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      大同小學(xué)開展“小手拉大手,共創(chuàng)美好城市”主題教育總結(jié)

      時間:2019-05-12 23:58:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大同小學(xué)開展“小手拉大手,共創(chuàng)美好城市”主題教育總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大同小學(xué)開展“小手拉大手,共創(chuàng)美好城市”主題教育總結(jié)》。

      第一篇:大同小學(xué)開展“小手拉大手,共創(chuàng)美好城市”主題教育總結(jié)

      開展“小手拉大手,共創(chuàng)美好城市”主題教育實(shí)施活動總結(jié)

      河婆街道xx小學(xué) 2018年1月20日

      開展“小手拉大手,共創(chuàng)美好城市”主題教育實(shí)施活動總結(jié)

      為貫徹縣創(chuàng)建“小手拉大手,共創(chuàng)美好城市”,加強(qiáng)創(chuàng)建知識宣傳,推動創(chuàng)建工作扎實(shí)開展,使廣大師生及其家長了解共創(chuàng)美好城市的意義。我校在1月份開展“小手拉大手,共創(chuàng)美好城市”主題教育,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

      一我校召開了“小手拉大手,共創(chuàng)美好城市”啟動儀式 利用周一升旗儀式、國旗下講話等形式,及時向廣大師生宣傳創(chuàng)建美麗城市的重要性。開展文明禮儀等教育活動。通過宣讀倡議書、學(xué)生代表發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)講話、簽名儀式、宣誓儀式等多種形式,倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極從自身做起,并通過孩子影響家庭成員,全面啟動“小手牽大手,共創(chuàng)美好城市”活動。

      二、學(xué)校各年級開展“小手拉大手,共建美好城市”主題班會活動,上文明禮儀課

      學(xué)校通過班會活動課,結(jié)合《弟子規(guī)》和《做一個文明有禮的人》等內(nèi)容,上好一節(jié)公民道德和文明禮儀活動課。引導(dǎo)組織學(xué)生增強(qiáng)文明意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生對共創(chuàng)美好城市活動的知曉度、關(guān)注度,營造文明和諧的氛圍。

      三、開展每日踐行公約的實(shí)踐活動

      根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生文明守則》要求學(xué)生“從

      我做起,從小事做起”,自覺遵守“小手拉大手文明公約”的相關(guān)要求。我校組織學(xué)生帶動家長每日踐行公約的一項(xiàng)內(nèi)容,并以日記的形式記錄下來,從而提升家庭成員的文明素質(zhì)。

      四、開展學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

      各年級結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,貫穿于德育教育的全過程,落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中。做到按時上學(xué),不遲 到,不早退,不曠課,堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真上好“兩操一課”;講究衛(wèi)生,穿戴整潔,經(jīng)常洗頭、洗澡,勤剪指甲;認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美;學(xué)會料理個人生活,主動做力所能及的事;待人熱情有禮貌,尊敬師長,舉止文明,不說臟話;不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。

      以上活動取得了一定的成績,以后還要繼續(xù)努力,繼續(xù)開展 “小手拉大手,共創(chuàng)美好城市”主題教育。

      五、下面是開展“小開展手拉大手,共創(chuàng)美好城市”主題教育實(shí)施活動的一些照片。

      第二篇:小手拉大手,共創(chuàng)文明縣城

      一六中學(xué)“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”演講、征文比

      賽活動方案

      一、活動背景:根據(jù)宜章縣文明委《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于開展“公民道德宣傳日”活動方案>的通知》(宜文明委﹝2013﹞8號)及宜章縣教育局《關(guān)于開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明縣城”為主題系列活動的通知》(宜教字﹝2013﹞114號)精神,縣教育局決定在城區(qū)中小學(xué)校開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明縣城”為主題的學(xué)生征文、演講比賽活動。按照上級要求,同時為提升師生員工整體文明素養(yǎng),發(fā)揮校園精神文明陣地和窗口的作用,學(xué)校教務(wù)處決定在全校開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明縣城”征文、演講比賽。

