打籃球周記1

今天，我終于發(fā)現了打籃球的樂趣。

小的時候，爸爸媽媽常常說我不愛好體育運動，要給我買個籃球玩，我沒有要，我覺得籃球有什么好玩的。今天我發(fā)現我喜歡上打籃球了，而且我覺得打籃球是那么的有趣。上課了，一想到這節(jié)課是 體育課，我們個個都顯得很興奮。王老師教我們練習了一會太極拳，就讓我們自由活動。曉宇跑了過來，說：“咱么打籃球吧？”打籃球？我不是很擅長，但我實在是找不到合適的玩的，就只好很勉強 地點了點頭。開始打了，我們倆一邊拍著球一邊走到了籃球架邊上。第一個球是我投的，因為我還不太會打，所以，稍微一看就使勁把球投了出去。咣當——當。“進了！”曉宇很是吃驚的說，我也覺 得很奇怪，以前可是沒有打過呀，看來我的'運氣不錯嘛！“好球！”遠處的翔宇跑來了：“加我一個！”唰——三個球一起從不同的方向飛向了球籃，撞在了一起，但是只有翔宇的進了?！拔梗斡隇t ，你過來我來教你打，很簡單的一招——端尿盆！”端尿盆？難道，翔宇想上廁所？在聽了翔宇的解釋后，我明白了，原來端尿盆就是把球端起來，然后猛地往上一抬，這個姿勢就叫端尿盆。最后，我 們玩得滿頭大汗，背心都濕透了。

打籃球真有意思！

打籃球周記2

今天是周末，媽媽看我寫完作業(yè)就說“我們下去打球吧！”

到了籃球場一看，來的人可真不少！有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打籃球的……可真熱鬧！

球場上設有四個籃球筐，我跟媽媽加入了其中一組，這一組只有一個小哥哥在玩。我倆要來個“單挑”，媽媽來當裁判。只聽媽媽煞有介事地說“這次比賽我們都要遵守一個規(guī)則：友誼第一，比賽第二！”看媽媽認真的'樣子，還真似一個公平的裁判呢！

比賽規(guī)定：每人投兩次，如果投中一次或二次，就再投1——2次。

第一局，我先投，中了！但第二次我興奮的過了頭，沒投中。結果小哥哥卻三投兩中！我輸了！

第二局，我不甘示弱，下決心要超過小哥哥。別看我個頭矮，卻有一股子拼勁。后退幾步，瞄準籃球筐，雙手使勁往上一投，籃球在筐的邊上轉了幾個圈，哈！進去了！我一鼓作氣接連三投三中！小哥哥兩投一種中，這一局我勝了！

接下來的兩局，我跟小哥哥打成了平手。

第五局，我充滿信心，準備再贏他一回！可當哥哥連中兩回時，我的心提到了嗓子眼！但小哥哥最關鍵的一球卻好似跟他開玩笑似的，在邊上轉了幾個圈后，“啪”的一聲——落地了！這一局我又贏了！冠軍理所當然的歸我了！哥哥對我豎起大拇指：真厲害！

媽媽看我們倆都筋疲力盡、氣喘吁吁，讓我們休息一下再玩。

今天玩得真痛快！

打籃球周記3

在這個暑假中，每天傍晚，我都要去西關公園。那里是一個沒有硝煙在上演著一場場不流血限制“戰(zhàn)、有二十出頭五六歲七八歲是籃球場上不變說，西關公園是一個玩?zhèn)€無形了我許多課堂中學不到

我捧著心愛場，剛停下腳步，一個黑影就飛過我身邊，轉眼之間，球已不見。我對此見怪不怪。我馬上投入這場無人數限制，時間限制以及球數限制

枚黃色發(fā)出，從籃板上又反彈到了空中。突然，群雄跳起，像是一場蓄謀已久B手尖上滑過，又落在了C投球時，一只黑色巴掌把球拍了下來，那大手動作迅速，趁眾人沒反應過來，一只手接住球，然后輕輕向前一拍，瞬間，球又飛了出去，打中了籃板上慢落了下來。只見球瀟灑地在籃筐上轉了起來，愈轉愈慢，正要進筐時，突然又飛來了一只黑球劃破了空氣，準確地投中了黃球。黃球被砸出了球筐，黑球卻毫無阻擋地進了籃筐，當它剛剛從籃筐中落下來時，又有幾只大手沖了上來……

我在別人筐與地面中來回飛越，飛成了一條條米黃色不想只當一名觀眾，每看見一個球要落下時，我就馬上沖上去搶球，可我個子矮，動作速度慢，球總在我走。我心里一直在想如何能夠順利地搶到球。一個籃球向我飛來，我條件反射似地抓住了它，又一下子用雙手朝籃球筐用力投去。球進了，又有幾只大手同時沖了上去。這時，我才明白在這里打籃球會教給我什么東西。

我學會、搶球、運球如何與其他人分享，如何公平競爭，這才是我真正需要的。

打籃球周記4

每當我看到家里那個精美的“耐克”牌籃球，我就會想起學會打籃球的情形。

我愛看美職籃NBA比賽?？吹侥切┗@球巨星如杜蘭特、詹姆斯、安東尼，投籃的漂亮姿勢，暴扣時的霸氣動作，再加上他們高超的球技，哇，太帥了！從這時我開始熱愛起了籃球，我下決心要學習打籃球。

爸爸便讓叔叔們教我打籃球。看到叔叔們一個后仰跳投，一個三步上籃，我覺得打籃球是那么帥氣，那么簡單。我便躍躍欲試的拿起球試著投了一個，只見籃球在空中劃出了一道漂亮的弧線，啊，一個“三不沾”。之后我接連投了10個、20個、30個···，每一個都是“三不沾”。我想，打籃球看上去容易，打起來怎么就那么難呢？算了，不學了。叔叔跟我說：“像杜蘭特、詹姆斯、安東尼，他們能夠成為巨星，都是經過刻苦的訓練，受了傷，流了血，也照樣勤奮苦練，才成為今天的籃球巨星。像你這樣剛開始學，遇到一點點挫折就想放棄，終究會失敗。”聽完叔叔的.話，我想：“我熱愛籃球，我不能放棄，我要繼續(xù)練下去?！?/p>

之后，我努力的訓練，不斷的練習，在叔叔們的指點下，進步很快?，F在，我能投進好幾個“三分球”了。

通過學習打籃球這件事，我明白了一個道理，做一件事，只要不斷努力就會成功。如果剛開始覺得困難就放棄了，那么無論做任何事，都注定會失敗。

打籃球周記5

小時候的我并沒有非常喜歡打籃球，但是自從我看到哥哥在打籃球時露出的微笑后，我就覺得打籃球好像十分的好玩，于是我就馬上請問哥哥有關打籃球的事，而且哥哥還教我該如何打籃球，我就這樣慢慢的學會籃球、愛上籃球了。

為甚么我會愛上籃球呢？這是因為打籃球不但可以增加體力，還可以鍛煉身體，這樣才比較不會生病。我還記得有一次我和哥哥在打籃球時，因為當時我的`手感非常的燙，所以我?guī)缀趺恳磺蚨纪哆M，而且我還蓋了我哥哥的大火鍋，我就以六比二獲勝了，真開心，后來我堂姐又來跟我打籃球，但是我堂姐實在太強了，所以我以三比六輸了我堂姐，真是不甘心，不過只要我能和別人打球，一起用汗水揮灑球場，不管最后的結果是怎樣，我還是會非常滿足。

