手罷工啦想象作文

手罷工啦想象作文1

手天天被大腦“逼著”干這干那。終于有一天，它實(shí)在是忍無可忍了，大聲向大腦抗議道：“天天被你逼著不是干這就是干那，我是你的.奴隸呀?我不干了!”大腦被手吵得心煩意亂，便說：“不干就不干，以后我不用你啦!你被炒魷魚啦!”手開心極啦!

手自從被炒了之后，天天游山玩水，悠閑自在，不為身體的任何部位幫忙、著想。有一天，大腦勸它說：“朋友，別再生氣了!不然后果很嚴(yán)重的!”手頭一仰，沒有理睬大腦。后來，胃也來勸手，說：“朋友，你能幫助我拿些食物補(bǔ)充些營養(yǎng)嗎?”手懶散慣了，不耐煩地說：“我才不干呢!自己沒能力，就來麻煩我，不可能!”

日子一天天過去了，手始終不肯拿食物給胃，胃沒有營養(yǎng)，一天天消瘦下去，心臟也沒有了能量，以至于整個(gè)身體都快垮了，手也沒有了力氣，差點(diǎn)兒廢掉。

最后，手終于醒悟：身體的各個(gè)部位各司其職，互相配合，大家才會(huì)健康快樂!

手罷工啦想象作文2

一天清晨，然然從睡夢(mèng)中醒來，想用雙手把身體撐起，可手卻一動(dòng)不動(dòng)。然然又嘗試撐了撐，可手就是不動(dòng)。

正在然然不知所措的時(shí)候，一個(gè)奇怪的聲音從然然的手上傳來：“要是你對(duì)我好一點(diǎn)，常常幫我洗澡的話，我就不會(huì)罷工啦!”然然驚訝地說：“你是誰?為什么說你罷工啦?”“我是你的手呀!”那聲音說道：“因?yàn)槟憷鲜窃谖疑砩蟻y寫亂畫，所以我才罷工的`?！薄笆?”然然叫了出來。手回答道：“是啊，手。”然然小聲說：“你要我怎樣，才愿意開始工作?”“我呀，要求不多?！笔终f，“只需要你給我洗個(gè)澡，而且好好對(duì)待我就行了?！?/p>

手先讓然然下了床，然后然然就給手洗了一個(gè)舒舒服服的熱水澡。洗完澡后，手就再也沒有說過話了，而然然也改掉了在手上亂寫亂畫的壞毛病，從此手再也沒有罷過工。

手罷工啦想象作文3

有一天，我穿衣服的時(shí)候，手突然不聽使喚了，不管我怎么用力，手都還是紋絲不動(dòng)。眼看著時(shí)間一分一秒地過去，我仍舊沒有穿好衣服，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)細(xì)小的聲音傳入我耳朵里，“小主人每天讓我握著筆寫宇，我的中指上都起了一個(gè)厚厚的繭?！蔽殷@呆了，說話的正是我的右手。正在這時(shí)，又有一個(gè)聲音響起，“唉!小主人每天讓我們?cè)谇冁I上跳來跳去，跳得我每一根手指都精疲力盡。"這個(gè)唉嘆的聲音是我的.左手發(fā)出來的。它倆異口同聲地說:“從現(xiàn)在開始，我們要放個(gè)長假,好好休息再也不干活了!”

“不行!我離不開你們!”我驚叫著，一骨碌地坐起來，滿頭大汗。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來剛剛只是一場(chǎng)夢(mèng)。

后來，我和媽媽一起制定了一張作息表，勞逸結(jié)合，給手安排了充分的體息時(shí)間。

手罷工啦想象作文4

睡覺時(shí)間到了，明明小聲說：“都怪你這雙破手，害的我舉手沒人家快?！泵髅鬣止玖藥茁暫?，便睡了。

明明一覺醒來后，準(zhǔn)備拉窗簾吸收新空氣，可就在要拉時(shí)，手軟綿綿的.，拉也拉不了?！鞍?，算了?！泵髅髡f。明明又開始穿衣服，可手怎么拿也不了衣服，拿一次，掉一次，眼看快遲到了，明明只好讓媽媽幫忙。明明讓媽媽幫忙洗漱后，就沖出了家門。

