北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《秋天到》課時(shí)練習(xí)（I）卷

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！

一、給下面的字注上正確的讀音。

(共1題；共5分)

1.（5分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

lǚ

xínɡ

kě

lián

jiù

mìnɡ

wèi

kǒu

liú

lèi

________

________

________

________

________

二、給下面的字選擇正確的讀音。

(共1題；共5分)

2.（5分）寫(xiě)音節(jié)。

sh________

h________

l________

sh________

n________

睡

海

老

什

那

三、看拼音，寫(xiě)漢字。

(共1題；共3分)

3.（3分）給音節(jié)加韻母。

w________

d________

f________

問(wèn)

答

方

四、默寫(xiě)課文。

(共1題；共8分)

4.（8分）閱讀《識(shí)字1》填空。

________十月，我們乘著小舟到水鄉(xiāng)玩。只見(jiàn)荷塘里長(zhǎng)滿了________、________；傍晚，我們看到了________、________，聽(tīng)到了________；夜幕降臨了，我們又看到了________、________。水鄉(xiāng)真美啊！

五、我會(huì)連一連

(共2題；共8分)

5.（6分）在橫線上填上合適的量詞。

一________母親

一________沙灘

一________耕地

一________松針

一________河流

一________昆蟲(chóng)

6.（2分）填空。

①________，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

②忽如一夜春風(fēng)來(lái)，________。

六、我會(huì)拼寫(xiě)。

(共1題；共6分)

7.（6分）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

bào

yuàn

zī

xún

páng

bó

kuí

wú

méng

lóng

yáo

yè

________

________

________

________

________

________

七、填上恰當(dāng)?shù)脑~。

(共1題；共6分)

8.（6分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

féi

zào

tòu

míng

yǎng

tóu

fēi

yuè

yīng

ér

xī

wàng

________

________

________

________

________

________

八、對(duì)對(duì)子

(共1題；共1分)

9.（1分）詞語(yǔ)巧搭配。

________的農(nóng)家風(fēng)光

九、現(xiàn)代文閱讀

(共1題；共17分)

10.（17分）閱讀下文，回答問(wèn)題

找網(wǎng)吧

如今人人都談上網(wǎng)，就連寄居在人家屋檐下的燕子也深受感染，產(chǎn)生了上網(wǎng)的念頭。這不，燕子正在到處尋找網(wǎng)吧呢！

燕子飛到樹(shù)林，看見(jiàn)一只蜘蛛正在專心致志地織網(wǎng)，便有禮貌地問(wèn)道：“您這兒是網(wǎng)吧嗎？請(qǐng)問(wèn)怎么上網(wǎng)？”蜘蛛回答說(shuō)：“我這是蜘蛛網(wǎng)，可不是什么網(wǎng)吧！”

燕子飛過(guò)樹(shù)林來(lái)到小河邊，看見(jiàn)一條鯉魚(yú)在水里自由自在地游著。它飛上前問(wèn)：“鯉魚(yú)大哥，你上網(wǎng)嗎？”“我才不愿意上什么網(wǎng)呢！我有個(gè)好伙伴就是被網(wǎng)捉走的。”說(shuō)罷，尾巴一甩，隱入水中不見(jiàn)了。

燕子碰了一鼻子灰，感到很掃興。這時(shí)飛來(lái)一只山雀，得知燕子的苦惱后，山雀對(duì)燕子說(shuō)：“原來(lái)你想上網(wǎng)啊！不用找了，我們地球上的一切本來(lái)就是一張網(wǎng)，大家都生活在網(wǎng)里，互相照顧，保護(hù)平衡，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)?！?/p>

燕子糊涂了，難道蜘蛛、鯉魚(yú)、山雀所說(shuō)的“網(wǎng)”各有所指？

這時(shí)，走來(lái)一位山羊博士，燕子和他談了自己的疑惑。山羊博士笑道：“蜘蛛織的網(wǎng)是用來(lái)捕捉飛蟲(chóng)的，鯉魚(yú)說(shuō)的網(wǎng)是漁民打魚(yú)用的網(wǎng)，山雀說(shuō)的是食物網(wǎng)，也叫食物鏈。而你所要找的是人類(lèi)的互聯(lián)網(wǎng)，它們之間有天大的差別呢！”燕子聽(tīng)后，似懂非懂地飛走了。

（1）本篇短文共有________個(gè)自然段。

（2）蜘蛛說(shuō)的網(wǎng)是________；鯉魚(yú)說(shuō)的網(wǎng)是________；山雀說(shuō)的網(wǎng)是________；燕子說(shuō)的網(wǎng)是________。

（3）聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。

①似懂非懂：________。

②掃興：________。

（4）你上網(wǎng)嗎？你會(huì)在網(wǎng)上干什么？

（5）說(shuō)說(shuō)你了解的互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來(lái)哪些方便和危害。

參考答案

一、給下面的字注上正確的讀音。

(共1題；共5分)

1-1、二、給下面的字選擇正確的讀音。

(共1題；共5分)

2-1、三、看拼音，寫(xiě)漢字。

(共1題；共3分)

3-1、四、默寫(xiě)課文。

(共1題；共8分)

4-1、五、我會(huì)連一連

(共2題；共8分)

5-1、6-1、六、我會(huì)拼寫(xiě)。

(共1題；共6分)

7-1、七、填上恰當(dāng)?shù)脑~。

(共1題；共6分)

8-1、八、對(duì)對(duì)子

(共1題；共1分)

9-1、九、現(xiàn)代文閱讀

(共1題；共17分)

10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、