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      扶貧助學座談會的講話稿

      2023-12-22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《扶貧助學座談會的講話稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《扶貧助學座談會的講話稿》。

      扶貧助學座談會的講話稿通用

      尊敬的各位領導:

      下午好,能參加這次中國扶貧發(fā)展中心太行行老區(qū)調研座談會,我感到非常榮幸。農村扶貧開發(fā)工作是一項關系全面建成小康社會的重要工作,作為一名基層工作人員,我感到自豪,也深感自己的責任重大,要義無反顧打好農村扶貧這場攻堅戰(zhàn)和持久戰(zhàn)。下面,我將~~鄉(xiāng)的扶貧工作進行簡要匯報:

      是扎實開展易地扶貧搬遷和危房改造工程。易地扶貧搬遷共涉及3個村,搬遷農戶43戶,主要采取中心村搬遷和縣城搬遷兩種方式。實施危房改造168戶,切實保障了貧戶居民的住房安全;三是全面實施基礎設施提質工程。全鄉(xiāng)14個行政村全部完成了村通水泥路19.5 公里,街巷硬化42公里,并配套安裝太陽能路燈210余盞;四是推進農業(yè)產業(yè)扶貧項目發(fā)展。

      在全鄉(xiāng)重點貧困村先后實施了規(guī)模肉雞養(yǎng)殖、核桃經濟林園區(qū)、油用牡丹種植、小雜糧深加工等扶貧產業(yè)項目;五是認真開展精準扶貧開發(fā)建檔立卡工作。全鄉(xiāng)確定貧困村5個,共220戶,586人,涉及貧困戶的非貧困村1 個,共29戶,89人。工作中嚴格按照程序,逐戶登記、核對,確保精準扶貧開發(fā)建檔立卡工作落到實處。六是開展以工代賑項目。實施河神煙小流域綜合治理,改善農村生態(tài)環(huán)境保護,配套發(fā)展經濟林產業(yè),提高土地利用效率。

      二、扶貧工作中存在的問題

      (一)扶貧對象的動態(tài)管理有差距。市場經濟的發(fā)展促使農村人口的流動性加大,尤其是具有勞動能力的扶貧對象,流動性非常大。一方面類似于農村勞動力培訓、就業(yè)指導等(三)群眾存在依賴思想,沒有長遠眼光。部分貧困農戶依賴思想嚴重,缺乏主體責任感,沒有積極進取精神,過分依賴政府。比如,有些貧困農戶想要發(fā)展項目,但是又不積極接受技術指導,而是希望政府能夠資金、技術,甚至是產、供、銷一條龍服務。有的群眾缺乏長遠眼光,只愿守著自己的土地,對新的發(fā)展模式不信任、不敢嘗試。這就導致扶貧工作難以從“輸血”式扶貧向“造血”式扶貧轉變。

      三、一些思路和措施

      (一)完善對扶貧對象的動態(tài)管理。針對貧困人口分布呈現“大分散、小集中”的格局,今后扶貧開發(fā)要進一步瞄準扶貧對象,把各項扶持政策和措施落實到村到戶,真正使貧困人口受益。按照精準扶貧的要求,分階段、分批次采取針對性的政策,做到跟蹤服務。加強動態(tài)管理,搞好農村低保和扶貧開發(fā)的有效銜接,對貧困對象實施科學管理、分類扶持,積極探索“兩輪驅動”的工作機制,促使每一個貧困人口都能得到最及時、最合理的幫扶,全力確保扶貧對象在脫貧后不返貧。

      (二)加快貧困地區(qū)農業(yè)產業(yè)發(fā)展。貧困地區(qū)的脫貧致富,根本上還是需要以產業(yè)經濟作為支撐。因地制宜發(fā)展農業(yè)產業(yè),形成在一定范圍內有影響力的主導產業(yè)是脫貧翻番的必行之舉。著力發(fā)展特色農業(yè)。突出“一村一品”,通過技術推廣、能人示范、企業(yè)引領,帶動群眾因地制宜發(fā)展特色優(yōu)勢產業(yè),并逐步做大規(guī)模、做強實力、做響品牌,從而促進農民增收。

