
(七)、注重環(huán)境,豐富內(nèi)涵,建設(shè)人文家園
為把校園建成師生“成長(zhǎng)的樂(lè)園、進(jìn)步的學(xué)園、溫馨的家園”,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,以優(yōu)良的環(huán)境誘導(dǎo)人,使校園處處洋溢著濃厚的“人文”氛圍。游港中學(xué)狠抓了校園的美化、綠化、凈化工作。充分發(fā)揮了廣播、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳工具的作用,營(yíng)造正確的輿論導(dǎo)向。班咀中學(xué)舉行了“告別陋習(xí)、還校園文明”的全校學(xué)生宣誓簽名活動(dòng)。大部分中小學(xué)在教室里、樓梯間、通道邊懸掛了一批名人警句和名人、偉人鐵塑畫(huà)像,溫馨提示等,布控了積極向上的班級(jí)文化。這一系列形式多樣的舉措,不僅豐富了廣大師生的校園文化生活,還使師生自覺(jué)地接受了思想的洗滌、心靈的凈化和人格的升華,真正起到了潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的教育效果。
(八)、人文關(guān)懷,民主管理,融合和諧時(shí)空。
實(shí)行民主管理,推行民主監(jiān)督。充分發(fā)揮工會(huì)職能作用,教代
會(huì)監(jiān)督作用,教職工參政議政作用,做到了集思廣益,民主決策,進(jìn)一步推進(jìn)了校務(wù)公開(kāi)。
1.關(guān)心老年生活,關(guān)愛(ài)老年健康。走訪了退休教師,重陽(yáng)節(jié)慰
問(wèn)了老年教師,讓離退休老師感受到組織的關(guān)懷和集體的溫暖。
2.計(jì)生工作常抓不懈。嚴(yán)格按計(jì)生要求季度孕檢,杜絕計(jì)劃外
生育。
3.精心組織教職工男女混合排球賽,邀請(qǐng)賽中兩次擊敗來(lái)訪的六中和青樹(shù)咀中心校,豐富教師課外生活,增進(jìn)的友誼。
4.為落實(shí)縣局環(huán)湖健身跑,工會(huì)嚴(yán)格按縣局要求,在游港中學(xué)
認(rèn)真組織了健身跑預(yù)選賽,摸清了教師實(shí)力,鍛煉了教師身體。
二、理清思路,演繹來(lái)年輝煌
(一)、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面貫徹教育方針為抓手,以規(guī)范辦學(xué)行為為著力點(diǎn),以教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為根本,以提高教育質(zhì)量為宗旨,強(qiáng)力推進(jìn)課程改革進(jìn)程。
(二)、工作舉措
1.爭(zhēng)資立項(xiàng),辦學(xué)條件上檔次。2011年中心校將繼續(xù)努力改善辦學(xué)條件上。完善班咀中學(xué),建成一流的高標(biāo)準(zhǔn)的合格學(xué)校,同時(shí)撤并中魚(yú)口中學(xué);繼續(xù)爭(zhēng)取立項(xiàng),落實(shí)光明完小配套設(shè)施建設(shè),順利合并游港中學(xué)、光明完小,辦成九年一貫制學(xué)校;啟動(dòng)常西完小新建工程。
2.整章建制,內(nèi)部管理上品味。繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度,大力
推進(jìn)精細(xì)化管理,嚴(yán)格執(zhí)行“倒查”制度。認(rèn)真做好教學(xué)檢查督導(dǎo)工作。牢固樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量靠教學(xué)常規(guī)保障”的觀念。大力倡導(dǎo)“分層遞進(jìn)教學(xué),異質(zhì)合作學(xué)習(xí)”,提倡“抓兩頭,促中間”,重視尖子生指導(dǎo)培養(yǎng),后進(jìn)生的教研幫扶。
3.深化課改,教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。重視教研工作,向教研要質(zhì)量。組織好中小學(xué)教師的聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)。加強(qiáng)校本培訓(xùn),加強(qiáng)課題研究,努力打造研究型教師團(tuán)隊(duì)和專(zhuān)任化教師隊(duì)伍。
4.強(qiáng)化安全.警鐘長(zhǎng)鳴。建立健全各項(xiàng)安全管理制度,堅(jiān)持安全目標(biāo)管理責(zé)任制,簽訂并落實(shí)各項(xiàng)安全教育管理責(zé)任書(shū),落實(shí)安全檢查制度、安全報(bào)告制度,強(qiáng)化安全常規(guī)管理,實(shí)行安全事故責(zé)任追究制。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共進(jìn)?!凹液腿f(wàn)事興”,只有心往一處想,勁往一處使,才能使中魚(yú)口的教育教學(xué)工作再起上臺(tái)階,只有團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境才有可能創(chuàng)造更多的奇跡,再添輝煌。
