第一篇：2009年園務(wù)工作報告

2009年楚雄州幼兒園園務(wù)工作報告

求實創(chuàng)新 破難題 與時俱進(jìn) 譜新篇

——在第八屆五次暨九屆一次教代會上的報告

2009年8月25日

各位代表：

現(xiàn)在，我代表州幼兒園園務(wù)委員會向大會作園務(wù)工作報告，請審議。

一、2008學(xué)年工作回顧

2008學(xué)年在州委、州政府及州教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，幼兒園始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)；以《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)；以“依法治園，人本立園，特色興園，示范名園”為目標(biāo)；緊緊圍繞幼兒園“十一五”階段性目標(biāo)和2009年工作要點，堅持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新、集思廣益，在全體教職工的精誠團(tuán)結(jié)，凝心聚力，勤奮工作下，實現(xiàn)了預(yù)定的各項工作目標(biāo)及任務(wù)，使幼兒園工作穩(wěn)中有升，連年上新臺階，并順利跨入省“一級一等”示范幼兒園行列。一學(xué)年來主要抓了以下工作：

（一）以科學(xué)發(fā)展為重點，破解發(fā)展難題

科學(xué)發(fā)展觀，第一要務(wù)是發(fā)展，核心是以人為本。作為全州第一批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)校，幼兒園認(rèn)真按“思想得到解放、能力明顯提升、問題有效解決、機制不斷創(chuàng)新”的要求，積極主動的查找問題，并取得了明顯成效。

一是黨支部從2008年10月至2009年3月歷時4個多月，精心

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組織、周密部署，認(rèn)真制定了《活動實施方案》、《活動日程》、《學(xué)習(xí)計劃》，組織集中學(xué)習(xí)12次，開展討論3次，先后撰寫《動員報告》、《班子及個人分析報告》、《整改工作方案》、《總結(jié)報告》、《專題調(diào)研報告》、15篇《黨員學(xué)習(xí)心得體會》、2個典型案例、上報簡報11期，修改完善規(guī)章制度61項，新增制度4項。經(jīng)征求職工意見表明：對科學(xué)發(fā)展觀的意義認(rèn)識滿意為100%；對影響和制約科學(xué)發(fā)展問題的查找滿意為96%，基本滿意為4%；對影響和制約科學(xué)發(fā)展原因的分析滿意為100%；對推動科學(xué)發(fā)展觀的思路滿意為96%，基本滿意為4%；對推動科學(xué)發(fā)展觀的工作措施滿意為92.3%，基本滿意為7.7%；對加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)具體措施的針對性和可操作性滿意為96%，基本滿意為4%；對《分析檢查報告》的總體評價滿意為100%；對《整改工作方案》滿意97%、基本滿意3%，順利完成了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的各項活動。

二是盡力解決問題，促進(jìn)幼兒教育可持續(xù)發(fā)展。幼兒園根據(jù)省教育廳辦園水平晉等評估考核驗收組提出的問題，依據(jù)非義務(wù)教育機構(gòu)，按教育成本收費的原則，及時向州發(fā)改委及主管局上報了《關(guān)于調(diào)整幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)的請示》，積極為上級決策部門提供依據(jù)，爭取了對幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面調(diào)整，由2003年管理費60元/月、借讀費90元/月，調(diào)整為保教費150元/月、擇校費230元/月，協(xié)調(diào)解決了全州幼兒園收費低的問題，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

（二）以提升素質(zhì)為基礎(chǔ)，強化精細(xì)化管理

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幼兒園始終遵循幼兒教育規(guī)律，牢固樹立全程質(zhì)量觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，重視全面提升教職工整體素質(zhì)，充分發(fā)揮一類幼兒園的引領(lǐng)示范作用。

一是不斷提升園領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策能力。園黨政班子求真務(wù)實，率先錘范，團(tuán)結(jié)協(xié)作。重視在日常管理中多聽、多思、多學(xué)、多干，充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、教研等組織的積極作用，全面實行園務(wù)公開制度，不斷完善幼兒園各項管理制度，增強了各項工作的透明度，通過幼兒園各部門及園家互動的交叉管理，形成了一套園領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，教職工建言獻(xiàn)策，家長積極參與的科學(xué)發(fā)展機制，促進(jìn)了工作向科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化邁進(jìn)。

二是不斷加強教職工隊伍建設(shè)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型為目標(biāo)，積極采取“走出去，引進(jìn)來”等形式，多渠道培養(yǎng)培訓(xùn)教師，著力打造“有思想、有個性、有特長、有創(chuàng)新、善合作”的教職工隊伍。本學(xué)年積極為每一位教職工提供了1—2次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)或到姊妹園所觀摩學(xué)習(xí)的機會；先后對全體教師進(jìn)行了計算機、簡筆畫、三筆字考核；開展了廚師技能培訓(xùn)考核，外請糕點師教授糕點制作方法；參加了《幼兒園語言教育》培訓(xùn)、全州集中教育數(shù)活動競賽（獲二等獎）；20名教師參加省適用教育科研方法理論知識大賽，13人分獲一、二、三等獎；開展了全園性的數(shù)活動研究課考核、“三生教育”集中教育考核、戶外活動評比、“支教下鄉(xiāng)”等活動并與南華沙橋鎮(zhèn)幼兒園結(jié)成幫扶對子。

三是不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)。黨支部加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗

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工作學(xué)習(xí)引導(dǎo)，積極組織黨團(tuán)員觀看中紀(jì)委等八部委推出的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育優(yōu)秀影片《真水無香》，組織黨政工團(tuán)及財務(wù)人員參觀廉政教育基地警示教育，使廣大教職工努力成為思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、幼兒喜歡、家長尊敬、人民滿意的幼兒教師。

四是積極探索“名園辦民園”的辦園模式。成立了籌備小組，開展了意向調(diào)查，制定了《籌設(shè)方案》、《申辦報告》、《發(fā)展規(guī)劃》、《分園章程》、《工程設(shè)計》及《投標(biāo)計劃書》等工作。同時，挖掘潛力、整合資源、規(guī)范招生，盡力解決了220名新生入園問題（小班184人、中班36人），基本滿足了家長和孩子享受優(yōu)質(zhì)資源的需求。

五是不斷規(guī)范和擴大優(yōu)質(zhì)品牌效益。積極申報了“第十二批省級文明單位”、“第七批省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！?；積極參加了全省經(jīng)典古詩詞誦讀比賽；接受了省等級評定工作檢查、“三生教育”督查，園長任期目標(biāo)責(zé)任制考核、教育工作目標(biāo)管理責(zé)任制考核、黨建黨風(fēng)目標(biāo)管理責(zé)任制考核、“民主管理、校務(wù)公開”工作考核、綜治工作考核；開展了家長開放日、親子游園活動；組織黨員參加了州紀(jì)念改革開放30周年理論研討論文評選交流，3名教師的論文分別獲州“二等獎”、“紀(jì)念獎”；參加了省“三生教育”工作交流會；組織幼兒參加了十大愛心人士、道德模范頒獎晚會及震災(zāi)義演等活動（幼兒園捐款一萬元）。

六是充分發(fā)揮家長資源，園家互動不斷創(chuàng)新。“六一”節(jié)的親子同樂表演，展示了家長的才藝，增進(jìn)了了解；首次開展了畢業(yè)班聯(lián)歡會，給孩子留下美好記憶；赴外比賽邀請家長隨隊，減輕了教師看護(hù)

2009年楚雄州幼兒園園務(wù)工作報告 的心理壓力，確保了幼兒安全，增進(jìn)了彼此間友誼。

（三）以人為本，著力改善民生

改善民生是管理工作的出發(fā)點和落腳點，黨政班子牢固樹立“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的意識，采取多形式，本學(xué)年共爭取財政?？钯Y金25萬元；自籌資金組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀游覽支出約11萬，體檢支出約3.5萬元，績效工資及福利支出約37萬元，不斷改善教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

一是關(guān)心職工身心健康，提高健康水平。定期為教職工健康體檢，推薦優(yōu)秀教職工參加全省健康療養(yǎng)。

二是爭取州勞動社會保障局公義性崗位4個，為幼兒園節(jié)約人力、物力、財力。

三是爭取了州人事局的支持，增加了專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)比，聘任了2名教師，1名主管醫(yī)師；同時，積極向上級中評委推薦4名教師晉升小學(xué)高級教師職務(wù)已全部通過；推薦了2名教師參加云師大碩士研究生考試；推薦了2戶家庭參加中央電視臺到我園的“愛國歌曲家家唱”才藝家庭選拔；修改完善了績效工資獎勵部分；表彰獎勵了“先進(jìn)班組”、“好老師”、“先鋒崗”、“示范崗”，不斷調(diào)動教職工的工作熱情。

四是加大資金投入，加強縱橫向聯(lián)系。積極開展對外交流、學(xué)習(xí)，先后分12批103人次組織教職工赴山東、江蘇、昆明、玉溪、曲靖、保山、思茅、文山，一級一等幼兒園參觀學(xué)習(xí)；赴昆明、紅河參加省“三生教育”研討會、教育科研骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)；受邀參加了普洱市思茅區(qū)幼兒園“七彩童年”藝術(shù)節(jié)活動和文山州幼兒園教育教學(xué)研討會；

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選派了部分教師到南華沙橋幼兒園支教，先后接待了昆明、玉溪、楚雄縣市幼兒園和楚雄師院實習(xí)生的參觀實習(xí)，通過這些縱、橫向的學(xué)習(xí)交流互訪，有效地推進(jìn)了校際間的交流合作，增進(jìn)了了解和友誼，不斷提升了辦園水平，共同推動幼教事業(yè)的發(fā)展。

五是組織教職工游覽保山、騰沖、瑞麗、“紫溪山”、“世界恐龍谷”、“普者黑”；組織教職工、幼兒、家長參觀了“世界第八大奇跡——秦始皇陵兵馬俑”科普展及州職教園區(qū)建設(shè)，感受教育改革帶來的成果。

（四）以特色教育為支撐，促校園文化建設(shè)

一是堅持“以幼兒為主體”的思想，面向全體幼兒，利用雙休日開辦興趣班，使特色教育不斷提高，以特色教育帶動和促進(jìn)幼兒園各教學(xué)領(lǐng)域的共同發(fā)展，豐富了教育內(nèi)涵，讓每一位幼兒都得到健康、愉快的成長。

二是嚴(yán)格執(zhí)行各級教師崗位職責(zé)，加強教師學(xué)科集體備課，加大對五大領(lǐng)域的教學(xué)考核，積極參加省三生教育、州數(shù)活動等競賽活動，不斷細(xì)化保教管理環(huán)節(jié)，規(guī)范保教管理制度，提升保教管理水平。

