有趣的游戲作文四年級(jí)1

今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名子叫“單手剝雞蛋”。游戲的規(guī)則是：只用一只手剝雞蛋，誰先剝完誰勝。

老師選我和鄧家豪是第一組，游戲開始了，剛開始我們倆都不慌不忙的。我面帶笑容，一邊剝心里一邊想：我一定要?jiǎng)倮?。到快剝完時(shí)，我們很緊張，鄧家豪緊張的都把雞蛋剝成兩半了，連蛋黃都出來了，逗得大家都哈哈大笑，鄧家豪也害羞的`的紅著臉低下了頭。我緊張的頭上直冒汗，都想用兩只手剝了。可又想：一定要沉著冷靜。我快剝完的時(shí)候鄧家豪才剝到四分之一，游戲結(jié)束了，我贏了，我們這一組的人都蹦啊，跳啊，歡呼著：“我們勝利了！我們勝利了！”

這次游戲，不僅給我們帶來了歡樂，還讓我懂得了：不管做什么事都要沉著冷靜，不要慌張。

有趣的游戲作文四年級(jí)2

今天，我們補(bǔ)習(xí)班做了一個(gè)游戲，叫“啞劇表演對(duì)對(duì)碰。”老師對(duì)我們說游戲規(guī)則：一個(gè)同學(xué)從老師手上拿一張紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演，表演時(shí)不能說話，只能用你的動(dòng)作等肢一體語言來表示意思。其他同學(xué)猜猜他表演的是什么，如果猜對(duì)了，就給予表演者和猜對(duì)者掌聲。

游戲開始了，老師說：“你們誰想第一個(gè)上來表演?！睆╆缓敛华q豫地舉手，說：“我”“ 彥昊，你先來?！崩蠋熣f。彥昊大膽地走上講臺(tái)，從老師手里拿了一張紙條，便表演了起來。彥昊用手指著大腦，接著蹲了下來，假裝在思考問題。振杰激動(dòng)地說：“猴子，他表演的是猴子?！睆╆粨u搖頭說：“不對(duì)?！苯又赍P和浩鵬齊聲地說：“是我遇到了難題?！薄按饘?duì)了，掌聲鼓勵(lì)?！崩蠋熣f。頓時(shí)，教師里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

最難猜的.是洪林的。他看了紙條后，伸出右手，做了一個(gè)OK的手勢(shì)，同學(xué)們都說是“耶”。但他搖搖頭，又指著自己，雙手向上伸，又跳了起來。老師說：“洪林已經(jīng)做得很形象了?！苯饾了剂艘粫?huì)兒，說：“我勝利了?！薄按饘?duì)了，掌聲鼓勵(lì)?！崩蠋熣f。

還有很多同學(xué)表演的都很出色，我喜歡這個(gè)游戲！

有趣的游戲作文四年級(jí)3

課堂上曾老師突然提議，來玩你畫我猜的游戲，教室里傳出陣陣歡呼聲。

游戲規(guī)則是這樣的，一個(gè)小組為一個(gè)單位，三人比劃二人猜，時(shí)間一分鐘，猜對(duì)加分。

開始游戲了，第一組出場的是四個(gè)人，第一個(gè)詞“張牙舞爪”，只見小劉雙手張開，張開嘴，雙腳躍起，可是小王半天也沒猜出是什么，小王一不耐煩的喊了一句：“過”下一個(gè)是“顛三倒四”，小童拼命的把手上下顛倒，可是他們絞盡腦汁也想不出來。

第二組上去的.是四個(gè)學(xué)霸，他們自覺站好，老師剛給出題來，小王比了個(gè)龍，小李馬上答出“龍飛鳳舞”，這不禁讓我感慨到不愧是學(xué)霸，連著比劃了好幾個(gè)，都精準(zhǔn)的猜到，同學(xué)們一齊發(fā)出一聲“哇”后一題“守株待兔”小王努力的比劃著，小李眉頭緊皺，他越來越著急，隨著老師的倒計(jì)時(shí)，在前2秒答了出來，大家都輕松了一口氣。

下一組是我們，我是負(fù)責(zé)出題的，開始游戲，第一個(gè)詞“淚流滿面”我還沒開口，小陳看到的表情就猜出來了，我給她豎了個(gè)大拇指。接二連三我比劃了好幾個(gè)都對(duì)了，??！天才我不由的叫了起來……

