第一篇:浙江省2001年10月高等教育自學(xué)考試 社會(huì)學(xué)概論試題 課程代碼00034
浙江省2001年10月高等教育自學(xué)考試
社會(huì)學(xué)概論試題
課程代碼:00034
一、填空題(每空1分,共10分)1.歷史唯物論與社會(huì)學(xué)的關(guān)系是______的關(guān)系。
2.對(duì)孔德的社會(huì)學(xué)思想產(chǎn)生重大影響的學(xué)者是______。3.文化的______功能是民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)秩序的基礎(chǔ)。
4.馬克斯·韋伯把權(quán)威分成三種理想的類型,即______權(quán)威、______權(quán)威和______權(quán)威。5.當(dāng)代現(xiàn)代化理論中的“信息社會(huì)論”的代表有:《
C.提供食物、補(bǔ)充能量、提供熱量
D.生物交流、能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán) 13.個(gè)人社會(huì)化過(guò)程就是()向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的過(guò)程。
A.機(jī)械人
B.生物人
C.動(dòng)物人
D.非社會(huì)人 14.年輕一代用新知識(shí)新觀念影響前輩的過(guò)程是()
A.正向社會(huì)化
B.負(fù)向社會(huì)化
C.非社會(huì)化
D.特殊社會(huì)化 15.群體動(dòng)力論的著名代表是()
A.達(dá)倫多夫
B.勒溫
C.庫(kù)利
D.米勒 16.新正統(tǒng)區(qū)位理論把社區(qū)研究從空間的分布轉(zhuǎn)移到()
A.人口適應(yīng)
B.生態(tài)環(huán)境
C.立體結(jié)構(gòu)
D.社區(qū)發(fā)展 17.社會(huì)行為是一種()
A.無(wú)意識(shí)的行為
B.偶然性行為
C.反射性行為
D.有意識(shí)、有意義的行為 18.從眾行為是一種()
A.消極行為
B.積極行為
C.既有消極的,又有積極的 D.價(jià)值中立的 19.“社會(huì)控制”這一概念最早是由美國(guó)學(xué)者()提出的。
A.庫(kù)利
B.羅斯
C.米德
D.薩姆納 20.社會(huì)變遷的具體道路是()
A.直線式的前進(jìn)
B.循環(huán)式的前進(jìn)
C.波浪式的前進(jìn)
D.曲折的倒退
21.英國(guó)的阿諾德·湯因比在《歷史研究》一書(shū)中提出了()
A.社會(huì)進(jìn)化論
B.社會(huì)革命論
C.社會(huì)改良論
D.社會(huì)循環(huán)論 22.社會(huì)運(yùn)行的評(píng)價(jià)最主要是()
A.協(xié)調(diào)程度評(píng)價(jià)與發(fā)展程度評(píng)價(jià)
B.運(yùn)行程度評(píng)價(jià)與協(xié)調(diào)程度評(píng)價(jià)
C.社會(huì)運(yùn)行的數(shù)量評(píng)價(jià)和質(zhì)量評(píng)價(jià)
D.社會(huì)運(yùn)行的滿意度評(píng)價(jià) 23.城市有別于鄉(xiāng)村的根本特征是()
A.人口多
B.交通發(fā)達(dá)
C.生活水平高
D.集中度高 24.城市化的基本動(dòng)力是()
A.工業(yè)化
B.農(nóng)業(yè)發(fā)展
C.人口眾多
D.科層化 25.我國(guó)對(duì)小城市的發(fā)展方針是()
A.積極發(fā)展小城市
B.控制小城市的數(shù)量
C.穩(wěn)妥發(fā)展小城市
D.合理發(fā)展小城市
三、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中選出二個(gè)至五個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填入題干的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、漏選均不得分。每小題1分,共5分)1.離軌行為包括()
A.違法行為
B.違章行為
C.違規(guī)行為
D.適應(yīng)性行為
E.從眾行為 2.社會(huì)控制的工具性手段包括()
A.身體懲罰
B.精神懲罰
C.經(jīng)濟(jì)處罰
D.組織處分
E.說(shuō)服勸告
3.社會(huì)學(xué)創(chuàng)立和形成時(shí)期的代表有()
A.孔德
B.斯賓塞
C.涂爾干
00034 社會(huì)學(xué)概論
D.韋伯
E.帕森斯 4.社會(huì)制度的特征有()
A.時(shí)空上的普遍性
B.變異性
C.相對(duì)穩(wěn)定性
D.強(qiáng)制性
E.階級(jí)性 5.下列說(shuō)法哪些是正確的()
A.凡人類有意無(wú)意地創(chuàng)造出來(lái)的東西都是文化
B.文化不是天生的,而是后天學(xué)來(lái)的 C.文化是社會(huì)全體成員共同享有的 D.文化是社會(huì)遺產(chǎn)
E.文化是共性和個(gè)性的統(tǒng)一
四、判斷改錯(cuò)題(判斷下列各題,正確的在題后的括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,并改正。每小題2分,共10分)1.在組織理論意義上,韋伯是古典組織理論的代表人物之一。()2.夫妻關(guān)系屬于家庭縱向關(guān)系。()3.階級(jí)階層劃分是對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)分析,社會(huì)流動(dòng)則是社會(huì)結(jié)構(gòu)的靜態(tài)分析。()4.古典區(qū)位理論就是芝加哥學(xué)派提出來(lái)的人文區(qū)位學(xué)理論。()5.有計(jì)劃的社會(huì)變遷實(shí)質(zhì)上就是對(duì)社會(huì)運(yùn)行過(guò)程進(jìn)行干預(yù),對(duì)社會(huì)系統(tǒng)施加定向影響。()
五、名詞解釋(每小題3分,共12分)1.內(nèi)在控制 2.預(yù)期社會(huì)化 3.內(nèi)群體
4.社會(huì)學(xué)的描述性功能
六、簡(jiǎn)答題(每小題6分,共18分)1.簡(jiǎn)述韋伯的社會(huì)分層理論
2.實(shí)證主義方法論從歐洲傳入美國(guó)后的具體化表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面? 3.為什么說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造了人,也創(chuàng)造了社會(huì)?