到校后，上課了，第一節(jié)課要考數(shù)學(xué)。可是明明不僅寫不了字，甚至筆都拿不起來，怎么辦?“考試時(shí)間到!”老師說。明明只好交白卷。結(jié)果明明被老師一頓罵。

這還不是最慘的。今天下午，明明代表班級(jí)參加壘球比賽，扔壘球時(shí)，由于手拿不動(dòng)，結(jié)果不光把自己弄傷了，還丟了臉面。明明很傷心。

“哎呦!”明明醒了過來，原來是個(gè)夢(mèng)。明明說：“看來以后得珍惜自己的手?！?/p>

手罷工啦想象作文5

幾十年后，人們過著張嘴、穿衣服的日常生活。手很累，他們開始生氣。因?yàn)槭种幌霝槟切釔酃ぷ鞯娜斯ぷ鳎幌霝閼卸璧?人做很多工作。他說：“我們?cè)诹T工！我們?cè)诹T工不要害怕，因?yàn)槿藗兊募夹g(shù)非常強(qiáng)大，有智能機(jī)器人

當(dāng)你早上起來想刷牙時(shí)，說“我想刷牙?！彼麜?huì)馬上刷牙，說“我要吃早餐。”他會(huì)拿勺子、碗，一個(gè)接一個(gè)地喂你吃。吃完飯，說：“我想去上班?！睓C(jī)器人會(huì)像汽車一樣快地送你去上班。工作時(shí)如何在電腦上打字？手在罷工！手不適合我們！對(duì)機(jī)器人說：“我想打字！”你說什么他都會(huì)打。下班后，他說：“我想回家?！睓C(jī)器人嗖嗖地一聲。你會(huì)回家的。晚上，在機(jī)器人喂完你之后。如果你想洗，機(jī)器人會(huì)給你刷牙、洗臉、洗腳。洗完衣服，你就困了，要睡覺了。他會(huì)幫你蓋被子，讓你睡個(gè)好覺

每天都是這樣，手慢慢退化！別幻想了！沒有手，那人長什么樣！好好想想

手罷工啦想象作文6

一直以來，人們都是用手來干活的。可是忽然有一天，所有的手對(duì)人類喝斥道：“我們不干啦，罷工啦！”那么人類怕不怕呢？當(dāng)然不怕，因?yàn)槿祟愑兄悄軝C(jī)器人。

早上，人們起床時(shí)，智能機(jī)器人會(huì)把衣服拿過來，幫人穿上；人只要說：“我要刷牙。”智能機(jī)器人會(huì)幫人刷牙；人要吃飯時(shí)，智能機(jī)器人會(huì)將準(zhǔn)備好的飯菜端過來，還親手喂人吃。

上班了，智能機(jī)器人會(huì)變成智能汽車，它有自動(dòng)駕駛的`功能，會(huì)安全地把人送到公司；人想打字，手罷工了，會(huì)有智能電腦，人只要說出想要打的字，電腦屏幕就會(huì)顯示出你那些字。

下班時(shí)，人們要去超市，智能汽車會(huì)把人們送到超市。超市有智能刷臉系統(tǒng)，只要刷一下臉就行了。

人類就這樣依賴智能機(jī)器人，再往后，人類的手退化了，腳也退化了，最后人只剩下一個(gè)頭、一個(gè)脖子和一個(gè)肚子了。

這樣的結(jié)果是不是很可怕呢？所以，我們一定要好好愛護(hù)我們的手，不要讓它們罷工！

手罷工了想象作文

手罷工了想象作文1

清晨，小明從夢(mèng)中醒來?！鞍　保∶鞔蠼幸宦?，原來他發(fā)現(xiàn)，自己的手不知道去哪里了。

“哎，真是太糟了，沒有手，怎么做作業(yè)？怎么開門？怎么玩游戲?。俊毙∶魈麓?，在家里東找找、西找找，這時(shí)，一只手從小明的玩具盒里蹦了出來。小明急忙問：“你不在我身上呆著，跑到外面去干嗎？”

手很生氣，說道：“你想想看，你玩游戲用我，做作業(yè)用我，開門用我，做手工用我。還有你們那些老師，天天布置那么多作業(yè)，每次我都忙不過來。今天，我想出來休息會(huì)，玩會(huì)游戲，不可以嗎？”