三是組織全園師生進(jìn)行了地震安全演練，組織各班開展“愛家鄉(xiāng)、愛祖國”主題教育、防火安全教育活動、文明禮貌和環(huán)保教育活動、慶“六一”聯(lián)歡會、大班畢業(yè)聯(lián)歡、“三生教育”報告會活動。通過這些活動的開展，有效地促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育教學(xué)水平的提高。

四是教育科研穩(wěn)步推進(jìn)，把營養(yǎng)膳食管理工作納入教育科研內(nèi)

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容，打破只有教師搞科研的思想束縛，全面提高后勤人員的業(yè)務(wù)水平。

五是加大設(shè)施及信息化建設(shè)，爭取項目更改?？?萬余元添置了兒童食堂設(shè)備、太陽能電熱水器；自籌資金添置了打擊樂、取暖爐、裝飾了童趣的大門及標(biāo)志性校牌、大、中各班級全部安裝了多媒體設(shè)備，實現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)代化。

（五）以規(guī)范化管理，引領(lǐng)幼教發(fā)展

一是黨群組織，形成合力。黨支部按照“黨要管黨”的原則，切實加強思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制定建設(shè)。建立了黨員信息系統(tǒng)，簽訂了黨員個人目標(biāo)責(zé)任書，組織開展了評選“黨員先鋒崗”、“巾幗示范崗”、“青年先鋒崗”活動；組織黨團(tuán)員利用休息時間，美化了幼兒園樓道、地面；團(tuán)支部組織團(tuán)員青年為全園幼兒講述愛國革命傳統(tǒng)教育故事；工會組織了教職工參加了楚雄州首屆“五一杯”籃球賽、州屬學(xué)校運動會、州“三八節(jié)”健身運動會、職工子女“六一”座談會、職工家屬新年聯(lián)歡會、朗誦會等。各負(fù)其責(zé)的活動，豐富了職工生活，構(gòu)建了文明校園。

二是始終把安全工作放在首位，牢固樹立安全第一的思想，堅決落實師德、安全問題“一票否決”制，嚴(yán)格崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,強化對師生各種安全常識宣傳教育，進(jìn)一步完善安全制度及突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案，全面開展了防火、防震等災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案的演練，合理調(diào)配、科學(xué)烹飪，豐富膳食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，有效地保障了幼兒的生命和健康安全。

三是加強衛(wèi)生保健管理，強化膳食管理委員會的職能，嚴(yán)格規(guī)章

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制度，完善喂藥委托程序，抓好疾病及甲型H1N1流感疫情的預(yù)防工作，有效控制了各類傳染病的入侵。同時，認(rèn)真執(zhí)行營養(yǎng)調(diào)查、健康檢查制度，經(jīng)營養(yǎng)調(diào)查：幼兒熱量攝入（應(yīng)占60%）已達(dá)65.22%，比去年上升0.62%；蛋白質(zhì)攝入（應(yīng)占60%）已達(dá)71.07%，比去年上升6.81%；三大營養(yǎng)素蛋白質(zhì)(應(yīng)占10-15%)已占熱量的14.52%，比去年上升0.78%；脂肪(應(yīng)占30-35%)已占熱量的34.76%，比去年上升6.96%；碳水化合物(應(yīng)占50%)已占熱量的50.87%，比去年下降7.41%。調(diào)查結(jié)果顯示，我園兒童膳食熱量、蛋白質(zhì)攝入達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，并在去年的基礎(chǔ)上有所提高，三大營養(yǎng)素攝入平衡、膳食營養(yǎng)基本平衡。經(jīng)健康檢查：全園525名幼兒、實檢519人、參檢率占98%；體重合格510人，合格率占98%，達(dá)標(biāo)320人，達(dá)優(yōu)率占62%；身高合格514人，合格率占99%，比去年下降 1%，達(dá)優(yōu)290人，達(dá)優(yōu)率占55%；健康人數(shù)505人，健康率占97.3%，比去年上升3%；體弱兒20人，發(fā)生率3%，新發(fā)兒10人，發(fā)生率占50%；原發(fā)體弱兒16人，轉(zhuǎn)歸4人，轉(zhuǎn)歸率占25%；低體重2人，比去年下降3人；肥胖1人，比去年下降7人；發(fā)育遲緩2人，比去年下降1人；沙眼零發(fā)生；但有四項指標(biāo)呈上升趨勢，輕度貧血5人，發(fā)生率占0.9%，比去年上升0.9%；齲齒206人，發(fā)生率39.7%，比去年上升11.7%；結(jié)膜炎81人，發(fā)生率15.6%，比去年上升2.1%；扁桃體肥大104人，發(fā)生率20%。

四是嚴(yán)格執(zhí)行收費政策。做到統(tǒng)一收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)；統(tǒng)一亮證收費；統(tǒng)一使用財政部門印制的收費票據(jù)；統(tǒng)一實行“收支兩條線”管理規(guī)定；統(tǒng)一實行收費公示制度。自覺執(zhí)行公務(wù)卡結(jié)算制度，差旅

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費、加班、值班補助管理辦法。

五是招聘工作公開透明。7月面向社會公開招聘大學(xué)畢業(yè)生1人，符合報考條件6人，均參加了人事部門組織的筆試考試，8月幼兒園組織了說課、舞蹈、健美操、器樂專業(yè)課及普通話、英語、計算機、三筆字、簡筆畫基本功考核，及時公布上報了面試成績，州教育紀(jì)檢監(jiān)察室、人事科的領(lǐng)導(dǎo)全程參與督促指導(dǎo)，圓滿完成了招聘工作。

（六）以創(chuàng)建工作為契機，再譜新篇

在全體教職工的辛勤工作下，各項工作捷報頻傳。實現(xiàn)了晉等創(chuàng)建目標(biāo)，被省教育廳評定為云南省“一級一等”幼兒園(成為我州唯一一所)、省“語言文字規(guī)范示范學(xué)?！辈⒈煌扑]參加國家語言文字示范學(xué)校評選；州“綠色學(xué)校”、“三八”紅旗集體、家庭教育工作“先進(jìn)單位”、市綜治工作“先進(jìn)單位”；州屬學(xué)校首次教育目標(biāo)責(zé)任考核“一等獎”、黨風(fēng)黨建廉政目標(biāo)考核“一等獎”、工會目標(biāo)考核“二等獎”；代表楚雄州參加云南省幼兒園帶量膳食比賽獲“一等獎”，“三生教育”說課比賽獲“三等獎”，州集中教育活動競賽獲“二等獎”；中華經(jīng)典誦讀大賽“優(yōu)秀組織獎”、州屬單位籃球賽第四名；2名幼兒獲省中國經(jīng)典誦讀大賽第二名、第四名；3名教師參加州中華經(jīng)典誦讀（詩詞創(chuàng)作、書寫）大賽獲二、三等獎；“三.八”健身運動會，“迎面接力賽”獲團(tuán)體第三名；參加喜迎建國60周年暨紀(jì)念“三.八”國際勞動婦女節(jié)99周年文藝晚會，幼兒表演的節(jié)目獲“二等獎”； 參加楚雄州第八次小學(xué)生珠心算比賽，幼兒園獲“團(tuán)體一等獎”2名幼兒獲個人全能三等獎、1名幼兒獲優(yōu)秀選手獎；11名教師參加云南

2009年楚雄州幼兒園園務(wù)工作報告

省第四屆優(yōu)秀多媒體教育教學(xué)軟件評選活動，分別獲一、二、三等獎；2名教師在云南省“三生教育”優(yōu)秀書畫作品評比活動中，獲指導(dǎo)教師三等獎，1名教師作品獲一等獎；13名教師參加云南省第三屆中小學(xué)教師適用教育科研方法理論知識大賽，分別獲一、二、三等獎；參加楚雄州集中教育活動競賽獲二等獎；參加楚雄州紀(jì)念改革開放30周年理論討論會，論文獲二等獎。參加全國幼兒體操通訊賽獲團(tuán)體操表演一等獎，優(yōu)秀音樂獎。30名幼兒參加省體操、健美操比賽均獲一等獎；10多名幼兒參加省首屆少兒舞蹈比賽榮獲“金獎”；108名幼兒作品獲云南省“三生教育”優(yōu)秀書畫作品評選活動一、二、三等獎。16人獲平安健康家庭大行動得網(wǎng)絡(luò)答題獎。影響力，輻射力突顯。

二、2009學(xué)年工作安排

2009學(xué)年是“十一五”發(fā)展規(guī)劃實施的最后一年，根據(jù)“十一五”發(fā)展規(guī)劃完成情況，各部門要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以省“一級一等園”為引領(lǐng)示范，全面推進(jìn)“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、校園文化特色化、保教工作精細(xì)化、后勤服務(wù)效益化”建設(shè)，為實現(xiàn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展努力工作。

一是繼續(xù)深入貫徹黨的“十七大”及重大會議精神，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作，切實加強教職工思想政治建設(shè)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，對全園教職工開展法制宣傳教育和培訓(xùn)。結(jié)合慶祝建國60周年系列活動，組織開展“一面旗、一團(tuán)火、一盤棋”三個一主題實踐活動，認(rèn)真制定計劃、方案，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)宣傳、2009年楚雄州幼兒園園務(wù)工作報告

專題講座、主題報告等活動。

二是加強教育科研課題研究。積極抓好2項省級課題的申報工作；認(rèn)真做好《操作活動對促進(jìn)大班幼兒數(shù)概念發(fā)展的研究》；《改善幼兒園膳食營養(yǎng)促進(jìn)幼兒健康成長》二項課題的結(jié)題驗收申報工作和《民間文學(xué)促進(jìn)幼兒語言能力發(fā)展的研究》、《開展體操活動對促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的關(guān)系研究》二項科研課題的研究工作。

三是加強園本教材建設(shè)。編輯整理完成《科研課題集》、《獲獎?wù)撐募?、《?yōu)秀活動設(shè)計集》、《管理制度手冊》；認(rèn)真做好2010-2015年“十二五”發(fā)展規(guī)劃的制定；早謀劃、早準(zhǔn)備，籌備好2012年6月60周年園慶《園志》等編制工作。

四是切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《楚雄州教職工七條禁令》，完善“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”“教學(xué)能手”的過程管理。堅決落實師德、安全一票否決制。

五是重視加強精細(xì)化管理，認(rèn)真落實行政問責(zé)制、首問責(zé)任制、現(xiàn)時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制等“四項制度”，確保各項決策得予及時落實。全面推進(jìn)“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、校園文化特色化、保教工作精細(xì)化、后勤服務(wù)效益化”建設(shè)，迎接學(xué)?！拔寤苯ㄔO(shè)現(xiàn)場工作檢查指導(dǎo)；繼續(xù)抓好“食品衛(wèi)生安全A級單位”創(chuàng)建工作。