七、論述題(每小題10分,共20分)1.試述家庭的社會(huì)功能
2.試述帕森斯關(guān)于從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)變的模式變項(xiàng)。
浙江省2001年10月高等教育自學(xué)考試
社會(huì)學(xué)概論試題參考答案
課程代碼:00034
一、填空題(每空1分,共10分)
1.指導(dǎo)與被指導(dǎo)
2.圣西門
3.整合
4.傳統(tǒng)型權(quán)威
個(gè)人魅力型
法理型
5.托夫勒
奈斯比特
6.核心家庭
主干家庭
二、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共25分)
1.C
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
7.C
8.A
9.D
10.A
11.C
12.A
13.B
14.B
15.B
16.A
17.D
18.C
19.B
20.C
21.D
22.A
23.D
24.A
25.D
00034 社會(huì)學(xué)概論
三、多項(xiàng)選擇題(每小題1分,共5分)
1.ABC
2.ABCDE
3.ABCD
4.ABCDE
5.ABCDE
四、判斷改錯(cuò)題(每小題2分,共10分)
1.√。
2.×。改“縱向”為“橫向”。
3.×。把“動(dòng)態(tài)”改為“靜態(tài)”,把“靜態(tài)”改為“動(dòng)態(tài)”。
4.√。
5.√。
五、名詞解釋(每小題3分,共12分)
1.是由行為者個(gè)人將社會(huì)規(guī)范內(nèi)化為自己的觀念,并對(duì)自己的行為實(shí)施控制。
2.是一個(gè)人為適應(yīng)特定角色需要而進(jìn)行的知識(shí)準(zhǔn)備過(guò)程。
3.凡是成員感到自己與群體關(guān)系密切,對(duì)群體有強(qiáng)烈歸屬感的,就是內(nèi)群體。
4.是指那些為了解釋和掌握發(fā)生了什么事、什么情況而進(jìn)行的研究。回答“是什么”的問(wèn)題。(后一句話不答也不扣分)。
六、簡(jiǎn)答題(每小題6分,共18分)
1.韋伯提出劃分社會(huì)分層結(jié)構(gòu)的三重標(biāo)準(zhǔn):
(1)經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn),指?jìng)€(gè)人在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中的機(jī)會(huì),即收入和財(cái)富的多少。
(2)政治標(biāo)準(zhǔn),即權(quán)力。
(3)社會(huì)標(biāo)準(zhǔn),即聲望。
2.(1)研究理論的模式化;
(2)研究過(guò)程的程序化;
(3)測(cè)量工具的精確化。
3.(1)勞動(dòng)是使人類從自然界中分化出來(lái)的決定力量。
(2)勞動(dòng)在改變自然的同時(shí),也改變?nèi)祟愖约骸?/p>
(3)勞動(dòng)是社會(huì)向自然吸取物質(zhì)資料,創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富,滿足人們生存和發(fā)展需要的唯一途徑。
(4)勞動(dòng)是全部社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。
七、論述題(每小題10分,共20分)
1.(1)性生活功能;
(2)經(jīng)濟(jì)生活功能;
(3)精神生活功能;
(4)教育功能;
(5)撫養(yǎng)、贍養(yǎng)功能
(6)穩(wěn)定社會(huì)功能
2.(1)情感方面:情感性——情感中立。
(2)義務(wù)方面:擴(kuò)散性——專一性。
(3)規(guī)范方面:特殊性——普遍性。
(4)地位方面:先賦性——自致性。
(5)利益方面:集體——個(gè)人。
00034 社會(huì)學(xué)概論
第二篇:浙江省2005年10月高等教育自學(xué)考試 藝術(shù)概論試題 課程代碼00504
浙江省2005年10月高等教育自學(xué)考試
藝術(shù)概論試題
課程代碼:00504
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共30分)1.藝術(shù)歷史的起點(diǎn)是建筑。這話是()說(shuō)的。A.黑格爾 C.列寧
B.馬克思 D.恩格斯
2.“古代的野蠻人讓這些幻象來(lái)塞滿自己的住宅、周圍的環(huán)境、廣大的地面和天空。”此話的作者支持()。A.游戲說(shuō) C.勞動(dòng)說(shuō)
B.巫術(shù)說(shuō) D.靈感說(shuō) B.良好的技巧 D.刻苦的精神 3.()不屬于藝術(shù)家的修養(yǎng)。A.進(jìn)步的世界觀
C.深厚的文化底蘊(yùn)
4.在藝術(shù)表現(xiàn)方法上,采用反諷、荒誕和調(diào)侃等多種方法直觀表現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)的不確定性和分解狀態(tài)的被稱為()。A.波普藝術(shù)
C.后現(xiàn)代藝術(shù)()。
A.象征主義創(chuàng)作方法
C.古典主義創(chuàng)作方法
B.現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法 D.浪漫主義創(chuàng)作方法
B.前衛(wèi)藝術(shù) D.現(xiàn)代藝術(shù)
5.藝術(shù)家按照生活的本來(lái)面貌,通過(guò)藝術(shù)形象的典型化,真實(shí)地再現(xiàn)生活的藝術(shù)手法是6.藝術(shù)作品本來(lái)就是供人欣賞的,這就決定了藝術(shù)形象思維必須反映藝術(shù)美,符合藝術(shù)的規(guī)律構(gòu)思藝術(shù)形象,具有一定的()。A.審美性 C.邏輯性
B.情感性 D.形象思維
7.從藝術(shù)創(chuàng)作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,藝術(shù)創(chuàng)作中久思不得其解的問(wèn)題突然因?yàn)槟骋皇挛镉|發(fā)而得以頓悟的心理活動(dòng)是()。A.藝術(shù)創(chuàng)作方法
C.藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)
B.藝術(shù)思潮 D.藝術(shù)靈感 B.意象物化 8.藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程一般包含生活體驗(yàn)、藝術(shù)構(gòu)思和()三個(gè)階段。A.藝術(shù)創(chuàng)作的心理成熟 C.作品形成
D.題材和主題的選擇
00504# 藝術(shù)概論試題 第 1 頁(yè)(共 3 頁(yè))9.藝術(shù)發(fā)生的根本動(dòng)力是()。A.當(dāng)代社會(huì)思潮
C.宗教
A.游戲說(shuō) C.巫術(shù)說(shuō)
B.生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐 D.經(jīng)濟(jì) B.宗教說(shuō) D.勞動(dòng)說(shuō) 10.馬克思主義美學(xué)家在藝術(shù)發(fā)生的眾多理論中高度重視和支持()。
11.不同的藝術(shù)之間的聯(lián)系和融通,存在多種不同的方式,其中能從其它作品中吸收自己需要的東西的是()。A.借鑒
C.配合()。A.生產(chǎn)的方式 C.思維的方式
B.藝術(shù)的方式 D.哲學(xué)的方式
B.揚(yáng)棄 D.結(jié)合
12.馬克思提出了四種“掌握世界”的方式,即理論的方式、宗教的方式、實(shí)踐的方式和13.藝術(shù)形象必須以具體的、可感的現(xiàn)象作用于人的感觀,同時(shí)也通過(guò)可感的形象表現(xiàn)深層的審美情感和審美理想,因此具有()。A.內(nèi)容和形式的統(tǒng)一
C.感性與理性的統(tǒng)一
A.藝術(shù)美 C.社會(huì)美
B.抽象和具象的統(tǒng)一 D.客觀與主觀的統(tǒng)一 B.現(xiàn)實(shí)美 D.自然美 14.自然界具體事物的美稱為()。
15.藝術(shù)形象一方面是社會(huì)生活的再現(xiàn)和反映,同時(shí)又是藝術(shù)家對(duì)社會(huì)生活獨(dú)特的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。因此具有()。A.內(nèi)容和形式的統(tǒng)一
C.感性與理性的統(tǒng)一
10分)