小明聽了，心里有點(diǎn)不舒服。他想：我每次寫完作業(yè)，都會(huì)玩上一小時(shí)手機(jī)游戲，或者折紙、剪紙啦，從沒有考慮過手累不累。于是，他真誠地對(duì)手說：“是我不對(duì)，不該讓你這么勞累，我向你道歉！”

手聽了，有點(diǎn)疑惑，問道：“真的嗎？”小明回答道：“真的?！笔诌@才蹦蹦跳跳地回到了小明身上。

從此，小明再也不熬夜玩游戲了，每天做完作業(yè)，稍微休息一下，就上床睡覺，讓手也休息。手想：主人對(duì)我太好了，我以后要天天在他身上呆著，不再跑出去玩了。

手罷工了想象作文2

有一天，我寫了一會(huì)兒作業(yè)，不想寫了，就玩起了泥巴，玩得兩手烏黑，黏糊糊的。我盯著雙手，忽然，我聽見右手說：“你總把泥巴弄在我身上，還不清洗，我都快成‘黑人’了！我要罷工了！”我想右手罷工了，左手還沒罷工呢，正準(zhǔn)備對(duì)左手說：“左手，你太好了，你不罷工，為右手做個(gè)榜樣吧?！睕]想到左手也說：“我也要罷工了!我指甲太長了，你還不剪，里面全是垃圾，哼!”我只好把話吞了下去。

兩只手都罷工了，我一開始不以為然，以為他們嚇嚇我。這時(shí)吃飯了，我要拿筷子，可手不動(dòng)，看來手真罷工了，真不聽我話了。沒辦法，我只好用嘴去吃飯，飯雖吃完了，但費(fèi)了九牛二虎之力。吃完飯，我回到了房間準(zhǔn)備寫作業(yè)，幸好門開著，不然，又要費(fèi)好大力氣開門啦。我坐到椅子上，繼續(xù)寫手罷工之前沒有完成的作業(yè)，可手不想寫，左手想睡覺，像冬眠的熊一樣死氣沉沉的，叫也叫不起；右手卻在畫畫，他打開一本空白的本子，用水彩筆畫了起來。哎，只能用嘴寫字了，我寫出來的字跟蚯蚓一樣，軟綿綿地躺在紙上，難看極了，明天一定逃不過老師的教育。

我呆呆地看著字，一只蟲咬了我一口，我才回過神來，原來我在神游呢。我看了看雙手，明白了要愛護(hù)自己的手，否則后果會(huì)很慘的。

手罷工了想象作文3

我們生活中都離不開我們自己的雙手，如果沒用我們的手就會(huì)無法正常生活。有一天，可怕的事情發(fā)生了。手罷工了。

一天早上，我從好夢(mèng)中醒來要伸手去拿一杯水，可是手卻一點(diǎn)也不聽我的話，這到底是怎么回事？我一下子慌了，我的手告訴我：“你平時(shí)學(xué)作業(yè)字寫的太難看了，所以我們罷工了?！拔乙宦犘南耄骸边@樣也不錯(cuò)嘛？以后就不能寫作業(yè)啦！“

當(dāng)我來到客廳吃早飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來爸爸總是沉迷游戲，手都麻了，媽媽的手每天忙著給我們做飯做菜，而爸爸和我卻總是挑剔飯菜不可口，讓媽媽的手付出了勞動(dòng)卻沒有獲得尊重，所以媽媽的手也罷工了，我們的手都罷工了，這可怎么辦呢？沒有了手連生存都是問題。就在這時(shí)候我費(fèi)勁的用腳打開了電視機(jī)，里面的新聞?wù)f：“由于人類對(duì)手有很大的不尊重，想利用手來做壞事的人，手將永遠(yuǎn)挺住為他們工作。

看完了新聞，我們都陷入了沉思。我決定以后要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫作業(yè)，把字寫的工整美觀。雙手好像聽到我內(nèi)心的聲音，居然能動(dòng)了。晚上新聞?wù)f到：“由于人類充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，手決定給人類一次機(jī)會(huì)，重新為人類工作?！?/p>

手罷工了想象作文4

每天我的小手都會(huì)跟著我不停地忙這忙那的，可累壞了它！

就說說昨天吧，早上起來穿衣服、刷牙、洗臉、吃早飯。中午寫作業(yè)，下午還是寫作業(yè)，寫完作業(yè)還要畫畫……每天小手都要做這些數(shù)也數(shù)不完的事情。

