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      小學(xué)教師研學(xué)旅行的隨筆

      2022-10-22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      小學(xué)教師有關(guān)研學(xué)旅行的隨筆

      小學(xué)教師有關(guān)研學(xué)旅行的隨筆1

      遠(yuǎn)和近,或許就在身旁。

      昨天上午,學(xué)校組織我們一、二兩班的同學(xué)參加研學(xué)活動(dòng)。

      天氣雖然有些陰郁,但仍不能使我們的熱情消減。班級(jí)中,個(gè)個(gè)同學(xué)都洋溢著激動(dòng)與興奮,臉上也流露著朵朵笑容,我們帶著好奇踏上了旅途。

      在大巴的顛簸中,我們終于到達(dá)了第一個(gè)目的地——山腰鹽場(chǎng)。剛下車,看到鹽田的景象感慨油然而生。十萬(wàn)多畝的鹽田,一望無(wú)際,有如滄海桑田般的感覺(jué),遠(yuǎn)近只有些許的電線桿矗立在鹽田旁。還記得自己曾跑到奇隆廣場(chǎng)邊的一幢樓的層,在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這一大片似天空之境的空地,其面積之大與周邊城鎮(zhèn)成鮮明的對(duì)比,那時(shí)我雖不曾去得山腰鹽場(chǎng),但在我的第一感覺(jué)中,那一定就是鹽場(chǎng)。

      講解員仔細(xì)地為我們介紹鹽場(chǎng),山腰鹽場(chǎng)竟是福建省的鹽場(chǎng),我頓時(shí)驚訝于家鄉(xiāng)的建設(shè)原來(lái)也有如此的成就,一時(shí)真覺(jué)得不可思議。海水緩緩地流進(jìn)鹽田,如條條流動(dòng)的潔白銀帶,與天空相映襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真可謂水天一色啊。

      制鹽需經(jīng)“納潮”、“制鹵”、“結(jié)晶”等五道工序,鹽場(chǎng)工人更是費(fèi)盡汗水與勞動(dòng),從海水中提煉出鹽——他們心血與智慧的結(jié)晶。他們?nèi)諒?fù)一日地走在這廣袤的土地上,不辭辛勞,也才造就了鹽場(chǎng)如今的繁榮。講解員的句句講解,如同講述他們的壯麗偉大故事,娓娓道來(lái)……我站在這兒,感受身旁的這一切,一股股偉大的磅礴氣勢(shì)直涌心頭。

      我們的第二個(gè)目的地便是后龍鎮(zhèn)的土坑村,穿過(guò)繁華的街道,兩旁的房屋如時(shí)間回潮般,顯現(xiàn)古樸之氣。廟上精細(xì)的雕刻。龍鳳飛騰的栩栩如生,這些巧妙的細(xì)節(jié),實(shí)是令人嘆為觀止。

      接著我們來(lái)到土坑村聞名的“劉百萬(wàn)”大厝,“劉百萬(wàn)”即劉端經(jīng),他通過(guò)經(jīng)商,富甲一方。他的家庭逐漸壯大興旺,其古居也被保存了下來(lái)。行走在古道小巷中,別具閩南特點(diǎn)的房屋樸實(shí)而又自然。耳畔是講解員生動(dòng)地解說(shuō),我流連在這座座紅瓦房中,想象繡花樓上朗朗的笑聲。欣賞古庭中絢爛的鮮花,傾聽(tīng)古厝傳發(fā)的古老聲音……我再次被泉港偉大所震撼了,別具特色的傳統(tǒng)和悠久的歷史,這些都是泉港人智慧的結(jié)晶。感受著的這一切,一份自豪之情油然而生。

      可是,我的心又忽然暗淡了下來(lái)。

      在參加這次研學(xué)之前,對(duì)于研學(xué)時(shí)所到之處,我皆是一無(wú)所知。這次的研學(xué)讓我了解了泉港的人文歷史,更讓我感受到一份深深的慚愧。作為一個(gè)泉港人,竟連家鄉(xiāng)都不了解,身邊所在咫尺的東西,仿佛又顯得渺遠(yuǎn)起來(lái)。

      鄉(xiāng)情,似乎還是有些遠(yuǎn),但只要心中有意,它自然就在你的身旁。

      小學(xué)教師有關(guān)研學(xué)旅行的隨筆2

      章丘的初冬,還有些涼意。老師告訴我們要去美麗的繡江河公園研學(xué),大家都很興奮!