1.歷史唯物主義認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)主要通過(guò)政治的中介影響藝術(shù),而藝術(shù)也主要通過(guò)政治的中介反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。()2.藝術(shù)批評(píng)對(duì)美術(shù)創(chuàng)作的調(diào)節(jié)還體現(xiàn)在對(duì)作品的社會(huì)接受效果進(jìn)行考察方面。()3.以藝術(shù)形態(tài)的存在方式為標(biāo)準(zhǔn)可分為:視覺(jué)藝術(shù)、時(shí)間藝術(shù)和時(shí)空藝術(shù)。()4.哲學(xué)通過(guò)美學(xué)的中介影響藝術(shù)的發(fā)展。()5.藝術(shù)的接受與消費(fèi)在潛在意義上又同時(shí)是整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)在觀念與動(dòng)機(jī)上的起點(diǎn)。
()00504# 藝術(shù)概論試題 第 2 頁(yè)(共 3 頁(yè))
B.抽象和具象的統(tǒng)一 D.客觀與主觀的統(tǒng)一
二、判斷題(判斷下列各題,正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題1分,共6.任何時(shí)代、任何民族的藝術(shù)都是在繼承和革新的辯證統(tǒng)一中向前發(fā)展,這是藝術(shù)自身運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。()7.審美教育可以使人們更全面,更具體地感受到現(xiàn)實(shí)生活的意義。()8.道德是人們根據(jù)自己的社會(huì)地位和階級(jí)關(guān)系而形成的社會(huì)生活的規(guī)范,能指導(dǎo)人們的一般言論和行動(dòng),但是不能影響藝術(shù)家的思想意識(shí)及其在藝術(shù)作品中對(duì)于社會(huì)生活的反映。()9.從產(chǎn)品的消費(fèi)來(lái)看,“藝術(shù)生產(chǎn)”明顯不同于一般的物質(zhì)生產(chǎn)。一般勞動(dòng)產(chǎn)品有價(jià)值和使用價(jià)值,主要是商品,而藝術(shù)產(chǎn)品有自己的特殊屬性,主要是審美屬性。()10.藝術(shù)形象是感性和理性的統(tǒng)一。()
三、簡(jiǎn)答題(每小題6分,共30分)1.藝術(shù)與道德的關(guān)系。
2.藝術(shù)生產(chǎn)與一般物質(zhì)生產(chǎn)的不同或本質(zhì)區(qū)別。3.美術(shù)的主要類型。
4.藝術(shù)的世界性和民族性的辯證統(tǒng)一原理,對(duì)發(fā)展社會(huì)主義藝術(shù)的意義。5.藝術(shù)的社會(huì)功能。
四、論述題(每小題15分,共30分)
1.從藝術(shù)的認(rèn)識(shí)本質(zhì)的角度,談?wù)勊囆g(shù)形象的特性。2.各門藝術(shù)之間的相互關(guān)系。
00504# 藝術(shù)概論試題 第 3 頁(yè)(共 3 頁(yè))
第三篇:浙江省2004年10月高等教育自學(xué)考試 藝術(shù)概論試題 課程代碼00504
浙江省2004年10月高等教育自學(xué)考試
藝術(shù)概論試題
課程代碼:00504
一、填空題(每空1分,共20分)1.一般說(shuō)來(lái),藝術(shù)有以下幾個(gè)主要特征:(1)實(shí)踐性與主體性,(2)______________,(3)______________,(4)形式美與形式感,(5)創(chuàng)造性,(6)情感性。2.藝術(shù)有三大社會(huì)功能______________;______________;______________。3.藝術(shù)作品主題的產(chǎn)生有兩個(gè)基本條件,一是作品的題材,二是______________。4.對(duì)于文學(xué)體裁的劃分,歷來(lái)存在“二分法”、“三分法”、“四分法”三種方式?!叭址ā笔侵赴盐膶W(xué)體裁分為_(kāi)_____________、______________和戲劇文學(xué),這是歐洲傳統(tǒng)的劃分方式。
5.電影與電視的主要特征:(1)具有運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面語(yǔ)言;(2)______________;(3)具有時(shí)間轉(zhuǎn)換的自由性;(4)______________。
6.書(shū)法的藝術(shù)特征主要把握兩點(diǎn),其一是______________;其二是形與意的結(jié)合。7.文學(xué)界討論散文特點(diǎn)時(shí)得出的一個(gè)共識(shí)是______________。8.通常認(rèn)為戲劇有4個(gè)要素,即演員、導(dǎo)演、劇本、______________。
9.按照一般的說(shuō)法,藝術(shù)形象有三大特征:______________、______________和感染性。也有的理論家把真實(shí)性、典型性、情感性、審美性等看作是藝術(shù)作品的主要特征。10.藝術(shù)發(fā)展的決定力量和終極原因是______________。
11.形象思維具有以下五個(gè)主要特征:(1)形象性;(2)______________;(3)情感性;(4)藝術(shù)個(gè)性;(5)______________。
12.藝術(shù)審美教育的特點(diǎn)有二:(1)寓教于樂(lè);(2)______________。13.藝術(shù)作品本質(zhì)上是______________產(chǎn)品,而不是商品。
二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共30分)14.藝術(shù)發(fā)生于()是一個(gè)正確的命題。A.巫術(shù)
C.游戲
B.勞動(dòng) D.靈感 B.聽(tīng)覺(jué)藝術(shù) D.想象藝術(shù) 15.戲劇、電影和電視劇屬于()。A.視覺(jué)藝術(shù)
C.視聽(tīng)藝術(shù)
()。A.主動(dòng)性 C.靜止性
B.被動(dòng)性 D.創(chuàng)造性 16.“藝術(shù)世界”對(duì)藝術(shù)接受的作用除了它的中介性、接受性、制度性與慣例性外,還有00504# 藝術(shù)概論試題 17.理解、體驗(yàn)、回味,是藝術(shù)接受和藝術(shù)欣賞的()。A.準(zhǔn)備階段
C.中級(jí)階段
A.題材與主題 C.頭尾和段落 A.詩(shī)學(xué)
C.心理學(xué)
B.初級(jí)階段 D.高級(jí)階段 B.素材和體裁 D.結(jié)構(gòu)和藝術(shù)語(yǔ)言 B.畫(huà)學(xué) D.礦物學(xué) 18.藝術(shù)作品的形式由()構(gòu)成。
19.“品味”一詞原是()上的術(shù)語(yǔ)。
20.()的形成是時(shí)代、民族和藝術(shù)家在藝術(shù)上超越了幼稚階段,擺脫了各種模式化的束縛,從而趨向成熟的標(biāo)志。A.藝術(shù)風(fēng)格
C.創(chuàng)作個(gè)性
B.藝術(shù)特色 D.創(chuàng)作特點(diǎn)
21.毛澤東同志說(shuō):“文學(xué)作品中反映出來(lái)的生活卻可以而且應(yīng)該比普通的實(shí)際生活更高、更強(qiáng)烈、更有集中性、更典型、更理想,因此就更帶()?!?A.特殊性 C.民族性
B.普遍性 D.科學(xué)性
22.“所謂大師,就是這樣的人:他們用自己的眼睛去看別人見(jiàn)過(guò)的東西,在別人司空見(jiàn)慣的東西上能夠發(fā)現(xiàn)出美來(lái)?!贝嗽捵髡呤牵ǎ?。A.黑格爾 C.羅丹
A.武打片 C.戲劇
B.丹納 D.畢加索 B.動(dòng)畫(huà)片 D.舞蹈 23.動(dòng)作性、抒情性以及同音樂(lè)的密切性,這是()的主要特征。
24.巴爾扎克的小說(shuō)、托爾斯泰的小說(shuō)和羅貫中的《三國(guó)演義》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》都屬于具有()創(chuàng)作方法的文學(xué)作品。A.現(xiàn)實(shí)主義
C.表現(xiàn)主義
A.藝術(shù)構(gòu)思
C.藝術(shù)手法
A.靜止性 C.空間性 A.書(shū)法
B.古典主義 D.浪漫主義 B.藝術(shù)選材 D.藝術(shù)語(yǔ)言 B.視覺(jué)性 D.永固性 B.雕塑 25.藝術(shù)創(chuàng)作的中心環(huán)節(jié)是()。它上承觀察和體驗(yàn)生活,下接意象物化。
26.美術(shù)具有許多特性,在許多特性中起主導(dǎo)作用的是它的造型性和()。
27.園林與()的關(guān)系最為密切。
00504# 藝術(shù)概論試題 C.建筑
D.繪畫(huà) B.舊唯物主義 D.毛澤東思想 28.把“藝術(shù)”看作一種生產(chǎn)方式或生產(chǎn)形態(tài),是()的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)和一貫見(jiàn)解。A.唯心主義
C.馬克思主義 29.藝術(shù)典型 30.藝術(shù)流派
四、簡(jiǎn)答題(每小題6分,共12分)31.關(guān)于藝術(shù)發(fā)展的模式論,主要有哪幾種觀點(diǎn)? 32.藝術(shù)發(fā)展的他律性主要有哪些?
