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      教育部辦公廳關(guān)于開展2022年“師生健康中國健康”主題健康教育活動的通知

      2022-03-08 14:20:07下載本文作者:會員上傳
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      教育部辦公廳關(guān)于開展2022年“師生健康中國健康”主題健康教育活動的通知

      各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局,部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:

      為深入貫徹落實《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》、《教育部等五部門關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》(教體藝〔2021〕7號)要求,牢固樹立健康第一的教育理念,深入實施健康中國行動中小學(xué)健康促進專項行動,培養(yǎng)師生健康意識、觀念和生活方式,提高師生健康素養(yǎng),為推進健康中國建設(shè)、教育強國建設(shè)提供有力支撐,我部決定2022年繼續(xù)深入開展“師生健康

      中國健康”主題健康教育活動(以下簡稱主題健康教育活動)?,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。

      一、活動宗旨

      以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神,全面貫徹黨的教育方針,落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育、關(guān)于衛(wèi)生健康的重要論述和全國教育大會精神,構(gòu)建新時代、現(xiàn)代化、高質(zhì)量學(xué)校健康教育體系,把健康教育融入學(xué)校教育教學(xué)各環(huán)節(jié),深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動,引導(dǎo)師生樹立正確健康觀、提升健康素養(yǎng)和養(yǎng)成健康生活方式,讓健康知識、行為和能力成為師生普遍具備的素質(zhì),全方位全周期保障師生健康,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

      二、時間安排

      主題健康教育活動貫穿2022年全年。

      三、主要內(nèi)容

      (一)加強常態(tài)防控。

      鞏固深化拓展教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控成果與經(jīng)驗,健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告制度,全面提升應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力。教育引導(dǎo)師生落實常態(tài)化疫情防控措施,保持勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集、分餐制、使用公勺公筷、不濫食野生動物、科學(xué)就醫(yī)用藥等健康行為和習(xí)慣,在日常生活中持續(xù)做好自我防護,增強體質(zhì)和免疫力,均衡飲食、適量運動、規(guī)律作息。

      (二)綜合防控近視。

      全面落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》(教體藝〔2018〕3號)、《兒童青少年近視防控光明行動工作方案(2021—2025年)》(教體藝廳函〔2021〕19號)要求,積極開展第4個全國兒童青少年近視防控宣傳教育月活動,提高兒童青少年愛眼護眼意識,宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性。宣傳近視監(jiān)測、篩查和干預(yù)的重要性,改善學(xué)校和家庭視覺環(huán)境,引導(dǎo)中小學(xué)生科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,科學(xué)理性對待并合理使用手機。

      (三)推進急救教育。

      落實《教育部辦公廳關(guān)于進一步推進學(xué)校應(yīng)急救護工作的通知》(教體藝廳函〔2021〕22號)要求,將應(yīng)急救護培訓(xùn)納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容,融入教育教學(xué)活動、課堂教育與課外實踐,提高師生應(yīng)急救護知識和技能普及率,深入推進全國學(xué)校急救教育試點工作。

      (四)普及健康知識。

      結(jié)合學(xué)生年齡特點,以多種方式普及日常鍛煉、健康生活、疾病預(yù)防、預(yù)防毒品、健康體檢、心理健康、生長發(fā)育、生殖健康等相關(guān)知識、方法和技能,落實各學(xué)段健康教育教學(xué)時間,提升健康知識知曉率,增強健康教育教學(xué)效果。

      (五)增加體育鍛煉。

      落實《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的意見》、《關(guān)于深化體教融合促進青少年全面發(fā)展的意見》(體發(fā)〔2020〕1號)、《全國青少年校園足球“八大體系”建設(shè)行動計劃》(教體藝〔2020〕5號)等文件要求,完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學(xué)模式,按照教會、勤練、常賽要求,強化學(xué)校體育教學(xué)訓(xùn)練,嚴格落實課間操制度,開齊開足上好體育與健康課。推動地方和學(xué)校落實學(xué)生每天1小時校內(nèi)體育活動,引導(dǎo)學(xué)生每天放學(xué)后進行1—2小時戶外活動,家校協(xié)同營造良好體育氛圍。

      (六)合理營養(yǎng)膳食。

      落實《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》(教育部令第45號)、《關(guān)于統(tǒng)籌做好2022年春季學(xué)校新冠肺炎疫情防控和食品安全工作的通知》(市監(jiān)食經(jīng)發(fā)〔2022〕12號)要求,強化食品安全管理,保障校園飲用水安全,開展健康食堂建設(shè),普及膳食營養(yǎng)知識,改善學(xué)生膳食營養(yǎng)結(jié)構(gòu),倡導(dǎo)營養(yǎng)均衡和膳食平衡。加強飲食教育,引領(lǐng)學(xué)生踐行“光盤”行動,反對食物浪費,積極引導(dǎo)家長科學(xué)安排家庭膳食,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的膳食習(xí)慣,(七)促進心理健康。