      三、活動主題:小手拉大手,共創(chuàng)文明城

      四、活動形式:作文、個人演講

      五:活動時間:2013年10月29日星期二

      活動地點(diǎn):三樓電腦室

      活動對象:一六中學(xué)全體學(xué)生

      八、主辦部門:一六中學(xué)教務(wù)處

      協(xié)辦部門:一六中學(xué)語文教研組

      九、準(zhǔn)備工作:

      1、活動前由語文教研組擬定本次活動的策劃,并上交至教務(wù)處進(jìn)行審批,以便使該策劃更為完善。

      2、找相關(guān)老師確定評委、嘉賓,并制作嘉賓簽到表和得分統(tǒng)計(jì)表。

      3、召集各系語文教研組老師開會,討論并告知本次活動的具體事宜,同時分配給各系關(guān)于本次活動的具體任務(wù)。

      4、準(zhǔn)備好茶水飲品、各類獎項(xiàng)的獎品以及其他相關(guān)材料

      5、校學(xué)生會到各班級宣傳,由學(xué)生投票分別選出十位優(yōu)秀作文、演講選手。

      6、制定比賽規(guī)則并做好評分細(xì)則說明。

      十、活動流程:

      1、校語文教研組相關(guān)人員提前入場,并做好嘉賓的簽到工作。

      2、由主持人宣布本次演講賽正式拉開序幕,并宣布到場評委、嘉賓。

      3、參賽者抽簽決定出場順序,開始進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)。先作文后演講,每位選手時間有5—7分鐘展示自己的作品或演講。

      4、比賽過程中,及時收集各評委對選手們的評分成績,并整匯錄入得分統(tǒng)計(jì)表。

      5、比賽結(jié)束后,請?jiān)u委對各選手進(jìn)行點(diǎn)評。同時,校學(xué)習(xí)部成員做好筆記、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為日后舉辦類似活動奠定基礎(chǔ)。

      6、公布比賽結(jié)果,由優(yōu)勝者參加縣賽。

      7、由主持人宣布大賽圓滿結(jié)束,語文教研組相關(guān)人員維持退場秩序,做到有序退場。

      8、待眾人依次有序地退出教室后,校學(xué)習(xí)部成員留下打掃衛(wèi)生。

      十一、注意事項(xiàng):

      1、語文教研組成員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)各自所分配的任務(wù),并互相監(jiān)督。

      2、對統(tǒng)分結(jié)果進(jìn)行多次確認(rèn),做到比賽結(jié)果的公平、公正、公開。

      3、主持人應(yīng)注意自己的形象及語言技巧。

      4、頒獎時,應(yīng)認(rèn)真小心,謹(jǐn)防出錯。

      5、退場后,應(yīng)把教室打掃得比借用前更為干凈。

      一六中學(xué)語文教研組

      2013年10月25日

      第三篇:小手拉大手 共創(chuàng)共建文明城[范文模版]

      小手拉大手共創(chuàng)共建文明城

      ——福州市中小學(xué)生致家長的一封公開信

      親愛的爸爸、媽媽:你們好!

      福州是我們共同的美麗家園。

      為了讓美麗家園更加和諧宜居,讓有福之州更加美好幸福,我們正在參與持續(xù)創(chuàng)建全國文明城市的活動。城市文明需要我們每個人的精心呵護(hù),需要每個家庭的自覺行動。爸爸、媽媽,我們一定會努力堅(jiān)持,學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己,做到“我文明、我出彩、我點(diǎn)贊”,并隨時接受你們的監(jiān)督。同時,希望爸爸媽媽也加入到我們的行列中來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從言行舉止的細(xì)微之處做起,當(dāng)文明言行的參與者、實(shí)踐者和傳播者。

      在此,我們倡議:

      1.維護(hù)公共環(huán)境。不亂扔雜物,不隨地吐痰、吐口香糖。不攀折、損壞、占有公共花草樹木綠地。不亂刻亂畫;