五、論述題(每小題15分,共30分)33.哲學(xué)與藝術(shù)的區(qū)別。
34.現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法與浪漫主義創(chuàng)作方法的基本特征。
三、名詞解釋(每小題4分,共8分)00504# 藝術(shù)概論試題
第四篇:浙江省2013年10月高等教育自學(xué)考試會(huì)展概論試題范文
絕密 ★ 考試結(jié)束前
浙江省2013年10月高等教育自學(xué)考試
會(huì)展概論試題
課程代碼:03875
本試卷分A、B卷,使用2004年版本教材的考生請(qǐng)做A卷,并將答題紙上卷別“A”涂黑;使用2010年版本教材的考生請(qǐng)做B卷,并將答題紙上卷別“B”涂黑。不涂或全涂,均以B卷記分。請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫(xiě)在答題紙上。
A卷
選擇題部分
注意事項(xiàng):
1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。
2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。
1.1986年中國(guó)參加了“巴塞爾樣品博覽會(huì)”是中國(guó)展覽業(yè)重大變革的開(kāi)端,其原因是 A.政府主導(dǎo) C.攤位式展覽形式
2.會(huì)展業(yè)運(yùn)行體系中的核心要素是 A.會(huì)展企業(yè) C.會(huì)展場(chǎng)館
B.會(huì)展項(xiàng)目 D.會(huì)展組織 B.經(jīng)濟(jì)成就宣傳為主 D.政治宣傳為主
3.為保證展會(huì)的質(zhì)量,會(huì)展的主辦方可以通過(guò)各種方法和措施來(lái)實(shí)現(xiàn)。其中主要的措施有 A.控制參展商的質(zhì)量 C.謹(jǐn)慎做出參展決定
B.注重培訓(xùn)參展人員 D.精心策劃展臺(tái)設(shè)計(jì)
4.在不同的生命周期,會(huì)展產(chǎn)品表現(xiàn)出不同的特點(diǎn),對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略提出不同的要求。在投入期,宜采取 A.差異性策略 C.集中性策略
B.無(wú)差異性策略 D.開(kāi)發(fā)性策略
5.與客戶及時(shí)取得信息反饋并保持溝通,做好評(píng)估,修正實(shí)際運(yùn)作中的不足以提高運(yùn)作效率,這是______階段的重
心。A.展前工作 B.展中工作 C.展后工作
D.策劃工作
6.會(huì)展企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)所需要的全部活動(dòng)都是基于地理位置而集中在一起,則會(huì)展企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)最好設(shè)置為 A.職能式組織結(jié)構(gòu) B.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu) C.區(qū)域性組織結(jié)構(gòu)
D.扁平化組織結(jié)構(gòu)
7.兩個(gè)展館之間距離定在38米,正好是集裝箱卡車掉頭的最小寬度,這種設(shè)計(jì)體現(xiàn)了 A.以人為本 B.智能化水平C.布局經(jīng)濟(jì)實(shí)用
D.前瞻性考慮
8.會(huì)展場(chǎng)館內(nèi)部完善的功能設(shè)計(jì)體現(xiàn)為 A.一館多用的設(shè)計(jì) B.多層展廳設(shè)計(jì) C.景觀綠地設(shè)計(jì)
D.無(wú)柱大廳的設(shè)計(jì) 9.以塑料產(chǎn)業(yè)為依托的塑料博覽會(huì),屬于______會(huì)展項(xiàng)目。A.產(chǎn)品交易型 B.綜合博覽型 C.科技展示型
D.會(huì)議洽談型
10.品牌展會(huì)核心要素之一就是 A.品牌意識(shí) B.品牌觀念 C.品牌質(zhì)量
D.品牌戰(zhàn)略 11.會(huì)展企業(yè)人力資源管理中的招募階段要遵循以下原則 A.量才適用 B.目標(biāo)化 C.反饋性
D.全過(guò)程
12.具有團(tuán)隊(duì)精神的、積極向上、讓人深感溫暖的企業(yè)文化能激起員工的工作激情,形成巨大的合力,這需要 A.影響機(jī)制 B.激勵(lì)機(jī)制 C.流動(dòng)機(jī)制
D.招募機(jī)制
13.會(huì)展電子商務(wù)運(yùn)行模式中的會(huì)展企業(yè)對(duì)參展商的交易稱為 A.B2B B.B2E C.B2C
D.B2G 14.網(wǎng)上展會(huì)與傳統(tǒng)展會(huì)的主要區(qū)別之一就是 A.不用簽合同 B.沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的場(chǎng)地 C.沒(méi)有費(fèi)用的支出
D.不用交流 15.中國(guó)國(guó)際會(huì)展網(wǎng)網(wǎng)站屬于 A.會(huì)展綜合信息網(wǎng) B.會(huì)展中心網(wǎng)站 C.大型會(huì)展網(wǎng)站
D.會(huì)展企業(yè)網(wǎng)站
16.會(huì)展客戶關(guān)系管理真正體現(xiàn)了 A.以企業(yè)為中心管理理念 C.以技術(shù)為中心管理理念
B.為客戶為中心管理理念 D.以文化為中心管理理念
17.客戶定制和客戶關(guān)懷是會(huì)展客戶關(guān)系管理______功能的具體表現(xiàn)。A.降低客戶成本 C.加強(qiáng)客戶服務(wù) 18.會(huì)展物流的主體是 A.會(huì)展組織者 C.觀眾
19.會(huì)展與旅游之間是 A.靜止的關(guān)系 C.互動(dòng)發(fā)展的關(guān)系
20.會(huì)展物流的活動(dòng)是以______為中心進(jìn)行。A.展銷的輔助設(shè)備 C.展銷會(huì)
B.展銷的物品 D.參展商 B.從屬的關(guān)系 D.不明確的關(guān)系 B.參展商 D.會(huì)展場(chǎng)館 B.減少銷售成本 D.創(chuàng)造客戶價(jià)值
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。21.一次會(huì)議的利益主體主要包括 A.主辦者 C.與會(huì)者 E.演講者
22.會(huì)展商務(wù)旅游的主要特點(diǎn)有 A.規(guī)模大 C.效益好 E.隨意性強(qiáng)
23.網(wǎng)上展覽會(huì)與傳統(tǒng)展覽會(huì)相比的主要區(qū)別在 A.組展手段 C.展出期限 E.展出手段
24.總的說(shuō)來(lái),會(huì)展人力資源應(yīng)具備以下幾個(gè)方面的能力 A.知識(shí)能力 C.管理能力
B.組織能力 D.創(chuàng)新能力 B.展出場(chǎng)所 D.交流方式 B.規(guī)模小 D.計(jì)劃性強(qiáng) B.承辦者 D.賓館
E.溝通能力
25.確定會(huì)展項(xiàng)目范圍一般包括以下內(nèi)容 A.參展商規(guī)模的確定 C.會(huì)展企業(yè)服務(wù)范圍的確定 E.展會(huì)交易額的確定
三、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)判斷下列各題,在答題紙相應(yīng)位置正確的涂“A”,錯(cuò)誤的涂“B”。
26.集市是松散的展覽形式,規(guī)模一般較小,具有濃厚的工業(yè)社會(huì)特征,處于展覽的初級(jí)階段。27.會(huì)展企業(yè)在選擇目標(biāo)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略時(shí),第一步要做的是進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分。
