第一篇：2016.8河滘小學(xué)一年級小學(xué)生入學(xué)安全教育

一年級小學(xué)生入學(xué)安全教育

一年級小學(xué)生入學(xué)安全教育 需要知道的安全知識：

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4、初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

6、學(xué)會安全飲用純凈水的方法：先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。

體育運(yùn)動常識安全教育

在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動，遵守運(yùn)動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下，不允許攀爬體育器材。

防火安全教育

不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

防毒安全教育

注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。

勞動安全教育

在做衛(wèi)生值日工作時，不準(zhǔn)玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓；參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。

防電安全教育

嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。校園安全教育

課間玩耍時，不要劇烈運(yùn)動，不要快跑，要穩(wěn)穩(wěn)地走，防止摔倒或和高年級學(xué)生發(fā)生碰撞；不做危險(xiǎn)的游戲；不私自攀爬建筑物；不要把文具如直尺、鉛筆等含在嘴中，也不要拿著玩耍，防止戳傷他人或被戳傷。

那么，家長們在孩子小學(xué)期間，應(yīng)該幫孩子養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？

一年級習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、按時完成作業(yè)。

2、養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢。

3、能閱讀拼音小故事。

生活習(xí)慣

1、每晚準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。

2、早睡早起。

3、按時吃飯、不吃零食，愛惜糧食。

4、愛護(hù)書本、愛惜學(xué)習(xí)用品。

5、自己穿衣服、系鞋帶。

交友習(xí)慣

1、同學(xué)之間友好相處，不打架、不罵人。

2、樂于幫助同學(xué)。

3、不與陌生人交往。

健康習(xí)慣

1、早晚刷牙。

2、飯前便后要洗手。

3、不買小攤食品。

4、按時做兩操。

行為習(xí)慣

1、見到老師和客人主動問好。

2、不亂扔果皮紙屑。

3、公共場合不大聲喧嘩

其它習(xí)慣

1、對他人的幫助要心存感激。

二年級習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、每天預(yù)習(xí)半小時。

2、獨(dú)立完成作業(yè)。

3、認(rèn)真聽講。

4、自覺閱讀課外書。

生活習(xí)慣

1、自己能做的事情自己做。

2、吃飯不挑食。

3、早睡早起。

交友習(xí)慣

1、不與陌生人交往。

2、不欺負(fù)比自己弱小的同學(xué)。

3、同學(xué)間要相互幫助。

健康習(xí)慣

1、早晚刷牙。

2、飯前便后要洗手。

3、不買小攤食品。

4、每天鍛煉身體一小時。

行為習(xí)慣

1、會用禮貌用語。

2、按順序上下車。

3、愛護(hù)花草樹木。

其它習(xí)慣

1、學(xué)會感恩。

2、隨手關(guān)燈和水龍頭。

三年級習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、每天預(yù)習(xí)。

2、獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考問題。

3、閱讀課外書。

4、作業(yè)干凈整潔。

生活習(xí)慣

1、自己的事情自己做。

2、合理安排時間。

3、不吃零食。

交友習(xí)慣

1、能學(xué)到身邊朋友的優(yōu)點(diǎn)。

2、遠(yuǎn)離品行惡劣的人。

3、主動幫助有困難的人。

健康習(xí)慣

1、勤洗澡、勤換衣。

2、每天堅(jiān)持鍛煉身體。

3、有良好的用眼習(xí)慣。

行為習(xí)慣

1、主動排隊(duì)上下車。

2、愛護(hù)花草樹木。

3、用文明語言和別人交談。

其它習(xí)慣

1、養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

