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      班級德育量化管理細則

      2021-10-07 21:40:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《班級德育量化管理細則》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班級德育量化管理細則》。

      班級德育量化管理細則

      為加強同學(xué)們自我管理、自我教育、自我約束能力,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造競爭、創(chuàng)優(yōu)、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,本班將按學(xué)校規(guī)定實行德育量化管理制度。此制度主要根據(jù)同學(xué)們每天各方面的表現(xiàn)予以加分或扣分,每學(xué)期匯總德育量化考核表總得分,對同學(xué)們進行最終的評價(分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級),并實行相關(guān)的獎懲。

      一.組成班級德育量化管理主要包括兩個方面:扣分部分和獎勵部分。其中,每位同學(xué)有80分的基礎(chǔ)分,在此基礎(chǔ)上進行扣分或加分。

      (一).扣分部分包含:

      儀表、考勤、紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、午休、體育、重大活動及其他。

      (二).獎勵部分包含:

      擔(dān)任班干、參加重大文體活動、參加比賽、板報設(shè)計、學(xué)業(yè)成績、獲得國家或省市區(qū)級榮譽及其他。

      二.用途及獎懲

      德育量化分數(shù)記錄同學(xué)們本學(xué)期的表現(xiàn),將作為最終的評價及相關(guān)榮譽稱號評選的關(guān)鍵因素。

      三.細則

      (一).扣分部分:

      1.儀表:不按規(guī)定穿著校服、佩戴校章,穿拖鞋、頭發(fā)過長、戴首飾、手機等,每次扣1分。被學(xué)校抓到、情節(jié)嚴重的扣5分。

      2.重大活動:無故缺勤、不服從指揮等違紀行為,每次扣2分。

      3.考勤:無故曠課者或無故遲到者,每次扣2分.4.紀律:上課及自習(xí)課間說話、睡覺、吃東西、傳紙條、私自換位、與老師頂嘴;課間追逐打鬧;課前準備遲到、吵鬧;到實驗室或電腦室上課遲到、吵鬧、破壞公物等違反紀律的情況,每次扣2分。

      5.衛(wèi)生:當(dāng)天衛(wèi)生檢查被學(xué)校扣分的,當(dāng)事人扣1分;不完成值日者,每次扣5分;嚴重的整個小組罰掃。

      6.體育:升旗儀式、課間操或體能訓(xùn)練、體育節(jié),無故不參加、遲到、講話、沒有做到快、靜、齊的,每次扣2分。

      7.作業(yè):作業(yè)不及時上交每次扣3分,抄襲作業(yè)或不交作業(yè)的每次扣5分。

      8.午休:吵鬧、隨意走動、過位、吃東西、玩手機、看漫畫、小說等違紀行為,每次扣2分。不服從管理嚴重的扣5分或者處分。

      9.考試:作弊、遲到、提早交卷、帶手機、亂扔垃圾等每次扣5分或處分。

      10.其它:

      ①座位附近有垃圾,每次扣1分。

      ②私自使用平臺,每次扣5分。

      ③破壞公物、亂涂亂畫、侮辱取笑同學(xué)、用棍棒、掃帚、班牌等器物打鬧的等違紀行為,每次扣2分。

      ④班干部不認真履行職責(zé)的每次扣2分。

      11.違紀情節(jié)嚴重的,例如打架、抽煙等,由學(xué)生處處分,將影響升學(xué)。

      (一).獎勵加分部分:

      1.擔(dān)任班委、團委干部、科代表,認真履行班委、團委職責(zé),每個月加5分。

      2.參加各種級別的文體活動并獲獎的,加5分。

      3.衛(wèi)生:周衛(wèi)生評比獲得第一名的,本周值日生各加5分。

      4.紀律:每天積極發(fā)言并受老師多次表揚的,每周加5分。

      5.其他:對班級有貢獻、經(jīng)常幫助同學(xué)或有其他值得嘉獎的,酌情加分。

      四.相關(guān)負責(zé)管理人員安排

      為了使班級德育量化管理更好地實行,安排了相關(guān)班干部參與管理監(jiān)督,具體安排如下:

      值日班長制:每天由1位班長負責(zé)管理班級日常行為規(guī)范,每天在班務(wù)日志上登記獎懲名單,突發(fā)情況及時向班主任匯報,一周統(tǒng)計一次德育量化成績(正班長負責(zé)),統(tǒng)計成績將于班級公布。

      五.備注

      德育量化管理制度由宣布之時起生效。此制度與校規(guī)相互配合,共同執(zhí)行。希望同學(xué)們能夠遵守規(guī)章制度,避免扣分,爭取加分,為班級營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,為初中的學(xué)習(xí)生涯留下美好的印記,為考上理想高中而努力拼搏!

      6.班訓(xùn)

      (由學(xué)生討論,達成一致,建議不超過20個字)

      7.班級管理理念

      (由學(xué)生討論,達成一致,建議不超過15個字)

      8.班級職務(wù)安排

      長:

      XX同學(xué)(周一)

      學(xué)習(xí)委員:

      XX同學(xué)(周二)

      勞動委員:

      XX同學(xué)(周三)

      團支書:

      XX同學(xué)(周四)

      長:

      XX同學(xué)(周五)

      體育委員:

      XX同學(xué)

      課代表:

      語文:XX同學(xué)

      數(shù)學(xué):XX同學(xué)

      英語:XX同學(xué)

      物理:XX同學(xué)

      歷史:XX同學(xué)

      化學(xué):XX同學(xué)

      道法:XX同學(xué)

      美術(shù):

      XX同學(xué)

      電教管理員:?XX同學(xué)

      考勤員:?XX同學(xué)

      (班級職務(wù)安排,請寫全名。把班級骨干力量寫到班規(guī)里,也是對這些積極向上、做事能力強的孩子的尊重和肯定!)

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