表演自我介紹

表演自我介紹1

我，郭建宏，是奉節(jié)縣奉師附小二(6)班的班長(zhǎng)，是個(gè)高個(gè)子男生。

我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，跑步、打羽毛球、打籃球、俯臥撐、蹦樓梯都是我的強(qiáng)項(xiàng);還喜歡唱流行歌曲，周杰倫的.《千里之外》、謝娜的《天哪》;還喜歡學(xué)習(xí)，愛(ài)看笑話、少兒知識(shí)金庫(kù)、小學(xué)生必讀套裝。

長(zhǎng)大后我一定要做一個(gè)有成就的中國(guó)人。

表演自我介紹2

尊敬的各位評(píng)委老師：

我是**號(hào)選手。

我來(lái)自**。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了**年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來(lái)是更多的觀眾，能夠傾聽(tīng)到**這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。

我喜歡舞蹈，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂(lè)表達(dá)我對(duì)生命的熱愛(ài)，詮釋我對(duì)人生的理解。

實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂?，F(xiàn)在，影視表演，就是我最想去的地方，我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠(chéng)的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會(huì)，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無(wú)限接影視表演那份光華與榮耀。

上天給了我黑色的眼睛，我用他來(lái)尋找光明，就像向日葵執(zhí)著的`尋找陽(yáng)光。各位老師好，我叫***，今年**歲，一個(gè)像向日葵一樣的陽(yáng)光女孩，來(lái)自*****

我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹(shù)木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅(jiān)信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛(ài)上了能傾訴心聲的表演專業(yè)，它精彩而不平凡，它充實(shí)、不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和自信，讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛(ài)生活，愛(ài)表演，這就是我，一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)笑愛(ài)鬧而又多愁善感的女孩，希望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開(kāi)放，在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)!

請(qǐng)記住我，**號(hào)考生****!

表演自我介紹3

1、尊敬的評(píng)委老師，你們好：

不局限于一種規(guī)格或者形式，家里人希望我有不同于別人的地方，有自己的個(gè)性，在人群中可以脫穎而出。我喜歡舞蹈，寫(xiě)作，在舞蹈中我可以好好的放松自己，而在寫(xiě)作的過(guò)程中，可以放飛夢(mèng)想。今天我站在這里是為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就是做一名廣播電視編導(dǎo)，雖然我的水平還不夠?qū)I(yè)，經(jīng)驗(yàn)也不夠豐富，但我相信通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)一定會(huì)使自己在專業(yè)上有大的進(jìn)步，從而實(shí)現(xiàn)從愛(ài)好到專業(yè)的轉(zhuǎn)變。我愿意通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉使自己更加專業(yè)，愿意通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)識(shí)更多的前輩和長(zhǎng)者?！ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛’，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，為了我的`夢(mèng)想奮斗，我堅(jiān)信，我會(huì)擁有成功。

2、各位評(píng)委老師好，我是XXX號(hào)考生，我叫xx，我性格沉穩(wěn)而不呆板，活潑不失率真，性格中透露出陽(yáng)光與自信，我愛(ài)好跑步因我覺(jué)的人生就是在不斷的奔跑，不管未來(lái)的路是平坦還是泥濘，只要擁有擁抱夢(mèng)想的執(zhí)著，相信自己一定會(huì)成功的!夢(mèng)想就在前方，追逐它你將成功，看著它遠(yuǎn)去，你將是一個(gè)默默的人，放開(kāi)翅膀去追逐吧!

3、評(píng)委老師好：

我是來(lái)自XX的考生。我的名字是“棟梁之材”顛倒過(guò)來(lái)的梁棟，普通的名字中包含了父母對(duì)我的深深期望。父母對(duì)我的教育始終堅(jiān)持一個(gè)原則：給予充足的空間發(fā)展自己，正是在這樣一個(gè)自由、放松的家庭氛圍中造就了一個(gè)活潑、開(kāi)朗、充滿朝氣的我。在生活中，我是一個(gè)大大咧咧女孩，甚至有些粗心大意，經(jīng)常惹出一些笑話讓周?chē)娜丝扌Σ坏谩＝佑|編導(dǎo)這個(gè)專業(yè)后，讓我對(duì)生活中普遍存在的電視、電影有了新的認(rèn)識(shí)，一部作品從開(kāi)始準(zhǔn)備到最后呈獻(xiàn)給觀眾，有太多幕后人員的付出與心血。他們那種甘居幕后的精神深深影響了我，因此我懷揣夢(mèng)想選擇在這條道路上勇往直前。正如那句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。謝謝老師。

表演自我介紹4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，我叫張x，今年9歲了，是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。

我的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，鼻梁不高也不塌，紅紅的嘴巴不太大，一頭濃密的黑發(fā)扎出了兩個(gè)羊角辮，不時(shí)扎著各種漂亮的頭花，我的皮膚不是很白，但非常健康，我的個(gè)子不高也不矮，腿較長(zhǎng)，身材很苗條，因?yàn)槲揖氝^(guò)舞蹈。

我的手很靈巧，我能用小提琴拉出美妙動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)，用毛筆寫(xiě)出漂亮的書(shū)法作品。我也喜歡跳舞，我的舞蹈成績(jī)已達(dá)到十級(jí)水平，我還喜歡溜旱冰、打羽毛球等多種體育運(yùn)動(dòng)。

我的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)新東西比較感興趣，課堂上發(fā)言積極;缺點(diǎn)是做事有點(diǎn)馬虎、貪玩、愛(ài)看電視。

以上是我的自畫(huà)像，今后我一定要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。

表演自我介紹5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生，我的名字叫丁軼群，我出生于xx年5月，20xx年9月我進(jìn)入xx小學(xué)，直到現(xiàn)在。光陰似箭，時(shí)光飛逝，這幾年里我在學(xué)校老師的教育和培養(yǎng)下，從一個(gè)懵懂幼兒成長(zhǎng)為今天多才多藝的少年。