六是加強骨干名師隊伍的建設(shè)。全面提高教育科研的水平和檔次，積極做好2項省級課題的申報，重視物化成果的推廣，不斷豐富和完善園本課程的內(nèi)涵；加強對教師培訓(xùn)和學(xué)科集體備課工作，不斷加強橫向教學(xué)研究和交流，培養(yǎng)和選拔學(xué)科帶頭人，為幼兒園的發(fā)展

2009年楚雄州幼兒園園務(wù)工作報告

注入生機和活力；本學(xué)年45歲教師取得“全國計算機合格證”占80%以上；抓好參加省三生教育等競賽活動。

七是繼續(xù)加強特色項目的創(chuàng)建和培養(yǎng)，把特色項目有效融入教育教學(xué)活動中，充分體現(xiàn)校園文化。

八是完善幼兒園網(wǎng)站建設(shè)，每月要求各部門、各班級把開展活動文字資料、圖片及時提供維護(hù)人員采編，不斷豐富網(wǎng)頁內(nèi)容，讓其成為樹立幼兒園品牌、家園互動的新平臺。

九是加強教育目標(biāo)管理考核。群策群力，各負(fù)其責(zé)，全力做好年終教育目標(biāo)管理、黨風(fēng)黨建廉政目標(biāo)管理、工會目標(biāo)管理的考核工作。做好幼兒園督導(dǎo)評估、教育專項工作的迎檢工作；抓好“一級一等“幼兒園的揭牌儀式暨教師節(jié)聯(lián)誼活動；申報省心理健康教育實驗與示范學(xué)校。

十是以慶祝新中國成立60周年為主題，進(jìn)一步豐富和創(chuàng)新校園 文化建設(shè)的內(nèi)容和途徑，打造校園文化特色，營造校園文化氛圍，豐富校園文化活動。開展“愛國歌曲大家唱”歌詠活動、宣講革命故事、主題演講活動、弘揚和培育民族精神教育等活動，不斷提升文化品位和文化內(nèi)涵。

十一是加強園家協(xié)調(diào)配合。充分挖掘家長教育資源，進(jìn)一步豐富和創(chuàng)新班級校園文化建設(shè)的內(nèi)容和途徑，讓每個公共區(qū)域發(fā)揮其教育功能，充分發(fā)揮窗口和示范作用。

十二是抓好后勤服務(wù)管理。認(rèn)真落實《幼兒園“十一五”節(jié)能規(guī)劃》，推進(jìn)節(jié)約型幼兒園建設(shè)，積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì)。保健醫(yī)師要繼續(xù)

2009年楚雄州幼兒園園務(wù)工作報告

加強“甲型流感”預(yù)防工作，制定出一整套傳染病應(yīng)急機制，科學(xué)有效的預(yù)防傳染病在幼兒園發(fā)生；同時加強班級教師及家長的每學(xué)期每班一次健康教育指導(dǎo)，針對幼兒健康檢查情況，加強對兒童膳食及健康體檢科學(xué)管理，認(rèn)真分析導(dǎo)致新發(fā)體弱兒、中輕度貧血、齲齒、結(jié)膜炎、扁桃體肥大的原因，采取措施解決存在的問題，使發(fā)生率逐年降低，為科學(xué)育兒提高依據(jù)。加強對廚師每月一次業(yè)務(wù)考核，牢固樹立全程質(zhì)量觀，創(chuàng)新保教管理機制，細(xì)化保教管理環(huán)節(jié)，規(guī)范保教管理制度，提升保教管理水平，實現(xiàn)保教工作的新突破。

十三是關(guān)心職工的學(xué)習(xí)提高及生活，利用園內(nèi)周轉(zhuǎn)房，逐步建立職工休息間，積極爭取政策提高績效工資，使教職工真正得到實惠。

各位代表：

過去一年是幼兒園成效顯著的一年，新的一年將是攻堅克難的關(guān)鍵之年。我們要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，用州幼人拼搏奉獻(xiàn)的精神，永不服輸?shù)暮罋猓敾垲Ｖ堑牟艢?，再譜彝州幼教新篇章。

楚雄州幼兒園

2009年8月24日

第二篇：園務(wù)工作報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表，親愛的老師們：

大家晚上好！

今天，我們隆重召開我園第一屆第五次教職工代表大會。首先我代表幼兒園全體教職工，對縣教育工會各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！對一年來辛勤工作在保教工作戰(zhàn)線上的各位兄弟姐妹們道一聲“你們辛苦了”！

現(xiàn)在，我受園委會委托，向大會做園務(wù)工作報告，我匯報的題目是《群策群力，真抓實干，不斷開創(chuàng)幼兒園工作新局面》。

在過去的一年里，我園在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，實施依法治園，深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，努力打造平安、文明、和諧幼兒園。真抓實干，以強化內(nèi)部管理，提升教師整體素質(zhì)為切入點，以新思路，新舉措開展工作，力爭使各項工作取得新的突破。

一、以師德建設(shè)為載體，樹立幼兒教師良好形象。

德高為師,身正為范。教師具有良好師德,才是教育發(fā)展的根本保證。開學(xué)伊始,我們把師德的培養(yǎng)做為首要工作來抓。利用周一例會時間組織全園教職工集中學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德等方面的法律法規(guī)，通過談體會，交流心得等形式，鼓勵全體教職工勤奮工作，增強對幼兒教師職業(yè)的認(rèn)同感和責(zé)任感。號召大家務(wù)實創(chuàng)新，建立優(yōu)良行風(fēng)，樹立幼兒教師良好形象。

在工作中，老師們以她們的實際行動，詮釋了愛崗敬業(yè)、任勞任怨的崇高師魂！為了創(chuàng)設(shè)教育性、操作性、互動性的良好環(huán)境，我們對樓梯、走廊等外部環(huán)境進(jìn)行了完善。由于時間緊、任務(wù)重，老師們堅持每天上全天班，從早上7點半來園一直忙碌到晚上8、9點，﹟﹟﹟三位老師已經(jīng)身懷六甲，仍堅持和大家一起加班。大家積極的為改善幼兒園面貌獻(xiàn)計獻(xiàn)策，找資料、畫圖紙，把幼兒園當(dāng)成自己的家去用心裝扮。經(jīng)過大家的辛勤努力，我園樓梯、走廊增添了“農(nóng)家樂、走近剪紙、農(nóng)產(chǎn)品種植園、中國娃”等主題墻飾，讓幼兒在環(huán)境中獲得知識，得到發(fā)展，從而更好的培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

孩子們參加鄭州市幼兒基本體操比賽時，﹟﹟﹟四位老師，結(jié)束一天的工作后，再帶領(lǐng)體操隊的孩子們刻苦訓(xùn)練。為了達(dá)到整齊劃一的效果，整整一個月的時間，她們沒有休息過一天。

這就是我們﹟﹟﹟幼兒園教師無怨無悔、無私奉獻(xiàn)的精神；這就是我們美麗的姑娘們舍小家顧大家，愛崗敬業(yè)的精神！在這里，我代表園領(lǐng)導(dǎo)向各位老師表示親切的問候和深深的敬意！老師們，謝謝你們！

二、大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

我園堅持以孩子發(fā)展為本，全面實施素質(zhì)教育，以“生活中做人，活動中健體，探索中求知，環(huán)境中審美”為教育理念。

1、加強德育工作與教育活動的配合。

幼兒園的德育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的，它每時每刻都影響著孩子們的成長。在日?；顒訒r，我們引導(dǎo)孩子學(xué)會謙讓，有禮貌的交往、和同伴分享自己的玩具等。通過結(jié)合相應(yīng)的節(jié)日和主題教育重點，選擇幼兒喜歡的形式，如故事、歌曲、兒歌等形式，在寬松、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。在“雷鋒月”里，組織幼兒開展“雷鋒叔叔，我愛您”的主題教育。讓幼兒在活動中體驗照顧小弟弟、小妹妹的快樂感和成功感。中秋節(jié)開展“好吃的月餅”主題活動，孩子們從家里帶來了各種各樣的月餅，你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，學(xué)會了 與人分享。

2、為孩子提供展示自我的機會。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出，要為每個幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會，因此，我們充分創(chuàng)造機會，讓每個孩子都有表現(xiàn)的空間。在每周一的升旗儀式中，小升旗手整齊、有力的步伐讓爸爸媽媽嘖嘖稱贊；在“元旦親子運動會”中，老師們根據(jù)幼兒的年齡特點精心設(shè)計了“走小路、挑扁擔(dān)、翻方塊”等各種有趣、好玩的親子游戲，讓每個孩子都有參與的機會；在“七彩童年、快樂六一”文藝匯演中，老師們精心編排了豐富多彩、形式多樣的文藝節(jié)目，孩子們優(yōu)美的舞姿、稚嫩的歌喉獲得了家長陣陣的掌聲；在“祖國媽媽生日快樂”“媽媽我愛您”主題畫展中，孩子們富有創(chuàng)造力的美術(shù)作品讓家長們贊不絕口。各項活動面向全體幼兒，讓每個孩子個性得到張揚，潛能得到充分發(fā)揮，充分展示素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。

三、教育教學(xué)工作精細(xì)化管理，保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。

1、規(guī)范園本課程。開學(xué)初，﹟﹟﹟等6位年級組長組織本年齡段老師，討論商議五大領(lǐng)域及科學(xué)探索活動教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)需要刪減或增添，從小班到大班做到知識體系的循序漸進(jìn)、逐步深入。

2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，規(guī)范教育行為。開學(xué)初，保教處重新修訂了一日活動常規(guī)及操作實施細(xì)則，并組織全體教職工進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，使每位教師、保育員明確一日活動各個環(huán)節(jié)中具體的操作要求是什么，通過細(xì)化的實施要點，讓新老師盡快熟悉幼兒園的各項工作，規(guī)范老師們的教育行為。

3、進(jìn)一步改善教育教學(xué)環(huán)境。為了讓幼兒有充分體驗和探索的機會，老師們集思廣益，進(jìn)行了區(qū)域活動和操作墻面的創(chuàng)設(shè)。晚上八九點鐘，幼兒園依然燈火通明，老師們還在燈下忙碌。在姑娘們的巧手下，廢舊的泡沫墊變成了多彩的小魚，孩子們可以進(jìn)行排序、數(shù)數(shù)的練習(xí)；紙箱板被做成了小鞋子，孩子們可以練習(xí)串編、系鞋帶；漂亮的果樹、水果是用碎布頭做成的，孩子們在認(rèn)識各種水果的同時，也學(xué)會了怎樣扣扣子??設(shè)計巧妙、操作方便的操作墻，滿足了幼兒操作和探索的需求。