終于有一天，我的小手也忍不住反抗了。趁我睡著后，手跟嘴抱怨起來了說：“嘴兄，你有沒有發(fā)現(xiàn)我們的小主人做事磨磨蹭蹭的，拖拖拉拉的，搞得我們一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有了。”嘴說：“確實(shí)是的，只要主人一坐下來就會(huì)用到你?！笔掷^續(xù)說：“兄弟，那你幫我想想辦法吧？”嘴說：“行，你可以對(duì)小主人說你罷工了。”手高興地說：“對(duì)呀，真是個(gè)好辦法，我怎么沒想到呢，謝謝你嘴兄?！笔趾妥旖徽勍曛缶透髯运チ?。

第二天早上，當(dāng)我起床開始做事時(shí)，我的手開始不聽使喚了，怎么也動(dòng)不了了，我就對(duì)手說：“小手，小手，你怎么了？是累了嗎？”小手對(duì)我說：“小主人，你每天都不讓我休息，每次做事也是這兒搞搞，那兒摸摸，別人一個(gè)小時(shí)能做完的事，你要兩個(gè)小時(shí)才能做完，你再這樣磨蹭，我不干了，罷工了。”手不能動(dòng)，什么都干不了，我這下真的慌了，愧疚地說：“你再堅(jiān)持堅(jiān)持，我一定改掉磨蹭的壞毛病，會(huì)讓你休息的?！笔钟煮@又喜，說：“真的嗎？那太好了?！?/p>

從那之后，我每天都會(huì)給我的手安排時(shí)間休息。還合理安排時(shí)間，堅(jiān)持不磨蹭，我的手做起事情來果然飛快。它也不吵著罷工了！

手罷工了想象作文5

豆豆是一個(gè)非常不講衛(wèi)生的小朋友，經(jīng)常把他的手弄得骯臟無比、傷痕累累。

一天早晨，豆豆剛想拿起牙刷刷牙，他的手就開始不聽指揮地?cái)[來擺去，然后脫離了他的胳膊。豆豆嚇得跌坐在了地上。突然，兩只手開口說話了：“你這個(gè)壞小孩！每天都把我們弄得臟兮兮的，還把我們搞得遍體鱗傷。從今天開始，我們罷工啦！”豆豆雖然被嚇到了，但還是以最快的速度爬了起來，喊道：“你們可不能走??！沒了你們——嘿！別跑！”原來，他的手趁他不注意時(shí)跑掉了。豆豆跑得沒有他的手快，追到樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)跑得無影無蹤了。路過的每一個(gè)人都以驚異的目光看著他，因?yàn)樗麤]有手??！

豆豆回到了家，大哭了一場(chǎng)，哭著哭著，慢慢地睡著了。等他醒來后，他的手已經(jīng)回到了原處。兩只手見他醒了，就對(duì)他說：“我們現(xiàn)在再給你最后一次機(jī)會(huì)，如果你以后好好對(duì)待我們，我們就留在你身邊；如果你還像以前那樣對(duì)待我們，那我們可就再也不回來了！”從此，豆豆再也不那樣粗魯?shù)貙?duì)待他的手了！

大家也一定要好好對(duì)待自己的手哦，小心它罷工啦！

手罷工了想象作文6

俗話說得好“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。”如果手罷工了，那我的生活會(huì)是什么樣子的呢?

這天，媽媽敲了敲房門，我醒了，想坐起來，可是我的手怎么也不聽使喚了。手罷工了，我費(fèi)力地坐起來，又用九牛二虎之力才穿好衣服，刷好牙。在平常做這些其實(shí)是很簡(jiǎn)單的。吃飯的時(shí)候，因?yàn)槲业氖至T工了，所以只能用嘴去叼。眼看食物灑了一桌，自己一口都沒有吃到，只能看著別人吃著香噴噴的食物，這讓我十分難受。

來到學(xué)校，我想拉開書包拉鏈。突然，我想到我的手罷工了，于是，只好用嘴巴拉開拉鏈，拿出書本?？墒牵铱粗鴷?，卻不知道該怎么做。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，用舌頭來翻開書本，終于，我開始讀書了。