我希望我以后可以成為校隊，然后打進聯賽，最后再成為NBA的籃球巨星，為國爭光，讓全世界的人看到我這精湛的球技，并且十分的佩服我，而且我還要打敗之前贏我的那些人，讓他們看到我已經變得多么厲害了。

打籃球周記6

打籃球一周一次的籃球課終于開始了，這次籃球課讓我進步不少。這次主要練習的是投籃。我們分成兩隊，進行投籃比賽，比賽規(guī)則非常簡單，只要在規(guī)定的時間內按路線運球，到合適的.位置子再投籃，投進一個算一分，哪一隊在規(guī)定的時間內分數越多，就贏了。比賽開始了，隊員們都非常努力，但只有一個人投進了，我一看他們的投籃動作覺得真是千姿百態(tài)、五花八門，有的用三步上籃法投，有的直接投，有的像扔鉛球一樣．．．．．．．，當然，不同的方法投進的效率也是不同的。我最欣賞三步上籃法，這種方法非常好，命中率非常高，雙方你追我趕，終于，我們這隊獲得了勝利。最好玩的投籃游戲就數“殺人”游戲了，雖然聽起來很恐怖，但是實際上卻能非常有效地提高投籃技術。這個游戲是這樣玩得：有兩個籃球，第一個人如果沒投進，接著投，這是第二個人也開始投，如果第二個人投進了而第一個人沒投進，則第一個人就被“殺”了，第一個人如果投進了，那就給下一個，就這樣輪換，最終留下來的一個獲勝。終于，激動人心的游戲開始了，每個人都使出自己最好的技術，生怕被別人給“殺”了。一轉眼，就只剩下3個人了，我全力出擊，又有一個被我“殺”了，我們兩個互不相讓，但最后我還是失敗了。比賽和游戲讓我在投籃方面有了很大的進步，希望在以后的課里，我能在“殺”人游戲中留到最后

打籃球周記7

暑假里的一天，我、哥哥和他的同學一起去中學的操場上打籃球。我和哥哥，再加上他的'一個同學三個人為一組。因為我哥哥個子不高，所以就讓他當前鋒。

比賽開始，我們的比分就落后了。因為我們總是搶不到籃球，連連失誤。后來，我們奮起直追，可是還是比不過他們。

又一只籃板球被他們搶走了，他們想打快攻。我們拼命地追，終于追上了他們。我們攔了一下，沒有攔住。他們想投籃了。正好我哥哥跑上來把他的球蓋住了。我們搶到了球，我飛快地向前跑，跑到籃板下等待。哥哥一個長傳，把球傳給了我。我向上一跳，把球往上一拋。我把球投進了籃。又過了一會兒，我們越戰(zhàn)越勇，可是人也感到越來越熱，熱得快不行了。我們只好打得慢一點，調整一下體力。這時，我看到哥哥的朋友得到一個很好的投籃的機會。他馬上舉起手投籃。好，好球！我一看比分，我們打成了平手。

后來，我打得直發(fā)熱，熱得沒有一點力氣。但是我想我們一定要贏。我就拼命地堅持著打。

比賽結束，我們這一方終于贏了。啊，我非常高興。我跳呀、蹦呀、喊呀。。。。。。

打籃球周記8

今天的體育課多半是打籃球。

林老師先是讓我們拿完籃球后，再每組半個籃球場打。林老師說：“要亂七八糟地打，就是要練同學們的靈活性和運球能力，這樣才能打好籃球?！蔽覀兟犞掷蠋熤v話，自己邊跑起來，這半個籃球場太大了，就我們一組十二個人，怎么也難在一起，更別說要過人了。我們組就相當于普通運球的形式，沒什么難度，誰的球也沒掉。

經過一番簡單到不能再簡單的過人運球后，林老師把兩組男生合并到了半個籃球場。林老師反復強調說：“這是一個游戲規(guī)則，誰也不能越過籃球場中的半場線。”難度一點點大了起來，我運球時，漸漸變得困難了，不過林老師還留了一手，有時還是可以到沒有那么多人的角落。我就這樣拍著我的`籃球，左閃右避到少人的角落。球一次也沒撞掉。我的腳步到了奔跑的地步，球在我手中怎么也沒飛出去?？梢哉f，這個難度對我來說是個小意思！

林老師見我們找到了感覺，便把班級所有人匯集到半個籃球場里。哇！人變得擁擠，加上同學們的走動，籃球次數立馬增多，我也不禁掉了幾次，這才有挑戰(zhàn)性！躲過了一個，根本沒有停頓的時間，接著一位同學又走過來，我又差點碰到同學的身上。同學們的注意力和眼睛都盯在籃球上，前面有什么情況，渾然不知，這就十分考驗同學們的眼睛注視力和運球技術，稍不留神就會撞到同學。

運球結束了，但我學到的東西可不少！

打籃球周記9

今天下午的時候，我和一群小伙伴們一起去打籃球。

到籃球場，我們便開始分組，以“黑白K”的方式分組，我被分到王逸塵這一組，而對方卻是李凈哲組。

一場激烈的“戰(zhàn)爭”開始，羅開宇和王逸塵雙手抱球，往上一拋，籃球便騰空而起。我望著籃球，感覺它好像是從宇宙掉下來的，離我越來越近，眼看就要碰到我的鼻子，我當機立斷地伸出手一把奪過，來一個完美的投球，“耶”隊員們歡呼起來?！昂脴拥模￡愐偃?！”大家歡呼道。

當我正沉浸在歡喜中時，已經開始第二輪，隊員們個個屏息疑視地盯著籃球，好像要把他吃掉似的。

經過一段激烈的“戰(zhàn)爭”，完美的隊員們一個個都喪失斗志，因為他們已經以10比4的優(yōu)勢戰(zhàn)勝我們，我們已經不能再輸，因為經過剛才的“戰(zhàn)斗”我們的隊員全部都沒有力氣，他們一個個都是垂頭喪氣。

最后，是王逸塵然起我們的'斗志，因為他已經把分數控制在10比10，這是最后一球決定生死的時候到，“戰(zhàn)士”們個個屏息疑視，只要球一飛，他們便向球的影子跑去，而我！卻是在后面攔著那些來搶球的人，可就是在這最后關鍵時刻，王逸塵進一個球，我們反敗為勝。大家非常的高興，我期待下次的繼續(xù)籃球。

打籃球周記10

我是一個體育運動愛好者，籃球、足球、乒乓球、羽毛球……都是我喜歡的運動項目。其中，籃球是我運動項目的最——愛，因為它帶給我無窮的樂趣。從小我就癡迷于這項運動，業(yè)余時間除了籃球還是籃球 ，籃球就像和我一起長大的好友，無時無刻不給與我快樂，推動我向前奔跑。

每當我把球穩(wěn)穩(wěn)地投入藍筐，那籃球與球網摩擦出的“啪”的一聲，那種聲音是一種令我抨然心動的聲音，因為只有投入空心球，球網才能發(fā)出那種聲音。每每這時，我就會不由自主地感覺到一種成就感。

