第一篇：河滘小學(xué)舉行模范人物進(jìn)校園活動(dòng)

河滘小學(xué)舉行“模范人物進(jìn)校園”活動(dòng)

2016年9月20日下午,我校在禮堂舉行“文明的力量----模范人物進(jìn)校園”活動(dòng)?；顒?dòng)邀請(qǐng)了我區(qū)的道德模范、佛山好人———龍津小學(xué)羅來(lái)弟老師來(lái)校宣講，她的宣講生動(dòng)精彩，淺顯易懂，贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。會(huì)上，羅老師結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，用大量的生活中的平常小事，教育學(xué)生從小要感恩老師，感恩父母，感恩同學(xué)，做一個(gè)感恩的人，做一個(gè)好人，宣講讓學(xué)生深受啟發(fā)。

第二篇：河滘小學(xué)舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng)

河滘小學(xué)

舉行“感謝恩師”慶祝教師節(jié)活動(dòng) 9月8日上午，金風(fēng)送爽，河滘小學(xué)全體師生為了迎接第27個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，利用第一節(jié)課下課后的時(shí)間，舉行了“感謝恩師”慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

在慶?；顒?dòng)上，優(yōu)秀少先隊(duì)員代表陳思思同學(xué)向全體少先隊(duì)員提出以下的倡議:為老師送上一句親切的問(wèn)候；給老師寫(xiě)一封表露真情的親筆信；親手做一張賀卡送給敬愛(ài)的老師；為老師倒一杯熱茶；主動(dòng)幫老師處理力所能及的事；不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師等。接著由學(xué)生代表向老師們送上《給老師的詩(shī)》表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師們感激之情，并給所有辛勤耕耘的老師送上最真摯的節(jié)日祝福。最后，羅秋鳳校長(zhǎng)代表學(xué)校向老師們送上節(jié)日的問(wèn)候和深深的祝福，要求我們的學(xué)生行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊敬老師！并用最好成績(jī)和行動(dòng),報(bào)答老師的培育之恩！

第三篇：河滘小學(xué)法制治校工作總結(jié)

本學(xué),我校建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè)，并按照全國(guó)和教育部關(guān)于開(kāi)展普法工作規(guī)劃的要求，密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。我們的具體做法是：

一、健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)

我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執(zhí)教，依法育人工作做為頭等大事，列入學(xué)校的重要工作日程，納入學(xué)校整體規(guī)劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動(dòng)，幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé)。

二、建章立制，完善管理

學(xué)校一直注重依法建制，逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校校長(zhǎng)室及各處室根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際制定了相應(yīng)的教育、教學(xué)、后勤管理制度，用法制度，考核評(píng)議制度，明確了學(xué)校各級(jí)干部、教職工崗位職責(zé)。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)河滘小學(xué)法制治校工作總結(jié)

2007

校在新形勢(shì)下管理的需要，有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作，形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

強(qiáng)化法制教育，培養(yǎng)師生法律素質(zhì)，最根本的途徑是加強(qiáng)全校師生對(duì)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有全校師生對(duì)法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位，才能提高法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求，我校堅(jiān)持對(duì)教職工和進(jìn)行法制教育，領(lǐng)導(dǎo)、教職工學(xué)習(xí)法律、法規(guī),要將枯燥的法律條文與師生的生活實(shí)際結(jié)合起來(lái)，切實(shí)體會(huì)依法治校、依法治教的重要性，從而對(duì)學(xué)習(xí)法律法規(guī)產(chǎn)生興趣，變?yōu)橹鲃?dòng)行為。

四、開(kāi)展活動(dòng)，強(qiáng)化意識(shí)

學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，從而提高師生的法制意識(shí)，讓師生懂法、守法、愛(ài)法、護(hù)法、會(huì)拿法律武器保護(hù)自己。組織師生觀看光盤(pán)：“預(yù)防青少年犯罪”、“交通安全案例”，“交通安全圖片展”，同時(shí)讓學(xué)生收看法制頻道的節(jié)目，讓學(xué)生從真實(shí)的事例中受到啟迪，吸取教訓(xùn)，珍愛(ài)生命。

1、專(zhuān)題報(bào)告，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)

為了強(qiáng)化學(xué)生的法制安全意識(shí)，學(xué)校請(qǐng)交警隊(duì)的史松慶等校外輔導(dǎo)員做交通安全報(bào)告，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做法制知識(shí)講座，通過(guò)這些活動(dòng)，讓學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地接受法律安全知識(shí)教育，增強(qiáng)法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品。

2、建設(shè)陣地，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)

學(xué)校還把法治宣傳教育滲透到每周一次的晨會(huì)講話(huà)，兩周一次的主題班會(huì)中。各中隊(duì)還根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際，開(kāi)展了以法治教為主題的中隊(duì)活動(dòng)，如“法就在我們身邊”、“爭(zhēng)做守法好少年”、“法律知識(shí)知多少”等等的活動(dòng)，充分展示了學(xué)生們的智慧，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)法、知法的成果的反映。

五、成效顯著，收獲頗豐

由于我校堅(jiān)持依法治校，把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來(lái)，不斷探索在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑，學(xué)校的各項(xiàng)工作，呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，師生法律觀念和和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治校的水平明顯提高，學(xué)生德智體美諸方面生動(dòng)活潑地得到發(fā)展。

成功的道路始終在開(kāi)拓者腳下延伸。我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心支持下，將在教育改革的大潮中，高舉素質(zhì)旗幟，堅(jiān)持依法治校，努力使學(xué)校成為學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意的內(nèi)涵豐富、特色鮮明的學(xué)校。