早讀課結(jié)束了，上語文課的時(shí)候，老師提出一個(gè)問題，我知道答案，但是因?yàn)槲业?手罷工了，所以舉不了手，我心里十分難受。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師叫我到黑板上寫題目，但是，我的手罷工了，拿不了粉筆。老師以為我不會(huì)做，便叫另一個(gè)同學(xué)去做題。我的心像掉進(jìn)了冰窖——涼透了。

下午，體育課的時(shí)候，老師讓我們跑步，因?yàn)槲业氖至T工了，掌握不了平衡，摔了一跤。我摔得眼冒金星，好一會(huì)才睜開眼睛。我揉了揉腦袋，發(fā)現(xiàn)自己躺在地板上，原來這是一個(gè)夢(mèng)呀!

手罷工的日子可真難受，我們一定要保護(hù)好自己的雙手。

手罷工了想象作文7

今天，我在做作業(yè)的時(shí)候，突然睡著了，做了這樣一個(gè)夢(mèng)。

我發(fā)現(xiàn)，我的手動(dòng)不了了，誰知，手竟然說話了，它說：“我們決定罷工不干了?！庇沂趾妥笫终f：我們天天為你服務(wù)，都累死了，所以我們要罷工休息。

“可沒有你們，我怎么做作業(yè)了”？司機(jī)開不了車，媽媽煮不了飯，我們自己穿不了衣服。所有人都做不了什么。

你自己去找別人吧，我們就一直不動(dòng)，左手說：于是右手又對(duì)左手說我們這樣不好吧！

剛剛他說的對(duì)，沒有我們他們什么都干不了，你不動(dòng)我動(dòng)，哪怕累倒下也要?jiǎng)?，右手說。

我太感動(dòng)了，右手，這樣吧：我們一起奮斗！我對(duì)右手說。

于是，我們天天勤奮洗碗，寫作業(yè)，拿快遞，沖廁所，別人摔倒了把他扶起來。就這樣經(jīng)過了三百六十五天的奮斗，我們終于沒力氣了。

“右手，還有沒有力氣？”我說：“還有，右手說?！?/p>

沒想道右手這么奮斗都不累，我們值得像右手學(xué)習(xí)。可是，這個(gè)左手又說，你們這么努力干嘛？不像我，天天都可以躺著休息，你們卻要連天連夜的努力。

我們雖然受到了嘲諷，但是，沒有什么能打敗我們繼續(xù)努力，繼續(xù)向前走的精神。最終，我們終于感動(dòng)了左手，它也和我們一起努力。

不久，我成了跑步冠軍，而我也離不開我的左手和右手。

突然，我從夢(mèng)中醒來，我還是更愛我現(xiàn)實(shí)中的手。

手罷工了想象作文8

從前，有一個(gè)調(diào)皮的小男孩叫波波，他喜歡拿水彩筆在手上畫畫，還喜歡用手抓泥土，堆小土坡，可是他從來不洗手。

一天早上，波波深了個(gè)懶腰，走到鏡子前，拿起牙刷開始刷牙。奇怪的是，手今天一點(diǎn)兒力氣都沒有，連牙刷都拿不起來。波波其實(shí)根本不想刷牙，今天正好，手拿不起來牙刷，就順勢(shì)走了。

到飯桌前，波波高興極了，因?yàn)榻裉斓脑绮褪撬類鄢缘呐Ｈ饷妗Ｋd奮地拿起筷子往碗里夾去，可是不但沒夾到，還把面條掉到了衣服上，燙的他直叫。

媽媽說：“波波，你今天怎么了?”

“我也不知道，”波波委屈地說，“一覺醒來，手就使不上勁兒了?！?/p>

媽媽果斷地拉著波波去了醫(yī)院。

“這種癥狀很罕見，手罷工了?！贬t(yī)生檢查過后，肯定地說。

媽媽和波波同時(shí)大叫起來：“手……罷工啦?”

“是的?！贬t(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭，“你的孩子平時(shí)一定對(duì)手不好，才讓它們罷工了。”

媽媽擔(dān)心地問：“有什么辦法能治嗎?”

