第一篇：2008學年度第一學期永嘉二中高二政治備課組總結

2008學年度第一學期永嘉二中高二政治備課組總結

一、認真貫徹新課標理念指導思想：

本學期在教學工作中我們繼續(xù)貫徹新課標理念，以提高學生全面素質為目的，同時為高考做好準備。我們能夠針對學生的實際情況，實現(xiàn)有效教學，全面為提高教學質量的教學工作提供了正確的指導思想。

二、堅持集體備課，提高教學質量：

1、積極組織本備課組教師鉆研課標，明確課標精神和目的要求。通過認真研讀課標，準確把握新課程的總目標和分類目標，明確新課標的目的要求，為有效地實施課堂教學提供正確的方向。

2、實抓常規(guī)教學，踏踏實實做好日常教學工作，提高課堂教學的實效。

（1）組織備課組教師對教材進行深入研究，處理好教材的深度，廣度和銜接，在此基礎上，認真落實和執(zhí)行學期授課計劃。

（2）堅持集體備課，我們備課組每周要進行一次集體備課，發(fā)揮集體智慧，組織必要的集體研究和交流。統(tǒng)一進度，統(tǒng)一資料，統(tǒng)一練習。各教師在方向一致、內容統(tǒng)一的前提下，可根據(jù)班級實際和個人教學特長，在教學過程中作適當?shù)?、靈活的處理，提高了課堂教學效率。

（3）分工合作，在集體交流和研究的基礎上，分工負責教學案和課件。在學案的設計上，盡力符合不同層次學生的學情。制作課件時注重實用性，能夠有效地把課件和學案結合起來，提高課堂教學效果。（4）加強學法及解題方法的指導，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力，使學生形成一套適合自己特點的學習方法，提高學習效率。

（5）每節(jié)課上完后，及時總結、反思，交流，改進教學。

三、加強以研促教，提高教師素質：

1、備課組老師之間相互聽課交流，大家都按學校要求，完成聽課任務。

2、平時強化理論學習，按要求做好讀書筆記。

3、積極撰寫教學教育論文：

盛金賢 2009.1

第二篇：2008學第一學期永嘉二中高二生物備課組工作總結

2008學第一學期永嘉二中高二生物備課組工作總結

備課組長：王偉生(09、1、6)本學期我們備課組以了高中生物論文展教育的理念為指引，以學校教學工作實施方案為指南，努力推進高中生物課程改革，改變原有教學觀念，改進教學方法，更新教學手段，提高教學效率，努高中生物論文力培養(yǎng)學生自主學習、積極探究、樂于合作的精神，使生物教學科研上一個新臺階，主要作了以下幾方面工。

一、務實創(chuàng)新

1、以備課組為單位學習生物課程標準，明確新課程的具體要求，利用備課組活動時間，認真學習新課程教學理念，深入研究教學方法。

2、第二周在市區(qū)進行學科教研活動時間，由胡曉強老師開市級公開課。并受得好評。第三周金瓊微老師開公開課。第十八周胡曉綿老師開公開課。

3、利用備課組活動時間，開展新課程教學研討，每次研討都有中心內容，備課組每位成員都當中心發(fā)言人。

4、參加學校舉辦的主題為“永嘉中學幫教下鄉(xiāng)”的教學公開周，由王偉生老師開展示課，備課組全體教師協(xié)助，并作了評課工作。

二、堅持不懈做好常規(guī)教學

1、徹教學常規(guī)，加強備課組職能，充分發(fā)揮備課組在年級教學的核心作用健全集體備課落實“三高中生物論文定、三備、五統(tǒng)一”措施，提高備課效率。

2、每教師聽課十八節(jié)以上,互相聽課四節(jié)以上。備課組內公開課兩節(jié)，由胡曉強、王偉生承擔組織工作，備課組內做好評課工作。

3、充分利用現(xiàn)代工業(yè)教育信息技術優(yōu)勢，促進信息技術與學科整合，更新教學手段，進一步完善科組課件庫建設，開發(fā)新高中生物論文教材所適應的課件，并上傳到學校資源網(wǎng)作到資源共享。

4、在高二級組織好競賽輔導，由備課組長負責，各任課老師共同承擔。

三、深入開展教學科研 每位教師都有自己的教研課高中生物論文題，積極參加省、學校教研課題。

四、組織高二生物競賽活動，上好輔導課，培養(yǎng)學科尖子。具有較高的生物科學素養(yǎng)，另一方面又要為將來可能從事生物科學研究的學生，在態(tài)度觀念、知識和能力等方面打好生物學基礎。

