2022年學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案二

一、指導(dǎo)思想:

以《積極推進中小學(xué)素質(zhì)教育的若干意見》和黨的精神為指

針，認真執(zhí)行教育法令法規(guī)，積極實施素質(zhì)教育，真正做到把改革和競爭引進學(xué)校，把負擔(dān)和責(zé)任留給教師，將興趣和主動還給學(xué)生，用優(yōu)質(zhì)和高效回報社會，逐步形成具有本校特色的素質(zhì)教育體系。

二、總體目標(biāo):

積極構(gòu)建行之有效的保證素質(zhì)教育深入實施的運行機制、制約機制、社會參與機制和評價激勵機制，使素質(zhì)教育目標(biāo)在學(xué)校、在每一位學(xué)生身上得到落實，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個性的健康發(fā)展。從本校實際出發(fā)，緊緊圍繞素質(zhì)教育體系的目標(biāo)，逐步形成具有本校特色的素質(zhì)教育體系。

三、工作任務(wù)及要求

:

l、加大宣傳力度，切實轉(zhuǎn)變教育觀念。

“應(yīng)試教育”

是中國延續(xù)上千年的教育模式，其影響根深蒂固。因此實施素質(zhì)教育，首先要解決思想問題，我們將組織全體教師繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《綱要》，學(xué)習(xí)市教委關(guān)于開展素質(zhì)教育的一系列文件，開展“素質(zhì)教育大家談”的討論，利用板報不斷提供素質(zhì)教育信息和教育理論，幫助大家從理論和實踐兩個方由弄清“應(yīng)試教育”

帶來的種種弊端，自覺地用素質(zhì)教育的理論指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。同時，我們還想通過廣播、電視等宣傳媒體及家長座談會等形式，向宣傳開展素質(zhì)教育的重要性和必要性，宣傳素質(zhì)教育與全面提高國民素質(zhì)的關(guān)系，促進社會形成共識，為開展素質(zhì)教育創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。在全校掀起全員育人、全面育人的同時，剔除

“差生”

概念，人人平等地生活、學(xué)習(xí)，大家心情愉快，和衷共濟。改變單純的分數(shù)和升學(xué)率衡量教育質(zhì)量的傳統(tǒng)觀念，樹立以學(xué)生素質(zhì)的提高和適應(yīng)現(xiàn)代社會能力標(biāo)準(zhǔn)的新觀念。

2、全國貫徹黨的教育方針，切實抓好學(xué)校德育工作。

素質(zhì)教育的根本目的，是培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)人才。要使學(xué)生成才，首先必須成人。因此，強化德育工作，培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德情操和良好行為習(xí)慣是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容之一。我們將繼續(xù)認真貫徹《中共中央關(guān)于進一步改進和加強學(xué)校教育工作的若干意見》、《愛國主義教育實施綱要》等一系列文件精神，針對新時期學(xué)生的思想實際，不斷挖掘和豐富德育內(nèi)容，優(yōu)化德育手段，增強德育實效。健全校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團隊干部及班主任、科任教師參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工、責(zé)任到人，并富有成效地工作。堅持以愛國主義教育為主旋律，抓好常規(guī)德育教育包括（升旗、主題班會、校會、守則、規(guī)范、重大節(jié)目等）的基礎(chǔ)上，把艱苦奮斗教育、勞動養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育作為德育工作的重點。繼續(xù)做好xxxxxx等校外德育基地的管理，聘請社會上有識之士當(dāng)校外輔導(dǎo)員。建立健全學(xué)校、家庭、社會教育相互溝通、相互補充的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，通過家訪、信訪、電訪、校訪、家長會等形式，交流信息，達成共識，努力創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長的社會大環(huán)境，鞏固和提高學(xué)校德育的成果。突出抓好后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，做到動之以情、曉之以理、苦口婆心、持之以恒，對全體學(xué)生負責(zé)，使所有學(xué)生共同進步。

