路過優(yōu)秀作文

路過優(yōu)秀作文1

每天放學(xué)回家，我都不忘要在路口買上一串麻辣燙。這大冬天，吃上這么辣辣的一串，整個(gè)人渾身上下都暖起來了。

這家麻辣燙，坐落于巷口的拐角處。經(jīng)營它的，是個(gè)嵌著一對酒窩的瘦子。瘦子長的又矮又瘦，渾身上下沒什么特點(diǎn)，唯獨(dú)那對深深的酒窩給我留下了深刻的印象。

瘦子個(gè)極能說笑的人，這一點(diǎn)老早就領(lǐng)略到了。

一次，我光顧瘦子的攤位。等候間，瘦子突然心血來潮的問我：

“知道‘水能載舟’的下一句是什么嗎？”

“當(dāng)然是‘亦能覆舟’嘍”

“No”，瘦子先是拽了一句英文，然后一本正經(jīng)的告訴我“是‘亦能煮粥’”

瘦子脾氣極好，有時(shí)食客盈座，他雙手如輪，做得汗流浹背?？墒?，在這種叫人目眩的忙碌中，他依然面帶微笑，不溫不火，那對深深的酒窩總能讓人感到安心。若是看到小孩子，他還會(huì)忙里偷閑，以俏皮的話逗弄一番，惹得大人小孩全是樂不可支，胃口大開。跟難得的是：他記性極好，誰的要加甜醬還是辣醬，孜然粉還是胡椒粉，焦的還是嫩的，他都記得一清二楚。只要光顧過一兩次，再去時(shí)，他便會(huì)咧著嘴，笑嘻嘻地說：“你的，要焦一點(diǎn)，是嗎？”

瘦子還是個(gè)挺細(xì)心的人，他總會(huì)在麻辣燙的棒子的底部輕輕地繞上一圈餐巾紙，遞給客人時(shí)，總會(huì)溫馨的說上一句；“小心燙哦?！边@時(shí)，那對深深的'酒窩一定會(huì)掛在他的臉上，如同冬日的陽光，明媚而溫暖，灑在每個(gè)人的心頭。

就像喬葉說得，這些塵土一樣卑微的人們，他們的身影出沒在我的視線里，他們的精神沉淀在我的心靈里。他們常常讓我感覺到這個(gè)平凡的世界其實(shí)是那么可愛，這個(gè)散淡的世界其實(shí)是那么默契，而看起來如草芥一樣的生命種子，其實(shí)是那么堅(jiān)韌和美麗。

我靠他們滋養(yǎng)而活，他們卻對自己的施予一無所知。他們因不知而越加質(zhì)樸，我因所知而更覺幸福。

我想，我就這樣每天穿梭于生命的美麗中。

路過優(yōu)秀作文2

春有櫻花浪漫，夏有清荷淡雅，秋有紅楓似火，冬有臘梅勝雪，武漢大學(xué)像是一幅天然畫卷，不斷變換著四時(shí)美景。

懷著些許激動(dòng)，抵達(dá)武漢站，來到慕名已久的武漢大學(xué)。雖然已經(jīng)過了櫻花盛開的季節(jié)，但十一月的武大，亦有別樣的迷人風(fēng)采。銀杏樹的葉子像一把把小扇子。微風(fēng)吹過，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落而下，像無數(shù)只金黃的蝴蝶在空中漫天飛舞。

從自強(qiáng)學(xué)堂到國立武漢大學(xué)，她以這種姿態(tài)，漸漸成了中國歷史上不可或缺的角色。更何況，她本身就是雄偉壯麗的。再更何況，曾經(jīng)有人說，這是中國最有氣魄的校名，它被念作：學(xué)大漢，武立國。

當(dāng)我們興沖沖地踏進(jìn)武大時(shí)，滿園盡是民國時(shí)期的古建筑。中西合璧，羅馬風(fēng)格和琉璃瓦相得益彰……經(jīng)過百年的風(fēng)雨，依然完好。那一片片磚瓦，無不記錄著她的.輝煌，她的厚重，她的屈辱，她的心酸……

還記得武大的圖書館很大很大，即使是周六，但這里依然座無虛席，當(dāng)我們一行人浩浩蕩蕩地進(jìn)入到圖書館時(shí)，學(xué)長學(xué)姐們依然“不為所動(dòng)”，他們沉醉于自己的世界，徜徉于書的海洋，是那么專注。