但籃球可不是嘴上功夫，還得看球場的表現。每天中午，同學都像定好了一樣，草草吃完飯，一起打籃球。而這段時間，也是我一天中最快樂的時光，這時候，仿佛所有的煩惱和不快都煙消云散，就 只剩下我和籃球，每投中一球，每搶一個籃板，甚至摔一下都是快樂的。

每在學習上有了困難，我都會想起那些歷盡風雨奪得總冠軍的.球隊，使我有了“堅持下去，一定能成功”的信心，最終戰(zhàn)勝困難。認識了籃球這項運動后，我每天都很樂觀，生活在籃球的世界里，誰 能不快樂呢？

打籃球周記11

我平常不愛打籃球，也不怎么特愛打籃球。今天，我體會到了打籃球也充滿了快樂和學問。

下午第二節(jié)體育課上，我閑著沒事，才與同學們和體育老師打起了球賽。開始，我以為我很胖，根本毫無信心能搶到球并投球，只是跟著他們拿球人的身邊跑?？?，可是我漸漸發(fā)現，這樣做不可能搶 到球。

看，體育老師那招式，搶，攔，拍，接，投。每次球都被他搶去。我們也分成了一隊，堵，接，搶，撈，個個都氣喘吁吁，而體育老師則在一旁哈哈大笑。最終，我們分工，我分在了體育老師后面搶 球。

不一會兒，機會來了，正當王玉元在前面堵老師球時，老師根本不知道我在他后面搶球呢！他一手拿球，背到身后時，我用力一拍，球便從他手里滑了下來。抓住時機，我抱起球，猛地身子一轉，快速 把球舉起，剛要投時，體育老師由于個子高，伸手一撈，球便緊緊地“吸”在了他的手中。

眼看到手的球又跑了。打了半節(jié)課，我一個球也沒投，于是我鼓足了勁，身體充滿了力量，完全投入到了打球中。我轉著，跑著，身影在操場上串來串去，來來回回。

一節(jié)課很快就結束了，一場球賽也畫上了句號。我已大汗淋漓，滿臉灼熱。我體會到了，打球原來不是那么苦惱，是很快樂的`。

打籃球周記12

我有很多愛好，比如：打乒乓球；踢足球；打牌等，但我最喜歡的還是打籃球。

雖然我是一個胖乎乎的小男孩，看我外表什么事都做不成，但我一心一意的想著好好帶球，長大成為一個偉大的籃球明星，我這夢想我一定會做成的。

這學期的體育課，陳老師教我們打籃球，我們都非常高興。我努力、刻苦地學習，累得我是“腰酸腿疼”呀！不過，我的努力沒白費。過了幾周我已經會運球、會投球、會三步上籃了，算是學會了打籃球的基本功了，我的打球技術比以前跟加進步了這點使我非常興奮。

后來我就上網搜索關于籃球的知識，后來我又參加了青少年活動中心的`籃球班，后來我又買了一些關于籃球方面的書籍，只要是有時間就看籃球書，有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說他要喝水了。我漫不經心的答應了，于是我就將壺里裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書了，過了一會兒，爸爸來喝水時發(fā)現水怎么沒熱。原來是我太大意了，沒有按開關，所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。

有時，陳老師將我們分成兩組，進行籃球比賽，雖然我們的技術與水平一般，但我始終堅持學到地，一心要學好打籃球，我在場上拼搶、爭奪，每投進一個球都非常開心，愉快，高興。

在學校，同學稱我為“籃球迷”奧尼爾；在家爸爸，媽媽稱我為“籃球迷”，籃球可以讓我快樂、悲傷，籃球會給我?guī)硖弁?，但我還是會打籃球，因為，我喜歡打籃球。

打籃球周記13

今天的大課間老師讓我們打籃球。我們班的同學個個高高興興，每人抱著個籃球，跑到大操場上去玩。我們來到操場上，興奮地拍球、運球、投球……同學們好快樂。

老師來了，讓我們排好隊開始投籃。我們有的大個子同學似姚明一樣大扣籃，有的小個子同學似端水盆一樣投球，千姿百態(tài)，有趣極了。最有趣的是王心雨投籃，只見她似捧水盆一樣，使足了勁把籃球向上扔去，結果，用力過了頭，球越過球籃，“鐺、鐺、鐺”在球籃鐵架上跳了三下，落到了小操場上，同學們頓時哈哈大笑，開心極了。

呀！我光顧看了，輪到我了，我站在三分線后，向前投去，結果球在籃筐上轉了好幾圈，馬上就要倒入籃筐了，就在這千鈞一發(fā)之時，我的球被一個突如其來的不速之球弄下了籃筐。我飛快地跑過去，拾起這個球一看，球上寫著“王心雨”三個大字。我跑去對王心雨說：“王心雨！你把我的球弄下來干什么？”王心雨說：“sorry，sorry。我看你的球老不下來，怕你的球會轉上一天，便把它弄下來了！”我跟旁邊的同學說：“王心雨呀，哪有球會轉上一天的！真是癡人說夢！”“叮零零！”下課鈴打斷了我們的`興致。

晚上，我把打籃球的事告訴了爸爸，爸爸說他們小時候，一個學校只有一個籃球，一個籃筐，班里四十多個人搶一個籃球。我想，我們打籃球的條件比爸爸他們小時候的條件好多了，我們真幸福呀！

打籃球周記14

今天的大課間老師讓我們打籃球。我們班的同學個個高高興興，每人抱著個籃球，跑到大操場上去玩。我們來到操場上，興奮地拍球、運球、投球……同學們好快樂。

老師來了，讓我們排好隊開始投籃。我們有的大個子同學像姚明一樣大扣籃，有的`小個子同學像端水盆一樣投球，千姿百態(tài)，有趣極了。最有趣的是王心雨投籃，只見她像捧水盆一樣，使足了勁把籃球向上扔去，結果，用力過了頭，球越過球籃，“鐺、鐺、鐺”在球籃鐵架上跳了三下，落到了小操場上，同學們頓時哈哈大笑，開心極了。

呀！ 我光顧看了，輪到我了，我站在三分線后，向前投去，結果球在籃筐上了好幾圈，馬上就要倒入籃筐了，就在這千鈞一發(fā)之時，我的球被一個突如其來的不速之球弄下了籃筐。我飛快地跑過去，拾起那個球一看，球上寫著“王心雨”三個大字。我跑去對王心雨說：“王心雨！你把我的球弄下來干什么？”王心雨說我看你的球老不下來，怕你的球會上一天，便把它弄下來了！”我和旁邊的同學說：“王心雨呀，哪有球會上一天的！真是癡人說夢！” “叮零零！”下課鈴打斷了我們的興致。

晚上，我把打籃球的事告訴了爸爸，爸爸說他們小時候，一個學校只有一個籃球，一個籃筐，班里四十多個人搶一個籃球。我想，我們打籃球的條件比爸爸他們小時候的條件好多了，我們真幸福呀！