我是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的女孩子，這緣于我有一個(gè)特別幽默的爸爸和一個(gè)可愛(ài)的媽媽，爸爸是一個(gè)特別開(kāi)明的男人，可能別的小孩子會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事情而挨罵，可是我爸爸不一樣，他會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)我做錯(cuò)事情的原因，從來(lái)不發(fā)火，所以我可以肆無(wú)忌憚的去做我認(rèn)為對(duì)的事情。如果后來(lái)知道錯(cuò)了，我也會(huì)很干脆的承認(rèn)錯(cuò)誤。而我的媽媽，是陪伴我最多的人，她會(huì)很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我從來(lái)不怕遇到困難，是個(gè)典型的樂(lè)天派。所以我身邊的`小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說(shuō)地，也喜歡把剛剛認(rèn)識(shí)的朋友帶到我的“摯友圈”里，所以我的朋友圈總是在不斷的擴(kuò)大，但是這并不表明我是一個(gè)貪玩的孩子。我的成績(jī)也是爸爸媽媽的驕傲，我在4、5、6年級(jí)連續(xù)三年都是校級(jí)三好學(xué)生，老師都夸我組織紀(jì)律性強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，雖然我現(xiàn)在還理解不了這到底對(duì)我會(huì)有什么樣的影響，但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣，以后就會(huì)更快樂(lè)。

說(shuō)到玩，其實(shí)我是有動(dòng)有靜，我靜的時(shí)候誰(shuí)也不忍心打擾我，我可以為了一本書(shū)而整整一天都不動(dòng)，我特別喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西，小時(shí)候曾經(jīng)讀過(guò)了鄭淵潔所有的作品，再大點(diǎn)就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來(lái)覺(jué)得滿足不了自己了，爸爸就開(kāi)始給我訂閱《少年文藝》，后來(lái)又給我買(mǎi)了一套特別貴的《中國(guó)大百科全書(shū)》，把我樂(lè)壞了。我想也是因?yàn)檫@樣，所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級(jí)組的第一名。而媽媽說(shuō)，女孩子不光要會(huì)寫(xiě)，還要有‘才’。所以我沒(méi)事就喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)著音樂(lè)哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標(biāo)就是做一個(gè)新時(shí)代的“才女”。不光琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，還要勇敢上進(jìn)，比男孩子更優(yōu)秀!小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我還得過(guò)棲霞區(qū)的科技競(jìng)賽二等獎(jiǎng)呢。話說(shuō)，現(xiàn)在可能不只要求中文好，外語(yǔ)也得拿得出手才行啊，所以我很勤奮的在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)也是獲過(guò)獎(jiǎng)的哦!所以你看，我沒(méi)騙人吧，我真的是爸爸媽媽的驕傲。

要畢業(yè)了，我很希望能到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí)，為自己初中四年的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開(kāi)始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠(chéng)地向您推薦自己。我知道過(guò)去并不代表未來(lái)，但是我想勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

天行健君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤君子以厚德載物。

表演自我介紹6

Hello！大家好，我叫陳泓佤！“泓佤”這倆字你們應(yīng)該很少見(jiàn)吧！我告訴你吧，我也不知道這是什么意思。呵呵~~~我有一張圓圓的臉，鼻梁是掛著一副紫色的'眼鏡，一對(duì)濃眉大眼，還有兩排鑲了牙套的牙齒。

我在學(xué)校是中隊(duì)長(zhǎng)，也是班長(zhǎng)，雖然我當(dāng)?shù)氖前嚅L(zhǎng)，但我還要努力！我也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是：愛(ài)看書(shū)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)幫助同學(xué)。缺點(diǎn)是：考試太粗枝大葉了。唉！害的我都不敢說(shuō)了。有時(shí)得數(shù)算錯(cuò)了，有時(shí)字少了一筆。

我就是我，一個(gè)粗枝大葉我，也是個(gè)成績(jī)優(yōu)良我！

表演自我介紹7

各位評(píng)委老師你們好，我是來(lái)自xx省考生，我叫。我知道今天站在這里，是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想邁出的最重要的一步。我也知道有許多事情，想和做的結(jié)果是不同的，但，我更知道，我不能把任何事情都留到一個(gè)特殊的`時(shí)刻再做，因?yàn)槲覀兩畹拿恳惶於际且粋€(gè)特殊的時(shí)刻！生活并不是一帆風(fēng)順的，逆境，失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們，但人生的光輝，往往在此時(shí)才顯現(xiàn)出來(lái)。播音夢(mèng)是激勵(lì)我前進(jìn)的巨大動(dòng)力，對(duì)未來(lái)懷有夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想鍥而不舍的奮斗，我堅(jiān)信！我會(huì)贏得比別人更美麗的人生！這就是一個(gè)熱忱追求夢(mèng)想的女孩，希望我接下來(lái)的表現(xiàn)能給各位老師留下深刻的印象。喜歡我就留下我，想要更多的了解這個(gè)聰明，大方，活潑可愛(ài)的江蘇女孩，就請(qǐng)把我留下吧，復(fù)試表現(xiàn)更精彩哦！我是xx號(hào)，來(lái)自xx中學(xué)的

表演自我介紹8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，xxx年整10歲，4歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)、表演、舞蹈、書(shū)畫(huà)、視唱練耳，5歲學(xué)鋼琴，現(xiàn)已多方面小有成績(jī) ，5歲至10歲這5年內(nèi)，多次參加省、市及全國(guó)性的`英語(yǔ)大賽,并在省、市及全國(guó)性大賽中多次獲得了“第一名的好成績(jī)。

今年是奧運(yùn)年，我參加了20xx年中央電視臺(tái)“希望之星”大賽，在半年內(nèi)順利通過(guò)了6次比賽，最終，在石家莊片區(qū)(山東、河北、吉林、北京)小學(xué)低段組獲得“第二名”，時(shí)在20xx、20xx年兩次參加全國(guó)性的鋼琴比賽，都獲得青島賽區(qū)“第二名”。

我在5歲時(shí)主持過(guò)長(zhǎng)春市慶?！傲弧眱和?jié)大型文藝晚會(huì)，學(xué)過(guò)模特，參加過(guò)比賽。愛(ài)好書(shū)、畫(huà)，獲過(guò)獎(jiǎng)，也擅長(zhǎng)演講、辯論、表演等。

表演自我介紹9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好!