      我鄉(xiāng)結合全鄉(xiāng)氣候高寒特點,在“西河”曹家煙、上北臺、玉石溝、井灣、雁過街5個貧困村發(fā)展小雜糧,引進了佳煜農業(yè)開發(fā)有限公司小雜糧深加工項目,提高貧困群眾的種植效益;貧困村曹家煙村引進了山雞特種養(yǎng)殖項目;在貧困戶較多的羊圈村新建現代化肉雞養(yǎng)殖項目,示范帶動全鄉(xiāng)養(yǎng)殖產業(yè)的發(fā)展。同時,積極發(fā)展雁過街核桃經濟林園區(qū),形成了規(guī)模種植效益。

      (三)改善貧困地區(qū)生產生活條件,切實加強基礎設施建設?;A設施建設滯后,是制約貧困地區(qū)經濟社會發(fā)展的因素之一。要堅持加快貧困地區(qū)的基礎設施建設,著力改善貧困地區(qū)的發(fā)展環(huán)境和生活條件。一是抓好貧困村田間道路、石堰、水渠建設和小流域治理,保障農業(yè)生產的順利開展;二是進一步加強農村道路、通信、電力等基礎設施建設和維護,夯實貧困地區(qū)脫貧致富的基礎;三是結合實際,擴大以工代賑規(guī)模,積極組織群眾投工投勞,鼓勵農民積極主動參與扶貧工作。

      四、幾點意見和建議

      (一)組建更多常駐基層的專業(yè)扶貧隊伍?,F階段扶貧開發(fā)涵蓋范圍更廣、內容更豐富、政策更全面、要求更高。農村扶貧工作也就需要更多的專業(yè)人才,尤其是農業(yè)產業(yè)技術、發(fā)展規(guī)劃設計等方面的人才。為每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、甚至是每個貧困村配備一支符合發(fā)展需要的專業(yè)隊伍,能夠提供更多、更好的技術支持,扶貧工作的效率會更高。要重點加強對扶貧干部的集中培訓,進一步強化干部隊伍管理,切實提高扶貧干部的政策水平和業(yè)務技能,創(chuàng)新工作方法,帶領廣大群眾脫貧致富奔小康。

      (二)要制定詳細、有針對性的扶貧規(guī)劃。開展扶貧工作必須有一個科學的、可操作的規(guī)劃。堅持實事求是、突出重點的原則,科學制定規(guī)劃。每個地區(qū),甚至是每個村的情況都具有特殊性,所以在扶貧工作開展過程中,不能簡單搞“一刀切”,扶貧政策必須要有針對性和可行性。

      要深入開展調查研究,科學分析每個村的具體情況,認真編制好3-5年的扶貧開發(fā)規(guī)劃,明確新時期扶貧開發(fā)的工作目標、方法舉措等。在編制扶貧規(guī)劃時,也要充分考慮群眾的發(fā)展需要,鼓勵群眾參與選擇和實施扶貧項目,使群眾真正擁有知情權、參與權、實施權和管理權。

      (三)做大做強扶貧產業(yè),為貧困群眾增產增收打牢基礎。狠抓支柱產業(yè)的培植,形成產業(yè)特色,增強市場競爭能力。一要扶持做大做強扶貧龍頭企業(yè),發(fā)揮扶貧龍頭企業(yè)對貧困地區(qū)主導產業(yè)的輻射帶動作用。

      加大對扶貧龍頭企業(yè)的政策扶持力度,培育扶貧龍頭企業(yè)的帶動能力;二要增加財政扶貧資金對扶貧優(yōu)勢產業(yè)的投入,對參與產業(yè)開發(fā)的貧困農戶或農民專業(yè)合作組織給予如技術、物資、資金等支持,從源頭調動積極性;三要推行“公司 基地 農戶”或“公司 基地 合作社 農戶”的經營模式,使企業(yè)與農戶形成互相依賴的產業(yè)鏈和利益共同體,實現企業(yè)和農戶共同發(fā)展、共同促進。形成商品基地和區(qū)域品牌,發(fā)揮特色優(yōu)勢和市場競爭優(yōu)勢。

      抓好扶貧工作任務重、責任大,我們將繼續(xù)奮力拼搏,務實創(chuàng)新,組織和帶領全鄉(xiāng)貧困農民用勤勞的雙手戰(zhàn)勝貧困,切實改善貧困村的生產、生活條件,圓滿完成各項扶貧任務,為貧困人口脫貧致富做出我們應有的貢獻。

