語文S版四年級上冊第八單元第30課寓言兩則《掩耳盜鈴》同步練習(xí)(I)卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎(chǔ)題
(共23題;共115分)
1.(8分)給多音字注音在組詞。
鉆
________
________
________
________
圈
________
________
________
________
2.(1分)給下面的字,選擇正確的音節(jié)。
淚________(lèi
luì)
3.(8分)選字填空。
擋
鐺
株
珠
臟
樁
侵
浸
鈴________
________寶
樹________
________濕
阻________
一________樹
________衣服
________略
4.(4分)多音字組詞。的de________
dī________
轉(zhuǎn)zhuǎn________
zhuàn________
5.(3分)寫出反義詞
調(diào)皮—________???????喜歡—________????????相信—________
6.(4分)讀一讀,選擇正確的讀音。
則________
①zhé
②zé
街________
①jiā
②jiē
圈________
①juàn
②zhuàn
纏________
①chán
②cán
7.(5分)把你知道的由寓言而來的成語寫下來,看誰寫得多。
8.(8分)根據(jù)“殘”表示的四種不同意思組詞并造句
(1)(不完整;殘缺)________:
________
(2)(傷害、毀壞)________:
________
(3)(兇惡)________:________
(4)(剩余的;將盡的):________:________
9.(5分)縮句。
①奶奶在水井邊用水桶打水。
②夏天的天氣熱得像個蒸籠。
③寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。
10.(5分)擴句。
①船開得快。
②星星眨眼。
③枝葉展開。
11.(6分)拼一拼,寫一寫,把生字詞記牢。
qiáng
dào
shù
zhuāng
shǒu
zhū
dài
tù
líng
jiàn
líng
dang
yǎng
ěr
dào
líng
________
________
________
________
________
________
12.(5分)將下列句子改為陳述句。
①馬跑得越快,離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎?
②難道爸爸的咳嗽和東南風(fēng)有關(guān)系嗎?
13.(12分)形近字組詞。
遇________
悔________
狼________
盤________
叼________
硬________
寓________
梅________
豬________
盆________
叨________
便________
14.(5分)用學(xué)過的詞語造句。
①后悔
②窟窿
③亡羊補牢
④南轅北轍
15.(7分)讀《守株待兔》》《掩耳盜鈴》根據(jù)解釋填詞語。
①孔;洞。________
②指為了過去的作為或為了沒有做到的事而感到懊悔。________
③用道理勸人;使人改正錯誤或接受意見。________
④代詞。用作某種專業(yè)、行當(dāng)或某類人的尾綴。________
⑤出遠(yuǎn)門所帶的行李和錢財。側(cè)重指錢財。________
⑥亡:逃亡,丟失;牢:關(guān)牲口的圈。羊逃跑了再去修補羊圈,還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補救,可以防止繼續(xù)受損失。________
⑦想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反________?
16.(5分)把陳述句換成把字句
①外祖父送給了鶯兒一幅墨梅。
②狂風(fēng)刮飛了地上的落葉。
17.(2分)想一想,哪兩個成語的意思相近,連線。
掩耳盜鈴________
自欺欺人
守株待兔________
刻舟求劍
18.(1分)除了學(xué)過的這兩則寓言,還有很多寓言故事,下面我們就來看看有哪些寓言成語吧!
例如:自相矛盾
________
19.(1分)把下面的詞語寶寶連成一句通順的話
冒出來
種子
連??都沒
芽
________。
20.(5分)抄寫詞語。
鈴鐺
想法
聽見
21.(5分)擴句。
①錢塘江罩著霧。
②小松鼠跳。
22.(5分)縮句。
①小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己水里影子。
②夏天火辣辣的太陽高高地掛蔚藍(lán)天空。
23.(5分)說出下列句子的修辭手法。
飛機以飛碟的速度在藍(lán)天軌道上狂奔著。
二、閱讀題
(共2題;共8分)
24.(5分)學(xué)了《南轅北轍》,你想對那個要去楚國的人說些什么?
25.(3分)課外閱讀
小草
很多人愛花,因為花朵嬌艷多彩;不少人愛柳,因為柳樹柔美多姿。然而,我卻愛那平凡的小草。
小草是報春的使者,它最早把春天到來的信息報告給人們。不信你瞧,冰雪剛剛?cè)诨蟮剡€未脫盡冬裝,這時你如果用手撥開緊貼地面的枯草,就會看到一棵棵、一簇簇的小草,已經(jīng)鉆出針尖一樣的嫩綠的尖兒,它悄悄地伴隨著春天的腳步來到人間。
再過些日子,桃紅柳綠,萬紫千紅,小草卻默默地躺在萬花叢中。那綠油油、軟綿綿的草地,可供孩子們游樂,供大人們休息;那鮮美柔嫩的莖葉,是牛羊蟲鳥的美餐。
你別看它的身軀是那樣柔弱,而生命力卻是驚人的??耧L(fēng)暴雨休想摧毀它;洪水干旱不能滅絕它;即使是鐮刀鋤頭,把它攔腰折斷,車輪把它碾得粉身碎骨,不用多久,它又從地下倔強地挺直身軀,開始了新的生長。
多么可愛的小草!我要高聲贊美它,贊美它不畏艱難頑強向上的品質(zhì),贊美它無私奉獻(xiàn)的精神。
(1)
寫出第四小段的段意。
________
(2)
寫出開頭與結(jié)尾照應(yīng)的句子。
________
(3)短文贊揚小草________。
參考答案
一、基礎(chǔ)題
(共23題;共115分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、閱讀題
(共2題;共8分)
24-1、25-1、25-2、25-3、