走了一路，來到了久負(fù)盛名的櫻頂，這是一座教堂似的建筑，沒有門，中間有一段長長的有些陡峭的樓梯，一直通到上面更廣闊的天地，兩邊都是房間，是學(xué)生宿舍。走上臺階，發(fā)現(xiàn)隱藏在它后面的是另一番美景，立于櫻頂，武大的美景一覽無余。

不知不覺，已近傍晚，看著夕陽映照的操場，邊說邊笑的學(xué)子，高大的梧桐以及路邊的爬山虎。我想這就是武大特有的風(fēng)格，是別的校園無法復(fù)制的，它是時(shí)間的手慢慢沉淀出來的東西。讓人慢慢體會(huì)，感悟人生與自己。

煙雨歲月，氳了滿地落花，滄桑流年，黃了幾多書卷。努力的盡頭是憧憬，堅(jiān)持的盡頭是奮起，繁華喧鬧是別人的，寒窗十載，我始終堅(jiān)信，未來將能圓夢。

路過武大，不知該帶走些什么，留下的，是一串串腳印，一番遐想。路過武大，我的記憶中多了這美麗的夢，我對未來多了一份動(dòng)力。

路過優(yōu)秀作文3

你的心是小小的窗扉緊掩，我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，我是個(gè)過客……

——題記

不要漫無目的地前行，前方未必光明，要有一個(gè)對未來的目標(biāo)，就像撲向火光的飛蛾，擺動(dòng)著你不停歇的腳步。

于世界而言，人人皆是過客，生老病死，歷經(jīng)輪轉(zhuǎn)，批判著世界的不公。在生命的長河中，來來往往的人熙熙攘攘，透過擁擠的人潮，見證著世界的不斷蛻變。

風(fēng)，起初如一縷輕煙，緩緩升過地平線，它輕輕地拍打著銀白色的窗紙，好似在有節(jié)奏地歌唱，它輕輕地?fù)u曳著纖細(xì)的樹枝，日復(fù)一日，時(shí)過境遷。我在街邊，體驗(yàn)著風(fēng)的句言。

人潮來去擁擠，無聲無光，這使我如同大海中漂泊的一葉孤舟，孤獨(dú)無助。在這無限的深海中，我從世界的一角默默劃過。

秋季，正值憂傷，萬籟俱寂，死氣沉沉。風(fēng)，不似春，夏季時(shí)的暖意吹拂，卻是將沙，石、灰、塵一同卷起，刮得天空無一靈氣，灰蒙蒙的`。僅有幾片枯黃的樹葉，還拼命地攀附在那枯瘦的樹枝上。

于此，每一片葉子上，都滿載著無限的壓抑與憂郁，而在它拼盡全力也無法挽回的時(shí)刻，它伴著風(fēng)，緩緩地，卻又滿足地落在了冰冷的地上，在落下的那一刻，它便深知，自己已被蓋下了死刑的章。

而樹葉的一生也只是在世界中的路過時(shí)終結(jié)。它并不委屈，它并不惋惜，它并不抱怨，因?yàn)?，它深知，于世界路過，值了！

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！彼鼪]有死去，而是將它自身蒼老又微弱的生命，成全了那即將新生的生命。

從世界路過，留下最美好的回憶。

我要在路過之際，一步一步向上爬。

路過優(yōu)秀作文4

佇立在一個(gè)地方，看著別人漸行漸遠(yuǎn)的背影，會(huì)覺得世界似乎都離你遠(yuǎn)去了，只有你一個(gè)人，在宇宙里某個(gè)地方，遙遠(yuǎn)地守望。守望什么？自己也不知道

站在街頭，看著一個(gè)個(gè)生命中路過的人，等待著下一個(gè)路過的人。他們都匆匆的來，匆匆而去了。誰也不會(huì)注意這在原地等待的我。他們都一路狂奔，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，如同高速公路上的汽車，而我只習(xí)慣自始自終的匍匐前進(jìn)。

很多人只是你生命中的過客，然而傻傻的我們卻總是以為那就是自己的終點(diǎn)站，于是奮不顧身，如飛蛾撲火般奔向原本并不屬于自己的幻城。

在繁忙的路程中，累了，停住腳步，目光停留在過路人的故事當(dāng)中。

夕陽下，兩位老人在公園的長椅上互相說笑著，沒牙的嘴巴一直合不攏。他們沒有“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨，有的是無限的喜悅與欣慰。

