北師大版語文二年級上冊《媽媽，不要送傘來》課時練習(xí)（I）卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、給下面的字注上正確的讀音。

(共1題；共10分)

1.（10分）拼一拼，寫一寫。

chéng

shì

duì

qí

hǎi

yáng

xióng

māo

péng

you

________

________

________

________

________

xìn

fēng

xīn

kǔ

zhī

shi

píng

jiǎng

shēn

chù

________

________

________

________

________

二、看拼音，寫漢字。

(共1題；共2分)

2.（2分）給多音字選擇正確的讀音。

chéng

shèng

花兒盛________開了，真漂亮。

請為自己盛________一碗熱乎乎的小米粥。

三、句子練習(xí)。

(共2題；共9分)

3.（4分）照樣子把句子寫具體。

①________妹妹是貝貝的________親人

②________花兒

________開放。

4.（5分）把下列句子改為陳述句。

①人類的老師不就是大自然嗎？

②在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？

四、默寫課文。

(共1題；共8分)

5.（8分）讀課文《清明節(jié)的由來》，填空。

《清明節(jié)的由來》是一篇關(guān)于________由來的傳說，講的是一個感人肺腑的故事。相傳，晉文公________流亡期間，隨臣________，在重耳餓得頭昏眼花時，________。他護主救國的舉動，感動了晉文公。后來重耳當(dāng)上了國君，不忘此事，想封他為官報答他。介子推________，為避當(dāng)官，他躲進深山。晉文公想逼他出來，放火燒山。介子推寧可焚于柳下，也不接受恩惠。他不圖富貴，不居功勞的精神，激勵著晉文公執(zhí)政清明，完成________的大業(yè)。日后，晉文公懷念他，定他忌日的第________天為清明節(jié)。百姓________，也十分懷念介子推。因此，每逢清明節(jié)都要舉行各種活動來紀(jì)念他。慢慢地清明節(jié)成為我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

五、補充句子

(共1題；共1分)

6.（1分）把句子補充完整。

________真美啊！

六、讀課文填句子

(共2題；共10分)

7.（8分）在《再見了，親人》下面兩段話中的括號內(nèi)填上表示動作的詞語，并仔細體會準(zhǔn)確使用這些詞語的重要性

那一回，偵察員老王被敵人抓住了，……你媽媽知道了，________你________敵占區(qū)，偷偷地________了關(guān)著老王的那所小房子。你媽媽故意跟哨兵________，________那個班的敵人。你乘機________屋里，________老王身上的繩索，________了老王。

8.（2分）仔細讀下面的句子，填一填。

他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。

①“堪”字的意思是________

②從這句話，我體會到父親的心情是________

七、仿例造句。

(共3題；共25分)

9.（15分）按要求寫句子。

（1）老人邊給它喂食邊對它親昵地說著話。(用劃線的詞語造句)

（2）學(xué)生看著書。(擴句)

（3）這是狐貍的腳印。(改成反問句)

10.（6分）填上適當(dāng)?shù)脑~。

________的列車

________的客人???________的燕子

________地行駛

________地尋找

________地呼吁

11.（4分）選擇正確的搭配。

彎彎的________

節(jié)日

快樂的________

步子

輕快的________

小路

鮮艷的________

衣裳

八、加標(biāo)點。

(共3題；共15分)

12.（5分）給下面的句子加標(biāo)點符號。

①青蛙在田野里捉蟲

②您在上游

我在下游

水是不會倒流的呀

③這是為什么呢

④同學(xué)們聽課多么認(rèn)真啊

13.（5分）在原句上修改下面一段話（一處標(biāo)點，兩個錯別字，三處語?。?。

暑假里的一天，我們來到“十八彎”游玩。這里真是個景色秀麗、令人陶醉。遠看，山環(huán)繞著水，水倒影著山，猶如一幅風(fēng)景畫。近看，湖邊綠草茵茵；湖水清如明靜，湖中荷花點點。我們觀察著這樣的風(fēng)景，流連忘返，不肯離去。

14.（5分）整理詞語，連成句子，并加上標(biāo)點。

牛頓

蘋果

發(fā)現(xiàn)

秘密

落地的九、填詞語。

(共1題；共5分)

15.（5分）盧諾爾曼真的像小鳥一樣悠悠地飛翔著。(用劃線詞語造句)

十、整理句子

(共4題；共20分)

16.（5分）按要求，寫句子。

①從早到晚，家里總是很冷清。（照樣子，寫句子）

②自己

修

我們

就能

臺燈

了（連詞成句）

17.（5分）按要求寫句子

①孩子們買到了很多很好的禮物。（改成“被”字句）

②他們怎么可能買到很多很好的禮物呢？（改成陳述句）

③她送給我們棒棒糖。她送給我們善良、仁愛、同情和體貼。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）

18.（5分）用下列詞語造句。

①接天蓮葉：

②畢竟：

19.（5分）把下列詞語排成一句通順的話

①父親

最

樹林

愛唱歌的鳥

一生

喜歡

還有

②我真

父親

獵人

高興

不是

參考答案

一、給下面的字注上正確的讀音。

(共1題；共10分)

1-1、二、看拼音，寫漢字。

(共1題；共2分)

2-1、三、句子練習(xí)。

(共2題；共9分)

3-1、4-1、四、默寫課文。

(共1題；共8分)

5-1、五、補充句子

(共1題；共1分)

6-1、六、讀課文填句子

(共2題；共10分)

7-1、8-1、七、仿例造句。

(共3題；共25分)

9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、八、加標(biāo)點。

(共3題；共15分)

12-1、13-1、14-1、九、填詞語。

(共1題；共5分)

15-1、十、整理句子

(共4題；共20分)

16-1、17-1、18-1、19-1、