2、孝敬父母。

四年級習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、自主學(xué)習(xí)。

2、積極思考。

3、每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。

4、作業(yè)干凈整潔并且正確率要高。

生活習(xí)慣

1、自己的事情自己做。

2、合理有效安排時間。

3、不吃零食，不買三無食品。

交友習(xí)慣

1、尊重他人。

2、真誠。

3、分辨是非。

4、不與品行惡劣的人交友。

健康習(xí)慣

1、衣服干凈整潔。

2、每天鍛煉不少于一小時。

3、有良好的心理素質(zhì)。

行為習(xí)慣

1、自覺遵守公共秩序。

2、用文明語言和行為與他人交往。

其它習(xí)慣

1、愛家人、愛同學(xué)、愛學(xué)校。

2、為父母及家人做一些力所能及的事情。

五、六年級習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、自主學(xué)習(xí)。

2、積極獨(dú)立思考。

3、每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。

4、有自己的獨(dú)立見解。

5、閱讀科普讀物與文學(xué)作品。

生活習(xí)慣

1、合理有效安排時間。

2、有良好的生活習(xí)慣。

3、不去網(wǎng)吧、酒吧。

4、不買小攤販的食品與用品。

交友習(xí)慣

1、熱情大方。

2、友好真誠。

3、與積極健康的人做朋友。

4、關(guān)心幫助朋友。

健康習(xí)慣

1、干干凈凈每一天。

2、每天堅(jiān)持鍛煉。

3、用積極健康的心態(tài)對待生活與學(xué)習(xí)。

行為習(xí)慣

1、自覺維護(hù)公共秩序。

2、用文明語言和行為與他人交往。

3、與外賓交往時要自然大方。

其它習(xí)慣

1、感恩他人、感恩社會。

2、積極參加公益活動。

今年秋季新學(xué)年本市小學(xué)新生將接受為期一周的入學(xué)適應(yīng)教育

2016-07-29 07:06

稿源： 天津廣播電視臺經(jīng)濟(jì)廣播

編輯： 經(jīng)濟(jì)廣播 楊志剛

主持人：記者從市教委了解到，為進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)教育各學(xué)段教育銜接，在2015年開展試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，今年秋季開學(xué)起本市將啟動實(shí)施小學(xué)一年級新生入學(xué)適應(yīng)教育。來聽記者王淳、劉鑫、田曉曦的報(bào)道。

市民錢昊的女兒馬上就要上小學(xué)一年級了，孩子上學(xué)前家長有很多的顧慮：

【錄音：擔(dān)心啊，物質(zhì)上準(zhǔn)備好弄，就怕孩子心理上一開始接受不了，畢竟幼兒園時光還是比較散漫的，一下子緊張起來，這個過渡期不知道怎么過。】

秋季新學(xué)年啟動實(shí)施的小學(xué)一年級新生入學(xué)適應(yīng)教育，將解決家長們不必要的一律，各小學(xué)將利用開學(xué)后一周的時間，組織實(shí)施小學(xué)一年級新生入學(xué)適應(yīng)教育。市教委專門印發(fā)了《實(shí)施小學(xué)一年級新生入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)意見(暫行)》。這項(xiàng)教育有三大看點(diǎn)：

看點(diǎn)一：教學(xué)內(nèi)容更加豐富多彩

小學(xué)一年級新生入校后，學(xué)校將幫助他們盡快適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，熟悉學(xué)校學(xué)習(xí)、生活設(shè)施的位置，習(xí)慣學(xué)校的作息時間。幫助新生逐步適應(yīng)小學(xué)的基本行為規(guī)范，熟悉課堂規(guī)范、學(xué)校生活規(guī)范等。河?xùn)|區(qū)某小學(xué)英語教師王靜在接到下學(xué)期授課一年級的安排后，就利用暑假寫下了幾套教學(xué)方案，使學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境，接受良好的教育。

【錄音：首先就是要遵循孩子們的年齡特征、心理特征和認(rèn)知發(fā)展水平。同時對于新學(xué)期我也準(zhǔn)備了很多新鮮的內(nèi)容，可以用豐富多彩的主題活動為載體，比如我可以在游戲和情景模擬、講故事中讓孩子們完成英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)，這些是這個年齡段孩子喜歡而且容易接受的，隨后再按照他們領(lǐng)悟的程度進(jìn)行課程的調(diào)整，先讓孩子們愛上課堂，才能更好的學(xué)到知識。】