“這個(gè)……要對(duì)手好一點(diǎn)兒，還要真誠地道歉?！?/p>

波波一言不發(fā)，拉著媽媽回家了?；丶乙院?，波波把手沖了又沖、洗了又洗，媽媽還拿清潔棉認(rèn)真擦了一遍。波波看著手，真誠地說;“手，請(qǐng)回來工作吧!”

波波好像聽見了一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音：“好吧，原諒你一次!”接著，波波的手又活動(dòng)自如了!

從此以后，波波每天回家都會(huì)洗手，手再也不會(huì)罷工啦!

手罷工了想象作文9

有一天早上一醒來，我突然發(fā)現(xiàn)自己的手不聽我的使喚，它們自己跑向了洗手臺(tái)洗手。我使勁一拉，才把手拉住，手對(duì)我大喊到：“你不愛惜我們，不配做我們的主人，我要罷工了！”說完，手自己飛走了。

我起床以后，想像往常一樣用手打開門，可是，我卻開不了門，因?yàn)槲业氖忠呀?jīng)罷工了!我想用手像往常一樣，都不行，因?yàn)槭至T工了!

我只好用身體去撞門，好不容易打開了門，只見爸爸媽媽唉聲嘆氣，爸爸看見我來了，對(duì)我說:“牧牧，今天我的手罷工了，不能和你一起折紙了!”媽媽傷心地說?！敖裉鞁寢尩氖忠擦T工了，不能做早飯給你吃了!”這時(shí)，電視上開始播放緊急新聞，緊急新聞上說:“大家好，緊急通知，今天我們?nèi)咳祟惖氖侄剂T工了，因?yàn)槲覀兲粣巯ё约旱碾p手了，每次吃完飯、做好作業(yè)，我們都不洗手，所以，手昨天晚上商量好今天一早就去干凈整潔的火星球生活?！?/p>

人類決定親自去火星球向雙手承認(rèn)錯(cuò)誤，接回自己的雙手。我們乘火箭來到了火星球，找自己的雙手，在我們的再三請(qǐng)求下，雙手們終于決定不罷工了！同時(shí)他們警告我們，如果我們還不愛惜手，下一次，手就永遠(yuǎn)不回來了。

手罷工直是太可怕了，從今天開始，我再也不會(huì)不愛惜手了，因?yàn)槭忠彩俏覀兩畹暮脦褪?，我們做什么都離不開它。

手罷工了想象作文10

從前，有一雙手，因?yàn)樗闹魅瞬粣圩o(hù)它，它一生氣就罷工了。

這一天，明明起床后，正要刷牙洗臉，他忽然發(fā)現(xiàn)自己的手動(dòng)不了了。于是，他說：“哎呀，算了，反正我也不想洗，那我就去吃飯吧！”

當(dāng)他到了飯桌旁，看見香噴噴的食物就用手去抓，可是他的手還是動(dòng)不了。他只好抻著頭，用牙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕著吃。

他終于吃完了飯，準(zhǔn)備去上學(xué)。然而，當(dāng)他乘公交車時(shí)，因?yàn)槭至T工了，連公交卡都拿不出來，還是旁邊的人幫他刷了卡，他才能上學(xué)去。

當(dāng)他歷經(jīng)千辛萬苦，終于來到了學(xué)校。第一節(jié)課語文老師讓大家聽寫，可他連筆都拿不起來，最后什么也沒寫成，他難過極了。但其實(shí)那些詞語，他昨天晚上都默寫過，而今天卻什么也沒寫成。后幾節(jié)課也是一樣的，只要老師一讓他寫，他就什么也干不了。

中午，他一到家，媽媽就帶著他去看醫(yī)生，看到醫(yī)生后，他講述了自己的情況。醫(yī)生一聽，說：“他因?yàn)槠綍r(shí)不愛護(hù)自己的手，所以手罷工了?！泵髅饕宦牐蛔×?，問到：“那有什么治療方法嗎？”醫(yī)生說：“你要先真誠地給手道歉，并要把手洗得干干凈凈的?！泵髅髭s緊去洗了手，并真誠地對(duì)手說：“對(duì)不起，我以前不知愛護(hù)你，你才罷工了，你可以原諒我嗎？”手用微弱的聲音說：“好吧，我只原諒你這一回哦！”