今天這堂課過得真快，曾老師的主意太好了，讓我們參加了有趣的游戲又輕松的學(xué)到了知識(shí)。

有趣的游戲作文四年級(jí)4

今天上午做完作業(yè)后，我和妹妹玩了一個(gè)很有趣的`游戲，名字叫”找寶“。

找寶開始了，先由我藏東西，妹妹找。妹妹先躲在奶奶的房間里，我先把一個(gè)娃娃藏在床底下，然后叫妹妹去找，妹妹找了好長時(shí)間也沒找到，她嘟著嘴，垂頭喪氣地說：”哥哥，你還是告訴我吧，到底藏在哪里?“我就告訴了妹妹，她一下子就找到了。輪到我找東西了，我也先躲在奶奶的房間里，妹妹藏娃娃，等她藏好了，我就去找，我找啊找，東瞅瞅，西看看，就是找不到，這下妹妹可神氣了，她哈哈大笑地說：”我把她藏在沙發(fā)里呢!“于是，我就到沙發(fā)里去找，仍舊找不到，妹妹騙我，我就跑過去要抓妹妹，妹妹一邊跑，一邊笑得更厲害了，一把關(guān)住門，咦!娃娃居然在門后面，被我找到了，我高興地手舞足蹈起來。

我拿著娃娃開心極了，妹妹也打開門出來，我把娃娃扔向她，她也扔過來，我們互相扔著，笑著，開心極了。

有趣的游戲作文四年級(jí)5

下午第二節(jié)課是文體活動(dòng)課，老師拿出一張小黑板，小黑板上畫了一頭大象。接著問同學(xué)們：你們知道這節(jié)課我們要做什么嗎？聰明的王鵬舉起了手，老師問他。他說：“你是怎么知道的？”王鵬說：“我看你畫的大象不是沒有鼻子嗎？”“對(duì)！這節(jié)課我們就來給大象添鼻子。”

教室里頓時(shí)沸騰起來。紛紛舉手，都想上臺(tái)試試。老師又說，上臺(tái)來的人必須把眼睛蒙上。有的同學(xué)這一下瞪大了眼，不敢上臺(tái)了。只有我還是把手舉得老高，生怕老師叫不到我。果然老師叫到了我的名字。我很自信的.把眼睛蒙上增上了臺(tái)，不加累索地用粉筆往黑板上一畫。頓時(shí)，教室里一片笑聲。我自言自語，怎么了？難道我畫錯(cuò)了嗎？我連忙揭開蒙布?！巴?！原來我把大象那長長的鼻子畫到大象的頭頂上去了，哪有鼻子長在頭頂上的呢？”許多同學(xué)都想上來嘗試，老師也讓她們來了。沒有一個(gè)同學(xué)畫對(duì)。這節(jié)課在緊張而有趣的進(jìn)行?！爱?dāng)……”下課鈴響了，我們還意猶未盡。要怎樣才能準(zhǔn)確地將大象鼻子添上呢？我們陷入了沉思。

有趣的游戲作文四年級(jí)6

童年的游戲很多很多，像小星星一樣，數(shù)不勝數(shù)，璀璨奪目，色彩光芒，今天我就給大家介紹一個(gè)有趣的游戲。

周末鄰居家的兩個(gè)小孩約我去滑旱冰，這是我很喜歡玩兒的，當(dāng)我們來到廣場上的時(shí)候，快速的換上旱冰鞋，我滑的不是很熟練，他們兩個(gè)卻像小燕子似的飛快的滑動(dòng)著，不一會(huì)兒就沒了身影。

我很是著急也要追趕上他們，我剛剛邁開了一步，就“啊”的一生摔得四腳朝天，可是我揉揉摔痛的`身體又爬起來繼續(xù)滑，這時(shí)他倆又劃到我身邊，告訴我腳要成八字，身體往前傾才能滑的穩(wěn)，滑的快，我照著這說法，試試果然成功了，我也輕巧地和他們滑的一樣快了，并且能躲過障礙，我心理美美的心想原來會(huì)滑了這么簡單。

這時(shí)廣場上又多了幾位滑旱冰的孩子，我們比賽看誰滑的快，繞著廣場滑一圈，看誰先到后一個(gè)到的要挨罰表演節(jié)目。第一輪我就倒數(shù)第一，我給大家唱了一首歌，又繼續(xù)這時(shí)我加快了，速度超越了一名，他給我們練了一段武術(shù)，就這樣滑啊，表演啊，穿插著，很快半天的時(shí)間過去了，到了吃飯的時(shí)候，我們都戀戀不舍的回家了。