看點(diǎn)二：遵循“零起點(diǎn)”原則，家校之間要勤溝通

根據(jù)《指導(dǎo)意見》，小學(xué)一年級新生的教育要遵循“零起點(diǎn)”的原則，要適應(yīng)教育規(guī)律，避免拔苗助長的過度教育?！吨笇?dǎo)意見》要求，教師還要多采用鼓勵、表揚(yáng)的方式，關(guān)注個性差異，保護(hù)新生的自信心；同時也要通過家長學(xué)校、家委會、信息化平臺等多種形式，及時與家長溝通交流，學(xué)校和教師要引導(dǎo)新生家長正確評價(jià)自己的孩子，既要看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，也要看到孩子的差異，幫助他們樹立自信，促進(jìn)他們身心健康成長。市教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員肖慶順分析：

【錄音：對適應(yīng)教育要制定整體規(guī)劃、培訓(xùn)、做好保證機(jī)制。和家長溝通，教師也要熟悉學(xué)生，搞好主題活動的設(shè)計(jì)。對學(xué)生進(jìn)行追蹤評價(jià)和階段反思，像校園學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣培養(yǎng)、人際交往、生活自理、安全保護(hù)。家長也要給學(xué)生傳達(dá)這樣一個信息，你現(xiàn)在是一個小學(xué)生了，配合學(xué)校給孩子適應(yīng)性的教育。】

看點(diǎn)三：評價(jià)體系成為重要一環(huán)

《指導(dǎo)意見》明確提出，對新生的評價(jià)，可采用教師評價(jià)、學(xué)生之間評價(jià)、自我評價(jià)和家長評價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行。要關(guān)注新生個性發(fā)展的差異，加強(qiáng)過程性評價(jià)，重在學(xué)生對小學(xué)學(xué)習(xí)生活的逐步適應(yīng)，行為習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，不要增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

第二篇：一年級小學(xué)生入學(xué)安全教育

一年級小學(xué)生入學(xué)安全教育

1、校園安全教育

課間玩耍時，不要劇烈運(yùn)動，不要快跑，要穩(wěn)穩(wěn)地走，防止摔倒或和高年級學(xué)生發(fā)生碰撞；不做危險(xiǎn)的游戲；不私自攀爬建筑物；不要把文具如直尺、鉛筆等含在嘴中，也不要拿著玩耍，防止戳傷他人或被戳傷。

2、體育運(yùn)動安全教育

在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動，遵守運(yùn)動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下，不允許攀爬體育器材。

3、勞動安全教育

在做衛(wèi)生值日工作時，不準(zhǔn)玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時要防止劃傷。

4、防火安全教育

不要將打火機(jī)和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、防毒安全教育

注意飲食衛(wèi)生，不在校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。

6、防電安全教育

嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。

第三篇：河滘小學(xué)法制治校工作總結(jié)

本學(xué),我校建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè)，并按照全國和教育部關(guān)于開展普法工作規(guī)劃的要求，密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際，廣泛開展普法、依法治理工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。我們的具體做法是：

一、健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)

我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執(zhí)教，依法育人工作做為頭等大事，列入學(xué)校的重要工作日程，納入學(xué)校整體規(guī)劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。通過專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動，幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé)。

二、建章立制，完善管理

學(xué)校一直注重依法建制，逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校校長室及各處室根據(jù)本部門的實(shí)際制定了相應(yīng)的教育、教學(xué)、后勤管理制度，用法制度，考核評議制度，明確了學(xué)校各級干部、教職工崗位職責(zé)。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)河滘小學(xué)法制治校工作總結(jié)

2007

校在新形勢下管理的需要，有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作，形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

強(qiáng)化法制教育，培養(yǎng)師生法律素質(zhì)，最根本的途徑是加強(qiáng)全校師生對法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有全校師生對法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位，才能提高法律意識，認(rèn)識到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求，我校堅(jiān)持對教職工和進(jìn)行法制教育，領(lǐng)導(dǎo)、教職工學(xué)習(xí)法律、法規(guī),要將枯燥的法律條文與師生的生活實(shí)際結(jié)合起來，切實(shí)體會依法治校、依法治教的重要性，從而對學(xué)習(xí)法律法規(guī)產(chǎn)生興趣，變?yōu)橹鲃有袨椤?/p>