第三篇：2008學第一學期永嘉二中高二地理備課組工作總結（模版）

2008學第一學期永嘉二中高二地理備課組工作總結

高二地理備課組由陳勝榮和潘貌貌兩位老師組成，擔任高二文科地理教學任務。在工作過程中我們取長補短、配合默契、追求創(chuàng)新，使高二地理教學工作在原有基礎上推陳出新，有了更大的進步?？偨Y一學期所做所想，有以下心得和經(jīng)驗：

一、本學期所做的工作 1．積極完成校、組任務。

剛過去的本學期，高二地理備課組圓滿地完成了各項預定任務。積極支持學校工作，群策群力制定教學計劃；認真按時按質進行集體備課；積極落實大組和備課組教學研究活動，積極開設公開課，并取得了較好的效果，得到同仁的肯定。

2、集體備課、鉆研教學。

我們做到認真鉆研大綱和教材，吃透課標，精心備課，備教法又備學法，落實好各項教學常規(guī)和教學計劃。堅持按時集體備課，討論授課的方法，做到目標、進度、作業(yè)、測試的統(tǒng)一，在個人備課的基礎上寫出講稿，講述對教材的理解，教學重點及難點，選擇恰當?shù)慕谭ê蛯W法。然后大家研討、交流，最后集思廣益，確定統(tǒng)一的教案，再由各個老師針對班級實際情況確定具體操作環(huán)節(jié)。通過集體備課，相互取長補短，自身的教學水平得到不斷提高。

3、注重相互交流探討。

做到資源共享，共同提高備課效率。為推動課堂教學改革，堅持相互聽課，進行有針對性地交流意見，提出改進教學的建議，探討更好的教學方法和路子，形成教學的互動，實現(xiàn)教學相長。平時利用課余時間一起討論教學問題，研討教法，互相切磋，共同提高。使許多模糊的問題得到很好認識與理解。

4、積極培養(yǎng)學生能力。

投入了大量的時間和心血，利用課余時間，積極引導學生自主學習，增強學生興趣，變學生“要我學”為“我要學”，讓學生養(yǎng)成課前預習、查找資料、自學教材的習慣，提高學生動腦動手的能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

二、存在問題

1、學生學習的積極性不高，班級兩極分化現(xiàn)象嚴重。

2、學生答題規(guī)范性不夠、能力欠缺，自覺性有待提高。

3、學生分析學科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機結合的能力有待提高。

三、今后努力的方向

1．繼續(xù)抓好備課組建設，要不滿足于現(xiàn)狀，改進地理課教學。2．學習課改精神，掌握更多的信息，為今后的教學工作做準備。3．通過討論、教研、交流，使備課組成員的知識、理論水平得到進一步的提高。

4．為全面提高學生素質再作不懈的努力。

第四篇：2008學第一學期永嘉二中高三政治備課組工作總結

2008學第一學期永嘉二中高三政治備課組工作總結

高三思想政治備課組成員：盛金賢、李秀雷、金明三人組成。分別承擔高三（10）班、高三（8）（9）班級，高三（11）（12）班的高考教學任務。本學期主要工作與成效：

1．針對本備課組、學科與年級特點，認真做好各項教學常規(guī)工作

（1）開學初，在集體討論基礎上制定教學計劃和進度，確定每一課的重點和難點，明確每一課的教學目標和要求；并在教學過程中根據(jù)實際情況作相應的調整，以保證本組教學的順利有序進行；學期初，根據(jù)學校的實際，打破了模塊順序，先從必修2《政治生活》開始復習，承接假期的《國家與國際組織》，接著復習必修1《經(jīng)濟生活》，再按照高考分值和難易情況，復習必修4《哲學與生活》。最后回到必修3《文化生活》。

（2）注重備課組成員之間的團結協(xié)作，互相切磋：除固定每周集中研討外，成員之間不定期進行交流，各取所長，補己之短；成員間相互聽課，相互促進，探討如何進一步改進教學，以期有新的提高。每次月考都對存在的問題做好記錄分析，做到有針對性。特別是對高考測試卷做了全面的解讀，明確考試的形式，加強對高考方向性的研究。對<<浙江省學科教學指導意見>>和<<考試說明征求意見稿>>做了細致的比較分析，做到知綱知底，針對新教材體系比較亂的實際，我們分工處理，理清思路，提高效率。