4、創(chuàng)造條件，滿足幼兒游戲的需求。

《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出，要珍視游戲的獨特價值，讓幼兒在游戲中獲得知識。為了滿足幼兒創(chuàng)造性游戲的需求，我們進(jìn)行了角色游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)評比。糖果屋里誘人的棒棒糖是用泡沫、皺紋紙做成了，孩子們在買賣糖果的過程中學(xué)會了如何購物及禮貌的交往；小醫(yī)院的設(shè)施設(shè)備是老師們搜集的小藥瓶、廢針管，孩子們通過游戲了解了醫(yī)生這種職業(yè)，懂得了如何保護(hù)自己；飲料瓶被老師們的巧手做成了開心茶館的小茶具，孩子們在沏茶、品茶的過程中了解了茶葉的知識；超市的貨架是用一個個的小紙箱拼成的，孩子們在模擬購物的過程中學(xué)會了如何挑選商品，懂得了排隊、遵守秩序??通過興趣盎然的游戲，提高了孩子們?nèi)穗H交往能力和社會適應(yīng)能力。

5、開展半日活動評比，提高教師組織教學(xué)能力。為了幫助老師進(jìn)一步熟悉一日活動流程和各環(huán)節(jié)操作要求，合理設(shè)計一日活動，我們開展了半日活動評比。業(yè)務(wù)園長、保教主任帶領(lǐng)老師們通過集體聽課、評課的形式，讓教師思考活動安排是否合理，環(huán)節(jié)銜接是否恰當(dāng)，教育效果是否達(dá)成。在活動中，﹟﹟﹟老師大膽嘗試新的教學(xué)方法，設(shè)計出新穎有趣的教學(xué)活動；﹟﹟﹟等新教師，反復(fù)試課、反復(fù)整改，教學(xué)活動達(dá)到良好的效 果；﹟﹟﹟等老教師通過聽評課、研討等方式，幫助新教師迅速成長。老師們一起教研、一起反思、一起討論，氛圍融洽而熱烈，一大批年輕教師在學(xué)習(xí)中專業(yè)能力和素質(zhì)得到提升。

6、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助老師盡快成長。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，常抓不懈。我園年輕教師多，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)刻不容緩。開學(xué)初，保教處制訂了詳細(xì)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，并嚴(yán)格按照計劃每周組織教師學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《區(qū)域活動區(qū)中進(jìn)區(qū)卡的設(shè)計和使用》、《一日活動流程及操作實施要點》、《幼兒園如何進(jìn)行課題研究》等理論知識，提高教師的理論水平。

業(yè)務(wù)進(jìn)修，大力支持。我們以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教職工隊伍為目標(biāo)，積極采取“走出去，引進(jìn)來”等形式，多渠道培養(yǎng)、培訓(xùn)教師，著力打造“有思想、有個性、有特長、有創(chuàng)新、善合作”的教職工隊伍。一年中我園有4名教師赴新鄉(xiāng)、南陽、北京等地參加了國培短期培訓(xùn)，5名教師參加了國培遠(yuǎn)程培訓(xùn)；14名教師參加了新任教師培訓(xùn)；14名老師參加了第三周期繼續(xù)教育培訓(xùn)；10名老師參加了教育技術(shù)中級培訓(xùn)；部分教師參加了市區(qū)角活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討會；通過一系列的外出學(xué)習(xí)活動，讓老師們看到了外邊的世界，開闊了視野，提升了素質(zhì)。

常規(guī)教研，充滿活力。保教處加強對各教研組工作的指導(dǎo)，實施教研組長負(fù)責(zé)制，兩周進(jìn)行一次大教研活動。在﹟﹟﹟三位教研組長的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了“創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動、角色游戲中教師的指導(dǎo)”等主題教研，通過交流、討論、學(xué)習(xí)、觀摩等教研形式，老師們對創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

課題研究，碩果累累。為了促進(jìn)老師們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，我園積極推動課題研究。2013年9月，課題《幼兒園教學(xué)中滲透民間藝術(shù)的研究》、《幼兒園區(qū)域活動中材料投放的研究》被鄭州市教育科學(xué)研究所同意立項。教師們撰寫的教科研論文、成果，多次獲市級教科研論文、成果一、二等獎。

四、以求真務(wù)實為基礎(chǔ)，后勤工作保障有力。

（一）完善各類基礎(chǔ)建設(shè)和教學(xué)設(shè)備。

根據(jù)幼兒運動、學(xué)習(xí)、生活、游戲的需要，我們依據(jù)省示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)增設(shè)了建構(gòu)室、幼兒閱覽室和備課室，添置了秋千、蕩橋、爬網(wǎng)、鉆筒、兒童車等運動器材；購置了大型積木、角色游戲玩具、備課室桌椅、科學(xué)探索操作板、多功能活動架等設(shè)備。改造了伙房，增加了炊事員更衣室、粗操作間、貯藏間等，讓伙房操作流程更規(guī)范、更科學(xué)地為幼兒服務(wù)。

（二）安全防護(hù)和安全教育工作扎實開展。

在教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我園按要求改建了保安室、配備了警棒、鋼叉等安全器械維護(hù)幼兒園的安全。接送孩子時間，帶班領(lǐng)導(dǎo)和后勤人員以及各班教師輪流在幼兒園門口進(jìn)行安全保衛(wèi)，努力做到防患于未然。

在后勤園長的帶領(lǐng)下，﹟﹟﹟老師每月一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行認(rèn)真、全面的檢查。﹟﹟﹟等保育老師每周定時或不定時進(jìn)行班級責(zé)任區(qū)安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報、及時處理。

為保證安全工作的正常進(jìn)行，我園采取了兩把關(guān)、兩避免、兩注意、兩檢查的防范措施。即來園離園做到兩把關(guān)：一是保健醫(yī)把好晨檢關(guān)，做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)；二是各班老師在保安的配合下把好離園關(guān)，嚴(yán)格幼兒接送制度，做到無冒領(lǐng)、無走失。營養(yǎng)工作做到兩避免：一是避免食物中毒；每餐購進(jìn)的原料都由伙管員認(rèn)真檢查質(zhì)量，伙房師傅嚴(yán)格按照程序精 心烹飪，并根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的要求采取食品留樣。二是避免燙傷事故。﹟﹟﹟等保育老師注意對幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)，餐前工作一絲不茍。午睡環(huán)節(jié)做到兩注意：一是注意體弱兒童；二是注意異常情況。戶外活動環(huán)節(jié)做到兩檢查：一是檢查場地和器械；二是檢查人數(shù)。同時教育全體教職工要善于學(xué)會從平安中查問題，從常規(guī)現(xiàn)象中看異常，從細(xì)微變化處抓苗頭。

（三）加強新保育老師的培訓(xùn)工作

由于教師的流動，一大批新老師擔(dān)任了保育工作，為了讓她們盡快熟悉、勝任保育工作，后勤園長帶領(lǐng)保健醫(yī)組織保育老師開展“師徒結(jié)對“活動。每個月開展理論學(xué)習(xí)和實踐操作各一次，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)分析，共同進(jìn)步和成長，避免兩極分化。每月開展2次保育研討活動，統(tǒng)一保育操作方法，提高工作積極性。

五、群策群力，各項工作爭優(yōu)創(chuàng)先。

（一）根據(jù)上級黨委的要求積極開展黨建工作

進(jìn)一步加強班子成員思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。要求班子成員要有全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，工作中要以身作則，清正廉潔。

黨支部書記﹟﹟﹟同志帶領(lǐng)大家積極開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，加強對全體教職工的思想教育，組織全園教職工學(xué)習(xí)《地球上的星星》、《講臺前的我》、《下一個奇跡》、《牽著蝸牛去散步》等文章，教育廣大教職工要樹立正確的價值觀、教育觀、兒童觀。號召全體黨員充分發(fā)揮模范帶頭作用，成為全園各項工作的戰(zhàn)斗核心；

（二）工會組織著力加強凝聚力工程，推進(jìn)和諧、幸福校園建設(shè)。工會積極發(fā)揮了橋梁紐帶作用，依法維護(hù)廣大教職工的利益，積極反 應(yīng)廣大教職工的合理呼聲，妥善解決教職工反應(yīng)的熱點難點問題，努力為教職工辦實事、辦好事，力所能及的為教職工解決后顧之憂。在工會主席﹟﹟﹟的帶領(lǐng)下，幼兒園工會緊緊圍繞幼兒園的中心工作，積極配合園黨支部、園委會開展各項活動：組織教職工參加了“慶十一籃球運動會”、“慶新年聯(lián)歡會”、“三八節(jié)慶祝活動”、“學(xué)期末教職工聚餐”等活動，豐富了廣大教職工的業(yè)余生活；并為全體教職工進(jìn)行全面的身體檢查；有生病的職工及職工家屬，園領(lǐng)導(dǎo)都會前去探望，讓職工們感受到幼兒園的溫暖；定期對貧困教師、黨員進(jìn)行慰問活動；職工生日送上蛋糕券、冬季就近為教職工發(fā)放澡票等，充分體現(xiàn)了集體的溫暖，增強了全體教職工之間的團(tuán)結(jié)友愛氣氛，提升了教師幸福指數(shù)。

（三）宣傳工作有聲有色。

辦公室主任﹟﹟﹟積極組織老師撰寫稿件，將我們的各項活動及時發(fā)布到教育信息網(wǎng)上，使社會各界了解到我們的教育動態(tài)，起到了很好的宣傳效果。

六、以成績?yōu)槠鯔C，再譜新篇

在全體教職工的辛勤工作下，各項工作捷報頻傳。我園本學(xué)年先后被評為國家級和諧校園先進(jìn)學(xué)校、河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)家長學(xué)校、鄭州市示范家長學(xué)校、市平安校園建設(shè)先進(jìn)單位、目標(biāo)管理先進(jìn)單位、校本教研工作先進(jìn)單位、學(xué)校安全工作先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)單位、教育科研工作先進(jìn)單位、教職工排球比賽精神文明隊、巾幗文明崗、教育網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳先進(jìn)單位、青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、健康教育優(yōu)質(zhì)課和衛(wèi)生論文評選優(yōu)秀組織單位等榮譽；2013年11月，在鄭州市幼兒基本體操比賽中，孩子們表演的搏擊操和自由體操在三十多個代表隊中獲得優(yōu)秀獎。另 外，我園教師有11人獲省、市、縣及表彰；38篇論文獲省、市、縣級獎勵。

以上成績的取得，真誠的感謝園領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)，配合默契。真誠的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)，正是因為大家的辛勤耕耘，才會有幼兒園今天的發(fā)展。同時也代表幼兒園全體教職工向一直關(guān)心和支持我園工作的 和其他局領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝！

我們雖然取得了一點成績，但還存在著許多不足：

1、由于幼教發(fā)展的需要，幼兒園自建園來一直在努力達(dá)標(biāo)、上等級，設(shè)施、設(shè)備需要完善，資金不足；

２、管理隊伍年輕，經(jīng)驗不足，管理環(huán)節(jié)欠嚴(yán)謹(jǐn),有疏漏,管理策略和方式有待改進(jìn)；

３、教師隊伍年輕，有待進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)，更新觀念，以適應(yīng)不斷發(fā)展的新形勢；