      走出校門,我發(fā)現(xiàn)小路上全都是金光閃閃的法國(guó)梧桐樹(shù)的葉子,小路就像鋪上了一層金色的地毯。許多梧桐樹(shù)葉被清潔工掃在一起,形成了一座座小山。走著走著,我突然聽(tīng)見(jiàn)腳下嘎吱一聲,原來(lái)我踩到了一片又干又老的法國(guó)梧桐樹(shù)葉上,有趣極了。

      很快,我們就到了繡江河公園。映入眼簾的是母愛(ài)雕像,又大又壯觀。一位媽媽抱著她的孩子,滿臉笑意。再往里走,我們到了母愛(ài)墻,這里面有許多長(zhǎng)壽老奶奶的手印。年齡的老奶奶已經(jīng)一百一十三歲了呢!

      我們繼續(xù)往前走,子孝園里有一個(gè)老奶奶的頭像,周圍墻上面是二十四孝故事。我們又到了孝經(jīng)墻園,在這里,我們看到了許多跟孝道有關(guān)的經(jīng)文刻在墻上?;氐侥笎?ài)廣場(chǎng),我們彼此分享著關(guān)于母愛(ài)的故事。

      這次研學(xué),我學(xué)到了很多,以后我要好好孝順母親,做一個(gè)聽(tīng)話懂事,有愛(ài)心的好孩子。

      小學(xué)教師有關(guān)研學(xué)旅行的`隨筆3

      今天是個(gè)特別的日子,我們終于要踏上期待已久的研學(xué)旅行了,我的心情異常的興奮、激動(dòng),這次研學(xué)課程的主題是智慧童子軍的集訓(xùn),我們快要等不及了。

      我們首先從最基本的內(nèi)務(wù)整理,疊被子開(kāi)始了,平時(shí)在家里,被子都是爸媽整理的,以為疊被子是一件簡(jiǎn)單的事,但通過(guò)這次體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)的被子不是件容易的事。在學(xué)完內(nèi)務(wù)整理后便是今天我最期待的結(jié)繩逃生。平常我們常見(jiàn)的繩子,原來(lái)隱藏著大學(xué)問(wèn)呢!結(jié)繩跳繩:一、了解繩結(jié)的作用;二、掌握固定繩結(jié)和繩結(jié)的系法;三、教官教我們遇到危險(xiǎn)如何結(jié)繩逃生。從這次課堂中我學(xué)到了很多。

      接下來(lái)是午餐時(shí)間到了,我們的伙食是自助餐。同學(xué)們都選擇了自己喜歡的都菜系吃得津津有味,而我更是狼吞虎咽。

      又一次集合了,我們跟隨者導(dǎo)游了解了“天然濾水器、野外鉆木取火、模擬火場(chǎng)逃生、童子軍隊(duì)列操練等。這些項(xiàng)目讓我們讓我們大開(kāi)眼見(jiàn),增長(zhǎng)了知識(shí)。

      轉(zhuǎn)眼間,今天的研學(xué)之旅就接近尾聲了,歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快。也該回家了,我們上了車,踏上了歸途。

      回來(lái)的路上,不像來(lái)時(shí)那么熱鬧,大家都安靜的坐在座位上,有的同學(xué)都累得睡著了。

      這次的旅途雖短,但是我卻收獲很多,時(shí)光永遠(yuǎn)無(wú)法后退,但是這次研學(xué)旅行不管經(jīng)過(guò)多少時(shí)光的打磨,都會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的記憶中,熠熠生輝。

      最后感謝學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng),同時(shí)感謝老師一路的照顧和陪伴,莫相忘,自難忘。

      小學(xué)教師有關(guān)研學(xué)旅行的隨筆4

      又是一年春來(lái)到,春風(fēng)吹綠了普洱的山山水水,吹開(kāi)了山里的朵朵山花。在這山花浪漫的季節(jié),老師將帶領(lǐng)著我們前往六順鎮(zhèn)炮掌山參加第二屆“白花節(jié)”研學(xué)活動(dòng)。接到老師的通知,我們興奮不已,都懷著雀躍的心想快點(diǎn)去看看白花節(jié)是怎樣的,并用心準(zhǔn)備著研學(xué)活動(dòng)中參加的節(jié)目,期待在白花節(jié)上帶去精彩的演出。

      3月23日,我們一大早就向六順鎮(zhèn)出發(fā)啦!一路上同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝P(guān)于白花的種種知識(shí),在此之前我都不知道白花還有藥用價(jià)值,它有消炎解毒,清肝潤(rùn)肺的作用,它還有一個(gè)好聽(tīng)的學(xué)名叫白花羊蹄??赐瑢W(xué)們討論的津津有味,老師也加入了我們的話題:老師告訴我們“我們普洱除了有老百花以外,還有其他許多的又可以吃又有藥用價(jià)值的野花,如老瓦花、藤花、棠梨花、野玫瑰、石斛花等等,還說(shuō)春吃一頓老百花,一年四季藥不抓,當(dāng)?shù)氐睦习傩沼酶鞣N烹飪手法制作出美味的百合宴”讓同學(xué)們饞得個(gè)個(gè)直流口水。