28.當(dāng)會(huì)展企業(yè)的項(xiàng)目增多,經(jīng)營(yíng)范圍多元化的情況下,往往職能式組織結(jié)構(gòu)會(huì)隨之出現(xiàn)。
29.雖然慕尼黑展覽中心的設(shè)施一應(yīng)俱全,但外觀像一排排的廠房,展館內(nèi)也沒(méi)有大理石的墻和花崗巖的地,缺乏氣派,非現(xiàn)代會(huì)展場(chǎng)館的特征。
30.會(huì)展場(chǎng)館不僅是為會(huì)展活動(dòng)提供空間的場(chǎng)所,而且應(yīng)該成為城市的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)空間,因此在設(shè)計(jì)會(huì)展場(chǎng)館時(shí),要力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)會(huì)展場(chǎng)館的一館多用。
31.一般而言,一個(gè)會(huì)展項(xiàng)目可以分解為幾個(gè)不同的子項(xiàng)目,分別為觀展項(xiàng)目設(shè)計(jì)、招展項(xiàng)目設(shè)計(jì)和服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)。32.會(huì)展項(xiàng)目的服務(wù)是以參展商和服務(wù)提供商為主的客戶群,因而會(huì)展業(yè)的從業(yè)人員的工作都要圍繞這兩個(gè)客戶群的需求展開(kāi),最終實(shí)現(xiàn)客戶滿意的目的。
33.會(huì)展的特性決定了對(duì)會(huì)展人才的要求。招募工作就是讓優(yōu)秀的人員安排在最重要的崗位上。34.網(wǎng)上展會(huì)的信息發(fā)布范圍遍布世界各個(gè)角落,屬于非定向發(fā)布。
35.客戶關(guān)系管理不僅是應(yīng)用軟件系統(tǒng),更是一種經(jīng)營(yíng)管理理念和管理機(jī)制,光有軟件沒(méi)有理念和機(jī)制,這項(xiàng)工作就做不好。
B.觀展商范圍的確定 D.會(huì)展項(xiàng)目成本的確定
非選擇題部分
注意事項(xiàng):
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫(xiě)在答題紙上,不能答在試題卷上。
四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)36.會(huì)展電子商務(wù) 37.會(huì)展項(xiàng)目管理 38.會(huì)展企業(yè)的組織結(jié)構(gòu) 39.參展商 40.會(huì)展經(jīng)濟(jì)
五、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
41.會(huì)展中心外部交通條件主要考慮哪些因素?
42.為什么組織能力是會(huì)展從業(yè)者應(yīng)具備的核心能力之一? 43.會(huì)展項(xiàng)目品牌化發(fā)展的三個(gè)步驟的主要內(nèi)容是什么? 44.簡(jiǎn)述狹義會(huì)展和廣義會(huì)展概念。45.參展商參展籌備包括哪些工作?
六、案例題(本大題10分)
46.中國(guó)塑料城是一家集塑料原料、塑料制品、塑料機(jī)械的加工、交易及信息交流、展覽展銷、技術(shù)開(kāi)發(fā)于一體的高層次、多功能、廣輻射的全國(guó)性現(xiàn)代化塑料專業(yè)市場(chǎng),經(jīng)過(guò)10多年的發(fā)展,目前已成為中國(guó)塑料交易市場(chǎng)最具影響力品牌,中國(guó)商品交易五星級(jí)市場(chǎng),進(jìn)入“中國(guó)商品專業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)”,被商務(wù)部列為第一批全國(guó)重點(diǎn)聯(lián)系市場(chǎng),成為了名副其實(shí)的“塑料王國(guó)”。到2007年,中國(guó)塑料城經(jīng)營(yíng)企業(yè)達(dá)1438家,市場(chǎng)交易額705億元,交易量546萬(wàn)噸,上繳稅費(fèi)2.5億元。
為提高中國(guó)塑料城知名度、擴(kuò)大影響、促進(jìn)交易,余姚市從1999年開(kāi)始,每年舉辦一次大型塑料博覽會(huì),已連續(xù)成功舉辦了9屆中國(guó)塑料博覽會(huì)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),九屆博覽會(huì)參會(huì)客商超過(guò)100萬(wàn)人次,成交總額近200億元。一是塑博會(huì)日益多元化。在原來(lái)單純的塑料原料、塑料制品交易展銷的基礎(chǔ)上,塑博會(huì)已朝著貿(mào)易展覽、招商引資洽談等方面發(fā)展,使得塑博會(huì)內(nèi)涵更加豐富、活動(dòng)更加精彩。二是塑博會(huì)日益高端化。為更加突出塑料博覽會(huì)的主題,從第七屆中國(guó)塑料博覽會(huì)開(kāi)始,余姚市在塑博會(huì)期間還舉辦了中國(guó)塑料產(chǎn)業(yè)發(fā)展(國(guó)際)論壇,主要有高新成果推介、產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇、前沿信息發(fā)布、中國(guó)塑料價(jià)格指數(shù)發(fā)布等諸多內(nèi)容,努力將塑料產(chǎn)業(yè)發(fā)展(國(guó)際)論壇打造成為專業(yè)領(lǐng)域的“博鰲論壇”。三是塑博會(huì)日益國(guó)際化。隨著塑博會(huì)影響力的不斷擴(kuò)大,外商參會(huì)熱情的日益提高,許多外商紛紛主動(dòng)聯(lián)系要求參加展會(huì)。如第九屆塑博會(huì)時(shí),瑞典、挪威、丹麥等國(guó)家的12人北歐考察團(tuán)和日本高六商事、俄羅斯、銀億、歐尚等組成了六個(gè)團(tuán)組,聯(lián)合參加塑料博覽會(huì)。歐盟的REACHLAW有限公司和赫爾辛基REACH法規(guī)中心作為特邀代表在塑料產(chǎn)業(yè)“安全與責(zé)任”論壇上發(fā)言。
問(wèn)題:請(qǐng)根據(jù)品牌會(huì)展項(xiàng)目的要素來(lái)分析中國(guó)塑料博覽會(huì)的品牌建設(shè)狀況。
B卷
選擇題部分
注意事項(xiàng):
1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。
2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。
1.新中國(guó)展覽業(yè)發(fā)展的開(kāi)端事件是參加了 A.萬(wàn)國(guó)工業(yè)大展覽會(huì) C.萊比錫春季博覽會(huì)
B.巴塞爾樣品博覽會(huì) D.法國(guó)工業(yè)產(chǎn)品大眾展
2.會(huì)展業(yè)具有強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)效應(yīng),根據(jù)國(guó)際展覽聯(lián)合會(huì)測(cè)算,國(guó)際會(huì)展業(yè)的產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)系數(shù)達(dá)到 A.1∶10 C.1∶9
B.1∶12 D.1∶13 3.會(huì)展企業(yè)根據(jù)資源條件和外部環(huán)境,選擇兩個(gè)或兩個(gè)以上的細(xì)分市場(chǎng)作為目標(biāo)市場(chǎng),然后推出不同的會(huì)展產(chǎn)品和營(yíng)銷組合,體現(xiàn)的目標(biāo)市場(chǎng)策略類型是 A.無(wú)差異策略 C.集中策略