第四篇:中魚(yú)口中心2013學(xué)校政務(wù)工作計(jì)劃
中魚(yú)口中心2013學(xué)校政務(wù)工作計(jì)劃
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為保證,切實(shí)做好人事制度改革,強(qiáng)化精細(xì)管理,進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的素質(zhì),激活教育科學(xué)發(fā)展動(dòng)力。為此,特制訂2013年政務(wù)工作計(jì)劃。
一、努力建設(shè)一支高素質(zhì)高水平的教師隊(duì)伍
1.切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)反思制度、監(jiān)督測(cè)評(píng)制度、考核獎(jiǎng)懲制度,繼續(xù)深入開(kāi)展形式多樣的師德師風(fēng)教育整治活動(dòng)。建立師德考評(píng)檔案,開(kāi)展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”、“師德論壇”、“師德演講”、第29個(gè)教師節(jié)慶祝表彰會(huì)等活動(dòng),著力增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2.繼續(xù)加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)教師積極完成國(guó)培、省培、市培任務(wù),認(rèn)真組織教師參加縣培和校本培訓(xùn),嚴(yán)格落實(shí)教師學(xué)分制。加大對(duì)特崗教師、緊缺學(xué)科教師、班主任等教師的培養(yǎng)、培訓(xùn),公開(kāi)、公正、公平做好名教師、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人等名師的評(píng)選工作,激化他們的工作積極性和工作熱情。積極配合縣局做好校長(zhǎng)外出掛職培訓(xùn)或掛職鍛煉。認(rèn)真做好師范生公費(fèi)定向培養(yǎng)和實(shí)習(xí)生安置接納工作,積極參加校長(zhǎng)論壇會(huì)和今年小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平考試。
3.加快人事制度改革步伐,優(yōu)化教師隊(duì)伍。今年要做好教師
資格認(rèn)定、崗位設(shè)置管理和教師職稱評(píng)定工作。配合縣局實(shí)施城區(qū)骨干教師與農(nóng)村教師“雙向交流計(jì)劃”。制定績(jī)效工資改革分配方案,要與教師聘任、崗位設(shè)置、職稱評(píng)聘和教學(xué)業(yè)績(jī)等結(jié)合起來(lái),通過(guò)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,激化教師的工作熱情。
二、加大綜合治理工作力度,構(gòu)建和諧校園
1.明確目標(biāo),健全制度,落實(shí)責(zé)任。以構(gòu)建校園平安和諧,努力辦人民滿意的學(xué)校為抓手,進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理管理機(jī)構(gòu),將綜合治理工作分解到學(xué)校各個(gè)處室,落實(shí)到人,建立和完善學(xué)校綜合治理工作的管理制度和考核制度,使學(xué)校的綜合治理工作真正做到師生重視、組織完善、職責(zé)明確、制度健全。努力創(chuàng)建一個(gè)教育教學(xué)秩序良好,校園周邊環(huán)境整潔安寧的育人環(huán)境,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、安全的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.強(qiáng)化措施,做到“四個(gè)到位,七個(gè)無(wú)”的工作目標(biāo)。即:宣傳教育到位、硬件設(shè)施到位、責(zé)任落實(shí)到位、各項(xiàng)制度管理到位;校園內(nèi)無(wú)刑事案件及治安案件、無(wú)嚴(yán)重影響或造成嚴(yán)重后果的重大群體性事件及嚴(yán)重影響國(guó)家安全或政治穩(wěn)定的重大事件、無(wú)重大傷亡及傷害事故、無(wú)重大火災(zāi)隱患及火災(zāi)事故、無(wú)責(zé)任交通事故、無(wú)集體食物中毒事故及無(wú)傳染性疾病流行事故、無(wú)人員違法犯罪案件發(fā)生。3加強(qiáng)教育,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和法制教育,提高師生的安全意識(shí)和防范意識(shí),杜絕師生違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,為學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會(huì)