      2.遵守公共秩序。排隊(duì)候車,依次上下車。不亂停車,不亂穿馬路、闖紅燈。不在影劇院、圖書館、紀(jì)念館、博物館等公共場所吸煙、喧嘩、嬉鬧;

      3.禮儀周到文明。使用“您好”“謝謝”“對不起”“再見”等文明禮貌用語,儀容儀表整潔得體。友善對待外來人員,熱情為陌生人指路。在公共交通工具上主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座。尊老愛幼,孝老愛親,不出現(xiàn)家暴,與鄰為善、以鄰為伴;

      4.依法文明上網(wǎng)。不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,不瀏覽不良信息,不亂跟帖、評論,不沉溺虛擬時空,文明上網(wǎng)、守法用網(wǎng);

      5.注意食品安全。不到無證餐館用餐,不購買、不食用超期和“三無”食品;

      6.生活情趣健康。不搞封建迷信,不傳播偽科學(xué),不參加不該參加的組織、集會、活動。勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)講排場。

      家庭是社會的細(xì)胞,只有家庭文明和諧了,社會才能文明和諧。親愛的爸爸媽媽,如果您贊同,請鄭重簽字吧。我們會嚴(yán)格要求自己,做孝敬自立的孩子,不給父母添麻煩;做尊師樂學(xué)的學(xué)生,不給老師添麻煩;做友善互助的同窗,不給同學(xué)添麻煩;做文明有禮的小市民,不給他人添麻煩;做遵紀(jì)守法的好公民,不給社會添麻煩。

      真心希望爸爸媽媽和我們一起努力,小手?jǐn)y大手,文明手牽手,共建美好家園!

      福州市全體中小學(xué)生

      二○一四年三月三日

      回執(zhí)

      以上公開信中的內(nèi)容我們已閱讀。

      學(xué)生所在學(xué)校及班級:學(xué)生簽名:家長簽名:

      年月日

      第四篇:“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”倡議書

      “小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”倡議書

      東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

      陳俊豪 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      當(dāng)前,全縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的工作正緊鑼密鼓地進(jìn)行,我們的城市面貌得到了顯著改善,廣大群眾的生活環(huán)境不斷優(yōu)化。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合整治力度,進(jìn)一步改善城市的環(huán)境面貌和形象,營造一個更加有序、整潔、舒適、和諧的環(huán)境,讓我們的天更藍(lán)、樹更綠、水更清、路更暢、城更美,是廣大市民的共同心愿,更應(yīng)該成為大家的自覺行動的責(zé)任。但是,很多學(xué)生在上下學(xué)時購買路邊攤的不衛(wèi)生食物,亂丟亂扔快餐盒、包裝袋、飲料瓶;不遵守交通規(guī)則,不走斑馬線、不按信號燈指示行進(jìn)等不文明行為時有發(fā)生;家長在接送學(xué)生時亂停亂放、車窗拋物也嚴(yán)重影響著校園周邊環(huán)境。開展“小手拉大手 共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動,就是希望在全縣形成“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”良好的社會環(huán)境。為此,我們倡議:

      一、各位同學(xué)要自覺愛護(hù)和保持校園的清潔,不亂丟亂扔垃圾,讓垃圾隨人而走,讓文明隨處可見,養(yǎng)成健康良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范;

      二、每個人要學(xué)習(xí)和掌握衛(wèi)生防病和健康教育知識,拒絕路邊攤的不衛(wèi)生食物;

      三、要講文明、講禮貌,無論在家還是公共場所請講 文明語言,不要大聲喧嘩;

      四、自覺愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,告別亂停亂放、亂丟亂吐、亂貼亂畫等不文明行為,家長請為孩子做好榜樣,督促孩子排隊(duì)走學(xué)生通道入校、離校,引導(dǎo)孩子整齊有序地走好人生路。