４、對骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作不夠細(xì)致，教研工作缺乏深度和廣度；

整改措施與發(fā)展規(guī)劃：

1、不斷完善“幼兒園科學(xué)啟蒙教育園本課程”的內(nèi)涵，在課程管理和建設(shè)中提高教師專業(yè)化水平。

2、加強骨干教師隊伍的建設(shè)。加強教師培訓(xùn)和教研工作，培養(yǎng)和選拔學(xué)科帶頭人，為幼兒園的發(fā)展注入生機和活力。

3、重視加強精細(xì)化管理，向省級示范園的目標(biāo)邁進(jìn)。

自我成長的過程是艱辛的，化繭成蝶的瞬間是美麗的，自我提升的歷程是幸福的，幼兒園的發(fā)展要求我們?nèi)w教職工端正辦園方向，改善辦園 條件，規(guī)范內(nèi)部管理，轉(zhuǎn)變思想觀念，增強服務(wù)意識。更重要的是，要求我們?nèi)w教職工緊緊的凝聚在一起，用我們對事業(yè)的執(zhí)著和忠誠，用我們拼搏奉獻(xiàn)的精神，永不服輸?shù)暮罋猓敾垲Ｖ堑牟艢?，再譜青年路幼兒園新的篇章！

走過激動，走過欣喜，我們深信，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收獲的新的一年。

最后，祝各位代表、教職工同志們身體健康，家庭幸福，萬事如意！預(yù)祝本次大會圓滿成功！謝謝大家！

2013年12月

第三篇：2015園務(wù)總結(jié)

2015博雅幼教集團(tuán)

工作總結(jié)

今歲今宵盡，明年明日催，在這辭舊迎新之際，博雅幼兒園全體教職員工相聚在此，回顧一年來，我們在上級業(yè)務(wù)主管部門和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在大家的共同努力下，以《綱要》《指南》《教師職業(yè)道德》等方針政策為主線，堅持運用科學(xué)的教育理念。以父母之心對待孩子，以專家視野引導(dǎo)孩子，以孩子之愛幫助孩子?！耙院⒆訛橹行摹钡慕逃繕?biāo)。讓孩子學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會社交，學(xué)會創(chuàng)造，為孩子全面人生打下良好的基礎(chǔ)。從而培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。具體地說我們博雅幼教集團(tuán)圍繞本工作重點，在幼兒園管理，教師隊伍建設(shè)，教學(xué)教研，安全教育，家園共育和社會實踐等工作中，取得了驕人的成績。下面分幾個方面作以總結(jié)。

一、狠抓園本培訓(xùn)，提高教職員工隊伍整體素質(zhì)。

1、新學(xué)期針對新入崗教師多，不了解博雅幼教的辦園宗旨，教學(xué)教研，園本文化，教育目標(biāo)等理念。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)在新學(xué)期開學(xué)前，制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃。對新教師、保育老師、廚師、門崗保安、校車司機進(jìn)行了，禮儀、教學(xué)、技能、師德和個別說教等培訓(xùn)。教師以“修師德、強師能、練師魂”為主題進(jìn)行思想剖析。保育教師以練技能技巧，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)上崗。校車司機以精專的駕駛技術(shù)行駛?cè)f里無事故上崗。廚師以色、香、味俱佳，確保孩子健康飲食上崗。門衛(wèi)保安以安全大如天的思想境界，搞好本職工作上崗。使我們博雅幼教集團(tuán)的每位教職員工，樹立服務(wù)意識，規(guī)范教育教學(xué)行為，提升氣勢境界。開展了”“今天我以博雅幼教為榮，明天博雅幼教以我為驕傲的能量傳遞。激勵了我們博雅幼教的每位教職員工，用自己的良心和人格去做幼教事業(yè)。用我們無私的愛心、真心去換 取家長的放心。從行動上推進(jìn)了我們博雅幼教全體教職員工，戰(zhàn)勝重重困難，不畏艱難，勇往直前的決心和信心

2、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)期間，多名新教師為了盡快適應(yīng)我們幼教集團(tuán)的教學(xué)理念和技能，技巧。在原單位未放暑假期間，向單位請假，并犧牲星期天休息時間，加班加點參加總園組織的各項培訓(xùn)。例如：中和博雅幼兒園的宋愛玲、劉欣、郭瑞芹。湖畔博雅幼兒園的王玲娟、張家慧。博雅幼兒園的王丹丹、趙海嶺等等好多熱愛博雅幼教的優(yōu)秀教師為自己能盡快適應(yīng)新的環(huán)境而充電學(xué)習(xí)。由于蒙氏教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性，我們幼教集團(tuán)的新教師，為了早日熟練掌握蒙氏教具的操作規(guī)程，白天記錄培訓(xùn)筆記，晚上上網(wǎng)查詢，第二天實操練習(xí)，都能按照要領(lǐng)去操作。在蒙氏教具操作培訓(xùn)時，我們的業(yè)務(wù)干部，李明麗、孟嬌、田恬、王嬌、趙海嶺等老師，不吝賜教，對那些渴望知識好問好學(xué)的教師，不厭其煩地講解，手把手的傳教。充分體現(xiàn)了老教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，平易近人的工作風(fēng)范，互助互愛的優(yōu)良作風(fēng)。東苑博雅幼兒園郭玲園長、中和博雅幼兒園徐共和園長和我們集團(tuán)的宣教科李東武科長率先垂范和大家一道積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使自己盡快地適應(yīng)幼教工作，由外行變內(nèi)行。工作中獻(xiàn)計獻(xiàn)策，站在幼教集團(tuán)發(fā)展的高度來要求自己。工作中起到了表率作用。

3、保育工作中也涌現(xiàn)出了很多的優(yōu)秀保育教師。例如：錦繡景園幼兒園的梁珊、王加鳳、郭海飛，中和博雅幼兒園趙霞、賀靜霞、孫海燕，東苑博雅幼兒園的馬蕊、沈靈敏，湖畔博雅幼兒園的陳余芬、常飛，博雅幼兒園的孫萍、孟艷琴、趙明明等多位保育老師，通過保教工作培訓(xùn)，了解消毒比例知識，合理配制消毒計量，能熟練掌握搬床、疊被、打掃衛(wèi)生、節(jié)約資源、用消毒液清洗餐具、玩具。并學(xué)會了整理各類教具等技巧。工作中不怕臟，不怕累，任勞任怨。每天 照顧孩子們吃、喝、拉、撒。像照顧自己的孩子一樣呵護(hù)著每位孩子。

4、炊事班工作是幼兒園工作的重要部分，俗話說“兵馬未動，糧草先行”，我們后勤園長呂聲敏同志，每天起早貪黑給孩子們購買新鮮蔬菜和水果。感冒生病也舍不得休息，帶病工作。錦繡景園幼兒園廚師寧藝嶺、幫廚陳彥軍，中和博雅幼兒園的廚師劉亞軍，湖畔博雅幼兒園的廚師夏國華，博雅幼兒園的廚師崔建新，東苑博雅幼兒園的廚師郭其印。他們都是每天早上天不亮就上崗，忙忙碌碌為我們?nèi)w教師和孩子們做出色、香、味俱佳的飯菜，使我們感受到在家吃飯的滋味。他們的付出，得到了老師、孩子們甚至家長的好評。

5、門衛(wèi)保安人員是幼兒園工作中最重要的崗位之一。他不僅是負(fù)責(zé)監(jiān)督、引導(dǎo)家長按規(guī)定要求持卡接、送孩子，他還肩負(fù)著全園教師和孩子們的安全和集體財產(chǎn)不受損壞的職責(zé)。最重要的是他還是我們幼教集團(tuán)對外宣傳的窗口。

東苑博雅幼兒園門衛(wèi)馮之平師傅，博雅幼兒園門衛(wèi)徐啟武師傅，湖畔博雅幼兒園門衛(wèi)徐倫生師傅，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對家長滿腔熱情，處處事事為孩子們考慮。只求奉獻(xiàn)不求索取。很受家長和教師的好評。錦繡景園幼兒園門衛(wèi)段德福師傅，中和博雅幼兒園門衛(wèi)吳清州師傅，在自己的崗位上從大局出發(fā)，發(fā)揮自己的余熱，為我們的幼教事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

6、司機班的三位司機（司金運、張克軍、賈德生）在班長司金運的帶領(lǐng)下，每周開一次工作小結(jié)會，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，互幫互助，一絲不茍，以安全重于泰山的信念投入工作。處處事事為孩子們的安全著想。不開英雄車。不開超員車，不開人情車。做到了安全行車無事故的好成績。

我們博雅幼教集團(tuán)在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全體教職員工，心往一處想，勁往一處 使，熱愛學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，工作熱情高，家長滿意度高，是對我們各項工作付出的最大的回報。

二、狠抓教育教學(xué)工作，力爭每位老師都能成為優(yōu)秀的合格教師。

一位企業(yè)家說的好：“有才有德高薪聘用，有德無才培養(yǎng)使用，有才無德盡量不用，無才無德堅決不用”。幼兒園對幼兒來說是一個養(yǎng)成教育的基地，也是孩子們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點。有位哲學(xué)家講的好“人生遇到一位好老師，你會智慧一生；遇到一位好伴侶你會幸福一生；遇到一位好朋友你會甜蜜一生，選擇一份好職業(yè)你會成就一生”。教師這個職業(yè)是360行里最高尚的職業(yè)。因為它是人類靈魂的工程師。最關(guān)鍵的是我們博雅幼教集團(tuán)的每位教師，經(jīng)過培訓(xùn)都在師德上提升了一個層次。為了在教學(xué)技巧、技能上有新的提升，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)采取“派出去，請進(jìn)來”的方法。先后有80余人次到山東、南京、鄭州、新鄉(xiāng)、焦作、衛(wèi)輝、延津等先進(jìn)園所參觀學(xué)習(xí)。本學(xué)期先后三次特邀請北京和新鄉(xiāng)的蒙氏教學(xué)的專家給我們教師培訓(xùn)，手把手輔導(dǎo)老師。兩次邀請北京洪恩教育集團(tuán)的專家老師來給我們上優(yōu)質(zhì)課。從而是我們的教師在比、學(xué)、趕、幫、超上下功夫，在教學(xué)教研上，我們以園所劃分為學(xué)習(xí)小組，利用每天中午休息時間進(jìn)行過課。利用星期天小組培訓(xùn)，取其之長，補己之短。從而提升了一線教師的教學(xué)技能。比如：湖畔博雅幼兒園的王玲娟、張家慧、劉秋燕，中和博雅幼兒園的宋愛玲、史今朝，東苑博雅幼兒園的宋瑤、王璐，博雅幼兒園的王丹丹、趙海嶺等教師，從對蒙氏工作陌生到認(rèn)知，從不會操作到目前能熟練輔導(dǎo)孩子操作。并受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的好評，我們五大園的家長，代表性的為我們的老師分別送上贊美的表揚信和錦旗。這都是我們老師刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識、永不放棄學(xué)習(xí)的結(jié)果。更是我們集團(tuán)上下尊師重教的結(jié)果。