環(huán)境。學(xué)校綜合治理工作要制度化、規(guī)范化,積極探索學(xué)校綜合治理工作的新思路、新方法。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展綜合治理工作,建立安全、文明、和諧、有序的校園育人環(huán)境。
4.認(rèn)真搞好排查,整治安全隱患,把突出問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)。要強(qiáng)化學(xué)生管理工作,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作,嚴(yán)格進(jìn)入校園登記制度,落實(shí)防盜措施;要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患;校內(nèi)建筑物、圍墻、門(mén)窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求;師生餐飲必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;報(bào)警求助、應(yīng)急處置設(shè)備必須齊備,確保安全有效。
5.采取有效措施,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。充分利用法制副校長(zhǎng),開(kāi)展形式多樣的學(xué)生法制教育活動(dòng),充分發(fā)揮在預(yù)防未成年人犯罪教育方面的教育和引導(dǎo)作用。大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
三、加強(qiáng)黨建工作,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨組織
1.根據(jù)黨建工作目標(biāo),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大教師隊(duì)伍中的黨員隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。要及時(shí)有效地做好信訪工作,化解各種矛盾,維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。認(rèn)真抓好工會(huì)、教代會(huì)、婦女、團(tuán)隊(duì)工作,發(fā)揮群
團(tuán)組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識(shí),將通過(guò)專(zhuān)題研討會(huì)、外出培訓(xùn)等多種方式,逐步加大人事制度改革,通過(guò)布局整合、競(jìng)聘上崗措施,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。
2.愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)造教育優(yōu)秀成果。始終堅(jiān)持“質(zhì)量興校、質(zhì)量立?!钡睦砟?,每位黨員同志務(wù)必愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),把對(duì)學(xué)生的思想教育放在首位,培養(yǎng)學(xué)生理想信念、公民道德、愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。突出教學(xué)中心,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批閱學(xué)生作業(yè),輔導(dǎo)潛能生,認(rèn)真測(cè)評(píng)教學(xué)成績(jī),做執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的模范。積極開(kāi)發(fā)自主研究課題,積極參加教研組各項(xiàng)活動(dòng),積極參加并全力支持中心學(xué)?!懊麕煿ぷ魇摇钡母黜?xiàng)工作,做教育科研表率。
第五篇:中魚(yú)口中心學(xué)校2014年重陽(yáng)節(jié)工作報(bào)告
2014年重陽(yáng)節(jié)退休老師座談會(huì)的上講話
肖忠紅
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師:
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。今天我們中魚(yú)口鄉(xiāng)的退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師歡聚一堂,共同慶祝即將到來(lái)的一年一度的重陽(yáng)節(jié)。在此,我代表中魚(yú)口鄉(xiāng)中心學(xué)校向各位尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們表示最熱烈的節(jié)日祝賀:祝你們身體健康、萬(wàn)事勝意!