B.差異策略 D.針對(duì)策略
4.做好參展商登記注冊(cè)、展位分配、保證展臺(tái)區(qū)域和參展人員環(huán)境、協(xié)調(diào)場(chǎng)內(nèi)外交通屬于現(xiàn)場(chǎng)管理中的 A.項(xiàng)目管理 C.組織管理
B.人力資源管理 D.硬件設(shè)施管理
5.會(huì)展企業(yè)組織在發(fā)展過(guò)程中要隨著環(huán)境的變化對(duì)組織進(jìn)行調(diào)整,這遵循了 A.目標(biāo)導(dǎo)向原則 C.有效制約原則
B.分工協(xié)作原則 D.動(dòng)態(tài)適應(yīng)原則
6.由于信息技術(shù)發(fā)展,知識(shí)在企業(yè)各管理層級(jí)之間的鴻溝縮小,企業(yè)組織等級(jí)結(jié)構(gòu)受管理幅度影響越來(lái)越小,誕生了一種新的管理組織,為 A.職能式組織結(jié)構(gòu) C.區(qū)域性組織結(jié)構(gòu)
B.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu) D.扁平化組織結(jié)構(gòu)
7.某企業(yè)是會(huì)展行業(yè)的龍頭企業(yè),同時(shí)在北京、上海、廣州三大城市的汽車、房產(chǎn)、建材三大產(chǎn)業(yè)中經(jīng)營(yíng)了多個(gè)展會(huì),公司企業(yè)人數(shù)達(dá)到280多人,為了達(dá)到最高的人力資源效率,在設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)時(shí)可以考慮以下哪種? A.職能式組織結(jié)構(gòu) C.區(qū)域型組織結(jié)構(gòu)
B.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu) D.扁平化組織結(jié)構(gòu)
8.兩個(gè)展館之間距離定在38米,正好是集裝箱卡車掉頭的最小寬度,這種設(shè)計(jì)體現(xiàn)了 A.以人為本
B.智能化水平
C.布局經(jīng)濟(jì)實(shí)用 D.前瞻性考慮
9.在一個(gè)城市內(nèi),會(huì)展場(chǎng)館的場(chǎng)址選擇不受哪個(gè)因素的影響 A.交通條件 B.氣候條件 C.周邊配套條件
D.政府規(guī)劃
10.以機(jī)械模具產(chǎn)業(yè)為依托的機(jī)械模具產(chǎn)業(yè)博覽會(huì),屬于______會(huì)展項(xiàng)目。A.產(chǎn)品交易型 B.綜合博覽型 C.科技展示型
D.會(huì)議洽談型
11.______的本質(zhì)是通過(guò)鼓勵(lì)企業(yè)員工追求個(gè)人利益的行為,從而使企業(yè)獲得效益。A.影響機(jī)制 B.激勵(lì)機(jī)制 C.流動(dòng)機(jī)制
D.招募機(jī)制
12.以下工作中,不屬于會(huì)展運(yùn)作人才的描述是 A.會(huì)展人力資源旋渦型結(jié)構(gòu)的核心 B.人才的通用性較大
C.人力資源結(jié)構(gòu)中需求最迫切的部分 D.會(huì)展人力資源結(jié)構(gòu)中專業(yè)性最強(qiáng)的部分 13.會(huì)展電子商務(wù)運(yùn)行模式中的B2E是指 A.會(huì)展企業(yè)對(duì)參展客戶 B.會(huì)展企業(yè)對(duì)交易商 C.會(huì)展企業(yè)對(duì)會(huì)展企業(yè)
D.會(huì)展企業(yè)對(duì)政府 14.以下關(guān)于展會(huì)特征的描述中,不屬于網(wǎng)絡(luò)展會(huì)特點(diǎn)的是 A.依賴數(shù)據(jù)信息、電子文件等完成組展 B.展出時(shí)間較長(zhǎng) C.展覽范圍廣泛
D.提供面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)
15.會(huì)展客戶關(guān)系管理的英文簡(jiǎn)稱是 A.CAM B.CRM C.RAM
D.RIM 16.在會(huì)展價(jià)值鏈中處于核心地位的是 A.會(huì)展企業(yè) B.參展商 C.會(huì)展場(chǎng)館
D.主辦者 17.與一般商品物流相比,會(huì)展活動(dòng)的物流體系的一個(gè)顯著特征是 A.過(guò)程復(fù)雜性 B.更大的利潤(rùn)空間 C.專業(yè)化程度較高
D.信息化要求較強(qiáng)
18.會(huì)展物流管理的目標(biāo)是為了實(shí)現(xiàn)會(huì)展物品在流動(dòng)過(guò)程中的效益,即 A.資源效應(yīng)
B.資金效應(yīng)
C.空間效應(yīng) D.過(guò)程效應(yīng)
19.以下表述中,不屬于會(huì)展商務(wù)旅游特征的是 A.規(guī)模龐大 C.計(jì)劃性強(qiáng)
20.以下關(guān)于會(huì)展與旅游關(guān)系的描述錯(cuò)誤的是 A.互動(dòng)發(fā)展 C.平行發(fā)展
B.積聚發(fā)展 D.相輔相成 B.效益良好 D.季節(jié)性強(qiáng)
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。21.我國(guó)的展會(huì)主辦者主要包括 A.政府部門 C.公司企業(yè) E.個(gè)人
22.目標(biāo)市場(chǎng)選擇時(shí)需要重點(diǎn)考慮的因素有 A會(huì)展企業(yè)實(shí)力 C.市場(chǎng)需求特征 E.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況
23.以下關(guān)于會(huì)展場(chǎng)館設(shè)計(jì)的描述中,體現(xiàn)生態(tài)化原則的有
A.里斯本世博會(huì)路邊造型獨(dú)特的路燈、會(huì)場(chǎng)邊河流上豎琴式的單臂斜拉索橋梁 B.布展用品的選用上做到易回收的材料優(yōu)先 C.注重節(jié)能降耗和三廢處理
D.漢諾威世博會(huì)芬蘭館移栽一片故鄉(xiāng)的樺樹(shù)林 E.使用節(jié)能節(jié)耗的空調(diào)制冷液
24.以下描述中,屬于會(huì)展項(xiàng)目發(fā)展的誤區(qū)有 A.單一追求合同金額 C.一味強(qiáng)調(diào)人數(shù)流量 E.大力重視觀眾邀請(qǐng)
25.總的說(shuō)來(lái),會(huì)展人力資源應(yīng)具備以下幾個(gè)方面的能力 A.知識(shí)能力 C.管理能力 E.溝通能力
B.組織能力 D.創(chuàng)新能力 B.盲目攀比展會(huì)面積 D.過(guò)分擔(dān)心客源流失 B.會(huì)展產(chǎn)品特點(diǎn) D.產(chǎn)品生命周期 B.行業(yè)協(xié)會(huì) D.商會(huì)
非選擇題部分
注意事項(xiàng):
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫(xiě)在答題紙上,不能答在試題卷上。
三、判斷改錯(cuò)題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
判斷下列各題,正確的在答題紙上打“√”,錯(cuò)的打“×”。只判斷不改正只得1分。
26.根據(jù)國(guó)際大會(huì)和會(huì)議協(xié)會(huì)(ICCA)的規(guī)定,國(guó)際會(huì)議的標(biāo)準(zhǔn)是至少30%的外國(guó)與會(huì)者,與會(huì)人員總數(shù)不得少于100名。