放學(xué)鈴聲叮鈴鈴得響著，不一會(huì)兒，流出了學(xué)生自行車隊(duì)，主流中分出支流，漸漸地三五成群，腳下飛快地蹬著，不時(shí)聊著今天發(fā)生的有趣的事兒。

這些簡單的事，看似匆忙，卻又閑暇。匆匆的腳步，會(huì)錯(cuò)過很多感人的故事，即使這個(gè)故事里沒有屬于你的角色，你只是個(gè)旁觀者，可記憶里仍會(huì)有它如苔蘚般潮濕的印記。

路過的人，形形色色，一張張陌生的`面孔，一次次的擦肩而過。那些匆匆而去的，也許繞了一圈之后會(huì)回到最初的位置。但可以停留多久呢？

習(xí)慣在路口等你，一輛輛的車經(jīng)過。細(xì)雨擋住了我的眼睛，卻始終沒有看到你。幾小時(shí)過去了，車還是一輛一輛的穿梭，細(xì)雨還是慢慢的飄落，可是雨中卻沒有你的影子。記憶里的畫面總是比現(xiàn)實(shí)美好很多，畫面里你可愛的鬼臉，畫面你向我走來的身影，畫面你牽著我的手。這些消逝的風(fēng)景，我努力回憶，卻可望而不可及。

或許，我應(yīng)該趕上時(shí)間的腳步，而不是在原地一再得徘徊，路過的人，終究只是路過。

路過優(yōu)秀作文5

我們生活在城市里面，面臨著很多壓力，這些壓力讓我們每天在城市中穿梭，精神疲勞，沒有時(shí)間、空間讓我們?nèi)タ匆豢疵利惖娘L(fēng)景，讓我們成為這些風(fēng)景的過客。

每天放學(xué)，都會(huì)路過的那條巷子，那條普通到不能再普通的巷子。巷子盡頭昏暗的燈光照的巷子也是昏暗的，這條巷子每天路過的人很多，但是沒有一個(gè)人真正注意過它。如果有人看它一眼，哪怕只有一眼就會(huì)看見，在一個(gè)角落那里有一個(gè)警示語，上面寫著：巷子晚上不安全，請結(jié)伴同行。每次走到這個(gè)位置讓我覺得心里暖暖的，至少還有一個(gè)陌生人關(guān)注著這個(gè)世界，關(guān)注著所有的陌生人。但是，有多少人不知道欣賞美麗的`風(fēng)景，不知道欣賞一條普通的巷子，不知道感激關(guān)心他們的人。

是這個(gè)巷子使我知道了：還有人關(guān)心著這個(gè)世界，關(guān)心著我們。是這個(gè)巷子使我充滿了信心，讓我有信心戰(zhàn)勝一切，使我鼓起了勇氣。我愛這個(gè)世界，愛這條普通到不能再普通的巷子。

抬起頭，仰望天空，我不禁大喊一句：天空真藍(lán)??！這時(shí)媽媽走過來說：“其實(shí)天空每天都這么藍(lán)，只不過是你沒有發(fā)現(xiàn)而已?！蔽一腥淮笪颍前?！每天我們有很多的事情需要做，沒有時(shí)間，也沒有心情讓我們抬頭仰望天空?。?/p>

其實(shí)在我們的身邊有很多美麗的風(fēng)景。我們因?yàn)闆]有心情和時(shí)間從而忽略了它們，其實(shí)它們一直都存在。

那天，我看見了一篇文章，大概的意思是：中國人和外國人的對比。中國人游覽風(fēng)景會(huì)不停的拍照，回去可以向親朋好友證明我去過某某地方，或者某某城市，作為一種炫耀的資本。而外國人很少拍照片，他們會(huì)欣賞美麗的風(fēng)景，不會(huì)回去炫耀很多東西。我們現(xiàn)在沒有真正注意到那些美麗的風(fēng)景，沒有真正享受到風(fēng)景帶給我們的樂趣，我們只是那些美麗風(fēng)景的一個(gè)過客。