四、開展活動，強(qiáng)化意識

學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的法制教育活動，從而提高師生的法制意識，讓師生懂法、守法、愛法、護(hù)法、會拿法律武器保護(hù)自己。組織師生觀看光盤：“預(yù)防青少年犯罪”、“交通安全案例”，“交通安全圖片展”，同時讓學(xué)生收看法制頻道的節(jié)目，讓學(xué)生從真實(shí)的事例中受到啟迪，吸取教訓(xùn)，珍愛生命。

1、專題報(bào)告，強(qiáng)化認(rèn)識

為了強(qiáng)化學(xué)生的法制安全意識，學(xué)校請交警隊(duì)的史松慶等校外輔導(dǎo)員做交通安全報(bào)告，請法制副校長做法制知識講座，通過這些活動，讓學(xué)生自覺主動地接受法律安全知識教育，增強(qiáng)法制意識和自我保護(hù)意識，自覺遵守交通法規(guī)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品。

2、建設(shè)陣地，強(qiáng)化認(rèn)識

學(xué)校還把法治宣傳教育滲透到每周一次的晨會講話，兩周一次的主題班會中。各中隊(duì)還根據(jù)自己班級的實(shí)際，開展了以法治教為主題的中隊(duì)活動，如“法就在我們身邊”、“爭做守法好少年”、“法律知識知多少”等等的活動，充分展示了學(xué)生們的智慧，同時也是學(xué)生學(xué)法、知法的成果的反映。

五、成效顯著，收獲頗豐

由于我校堅(jiān)持依法治校，把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來，不斷探索在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑，學(xué)校的各項(xiàng)工作，呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，師生法律觀念和和法律意識大大增強(qiáng)，依法治校的水平明顯提高，學(xué)生德智體美諸方面生動活潑地得到發(fā)展。

成功的道路始終在開拓者腳下延伸。我校在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)心支持下，將在教育改革的大潮中，高舉素質(zhì)旗幟，堅(jiān)持依法治校，努力使學(xué)校成為學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的內(nèi)涵豐富、特色鮮明的學(xué)校。

2007年12月

第四篇：小學(xué)生入學(xué)安全教育1

小學(xué)生入學(xué)安全教育

需要知道的安全知識：

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4、初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

6、學(xué)會安全飲用純凈水的方法：先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。體育運(yùn)動常識安全教育

在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動，遵守運(yùn)動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下，不允許攀爬體育器材。

防火安全教育

不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

防毒安全教育

注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。

勞動安全教育

在做衛(wèi)生值日工作時，不準(zhǔn)玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓；參加社會公益勞動時，聽

從老師的安排，確保安全。

防電安全教育

嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。

第五篇：一年級小學(xué)生安全教育

一年級小學(xué)生安全教育 ——珍愛生命，健康成長

一、活動目標(biāo)：

通過本次活動，讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，知道時時刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

二、活動過程：

（一）、導(dǎo)入

生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。小朋友們請看，在祖國大地上每天都在發(fā)生一件誰也不希望發(fā)生的事故。（播放一個可愛的小姑娘，發(fā)生車禍的情景。）她永遠(yuǎn)地離開了我們。那天早上，就在那個寒冷的早上，她倒在了無情的車輪下，她才7歲啊！

出示主題：珍愛生命、健康成長

（二）、明理導(dǎo)行

1、這位可愛的小姑娘，才7歲，就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多——展示圖片資料

2、在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小女孩身上的悲劇。（1）生討論、介紹

（2）小結(jié)、過渡：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都要過馬路，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

3、安全過馬路（1）認(rèn)識紅綠燈

板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等

（2）討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過？

板書：先往左看，再往右看，靠右行（3）游戲“過馬路”

一個學(xué)生演汽車，演時手學(xué)開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動的聲音，幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。

4、我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。說說應(yīng)該注意哪些不安全行為

（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……）

5、認(rèn)識特殊作用的電話號碼

我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢？

出示： 120 110 114 119

6、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法

我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況，你會怎么做。

A、有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來接你去醫(yī)院。

B、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；

C、放學(xué)回家的路上，兩個陌生人強(qiáng)迫你跟他們走； D、外出活動中，同大家走散了，迷了路。

E、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。

（三）、總結(jié)

1、說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受

2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。