27.產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)功能是會(huì)展經(jīng)濟(jì)的基本功能。
28.在我國(guó)大多數(shù)舉辦成功的國(guó)際性展覽,其主辦者都是中國(guó)的行業(yè)協(xié)會(huì),而非行業(yè)協(xié)會(huì)主辦的同類展覽一般都不如行業(yè)協(xié)會(huì)主辦的展覽有規(guī)模和影響力。
29.差異策略選擇目標(biāo)市場(chǎng)主要適宜于那些供不應(yīng)求或者競(jìng)爭(zhēng)程度較低的會(huì)展市場(chǎng)。30.職能式組織結(jié)構(gòu)常常出現(xiàn)多頭指導(dǎo)而使執(zhí)行部門無(wú)所適從。31.人力資源管理是會(huì)展企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理重要的內(nèi)容之一。32.北京新國(guó)際博覽中心的網(wǎng)站屬于會(huì)展企業(yè)網(wǎng)站。
33.確定細(xì)分會(huì)展客戶群的標(biāo)準(zhǔn),包括參展商的個(gè)性化資料、消費(fèi)的量與頻率、參展方式、地理區(qū)位、客戶的關(guān)系網(wǎng)等工作屬于客戶價(jià)值評(píng)估功能的主要工作。
34.運(yùn)輸過(guò)程是物流過(guò)程作為“第三方利潤(rùn)源”的主要實(shí)現(xiàn)途徑,運(yùn)輸成本的控制對(duì)降低整個(gè)物流系統(tǒng)的成本有著至關(guān)重要的作用。
35.節(jié)慶事件旅游不屬于商務(wù)旅游的范疇。
四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)36.會(huì)展
37.職能式組織結(jié)構(gòu) 38.學(xué)習(xí)型組織 39.會(huì)展電子商務(wù) 40.會(huì)展商務(wù)旅游
五、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)41.為什么參展是企業(yè)的一種營(yíng)銷活動(dòng)? 42.會(huì)展?fàn)I銷渠道選擇的影響因素有哪些? 43.品牌會(huì)展項(xiàng)目需要具備哪些要素? 44.會(huì)展人力資源管理機(jī)制包括哪些方面? 45.會(huì)展物流系統(tǒng)的構(gòu)建要素有哪些?
六、案例題(本大題10分)46.會(huì)展公司的戰(zhàn)略選擇
A會(huì)展公司的主要項(xiàng)目是汽車展,每年一次為期五天的汽車展成為公司經(jīng)營(yíng)的中心,公司不斷致力于該展會(huì)的拓展,希望一年比一年規(guī)模大,近兩年來(lái)該展會(huì)越做越大,由一期改為兩期,五天變成十天;公司努力讓參展商更滿意,更多專業(yè)買家的介入,公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是打造全國(guó)一流的汽車展。
B會(huì)展公司經(jīng)營(yíng)方針是市場(chǎng)需要什么,就開(kāi)發(fā)什么樣的會(huì)展項(xiàng)目。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手開(kāi)得紅火的展會(huì),B公司就辦。由于B公司同時(shí)經(jīng)營(yíng)會(huì)展場(chǎng)館,因而其舉辦相同的展會(huì)就可以節(jié)省用于租賃場(chǎng)館的費(fèi)用,其展位價(jià)格就能比同類展會(huì)要低,具有一定的競(jìng)爭(zhēng)力。
C會(huì)展公司在市場(chǎng)中拼搏多年,已擁有多個(gè)規(guī)模較大的會(huì)展項(xiàng)目,具有一定的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和參展商資源,但是每個(gè)項(xiàng)目市場(chǎng)也都面臨著新進(jìn)入者和競(jìng)爭(zhēng)者。
請(qǐng)你根據(jù)會(huì)展企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的特點(diǎn)來(lái)分析A、B、C三家公司的經(jīng)營(yíng)狀況。
第五篇:浙江省2010年10月高等教育自學(xué)考試 美術(shù)教育學(xué)試題 課程代碼00747
浙江省2010年10月高等教育自學(xué)考試
美術(shù)教育學(xué)試題
課程代碼:00747
本試卷分A、B卷,使用2000年版本教材的考生請(qǐng)做A卷,使用2009年版本教材的考生請(qǐng)做B卷;若A、B兩卷都做的,以B卷記分。
A卷
一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中至少有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
1.以下哪兩位美術(shù)教育家是“本質(zhì)論”的代表?()A.古力 C.艾斯納
B.約翰·奈斯比特 D.赫伯特·里德
2.西方現(xiàn)代美術(shù)教育具有幾個(gè)突出特征?()A.4個(gè) C.5個(gè)
B.6個(gè) D.3個(gè)
3.把美育與科學(xué)并提,視為“養(yǎng)成國(guó)民實(shí)力的兩大工具”的是()A.魯迅 C.徐悲鴻
B.蔡元培 D.潘天壽
4.大美術(shù)教育觀的發(fā)展需要什么綜合?()A.技能的綜合 C.學(xué)科綜合
B.知識(shí)的綜合 D.教法綜合
5.美術(shù)教育的價(jià)值由過(guò)程價(jià)值和______組成。()A.目標(biāo)價(jià)值 C.智力價(jià)值
B.情感價(jià)值 D.終極價(jià)值
6.美術(shù)教育思想由三種形態(tài)表現(xiàn)出來(lái),它們是:美術(shù)教育指導(dǎo)思想、美術(shù)教育觀念和
()A.美術(shù)教育理論 C.美術(shù)課程
B.美術(shù)教育方法 D.美術(shù)教育技法
7.______主張通過(guò)美術(shù)教育促進(jìn)兒童人格的發(fā)展,認(rèn)為兒童生來(lái)具有藝術(shù)潛能,并具有不同的表現(xiàn)類型,教師應(yīng)該按兒童的類型進(jìn)行指導(dǎo),以發(fā)展兒童個(gè)性和創(chuàng)造性。()
00747# 美術(shù)教育學(xué)試題 A.羅恩菲德 C.盧梭
B.艾斯納 D.赫伯特·里德
8.以教育為取向的美術(shù)教育著眼點(diǎn)在______,通過(guò)美術(shù)教育有目的地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
()A.美術(shù)教學(xué) C.美術(shù)能力
B.教育 D.人的發(fā)展
9.“教學(xué)有法,而無(wú)定法”指的是()A.教學(xué)方法即教學(xué)經(jīng)驗(yàn) C.教學(xué)方法不重要
B.教學(xué)方法因人而異 D.教學(xué)方法不是靜止不變的
10.美術(shù)操作技能的形成分為:認(rèn)知定向階段、聯(lián)系階段、()A.自動(dòng)化階段 C.整合階段
B.成熟階段 D.內(nèi)化階段
二、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)1.簡(jiǎn)述“本質(zhì)論”美術(shù)教育思想。2.簡(jiǎn)述美術(shù)教育的價(jià)值與目的的關(guān)系。3.簡(jiǎn)述兒童美術(shù)能力發(fā)展階段的普遍規(guī)律。4.簡(jiǎn)述在美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的人格。5.簡(jiǎn)述美術(shù)教育思想發(fā)展階段的劃分。