中魚(yú)口鄉(xiāng)中心學(xué)校的昨天,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,傾注了你們的辛勤探索和奉獻(xiàn)。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞,學(xué)校的一草一木都浸潤(rùn)著你們孜孜求索的深情。中魚(yú)口中心學(xué)校是我們共同工作、耕耘的園地,你們既是我們的長(zhǎng)輩,更是我們的老師。在你們身上,我們學(xué)到了任勞任怨、精益求精的敬業(yè)精神,學(xué)到了真誠(chéng)坦蕩、相互尊重的待人哲理,學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的優(yōu)良作風(fēng)。感謝你們?cè)?jīng)為創(chuàng)造教育的輝煌而作出的貢獻(xiàn),更感謝你們對(duì)學(xué)校今天發(fā)展的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助。下面,我就中心學(xué)校近年來(lái)的有關(guān)工作向各位匯報(bào)一下:
我鄉(xiāng)目前有中小學(xué)及公立幼兒園共12所,其中初中2所,小學(xué)9所,公立幼兒園1所,在校學(xué)生2788人,在園幼兒81人;在崗教師321人,退休教育189人;其中研究生1人、本科108人,專(zhuān)科149人,中師66人;中學(xué)高級(jí)教師16人,中學(xué)一級(jí)和小學(xué)高級(jí)教師188人,初級(jí)及未評(píng)職稱的122人。55歲以上男教師61人,50以上女教師38人,35歲以下的僅67人,年齡結(jié)構(gòu)明顯偏老。
一、積極爭(zhēng)資立項(xiàng),學(xué)校建設(shè)快速提質(zhì)
近年來(lái),我鄉(xiāng)立足本鄉(xiāng)實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新。以“合格學(xué)校建設(shè)”為契機(jī),積極爭(zhēng)資立項(xiàng),學(xué)校發(fā)展進(jìn)入快車(chē)道,硬件建設(shè)發(fā)生了翻天覆地的變化。
1、上爭(zhēng)項(xiàng)目。
①班咀中學(xué):投資240萬(wàn)元新建學(xué)生宿舍;投資270萬(wàn)元新建禮堂;投資140萬(wàn)元新建了教師周轉(zhuǎn)房;投資80萬(wàn)元維修了教學(xué)樓;投資了240萬(wàn)元改造了校園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綠化美化的校園環(huán)境。
②光明完?。和顿Y250萬(wàn)元新建了教學(xué)樓;投資260萬(wàn)元新建了禮堂;投資120萬(wàn)元改造了校園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及綠化美化校園環(huán)境。
③中心幼兒園:將原光明完小平房改造成高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園,共投資150余萬(wàn)元。
④中魚(yú)口完?。涸谠恤~(yú)口中學(xué)的基礎(chǔ)上,投入380余萬(wàn)元改造了教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、視覺(jué)、綜合樓及綠化美化校園,實(shí)現(xiàn)了中魚(yú)口完小的整體搬遷。
⑤游港完小:投資120萬(wàn)元維修改造了教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),新建了圍墻,綠 化美化了校園。
⑥太和完?。和顿Y45萬(wàn)元整體維修了教學(xué)樓、圍墻等。⑦投資30余萬(wàn)元新建了小北洲完小及紅光完小圍墻和校門(mén)。
此外,正在新建的常西完小已投資近500萬(wàn)元,已完成了教學(xué)樓、學(xué)生食堂及其它配套設(shè)施。
2、外引捐贈(zèng)。
①康平捐贈(zèng)6萬(wàn)元添置了光明完小餐桌。
②曹志華捐贈(zèng)2萬(wàn)元為中心校添置了空調(diào),改善了辦公條件。③梅國(guó)棟捐贈(zèng)3萬(wàn)元為光明完小添置了空調(diào)。
④張志文、謝建勛、彭勇共捐款15萬(wàn)元用于太和完小的維修改造,另捐贈(zèng)價(jià)值5萬(wàn)元的校服。
⑤羅旭光捐贈(zèng)價(jià)值2萬(wàn)元的辦公桌椅、電風(fēng)扇。
⑥楊奇兵為班中捐贈(zèng)價(jià)值2.2萬(wàn)元的寢室電風(fēng)扇及辦公室空調(diào)等。⑦特別值得一提的是我鄉(xiāng)大力引入香港閱讀夢(mèng)飛翔圖書(shū)館項(xiàng)目,目前共有育紅、游中、游小、中魚(yú)口、光明等學(xué)校已開(kāi)館,共投入價(jià)值二十余萬(wàn)元的圖書(shū)和桌椅,為學(xué)生帶來(lái)了豐富的精神食糧。