這是我難忘的，一次記憶很深刻有趣的游戲。

有趣的游戲作文四年級(jí)7

我喜歡的游戲是老鷹捉小雞和寫王字等等。其中我最喜歡的游戲就是寫王字了。游戲規(guī)則：一個(gè)人在墻上用手指寫王字，其他人開始向?qū)懽秩丝拷?。寫字人寫完王字迅速回身。這個(gè)時(shí)候如果還有人在動(dòng)，就換那個(gè)人寫王字。如果有人在寫字人回身之前摸到寫字人的身體，就要趕快跑，以免被寫字人抓住。

“叮鈴鈴……”下課了，老師離開教室后，我和幾個(gè)小伙伴來到操場上準(zhǔn)備玩寫王字游戲。游戲開始后，我的.好朋友蔡欣瑤在墻上寫著王字。我輕聲的快速的靠近她，拍了她一下扭頭就跑。由于我自己不小心，被自己的左腳絆住，摔在了離蔡欣瑤不遠(yuǎn)的地方。在我還沒爬起來的時(shí)候，蔡欣瑤已經(jīng)跑過來捉住了我。我嘆了口氣，認(rèn)栽的走過去代替蔡欣瑤寫王字。正當(dāng)我們玩得很開心的時(shí)候，上課的鈴聲響了起來，我們意猶未盡的回到教室，收了玩心準(zhǔn)備認(rèn)真聽課。

我喜歡寫王字游戲，它給我的課外生活帶來了很多歡聲笑語。

有趣的游戲作文四年級(jí)8

有趣的貼鼻子游戲今天，我們進(jìn)行了一次貼鼻子游戲。我很緊張，因?yàn)榕沦N不好惹得大家哄堂大笑。老師畫了一個(gè)小女孩，然后我們開始測(cè)量。我們測(cè)量完后就開始貼鼻子了。老師給我蒙上了紗巾，當(dāng)時(shí)我什么都看不見，我非常小心地向黑板走過去，向我認(rèn)為的方向一帖，頓時(shí)笑聲一片，我摘下紗巾一看，原來我貼在了小女孩的`腮幫子上了，我自己也笑得前仰后合。第二個(gè)上臺(tái)的是李鶴清，她在黑板前摸索了好一會(huì)兒才貼上，同學(xué)們?cè)俅喂笮ζ饋?，原來她把鼻子貼到了小女孩臉的外面去了。

她害羞的回到了位子上……游戲做完了，大家都有點(diǎn)余興未盡。這個(gè)貼鼻子游戲太有趣了，我真想再玩一次。名師點(diǎn)評(píng)：貼鼻子游戲“有趣”，你的文章也體現(xiàn)了它的有趣。文章的二、三兩自然段，敘述了兩個(gè)小朋友貼鼻子的過程?！拔摇?，“非常小心”、“我認(rèn)為的方向”、“摘下一看”、“前俯后仰”。

另一個(gè)小朋友：“摸索了好一會(huì)兒”、“害羞”……條理清楚，詳略得當(dāng)?！白鐾炅?，還余興未盡”，更突出了游戲的有趣。

有趣的游戲作文四年級(jí)9

上課了，老師問我們最愛玩什么游戲，我們都說電腦游戲。老師說：“我電腦游戲沒有網(wǎng)絡(luò)不好玩。貼鼻子游戲會(huì)不會(huì)玩？”我們都說不會(huì)。老師說：“玩這個(gè)游戲，要蒙住眼睛?！崩蠋熞贿呎f一邊拿起剪刀剪了幾下，幾個(gè)紙鼻子就出現(xiàn)在我們面前，讓我們每個(gè)人在紙鼻子子上寫上自己的的名字，她在黑板上畫了一張少了鼻子的臉。然后讓我們把紙鼻子貼在畫的臉上。我們知道這個(gè)游戲怎么玩了。

開始游戲了，快嘴的孫五月跑到前面：“我來！”老師用毛巾把孫五月的眼睛蒙住，他把鼻子一貼，我們哈哈大笑，怎么了？對(duì)了，鼻子貼在嘴巴上了，老師開玩笑說：“這個(gè)鼻子就像好吃鬼流的'口水?！?/p>

下面是韋一，他很聰明，用手摸摸孫五月貼的位置，再往前一貼，真可惜呀！就差一點(diǎn)點(diǎn)。

最還玩的是祁樂大哥哥，他把鼻子貼在耳朵旁邊，老師還開玩笑說這個(gè)鼻子和耳朵是雙胞胎。

我們今天玩得太開心了，更重要的是讓我明白眼睛太重要了。

有趣的游戲作文四年級(jí)10

一個(gè)陽光明媚的下午，我和我的朋友李梓萱，還有辰辰一起玩了一個(gè)有趣的游戲。

游戲的名字叫“開商店”。首先，我們要開一個(gè)自己的商店。然后，選擇商店的地點(diǎn)。我們每個(gè)人分了五片樹葉當(dāng)作錢，用這些“錢”可以去別人的商店買自己喜歡的東西。