打籃球周記15

我最喜歡打籃球，每到周末或是放假的時候，我都會找上一些小伙伴們，到學校操場上去打籃球。

今年暑假，剛一放假，我就迫不及待地叫上陳光遠去學校操場上打籃球。到那里，我說：“看看誰能投進十個球?！标惞膺h同意。先從我開始。我穩(wěn)穩(wěn)神，先把左手放在球底下，再把右手放在球上面，又瞄準籃板上的方塊，腳用力一蹬地，手往上一舉，用足力氣，往球筐一投，球不偏不移地蹦進球網。我暗自為自己的'“開門紅”而高興。按順序，該陳光遠投球。他拿起籃球，惶惶張張就投起來，再加上他力氣不足，用力不夠，結果連籃球筐的邊都沒挨著。我為他這精彩的表現哈哈大笑起來，他卻顯得很謙虛的樣子，說：“我的力氣不足?！苯又?，我又拿起籃球，很熟練地采用自己總結的投球秘訣：心穩(wěn)，力足，手準連續(xù)投進四個球。我高興得不得，在一旁觀看的陳光遠也不得不佩服地連聲說：“棒！真棒！”

這次投球比賽，就這樣讓我輕而易舉地以4：0的比分大獲全勝，心里真是樂開花。對陳光遠這樣的對手也有點滿不在乎，心想：哪天，我非要和高手們比個高低不可。

于是，我拉著光遠的手，高高興興地走在回家的路上，成功獲勝的喜悅讓我忘掉疲勞。

打籃球周記1

暑假里每個人都有自己的補習班，有的是朝自己弱的方面補習，有的是朝自己強的方面補習，而我就是朝自己強的方面補習。

有一天，老師在我們氣喘吁吁的'時候跟我們說：“現在開始比賽吧！”

我們懷疑的說：“什么比賽？”“我們今天要比一次賽，讓你們增長對籃球的知識。”我們這才渙然悟。

比賽開始了，是對方發(fā)球，我們各自攔住自己的敵人。對方發(fā)球了，隊長立刻伸出手搶到了球，然后，傳給了我，我又傳給了隊長，隊長立刻沖到籃筐下，投進了一球。我們興奮極了。后來，我們接二連三的贏了好幾局，最后，我們贏了敵人。

第二場比賽開始了，有我們發(fā)球，隊長他對我發(fā)球，我接到球立刻轉頭就跑，然后，又傳給隊長進了球。我們每次都是這樣，就算給其他隊員也一樣，就是這樣我們贏了。

這次比賽讓我們知道了團結的重要性。

打籃球周記2

前天，我和同學一起在學校里打籃球。選完人以后，比賽就開始了。蔡鵬城一下子就搶到了球，把球傳給我。就在這個時候，球竟然被陳君煬搶斷了，我跑到陳君煬前面用手在他的面前揮來揮去，雖然搶不了他手里拿著的球，但是對他的傳球造成了非常大的`干擾。果然，陳君煬剛把球傳出去，就被蔡鵬城搶了，蔡鵬城馬上把傳給我，我來了個上籃動作，球被我投進了籃筐。接下來，對手的球員周龍龍一直沖擊著我方的籃筐，收效一直不是很大，自己還被替換下場了，被換成了吳柏豪。

下半場開始了，蔡鵬城像剛開始一樣，一下子就把球搶到了，把球傳給了我。我發(fā)現前面是陳君煬，想沖破大個子的防線比較難，想傳給蔡鵬城，可是蔡鵬城被兩個人死死地盯防著，成功傳給他的幾率非常小，不是還有吳光熠嗎？吳光熠幾乎一整場比賽沒有摸到過球，現在正好碰上無人盯防的大好機會，正好可以利用一下他。我把球傳給吳光熠，他剛拿到球，就把球投進了籃筐。接下來，我在上籃的時候，竟然被劉宏銘蓋帽了，劉宏銘打了一個2+1，可惜的是他罰球沒有進。最后，比分定格在3：2，到5時15分的時候，我才依依不舍地回家了。

打籃球周記3

最近我迷上了打籃球，這是為什么呢？讓我慢慢告訴你們吧。

前幾個星期，因為我和老劉他們是朋友，所以上體育課自由活動時，我們就一起玩，我不知道他們要玩什么，只見他們拿著籃球，去了籃球欄桿下面，我想：難道他們要我打籃球？我可從來沒有打過籃球啊，只見老劉拿起籃球就往籃筐里投球，沒有進去，他讓我投一個，我連忙擺擺手說：“我不會，從來沒有打過?！眲⒂詈焦膭钗艺f：“沒關系，你試試?！蔽抑缓媚闷鸹@球投了一下，竟然在籃筐上轉了一周，老劉他們都一起喊：“進！進！進！”可是它還是掉了下來，也沒有進去，老劉夸我投籃很棒，為了能和朋友們有共同的愛好，所以我漸漸喜歡上了籃球。

打籃球首先要運球，然后傳球，最后投籃。喜歡上打籃球以后，我也在打籃球中知道了規(guī)則，這讓我很高興，因為我知道了規(guī)則后，就不會犯規(guī)了。我也明白了打籃球最主要的是團結合作，體現的'是團隊精神。我希望我們班能組織一個籃球隊，這樣，不僅能把身體練得棒棒的，還能把我們的籃球精神體現出來，讓我們打出團結，打出友誼，更打出我們班都榮譽！

打籃球周記4

籃球！是美國的發(fā)源地，在全世界都有著喜歡打籃球的人，它是一種運動，可以鍛煉身體，深受著不少青少年的摯愛！當然啦！我也是非常喜歡打籃球的，我自小就喜歡上這種運動，我都不知道是不是遺傳了我爸爸，我爸爸也是非常喜歡打籃球的.。

今天就讓我來講述一下我打籃球的一些趣事給大家分享一下吧！

在夏天里，我最喜歡做的運動就是打籃球，差不多每天一有空就抱著籃球跑到籃球場上打籃球，有時候，我的爸爸有空休息的時候也會跟著我一起到球場上對練打籃球，不過因為爸爸工作的關系，現在越來越少和我一起練習打籃球了，但是不怕！因為我認識了一班好朋友，他們也是籃球發(fā)燒友，每天上體育課的時候，老師允許我們打籃球，我們都是幾個歸一組來對練，還有放學的時候，我們都會利用放學的時間跑到球場上打籃球，雖然有時候打得比較累，比較辛苦，但是我們全部同學都不怕的，可能因為愛上一種東西的話，就不會覺得累的原因吧！在球場上，每個同學都會用盡全力來比拼，因為這樣才會進步的。

籃球！這種有益身體的運動大家也來嘗試一下吧！

打籃球周記5

今天，我早上起來感覺特別的冷，我就想怎么才能使我熱起來呢？后來，我就去籃球場上打籃球。

到了籃球場，我拿出籃球，先在籃球場上運著飛快地跑了一圈，在運球的時候，那圓圓的籃球好像涂了一層膠水，我一拍就好像貼在了我手上，怎么弄也弄不下來，可是，只要我一停下來那球就落到了地上，我拍的時候，籃球就先把地上的灰塵吸到自己身上，然后，我一拍它就中了它的計，所以等我運完球后，手上已經有一層厚厚的灰塵了，但手上的灰塵并沒有掃我的興，接著我又開始灌籃，我站在離籃筐3米遠的地方，然后我舉起了雙手，拿穩(wěn)籃球，確定我籃球的位子，踮起腳，然后縱身一躍，籃球在籃筐的地方轉了半圈，最后球進了，我高興地一蹦，不知什么時候，一只小狗也來參加我的`球賽了，當我投中的時候，小狗也跑了過來。在我的身邊搖晃著尾巴，嘴里叫著汪汪汪，好像在說好棒，我現在已經一點也不冷了。而且頭上還冒著豆大的汗珠。

