保護(hù)環(huán)境我們?cè)谛袆?dòng)國(guó)旗下講話

保護(hù)環(huán)境我們?cè)谛袆?dòng)國(guó)旗下講話1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我在演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。

我們時(shí)時(shí)提倡保護(hù)環(huán)境，可是，真正能做到的人又有多少呢？其實(shí)做到保護(hù)環(huán)境講文明再簡(jiǎn)單不過(guò)了，撿起馬路邊的垃圾，推開(kāi)盲道上的障礙物等等，都是文明的表現(xiàn)。但是，又有誰(shuí)不嫌麻煩呢？當(dāng)我們隨手丟掉零食的包裝袋時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，這會(huì)使我們的家園——地球媽媽痛苦不堪，會(huì)讓道路變得骯臟不已。這樣做，不僅害了別人，也害了你自己。

文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的.心里萌發(fā)。

雖然我們對(duì)環(huán)境逐漸重視，但為了自己那一丁點(diǎn)兒利益而破壞環(huán)境的人仍然屢見(jiàn)不鮮，他們肆意砍伐樹(shù)木，處處都有他們那可惡的身影。

老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們賴以生存的家園！

保護(hù)環(huán)境我們?cè)谛袆?dòng)國(guó)旗下講話2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我要演講的題目是《善待地球，保護(hù)環(huán)境》。

地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)?？墒?，你們知道嗎？我們生活的`地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋，埋在地下三百年都不會(huì)爛。

善待地球，作為學(xué)生，首先要從愛(ài)我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園，愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧！在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源，就是要從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙做起。

善待地球愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。說(shuō)到不如做到，讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起，從小事做起。精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地，不要穿越綠化帶，踐踏草地，讓小草迎著春風(fēng)歌唱；隨手撿起散落在地上的垃圾，養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣；隨手關(guān)掉水龍頭，不浪費(fèi)一滴水。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗。

保護(hù)環(huán)境我們?cè)谛袆?dòng)國(guó)旗下講話3

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！

今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是以學(xué)校為例的環(huán)境。

各位同學(xué)，大家知道嗎？我們一天當(dāng)中大部分生活，學(xué)習(xí)時(shí)間都在學(xué)校中，學(xué)校成了我們第二個(gè)家，每個(gè)人都是學(xué)校這個(gè)大家庭的一員，都有愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的義務(wù)。假如我們?cè)谝粋€(gè)布滿垃圾的地方學(xué)習(xí)，各位的.心情有何感想？大家都想生活在舒適的環(huán)境里：拾掇無(wú)遺的操場(chǎng)，一塵不染的走廊，潔白如玉的墻壁，生機(jī)勃勃的小草，郁郁蔥蔥的樹(shù)木……但是這些，都需要靠我們每個(gè)人的行動(dòng)。

可是，這些令人向往的，往往都并存在不和諧的音符，有一些同學(xué)，在有意無(wú)意間破壞了大家所處的環(huán)境。夏天到了，學(xué)校里種植的枇杷樹(shù)熟了，我們某些同學(xué)按捺不住自己那顆吃貨的心，總會(huì)結(jié)伴相約到八班九班門前摘枇杷，甚至為了摘到上頭的熟枇杷，伸手拽枝干，導(dǎo)致枇杷樹(shù)的枝干受到一定的侵害。

以此為例破壞學(xué)校環(huán)境的行為是我們應(yīng)該杜絕的！那怎樣才能做到使我們的學(xué)校環(huán)境文明優(yōu)雅呢？

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，不踩踏草坪，不隨地扔紙張、塑料袋等各類垃圾。

3、提倡“彎腰精神”，在看見(jiàn)垃圾的情況下，及時(shí)拾起。

各位同學(xué)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，從小事做起，用一個(gè)小小的舉動(dòng)提高我們的心靈美！

保護(hù)環(huán)境我們?cè)谛袆?dòng)國(guó)旗下講話4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天，我在國(guó)旗下講話的題目是：《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。

當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí)，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化？當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中？曾幾何時(shí)，天空那么藍(lán)，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時(shí)，人類卻在不斷傷害她。地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏。所有的一切無(wú)不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！

身為學(xué)生的.我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共同的家園。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

著眼于身邊，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，我們應(yīng)該將它撿起，而不是忽略它的存在；我們應(yīng)該彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，而不是貪圖一時(shí)之利，進(jìn)行投射；我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之；我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔，而不是將個(gè)人物品隨意擺放其中，影響環(huán)境。我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

謝謝大家！

保護(hù)環(huán)境我們?cè)谛袆?dòng)國(guó)旗下講話5

老師們、同學(xué)們：

大家早上好，今天我在國(guó)旗下演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，渴望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從珍惜每一棵樹(shù)做起；從愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的好學(xué)生，從我做起，用綠色環(huán)保的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的.人。