      五、寬厚待人,樂于助人,文明禮讓,遵紀(jì)守法。凡事請您多為別人著想,換位思考,善于理解他人、幫助他人。

      六、乘車走路嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不亂停車、過馬路走人行橫道。

      同時,各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)要求家長搞好家庭衛(wèi)生,也要幫助家長搞好家庭衛(wèi)生;積極參與創(chuàng)衛(wèi)活動,做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳員,讓家人及身邊的同事、朋友了解創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),做創(chuàng)衛(wèi)的主人翁。形成 “人人是形象,個個都創(chuàng)衛(wèi)”的良好社會氛圍。

      我們是這片土地的主人,我們的一言一行時刻代表著城市的形象。讓我們共同努力,小手拉大手,積極參與創(chuàng)建衛(wèi)生城市,共建健康美好家園。

      我承諾,我與我的家人會積極參與創(chuàng)建國家衛(wèi)生城活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為建設(shè)魅力東平貢獻(xiàn)力量。

      我們相信,我們的明天一定會更加美好!

      第五篇:“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”倡議書

      “小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”倡議書

      東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

      陳俊豪 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      當(dāng)前,全縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的工作正緊鑼密鼓地進(jìn)行,我們的城市面貌得到了顯著改善,廣大群眾的生活環(huán)境不斷優(yōu)化。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合整治力度,進(jìn)一步改善城市的環(huán)境面貌和形象,營造一個更加有序、整潔、舒適、和諧的環(huán)境,讓我們的天更藍(lán)、樹更綠、水更清、路更暢、城更美,是廣大市民的共同心愿,更應(yīng)該成為大家的自覺行動的責(zé)任。

      但是,很多學(xué)生在上下學(xué)時購買路邊攤的不衛(wèi)生食物,亂丟快餐盒、包裝袋、飲料瓶;不遵守交通規(guī)則,不走斑馬線、不按信號燈指示行進(jìn)等不文明行為時有發(fā)生;家長在接送學(xué)生時亂停亂放、車窗拋物也嚴(yán)重影響著校園周邊環(huán)境。為了在全縣形成“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”良好的社會環(huán)境。為此,我們倡議:

      一、每位同學(xué)要自覺愛護(hù)和保持校園的清潔,不亂丟亂扔垃圾,讓垃圾隨人而走,讓文明隨處可見,養(yǎng)成健康良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范;

      二、每個人要學(xué)習(xí)和掌握衛(wèi)生防病和健康教育知識,拒絕路邊攤的不衛(wèi)生食物;

      三、要講文明、有禮貌,無論在家還是公共場所請講 文明語言,不要大聲喧嘩;

      四、自覺愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,告別亂停亂放、亂丟亂吐、亂貼亂畫等不文明行為,家長請為孩子做好榜樣,督促孩子整齊有序地入校、離校,引導(dǎo)孩子走好人生路。

      五、寬厚待人,樂于助人,文明禮讓,遵紀(jì)守法。凡事請您多為別人著想,換位思考,善于理解他人、幫助他人。

      六、乘車走路嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不亂停車、過馬路走人行橫道。

      同時,各位同學(xué)還應(yīng)該要求家長搞好家庭衛(wèi)生,也要幫助家長搞好家庭衛(wèi)生;積極參與創(chuàng)衛(wèi)活動,做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳員,讓家人及身邊的同事、朋友了解創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),做創(chuàng)衛(wèi)的主人翁。形成 “人人是形象,個個都創(chuàng)衛(wèi)”的良好社會氛圍。

      我們是這片土地的主人,我們的一言一行時刻代表著城市的形象。讓我們共同努力,小手拉大手,積極參與創(chuàng)建衛(wèi)生城市,共同創(chuàng)造健康美好家園。

      讓我們與我們的家人都積極參與創(chuàng)建國家衛(wèi)生城活動,從我們做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為建設(shè)魅力社會貢獻(xiàn)力量。

      我相信,我們的明天一定會更加美好!

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