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      高中數(shù)學專題2.11 已知不等恒成立,分離參數(shù)定最值(解析版)

      2020-09-09 11:20:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《高中數(shù)學專題2.11 已知不等恒成立,分離參數(shù)定最值(解析版)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高中數(shù)學專題2.11 已知不等恒成立,分離參數(shù)定最值(解析版)》。

      【題型綜述】

      不等式恒成立的轉(zhuǎn)化策略一般有以下幾種:①分離參數(shù)+函數(shù)最值;②直接化為最值+分類討論;③縮小范圍+證明不等式;④分離函數(shù)+數(shù)形結(jié)合。分類參數(shù)的優(yōu)勢在于所得函數(shù)不含參數(shù),缺點在于函數(shù)結(jié)構(gòu)復雜,一般是函數(shù)的積與商,因為結(jié)構(gòu)復雜,導函數(shù)可能也是超越函數(shù),則需要多次求導,也有可能不存在最值,故需要求極限,會用到傳說中的洛必達法則求極限(超出教學大綱要求);直接化為最值的優(yōu)點是函數(shù)結(jié)構(gòu)簡單,是不等式恒成立的同性通法,高考參考答案一般都是以這種解法給出,缺點是一般需要分類討論,解題過程較長,解題層級數(shù)較多,不易掌握分類標準??s小參數(shù)范圍優(yōu)點是函數(shù)結(jié)構(gòu)簡單,分類范圍較小,分類情況較少,難點在于尋找特殊值,并且這種解法并不流行,容易被誤判。分離函數(shù)主要針對選擇填空題。因為圖形難以從微觀層面解釋清楚圖像的交點以及圖像的高低,這要涉及到圖像的連續(xù)性以及凸凹性。還有在構(gòu)作函數(shù)圖像時,實際上是從特殊到一般,由特殊幾點到整個函數(shù)圖像,實際是一種猜測。

      俗話說,形缺數(shù)時難入微。

      【典例指引】

      例1

      己知函數(shù).(1)若函數(shù)在處取得極值,且,求;

      (2)若,且函數(shù)在上單調(diào)遞増,求的取值范圍.法二(直接化為最值+分類討論):令,.令,①當時,所以,即在上單調(diào)遞減.而,與在上恒成立相矛盾.②當時,則開口向上

      (方案一):Ⅰ.若,即時,,即,所以在上遞增,所以,即.Ⅱ.若,即時,此時,不合題意.法三(縮小范圍+證明不等式):令,則.另一方面,當時,則有,令,開口向上,對稱軸,故在上為增函數(shù),所以在上為增函數(shù),則,故適合題意.學科&網(wǎng)

      例2.(2016全國新課標Ⅱ文20)己知函數(shù).(Ⅰ)當時,求曲線在處的切線方程;

      (Ⅱ)若當時,求的取值范圍.法二(直接化為最值):在恒成立,則

      (導函數(shù)為超越函數(shù));在為增函數(shù),則(1)當即時,則(當且僅當時,取“”),故在為增函數(shù),則有,故在恒成立,故適合題意.(2)當即

      時,則,且,故在有唯一實根,則在為減函數(shù),在增函數(shù),又有,則存在,使得,故不適合題意.綜上,實數(shù)的取值范圍為.學科&網(wǎng)

      法三(分離參數(shù)):在恒成立在恒成立(端點自動成立),則設(shè),令在為增函數(shù),則在為增函數(shù),又因,故實數(shù)的取值范圍為

      法四(縮小范圍):在恒成立,且,則存在,使得在上為增函數(shù)在上恒成立,令.又當時,在為增函數(shù),則(當且僅當(當且僅當時,取“”),故在為增函數(shù),則有,故在恒成立,故適合題意.綜上,實數(shù)的取值范圍為.學科&網(wǎng)

      點評:當端點剛好適合題意時,則分離參數(shù)法一般會用到傳說中的洛必達法則,縮小范圍則可利用端點值導數(shù)符號來求出參數(shù)范圍。這兩種轉(zhuǎn)化方式都有超出教學大綱要求的嫌疑。