      一路上可以看到青山疊翠的山林中夾雜著一片片雪白的花簇,白白的花朵在春風(fēng)中搖曳,像是在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來(lái)。

      此次研學(xué)活動(dòng)老師安排了精彩豐富的活動(dòng)。探索炮掌山,學(xué)習(xí)自然知識(shí),觀察農(nóng)作物及野生植物,參加祭花神儀式,品嘗美味的百花宴,演出我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,但讓我最感動(dòng)的是和當(dāng)?shù)匦∨笥咽掷只Q禮物。雖然我從未見(jiàn)過(guò)這些生活在大山里的小朋友,但她們也和我一樣有一顆熱愛(ài)生活,熱愛(ài)美好,積極向上的心。我將我精心準(zhǔn)備的禮物送給她時(shí),她眼中的感動(dòng)也讓我感動(dòng),我真心的祝愿她們能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更換的生活,將來(lái)為家鄉(xiāng)更好的明天做出努力,做出貢獻(xiàn)。在短短的半天里我收獲到了一份特殊的友情,我們互留了對(duì)方的通訊方式,希望我們能一直保持著這份純真的友誼。

      美好的時(shí)間總是過(guò)得很快,相聚總是短暫的,同學(xué)們依依不舍的坐上返途的汽車,和新朋友們道別,期待來(lái)年的又一次花開(kāi),又一次牽手。

      小學(xué)教師有關(guān)研學(xué)旅行的隨筆5

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,學(xué)校組織了一次大家盼望已久的春季研學(xué)活動(dòng),基地是美麗的蘭溪蘭湖。

      一早,在老師和教官的帶領(lǐng)下,我們乘坐著旅游大巴開(kāi)心地向目的地進(jìn)發(fā),路上我們歡聲笑語(yǔ),談?wù)撝鞣N有趣的事兒,對(duì)春游的活動(dòng)充滿了期待。

      汽車行駛了一會(huì)兒,我們就到了蘭湖。首先步入眼簾的是一大片綠茵茵的草地,周圍粉紅的桃花、美麗的櫻花競(jìng)相開(kāi)放,蝴蝶忙碌的在花叢中飛舞,真是漂亮極了。往前走,只見(jiàn)細(xì)水在整潔的地面不斷涌出,一層層薄霧從中升起,我們仿佛置身在人間仙境,化身為一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈。

      繼續(xù)往前走,“哇,好大的茶園!”同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。廣闊無(wú)垠的茶園,在太陽(yáng)地照耀下,茶樹(shù)上好像灑上了一層層金粉,非常壯觀。老師叮囑的話都沒(méi)聽(tīng)完,我們就像風(fēng)一樣跑向茶園。看到茶樹(shù)上有許多鵝黃嫩綠的芽?jī)?,?jīng)過(guò)一番比對(duì)和討論,這些嫩葉就是我們需要采摘的茶葉,我們連忙采摘起來(lái)。瞧!那邊的同學(xué)多么專注:一邊和旁邊的同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn),一邊還不忘用他們靈巧的雙手,敏捷地從茶樹(shù)上摘下一片片嫩芽。綠樹(shù)映襯著美麗的身影,構(gòu)成了一幅動(dòng)人的畫(huà)面??吹竭@,我不由地想起一句歌詞:采茶采得心花放,采得茶來(lái)滿山香……很快,采茶體驗(yàn)結(jié)束了,我們的袋子里都裝滿了許多新鮮的嫩葉。看著這些成果,我們開(kāi)心極了!

      離開(kāi)了茶園,老師又帶領(lǐng)我們?nèi)旄鞣N各樣、五顏六色的樹(shù)葉。這些樹(shù)葉通過(guò)我們的巧手,粘出一幅幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)。在和大自然親密接觸的過(guò)程中,我們感受到了濃濃的春意。

      歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,春季研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了。我們?cè)谟瓮嬷袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。讓我們期待下一次更精彩的活動(dòng)。

      研學(xué)旅行有感 高二二班

      蔡夢(mèng)婷

      生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。生活又不止詩(shī)和遠(yuǎn)方,還有田野和家鄉(xiāng)。我經(jīng)常坐在教室里眺望窗外,世界那么大,真想去看看......讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,最好的課堂在路上,為了開(kāi)拓我們的學(xué)習(xí)視野,經(jīng)教育局批準(zhǔn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織下,我們學(xué)校初中年級(jí)和高一高二年級(jí)到素有“風(fēng)水之城”、“春節(jié)之源”、“四大古城”之稱的閬中開(kāi)展了一次有意義的研學(xué)旅行。

      閬中,雖沒(méi)有長(zhǎng)城那樣的雄偉壯觀,也沒(méi)有西湖那樣的美麗清秀,但卻有不同尋常的文化底蘊(yùn)。千百年來(lái)吸引著無(wú)數(shù)文人墨客慕名而來(lái),而這次旅行我們選擇了道臺(tái)衙門、魁星樓、紅軍烈士紀(jì)念園,也一定別有一番收獲。

