2018年部編小學(xué)二年級(jí)（上）語(yǔ)文期末模擬質(zhì)量檢測(cè)卷

班級(jí)：

姓名：

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

yǐ

jīng

jiào

shì

yōng

bào

biǎo

shì

bǎo

hù

（）

（）

（）

（）

（）

zhù

fú

wēn

nuǎn

yǎn

jīng

jīng

qí

zāi

hài

（）

（）

（）

（）

（）

二、選擇正確的讀音或字，打“√”

養(yǎng)分（fēn

fèn）興奮（xīng

xìng）

四海為（wéi

wèi）家

時(shí)（克

刻）

（記

紀(jì)）念

相得益（障

彰）

三、比一比，再組詞。

化（）

靈（）

國(guó)（）

丑（）

代（）

尋（）

圍（）

互（）

四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

（）勝（）

跡

（）約而（）

（）九

一（）

（）樹(shù)（）陰

（）（）飛船

成（）上（）

五、選出合適的詞，將序號(hào)填在括號(hào)里。

①必須

②必需

1．過(guò)斑馬線，你（）要看清紅綠燈。

2．水是生命之源（yuán），是我們的（）品

①?gòu)潖澢趽u搖擺擺③快快樂(lè)樂(lè)④花花綠綠

3.這山路（），一點(diǎn)也不好走。

4.風(fēng)箏在空中（）的，翻起了跟斗。

5.我家門(mén)前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，鋪著（）的鵝卵石。

六、按要求寫(xiě)句子。

1.照樣子，寫(xiě)句子。

例1：小猴子吃起葡萄來(lái)。

小猴子大口大口的吃起葡萄來(lái)。

泉水穿過(guò)山谷。

例2：花壇真漂亮?。∥叶嗝聪氚阉南聛?lái)。

真

??！我多么想。

2.連詞成句，再加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

從

小草

探出頭來(lái)

春天

悄悄地

地下。

上學(xué)

李青

今天

呢

沒(méi)來(lái)

怎么。

七、讀一讀，給下面的句子排排隊(duì)。

（）天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

（）小鳥(niǎo)聽(tīng)了，覺(jué)得彩虹更美了。

（1）風(fēng)停了，雨住了，太陽(yáng)出來(lái)了。

（）彩虹說(shuō)：“請(qǐng)不要贊美我，這是太陽(yáng)的功勞。”

（）小鳥(niǎo)贊美說(shuō)：“多美的彩虹?。　?/p>

八、按課文內(nèi)容完成練習(xí)。

1，連一連，填一填。

①一年好景君須記，霜葉紅于二月花

②一花獨(dú)放不是春，正是橘黃橙綠時(shí)。

③桃花潭水深千尺，百花齊放滿園春。

④停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，不及汪倫送我情。

我知道在上面這些句子中，描寫(xiě)秋天的詩(shī)句是第（）組和第（）組，告訴我們團(tuán)結(jié)力量大的諺（yàn）語(yǔ)是第（）組，第（）組是唐代大詩(shī)人李白寫(xiě)友情很深。

2.想一想，填一填。

（1）這冊(cè)課本中我們學(xué)到了很多成語(yǔ)，如“瓜熟蒂落”、“水到渠成”是成語(yǔ)，“

”和“

”也是成語(yǔ)。

（2）秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦，就是美麗的。梨樹(shù)掛起的燈籠，露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的，高粱舉起燃燒的。

（3）清晨，林中誰(shuí)最

？是的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會(huì)兒，一會(huì)兒梳理蓬松的。

九、讀短文，完成練習(xí)。

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，像柳絮（xù）在空中飛舞，像鵝毛飄落人間。雪，不停地下著。不一會(huì)兒，茫茫田野一片白雪。大地鋪（pū）上了潔白的地毯（tǎn），樹(shù)上掛滿了盛開(kāi)的“梨花”。在厚厚的雪被下，麥田甜甜地睡著，小嘴還不停地吮吸（shǔn）著甘甜的乳汁。我和小伙伴們?cè)谘┑厣峡旎畹乇模╞èng）啊，跳哇，笑哇，唱??！有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑（huá）雪。農(nóng)民伯伯更是喜上眉梢（shāo），樂(lè)呵呵（hē）地說(shuō)：“好雪，好雪！瑞雪兆(zhào)豐年哪！”

1.讀一讀短文，連一連。

盛開(kāi)的棉被

甜甜地

漂浮

甘甜的梨花

不停地

下著

厚厚的乳汁

輕輕地

睡著

2.用“

”畫(huà)出描寫(xiě)雪下得很大的一句話。

3.照樣子，寫(xiě)句子。

例1:雪花像柳絮在空中飛舞。

像。

例2：雪地上，小朋友們多開(kāi)心，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪。

下課了操場(chǎng)上可熱鬧了，小朋友們有的，有的，還有的。

4.農(nóng)民伯伯喜上眉梢，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．這場(chǎng)雪下得很大很大。

B.雪地上，小朋友們正在快活地玩耍。

C．這是一場(chǎng)好雪，瑞雪能兆豐年哪！

十、看圖寫(xiě)話。

請(qǐng)先仔細(xì)看圖，圖畫(huà)上是什么時(shí)候，什么地方，在做什么？然后想一想，再動(dòng)筆寫(xiě)幾句話，最后讀讀自己的話通順嗎？如果有不會(huì)寫(xiě)的字，可以用拼音代替。