我叫xxx，x年整10歲，4歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)、表演、舞蹈、書(shū)畫(huà)、視唱練耳，5歲學(xué)鋼琴，現(xiàn)已多方面小有成績(jī)，5歲至10歲這5年內(nèi)，多次參加省、市及全國(guó)性的`英語(yǔ)大賽,并在省、市及全國(guó)性大賽中多次獲得了“第一名的好成績(jī)。

今年是奧運(yùn)年，我參加了20xx年中央電視臺(tái)“希望之星”大賽，在半年內(nèi)順利通過(guò)了6次比賽，最終，在石家莊片區(qū)(山東、河北、吉林、北京)小學(xué)低段組獲得“第二名”，時(shí)在20xx、20xx年兩次參加全國(guó)性的鋼琴比賽，都獲得青島賽區(qū)“第二名”。

我在5歲時(shí)主持過(guò)長(zhǎng)春市慶?！傲弧眱和?jié)大型文藝晚會(huì)，學(xué)過(guò)模特，參加過(guò)比賽。愛(ài)好書(shū)、畫(huà)，獲過(guò)獎(jiǎng)，也擅長(zhǎng)演講、辯論、表演等。

表演自我介紹10

尊敬的評(píng)委老師：

你們好!

我叫陳揚(yáng)，今年18歲，一個(gè)像向日葵一樣的陽(yáng)光女孩，來(lái)自遼寧，我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹(shù)木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅(jiān)信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛(ài)上了能詮釋另一種人生的的表演，它精彩而不張揚(yáng)，它充實(shí)而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和自信，讓我更堅(jiān)定的.去選擇它。愛(ài)生活，愛(ài)表演，這就是我，一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)笑愛(ài)鬧而又多愁善感的女孩，希望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開(kāi)放，在熒屏的搖籃里茁壯成長(zhǎng)!請(qǐng)記住我，號(hào)考生陳揚(yáng)!謝謝!

此致

敬禮！

考生：

20xx年xx月xx日

表演自我介紹11

尊敬的評(píng)委老師：

大家好!

我是來(lái)自東京汴梁的呂品。18歲的我熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，我喜歡在球場(chǎng)上揮汗如雨，更喜歡和朋友們一起聽(tīng)音樂(lè)，看電視，看電影。和很多同齡人一樣，我十分喜愛(ài)表演，電影里面的.一個(gè)個(gè)鮮活的人物都是我崇拜的偶像，佩服他們對(duì)人物刻畫(huà)的栩栩如生，成為一名優(yōu)秀的電影工作者是我的夢(mèng)想，源于這些喜好，今天我來(lái)到各位考官面前。我堅(jiān)信，有志者事竟成，希望老師們可以給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我是號(hào)考生呂品。謝謝!

此致

敬禮！

考生：

20xx年xx月xx日

表演自我介紹12

大家好!我叫***,來(lái)自**.

在我來(lái)面試之前一直在考慮一個(gè)問(wèn)題,就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時(shí)間內(nèi)對(duì)我有一個(gè)清楚而又全面的了解,于是我?guī)?lái)了八朵鮮花,我出生在花季六月,喜歡梅花三弄,討厭花言巧語(yǔ),講究妙筆生花,害怕老眼昏花,特長(zhǎng)錦上添花,追求百花齊放,我的

座右銘是:花自己的時(shí)間為大家生產(chǎn)快樂(lè)!我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是偉岸的`大山那么留給世界的就只能是認(rèn)真塌實(shí)的足跡.我不去想未來(lái)的道路是平坦還是泥濘,只要心中充滿執(zhí)著和熱愛(ài)一切都在意料之中!

記得阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:給我一個(gè)支點(diǎn)我會(huì)翹起整個(gè)地球!當(dāng)然了,我的口氣沒(méi)有那么大,我想要說(shuō)的是給我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)讓廣大的觀眾體會(huì)到前所未有的精彩!謝謝大家!

表演自我介紹13

考生應(yīng)充分將自己的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)，比如你過(guò)去的一些值得驕傲的經(jīng)歷，你的.特長(zhǎng)，興趣，愛(ài)好，理想等等，同時(shí)要做到態(tài)度誠(chéng)懇，謙虛，富有特點(diǎn)和個(gè)性。

第一，不要表述得過(guò)于機(jī)械，簡(jiǎn)單，呆板，特別忌諱“征婚啟事”式的自我介紹，如有的考生介紹道：“我叫xxx，男，17歲，家有爸爸，媽媽，住在xx省xx市。” 第二，不能片面追求文采和哲理，空洞抒情，自我陶醉。如有的考生在自我介紹中一會(huì)兒藍(lán)天，一會(huì)兒白云，一會(huì)兒希望，一會(huì)兒人生的。云里霧里，沒(méi)有半點(diǎn)實(shí)質(zhì)性的信息流露，說(shuō)了一分鐘連自己姓甚名誰(shuí)都沒(méi)講出來(lái)，這就很讓考官費(fèi)解。

考生還要注意，在介紹自己的興趣，愛(ài)好和特長(zhǎng)，以及以往所獲得過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)，榮譽(yù)時(shí)，千萬(wàn)不能用狂妄自大的口吻，要巧妙地“包裝”和“推銷(xiāo)”自己。如“我能歌善舞”就不如說(shuō)成“我愛(ài)唱愛(ài)跳”，“我鋼琴很早就過(guò)了八級(jí)，聲樂(lè)榮獲全市什么什么比賽一等獎(jiǎng)”就可以說(shuō)成“我的鋼琴演奏獲得了八級(jí)證書(shū)，但離專業(yè)水準(zhǔn)還有很大的距離;我曾獲過(guò)什么什么比賽一等獎(jiǎng)，但距專業(yè)水平還有很長(zhǎng)的路要走。信息傳遞，采用不一樣的說(shuō)法，一個(gè)顯得自吹，一個(gè)顯得謙虛，效果當(dāng)然不言而喻。

表演自我介紹14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好!

現(xiàn)在站在你們面前的是來(lái)自四一班的姚xx。

從幼兒園算起，我已參加過(guò)不少的比賽：繪畫(huà)比賽、朗誦比賽、舞蹈大賽、作文比賽、唱歌比賽、跳繩比賽……，班級(jí)比賽、校級(jí)比賽、區(qū)級(jí)比賽、市級(jí)比賽，但參加樹(shù)人小學(xué)的主持人比賽卻是頭一次。所以，別看我表面平靜，可我的胸膛內(nèi)卻像藏了一頭小鹿，正砰砰亂跳，怎么按也按不下去!

主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿誘惑的.魅力空間，但我今天能不能脫穎而出并不重要，重要的是我又擁有了一次展示自我、認(rèn)識(shí)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，擁有了一次向大家學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。所以，在此我要謝謝學(xué)校、謝謝老師、謝謝同學(xué)們!