      積極開展生命教育、親情教育、愛國教育,培育學(xué)生積極心理品質(zhì),自覺維護心理健康,掌握正確應(yīng)對學(xué)

      業(yè)、人際關(guān)系等方面不良情緒和心理壓力的技能,提高心理適應(yīng)能力,做到自尊自信、理性平和、樂觀向上。為師生提供方便、可及的心理健康服務(wù),將心理疏導(dǎo)干預(yù)機制融入校園日常生活。

      (八)開展防病教育。

      堅持預(yù)防為主,大力宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識,提高廣大師生傳染病防控意識和能力。加強學(xué)校預(yù)防艾滋病教育,采取多種形式動員學(xué)校、家庭和社會共同參與校園防艾抗艾行動。落實《中國學(xué)校結(jié)核病防控指南》(國衛(wèi)辦疾控函〔2020〕910號)要求,加強學(xué)校預(yù)防結(jié)核病教育。落實《兒童青少年肥胖防控實施方案》(國衛(wèi)辦疾控發(fā)〔2020〕16號),切實預(yù)防和控制學(xué)生肥胖、脊柱彎曲異常等發(fā)生。

      (九)營造健康環(huán)境。

      落實《教育部關(guān)于深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動的通知》(教體藝函〔2020〕3號),整治校園整體環(huán)境衛(wèi)生,加強對校園公共區(qū)域清掃消毒、室內(nèi)區(qū)域通風(fēng)換氣,落實生活垃圾分類,推進廁所革命,規(guī)范開展重點區(qū)域病媒生物防制,營造干凈、整潔、衛(wèi)生、健康的校園整體環(huán)境。推進無煙學(xué)校建設(shè),加大學(xué)???zé)熜麄鹘逃Χ?,強化控?zé)煷胧鏍I造校園無煙環(huán)境。

      四、工作要求

      (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

      各地教育部門和學(xué)校要充分認識學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作對實施健康中國行動、加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國的重要意義,把深入開展主題健康教育活動納入工作規(guī)劃,明確工作重點、工作目標和責(zé)任分工。教育部門要切實加強對

      本地區(qū)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、服務(wù)保障和督促推動,在配備校醫(yī)、健康教育教師、保健教師、“健康副校長”等人員方面落實政策要求,著力補齊短板和弱項,確保主題健康教育活動見實效、出成果。

      (二)動員各方力量。

      各地教育部門和學(xué)校要凝聚教師、學(xué)生、家庭和社會的力量,組織動員廣大學(xué)生、教師、家長積極參與主題健康教育活動。教育部門要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、體育等部門支持學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作和主題健康教育活動開展,要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》(教體藝〔2008〕12號)、《普通高等學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要》(教體藝〔2017〕5號)要求,豐富健康教育教學(xué)資源,切實督促學(xué)校把健康教育融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)。學(xué)校要加強健康教育師資隊伍建設(shè),落實健康教育課程課時,進一步完善健康教育制度,充分挖掘、利用自身和社會資源,創(chuàng)造健康支持性環(huán)境,鼓勵學(xué)生和家庭落實個人健康責(zé)任,養(yǎng)成健康生活方式。

      (三)加強宣傳引導(dǎo)。

      各地教育部門要采用線上線下結(jié)合、多地多校聯(lián)動等形式,及時啟動本地區(qū)2022年度主題健康教育活動,充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,加強科學(xué)引導(dǎo)和典型報道,積極擴大活動社會影響力和關(guān)注度,營造良好社會氛圍。學(xué)校要通過新媒體傳播、文藝作品創(chuàng)作等方式加強宣傳引導(dǎo),動員廣大師生以文字、圖片、視頻、動漫、微電影等方式宣傳主題健康教育活動,利用“世界防治結(jié)核病日”(3月24日)、“世界防治肥胖日”(5月11日)、“世界脊柱健康日”(5月21日)、“全國愛眼日”(6月6日)、“世界艾滋病日”(12月1日)等重要時間節(jié)點,開展寓教于學(xué)、寓教于樂的健康教育活動,以有效方式引導(dǎo)師生了解和掌握必備健康知識,踐行健康生活方式。

      教育部辦公廳

      2022年2月24日

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