游戲開始了。開什么店呢？我想到了我小區(qū)的東西特別多，比如白花瓣、樹枝、樹葉。于是我就開了個(gè)雜物店。在哪里開好呢？這個(gè)長板凳不錯(cuò)，于是我就把商店開在了長板凳上。李梓萱開了一個(gè)“寵物店”因?yàn)樗麕Я巳粸觚?，可以把烏龜租給別人或者賣給別人。辰辰開了一個(gè)廢品回收店。她的店里回收一些別人用不到的東西，裝飾一下，還可以再賣給需要的人。

半天過去了，并沒有人來我的商店。怎么辦？我想到了超市里經(jīng)常做的活動(dòng)，打折。于是，我大聲喊：“現(xiàn)在一塊兒多色石一元，原價(jià)兩元?！蔽业?話剛說完她們就都過來了?！笆裁词嵌嗌?？”辰辰問道“就是有好幾種顏色的石頭，”我說到“有的石頭有白色和橙色，有的石頭有白色、橙色、灰色?！彼齻兌忌蟻頁?，不一會(huì)兒我就賺了四元錢。

太陽快落山了，今天玩的真開心！下次我還要和她們玩這個(gè)有趣的游戲。

有趣的游戲作文四年級(jí)11

“啪”隨著一聲拍掌聲，同學(xué)們哄堂大笑，“這個(gè)不用拍！”又一個(gè)同學(xué)下臺(tái)了。咦？他們?cè)谕媸裁从螒虬?？讓我告訴你吧，他們?cè)谕婵场叭庇螒颉?/p>

這個(gè)游戲怎么玩呢？其實(shí)很簡單，只要個(gè)位有三或是三的倍數(shù)就必須用拍手表示過，如果說出來就會(huì)被淘汰。

比賽開始了，教室里的氣氛驟然緊張起來，旁邊的同學(xué)喊完了二十，輪到我了，我猶豫了一下，屏住呼吸，心想，這么簡單，只要拍掌就好了，但是，我的嘴巴還是不聽使喚，“二十一”脫口而出，剛說完，我就羞得臉紅耳赤，像個(gè)紅紅的'大蘋果，觀眾們笑著說：“又一個(gè)被淘汰啦！”我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

后，隨著一陣“啪、啪”著和念出數(shù)字的聲音，參賽者們紛紛敗下陣來，現(xiàn)在只剩下兩位同學(xué)了，女同學(xué)手舉在半空中，怕忘了拍手，男同學(xué)腦子靈活，女同學(xué)因?yàn)閿?shù)位增多，反應(yīng)越來越遲鈍，男同學(xué)喊出四十一，女同學(xué)脫口而出喊出四十二，說完，同學(xué)們哄堂大笑，哎呀，她怎么忘了，四十二是3的倍數(shù)呢？男同學(xué)贏了，他得意洋洋也舉起了雙手，男同學(xué)們大叫：“耶，我們贏了！”女同學(xué)悻悻地下臺(tái)了。

“一、二、拍……”下一場的砍“三”游戲開始了，我們一起去玩吧。

有趣的游戲作文四年級(jí)12

今天老師和我們一起玩了一場有趣的游戲，叫做“斗牛”。

怎樣斗？原來是老師給兩個(gè)同學(xué)的背后貼一張紙條，看誰先看到別人的紙條，并大聲讀出詞語，誰就獲勝。

首先上場的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們?cè)谥v臺(tái)旁邊對(duì)戰(zhàn)這，只見尹子恩轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，想繞到楊晨曦的背后，可是沒能成功，尹子恩又想方設(shè)法的從楊承錫的`肩膀后面抓住紙條撕下來，可是還是失敗了。這時(shí)楊承錫開始反擊了，他一個(gè)箭步?jīng)_上去，手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油！加油！”拉拉隊(duì)的聲音在他耳邊響起，他用力一扯，看到了上面的字，大喊一聲：“課本！”全場頓時(shí)沸騰了起來?！拔覀儎倮?！”拉拉隊(duì)高興的大喊道。楊承錫仰著頭，挺著胸，得意洋洋的回到了座位上，尹子恩就像一只泄了氣的皮球，失落極了。