運動可以使人熱起來，也可以使人快樂，所以我們要多運動，不能一直坐在電腦前不動。

打籃球周記6

這周的體育課，我們按照一直的規(guī)律在體育課開始之后就展開了一場籃球賽，每次分組都是隨機的，我們幾個賽丁克決定，輸的`五個人一隊，贏得五個人自然一隊，每次我們這樣打比賽，籃球場周圍都會圍著一群人，還有好多小姑娘為我們吶喊呢。

熟悉的籃球場，每次都會有不同的故事和情景，昨天的比賽，我們隊前搶到了球權，當球從后場運到前場之后，小A突然把球傳給我，我便開始投籃了。穩(wěn)定的姿勢舉起球，對準籃球框，手腕輕盈，雙腿彎曲一用力，把球自然的往上一拋，形成一道完美的弧線，空心球，嗖的一聲刷過籃網，不偏不斜，進啦！開場第一球，如此漂亮，也贏得了很多的歡呼聲，一開始，看的本來人很少，但是慢慢的人就變多了，我們不緊張也不著急，穩(wěn)穩(wěn)的開始比賽。

四十分鐘很快就過去了，我們打的特別痛快，也出了一身汗，我覺得這就是運動的魅力，輕松瀟灑又開心，我愛打籃球，我要一直堅持好好打籃球。

打籃球周記7

吃完晚飯，我和星哥哥一起去廣場打籃球。一路上，我們有說有笑。

廣場上人真多啊。有的在跳廣場舞，有的在鍛煉身體，還有的小朋友在溜冰。

我和哥哥開始打籃球，我右手頂著球，左手扶著球，身體往下一蹲，然后手用力向前一拋，傳到了星哥哥手里。星哥哥說好球，就這樣，我傳給哥哥，哥哥傳給我。后來我對哥哥說：“我們來找個人來玩?zhèn)€游戲吧。”

哥哥找啊找，找到了兩個小男孩兒。

首先，我們站成一個三角形，相互傳球。如果被接球的.那個人沒有接住球，他就要出局。等下一輪才可以玩。

游戲開始了，我先把球傳給小男孩。小男孩沒接住球。這次游戲他只能出局了。輪到哥哥上場了。哥哥把球拋給我。球被我接住了。然后我又把球拋給小男孩。小男孩又把球拋給哥哥。哥哥差一點就淘汰了。我真為他擔心。緊接著球向我拋來。我立馬雙手抱住球。也是差那么一點點就被淘汰了。我們個個玩得滿頭大汗。

時間過得真快??！我和哥哥也該回家了。我還約了小男孩明天繼續(xù)打籃球。

打籃球周記8

我從小就喜歡籃球，因為我看見電視上籃球運動員們個子都那么高，他們活力四射，斗志昂揚，所以我也想學打籃球。

二年級放暑假，爸爸送我去學打籃球。來到陌生的環(huán)境，我不免有些膽怯，所以一直躲在爸爸后面。爸爸跟教練說明來意后，就把我交給了教練。教練胖胖的，看上去很嚴厲。但是，他說起話來一點也不兇。教練耐心地教我拍球、運球、傳球，漸漸地，我和教練、學員們都熟悉了。訓練了一段時間后，我感覺越來越沒意思，每天只是重復地練習學過的動作，也不教新內容。這時，教練看出了我的消極情緒，說：“要做一名合格的籃球運動員，扎實的基本功是必不可少的.，它是一切動作的基礎……”聽完教練的話，我不禁有些慚愧，決心好好練習。后來，爸爸又給我報了全年班。

第二年暑假，我來到訓練場地，積極主動地練習基本動作，每天特別開心。你知道我為什么這么高興嗎？因為經過近一年的訓練，我也算是個老學員了，基本動作也非常熟練了。看到新同學的動作有些別扭，我還忍不住想糾正他們呢。

這就是我的籃球之旅，我會一直練下去的。

打籃球周記9

周六中午，艷陽高照，我和三個好朋友一起去打籃球。

為了增加打籃球的樂趣，我們決定兩人一組，通過“黑白配”的方式分組，最終我們分為：我和小虎一組，兔兔和王子一組，每組都是一個男孩一個女孩，這樣比較公平。分好組，我們就選擇了一個角落的籃筐。我們兩組在籃筐下對立而站，“石頭剪刀布”兔兔贏了她先控球，只見她不太熟練地彎腰拍球，王子在她身旁護著，我沖小虎使了個眼色，小虎先上，只見他正面進攻，直接沖著球去，王子一看著急了，趕緊站在兔兔前面，看小虎的攻勢兇猛，兔兔有些緊張運不好球了，小虎用了個“聲東擊西”，假裝左攻其實右搶，從王子的右側把球搶了出來，直接拋給了籃筐下的我，接到球我就用盡全身力氣，腳一蹬便高高躍起，將籃球快速地投進籃筐，只見球在籃筐上轉了好幾圈，才從藍筐里掉下。我懸在嗓子眼兒的心也放下了。“耶！球進了！”我和小虎興奮極了。王子和兔兔不服氣地說：“接著來！”

我們興奮地拍球、運球，緊張地搶球、投球，最后也記不清哪組進的.球多，其實輸贏不重要，重要的是我們懂得了合作才會取勝的道理。

打籃球周記10

下午，我和同學去打籃球。來到操場后，便看見我們的對手4班，我們便對他們說來一場比賽吧！他們爽快地答應了。

首先，由他們發(fā)球，他們將球傳給了后衛(wèi)，他們的后衛(wèi)拿著球敏捷運著球，運到3分線時將球傳給了在籃下的.前鋒，前鋒拿著球投球，但被我蓋了下去，球被蓋出了線。他們將發(fā)球權交給了后衛(wèi)，后衛(wèi)將球傳給了中鋒，中鋒拿到球后便被轉身投籃但沒有近，球彈朝了西南面，我當時正好在這個位置上，便跳起來將球搶到，然后傳給了后衛(wèi)，后衛(wèi)拿到球以后運過中線后，便將球傳給了我，我接到球運到3分線，將球傳給了中鋒，中鋒拿到球后一邊保護球，一邊引開敵人的視線，以便給我們傳造投球的機會，但對方的視線完全被吸引住時，他便突圍出來，將球傳給我，我接到球后便投籃，球正正的投進了，一個球就這樣進了。球進之后，對方也不甘示弱，奮力追趕比分，我方也不斷投球，比賽便得越來越激烈。