三、安全無小事，責(zé)任大如天。

安全工作是保證幼兒園工作有序開展的前提和基礎(chǔ)，我們一貫堅持“預(yù)防為主，防范結(jié)合的原則”。完善各項安全制度，嚴(yán)格落實，細(xì)化分工，責(zé)任到人。比如：教師帶領(lǐng)幼兒室內(nèi)活動和戶外活動過程中，主、配班老師的明確分工，幼兒上、下樓梯排隊到老師的指導(dǎo)分工。門衛(wèi)保安人員做好對每天家長接、送孩子持卡出入，到外來人員登記進(jìn)入等查驗工作。校車司機每天按時上崗，安全行駛接送孩子全程記錄，堅持每天對校車安全保養(yǎng)。廚房食品購買記賬，生、熟食品分放，做到每天食品留樣。確保在園教師，幼兒的安全健康。每個崗位都制定了詳細(xì)的安全保障制度。按章辦事，不吃剩飯菜，不站人情崗，不搭超員車，讓家長滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心。今年八月份我們錦繡景園幼兒園邀請縣交警大隊干警，到幼兒園給校車司機、教師、幼兒上交通安全課。博雅幼兒園大多元班的教師和幼兒親臨消防大隊，消防干警現(xiàn)場給教師、幼兒講解消防知識。五大幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)特別重視安全教育工作，都在不同的時間對孩子進(jìn)行了安全防范教育，不給陌生人講話，不吃陌生人的東西，發(fā)現(xiàn)可疑人要及時報警等等。本我們做到了安全通道無障礙的好成績。

四、認(rèn)清當(dāng)前幼教發(fā)展趨勢，高端發(fā)展是立園之本。

隨著當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，越來越多的家長對孩子的學(xué)前教育非常重視。尤其是我們現(xiàn)在面對的是80、90后雙獨家長的子女。他們對孩子上幼兒園的要求很高，一是要求環(huán)境好。二是要求教師自身綜合素質(zhì)高。三是要求幼兒園教學(xué)思路超前。四是要求我的孩子在幼兒園吃好的、玩新的、學(xué)深的。決不允許幼兒園老師讓我的孩子受一點點委屈，絕不允許別的孩子欺負(fù)我的孩子。面臨這樣一批新型家長。我們博雅幼教集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整思路堅持走“你沒我有，你有我優(yōu)，你 優(yōu)我改”的超前發(fā)展思路。2015年8月，我們博雅幼教集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)通過考察、競標(biāo)發(fā)展了四個分園，每個園的教學(xué)設(shè)備都是按照幼兒園標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)設(shè)的。為了在行業(yè)中占一席之地，在五大幼兒園中，又創(chuàng)設(shè)一個高端園就是博雅幼兒園。博雅幼兒園除蒙氏教學(xué)外，引進(jìn)了繪本教學(xué)和科技館創(chuàng)設(shè)。開辦了多元智能班。在孩子接受養(yǎng)成教育的同時，堅持每周戶外活動一次。走出園所了解社會親近大自然，拓寬了孩子們的視野和思維。讓孩子了解社會認(rèn)知社會，從不同的角度讓孩子懂得生活，了解更多的知識等等。超前的教學(xué)方法受到了家長的認(rèn)可，對我們博雅幼教集團(tuán)來說也得到了提升。2015年12月份錦繡景園幼兒園在縣教體局及幼教股領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下、在全集團(tuán)教職員工的共同努力下，被市教育局評選為市級示范性幼兒園。也是我縣民辦幼兒園中唯一一所市級示范性幼兒園。

向高端發(fā)展是我幼教集團(tuán)的發(fā)展方向和目標(biāo)，目前我五大幼兒園，占據(jù)著東西南北中的五大方位，在這五大方位中占據(jù)著不可低估的優(yōu)勢。當(dāng)?shù)丶议L稱我們博雅幼兒園最?！皟r位最高，環(huán)境最好，教師優(yōu)秀，孩子聰明”。下步我們幼教集團(tuán)努力的方向是，一靠博雅幼教集團(tuán)全體教職員工的凝聚力和園所平臺。二靠各項嚴(yán)格的管理制度。三靠精專的教師和精干的后勤隊伍。四靠各個崗位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。五靠孩子隱性和顯性自身綜合素質(zhì)的提升。六靠當(dāng)?shù)丶议L對我們博雅幼兒園的贊揚和口碑的宣傳。只有這樣我們的生員才會越來越多，我們博雅幼兒園才會越辦越好，我們才能迅速發(fā)展壯大，才能引領(lǐng)業(yè)內(nèi)。

五、家園共育，社會實踐活動。

1、本學(xué)期我們各園都不同形式的開展了家訪工作，利用微信平臺，QQ群溝通，登門拜訪等形式。東苑博雅幼兒園郭玲、趙海玲二位領(lǐng)導(dǎo)利用中午孩子父母下班吃飯時間登門拜訪。使家長與園方的誤會得到諒解。從對園方挑三揀四，到 主動在家長活動中為園方傳遞正能量。錦繡景園幼兒園大一班教師劉敏、汪芳親自上門為即將轉(zhuǎn)園的孩子家長做思想工作，使家長認(rèn)識到關(guān)鍵時候該如何正確對待孩子的成長和學(xué)習(xí)，堅定信心不轉(zhuǎn)園。博雅幼兒園的李明麗園長，面對學(xué)費高，為保證老生不流失，積極召開家長會，為了招收新生，對收集到有效信息的孩子，帶領(lǐng)老師入戶家訪，收到良好的效果。

2、開展豐富多彩的家園共育活動，三月份組織親子運動會，四月份組織親子手工展，五月份慶六一文藝演出組織家長編排節(jié)目和孩子們同臺表演。注重引導(dǎo)家長多抽出時間和孩子交流，增進(jìn)親和力。孩子高興家長滿意。

3、社會實踐活動，對孩子來講是一生當(dāng)中，最受啟發(fā)和鼓舞的人生成長課?！熬啪胖仃柟?jié)”五大園的教師和幼兒先后走進(jìn)中和鎮(zhèn)小官莊敬老院、史莊鎮(zhèn)敬老院、同盟敬老院為老人送去節(jié)日的鮮花、蛋糕還送去了人間的親情。很受社會的好評。

中和博雅幼兒園帶領(lǐng)孩子走進(jìn)“中和一中”參觀了科技館，使孩子大飽眼福，了解世界，了解宇宙。東苑博雅幼兒園、博雅幼兒園帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)氣象局、走進(jìn)位莊花園式學(xué)校進(jìn)行體驗，讓孩子體驗到了長大以后要像大姐姐大哥哥一樣好好學(xué)習(xí)，為國家建設(shè)做貢獻(xiàn)。湖畔博雅幼兒園除了帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)社區(qū)活動外，還邀請牙醫(yī)入園為孩子講解口腔衛(wèi)生，防治口腔疾病知識，很受家長的歡迎。錦繡景園幼兒園利用春天帶領(lǐng)全園的孩子們觀賞桃花，給孩子們講解桃子的生長過程。利用“母親節(jié)、父親節(jié)”開展尊敬長輩活動。今年的父親節(jié)他們各班開展了，我和父親通電話活動。讓孩子和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親問一聲節(jié)日好，這一小小的舉動，卻感動了無數(shù)在外打工的父親。有些孩子的父親帶著哭聲給老師打來感謝電話。博雅幼兒園本學(xué)期小多元班的孩子們在李明麗園長和王丹、趙海玲老師的悉心呵護(hù)帶領(lǐng)下，參加戶外活動20余次，使孩子們學(xué)到了很多社會知識，拓寬了孩子們的知識面，受到家長和社會的好評。一年來，我們在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全集團(tuán)教職員工的共同努力下，我們的幼教工作取得了可喜的成績。但也存在有以下問題。

1、各項管理制度在執(zhí)行中不夠嚴(yán)謹(jǐn)。老師隊伍整體素質(zhì)有待提高。

2、教師的教育教學(xué)、技能水平不一，各位教師刻苦鉆研自身業(yè)務(wù)知識有待提高。

3、保育員老師在教、玩具消毒配比知識上準(zhǔn)確度有待提高。自身業(yè)務(wù)技巧還需熟練。

4、門衛(wèi)保安按照崗位職責(zé)辦事，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，接待家長需講普通話。

5、對各分園的工作，安排多、檢查少。

在新的一年里，我們博雅幼教集團(tuán)更要認(rèn)清當(dāng)前幼教發(fā)展形勢，要在縣教體局和幼教股領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全體教職員工的整體業(yè)務(wù)水平。在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格各項管理制度，有布署有落實地搞好各項工作。我們?nèi)w教職員工要與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力把我們的博雅幼教工作搞上去，再上新臺階。祝愿我們博雅幼教集團(tuán)明天更輝煌！2015博雅幼兒園五大園先進(jìn)班級、優(yōu)秀個人名單

一、先進(jìn)班級（7）個：

錦繡景園幼兒園3個：大班、中四班、大二班 博雅幼兒園1個：小班 中和博雅幼兒園1個：苗苗班 湖畔博雅幼兒園1個：豆豆班 東苑博雅幼兒園1個：實驗二班

二、優(yōu)秀個人（27名）

1、榮獲一等獎的名單：10名

錦繡景園幼兒園：馬康、朱咪、鄧芳、王紅、翟佳靜、常彤

博雅幼兒園：王丹丹

中和博雅幼兒園：宋愛玲

湖畔博雅幼兒園：張家慧

東苑博雅幼兒園：皇甫榮榮

2、榮獲二等獎的名單：17名

錦繡景園幼兒園：趙露、王艷麗、馮娜、吳莎、孫然、鄧怡、王菲、楊佳美、丁慧漾

博雅幼兒園：趙海嶺、和貴芳

中和博雅幼兒園：郭瑞芹、劉欣

湖畔博雅幼兒園：陶娜、安夢君

東苑博雅幼兒園：吳玉娟、王璐

三、優(yōu)秀保育員老師（6名）

錦繡景園幼兒園：梁珊

郭海飛

博雅幼兒園：孫萍 中和博雅幼兒園：賀靜霞 湖畔博雅幼兒園：陳余粉 東苑博雅幼兒園：馬蕊

四、優(yōu)秀后勤（3名）

榮獲優(yōu)秀廚師的是：景園幼兒園的廚師寧藝嶺

榮獲優(yōu)秀門崗的是：東苑博雅幼兒園的門崗馮之平

榮獲優(yōu)秀司機的是：中和博雅幼兒園的司機司金運

五、享受三年以上教學(xué)《孝親獎》15名

王嬌、鄧芳、王紅、常彤 孟嬌、朱咪、孫然

李明麗、劉敏

楊佳美、李勝蘭、馬康、張靈霞、翟佳靜、陳鳳娥

第四篇：園務(wù)計劃

2013-2014金童年幼兒園第二學(xué)期園務(wù)計劃

潘麗娜

一、指導(dǎo)思想：

在市區(qū)學(xué)前教育工作計劃的引領(lǐng)下，我園積極領(lǐng)會區(qū)托幼辦關(guān)于學(xué)前教育工作的指示，圍繞工作重點和具體方針，運用先進(jìn)的教育理念，大膽探索幼兒園科學(xué)管理的有效措施，明確幼兒園工作的規(guī)范要求。緊緊圍繞“規(guī)范管理，促進(jìn)均衡、發(fā)展特色”為中心，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，達(dá)到不斷優(yōu)化保教質(zhì)量、提升辦園水平、形成幼兒園特色的目標(biāo)，為幼兒園擴大規(guī)模奠定扎實基礎(chǔ)，同時也為保障園所各項工作得到可持續(xù)的發(fā)展。