表演自我介紹15

尊敬的評(píng)委老師：

你們好!

我叫陳揚(yáng)，今年18歲，一個(gè)像向日葵一樣的陽(yáng)光女孩，來(lái)自遼寧，我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹(shù)木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅(jiān)信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的`時(shí)候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛(ài)上了能詮釋另一種人生的的表演，它精彩而不張揚(yáng)，它充實(shí)而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和自信，讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛(ài)生活，愛(ài)表演，這就是我，一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)笑愛(ài)鬧而又多愁善感的女孩，希望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開(kāi)放，在熒屏的搖籃里茁壯成長(zhǎng)!請(qǐng)記住我，x號(hào)考生陳揚(yáng)!謝謝!

1、各位叔叔、阿姨、各位小朋友： 您們好！

2、各位家長(zhǎng)、各位小朋友： 大家好！

3、各位觀眾、各位小朋友：

您們好！

4、各位叔叔、阿姨、各位小朋友：

大家好！

5、各位家長(zhǎng)、各位小朋友：

您們好！

6、各位觀眾、各位小朋友：

大家好！

7、各位叔叔、阿姨、各位小朋友：

您們好！

8、各位家長(zhǎng)、各位小朋友：

大家好！

9、各位觀眾、各位小朋友：

您們好！

10、各位叔叔、阿姨、各位小朋友：

大家好！

11、各位家長(zhǎng)、各位小朋友：

您們好！

12、各位觀眾、各位小朋友：

您們好！篇二：藝考自我介紹詳解及范文...熱點(diǎn)關(guān)注：藝考自我介紹 范文

時(shí)間：2010-02-24 作者：佚名 來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)

自我介紹是人際交往的重要手段，如今它又成為藝術(shù)類院校專業(yè)招生面試的第一個(gè)環(huán)節(jié)。一般來(lái)說(shuō)，面試中的自我介紹有兩種：一種是“標(biāo)簽式”，只要一句話：“我叫某某某”，或加上考號(hào)、地區(qū)、學(xué)校等。它的作用，是在錄像時(shí)“自報(bào)家門(mén)”，以便評(píng)委辨認(rèn)，相當(dāng)于筆試中先填寫(xiě)姓名、考號(hào)一樣。這種介紹并沒(méi)有什么技巧，這里不再談。

這里講的是另一種，即“演講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹，大約兩三百字。其作用是借此了解考生的基本情況，順便考核他們的形象氣質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)能力。它比“標(biāo)簽式”詳細(xì)得多，也有一定的技巧。

（一）：要有具體材料，不要作秀表演

自我介紹，顧名思義，就是介紹自己的基本情況，如姓名、年齡、家庭、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、性格等，考官也借此對(duì)你作詳細(xì)了解和深入考查。但在實(shí)際面試中，卻發(fā)現(xiàn)許多考生講的完全不合要求，他們根本不是作自我介紹，而只是“作秀”表演。主要有以下幾個(gè)問(wèn)題。

第一，沒(méi)有具體的介紹。

自我介紹時(shí)，最普遍、最嚴(yán)重的毛病，是考生根本沒(méi)介紹具體情況，缺乏起碼的要素，缺乏基本的信息。許多人只在開(kāi)頭點(diǎn)了一句“我叫某某某”，之后就完全離題，空發(fā)議論，沒(méi)有任何屬于個(gè)人的事實(shí)。換言之，如果去掉“我叫某某某”，其余內(nèi)容人人都可以照搬，個(gè)個(gè)都能夠套用，那還叫“自我介紹”嗎?還有人連自己姓甚名誰(shuí)、家住哪里、芳齡幾何都不提，該講的不講，卻大談什么“人生”、“坎坷”、“夢(mèng)想”之類，完全是文不對(duì)題、華而不實(shí)，純粹是作秀表演。

請(qǐng)記?。鹤晕医榻B就是嚴(yán)格意義上的自我介紹，是你對(duì)學(xué)校的匯報(bào)，也是學(xué)校對(duì)你的了解，完全靠材料取勝，用事實(shí)說(shuō)話。介紹時(shí)，最好每一句話都有你個(gè)人的特色，都應(yīng)該只屬于你而不屬于別人。介紹時(shí)，最好每一句話都有信息點(diǎn)，都是一個(gè)事實(shí)，自己應(yīng)該少發(fā)議論，少作評(píng)價(jià)。只要擺出材料，“用事實(shí)說(shuō)話”，評(píng)委自會(huì)從中得出總體印象的。

第二，只有空洞的抒情。

沒(méi)有具體的介紹，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介紹”一類文章應(yīng)該屬于“說(shuō)明文”范疇，而沒(méi)有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來(lái)?yè)伍T(mén)面了。特別是有些擅長(zhǎng)寫(xiě)作的“秀才”們，齒于擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”，于是就寫(xiě)成了文縐縐的“抒情文”。請(qǐng)看：

1、平平凡凡的我，卻不愿過(guò)關(guān)在火柴盒里的生活：飛揚(yáng)的個(gè)性，青春的激情，開(kāi)朗的性格，總覺(jué)得自己應(yīng)該展翅飛翔！

2、有人說(shuō)，用一種冷靜的態(tài)度和冷峻的眼光看待這個(gè)世界，文字中自然免不了有憂郁的美，或美的憂郁。我說(shuō)不是。

3、我把每一個(gè)有朝霞的早晨，看作是周末的早晨。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)往后退，就是開(kāi)始于一點(diǎn)點(diǎn)放縱自己。我開(kāi)始打點(diǎn)行裝，開(kāi)始漫長(zhǎng)的人生跋涉?? 乍一看，這些話很有文采，很浪漫，其實(shí)都很空洞，沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容，頗有點(diǎn)無(wú)病呻吟的味道，矯揉造作，透出一股濃濃的“中學(xué)生腔”，也是一種“作秀”。第三，盲目摹仿“參賽宣言”。

還有一個(gè)普遍現(xiàn)象，就是盲目辜仿“參賽宣言”。近年來(lái)，許多地方大搞“選美”、“選秀”和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動(dòng)，選手登臺(tái)時(shí)，都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競(jìng)相摹仿，藝術(shù)類招生的口試也難免受其影響。其實(shí)這二者有很大的差別，專業(yè)不同，目的不同，場(chǎng)合不同，時(shí)間限制不同，選拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但許多人認(rèn)為“參賽宣言”很時(shí)髦，仍免不了“作秀”表演，動(dòng)不動(dòng)就是豪言壯語(yǔ)，看上去牛氣沖天，實(shí)際上千篇一律。常見(jiàn)的套話有：