在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園：

1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，保護(hù)校園環(huán)境，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，面對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，做到不在樹(shù)木上刻畫，不攀折樹(shù)枝，自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。

3、愛(ài)護(hù)校園綠化和保護(hù)校園環(huán)境，大家都來(lái)關(guān)心和積極參與校園綠化美化和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)校園環(huán)境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。

4、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，做好個(gè)人衛(wèi)生，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，將綠色校園、保護(hù)環(huán)境作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境，用熱情去傳播環(huán)保的理念，讓我們的校園環(huán)境越來(lái)越美，充滿希望！

保護(hù)環(huán)境我們?cè)谛袆?dòng)國(guó)旗下講話6

老師們、同學(xué)們：

上午好！

今天國(guó)旗下講話的主題是：善待地球，保護(hù)環(huán)境。

每年的4月22日是世界地球日，這是一個(gè)專門為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高民眾對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問(wèn)題的意識(shí)，并動(dòng)員民眾參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中，通過(guò)綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。現(xiàn)今，地球日的慶?；顒?dòng)已發(fā)展至全球192個(gè)國(guó)家，每年有超過(guò)10億人參與其中，使其成為世界上最大的民間環(huán)保節(jié)日。而1970年活動(dòng)的'組織者丹尼斯海斯也被人們稱為地球日之父。

大家都知道，地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。城市溫室效應(yīng)致使南北極冰川融化，引起海平面上升，許多沿海城市面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn)；亂砍濫伐造成水土流失，使大片土地沙漠化；工廠排放的工業(yè)廢水污染了水質(zhì)，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚(yú)蝦死亡；空氣中的塵埃、車輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大。此外，嚴(yán)重的環(huán)境污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、沙塵暴、酸雨、泥石流、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震、海嘯等等自然災(zāi)害，給人類造成的危害觸目驚心！

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。那么我們應(yīng)該怎么做呢？

首先，在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋，不亂扔廢電池，垃圾不亂到，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次，在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾，請(qǐng)你隨手撿起它。每天洗手時(shí)，請(qǐng)你及時(shí)擰緊滴水龍頭。每天用餐時(shí)，請(qǐng)你吃干凈飯盒里的飯菜。每天做室外操或者上體育課時(shí)，請(qǐng)你及時(shí)關(guān)閉電源，以免浪費(fèi)。

最后，在社會(huì)中，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)他人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們腳下只有一個(gè)地球，頭頂只有一片藍(lán)天，這是我們賴以生存的唯一空間。我們要珍惜它、保護(hù)它。保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?lái)！愛(ài)護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美好。

謝謝大家！

義均

我們?cè)谛袆?dòng)

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第十九周 國(guó)旗下講話

教務(wù)處

王榮元

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《義均我們?cè)谛袆?dòng)》細(xì)心的孩子發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期，不論是校門口，教學(xué)樓，還是我們的電子屏幕，都增加了很多關(guān)于義均的標(biāo)語(yǔ)，說(shuō)到“義均”這個(gè)詞語(yǔ)，可能有很多同學(xué)的認(rèn)識(shí)比較模糊，今天我就和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)“義均”的有關(guān)知識(shí)：

首先，我們要知道“義均”是什么？“義均”是義務(wù)教育均衡發(fā)展的簡(jiǎn)稱，主要是指地區(qū)，城鄉(xiāng)，學(xué)校之間都能在義務(wù)教育學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入，辦學(xué)條件，師資隊(duì)伍，辦學(xué)水平，教育質(zhì)量等方面實(shí)現(xiàn)相對(duì)均衡，保證所有學(xué)生受教育權(quán)利與機(jī)會(huì)的平等和公平，是受教育的機(jī)會(huì)，享受的教育資源，教育結(jié)果均等。

推進(jìn)義均有什么好處？城鄉(xiāng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備，師資等基本均衡，所以同學(xué)們能夠就近入學(xué)，公平地享受優(yōu)質(zhì)的教育資源，多數(shù)學(xué)校有學(xué)生宿舍，食堂邊，邊遠(yuǎn)一些的可以住校，同學(xué)們上學(xué)免學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，家庭困難的還想可以享受生活補(bǔ)助，就算是進(jìn)城務(wù)工，學(xué)校建有留守兒童之家，同學(xué)們上學(xué)無(wú)憂！

那么義均衡要達(dá)到哪些基本要求呢？那就是校園環(huán)境一樣美，教學(xué)設(shè)施一樣全，公用經(jīng)費(fèi)一樣多，教師素質(zhì)一樣好，管理水平一樣高，人民群眾一樣滿意。