      一、實(shí)踐中認(rèn)知、探尋

      我們的第一站是道臺(tái)衙門,閬中除了大名鼎鼎的張飛廟、貢院等蜚聲天下外,道臺(tái)衙門也具有極高歷史價(jià)值,屬于珍品極品,是不可多得的古城文化生態(tài)資源。閬中道臺(tái)衙門曾是省府衙門,管理著西南各區(qū)域,是全國(guó)僅存兩處道臺(tái)衙門遺址,道臺(tái)衙門標(biāo)志著閬中曾經(jīng)也“闊”過(guò),在清初的四川及后來(lái)的川北地區(qū)具有無(wú)法取代的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化各方面的重要?dú)v史地位。通過(guò)對(duì)道臺(tái)衙門的參觀不僅豐富了我的歷史知識(shí),也感受了家鄉(xiāng)厚重的歷史文化底蘊(yùn),自豪我是閬中人。

      第二站我們選擇了魁星樓,魁星樓又名“奎星樓”、“翰天宮”,魁星是中國(guó)民間信仰中的主宰文章興衰的神,在儒士學(xué)子心目中,魁星具有至高無(wú)上的地位。在古代人們的富貴大都只有一條路——科舉求功名,中狀元是當(dāng)時(shí)讀書(shū)人夢(mèng)寐以求的最高理想、最高榮譽(yù)??贾袪钤捶Q“獨(dú)占鰲頭”、“大魁天下”,天子賜詩(shī),禮部赴宴、身著錦袍,打馬游街,故里建坊,最為風(fēng)光。所以人們向神靈祈禱最大的心愿就是科舉得中,不僅能光宗耀祖,而且可以享得榮華富貴。我和同學(xué)們也虔誠(chéng)的參拜了大成夫子像,期許明年的高考也能一路過(guò)關(guān)斬將、金榜題名。

      最后一站我們來(lái)到了紅軍烈士紀(jì)念園,在這里舉行了“緬懷先烈、十八而志”的宣誓活動(dòng)。站在紀(jì)念碑下,面對(duì)英烈墻,舉起右手,錚錚誓言,我早已熱淚盈眶,烈士的英魂,先烈的豐功偉績(jī),是他們,在敵人的壓迫下,挺起了胸膛,不畏槍林彈雨,冒死沖鋒在戰(zhàn)爭(zhēng)的最前線。在內(nèi)憂外患之際,是他們,果斷出擊,置生死于度外,心中有一個(gè)信念,那就是中華民族可以被殺戮,而不可以被屈服!他們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)韌的革命作風(fēng),是如此的令人敬畏,讓我們欽佩不已。讓我更加明確了歷史賦予的神圣使命。烈士用他們的生命詮釋了什么叫偉大,也激勵(lì)了我要好好學(xué)習(xí)、努力創(chuàng)新、自覺(jué)服務(wù)與祖國(guó)和人民的決心。

      二、別樣的課堂,不同的感悟

      在這次活動(dòng)中,學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)方面,我感悟最深的是我們和老師之間和同學(xué)之間那份深深的情誼。平時(shí),我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),老師和我們的交流主要在課堂上,事無(wú)巨細(xì):安全、勞動(dòng)、學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)為多,老師見(jiàn)到我們不是怕我們搗亂,就是怕我們學(xué)習(xí)不好,我們和老師總有一些距離。

      可走出課堂,我們和老師之間和同學(xué)之間那份深深的情誼讓人感動(dòng)。行進(jìn)路途中老師為我們拎包,烈日下老師為我們遞水、撐傘,每到一處,老師為我們照相,我們給老師照相、與老師交流、談心、無(wú)話不說(shuō),大家所表現(xiàn)出來(lái)的開(kāi)心是發(fā)自內(nèi)心的,平時(shí)我們看見(jiàn)老師就躲,怕老師問(wèn)作業(yè)、問(wèn)學(xué)習(xí),可到了這里,我們跟老師開(kāi)玩笑、跟老師合影、纏著老師買零食......我們之間不再是老鼠和貓的關(guān)系,老師與我們,我們與同學(xué)們沒(méi)有了任何間隙,是朋友之間的相互溝通。

      去,滿懷期待;回,收獲滿滿。我們心懷理想,帶著汗水與微笑,留下了美好的足跡。這次旅行,不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、陶冶了情操,感受了我美麗家鄉(xiāng)厚重的歷史文化底蘊(yùn),更多的是讓我們接受了大量的愛(ài)國(guó)主義教育,受益匪淺。閬中,我的故鄉(xiāng),我愛(ài)你!難忘的研學(xué)旅行!

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