1、我聰明，我活潑，我大方，我自信！

2、我就是我！一個(gè)小小的我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！

3、我不一定是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的！

4、給我一個(gè)支點(diǎn)，我將舉起地球！

5、走自己的路，讓別人說(shuō)去！

6、我的未來(lái)不是夢(mèng)！

好不容易講到性格了，卻又光圖時(shí)髦而無(wú)內(nèi)容，模棱兩可。如：

1、我是一個(gè)具有多重性格的人，既外向，又內(nèi)向。

2、我愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)哭、愛(ài)鬧；我敢愛(ài)、敢恨、敢悲、敢怒！

3、我靜如處子，動(dòng)如脫兔。

還有的公開(kāi)拉選票，顯得十分庸俗。如：

1、各位評(píng)委，請(qǐng)投我一票！

2、請(qǐng)大家支持我！

3、評(píng)委老師，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧！

4、我是一匹千里馬，但馬能不能騰飛，就看你是不是伯樂(lè)了！當(dāng)然，以上這些話并不是不能說(shuō)，但是用多、用濫了，就顯得噦嗦、俗氣了。專業(yè)招生考試是一種人才選拔，是真正意義上的競(jìng)賽，需要嚴(yán)肅，需要科學(xué)，不可將二者混淆，盲目移植。

第四，過(guò)多傾訴自己的理想。

還有一種常見(jiàn)的偏向，就是傾訴自己的理想，篇幅太長(zhǎng)，比重過(guò)大。許多人剛講了姓名、年齡、學(xué)校以后，就迫不及待地講自己如何酷愛(ài)藝術(shù)，袒露心跡，這本是無(wú)可厚非的，但比重過(guò)大，從策劃學(xué)的角度來(lái)講并不恰當(dāng)。因?yàn)闀r(shí)間不允許，每個(gè)人只有一分多鐘“自我介紹”的機(jī)會(huì)，你不抓緊推銷(xiāo)自己，卻大談考這個(gè)專業(yè)的迫切心情，絕對(duì)是喧賓奪主了。其實(shí)，你來(lái)報(bào)考這個(gè)專業(yè)，行為本身已經(jīng)說(shuō)明了一切，還用你一再表白嗎?何況評(píng)委最感興趣的，并不是你的心情如何迫切，更不會(huì)以迫切程度來(lái)區(qū)別、取舍，而是看你已具備哪些報(bào)考的條件。所以，關(guān)于報(bào)考這個(gè)專業(yè)的迫切心情不宜多講，有一句就夠了，還是騰出時(shí)間來(lái)擺事實(shí)吧！

總之，“自我介紹”最重要的，是定位要準(zhǔn)確，不要盲目“追星”，不要表演作秀，不要發(fā)表“參賽宣言”，還是實(shí)在一點(diǎn)為好。

（二）：要講究表達(dá)技巧，不要摘成填表式

與以上情況相反，有人走上另一極端，類似填寫(xiě)考生登記表一樣。如：“我叫xx，今年xx歲，來(lái)自xx市。”雖然有要素，卻又太簡(jiǎn)單、太直白，雖有骨架，卻缺乏血

肉，這也是不成功的。要增強(qiáng)表達(dá)效果，就有必要對(duì)重點(diǎn)要素作些說(shuō)明、渲染、強(qiáng)調(diào)，要抓住各種巧合做文章，既可展示一定的文化品位，又可加深別人的記憶。第一，姓名介紹不能少，一般都要重復(fù)說(shuō)明一下。如：

1、我叫章祥，立早章，吉祥的祥。

2、我叫張弛，弓長(zhǎng)張，松弛的弛，它出自古語(yǔ)“文武之道，一張一弛”。

3、我叫王純，妹妹叫王潔，合在一起就是“純潔”。

4、我叫周志成，父母親給我取這個(gè)名字，是希望我“有志者，事競(jìng)成”。

5、我叫劉維，與著名歌星劉維維只差一個(gè)字。我也喜歡唱歌，不過(guò)比起劉維維來(lái)就不只差一個(gè)字了。

6、我叫郭城，當(dāng)歌星郭富城不再“富”的時(shí)候，就變成我了。

這些介紹，都對(duì)姓名作了重復(fù)或說(shuō)明。有的是防止同音誤聽(tīng)，有的介紹了取名的由采或含義，有的與名人比照，目的都只有一個(gè)，就是加深別人對(duì)你的印象。尤其在面試中，只講一遍是肯定記不住的，有必要強(qiáng)調(diào)一下，不妨“羅嗦”一點(diǎn)。有的在結(jié)尾處還照應(yīng)一下：“這就是我，一個(gè)叫某某某的長(zhǎng)沙伢子?！痹诿刻鞄资鲜孜豢忌?，如果評(píng)委能夠記住你的名字，至少記得某個(gè)特征，這個(gè)自我介紹就是成功的了。第二，家鄉(xiāng)也應(yīng)該稍作介紹。如：

1、我來(lái)自著名的瓷城湖南醴陵。

2、我來(lái)自湖南寧鄉(xiāng)，跟劉少奇主席是老鄉(xiāng)。

3、“瀏陽(yáng)河，彎過(guò)了幾道彎??”這首著名的歌，使我的家鄉(xiāng)瀏陽(yáng)名揚(yáng)四海。

4、一千多年前，詩(shī)人陶淵明描寫(xiě)過(guò)號(hào)稱“世外挑源”的理想樂(lè)土，那就是我的家鄉(xiāng)，湖南桃源。

5、“永州之野產(chǎn)異蛇”，讀過(guò)柳宗元《捕蛇者說(shuō)》的人，一定知道我的家鄉(xiāng)永州。不過(guò)，它今天不再荒涼、偏僻。

一般來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)應(yīng)介紹到縣市一級(jí)，并要舉出一件它最出名的東西，或是名人，或是名產(chǎn)等以喚醒別人的聯(lián)想記憶。有人介紹家鄉(xiāng)太泛，如“我來(lái)自江南”，“我出生在一個(gè)美麗的小山村”，“我家在洞庭湖畔”，不是太大就是太小，信息不很確切，要素沒(méi)出來(lái)。當(dāng)然，如果你來(lái)自大城市，知名度很高，就沒(méi)有必要再說(shuō)明了。第三、年齡和出生年月如有必要，也可以發(fā)揮一下。如：