明明自從這之后，就開始天天洗手，愛護(hù)他的手了。而他的手呢，從那之后再也沒有罷工了。

手罷工了想象作文11

有一天，我駕著飛船到了一個(gè)神秘的國度，那里的人熱情好客，專門用機(jī)器人接待外星球的人。不僅如此，他們還給我配了一個(gè)智能機(jī)器人，它叫小星星。

從那以后，小星星包攬了我所有的事。我什么活都不用自己動(dòng)手了。

早上起床，小星星會(huì)幫我穿衣服，只要我說我要刷牙，它就會(huì)帶我去洗臉池，幫我刷牙。

如果我要上班，小星星會(huì)變成一輛金黃色的跑車，載我去公司。

來到公司，我正要打開電腦工作，小星星說：“主人，你不用工作，你只要說出要做什么就行了，我來幫你做好?！蔽衣犃?，非常高興。

就這樣，無論我想做什么，只要我動(dòng)動(dòng)腦，動(dòng)動(dòng)嘴，小星星都能幫我一一辦好。

后來我發(fā)現(xiàn)手越來越不聽我使喚了。更讓我不安的是，所有來到這個(gè)國度的人類，手都在慢慢退化了，包括我自己，只剩下了一個(gè)腦袋一個(gè)肚子和一雙僵硬的腳。

“我不要！我不要變成怪物！”我驚叫著，一骨碌坐起來，全身都是汗，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己還待在床上，剛剛那一切是一場(chǎng)夢(mèng)。

人類不能為了偷懶而總是依賴機(jī)器人，不然我們的手都要罷工啦。勤勞的雙手是我們?nèi)祟悇?chuàng)造美好生活的有力武器。

手罷工了想象作文12

夜里我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見手罷工了。手變成了拳頭了。

我以前做什么事都運(yùn)用自如，而今連穿衣服都很困難。首先我用嘴叼著衣服，用兩個(gè)拳頭配合著把衣服平鋪在床上，好不容易才把衣服鋪平，然后我把頭伸進(jìn)衣服里，左右擺動(dòng)才把衣服穿上。

我開始去吃飯。以前我起床時(shí)，媽媽早就把飯端在飯桌上等待著我吃飯，可今天怎么了？我來到廚房一看，廚房里冷冷清清的，媽媽正在廚房里發(fā)呆，看見我抱歉地說：“我的手罷工了，我們?nèi)ワ埖瓿园??！?/p>

于是，我們來到飯店，廚師長說他們的手也罷工了，沒辦法做飯。我們只好去超市買點(diǎn)零食將就一頓。

吃了飯我就去上學(xué)，怕遲到了，準(zhǔn)備坐公交車，司機(jī)叔叔說：“他的手也罷工了。”我只好拼命往學(xué)校跑去。這時(shí)，老師正在教室講課，她滔滔不絕地講，也不板書，我們都聽不懂。老師還讓我們記筆記，可我們沒辦法記筆記。唉！今天真是最糟糕的一天?。?/p>

“該起床了！飯做好了！”我心里正在難受時(shí)，突然被媽媽叫醒了，我看看我的手還完好無損。幸虧是一場(chǎng)夢(mèng)，如果真是這樣，那該怎么生活?。∥乙院蟮煤煤谜湎н@雙手。

手罷工了想象作文13

有一雙手，它終于不想干活，罷工啦！

它為什么罷工了呢，只見它忿忿地對(duì)嘴巴說：“你整天啥都不用干，吃香的喝辣的，生活得這么滋潤，而我呢……唉，天天幫主人干這干那的，骨頭兒都快散架了。我實(shí)在受不了了，我要罷工，給主人點(diǎn)顏色瞧瞧！”

嘴眉頭一緊，緩緩地吐了一口氣：“我的伙計(jì)，這樣說是不對(duì)的，是肚子命令我吃東西的，而不是我自己的主意?！笔窒肓讼?，陷入了沉思，但仍然心有不甘。

有一天，主人拿了一個(gè)鍋，突然，啪的一聲，原來，是手又鬧脾氣了，這一下差點(diǎn)砸到腳。主人不以為然，準(zhǔn)備又把鍋拿起來，手卻怎么也不聽使喚了。主人只好去點(diǎn)外賣吃，手卻握不住手機(jī)，手指頭不停地顫抖，對(duì)著屏幕一通亂點(diǎn)。主人默默地嘆了口氣，無助地看著冰箱，想伸手去拿牛奶，手卻緊緊握住一顆西紅柿不放。手得意洋洋地對(duì)嘴巴說：“嘻嘻，你看看主人，失去了我的幫助，多無用呀！”嘴巴聽了，只是搖了搖頭，也沒有再說什么。