（3）關注社會與學生的實際，注重多樣化的課堂互動。注重對熱點問題的討論、辯論，并學會用知識原理去分析現(xiàn)實問題，培養(yǎng)學生分析問題、探究問題的能力，養(yǎng)成分析社會現(xiàn)實問題的辯證思維能力。提高分析能力的自找材料、自出問題、自我解答。

（4）通力協(xié)作，抓好文科綜合競賽輔導，以競賽促進高考的備考。注重學生解題能力的訓練，抓緊審題能力，解題方法的養(yǎng)成。答題規(guī)范的養(yǎng)成，要求學生一定學會分點，做到段落化，條理清晰。

（5）組內成員之間加強相互學習的同時，不斷吸取新信息、學習新理念，不斷進行自我更新。主動尋求學習機會，謀求專業(yè)的發(fā)展；在這樣的備課組團隊的學習中，能夠實現(xiàn)將個人的知識顯性化，實現(xiàn)將個人知識轉化為組織群體知識，提升備課組凝聚力和知識分享的能力。

2、注重多樣化的評價方式，以提高教學質量

精選試題，設計開放式、研究性體現(xiàn)高考趨勢的試題；完成五份高考月考試卷，并進行質量分析。參加測試卷統(tǒng)考一次，及時進行了反思，不斷矯正教學中的偏差。認真批閱學生作業(yè)，注重對學生的發(fā)展性評價。

本備課組的反思：

面對新高考，在現(xiàn)實高考指揮棒的調控下，如何提高學生思想和人文素養(yǎng)，如何兼顧學科理論知識與學習興趣，面對新形勢，我們還需要不斷嘗試與研究。

作為高考科目，我們始終在研究高考，思考如何針對學生的現(xiàn)實學習狀態(tài)，進一步提高或改善其學習能力、方法與效率。從統(tǒng)考情況，不容樂觀，我們還要繼續(xù)努力。

還有，受到諸多因素的影響，本學期只完成了必修三個模塊的教學內容，〈〈文化生活〉〉還沒涉及，在進度上有一定的影響，要適時加以調整。

高三政治備課組長金明

2009年1月9日

第五篇：永嘉二中信息技術備課組總結

2008學第一學期永嘉二中信息技術備課組總結

一學期來，我們信息技術備課組在學校領導的關心和支持下，在教務處、教科室指導下，備課組同事們認真探討、鉆研和勇于實踐，獲得了寶貴的經(jīng)驗，取得了優(yōu)異的成績，收獲頗多，下面對本學期備課組的工作做一總結：

1．立足實際，搞好教學

由于本學期實施高中新課程教學，對新教材不熟悉、教材教學內容又多以及教學重點和難點把握不好等情況下，作為備課組長的我把從省里培訓的精神和信息及時傳達到組內每一個老師，組內教師認真學習新課程的有關知識和制度，研究省里下發(fā)的教學指導意見，又和兄弟學校的信息技術老師不斷的交流。備課組堅持每周一次集體備課，討論教學進度，布置下一周的教學內容，對上一周教學中出現(xiàn)的問題進行集體分析。備課組老師在教學中，注意運用多種恰當?shù)募夹g手段與教學手段，運用多種教學模式相結合的教學方法，使每一堂課都內容豐富、形式多樣，在期末考核中，學生掌握知識較好。2．立足教學，搞好教研工作

備課組在學期初認真討論并制定了本學期的教學計劃。在教師個人備課充分的基礎上，我們組基本堅持集體備課，進行討論當周的教學小結和下周的教學安排等工作，每次集中活動都有記載，且有中心發(fā)言。在本學期組內所有老師都開設了校級公開課并對每一節(jié)課進行了點評，對老師們的教學水平有了進一步的提高。在學校的安排下，組內老師積極參加聽課、評課活動。3．開設興趣小組，培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)

在本學年根據(jù)學校教務處的安排，開設了信息技術的興趣小組和研究性學習小組，學生自愿報名，給學生學習和發(fā)揮特長的平臺，施組內派出了相關的老師進行輔導，學生通過學習制作出了一些電腦作品并參賽，二14季洪丹一2徐晨晨一3李春等10同學獲獎。

根據(jù)上述總結，我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。

信息技術備課組 王賢林

2009.1.9