1、我出生在19xx年建軍節(jié)，所以取名“建軍”。2、1984年國(guó)慶節(jié)，鄧小平閱兵時(shí)，我出生在長(zhǎng)沙市湘雅醫(yī)院。我和祖國(guó)同一天生日，我和祖國(guó)同命運(yùn)。

3、再過(guò)幾天，就是我十八歲的生日。在我成為中華人民共和國(guó)正式公民的時(shí)候，但愿生日能給我?guī)?lái)好運(yùn)。

4、我屬牛，有著牛一樣的實(shí)干精神，有時(shí)也發(fā)一點(diǎn)牛脾氣。

諸如此類，原來(lái)單調(diào)的東西立刻變得形象化、立體化了，評(píng)委就可以通過(guò)這些了解你、記住你，這就成功了。當(dāng)然，并不是說(shuō)每個(gè)人的每個(gè)信息點(diǎn)都要渲染一番，因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都有巧合點(diǎn)，或雖有巧合點(diǎn)但扯得太遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)彎抹角解釋很多，那也沒(méi)必要渲染?？傊?，各人只能量體裁衣，根據(jù)自己具體情況設(shè)計(jì)，包裝自己、推銷(xiāo)自己。

（三）：要抓住特色，不要流于一般

有些人作介紹時(shí)，基本要素并不缺，也做了必要的渲染，但總體印象仍很一般化。這里有客觀事實(shí)的限制，也有主觀方面的原因。一方面，考生多半是十幾歲的中學(xué)生，經(jīng)歷簡(jiǎn)單，沒(méi)有太多的東西可講；另一方面，則是不善于“推銷(xiāo)”自己。

那么，該如何抓住自己的特色進(jìn)行包裝和“推銷(xiāo)”呢?最重要的，應(yīng)該有一定的策劃意識(shí)，把自己擺在宏觀的背景下，經(jīng)過(guò)綜合分析，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，找出合適的定位，進(jìn)行“形象設(shè)計(jì)”。正如商品廣告，它之所以成功，并不是對(duì)產(chǎn)品作了全方位的介紹，而只是突出了其中一點(diǎn)，但這一點(diǎn)給人留下深刻的印象。同樣，一兩分鐘的自我介紹也不可能面面俱到，什么都講，但這一點(diǎn)一定要引人關(guān)注。

具體說(shuō)來(lái)，可以考慮這幾個(gè)方面： a．要抓住屬于“少數(shù)”的東西。比方說(shuō)，你是少數(shù)民族，是華僑，是港澳臺(tái)學(xué)生，是宗教界人士子弟，是黨員，是在職職工，是往屆生，是外地考生等，都應(yīng)該抓住做文章。這些都屬“少數(shù)”，甚至是獨(dú)一無(wú)二的，很容易被考官記住特征標(biāo)簽。如：

1、我是一位土家族姑娘，有著土家人淳樸勤勞的品德，有著土家人能歌善舞的本領(lǐng)。篇三：少兒表演教材001《自我介紹》

口語(yǔ)學(xué)習(xí)班教材

（一）：

自我介紹：

（1）問(wèn)候語(yǔ)

我祝大人們：工作順利，身體健康，合家歡樂(lè)，一順百順，萬(wàn)事如意！

我祝小孩子們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)，年年歡樂(lè)，沒(méi)事兒偷著樂(lè)！

（2）數(shù)字成語(yǔ) 我祝大家是：一帆風(fēng)順，兩全其美，三陽(yáng)開(kāi)泰，四季發(fā)財(cái)，五谷豐登，六六大順，七星高照，八方來(lái)財(cái)，九星報(bào)喜，十全十美，百年好合，千姿百態(tài)，萬(wàn)事如意，請(qǐng)來(lái)電掌聲鼓勵(lì)！謝謝！

（3）問(wèn)好語(yǔ)

我來(lái)向大家問(wèn)好，我祝大家是：“吃得好，穿得好，睡得好，玩兒得好，樂(lè)得好，站的好，坐的好，一天更比一天好，一年更比一年好，好上加好，好得不得了。來(lái)點(diǎn)兒掌聲好不好！”呵呵，看我說(shuō)得好不好，要是您能做到這些好，那就不是“三好學(xué)生”了。咱是“八好學(xué)生”

自我介紹的技巧:（1）在自我介紹的時(shí)候不要學(xué)別人，要有自己的個(gè)性，自己的特點(diǎn)。這樣別

人才會(huì)記住你，對(duì)你產(chǎn)生關(guān)注。

（2）從側(cè)面形容，把自己生動(dòng)形象的介紹給大家，自己的特長(zhǎng)、愛(ài)好、姓名、年齡以及來(lái)自什么地方，現(xiàn)在在哪里讀書(shū)，讀幾年級(jí)。這些是一般自我介紹的幾項(xiàng)基本內(nèi)容！如果用死板的文字?jǐn)⑹鱿聛?lái)就沒(méi)有太大的吸引力了，你的形象在別人腦海里就不會(huì)有很大的映像。這個(gè)自我介紹就是失敗的！

（3）繞圈子，有時(shí)候老師考學(xué)生，讓學(xué)生做一分鐘或者半分鐘自我介紹時(shí)，學(xué)

生都閑時(shí)間太長(zhǎng)，怕說(shuō)不了那么長(zhǎng)時(shí)間。這就需要繞圈子了，和觀眾互動(dòng)，比如在介紹年齡的時(shí)候就說(shuō)“我的年齡呢！你們猜，看我有幾歲了？哈哈，猜不出來(lái)吧，我今年七十二〃〃〃個(gè)月！七十二個(gè)月是幾歲??？你自己不會(huì)算啊！〃〃〃〃”如此一來(lái)即可以把時(shí)間拉長(zhǎng)，而且還有一個(gè)更大的好處，就是可以調(diào)節(jié)氣氛！

（5）有一定節(jié)奏感的自我介紹，這是比較難的，把自己的介紹內(nèi)容連串在歌曲 里面唱出來(lái)，或者自己組織有轍有韻的順口溜來(lái)介紹！（在上課的時(shí)候老師會(huì)親自為每一位同學(xué)編寫(xiě)的）