接下來到了女生組，盧依辰和黃潔玉邁著大步走了上去。“三，二，一，開始比賽！”兩個(gè)女生開始了激烈的斗爭，盧依辰看著黃潔玉不注意，撕下了紙條，大聲念道：“課桌！”拉拉隊(duì)的同學(xué)歡呼了起來，我也很開心。

我想下一節(jié)課再玩這個(gè)有趣的游戲！

有趣的游戲作文四年級(jí)13

“加油！加油......” 這是什么聲音？原來是曾老師帶領(lǐng)大家在玩游戲呢。

只見曾老師拿著一支筷子，和一個(gè)酒瓶。這讓我們大家臉上滿是疑惑，老師面帶笑容的對(duì)我們說：“我們今天玩一個(gè)游戲 - 比眼力。接著曾老師就把我們分成兩隊(duì) - 紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。在規(guī)定的時(shí)間和高度扔下筷子。哪一隊(duì)積的次數(shù)最多，哪隊(duì)就獲勝?！?/p>

同學(xué)們一聽便大叫一聲“老師最棒”，接著七嘴八舌的議論起來。

只聽老師一聲令下，藍(lán)隊(duì)便派出一名同學(xué)上場，我隊(duì)派出了張懌丞應(yīng)戰(zhàn)。只見張懌丞單膝跪地，緊閉左眼，好像非要投進(jìn)似的?？蓞s恰恰相反，一次，兩次，三次，......都沒有投中，紅隊(duì)同學(xué)都緊張的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！

我心想：大事不妙，我們必?cái)o疑了！

只見藍(lán)隊(duì)派出了一名王牌，他用右手拿起一只筷子，閉上右眼，反復(fù)比對(duì)后，才往下一扔，又一次的投中。我們絕望的.尖叫起來！

正當(dāng)我們絕望時(shí)，李濼悠上場了，我們一會(huì)說往這邊，一會(huì)兒說往那邊，我們一個(gè)個(gè)比李濼悠還緊張，只聽“鐺鐺”幾聲，我們竟然勝利了！

這真是一次有趣的游戲！

有趣的游戲作文四年級(jí)14

今天的體育課上，老師帶我們玩搶板凳游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是，請(qǐng)五名同學(xué)上去參加游戲，在老師用東西停止敲桌子的一順間，沒有搶到板凳的一個(gè)同學(xué)淘汰，并且還要模仿一個(gè)動(dòng)物，或是唱首歌。第一局是五個(gè)同學(xué)搶四把椅子，以此類推，減到同學(xué)剩二個(gè)，凳子剩一個(gè)為止。

開始游戲了，全班立刻緊張了起來，同學(xué)們有的.瞪大眼睛，有的伸長脖子，還有的恨不得站到椅子子上看。這時(shí)，我也瞪大眼睛仔細(xì)看，臺(tái)上的同學(xué)看起來緊張極了，只見他們有的盯著椅子，有的做好準(zhǔn)備，還有的在緊張的發(fā)抖。只見老師開始用筆在桌子上敲了起來，只見這五位同學(xué)眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的板凳，老師敲桌子的速度開始加快，而他們必須要繞著板凳跑的速度加快，老師的速度慢他們也要慢，有的同學(xué)差點(diǎn)要坐到上面了。這時(shí)，聲音突然停止，他們用最快的速度坐了上去，有一個(gè)男同學(xué)沒搶到板凳，表演了節(jié)目后遺憾的，走下臺(tái)。

就這樣第二局，第三局，我們搶板凳游戲，基本上每個(gè)同學(xué)都能上去體驗(yàn)，搶的我們忘記的下課，忘記了放學(xué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)還想著玩這種游戲，最后游戲在一片歡樂聲中結(jié)束了。

有趣的游戲作文四年級(jí)15

今天，我來到學(xué)校。老師帶我們玩了一個(gè)拼句游戲。

上課時(shí)，老師帶來三疊紙片，并宣布今天上課不講課，只玩游戲，正當(dāng)我們?cè)尞悤r(shí)，老師指著這三疊紙片說：“今天的游戲內(nèi)容就在這些紙片中。”我們仔細(xì)一看，三疊紙片分別是描寫人物或事物、地點(diǎn)、事件一些詞語或短語。

