北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《秋天到》課時(shí)練習(xí)D卷

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！

一、給下面的字注上正確的讀音。

(共1題；共10分)

1.（10分）查字典填空。

（1）“愣”用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________

（2）“吭”用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________

二、給下面的字選擇正確的讀音。

(共1題；共5分)

2.（5分）想一想，填一填。

①“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的“見(jiàn)”的讀音是________，意思是________。

②“流”的第七筆是________。

③“天似穹廬，籠蓋四野。”這句話運(yùn)用了________的修辭方法，把________比作了穹廬。

三、看拼音，寫(xiě)漢字。

(共1題；共3分)

3.（3分）根據(jù)詞語(yǔ)，寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的拼音

________

________

________

玲瓏

清澈

顫巍巍

四、默寫(xiě)課文。

(共1題；共6分)

4.（6分）根據(jù)課文《廬山的云霧》填空。

課文第2、3段都運(yùn)用了________的手法，分別描寫(xiě)了廬山云霧的________和________的特點(diǎn)。第2段的中心句是________，第3段的中心句是________。這兩段內(nèi)容寫(xiě)出了廬山云霧________的特點(diǎn)。

五、我會(huì)連一連

(共2題；共10分)

5.（6分）觀察時(shí)，我們要學(xué)會(huì)用眼________，用耳________，用鼻子________，用手________，用嘴________，用腦________。

6.（4分）說(shuō)說(shuō)下列句子使用了哪些人物描寫(xiě)的方法。

①母親用那一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。________

②那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是個(gè)大人了。________

③母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。________

④她圓圓的臉，清澈的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，簡(jiǎn)直就是一個(gè)洋娃娃。________

六、我會(huì)拼寫(xiě)。

(共1題；共10分)

7.（10分）拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

hòu

zǎo

yòng

kāi

tóu

今________

________晚

________處

________

________發(fā)

lǐ

shǒu

cháng

zhōng

guǒ

________面

________心

________短

________國(guó)

瓜________

七、填上恰當(dāng)?shù)脑~。

(共1題；共3分)

8.（3分）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

diǎn

lǐ________

xié

shāng________

xuān

bù________

八、對(duì)對(duì)子

(共1題；共3分)

9.（3分）填上合適的詞語(yǔ)。

碧綠碧綠的________

雪白雪白的________

火紅火紅的________

九、現(xiàn)代文閱讀

(共1題；共15分)

10.（15分）課外閱讀，回答問(wèn)題。

精衛(wèi)填海

遠(yuǎn)古時(shí)期，炎帝神農(nóng)氏有一個(gè)小女兒，名叫女娃。女娃聰明伶俐，活潑可愛(ài)，美麗非凡。炎帝十分喜歡她。

一天，女娃駕起輕舟暢游東海。忽然風(fēng)起浪涌，將其小船掀翻?？蓱z的小女娃掉進(jìn)大海，被那無(wú)情的海水吞噬了。

女娃非常痛恨東海吞噬她的生命，同時(shí)，她又怕別人和她一樣被大海吞沒(méi)，于是就變成一只長(zhǎng)著花紋、白嘴、紅爪的小鳥(niǎo)。她發(fā)誓：一定要填平這可惡的東海，以報(bào)仇雪恨。由于這鳥(niǎo)飛翔時(shí)，常常是“精衛(wèi)！精衛(wèi)”地叫著，故被稱(chēng)作“精衛(wèi)”鳥(niǎo)。

精衛(wèi)鳥(niǎo)住在發(fā)鳩山上，她每天從西山銜一根樹(shù)枝或一顆小石子投入東海?？墒悄桥叵拇蠛３靶λ溃骸靶▲B(niǎo)兒，算了吧，就算你干上百萬(wàn)年，也別想將我填平！”

從此以后，精衛(wèi)鳥(niǎo)填海更是勤勞不息，無(wú)論是三九寒冬，還是炎天酷署，她都從未停止過(guò)填海。精衛(wèi)鳥(niǎo)填海，代代相傳。

（1）聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。

（2）請(qǐng)找出精衛(wèi)勤勞不息的句子。

（3）你覺(jué)得精衛(wèi)具有怎樣的品格？

參考答案

一、給下面的字注上正確的讀音。

(共1題；共10分)

1-1、1-2、二、給下面的字選擇正確的讀音。

(共1題；共5分)

2-1、三、看拼音，寫(xiě)漢字。

(共1題；共3分)

3-1、四、默寫(xiě)課文。

(共1題；共6分)

4-1、五、我會(huì)連一連

(共2題；共10分)

5-1、6-1、六、我會(huì)拼寫(xiě)。

(共1題；共10分)

7-1、七、填上恰當(dāng)?shù)脑~。

(共1題；共3分)

8-1、八、對(duì)對(duì)子

(共1題；共3分)

9-1、九、現(xiàn)代文閱讀

(共1題；共15分)

10-1、10-2、10-3、