      2.(重慶市2015屆一診理20)已知曲線在點處的切線的斜率為1;

      (1)若函數(shù)在上為減函數(shù),求的取值范圍;

      (2)當時,不等式恒成立,求的取值范圍.當時,在上單減,上單增,而,矛盾;

      綜上,.法二(分離參數(shù))在上恒成立(端點自動成立)

      設(shè),令[來源:學科網(wǎng)ZXXK]

      在上為減函數(shù),則在上為減函數(shù),又因,故實數(shù)的取值范圍為

      (2)若時,則,故在上單減,上單增,而,矛盾;學科&網(wǎng)

      綜上,實數(shù)的取值范圍為

      點評:(1)在端點處恰好適合題意,分離參數(shù)所得函數(shù)卻在時得到下確界,值得留意.(2)縮小范圍所得參數(shù)范圍不一定恰好具有充分性,則需要分類討論,這時可以減少分類的層級數(shù),縮短解題步驟。

      (3)構(gòu)造反例,尋找合適的特殊值,具有很強的技巧性。因函數(shù)分解為二次函數(shù)與對數(shù)函數(shù)之和,故構(gòu)造特殊值的反例時可以分別考慮二次函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的零點,對數(shù)函數(shù)的零點為,而二次函數(shù)的零點為及,又知當時,零點,故易得,從而導出矛盾。

      【擴展鏈接】

      洛必達法則簡介:

      法則1

      若函數(shù)和滿足下列條件:(1)

      及;(2)在點的去心鄰域內(nèi),與可導,且;(3),那么.法則2

      若函數(shù)和滿足下列條件:(1)

      及;(2),和在與上可導,且;(3),那么.法則3

      若函數(shù)和滿足下列條件:(1)

      及;(2)在點的去心鄰域內(nèi),與可導且;(3),那么.利用洛必達法則求未定式的極限是微分學中的重點之一,在解題中應(yīng)注意:

      ①將上面公式中的換成洛必達法則也成立。

      ②洛必達法則可處理型。

      ③在著手求極限以前,首先要檢查是否滿足型定式,否則濫用洛必達法則會

      出錯。當不滿足三個前提條件時,就不能用洛必達法則,這時稱洛必達法則不適用,應(yīng)從另外途徑求極限。

      ④若條件符合,洛必達法則可連續(xù)多次使用,直到求出極限為止。

      【同步訓練】

      1.已知函數(shù).(1)若,求證:當時,;

      (2)若存在,使,求實數(shù)的取值范圍.[來源:學.科.網(wǎng)Z.X.X.K]

      【思路引導】

      (1)由題意對函數(shù)求導,然后構(gòu)造函數(shù),結(jié)合函數(shù)的性質(zhì)即可證得題中的結(jié)論;

      (2)結(jié)合題意構(gòu)造函數(shù),結(jié)合其導函數(shù)的性質(zhì)可得實數(shù)a的取值范圍是.設(shè)h(x)=(x≥e),則h’(x)=

      u=lnx-,u’=在[e,+∞)遞增。

      x=e時,u=1->0,所以u>0在[e,+00)恒成立,h’(x)>0,在[e,+00)恒成立,所以h(x)[e,+∞)遞增

      x≥e,時h(x)min=h(e)=ee

      需ea>eea>e學科&網(wǎng)

      2.已知,是的導函數(shù).

      (Ⅰ)求的極值;

      (Ⅱ)若在時恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

      【思路引導】

      (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的導數(shù)g(x),再對g(x)進行求導g’(x),即可求出的極值;(Ⅱ)討論以及時,對應(yīng)函數(shù)f(x)的單調(diào)性,求出滿足在時恒成立時a的取值范圍.

      【詳細解析】

      當時,由()可得().,故當時,于是當時,不成立.綜上,的取值范圍為.學科&網(wǎng)

      3.已知函數(shù).

      (Ⅰ)若,求曲線在點處的切線方程;

      (Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

      (Ⅲ)設(shè)函數(shù).若對于任意,都有成立,求實數(shù)的取值范圍.