二、主要工作目標(biāo)：

1、優(yōu)化管理方略，完善激勵機制。

2、強化課程領(lǐng)導(dǎo)，注重課程研究。

3、深化隊伍建設(shè)，注重專業(yè)夯實。

4、細(xì)化家長工作，提高家園效益。

三、主要工作與措施：

園務(wù)管理（目標(biāo)引領(lǐng) 文化引路 激發(fā)內(nèi)趨）隊伍建設(shè)（強化意識平臺推進(jìn) 促進(jìn)發(fā)展）保教工作（理念引領(lǐng) 專業(yè)依托 促進(jìn)實效）衛(wèi)生保?。⒆惴?wù) 強化指導(dǎo) 切實推進(jìn)）

四、具體要求：

1、安全衛(wèi)生——安全保健放首位，平安健康保發(fā)展

①安全培訓(xùn)和安全責(zé)任有效落實每月定期開展安全培訓(xùn)與學(xué)習(xí)交流，規(guī)范幼兒園一日活動安全管理細(xì)則和日常工作要求，認(rèn)真落實安全責(zé)任書，將安全責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié)、每一個人，最大限度確保幼兒在園安全。

②安全教育和安全措施全面到位力求門衛(wèi)和幼兒園密切配合，結(jié)合小學(xué)作息時間，嚴(yán)格執(zhí)行《家長入園守則》，全面落實幼兒的接送安全。各班按計劃每周開展一次安全教育，每月進(jìn)行一次有主題的安全實戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

③衛(wèi)生防疫和營養(yǎng)保健日漸規(guī)范規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健制度，保健員、保育員、教師和家長全面聯(lián)手，全方位做好防病防疫工作；科學(xué)制定帶量食譜，定期為幼兒查體，及時向家長反饋查體結(jié)果，確保幼兒身心健康成長。

2、教育教學(xué)——園本研究加力度，保教質(zhì)量有提升

①積極參與研究，嘗試展示成果積極參與托幼辦組織的園本教研活動，聆聽先進(jìn)園所的教育智慧和創(chuàng)新之舉，在此基礎(chǔ)上結(jié)合幼兒園實際不斷改進(jìn)教研工作。三個園本教研組分別在上學(xué)期開展“圖畫書閱讀下的美術(shù)教育”、“幼兒社會禮儀教育”和“促進(jìn)幼兒身心健康成長”等方面初探的基礎(chǔ)上，深入開展理論學(xué)習(xí)與行動研究與，嘗試總結(jié)研究經(jīng)驗和逐步呈現(xiàn)研究成果。

②互聽互評有力度，園長帶動有效果結(jié)合各園本教研組研究重點和學(xué)科研究方向，加大教研組之間的互聽課和互評課的密度。確保每周每教研組開展一次集中的現(xiàn)場教研活動，園長確保每次參與，加大園本教研與幼兒園日常工作結(jié)合的力度。在繼續(xù)開展好每周五向家長的借閱活動的基礎(chǔ)上，園長繼續(xù)每周定時去各班進(jìn)行“圖畫書講述”活動，指導(dǎo)家長開展親子閱讀，帶動教師共同研究，提升幼兒閱讀興趣。

③量化考核促規(guī)范，價值引領(lǐng)促發(fā)展繼續(xù)開展好“優(yōu)秀團(tuán)隊”評選活動，在評選過程中不斷規(guī)范量化標(biāo)準(zhǔn)，督促各部門全面做好日常工作，促進(jìn)幼兒園整體教育教學(xué)水平的提升。引導(dǎo)教師做價值型教師，樹立先進(jìn)科學(xué)的發(fā)展理念，增強每一名教師和幼兒的主人翁意識，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)幸福感。

3、幼兒發(fā)展——均衡發(fā)展重和諧，個體差異不忽視全體教師樹立“面向全體幼兒和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展”的教育理念。把“兩全”的意識始終放在工作首位，積極開展多項促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有益活動。

①健康領(lǐng)域中確保幼兒充足的戶外活動時間，豐富幼兒的戶外活動內(nèi)容，開展輕器械操的學(xué)習(xí)和評比活動，提高幼兒的身體素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展心理健康教育，關(guān)注各班行為異常幼兒，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

②語言領(lǐng)域中在組織常規(guī)語言活動的基礎(chǔ)上，加大親子閱讀和游戲識字的力度，密切經(jīng)典圖畫書與幼兒的接觸，繼續(xù)開展古詩誦讀活動，進(jìn)一步提升師幼文化素養(yǎng)。

③社會領(lǐng)域中繼續(xù)以園本教研為主線，探索幼兒禮儀教育的有效策略，通過誦讀禮儀詩歌、再現(xiàn)情境表演和禮儀成果展示等途徑，培養(yǎng)懂禮儀的文明寶寶。

④科學(xué)領(lǐng)域中注重利用校園內(nèi)豐富的自然資源，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行長期系統(tǒng)的科學(xué)觀察和觀察記錄，激發(fā)其對自然科學(xué)探究的興趣；數(shù)學(xué)活動中注重訓(xùn)練大班幼兒的思維能力和運算能力，進(jìn)行書寫姿勢的培養(yǎng)，為幼兒升入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

⑤藝術(shù)領(lǐng)域中的美術(shù)活動借助園本教研提升幼兒審美情趣，提高幼兒美術(shù)創(chuàng)作的技能；音樂活動中側(cè)重培養(yǎng)幼兒的演唱技巧，開展幼兒合唱比賽活動。

4、家長工作——家園互動要增強，教育合力促發(fā)展

①更新家長委員會成員，召開本學(xué)期家長委員會，加大家長參與幼兒園管理的力度。②成立“家長俱樂部”，推薦家長閱讀相關(guān)育兒書籍，指導(dǎo)家長開展親子閱讀。③利用家園共育欄目和日常溝通交流，指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)育兒，幫助家長不斷更新育兒理念。

④期末積極征求家長寶貴意見，不斷規(guī)范教育行為。

五、具體安排: 二月份

1.傳達(dá)幼兒園工作計劃，制定切實可行的教研組、衛(wèi)生保健和班級工作計劃，并進(jìn)行交流活動

2.進(jìn)行安全檢查與衛(wèi)生大掃除，為幼兒營造一個安全、潔凈、舒適的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境 3.衛(wèi)生消毒知識、技能培訓(xùn)和備課培訓(xùn) 4.穩(wěn)定幼兒情緒，規(guī)范一日活動常規(guī)

5、各類培訓(xùn)：教工職業(yè)道德培訓(xùn)、各類園本培訓(xùn)。

6、專題研討：活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)與解讀、運動項目研究。

7、各類匯報交流：新教師匯報、新教師技能技巧風(fēng)采月展示、考核活動等。

8、家園互動活動：家訪工作、家長學(xué)?；顒樱ù蟀啵⒓椅瘯?、班委會會議、試行離園面談會抽查等。

9、班級網(wǎng)站的信息更新與檢查工作。

10、幼兒活動：幼兒發(fā)展測試（重點：生活習(xí)慣、文明習(xí)慣）三月份

1.園本教研組進(jìn)行健康、語言、安全領(lǐng)域的聽評課教研活動 2.防病防疫知識和技能培訓(xùn) 3.各班輕器械操的評比與交流活動

4.成立“家長讀書俱樂部”，開展親子閱讀指導(dǎo)活動

5、幼兒活動：三八節(jié)活動、春季遠(yuǎn)足、幼兒發(fā)展測試（重點：幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣）。四月份

1.園本教研組進(jìn)行科學(xué)、社會領(lǐng)域的聽評課教研活動 2.參與區(qū)教師自制玩教具評比和幼兒教師素質(zhì)大賽 3.組織幼兒合唱比賽

4、家園互動活動：“家長督導(dǎo)日”活動、更新家教宣傳欄、出版《新星小報》、03早教指導(dǎo)活動、“離園面談會”抽查活動等。

5、班級網(wǎng)站的信息更新與檢查工作。五月份

1.園本教研組進(jìn)行藝術(shù)領(lǐng)域的聽評課教研活動 2.結(jié)合園本教研成果展示，籌備慶“六.一”活動 3.幼小銜接工作中教師的書寫培訓(xùn)與交流活動

4、幼兒活動：幼兒發(fā)展測試（重點：幼兒認(rèn)知能力，如對班級環(huán)境、材料的了解等）、幼兒快樂操評比。

5、家園互動活動：親子活動、小班家長半日活動開放、更新家教宣傳欄、“離園面談會”抽查活動等。

6、班級網(wǎng)站的信息更新與檢查工作。

7、教代會：教師績效改革與教師人事崗位確立等。六月份

1.家園互動活動：組織慶“六.一”十年慶演出.更新家教宣傳欄.幼小銜接工作中幼兒參與小學(xué)實踐活動

2.各類匯報交流：教師讀書交流活動、新教師技能技巧風(fēng)采月展示、考核活動。

3、幼兒活動：幼兒發(fā)展測試（重點：幼兒美感與表達(dá)能力）。

4、班級網(wǎng)站的信息更新與檢查工作。

5、撰寫幼兒評語、各類小結(jié)、整理資料等。

6、進(jìn)行期末備課評優(yōu)和學(xué)期工作總結(jié)交流。

7、暑期工作安排，進(jìn)行下學(xué)期招生工作，召開新生家長會

2014年2月

第五篇：2017園務(wù)工作計劃

陡崗幼兒園園務(wù)工作計劃

（2016—2017學(xué)第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

我園認(rèn)真貫徹落實《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等政策文件，確立創(chuàng)建“南京市優(yōu)質(zhì)幼兒園”的目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《南京市優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》。以教研為先導(dǎo)，以發(fā)展為主題，以提高保教質(zhì)量為中心，樹立“創(chuàng)和諧環(huán)境，享快樂生活，促幼兒發(fā)展，助健康成長”的教育理念，秉承“一切為了孩子”的辦園宗旨，注重保教結(jié)合，利用農(nóng)村幼兒園的優(yōu)質(zhì)資源開展“種植活動”，拓展農(nóng)村幼兒的成長空間，培養(yǎng)幼兒樂于實踐，勇于探索，敢于創(chuàng)造的進(jìn)取精神，充分開發(fā)與利用種植資源，培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探索能力。在種植活動中體驗成長的樂趣，培養(yǎng)身心健康的快樂兒童，促進(jìn)農(nóng)村幼兒的全面發(fā)展。