下面是四種不同風(fēng)格，不同性格的人物自我介紹，即“古靈精怪型、逆向思維型，直白大膽型。”

（1）古靈精怪型：哈嘍！大家好。我叫王曉琪。我是哪里人呢？聽(tīng)我剛才說(shuō)得那聲“哈嘍”，你就可以聽(tīng)出來(lái)那句是英文，聽(tīng)了我說(shuō)的英文之后呢你就會(huì)認(rèn)為我啊〃〃〃肯定不是英國(guó)人。具體是哪兒的人呢？我告訴你，反正不是火星人，我是地球村的。今年多少歲了呢？比去年大一歲。去年我滿月〃〃〃〃七年了（去年滿月七年，今年正好是八歲）我身高一百三十七〃〃〃公斤，不對(duì)，應(yīng)該是厘米。體重不夠一噸〃〃〃〃〃

（2）逆向思維：大家好，我一來(lái)你們一定會(huì)很想知道我的名字叫什么對(duì)吧？我偏不告訴你我叫王曉琪。我不告訴你我叫王曉琪你們誰(shuí)也不會(huì)知道我叫王曉琪，即使知道了我叫王曉琪，你們也不會(huì)記得王曉琪，千萬(wàn)不要記得我叫王曉琪，一定要忘掉我叫王曉琪。請(qǐng)問(wèn)大家〃〃〃〃我叫什么名字？有沒(méi)有人知道？（大家一定會(huì)異口同聲說(shuō)王曉琪）！你們不知道我是哪個(gè)學(xué)校的吧？我就不告訴你。但是如果你要對(duì)我有什么不滿的話，隨時(shí)可以去“星河學(xué)校”打我的小報(bào)告！你去了也不怕。因?yàn)椴恢牢夷膫€(gè)班。哈哈！我們校長(zhǎng)絕對(duì)會(huì)替我保密的，因?yàn)樗麑?duì)我們?nèi)昙?jí)二班的學(xué)生特別的好〃〃〃〃（3）直白大膽型：我來(lái)了。我叫王曉琪，今年八歲，在星河學(xué)校三年級(jí)二班讀書(shū)。特長(zhǎng)是唱歌跳舞。一定要記得喔！不記得也沒(méi)關(guān)系，等一下我寫(xiě)張紙條給你們每人都發(fā)一張。我告訴你，我特別的自信，自從我出生到現(xiàn)在還沒(méi)有遇到過(guò)比我強(qiáng)的人，如果在場(chǎng)的誰(shuí)不服氣的話可以過(guò)來(lái)和我pk咯，但是pk之前你必須回答我?guī)讉€(gè)問(wèn)題，就是我叫什么名字，今年幾歲，在哪所學(xué)校讀書(shū)，特長(zhǎng)是什么！所以啊現(xiàn)在你們就趕緊記吧，不要等一下我問(wèn)的時(shí)候回答不上來(lái)。等你們記下來(lái)了之后啊〃〃〃〃我的自我介紹也就成功了！我們也沒(méi)有必要pk了。謝謝！

（4）順口溜介紹：各位觀眾我告訴你，我從來(lái)不跟別人吹牛皮！自我介紹有主題，學(xué)生我名叫王曉琪，現(xiàn)就讀：星河學(xué)校三年級(jí)。認(rèn)真刻苦來(lái)學(xué)習(xí)。老師上課記心里。打鬧玩耍是業(yè)余，偶爾和同學(xué)做游戲?，F(xiàn)如今八歲的我。能歌善舞有進(jìn)取，身高也有一米三點(diǎn)兒七。性格開(kāi)朗是活潑地。愛(ài)開(kāi)玩笑是大大地。說(shuō)得不好別往心里去。多有得罪是別介意，王曉琪，在此敬一禮。希望大家給點(diǎn)兒掌聲來(lái)鼓勵(lì)。最后我誠(chéng)心誠(chéng)意謝謝你，謝謝你！注：編寫(xiě)創(chuàng)作順口溜的基本轍韻分為十三大轍。（學(xué)生只需了解，無(wú)需必會(huì)）現(xiàn)在流行的“十三道大轍”各有自己的名稱，這十三個(gè)名稱都是分別以本轍中有代表性的兩個(gè)字組成的，它們是：

（一）中東轍，由韻母eng、ing、ong、iong拼成的字，例如：中、風(fēng)、龍等。

（二）發(fā)花轍，由韻母a、ua、ia拼成的字，如發(fā)、拉、馬、大、話、掛等。

（三）懷來(lái)轍，由韻母ai、uai拼成的字，如：派、曬、敗、白、來(lái)、埋、開(kāi)、帶等。

（四）江洋轍，由韻母ang、iang、uang拼成的字，如：江、房、唱、上等。

（五）乜斜轍，由韻母ie、ue拼成的字，如：斜、怯、借、月、謝、也、冽等

（六）姑蘇轍，由韻母u拼成的字，如無(wú)、湖、讀、出、哭、書(shū)、穆、路、屬、觸、目等。

（七）衣期轍，由韻母i、er、v拼成的字，如：紀(jì)、西、去、呂、期、系、擬、舉、等。

（八）油求轍，由韻母ou、iu拼成的字，如：否、周、某、樓、艘、邱、修、九、游等。

（九）灰堆轍，由韻母ei、ui拼成的字，如：悲、誰(shuí)、飛、淚、每、歲、稅、枚、魁等。

（十）人辰轍，由韻母en、in、un拼成的字，如人、分、臣、金、民、論、神、秦等。

（十一）搖條轍，由韻母ao、iao拼成的字，如：桃、袤、掃、叫、老、饒、高等。

（十二）言前轍，由韻母an、ian、uan拼成的字，如：眼、反、傳、滿、演、仙等。

（十三）梭波轍，由韻母e、o、uo拼成的字，如：佛、羅、車(chē)、和、撥、德、社等篇四：自我介紹及才藝展示 dear teacher, dear classmates: good morning everyone!my name is li jie, from class six, grade eight.尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我叫李杰，來(lái)自八年級(jí)六班。哼哼(咳嗽兩聲）今天有點(diǎn)緊張，大家能不能掌聲鼓勵(lì)一下，謝謝大家！本人今年14周歲，后天正好是我的14歲生日，民族：漢，至于性別這個(gè)問(wèn)題？您看著辦吧！正直是我的人格，堅(jiān)韌是我的品格，熱情是我的性格，快樂(lè)是我的風(fēng)格。君子敬而無(wú)失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也！