3、不折不扣貫徹

“十條基本要求”。

繼續(xù)認真學(xué)習(xí)省教委調(diào)整頒布的《中小學(xué)課程計劃》及制定的實施素質(zhì)教育“十條基本要求”，并從法規(guī)性、權(quán)威性的高度來認識和做好這方面的工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，認真開全課程、上足課時，教好每一節(jié)課，嚴(yán)禁隨意增減課程、課時，不搞突出教學(xué)或提前結(jié)束新課。嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒訒r間

（不超過7小時），雙休日、節(jié)假日不補課，讓學(xué)生有足夠的自由支配時間。積極采取強有力措施，控制學(xué)生作業(yè)量，資料訂購，嚴(yán)格篩選。嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，違者不得評優(yōu)、評先。

4、提高課堂教學(xué)效益，向四十五分鐘要質(zhì)量。

素質(zhì)教育的主陣地在課堂，學(xué)科課程的教學(xué)任務(wù)主要依靠課堂來完成。在學(xué)校工作中，我們將始終圍繞三個中心，即:

學(xué)校以教學(xué)為中心，教學(xué)以課堂為中心，課堂以效益為中心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂、研究課堂教學(xué)。校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。各科室主任、副主任每學(xué)期聽課不少于25節(jié)，一般教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。通過聽課及時發(fā)本校課堂教學(xué)中存在的問題，研究解決問題的措施。教師必須嚴(yán)格按教學(xué)“六認真”的要求土好每一節(jié)課。堅持集體備課制度，積極開設(shè)講座、聽課、評課、優(yōu)質(zhì)課評比等一系列活動，提高駕馭教材的能力和課堂教學(xué)藝術(shù)。切實加強活動課程的管理，在不增加總課時的情況下，確保選修課的時間。制定好教學(xué)計劃，寫好教案，從本校實際出發(fā)，建立藝術(shù)

（攝影、美術(shù)、音樂）

等興趣小組，有目的、有計劃地開展活動，以發(fā)展學(xué)生的個性和特長。同時大興教學(xué)科，積極探索教學(xué)方法，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，努力提高課堂教學(xué)效益。學(xué)校繼續(xù)實行教科研論文獎勵制度。

5、加強師資隊伍建設(shè)

①加強師德建設(shè)，實施“靈魂工程”，塑造教師的良好師德形象。首先要

使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，忠誠于人民的教育事業(yè)。其次組織廣大教師繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《教師法》以及國家教委頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。再次組織開展“鑄師魂、練內(nèi)功、當(dāng)師表”

主題活動，并將這一活動與“學(xué)陶師陶”

結(jié)合起來。通過活動，培植和發(fā)現(xiàn)典型，樹立榜樣、弘揚正氣。

②提高教師業(yè)務(wù)水平，實施“源頭工程”。積極創(chuàng)造條件，鼓勵在職教師

通過多種形式進修，拓寬知識視野，提高學(xué)歷層次。大力抓好青年教師的培養(yǎng)，使之成為教學(xué)、教改的主力軍。經(jīng)過努力，使絕大多數(shù)青年教師能在較

少的幾年內(nèi)逐步成為骨干。發(fā)揮老教師的傳、幫、帶的作用，做到思想上開導(dǎo)、業(yè)務(wù)上傳導(dǎo)、言行上指導(dǎo)、工作上引導(dǎo)。從而讓教壇新秀脫穎而出。

素質(zhì)教育是對國家教育方針的完整理解和具體實踐，是對基礎(chǔ)教育性質(zhì)、目的、任務(wù)的深刻認識和準(zhǔn)確把握，是對高層次教育，成功教育的一種追求。我們堅信，只要始終高舉教育現(xiàn)代化旗幟，堅定不移地，真心實意地、扎扎實實地全面實施素質(zhì)教育，一定能培養(yǎng)出德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的新世紀(jì)的接班人。