時間不知不覺中就離我們而去，我們也各回各家，各找各媽了，就這樣一場籃球比賽結束了，我今天真開心呀！

打籃球周記11

暑假第一天，爸爸就給我報了一個籃球班。我想：“打籃球是我最喜歡的，太好了！”我拉住爸爸的手就走。

我們坐車一會就到了籃球班的所在地。讓我萬萬沒想到的是：籃球班的人很多很多，有四個很大很大的方陣，足足有幾百人！

看到這么多陌生的`面孔，我的心里不免有一些緊張。真巧！我的好朋友成珂，也在我所在的方陣中，這下讓我放松了許多，因為有朋友才不會孤獨嘛！

開始訓練了，我因為有一些基礎，前面的幾個動作，我做的很好，可到了后面，我就蔫了。像什么后轉身。背后運球。我都不會！我感緊練。終于練會了。

又過了一段時間，我又被調去加強班了。加強班的個個是精英！我很有心理壓力，于是我加緊練。但人無完人，我有些動作老是做錯。像：側身3步上籃，一對一過人。我老是不是這錯就是那錯。我老是擔心我被打下。老師好像看穿了我的心思，對我說：“沒事，只要你好好練。就不會被打下。只要你好好練，就一定成精英！”

我聽了老師的講解，很快把不會的動作學會了。我相信，我的籃球技術一定會越來越好！

打籃球周記12

每逢周六，我都要去上我最喜歡的籃球課。準時來到球館，我急忙換上球衣，加入到隊友中去，開始課前熱身活動。

我們的教練姓李，是一個身材高挑的陽光帥氣的`大男孩，他總是用嫻熟炫酷的球技引得我們目不暇接、贊嘆不已，同學們都非常喜歡圍在李教練周圍。今天，李教練將繼續(xù)教我們胯下運球基礎動作練習和投籃練習。李教練總是先做一遍示范，然后讓我們分散開個人體會，他再逐人糾正動作，并用套圈、錐桶等設計運球路線、提高難度?？吹酵瑢W們都專心致志地練習，我當然也不甘示弱，原地運球、行進間運球、接傳球、腳步移動，我也要練成李教練那樣炫酷的動作。看到李教練投來贊賞的目光，我心里美滋滋的。

上了一年多的籃球課了，我把籃球課也理解成和寫是一樣的，課前花樣熱身是鳳頭，課上扎實的基礎訓練是豬肚，而我最喜歡的課后二十分鐘兩隊對抗是豹尾，讓我們體會到了籃球對抗的快樂?；A動作練習一直是課上的主要內容，讓我體會到基礎動作練習就如同數學每天的計算練習、語文每天的字詞積累一樣，要打好基礎，貴在堅持，才能有所收獲！

打籃球周記13

今天下午的時候，我和一群小伙伴們一起去打籃球。

到了籃球場，我們便開始分組，以“黑白K”的方式分組，我被分到了王逸塵這一組，而對方卻是李凈哲組。

一場激烈的“戰(zhàn)爭”開始了，羅開宇和王逸塵雙手抱球，往上一拋，籃球便騰空而起。我望著籃球，感覺它好似是從宇宙掉下來的，離我越來越近了，眼看就要碰到我的鼻子了，我當機立斷地伸出手一把奪過，來了一個完美的投球，“耶”隊員們歡呼起來?！昂脴拥?！陳屹然！”大家歡呼道。

當我正沉浸在歡喜中時，已經開始第二輪了，隊員們個個屏息疑視地盯著籃球，好似要把他吃掉似的。

經過一段激烈的“戰(zhàn)爭”，完美的隊員們一個個都喪失了斗志，因為他們已經以10比4的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們，我們已經不能再輸了，因為經過剛才的`“戰(zhàn)斗”我們的隊員全部都沒有力氣了，他們一個個都是垂頭喪氣。

最后，是王逸塵然起了我們的斗志，因為他已經把分數控制在10比10了，這是最后一球決定生死的時候到了，“戰(zhàn)士”們個個屏息疑視，只要球一飛，他們便向球的影子跑去，而我！卻是在后面攔著這些來搶球的人，可就是在這最后關鍵時刻，王逸塵進了一個球，我們反敗為勝。大家非常的高興，我期待下次的繼續(xù)籃球。

打籃球周記14

大家好，我叫籃球，今天的我很不爽，為什么呢，因為今天我走在大街上的時候，突然一群人圍了過來對我拳打腳踢，我好不容易止住了他們，問他們?yōu)樯洞蛭?，他們都說，因為他們想打籃球。于是乎，周圍的的空氣都凝固了......

其實我今天真的去打籃球了，我的`名字也確實叫做蘭俅，所以會有點搞笑。

話說回來，今天我打球好不爽?。∵€沒有在電腦上打的過癮！在現實生活中打籃球，必須直面自己垃圾的球技，而在網絡世界就不同了。今天下午我打球的時候，被虐的那叫個慘，則么形容呢，大概就是對面隊是奧尼爾，我們隊是泰勞森，這里不比較球技，僅僅從身高上來比較他們，也就可見一斑了。

這么說來我又不得不聊到我NBA2Konline里的傳奇事跡了，我竟然用A+杜蘭特壓哨超遠三分絕殺！知道有多遠嗎？我兩次暫停機會都用完了，從后場發(fā)的球，一接球就要投，而且還有對面的球員干擾，我勒個去，竟然進了！這么遠的球我只進過兩次，一次用A+詹姆斯，一次A+杜蘭特，怎么說能，可能是因為他們都很牛逼吧！

打籃球周記15

我到爺爺家玩，吵著奶奶給我買了一個藍球?；氐郊液螅覀兙陀靡粋€圓圈掛在一根繩子上，當做球架。姐姐是裁判，我和哥哥一人一方，好了，開始打了，由我來發(fā)球，我一下子就沖到了球架前，剛準備投的時侯，哥哥一跳接住了我的球，我一下就把球搶了過來?！昂眯∽樱谷粨屛业?球，看招！”哥哥喊到。我連忙起身，馬上投球，哈哈，投進了，而且是兩分，姐姐大聲喊：“2比0?！备缬终f：“還差0點1毫米就搶到球了，可惡?！薄罢l叫你慢了點”我說。后來，我用2比0的結果小勝了哥哥，就這樣，上半場結束了。

休息幾分鐘后，下半場就開始了，這下子又添了四個人。我方就加了兩人。哥哥那里也加了兩個人。好了，開始了，球給了哥哥那方，哥哥一下子沖了上去，我想，嘻嘻，如果哥哥直接沖，就一定會被我方的球員搶到的，不料，哥哥一下子就傳給了在球架前的隊員，那個人一下子就把球投進了，姐姐有（又）喊到：“2比1，”叮，剛好時間到，我以2比1的結果戰(zhàn)勝了哥哥。

打球真快樂啊，我真希望天天都能這樣。

打籃球周記16

我每個星期六都會叫上我的好朋友小涵去九思小學打籃球。

有一次，我和小涵又去打籃球。打了一會兒，小涵打得坐著喘氣，一邊說：“不行了……實在不行了！”可我還精神百倍地投著籃。

這時候，一個叔叔走過來，說：“小朋友，我打籃球打得十分好，我來教你們打?！蔽野胄虐胍傻卣f：“能夠?！焙鋈唬莻€叔叔一下子跑到了三分線，一投，進了。我頓時驚呆了，小涵眼睛睜得大大的.，說：“這個叔叔太厲害了！”叔叔說：“投籃要找準點子，是你控制球，不是球控制自我……”