游戲開始了，老師點(diǎn)了三個(gè)同學(xué)，要求分別從三疊紙片中各選擇一張紙片，然后要拼成了一個(gè)句子，第一輪三位同學(xué)拿到的紙片上分別寫著“玩電腦”、“在沙發(fā)上”、“青蛙”，拼成的`句子就是：青蛙在沙發(fā)上玩電腦。同學(xué)們一看，“哈哈哈！”，太好笑了。有的同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)笑得直拍桌子，還有的同學(xué)笑得一頭鉆進(jìn)了桌子底下。第二輪老師又點(diǎn)了三個(gè)同學(xué)，組成的句子是：亮亮在天空中吃飯?！靶λ牢伊?！”“哈哈——！”同學(xué)們笑得前仰后翻。第三輪拼成的兔子是：小魚在廁所里寫作業(yè)。這就是搭配不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果，你不覺得這些句子好笑嗎？

這有趣的游戲，不但帶給了我們快樂，還告訴了我們寫作文的時(shí)候不要亂搭配，否則就會(huì)鬧出笑話來。

一次有趣的游戲四年級(jí)作文

一次有趣的游戲四年級(jí)作文1

“今天，我們玩石頭剪刀布的游戲。”“呸！”這個(gè)字不禁從我嘴里吐了出來。朱老師真是的，好不容易盼來的游戲課，卻給我們玩這么低端的游戲。還不如不玩呢！我嘟著嘴皮子想。老師把我們當(dāng)成五六歲小孩了吧！“輸?shù)娜艘硌萸嗤芴??！痹捯粑绰?，我們班同學(xué)都不約而同地說：“啊！”我可不想跳！我心想。心中怒火頓時(shí)熊熊燃燒。小宇宙暴發(fā)了！你們就放馬過來吧，我可不怕你們！

開始，我的對(duì)手是吳俊霆。他那眼睛里閃爍出惡狠狠地光芒，虎視眈眈地用輕蔑地眼神看著我。我冷冷得微笑了一下，面無表情地站在那，就好似一汪池水一樣平靜。開始！我習(xí)慣性地把手放在后邊，出了，我是石頭，而他在用剪刀頂我的石頭，真是自不量力！于是我又增添了許多信心。第二次，我出了一個(gè)大大的布，而他是剪刀，啊！我頓時(shí)感覺我的布碎成了許多小塊。現(xiàn)在進(jìn)入白熱化的階段，我們?nèi)w女生正為我捏了一把汗，我可不能讓她們失望??！最后一局，我又出了布，而他出了石頭，我緊緊地把他的石頭壓在我的五指山下。我勝利了真夠贊的，我十分開心！

“哈，哈！”現(xiàn)在進(jìn)入殘酷的懲罰時(shí)間，只見身材魁梧的'吳俊霆，雙手抱頭，雙腳蹲地，心不甘情不愿地做了第一跳。那胸前的鑰匙一晃一晃地，“撲通，又是一跳，就像一顆炸彈一樣，把大地震得山崩地裂。挑好第三跳，他用雙手支撐著自己的身子?！斑褔R，”這是什么發(fā)出地聲音，原來胸前的鑰匙都掉在地上了，真可愛！

“嘻，嘻！”做為勝利者，我有資格來觀看你們的戰(zhàn)局了！第一次，王思琪出了石頭，而楊詠莉出了剪刀，王思琪勝。而王思琪第二次又出了石頭，楊詠莉出布，楊詠莉贏了。而最后一次，王思琪出了石頭，楊詠莉出了布，楊詠莉贏了！

原來，石頭剪刀布也能玩出名堂??！

一次有趣的游戲四年級(jí)作文2

我從來都是一個(gè)對(duì)合作漫不經(jīng)心的人，然而一次短暫的傳話游戲竟改變了我這個(gè)看法。

“數(shù)學(xué)、語文、語文……為什么上課總是那么乏味呢？誰發(fā)明的.上課？為啥都不變通一下呢？一節(jié)節(jié)可多么無聊??！要是下節(jié)語文課玩游戲多好呀！”我對(duì)著課程表嘆息著。突然，一聲活潑的音樂響了起來。“不好，要上課了！”我連忙胡亂地整理著語文書。上課好一會(huì)兒了，老師還沒來，學(xué)習(xí)委員去了好幾次，都回來了，臉上還帶著詭異的微笑。我們看在眼里，爭先恐后地當(dāng)起了“記者”：“有什么新聞嗎”“老師為何至今不來”“老師在干什么？”學(xué)習(xí)委員搖頭不語。我們正急，老師便來了。我們狠狠地瞪了學(xué)習(xí)委員一下，轉(zhuǎn)過去聽老師講課。只見老師用粉筆在黑板上寫下三個(gè)大字：玩游戲。我們都用疑惑不解卻興奮的眼神看著老師。老師不慌不忙地說：“同學(xué)們上了那么久的課肯定覺得無聊吧！我們這節(jié)課就來玩一個(gè)傳話游戲！”接著，她頓了頓嗓子，又說：“游戲規(guī)則是……“。