我鄉(xiāng)外爭(zhēng)投入,各校內(nèi)挖潛力,近年大力改善了學(xué)校辦學(xué)條件,已順利接受省市縣合格學(xué)校驗(yàn)收的學(xué)校有:游中、育紅、班中、光明、中魚(yú)口、游小。正在創(chuàng)建合格學(xué)校的有:常西完小和中心幼兒園。
二、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),內(nèi)部管理規(guī)范高效
1、抓好班子建設(shè)。一是堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向。認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的用人原則,通過(guò)公開(kāi)選拔、民主推薦、組織考察等方式,大膽起用了一批政治素質(zhì)好、組織能力強(qiáng)的年青教師充實(shí)到校委會(huì)隊(duì)伍,提高了領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的活力。近年,我鄉(xiāng)先后選拔了莫慶輝、何毅、曹建、周良軍等年輕校長(zhǎng),他們的融入,為我鄉(xiāng)教育增添了新鮮血液。二是嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,樹(shù)立良好形象。每個(gè)班子成員嚴(yán)格自律,加強(qiáng)個(gè)人的政治、品德修養(yǎng)。三是以明確崗位職責(zé),理清工作思路為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)工作的規(guī)范性建設(shè)與管理。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線,率先垂范。
2、抓好制度建設(shè)。根據(jù)我鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際,修訂完善了《中魚(yú)口中心學(xué)校教學(xué)獎(jiǎng)罰方案》、《中魚(yú)口中心學(xué)校中高級(jí)職稱評(píng)聘教學(xué)質(zhì)量計(jì)分方案》、《中魚(yú)口中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)》、《中魚(yú)口學(xué)校評(píng)價(jià)方案》和《規(guī)范教師行為六禁令十不準(zhǔn)》及其他常規(guī)管理制度。通過(guò)建章立制,強(qiáng)化制度管理,規(guī)范工作程序,嚴(yán)格考勤制度,工作程序逐步規(guī)范,教師精神面貌煥然一新,工作效率逐步提高。3、實(shí)行陽(yáng)光管理。重視黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)的精神,從全鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃到晉職晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、黨員發(fā)展、大宗物品采購(gòu)、經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、財(cái)務(wù)收支等各方面都實(shí)行公開(kāi)辦事制度,將群眾所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題置于各方面的監(jiān)督之下。
三、注重內(nèi)涵發(fā)展,隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升
1、注重師魂錘煉。貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),提高依法執(zhí)教意識(shí),不斷增強(qiáng)教師的事業(yè)心、責(zé)任心和進(jìn)取心,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰、有償家教、亂辦班等不良行為?;径沤^上教輔資料的導(dǎo)向性購(gòu)買(mǎi)、有償家教和體罰、變相體罰行為。
2、創(chuàng)新師德內(nèi)涵。我們建立了“把學(xué)生當(dāng)子女,把同事當(dāng)家人,把校園當(dāng)家園”的師德標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)校班子修好“政德”,廣大教師修好“師德”,所有學(xué)生修好“品德”,通過(guò)愛(ài)心的傳遞和感化,培養(yǎng)師生健康情感和健全人格,增強(qiáng)教師教書(shū)育人、為人師表、以身立教的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