我按照叔叔說的去做，心里暗暗地想著：“找準點子。”我飛身一投，果然進了，不可思議。這時，小涵手中拿球，也是飛身一投，可惜球沒有進，他一下子氣餒了。那個叔叔走過去安慰他，說道：“每個人都是練出來的。記住，每個人都不是完美的?！毙『牭竭@話，就堅強地站起來繼續(xù)投籃。

叔叔走了，我們只能自我練了，一練就是四小時！經過勤學苦練，此刻我們打籃球打得十分好！

我明白了：“世界上沒有人是完美的”。僅有不停地練習，才能做好一件事！

打籃球周記17

今天放學的時候，我寫完作業(yè)就和我的同學去打籃球了。到操場，我們就決定玩搶球。比賽規(guī)則是不能二運，二運也就是不能用雙手拍籃球。三回合定勝負。

比賽開始了！我們找了一個同學讓他發(fā)球，球在天上的時候我就迅速的把球搶到手里了，就迅速的把球投進對手的籃球欄里。我投的是三分球，我差點就沒投進，因為他的防守很厲害，差點就沒投進了。第二回開始了，不過這次球被他搶先了。他非常厲害非?？斓木屯黄屏宋业姆朗亍Ｑ杆俚陌亚蛲哆M了我那邊的`籃球欄里了。決賽要開始了。剛要開始的時候，一位老爺爺走過來了。我那位同學好像認識那位老爺爺，就叫老爺爺過來跟我們一起來打籃球。我和他的比賽也只好下一次來比了。我們和老爺爺的比賽也開始了，我和我同學一組，老爺爺一個人一組。因為越老越有經驗。比賽開始了，我們一開始就投進了一球，可是到后面的比賽我們只投進了一球?？倎碚f我們只投了兩球，結果非常悲慘，竟然是12比2。哎——

我以后一定會多加鍛煉身體的。

打籃球周記18

記得三年級下學期的某堂體育課，老師第一次教我們打籃球，從那一刻起，我就瘋狂的愛上了打籃球這項運動。

每當體育課時，大家都會用期待的眼神望著老師，等老師下口令，當老師說，：“打籃球！”全班一定會歡聲雷動，又叫又跳，震得教室好像地牛翻身一樣抖動個不停。接著一窩蜂沖向操場，看到同學們摩拳擦掌，怒視對方的樣子，我的心也跟著蹦蹦跳。，“嗶！”刺耳的哨聲響起，緊張的時刻也跟這到來，我趕緊全神貫注的投入在球場中。眼看著好多同學都被打到外場，“嗶！”那哨聲又再度響起，唉！比賽結束了。好幾次我們就這樣敗給對方，但是比賽中點點滴滴的畫面還一直浮現在腦海中，我們并沒有因此而放棄籃球，反而更熱愛打籃球。

“籃球”現在已經成了班上最喜愛的.活動，我也發(fā)自內心的深愛著。因為不但可以在球場上揮灑汗水，又可以鍛煉身體，有益健康，真是一舉兩得，一石二鳥?。∥覜Q定要多運動，把籃球打得更好，不要再打籃球時拖大家下水，我一定要繼續(xù)努力。

這學期我們有“籃球大賽”，雖然主將已經轉走了，但是我一定會加油，好好練習的，祝我們班好運吧！

我愛上打籃球，而且非常非常的喜愛。

打籃球周記19

漫漫假期無處去，媽媽說：“附近學校有一群男孩經常在打籃球，可以鍛煉體質，你去不去？”——聽到有這么個好去處。我興奮地叫起來。

第二天，我們很早就吃了早飯，走進頭陀中心校，做完了熱身運動，就開始比賽了。既是教練又是裁判的黃老師派出十名隊員，五名是紅隊，五名是藍隊。

裁判把球拋到空中，藍隊中的'三號隊員率先搶到球，一個三步上籃，哇！進球了。對方也不甘示弱，一個跳投，籃球在天空劃過一道美麗的弧線，球也進了。比了一會兒。裁判把藍隊一名換成了我。這時，紅隊的一名隊員正在運球，我趕緊跑過去，用身體擋住。那名隊員傳球了，接到球的紅隊投進了球。哇！14比14，我看看成績，并不滿意。于是，我等對方入位，并運著球，心想：平時別人都瞧不起我，今天我一定要突破。立刻，我跑到前場，對方一位隊員擋著我，我假意從左邊運球，擾亂對方視線，又在剎那間從右邊突破。成功突破。然后三步上籃球，球進了。就在這時，裁判吹一聲哨，說：“比賽結束，16比14，藍隊勝利。”我們藍隊歡呼成一團。

在回家的路上，我想：我不能驕傲，要更上一層樓！

打籃球周記20

最近我迷上了籃球。在學校里練習籃球的時候，我總搶不過陳星馳他們。我就暗暗下定了決心，一定要超過他們，成為我們班里的灌籃高手。于是我讓媽媽給我買了一個籃球，一有空我就拉著爸爸媽媽他們練球。

前幾天，爸爸剛從北京回來。我寫完了作業(yè)就拉著爸爸媽媽一起來到了熟悉的籃球場。那時已經是晚上八點多了，球場上一個人都沒有。正好我們練球。

一進球場，我就開始投籃。我舉起球，對準籃球框，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即像閃電般“跑”向球框。哈！不偏不斜，進啦！

然后我把球扔給了爸爸，說“你也來一個”，爸爸接過球，站在罰球的`位置，單手托起球，瞄準球框，往上一拋，球在半空中劃過一道弧線，直接砸進了球框。原來爸爸也是灌籃高手。

練了一會投籃，我們三個就開始練習傳球。籃球在我們三個人之間飛來飛去，我們不斷地喊著，跑著，一會接球，一會扔球。一會表揚一下對方，一會批評一下對方的姿勢。

玩了差不多半個小時，我們一個個都熱氣騰騰了。已經九點多了，我們就收起籃球回家。

在回家的路上，爸爸給我講他們小時候看過的動畫片《灌籃高手》，并答應給我在網上買一部。

現在，我每天都期望著《灌籃高手》的到來。

打籃球周記21

今天，我和哥哥以及另外幾個朋友去打籃球，我們打得淋漓甘暢！

我們吃完晚飯就不約而同地來到籃球場，遇到他們我很高興，于是便議：“嘿！我們好久沒活動活動身體了，不如我們打一場友誼賽吧！”“好！”小光第一個說?！斑@個建議不錯，我的`手都癢癢了……”他們七嘴八舌地說?！昂茫俏覀冮_始吧！”我拿出隊長的氣勢說到。

我們先分隊，我和小光、浩辰一隊，哥哥和小飛、小天一隊。就這樣，比賽開始了。

球被扔到上空，我往上一跳，哥哥也往上一跳，可是哥哥彈跳力又好，人又高，輕輕一跳就把球搶到了。哥哥繞過我和小光，可是浩辰可不是好惹的，哥哥怎么也閃不開，眼看時間一分一秒地過去，心里急了，于是直接投了過去，可是一不小心滑了一腳，球連邊都沒碰到就掉了下來。我瞅準時機，一下就搶了過去，一投，球在籃圈上轉了一圈，進了！