義務(wù)均衡發(fā)展，是我國(guó)義務(wù)教育解決了“有學(xué)上”之后，逐步解決“上好學(xué)”的一項(xiàng)重大的民生工程。2017年底，我們宜州市義務(wù)教育學(xué)校要通過(guò)自治區(qū)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的評(píng)估驗(yàn)收，我們宜州市政府將投入兩個(gè)億，完成義均的驗(yàn)收工作。2018通過(guò)國(guó)家復(fù)查認(rèn)定，為了確保順利完成任務(wù)，我們學(xué)校的“義均”工作早動(dòng)員，早部署，早落實(shí)（圖片），這是開(kāi)學(xué)第一天，石校長(zhǎng)對(duì)全體老師進(jìn)行了義均工作動(dòng)員，分管義均工作的陳副校長(zhǎng)組織全體老師學(xué)習(xí)義均工作方案，對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行義均工作的分工，這是鄧副校長(zhǎng)和朱副校長(zhǎng)分別對(duì)教研組長(zhǎng)進(jìn)行義均培訓(xùn)，同時(shí)，我們對(duì)骨干教師分層進(jìn)行義均工作培訓(xùn)，除此之外，通過(guò)參加各種義均工作培訓(xùn)會(huì)和外出觀摩學(xué)習(xí)，進(jìn)一步落實(shí)推進(jìn)義均工作（圖片）

義均

我們?cè)谛麄?/p>

為了確保義均工作廣泛宣傳，入腦入心，我校開(kāi)展多種多樣的宣傳活動(dòng)，出版宣傳板報(bào)（圖片）、宣傳單，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)（圖片），召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)（圖片）和教師培訓(xùn)會(huì)（圖片），做到校園廣播有聲音，網(wǎng)絡(luò)微信有交流，宣傳櫥窗有板報(bào)，電子屏幕有內(nèi)容，老師手中有傳單，家長(zhǎng)心中有概念，形成全員關(guān)注、全校參與、全方位支持的濃厚氛圍。

建立學(xué)校微信公眾號(hào)。為進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)外宣傳，學(xué)校建立了宜州市第一小學(xué)微信公眾號(hào)（圖片3）。學(xué)校通過(guò)公眾號(hào)向外界發(fā)布相關(guān)信息，讓家庭社會(huì)了解學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作，從而增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的 工作了解。敬請(qǐng)大家關(guān)注我校公眾號(hào)。

成立義均宣傳組，定期對(duì)外及時(shí)報(bào)道宣傳。開(kāi)學(xué)至今，我校宣傳“義均”等活動(dòng)宣傳報(bào)道達(dá)20篇之多，（圖片）分別在《光明日?qǐng)?bào)》《今日頭條》《當(dāng)代廣西網(wǎng)》《廣西少年報(bào)》《河池日?qǐng)?bào)》《河池網(wǎng)》《今日宜州》《宜州新聞》《宜州論壇》《微觀宜州》等各大報(bào)刊網(wǎng)站宣傳報(bào)道。

義均

我們?cè)谛袆?dòng)

行動(dòng)一

校園因地制宜

提升文化特色

校園文化是一所學(xué)校的靈魂。這幾年，學(xué)校在傳承的基礎(chǔ)上進(jìn)行了創(chuàng)新，進(jìn)一步凝練了我們學(xué)校的文化主旨，探索了我們的文化特色，定位了我們的文化品牌。下面請(qǐng)大家大聲地讀出我們學(xué)校的文化特色（（課件））

課堂特色：宜人教育 魅力課堂

文化特色：一小五彩夢(mèng)

唱響四季歌

科技創(chuàng)新

引領(lǐng)未來(lái)

文化品牌：魅力一小

創(chuàng)新超越

行動(dòng)二

改變校容校貌

在石校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的努力下，這幾年學(xué)校的校容校貌發(fā)生了翻天覆地的改變（全景圖（圖片））寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（圖片），特色的文化長(zhǎng)廊（圖片）、高端大氣的三樓會(huì)議室（圖片）等等

行動(dòng)三：這幾年3月1日至上周，按照義均工作要求，各功能室的負(fù)責(zé)人一直對(duì)各功能室的儀器清查核實(shí)，把儀器清理分類擺放整齊。圖為各功能室的老師在打掃功能室的衛(wèi)生，清理核實(shí)教學(xué)儀器（（圖片））

行動(dòng)四：開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)

1.講故事比賽（圖片）

2.大手牽小手活動(dòng)（圖片）

3.家庭安全教育公益活動(dòng)（圖片）

4.經(jīng)典誦讀檢查（圖片）

5.六一文藝展演（圖片）

6.班級(jí)美食節(jié)（圖片）

。。。

在義均迎檢路上

我們一直在行動(dòng)

本周國(guó)旗下的講話到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)！