三、論述題(本大題共2小題,每小題15分,共30分)1.論述美術(shù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的作用。
2.“美術(shù)教師的素質(zhì)和水平,直接關(guān)系到學(xué)校美術(shù)教育的質(zhì)量”,結(jié)合自己的美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)際,論述對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。
四、說(shuō)課設(shè)計(jì)(本大題20分)
根據(jù)所提供的教材文本線索,設(shè)計(jì)一份簡(jiǎn)潔的說(shuō)課稿。
湖南美術(shù)出版社,普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《美術(shù)鑒賞》
B卷
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.原始社會(huì)的美術(shù)教育主要是勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的傳授,而______是這類勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)中一個(gè)必不可少的部分。()A.制作 C.造型
B.創(chuàng)作
D.模仿
2.美術(shù)教育的結(jié)構(gòu)劃分為以下三個(gè)層面:即審美層面、非審美層面和()A.意識(shí)層面 C.表現(xiàn)層面
B.創(chuàng)造層面
D.形式層面
3.格式塔心理學(xué)認(rèn)為,藝術(shù)媒介與接受者心理在力的結(jié)構(gòu)上()A.異形異構(gòu) C.異形同構(gòu)
B.同形同構(gòu)
D.同形異構(gòu)
4.法國(guó)美學(xué)家______在《美學(xué)原理》中聲稱:“畫(huà)家缺乏了形式,就缺乏了一切!”()A.克羅齊 C.盧梭
B.席勒
D.黑格爾
5.宋徽宗崇寧三年,國(guó)子監(jiān)另設(shè)______,以培養(yǎng)宮廷所需的專門人才。()A.畫(huà)院 C.翰林圖畫(huà)院
B.畫(huà)學(xué)
D.宣和畫(huà)院
6.近代中國(guó)美術(shù)教育發(fā)展的背景和土壤,是傳統(tǒng)教育、______教育和奴化教育的混合。
()A.西洋
B.新學(xué)
00747# 美術(shù)教育學(xué)試題 C.日式
D.傳教士
7.1648年的巴黎______學(xué)院形成了一套較為完善的組織形式,教學(xué)內(nèi)容和方法趨于系統(tǒng)性,已具有現(xiàn)代美術(shù)學(xué)院的雛形。()A.皇家雕塑 C.圣盧卡
B.皇家美術(shù)
D.波倫亞
8.由軍體教育和繆斯教育構(gòu)成的古希臘雅典教育被人稱為()A.自由教育 C.古典教育
B.公民教育
D.經(jīng)典教育
9.在我國(guó),普通美術(shù)教育作為學(xué)校美育的主要途徑,其教育功能首先體現(xiàn)在______教育方面,這是它特殊的和主要的教育功能。()A.美術(shù)技法 C.美術(shù)史
B.美術(shù)理論
D.審美
10.美術(shù)教育對(duì)認(rèn)知能力和構(gòu)成能力的促進(jìn),表現(xiàn)為受教育者對(duì)形式的______和把握創(chuàng)造能力的提高。()A.意象思維 C.自由觀照
B.形象思維
D.直觀理解
11.某種進(jìn)入到人的實(shí)踐活動(dòng)中,而尚未被人所認(rèn)識(shí),卻實(shí)際上已客觀實(shí)現(xiàn)了的價(jià)值,是
()A.終極價(jià)值 C.潛在價(jià)值
B.過(guò)程價(jià)值
D.內(nèi)部?jī)r(jià)值
12.唐代______曾說(shuō)過(guò):“記傳所以敘其事,不能載其容,賦頌有以詠其美,不能備其像,圖畫(huà)之制所以兼之也”。()A.王維 C.李思訓(xùn)
B.蘇軾
D.張彥遠(yuǎn)
13.發(fā)散性思維是由美國(guó)著名創(chuàng)造學(xué)家______提出的。()A.吉爾福特 C.艾斯納
B.羅恩菲爾德
D.杜威
14.著名美術(shù)教育家______認(rèn)為,美術(shù)教育的目的不僅和教育的總目的相一致,而且起著不可取代的獨(dú)特作用。()A.古里
B.羅恩菲爾德
00747# 美術(shù)教育學(xué)試題 C.艾斯納
D.吉爾福特
15.______在《視覺(jué)思維》一書(shū)中說(shuō),一書(shū)乃是一種視覺(jué)形式,而視覺(jué)形式又是創(chuàng)造性思維的主要媒介。()A.加德納 C.羅恩菲爾德
B.阿恩海姆
D.吉爾福特
16.根據(jù)學(xué)生獲取知識(shí)和技能的不同,美術(shù)教學(xué)方法可分為語(yǔ)言傳遞、______、技能訓(xùn)練等三大類。()A.直接感知 C.雙邊討論
B.技法示范
D.知識(shí)傳遞
17.______在其著作《普通教育學(xué)》中將教育手段分為管理、教學(xué)、訓(xùn)育三個(gè)部分。()A.柏拉圖 C.夸美紐斯
18.結(jié)構(gòu)主義教育理論的提出者是()A.布魯納 C.夸美紐斯
B.赫爾巴特
D.萊維
B.赫爾巴特
D.杜威
19.1977年,______提出了“六個(gè)階段”的課程編制模式。()A.皮亞杰 C.麥卡德
B.萊維
D.艾斯納
20.生態(tài)式美術(shù)教育觀具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、______特點(diǎn)和可持續(xù)發(fā)展能力。()A.共生性 C.發(fā)散性
B.互補(bǔ)性
D.不確定性
二、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)21.簡(jiǎn)述美術(shù)教育的涵義。22.簡(jiǎn)述美術(shù)教育的特點(diǎn)。23.簡(jiǎn)述中國(guó)古代美術(shù)教育的特征。24.簡(jiǎn)述美術(shù)教育的審美功能。
25.簡(jiǎn)述美術(shù)教育目的論中的“個(gè)人本位論”。
三、論述題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)26.論述美術(shù)教育的智力價(jià)值系統(tǒng)和非智力價(jià)值系統(tǒng)。27.論述美術(shù)教育的教學(xué)原則。
00747# 美術(shù)教育學(xué)試題 28.談?wù)勀銓?duì)“美術(shù)教師是人類靈魂的塑造者”這一命題的認(rèn)識(shí)。
四、說(shuō)課設(shè)計(jì)(本大題20分)
29.根據(jù)以下提供的線索,設(shè)計(jì)一份簡(jiǎn)潔、條理清晰的說(shuō)課稿:
自上世紀(jì)八十年代末開(kāi)始,隨著動(dòng)漫藝術(shù)步入國(guó)門,中國(guó)的青少年開(kāi)始介入一個(gè)動(dòng)漫畫(huà)時(shí)代?,F(xiàn)今,隨著動(dòng)漫制作藝術(shù)和網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)的不斷發(fā)展,動(dòng)漫藝術(shù)開(kāi)始主宰青少年的閱讀領(lǐng)域,動(dòng)漫文化日漸成為青少年群體的主流文化。
請(qǐng)以“可愛(ài)的動(dòng)漫校牌”為題設(shè)計(jì)一份說(shuō)課稿 教學(xué)對(duì)象:初中二年級(jí) 課型:欣賞、制作 課時(shí):2課時(shí) 教具學(xué)具:自定
00747# 美術(shù)教育學(xué)試題