      蒼南支行開展“扶困助學結對”活動

      2月9日,蒼南支行開展第九輪“扶困助學結對”活動,行領導親自到山區(qū)慰問困難學生。蒼南縣支行2004年10月開展“助優(yōu)助學助困”工作以來,緊緊圍繞科教興區(qū)戰(zhàn)略和扶貧幫困、服務群眾的工作重點,立足民本性、傳統(tǒng)性、實效性,著力發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,充分利用機關黨的組織工作優(yōu)勢,積極整合機關部門和社會資源,推進幫困、助學活動深入扎實地開展。7年來,對結對的學生捐學習用品、慰問品和“助困、助學”款,不僅幫助孩子們完成義務教育階段的學業(yè),而且還進一步攻讀高中和大學。主要做法是:

      1、指定專人負責教育幫助。按照工作分工,支部都有專人負責對資助學生進幫助和教育,工作再忙都要堅持把教育幫助學生成長工作做到位。

      2、按時送達助學金。每學期開學前各支部按時把助學金送到學校或者孩子手中,并教育要好好學習,珍惜社會的關愛,爭取做個品學兼優(yōu)的好學生。

      3、定期和學校家長取得聯(lián)系。支部和支部聯(lián)系人經常和學校及家長取得聯(lián)系,及時了解學生在學校學習以及在家的生活情況,以配合學校、家長做好孩子的教育工作。

      4、定期和孩子談心。每學期放假期間,支部都把“助學”孩子請到單位或者進行家訪,了解考試成績,在校表現,家里困難,及時和他們談心,幫他們解決思想問題和家庭困難,并送給他們一些筆,本子,書,等學習用品,鼓勵他們更好學習、生活和做人。還送給他們節(jié)日慰問的衣服和學習用品。通過支部的資助與幫助教育,孩子們都很珍惜社會的這份關愛,做到“德,智,體”全面發(fā)展,順利完成學業(yè)。

      蒼南縣支行黨支部 王道源

      教育系領導王貴林、吳華鈿等一行7人前往對口扶貧單位潮安縣磷溪鎮(zhèn)窯美村開展扶貧助學慰問

      1月21日上午,教育系領導王貴林、吳華鈿等一行7人前往對口扶貧單位潮安縣磷溪鎮(zhèn)窯美村開展扶貧助學慰問,送去慰問金和食用油、大米等慰問品共計2000多元。教育系領導還就教育系大學生開展義教助學情況進行了調研。

      在窯美村支部書記蘇瑞明等村干部的陪同下,慰問團慰問了村里的4戶貧困戶,并走訪了解貧困家庭的實際困難,送去慰問金和慰問品。其中,有一特困戶的小女孩因先天性心臟病剛做了手術,年過半百的奶奶又因患急性青光眼,也急需手術治療,這對一直東拼西湊地忙于籌集手術費的家庭無疑是雪上加霜?;记喙庋鄣睦先死蠝I縱橫地述說道小孫女還在住院,自己卻突然患病,家中再無錢醫(yī)治。大家紛紛勸慰、鼓勵,希望克服困難,樹立對生活的信心。

      教育系領導還與窯美村支部書記蘇瑞明、教育系義教點窯美學校校長陳楚祥座談,了解二年來教育系青年志愿者服務隊在窯美村開展“為孤寡老人送溫暖”、“義務勞動獻愛心”等活動的實施情況,并就教育系大學生在窯美學校開展“一助一”義務家教、小學英語課程的教學及效果征求意見。陳楚祥校長說,窯美學校現有的辦學條件很差,僅有教師8人,沒有英語教師,一直無法正常開設英語課,影響學生的發(fā)展。他非常感謝教育系的大力支持,這學期教育系大學生利用課余時間,每周給三至六年級學生開設小學英語課程,共144節(jié)課,深受窯美村學生和家長的歡迎。他對教育系大學生的義教輔導等實踐活動給予高度的贊揚并表示感謝。自2008年5月以來,教育系落實并貫徹黨的十七大和省委十屆二次全會的精神,在韓山師范學院黨委的部署下,與窯美村結為基層組織共建單位,開展了扶貧、助學、學雷鋒、大學生暑期社會實踐、“三下鄉(xiāng)”義教等系列活動,促進了支部的和諧共建和共同發(fā)展,也為韓山師范學院師生樹立了良好的社會形象。上一篇:今年月餅包裝“大變臉”

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