第二天，主人被送到醫(yī)院治療，醫(yī)生平靜地說：“這種病是手罷工，沒事，打個(gè)針就好了。”說完，醫(yī)生就拿吊針了，手聽了，害怕得不住地發(fā)起抖來。果然，醫(yī)生拿來針劑，眼看針尖離手越來越近，手無助地向嘴巴呼喊：“兄弟，我怕疼，快救救我吧！”嘴巴輕描淡寫地說：“沒法子了，你只好吃點(diǎn)苦頭了?！?/p>

手真是后悔了，痛得嗷嗷叫，連想法子也來不及了?！耙院笠欢ㄗ龊梦业谋痉止ぷ鳌笔帜艘话蜒蹨I，喃喃地說。

手罷工了想象作文14

“叮叮叮”鬧鐘響了。天還沒有亮，主人就迫不及待地拉著手起床，手只好聽主人的吩咐，投入到忙碌的一天中。

手哭著對(duì)主人說：“我真的太累了，能讓我休息一會(huì)兒?jiǎn)?？”主人冷冷地回答道：“這么多活要干，還不快去！”手累得上氣不接下氣，轉(zhuǎn)身卻看見正在享受美食的嘴巴、正在聽音樂的耳朵、正在欣賞精彩節(jié)目的眼睛，只有自己卻在忙著。

“我要罷工”手在心里吶喊著。她想讓主人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不能只知道索取，而不懂回報(bào)。于是，手開始了自己的罷工計(jì)劃。

第二天，主人像往常一樣催促著，可手就是一動(dòng)不動(dòng)，主人才發(fā)現(xiàn)沒有了手，自己什么也不會(huì)。在家，不會(huì)穿衣服、洗漱、吃飯；在學(xué)校，不會(huì)寫字，做值日，還會(huì)被同學(xué)嘲笑。主人傷心地哭了起來，請(qǐng)求手的原諒：“你從來不知道關(guān)心我”。手抱怨著，“你總把我咬得傷痕累累，讓我去摳眼屎、鼻涕，讓我做這做那，還不給我洗澡，整天把我弄得滿身臭氣。同樣是手，你看鄰居家的小主人，經(jīng)常給手修剪指甲，涂護(hù)手霜?！?/p>

小主人意識(shí)到自己太自私，對(duì)手說：“以后我一定改正”。

從此以后，主人改掉了壞習(xí)慣，更加愛護(hù)手了，而手再也沒罷工過了，更加盡心地配合主人。

手罷工了想象作文15

人類的生活、學(xué)習(xí)、工作都不離開手，沒有手人類將無法正常生活。有一天，可怕的事情發(fā)生了——手罷工啦！

這天清晨，英英從睡夢(mèng)醒來，正想伸手去拿衣服，可是手一點(diǎn)兒都不聽使喚。這是怎么回事？英英慌了，雙手告訴英英：“你平時(shí)寫作業(yè)總是寫不好，寫出來的字歪七扭八的，所以我們罷工啦?！庇⒂⒁宦?，心想：這樣也不錯(cuò)嘛，以后就不用寫作業(yè)了。

當(dāng)英英來到客廳準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來爸爸總是沉迷于手機(jī)游戲，整天手機(jī)離不開他，手都麻了；媽媽的手每天忙著給一家人做飯菜，而爸爸和英英卻經(jīng)常挑剔飯菜不合口味，讓媽媽的手付出了勞動(dòng)卻沒有獲得尊敬，所以媽媽的手也罷工了。

這下可怎么辦呢？沒有手連生存都成問題，就在這時(shí)，爸爸費(fèi)力的用腳打開電視，看見了一則新聞：由于人類不尊重手的勞動(dòng)，甚至用手做壞事，所以手決定大罷工。

看完新聞，學(xué)生們決定好好學(xué)習(xí)，大人們也開始尊重手的勞動(dòng)。手好像很善解人意，又可以動(dòng)了。