接下來(lái)我為大家說(shuō)一段相聲，相聲的名字叫《成語(yǔ)奇談》，這個(gè)相聲原來(lái)是由兩個(gè)人共同表演的，今天呢我要扮演兩個(gè)角色。乙：給大家表演相聲。甲：首先哪，我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福。乙：祝福什么呢？ 甲：祝大家，在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中：一帆風(fēng)順，兩全其美，三陽(yáng)開(kāi)泰，四季平安，五福臨門(mén)，六六大順，七星高照，八面來(lái)財(cái)，九九同心，十全十美，百事可樂(lè)，千事順心，萬(wàn)事如意。掌聲鼓勵(lì)！乙：呵！這嘴夠甜的。我說(shuō)，你會(huì)的成語(yǔ)可是不少?。?甲：不，我學(xué)的還很不夠。乙：還挺客氣。甲：其實(shí)啊，作為新時(shí)代的文藝工作者，我們必須好好研究豐富的漢語(yǔ)言。尤其對(duì)于成語(yǔ)，那就更應(yīng)該下功夫了。乙：那是啊。甲：可是也有不盡人意的事情。乙：怎么呢？ 甲：有些個(gè)人學(xué)成語(yǔ)不求甚解，囫圇吞棗，甘做“陽(yáng)世三間大暈頭”??這就比較遺憾了。乙：你等等！你說(shuō)有些個(gè)人，學(xué)成語(yǔ)不求甚解，囫圇吞棗，甘做“陽(yáng)世三間大暈頭”??這里邊包括我嗎？ 甲：主要就是你。乙：??？你說(shuō)這話有根據(jù)嗎？ 甲：當(dāng)然有根據(jù)了。乙：什么根據(jù)？ 甲：前幾天，你兒子問(wèn)你幾個(gè)成語(yǔ)，你是怎么解釋的？ 乙：我給他正確的解釋啊。甲：孩子問(wèn)了：什么叫“小題大做”？ 乙：我告訴他，什么叫“小題大做”！“小題大做”，就是小孩兒的題大人做。甲：大人做？ 乙：對(duì)呀！我兒子的作業(yè)題不就都是由我來(lái)做嗎？雖然都給做錯(cuò)了，但那也是小題大做呀！甲：嗬！您瞧這個(gè)傻爹！乙：什么叫傻爹呀？這叫“大智若愚”。甲：這應(yīng)該叫“大愚弱智”??孩子又問(wèn)你了，什么是“不以物喜，不以己悲”？ 乙：這更簡(jiǎn)單了，“不以物喜，不以己悲”嘛！甲：啊。乙：就是不能因?yàn)槲锢砜嫉暮镁透吲d，也不能因?yàn)閹缀慰荚伊司涂薇亲?。甲：那什么叫“不屈不撓”。乙：就是說(shuō)胳膊不彎曲，就撓不著后腦勺。甲：什么叫“一塌糊涂”？ 乙：就是：一塌下來(lái)，就裝糊涂。甲：這像話嗎？ 乙：怎么不像話了？我們工頭就這樣，他蓋樓的時(shí)候吹五喝六，等樓一塌下來(lái)，他當(dāng)時(shí)就裝糊涂。這就叫“一塌糊涂”。甲：大家看見(jiàn)沒(méi)，這當(dāng)?shù)牟缓煤脤W(xué)習(xí)，直接影響下一代。乙：您這意思，我影響下一代了。甲：可不是影響了嗎？前天，你兒子按照你的教育思路，寫(xiě)了一篇作文，到學(xué)校一念，差點(diǎn)出了人命啊。乙：那至于嗎？ 甲：還不至于？孩子這作文一念，有一部分老師嚇跑了，一部分老師暈倒了，還有一部分年輕的老師，“嘎巴”就變了壽星老了。乙：還搞出時(shí)間隧道來(lái)了！甲：小孩往講臺(tái)上一站：“《我的家》?！?乙：這是題目。甲：“我的家有爸爸、媽媽和我三個(gè)人，乃是一丘之貉?！?乙：好嗎？我們家成動(dòng)物園了。甲：“每天早上一出門(mén)，我們?nèi)齻€(gè)就分道揚(yáng)鑣，各奔前程。晚上，總是我和媽媽首先殊途同歸，然后守株待兔?！?乙：這就是等我呢。甲：“爸爸是個(gè)建筑師，每天在工地指手畫(huà)腳，搖頭晃腦，上竄下跳，張牙舞爪；媽媽是個(gè)售貨員，在商店里來(lái)者不拒；我是個(gè)學(xué)生，坐在教室里呆若木雞，一雙眼睛寒光四射，兩行鼻涕青翠欲滴?！?乙：這什么形象?。?甲：“我們一家三口，臭氣相投，肥豬滿圈。只是我媽媽鼠肚雞腸，經(jīng)常因?yàn)槲页煽?jī)不好，就對(duì)我同室操戈，心狠手辣，打得我五體投地。爸爸看著媽媽打我，卻是袖手旁觀，從不見(jiàn)義勇為，這家伙老氣橫秋，分明是重色輕友！”篇五：陽(yáng)光幼兒自我介紹,幼兒園表演自我介紹,自我介紹一分鐘 大家好！我是來(lái)自中（2）班的張丞笑，小名笑笑，爸爸媽媽說(shuō)，給我取這個(gè)名字，是希望我每天都開(kāi)心快樂(lè)，當(dāng)和小朋友們高興玩游戲時(shí)，我會(huì)用歡笑表達(dá)友誼；當(dāng)哪個(gè)小朋友傷心哭泣時(shí)，我會(huì)用微笑告訴他要堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)老師、爸爸媽媽辛苦時(shí)，我會(huì)用甜美的笑容表示感謝！所以，我叫笑笑，請(qǐng)大家支持我！大家好！我是來(lái)自中（2）班的莊惜緣，爸爸媽媽說(shuō)，我的這個(gè)名字有深刻的含義，就是要珍惜緣份，對(duì)身邊的人要好，所以我非常愛(ài)我的爸爸媽媽，非常喜歡我的幼兒園，還有我的老師和小朋友們，因?yàn)槲业拿挚山星f惜緣。