游戲開始了，我們二小組和一小組同時(shí)進(jìn)行。汪林和陽潔茹（他們是每組的第一個(gè)）一起跨大步走上了講臺(tái)，各抽了一張紙?？戳丝?，又急急忙忙地跑回去了。汪林將手卷成了喇叭狀，董思琪連忙將耳朵貼在”喇叭“

上，似懂非懂，依次往后傳話。我是二小組的最后一個(gè)。當(dāng)我還不知口令是什么時(shí)，同桌劉欣玥已站了起來：“黑化肥會(huì)發(fā)揮。”我才站了起來：“我是老鼠。”同學(xué)們一陣爆笑：“老鼠陳瑞你好”“哈哈哈哈哈！”“笑死我了！“羅老師宣布：“一小組獲勝，二小組要傳的是：老鼠遇老虎！“

雖然傳話游戲我們失敗了，但我卻收獲了比勝利更重要的東西。

一次有趣的游戲四年級(jí)作文3

今天作文課和往常不一樣，不做一些枯燥乏味的閱讀題，而是做了一個(gè)十分有趣的游戲。

我看見老師不停地在撕紙，這是干什么呢？我疑惑起來了？是不是抽簽考試呢？我的心一下涼了下來，為什么要抽簽考試？每人發(fā)一張卷子不就行了，還要抽簽？老師把撕下來的紙發(fā)下來了，并神秘地說：“大家在這張紙上寫上自己的姓名，再折好，然后交給我?！蔽荫R上寫完，折好就交給了老師。同學(xué)們你看看我，我看看你，許多疑問在腦子里面想來想去，我們?nèi)砸苫蟛唤狻?/p>

這時(shí)，老師又發(fā)下來一張紙說：“寫上自己想到的地名！”我們聽完，很驚訝，老師到底要干什么呀！我們議論紛紛。我們按照老師的要求去做了，我們寫完了，又折好，再交給老師。我見有的同學(xué)來回問同學(xué)。這時(shí)，老師又發(fā)了一張紙，老師又說：“這張紙寫跟動(dòng)物有關(guān)的活動(dòng)，”我寫了“啃骨頭”。我們又交了上去。這次，老師把剛才寫好的紙條給我們每人發(fā)了三張，老師不讓我們打開看。我看見有好多人都沖著陽光看，真得很想知道里面寫的是什么。這時(shí)候，老師讓同學(xué)開始念。據(jù)我猜測(cè)有的同學(xué)很想讓他（她）念到自己，這樣就可以知道自己的是什么了！還有人想：很希望念自己，但是又怕念不好，真是沒有辦法了。

我們開始念了，有人念：“吳搏昊在家挖洞，”“哈哈哈哈……”，全班哄堂大笑。被說的人都很尷尬，哭笑不得。這時(shí)我想：吳搏昊在家挖洞，真是太可笑了，平白無故地在家挖什么洞，閑得沒事干吧！又有人念了：“鄭彬在垃圾桶追尾巴。”當(dāng)時(shí)我愣了，我當(dāng)時(shí)很想哭，又哭不出來，我的`臉通紅，真的很不可思議。有的人又念了“王國良在挖洞?！薄皬堄铒w在學(xué)校飛。”“李戎在太陽上溜狗?！钡群枚噙@樣可笑的句子。

今天的游戲太好玩了，笑得肚子都有點(diǎn)疼了。點(diǎn)評(píng)：

描寫了作文課上一次有趣的小游戲的過程，全文突出有趣二字，從最開始的疑惑，到最后的笑得肚子疼。結(jié)構(gòu)連貫，過渡自然，思路清晰，語言優(yōu)美。

一次有趣的游戲四年級(jí)作文4

記一次有趣的游戲 今天的作文課，葛老師說要和我們一起做游戲，一聽說要做游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，七嘴八舌地討論起來，教室里頓時(shí)沸騰了，我的心里也樂開了花，迫不及待的想知道做什么游戲。