我們只是路過那些風(fēng)景，路過了一些人和事物。但是又有誰會(huì)記得呢？

考場優(yōu)秀作文： 路過臨泉一中2012屆高三某學(xué)生

天地悠悠，過客匆匆，潮起又潮落；紅塵滾滾，聚散有時(shí)，瀟灑走一回?！}記

人生是一條漫長的路，我們都是過客；歷史是一條循循的古道，我們也都是過客。泰戈

爾說過：“天空不留下鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過?！?/p>

正如飛鳥是天空的過客一樣，我們也都是人生的過客，但與飛鳥不同，我們要留下點(diǎn)什

么，來證明我們路過的痕跡，來證明我們曾經(jīng)來過。

歷史是一條奔流不息的河，他們都是路過的人，但若沒有什么讓后人銘記的事，連路過

都不能留下屬于自己的足跡，最終只能湮沒在歷史的浩渺中。

幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已蕩滌了**亭的點(diǎn)點(diǎn)殘雪，幾百年的潮起潮落，早已淹沒了零

丁洋里的聲聲嘆息，幾百年的獵獵西風(fēng)，早已拂起牧羊的老者，幾百年的漫漫黃沙，早已淹

沒了西域路上的陣陣駝鈴??

然而，他們用自己獨(dú)特的方式，在歷史的路上留下了自己的足跡，給自己的路過，留下

一筆濃墨重彩。岳武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆忠心，蘇武的一根竹杖，張騫的十幾年牢

獄之苦，他們用自己不屈的堅(jiān)持、堅(jiān)韌，在歷史的路上印上了自己的名字。

即使只是路過，也要有路過的態(tài)度，我們是過客，是親身經(jīng)歷的人，而不是看客，任生

活的大潮將我們吞沒，然而，不留痕跡。我們應(yīng)該用自己的行為，毅力，堅(jiān)韌，智慧，在每一個(gè)路過的地方，留下自己的一筆，這樣，當(dāng)我們回首時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)即使是過客，我們也能

與眾不同，獨(dú)一無二。

當(dāng)你翻開幾米的繪本，你會(huì)感覺到一個(gè)充滿感情的人正在認(rèn)真創(chuàng)作。幾米做了十幾年的漫畫家，用他的智慧，堅(jiān)韌和努力，在畫壇爭得了一席之地。在路過的人生道路上留下了自

己的痕跡。

當(dāng)你看到天使般的奧黛麗~赫本時(shí)，你會(huì)感覺到她的高雅與魅力，但這正是從小艱苦學(xué)習(xí)芭蕾所賦予她的氣質(zhì)，這份氣質(zhì)為她贏得了更多的掌聲，若不是有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不放棄的執(zhí)念，恐怕她早已放棄舞蹈，又何來這獨(dú)一無二的高貴驚艷與后世的贊嘆呢？正是赫本的堅(jiān)

毅，讓她在路過的人生道路上留下了一筆濃墨，留下了讓人們艷慕的背影。

我們不是飛鳥，不能用“天空不留下痕跡”來為自己辯白，我們要靠自己的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌，智慧，來留下自己路過的足跡。

雁過留聲，人過留名，用自己的堅(jiān)持，留下路過的一片風(fēng)景。

【評語】這是一篇考場作文，我給打了54分。這篇作文，首先，審題準(zhǔn)確，立意高遠(yuǎn)，以歷史偉人的高度來審視人生的意義，表明“要靠自己的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、智慧，來留下自己路

過的足跡”的人生價(jià)值觀，文章大氣，彰顯了作者的浩然之氣；其次，內(nèi)容充實(shí)，詳略適當(dāng)，一篇不到1000字的短文，用了岳飛、文天祥、蘇武、張騫、幾米和奧黛麗~赫本六個(gè)事例，其中前四個(gè)人們熟悉的略述，后兩個(gè)人們較生疏的詳說，前四者排比，后二者單敘，疏密有

致，不僅有事例，還有泰戈?duì)柕拿?；再次，多種論證方法交錯(cuò)運(yùn)用，既有事實(shí)論證，也有

道理論證，還有比喻論證，而且?guī)追N論證交互使用，巧妙配合，大大增強(qiáng)了文章的說服力量；

第四，語言精當(dāng)、流暢，文采斐然，比如“ 幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已蕩滌了**亭的點(diǎn)點(diǎn)

殘雪，幾百年的潮起潮落，早已淹沒了零丁洋里的聲聲嘆息，幾百年的獵獵西風(fēng)，早已拂起

牧羊的老者，幾百年的漫漫黃沙，早已淹沒了西域路上的陣陣駝鈴”就是詩一般的語言，很

有表現(xiàn)力。小作者，在有限而緊張的時(shí)間內(nèi)，能寫出如此精美的文章，可見其構(gòu)思行文之扎

實(shí)的功底。