      【思路引導】

      (Ⅰ)

      求出,可得切線斜率,根據(jù)點斜式可得切線方程;(Ⅱ)討論三種情況,分別令得增區(qū)間,得減區(qū)間;

      (Ⅲ)對于任意,都有成立等價于恒成立,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,求出其最大值,進而可得結(jié)果.【詳細解析】

      (3)當,即時,在上恒成立,所以函數(shù)的增區(qū)間為,無減區(qū)間.綜上所述:

      當時,函數(shù)的增區(qū)間為,減區(qū)間為;

      當時,函數(shù)的增區(qū)間為,減區(qū)間為;

      當時,函數(shù)的增區(qū)間為,無減區(qū)間.(Ⅲ)因為對于任意,都有成立,則,等價于.令,則當時,..因為當時,所以在上單調(diào)遞增.所以.所以.所以.學科&網(wǎng)

      4.已知函數(shù),.(Ⅰ)當時,求證:過點有三條直線與曲線相切;

      (Ⅱ)當時,求實數(shù)的取值范圍.【思路引導】

      (1),設(shè)直線與曲線相切,其切點為,求出切線方程,且切線過點,可得,判斷方程有三個不的根,則結(jié)論易得;

      (2)

      易得當時,設(shè),則,設(shè),則,分、兩種情況討論函數(shù)的單調(diào)性并求出最小值,即可得出結(jié)論;

      法二:

      (1)同法一得,設(shè),求導判斷函數(shù)的單調(diào)性,判斷函數(shù)的零點個數(shù),即可得出結(jié)論;

      (2)同法一.【詳細解析】

      (Ⅱ)當時,即當時,當時,學科&網(wǎng)

      設(shè),則,設(shè),則.(1)當時,從而(當且僅當時,等號成立)

      在上單調(diào)遞增,又當時,從而當時,在上單調(diào)遞減,又,從而當時,即

      于是當時,在上單調(diào)遞增,又,從而當時,即學科&網(wǎng)

      于是當時,綜合得的取值范圍為.當變化時,變化情況如下表:

      極大值

      極小值

      恰有三個根,故過點有三條直線與曲線相切.(Ⅱ)同解法一.學科&網(wǎng)

      5.已知函數(shù)().(1)當曲線在點處的切線的斜率大于時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

      (2)若

      對恒成立,求的取值范圍.(提示:)

      【思路引導】

      (1)考查函數(shù)的定義域,且,由,得.分類討論:

      當時,的單調(diào)遞增區(qū)間為;

      當時,的單調(diào)遞減區(qū)間為.(2)構(gòu)造新函數(shù),令,則,分類討論:

      ①當時,可得.②當時,.綜上所述,.【詳細解析】

      ②當時,令,得.當時,單調(diào)遞增;當時,單調(diào)遞減.所以當時,取得最大值.故只需,即,化簡得,令,得().令

      (),則,令,所以在上單調(diào)遞增,又,所以,所以在上單調(diào)遞減,在上遞增,而,所以上恒有,即當時,.綜上所述,.學科&網(wǎng)

      6.已知函數(shù)在點處的切線方程為,且.(Ⅰ)求函數(shù)的極值;

      (Ⅱ)若在上恒成立,求正整數(shù)的最大值.【思路引導】

      (Ⅰ)由函數(shù)的解析式可得,結(jié)合導函數(shù)與極值的關(guān)系可得,無極大值.(Ⅱ)由題意結(jié)合恒成立的條件可得正整數(shù)的最大值是5.【詳細解析】

      .∴在區(qū)間上遞增,在區(qū)間上遞減,又∵

      ∴當時,恒有;當時,恒有;

      ∴使命題成立的正整數(shù)的最大值為.學科&網(wǎng)

      7.已知函數(shù),其中,.(1)若的一個極值點為,求的單調(diào)區(qū)間與極小值;

      (2)當時,,且在上有極值,求的取值范圍.【思路引導】

      (1)求導,由題意,可得,下來按照求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值的一般步驟求解即可;

      (2)當時,求導,酒紅色的單調(diào)性可得,進而得到.又,分類討論,可得或時,在上無極值.若,通過討論的單調(diào)性,可得,或,可得的取值范圍.【詳細解析】的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為,.的極小值為.8.已知函數(shù).(1)求函數(shù)的圖象在處的切線方程;