二、幼兒園發(fā)展目標(biāo)：

在貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，實踐新《綱要》的過程中，轉(zhuǎn)變教育觀念，落實教育行為，通過努力，把幼兒園建成師德修養(yǎng)好、保教質(zhì)量高、幼兒健康自信、家長放心的優(yōu)質(zhì)園。

1.師德修養(yǎng)好——自覺遵守幼兒園師德規(guī)范的十條要求,重視和加強師德建設(shè)；有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度；為人師表，尊重幼兒、熱愛幼兒。

2.保教質(zhì)量高——進(jìn)一步提高教研水平，以研促教，提高教師保教能力，能及時對應(yīng)突發(fā)問題，善于捕捉幼兒自主生成主體，把握最佳教育時機，適時調(diào)整教育計劃，切實提高保教質(zhì)量。

3.幼兒健康自信——幼兒園環(huán)境充滿童趣、樂趣，教師與幼兒既是師生關(guān)系，也是伙伴關(guān)系。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、平等、互動的保教環(huán)境，幼兒敢于提問、大膽探索、親身體驗、積極學(xué)習(xí)。

4.家長放心——樹立為孩子服務(wù)為家長服務(wù)的思想,解決家長的后故之憂,對每個幼兒一視同仁,使幼兒在園內(nèi)能健康活潑的成長。

三、重點工作

加強常規(guī)工作管理，優(yōu)化一日活動常規(guī)，做好“南京市優(yōu)質(zhì)幼兒園”創(chuàng)建的各項準(zhǔn)備工作。

四、具體工作任務(wù)及措施：

（一）管理工作：以完成常規(guī)工作為基礎(chǔ)—優(yōu)化常規(guī)工作為提升—創(chuàng)建發(fā)展為目標(biāo)的管理理念展開本學(xué)的管理工作。

（1）完善修訂各項制度，制定安全、保教、考勤、師德、教科研等考核細(xì)則，召開教職工會議，解讀各項制度，后期嚴(yán)格執(zhí)行工作考核，并將考核納入年終個人績效考核。

（2）幼兒園成立“園務(wù)委員會”“家委會”“伙委會”等相關(guān)機構(gòu)，參與幼兒園日常工作監(jiān)督與管理，定期開展活動。

（3）繼續(xù)以“綠色種植”為特色開展教育活動，充分的利用鄉(xiāng)土生活資源打造“綠色種植”環(huán)境，利用家長資源開展各項親子種植活動。利用我園寬廣的活動場地，開展豐富的戶外體育鍛煉活動。

(4)加強教科研工作管理力度，教科研是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。我園的教科研力量比較薄弱，本學(xué)期，我們繼續(xù)完成《自制晨鍛器械在農(nóng)村幼兒園晨鍛活動中的實踐研究》園級課題，指導(dǎo)園內(nèi)年輕教師進(jìn)行園級個人課題的研究，組織園內(nèi)論文、案例評比活動，著手研究“十三五”區(qū)級規(guī)劃課題：《利用鄉(xiāng)土生活資源開展種植活動的研究》。

（二）辦園條件：良好的辦園條件是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)。（1）繼續(xù)圍繞種植活動打造園內(nèi)保教環(huán)境。

（2）向街道申請教學(xué)樓前面戶外運動場地打造，購買能滿足幼兒開展各類體育活動需要的大型玩具和體育運動器械。

（3）添置班級的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備，添置幼兒教具、學(xué)具等。

（三）衛(wèi)生保?。杭?xì)化安全管理，創(chuàng)造幼兒園安全環(huán)境

（1）強化教職工安全意識，每月召開一次“教職工安全工作會議”

（2）加強教師安全保育培訓(xùn)，細(xì)化《陡崗幼兒園安全工作細(xì)則》，根據(jù)《細(xì)則》要求進(jìn)行安全月工作考核，責(zé)任落實到個人。

（3）加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)安全意識，以每雙周二下午為本園安全教育日開展月主題安全教育活動，每學(xué)期至少組織一次幼兒安全逃生演練。（4）保健教師做好衛(wèi)生保健各項工作，認(rèn)真做好入園檢查、定期檢查、晨檢及全日健康觀察。認(rèn)真做好各類賬冊、資料、檔案的記錄。

（四）保教水平：優(yōu)化常規(guī)工作，提升保教質(zhì)量。

（1）以保教并重，積極為創(chuàng)建“市優(yōu)質(zhì)園”做好準(zhǔn)備，嚴(yán)抓一日活動流程。園長，業(yè)務(wù)園長到各班級進(jìn)行《一日流程》的示范與指導(dǎo)，借此提升教師的保教能力，強化教師科學(xué)保教意識,優(yōu)化幼兒園一日活動。

（2）加強教師隊伍建設(shè)，參加區(qū)教研組的年輕教師在園內(nèi)成立教研組，開展園內(nèi)教研活動，用以“點”帶“面”的方法對教師進(jìn)行聽課，評課的指導(dǎo)。（3）加強園本培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月一次園本培訓(xùn)；園本培訓(xùn)內(nèi)容圍繞特色戶外活動開展，每周三中午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容為幼兒園現(xiàn)狀最薄弱的方面展開培訓(xùn)如：（區(qū)域游戲指導(dǎo)，如何集體備課，成長冊制作等）。

（4）開展各項評比活動，優(yōu)化教育環(huán)境，如：廣播操評比，自然角評比，自制晨鍛器材評比，環(huán)境布置評比，創(chuàng)造性游戲活動評比等。

（5）建立家園共育契機，每學(xué)期開展一次家長會活動，一次家長半日開放活動，以教學(xué)活動展示和親子戶外體育游戲相結(jié)合的方式讓家長不僅觀摩也能親自參與。利用社區(qū)資源，豐富幼兒園的社區(qū)活動。

(五)隊伍建設(shè)：加強保教隊伍建設(shè)，提升幼兒園保教質(zhì)量。（1）加強對教師的師德培訓(xùn)，開展教師節(jié)師德演講比賽活動。

（2）建立園本培訓(xùn)體系，樹立學(xué)習(xí)思想，積極參加學(xué)歷提升，鼓勵教師學(xué)習(xí)教育理論，提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊。

（3）提高教師教育教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平，要求教師具有良好的知識素養(yǎng)、理論修養(yǎng)，有較為扎實的專業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作，完成教育教學(xué)任務(wù)。

（4）開展園本培訓(xùn)活動，以園本教研活動促使每位教師參與課題研究。

（六）推進(jìn)幼兒園特色教育活動的開展。

（1）借助“種植課題”，拓展農(nóng)村幼兒的成長空間，培養(yǎng)幼兒樂于實踐，勇于探索，敢于創(chuàng)造的進(jìn)取精神，充分開發(fā)與利用種植區(qū)資源，培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探索能力。在種植活動中體驗成長的樂趣，培養(yǎng)身心健康的快樂兒童，促進(jìn)農(nóng)村幼兒的全面發(fā)展。

（2）通過對課題的研究，課題中活動的開展，提升我園教師的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師隊伍的發(fā)展。

（3）根據(jù)農(nóng)村幼兒園地勢，形成符合我園實際的特色教育課程，建設(shè)和諧，自然的幼兒園教育文化，提升我園的辦園品質(zhì)，打造農(nóng)村特色幼兒園。附：月工作安排

八月份：

1、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實。

2、各崗位人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)。

3、做好教育常規(guī)準(zhǔn)備工作，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，安全自查工作。

4、做好招生、編班、收費等開學(xué)準(zhǔn)備工作。

5、教科研組商定本學(xué)期教科研工作方向，教科研的各項活動。

6、制定本學(xué)期教研活動計劃。

7、安排各科室、各部門工作內(nèi)容。

8、擬定各部門工作計劃。

9、市優(yōu)創(chuàng)建環(huán)境布置。

10、小班新生家訪，新生入園適應(yīng)。

11、開學(xué)園務(wù)工作會議。九月份：

1、做好新生入園工作，穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉幼兒園環(huán)境。

2、各班級加強常規(guī)訓(xùn)練，各部門加強跟班檢查，優(yōu)化一日活動流程。

3、各項常規(guī)活動正常開展。

4、做好“市優(yōu)”創(chuàng)建準(zhǔn)備工作。

5、開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，繼續(xù)豐富游戲。

6、新生家長會。

7、中、大班幼兒家長會。

8、幼兒園各項制度解讀。

9、組織慶祝教師節(jié)活動。

10、定主題開展特色教育活動。

11、圍繞特色教育開展環(huán)境布置。

12、家委會會議召開。

13、成立園務(wù)委員會，并召開會議。十月份：

1、各班級開展“慶國慶”活動，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

2、開展安全逃生演練。

3、中、大班幼兒進(jìn)行廣播操比賽活動。

4、各班級自然角評比。

4、開展“重陽節(jié)”尊老愛幼活動。

5、抓好幼兒的常規(guī)教育、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

6、開展區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動。十一月份：

1、各年級組根據(jù)主題內(nèi)容開展教學(xué)活動。

2、做好“衛(wèi)生保健復(fù)查”各項工作。

3、做好秋季傳染病的預(yù)防工作。

4、保育教師開展“午餐管理”評比活動。

5、重點培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力，在班級中開展自理能力比賽。

6、“半日活動”的開放工作。

7、組織開展“幼兒園自主性游戲”觀摩研討活動。十二月份：

1、“教研月”活動開展。

2、“種植”特色課程的各項活動開展。

3、全園安全工作大檢查。

4、家園聯(lián)系冊填寫。一月份：

1、教育教學(xué)活動反思評比。

2、做好幼兒發(fā)展評估及各項評價工作。

3、做好幼兒假期安全教育工作，并發(fā)告家長安全書。

4、各部門做好學(xué)期末總結(jié)、考核工作。

5、各類資料的整理歸檔。

6、安排好假期值班工作。注：未盡事宜再調(diào)整！

陡崗幼兒園

2016年8月