3、注重素質(zhì)提升。中心校為教師成長(zhǎng)搭建了寬廣的平臺(tái),每年要選拔約80人參加省、市、縣“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn),讓教師專(zhuān)業(yè)水平在活動(dòng)中得到提高;選拔莫慶輝、王輝兩位校長(zhǎng)去廣州掛職鍛煉,有效提升了校長(zhǎng)的管理水平;加強(qiáng)黨員積極分子培訓(xùn),努力提高積極分子思想素質(zhì)。近四年來(lái)有8名同志順利加入了黨組織;每年評(píng)選市縣優(yōu)秀教師十人左右,優(yōu)崗三十余人;近年在市縣名師工程中,我鄉(xiāng)朱德安被評(píng)為名教師,溫浩被評(píng)為名班主任。
四、扎實(shí)推進(jìn)改革,打造疑悟高效課堂
教學(xué)質(zhì)量要提高,課堂高效是關(guān)鍵。新形勢(shì)下,傳統(tǒng)的教學(xué)模式不僅不能滿足日益發(fā)展的教學(xué)需要,并且嚴(yán)重制約著教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。我縣疑悟課堂教學(xué)模式獲得省肯定后已在全市全面鋪開(kāi),我鄉(xiāng)疑悟課堂也獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
1、加強(qiáng)課改培訓(xùn)。通過(guò)專(zhuān)家講座、示范課引領(lǐng)作用,讓教師在學(xué)習(xí)中得到發(fā)展,在各種活動(dòng)中能力得到提升;同時(shí)各校強(qiáng)化每周一的課改培訓(xùn),使教師課改能力逐步提升。
2、抓實(shí)課堂調(diào)控。課堂調(diào)控是我縣一大創(chuàng)舉,對(duì)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)、課改糾偏等起到非常重要的作用。我鄉(xiāng)各中小學(xué)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校調(diào)控和學(xué)生調(diào)控工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏和課改中的偏差,對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題迅速形成問(wèn)題研討、整改培訓(xùn)等,做到發(fā)現(xiàn)一處、整改一處,各校校本研訓(xùn)扎實(shí)有效。
3、落實(shí)課改驗(yàn)評(píng)
為使新教師快速成長(zhǎng),迅速接受我縣課改模式,提升教學(xué)水平,每期初中心校就制定了驗(yàn)評(píng)方案,下發(fā)了驗(yàn)評(píng)通知,要求各校對(duì)新老師重點(diǎn)進(jìn)行課改培訓(xùn)、反復(fù)磨課、反復(fù)整改,從一言一行、一舉一動(dòng)都進(jìn)行規(guī)范。到驗(yàn)評(píng)時(shí)各特崗新老 師都獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,每年在縣局的PK賽中都有不少獲得優(yōu)秀。
4、夯實(shí)常規(guī)教學(xué)。狠抓課改的同時(shí)不放松常規(guī)教學(xué)的管理。因?yàn)榇蛟旄咝дn堂課改是關(guān)鍵,但常規(guī)是保證。沒(méi)有教學(xué)常規(guī)作基礎(chǔ)性保證,哪來(lái)課改質(zhì)量的新輝煌?所以無(wú)論是中心校下校解剖還是各中小學(xué)的常規(guī)管理,對(duì)教師備、寫(xiě)、教、聽(tīng)、輔、改、考等情況都認(rèn)真進(jìn)行了督查,做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。
五、堅(jiān)持以人為本,塑造學(xué)生健全人格
1、構(gòu)建德育管理網(wǎng)絡(luò):大部分學(xué)校都構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),學(xué)校教育為主導(dǎo),社會(huì)教育為促進(jìn)的德育管理網(wǎng)絡(luò)。首先,通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、給家長(zhǎng)一封信、班主任家訪等形式與家長(zhǎng)交流。讓家長(zhǎng)明白:家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的第一老師,要轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握科學(xué)方法,著力營(yíng)造培育孩子良好心態(tài)、健全人格和道德修養(yǎng)的“第一環(huán)境”;其次,通過(guò)建章立制,著力營(yíng)造和諧向上的育人氛圍,搭建育人平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)性作用。同時(shí),在校園內(nèi),各校建立了學(xué)校、班級(jí)、教師“三級(jí)”管理網(wǎng)絡(luò)。例如:各校通過(guò)升旗儀式、班會(huì)、心理輔導(dǎo)、黑板報(bào)、法制報(bào)告會(huì)等教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,同時(shí)增加安全教育、心理健康教育、挫折教育、感恩教育等內(nèi)容,努力培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