第二局開始了，哥哥一接到球，就直接跑到三分線投。球撞了球板一下，就直接進了。

第三局開始了，我們發(fā)球，可是小光還沒來得及傳給浩辰，就被哥哥搶走了。眼看哥哥就要進了，突然“家越，你作文還沒寫呢！”原來姐姐叫我回去寫作文呢。再見，我走了，姐姐又在催我呢！

打籃球周記22

今天，我起的很早，穿好球衣，準備去打球，突然媽媽說：因為下雨今天的訓練取消了。我只好放下籃球，準備寫作業(yè)。媽媽說，趁今天不打球，就在家寫一篇打籃球的日記吧，我一聽很開心，就坐下來專心地寫這篇日記。

從訓練營回來，媽媽給我報了一個籃球訓練班，說來真巧，教練給我分發(fā)的球衣和我的學號一樣，也是19號，所以我更愛練球了。每天天不亮，我就穿著心愛的球衣，拿著籃球和好朋友李澤熙一起去西湖球場訓練。教練很耐心也很細心地教我們每一個動作和要領。首先是體能訓練，折返跑、蛙跳......一系列動作下來總是讓我們滿頭大汗，氣喘吁吁。一節(jié)課結束后，教練會帶著我們拉伸放松一下，因為之前有過學籃球的'基礎，所以教練讓我直接練習投籃，教練先給我們示范投籃的基本要領，先半蹲著手拿球，手腕突然發(fā)力向上一跳，直接把籃球投出去。我看的很認真，輪到我做的時候，我按照老師教的要領連續(xù)投進了好幾個球，我十分激動。

通過學打籃球這項運動，讓我明白一個道理，不管做什么，都要付出汗水和努力。

打籃球周記23

看，今天一上課，王老師手里拿著一個籃球走進了教室。我很好奇，心想：王老師是語文老師。你今天想成為一名體育老師嗎？

正當我困惑的時候，老師說讓我們看籃球。當我目不轉睛地看著它時，它看起來像一個大西瓜，像爸爸的啤酒肚，又像一個充滿膨脹的.氣球。這件深紅色的外套非常漂亮。然而，老師應該怎樣對待籃球呢？我還是不知道。是為了教我們打籃球，是為了讓我們看籃球，還是......我一直在想。

接下來發(fā)生的事情更加奇怪。王小姐實際上把球舉得很高。我們的心在喉嚨里。老師想打碎東西嗎？不能打我們嗎？老師想開槍嗎？這是個好主意。作為觀眾，我們都睜開眼睛，目瞪口呆地看著老師。

就在這時，老師大聲宣布，“請看著我開槍。”現在說太晚了，太快了。王小姐向前一躍，把籃球舉過頭頂，“嗖”地一聲把球打了出去。球落在教室光滑的地板上，拍了又拍，彈了很長一段路。哇，那一刻我覺得老師很好！

哈哈，中國體育課的一個有趣的部分，我們也寫了一篇好作文。

打籃球周記24

星期六晚上，我和爸爸吃完飯商量著一起去打籃球。我們把籃球找出來，發(fā)現球沒氣了，于是拿出打氣筒打氣。但是不管怎么樣充也充不滿，所以我和爸爸決定去練習投籃。

到了球場，球場上的人可真不少呢！有的坐在長凳上聊天，有的小朋友在邊上玩耍，還有的打球累了在休息……我在邊上看了一會兒，心里蠢蠢欲動，于是抱著球上場了。

我一遍遍的練習，過了一段時間，投球的高度是有了，但是我試了很多次，還是一個球也投不進去。后來有一個姐姐看到了，走過來教我。她先給我示范了一遍動作，我照做了一遍，可還是拋不進去。然后姐姐又給我講了一遍動作要領：“先雙手彎曲，手掌托球，用手腕的力量朝斜上方用力的拋出去?！苯憬氵€說，一定要拋弧線，直線是投不進去的。于是我照著姐姐說的.話去做，反復練習，終于投進了第一個球！我高興的跳了起來，用力的朝爸爸揮手，爸爸對我豎起了大拇指！姐姐也說“好球！”我乘勝追擊，更加努力的練習，慢慢的我找到感覺了，投進的球越來越多。我一直玩到滿頭大汗也不覺得累，心里只覺得痛快。

一直玩到九點多，我才依依不舍的回家。我和爸爸約定好了，以后每周六都要來打球。

打籃球周記25

小時候經過球場時，看見那些大哥哥在球場上輕輕一躍，籃球就一下子進了球籃。哇哦，各種羨慕嫉妒啊，能夠在球場上揮灑汗水，多酷?。哪莻€時候，心里悄悄地就種下一顆小小的種子，我也要學籃球！

剛開始，瘦瘦小小的我抱著圓滾滾的籃球，卯足了勁使勁往上一拋，連球籃也沒有碰到。呀！怎么會這樣？我有些生氣，把球撿回來，用了更大的力氣往球籃哪里一丟，這次碰到了，不過沒有碰到球籃。多拋幾次就可以投中的！

靜下心來，瞄準，發(fā)射，哇哇哇！球進了，心里別提有多開心了，終于投中了一個，有第一次那就一定會有第二次。就這樣反復的練習，現在的投球技術也變得越來越好，雖然還比不上那些大哥哥，但是成功是慢慢積累的不是嗎？

現在的'我正在學習運球，等技術，我還有一群志同道合的朋友，她們也是女生哦！打籃球不僅可以強身健體；還可以長高；還可以鍛煉我們的腦力；能訓練團隊合作等好處。是一項很不錯的運動。

我熱愛籃球，它不僅僅是一項運動，更是一種體驗和樂趣。

打籃球周記26

今日午時，爸爸說要教我打籃球。聽到這個好消息，我歡呼著跳起來，立刻抱著球沖向總裁俱樂部籃球場。

球場里空蕩蕩的，僅有保安一個人站在門口?？磥砗芏嗳硕蓟丶疫^年了，因為那里平時是有很多人打籃球的`。

來到廣闊籃球場，爸爸教了我一些基本知識，如：怎樣帶球？怎樣搶球？怎樣投球等等。我不住的點頭，但心理已不耐煩。不一會兒，我迫不及待地把球抱過來，準備投籃。爸爸趕緊說，不行，要先練帶球，也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的知識，因為打籃球是不能夠把球抱在懷里的，而是要拍著球走或跑。明白了這些道理，我按照爸爸的要求：沿著三分線邊跑邊拍，嘿！拍得還不錯，第一次跑了三分線的一半，第二次就能拍著球把三分線跑完了。怎樣那么簡單呀？真出乎意料！

緊之后，我們開始練習投籃。首先爸爸做示范動作投了一次，我在旁邊認真地看著，爸爸剛投完，我迅速地把球搶過來，往上一拋……唉！真可惜！沒投中。又試了一次，有提高，但離籃框還遠著呢！就這樣我不停的練著。最終，我深深吸足一口氣，使勁向上拋去，球竟然碰到籃板了！提高蠻大的。我相信只要堅持練下去，總有一天我會投中的。

今日我玩得太高興了，我喜歡打籃球！