老師講了游戲的名稱——猜猜樂。并介紹了游戲規(guī)則：二人一小組，其中一位同學(xué)在老師那里抽紙條，紙條上寫的是水果或生活用品的名字，看過以后，用語言表達(dá)出來它的特征，連說帶比劃，讓另一個(gè)同學(xué)猜是什么水果或用品，限時(shí)十秒。 游戲開始了，老師把同學(xué)們分成男女兩大組，這時(shí)，教室里的氣氛變得緊張起來。只見這兩位女生上場了，也不知她抽的是什么水果，反正她神色挺緊張的，表達(dá)的也不清楚，猜的那位同學(xué)就更緊張了，汗都流了下來，最后還是沒有猜中...... 終于輪到男生了，我和同桌摩拳擦掌，躍躍欲試，等著老師喊我們的名字。幾輪結(jié)束了， 該我和我的同桌了，我忐忑不安的走向老師，心里像十八只吊桶打水——七上八下，我閉上眼睛，小心的抽了一張，上面寫著“柚子”，我努力回憶著柚子的特征，邊比劃邊說：“黃色的水果，大大的，圓圓的，”看同桌一臉迷茫的神色，我補(bǔ)充道：“果肉是白色的`，分瓣?！?“柚子”。 “哦，猜中了”。

同學(xué)們都為我們鼓掌，我回到座位上，發(fā)現(xiàn)自己的手心都出汗了，同桌也緊張的滿頭大汗，我們坐下來耐心的等著下一輪。 不知不覺中，兩個(gè)小時(shí)過去了，游戲就要結(jié)束了，同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂之中。 這次游戲，不但鍛煉了我們的思維和語言表達(dá)能力，還鍛煉了我們的合作能力。

一次有趣的游戲四年級(jí)作文5

“快點(diǎn)，快！向前！”“后面！后面！”響聲一陣高過一陣，你猜我們?cè)诟墒裁矗抗?，我們?cè)谕嬉粋€(gè)有趣的游戲——瞎子捉跛子。

我們先準(zhǔn)備游戲的場地：全班同學(xué)圍成一個(gè)巨大的大圓圈，成了一個(gè)又堅(jiān)固的“圍墻”，兩個(gè)同學(xué)的眼睛蒙上頭巾，變成了“瞎子”，另外兩個(gè)同學(xué)的右手和右腳綁上了繩子，變成了跛子。

游戲開始了，瞎子和跛子向前跑，瞎子不斷地用手向前甩著，不斷地摸著個(gè)個(gè)同學(xué)，是不是跛子，結(jié)果弄得同學(xué)們都哈哈大笑，叫著：“我是圍墻！”跛子在后不斷地跳躍著，瞎子走到哪里，跛子就逃到另外一個(gè)方向，弄得兩個(gè)瞎子暈頭轉(zhuǎn)向，不知道哪個(gè)是自己，哪個(gè)是別人。

兩個(gè)瞎子不甘弱后，提起自己的精神起來，任何一個(gè)角落都不放過，可是跛子依然就是那么靈活，瞎子卻像個(gè)沒頭蒼蠅一樣飛來飛去，“碰！”啊呀不好！一個(gè)瞎子撞上墻了！瞎子不斷揉著自己的頭，叫著：“哎！好痛！”只見瞎子的鼻子紅通通的，好像被烤熟了似的，引起了大家的注意，全班都哈哈大笑。

瞎子們這時(shí)突然生氣了似的，他們像一顆從槍里飛出去的子彈一樣跑了起來，誰也不放過，非抓到跛子不可。突然，一個(gè)瞎子捉到了另一個(gè)瞎子，那個(gè)瞎子大叫著：“我是瞎子！你誰呀！”全班笑得更厲害了，有的笑得趴在地上，有的'直拍自己的大腦袋，瞎子聽得臉都紅了。

這時(shí)，跛子跳到瞎子后面，只聽大家都喊道：“跛子在后面，快去追呀！”瞎子一聽，立刻往后跑去，可是那個(gè)跛子來了個(gè)緊急掉頭，結(jié)果瞎子摔了個(gè)底朝天。兩個(gè)瞎子開始合作起來，圍著跛子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，當(dāng)一個(gè)跛子正在發(fā)呆，同學(xué)們大喊：“跛子在你旁邊，去抓呀！”跛子往旁邊一轉(zhuǎn)，一把抓住了跛子。哈！一個(gè)搞定。另一個(gè)跛子也開始害怕起來，結(jié)果摔倒了。同學(xué)們喊著：“跛子摔倒了，在你前面呢！”瞎子在他自己前面亂抓，當(dāng)跛子快要起來了的時(shí)候，剛好，瞎子抓到了跛子。瞎子勝利了！啊，可真不容易?。?/p>

真是一場快樂、有趣的游戲，今天可真開心！