2、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。一是各學(xué)校嚴(yán)格按縣局“藝體2+1”方案要求落實(shí)工作計(jì)劃、學(xué)生訓(xùn)練項(xiàng)目和訓(xùn)練過(guò)程,尤其是兩所中學(xué)工作更扎實(shí),對(duì)所有年級(jí)的所有學(xué)生逐個(gè)落實(shí)訓(xùn)練項(xiàng)目,并扎實(shí)開(kāi)展訓(xùn)練。正是因?yàn)楣ぷ鞯牡轿唬诮哪甑目h運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小學(xué)均進(jìn)入了先進(jìn)行列,且二次獲團(tuán)體總分全縣第二名,去年游港中學(xué)實(shí)現(xiàn)跨越式飛躍,躋身全縣第四名。二是嚴(yán)格按縣局要求落實(shí)學(xué)生資助工作,每年要惠及數(shù)百多學(xué)子。僅2013年財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生資助41.65萬(wàn)元,婦聯(lián)“六一”特困補(bǔ)助金2000元,書(shū)信捐助800元;三是各學(xué)校利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、毒品,進(jìn)行“崇尚科學(xué),破除迷信”系列教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。
六、堅(jiān)持安全第一,確保校園安全穩(wěn)定
1、提高認(rèn)識(shí)。中心校站在認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀的高度,充分認(rèn)識(shí)安全工作的極端重要性,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持“教育在前,預(yù)防為主,常抓不懈”,把學(xué)校安全工作擺在突出位置,制定各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案及安全演練,狠抓各項(xiàng)安全措施落實(shí),積極防范各類(lèi)校園事故發(fā)生,確保廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,分管校委會(huì)成員和班主任是直接責(zé)任人的管理網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持誰(shuí)“誰(shuí)主 管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)組織,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制及責(zé)任追究制,明確了目標(biāo)責(zé)任,層層簽訂安全責(zé)任狀,形成上下齊抓共管、事事有落實(shí)的運(yùn)行管理機(jī)制。
3、落實(shí)活動(dòng)。一是每期開(kāi)學(xué)組織學(xué)生觀看“開(kāi)學(xué)第一課”、安全警示片及學(xué)校、班級(jí)的安全宣傳教育,營(yíng)造“人人重視安全,處處注意安全”的濃厚氛圍。二是各校經(jīng)常組織開(kāi)展了各種安全防范和逃生演練活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)、防范意識(shí)與技能。三是堅(jiān)持每月的安全隱患排查,通過(guò)排查,最大限度的降低的安全事故的發(fā)生。
總之,近年來(lái),我鄉(xiāng)以教育教學(xué)為中心,以深化課改為突破口,加強(qiáng)教學(xué)管理,優(yōu)化育人環(huán)境,在全鄉(xiāng)教職員工的共同努力下,各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序,圓滿完成了全年各項(xiàng)任務(wù),教育教學(xué)質(zhì)量連年進(jìn)入了全縣先進(jìn)行列,在剛剛過(guò)去的2013-2014學(xué)我鄉(xiāng)更是獲得了教育教學(xué)質(zhì)量全縣第二名的好成績(jī)。
最后,我衷心希望各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們能快樂(lè)生活,安享晚年。莫道夕陽(yáng)近黃昏,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,在這里我再一次祝愿各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,心情愉快,生活幸福,健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!謝謝大家!