      (2)若任意,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

      (3)設(shè),證明:

      .【思路引導】

      (1)

      求導,易得結(jié)果為;

      (2)

      原不等式等價于,令,令,分,三種情況討論函數(shù)的單調(diào)性,則可得結(jié)論;

      (3)

      利用定積分求出m的值,由(2)知,當時,則,令,求導并判斷函數(shù)的單調(diào)性,求出,即在上恒成立,令,則結(jié)論易得.【詳細解析】

      且時,∴遞增,∴

      (不符合題意)

      綜上:

      .9.已知函數(shù),為自然對數(shù)的底數(shù)).(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

      (2)當時,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.【思路引導】

      (1),分、兩種情況討論的符號,則可得結(jié)論;(2)

      當時,原不等式可化為,令,則,令,則,進而判斷函數(shù)的單調(diào)性,并且求出最小值,則可得結(jié)論.【詳細解析】

      (1)

      ①若,在上單調(diào)遞增;

      ②若,當時,單調(diào)遞減;

      當時,單調(diào)遞增

      10.設(shè)函數(shù).(1)當時,求函數(shù)在點處的切線方程;

      (2)對任意的函數(shù)恒成立,求實數(shù)的取值范圍.【思路引導】

      (1)把代入函數(shù)解析式,求導后得到函數(shù)在點處的切線的斜率,然后利用直線方程的點斜式得答案;(2)由,得,求出函數(shù)的導函數(shù),導函數(shù)在處,的導數(shù)為零,然后由導函數(shù)的導函數(shù)在上大于零求得的范圍,就是滿足函數(shù)恒成立的實數(shù)的取值范圍.【詳細解析】

      (1)當時,由,則

      函數(shù)在點處的切線方程

      [來源:學科網(wǎng)]

      11.設(shè)函數(shù),其中,是自然對數(shù)的底數(shù).(Ⅰ)若是上的增函數(shù),求的取值范圍;

      (Ⅱ)若,證明:

      .【思路引導】

      (I)由于函數(shù)單調(diào)遞增,故導函數(shù)恒為非負數(shù),分離常數(shù)后利用導數(shù)求得的最小值,由此得到的取值范圍;(II)將原不等式,轉(zhuǎn)化為,令,求出的導數(shù),對分成兩類,討論函數(shù)的最小值,由此證得,由此證得.【詳細解析】

      (Ⅱ)

      .令(),以下證明當時,的最小值大于0.求導得

      .①當時,;

      ②當時,令,則,又,取且使,即,則,12.已知函數(shù)()與函數(shù)有公共切線.

      (Ⅰ)求的取值范圍;

      (Ⅱ)若不等式對于的一切值恒成立,求的取值范圍.

      【思路引導】

      (1)函數(shù)與有公共切線,函數(shù)與的圖象相切或無交點,所以找到兩曲線相切時的臨界值,就可求出參數(shù)的取值范圍。(2)等價于在上恒成立,令,x>0,繼續(xù)求導,令,得??芍淖钚≈禐?0,把上式看成解關(guān)于a的不等式,利用函數(shù)導數(shù)解決。

      【詳細解析】[來源:Z#xx#k.Com]

      (Ⅰ),.

      ∵函數(shù)與有公共切線,∴函數(shù)與的圖象相切或無交點.

      當兩函數(shù)圖象相切時,設(shè)切點的橫坐標為(),則,(Ⅱ)等價于在上恒成立,令,因為,令,得,極小值

      所以的最小值為,令,因為,令,得,且[來源:學科網(wǎng)ZXXK]

      極大值

      所以當時,的最小值,當時,的最小值為,所以.

      綜上得的取值范圍為.

      13.已知函數(shù),.(1)求證:();

      (2)設(shè),若時,求實數(shù)的取值范圍.【思路引導】

      (1)即證恒成立,令求導可證;(2),.又,因為時,恒成立,所以,所以只需考慮。又,所以下證符合。

      【詳細解析】

      ②當時,

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