2007年12月

第四篇：2016.8河滘小學(xué)一年級(jí)小學(xué)生入學(xué)安全教育

一年級(jí)小學(xué)生入學(xué)安全教育

一年級(jí)小學(xué)生入學(xué)安全教育 需要知道的安全知識(shí)：

1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。

6、學(xué)會(huì)安全飲用純凈水的方法：先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。

體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育

在參加體育活動(dòng)過(guò)程中，要聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排布置，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。課間、課后在沒(méi)有指導(dǎo)教師的情況下，不允許攀爬體育器材。

防火安全教育

不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園；不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

防毒安全教育

注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

勞動(dòng)安全教育

在做衛(wèi)生值日工作時(shí)，不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時(shí)要防止劃傷，高層樓窗戶(hù)只需撣塵，防止失足墜樓；參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí)，聽(tīng)從老師的安排，確保安全。

防電安全教育

嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線(xiàn)落地立即報(bào)告老師。校園安全教育

課間玩耍時(shí)，不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)，不要快跑，要穩(wěn)穩(wěn)地走，防止摔倒或和高年級(jí)學(xué)生發(fā)生碰撞；不做危險(xiǎn)的游戲；不私自攀爬建筑物；不要把文具如直尺、鉛筆等含在嘴中，也不要拿著玩耍，防止戳傷他人或被戳傷。

那么，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆有W(xué)期間，應(yīng)該幫孩子養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？

一年級(jí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、按時(shí)完成作業(yè)。

2、養(yǎng)成正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)。

3、能閱讀拼音小故事。

生活習(xí)慣

1、每晚準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。

2、早睡早起。

3、按時(shí)吃飯、不吃零食，愛(ài)惜糧食。

4、愛(ài)護(hù)書(shū)本、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品。

5、自己穿衣服、系鞋帶。

交友習(xí)慣

1、同學(xué)之間友好相處，不打架、不罵人。

2、樂(lè)于幫助同學(xué)。

3、不與陌生人交往。

健康習(xí)慣

1、早晚刷牙。

2、飯前便后要洗手。

3、不買(mǎi)小攤食品。

4、按時(shí)做兩操。

行為習(xí)慣

1、見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好。

2、不亂扔果皮紙屑。

3、公共場(chǎng)合不大聲喧嘩

其它習(xí)慣

1、對(duì)他人的幫助要心存感激。

二年級(jí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、每天預(yù)習(xí)半小時(shí)。

2、獨(dú)立完成作業(yè)。

3、認(rèn)真聽(tīng)講。

4、自覺(jué)閱讀課外書(shū)。

生活習(xí)慣

1、自己能做的事情自己做。

2、吃飯不挑食。

3、早睡早起。

交友習(xí)慣

1、不與陌生人交往。

2、不欺負(fù)比自己弱小的同學(xué)。

3、同學(xué)間要相互幫助。

健康習(xí)慣

1、早晚刷牙。

2、飯前便后要洗手。

3、不買(mǎi)小攤食品。

4、每天鍛煉身體一小時(shí)。

行為習(xí)慣

1、會(huì)用禮貌用語(yǔ)。

2、按順序上下車(chē)。

3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

其它習(xí)慣

1、學(xué)會(huì)感恩。

2、隨手關(guān)燈和水龍頭。

三年級(jí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、每天預(yù)習(xí)。

2、獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考問(wèn)題。

3、閱讀課外書(shū)。

4、作業(yè)干凈整潔。

生活習(xí)慣

1、自己的事情自己做。

2、合理安排時(shí)間。

3、不吃零食。

交友習(xí)慣

1、能學(xué)到身邊朋友的優(yōu)點(diǎn)。

2、遠(yuǎn)離品行惡劣的人。

3、主動(dòng)幫助有困難的人。

健康習(xí)慣

1、勤洗澡、勤換衣。

2、每天堅(jiān)持鍛煉身體。

3、有良好的用眼習(xí)慣。

行為習(xí)慣

1、主動(dòng)排隊(duì)上下車(chē)。

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

3、用文明語(yǔ)言和別人交談。

其它習(xí)慣

1、養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

2、孝敬父母。

四年級(jí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、自主學(xué)習(xí)。

2、積極思考。

3、每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。

4、作業(yè)干凈整潔并且正確率要高。

生活習(xí)慣

1、自己的事情自己做。

2、合理有效安排時(shí)間。

3、不吃零食，不買(mǎi)三無(wú)食品。

交友習(xí)慣

1、尊重他人。

2、真誠(chéng)。

3、分辨是非。

4、不與品行惡劣的人交友。

健康習(xí)慣

1、衣服干凈整潔。

2、每天鍛煉不少于一小時(shí)。

3、有良好的心理素質(zhì)。

行為習(xí)慣

1、自覺(jué)遵守公共秩序。

2、用文明語(yǔ)言和行為與他人交往。

其它習(xí)慣

1、愛(ài)家人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校。

2、為父母及家人做一些力所能及的事情。

五、六年級(jí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、自主學(xué)習(xí)。

2、積極獨(dú)立思考。

3、每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。

4、有自己的獨(dú)立見(jiàn)解。

5、閱讀科普讀物與文學(xué)作品。

生活習(xí)慣

1、合理有效安排時(shí)間。

2、有良好的生活習(xí)慣。

3、不去網(wǎng)吧、酒吧。

4、不買(mǎi)小攤販的食品與用品。

交友習(xí)慣

1、熱情大方。

2、友好真誠(chéng)。

3、與積極健康的人做朋友。

4、關(guān)心幫助朋友。

健康習(xí)慣

1、干干凈凈每一天。

2、每天堅(jiān)持鍛煉。

3、用積極健康的心態(tài)對(duì)待生活與學(xué)習(xí)。

行為習(xí)慣

1、自覺(jué)維護(hù)公共秩序。

2、用文明語(yǔ)言和行為與他人交往。

3、與外賓交往時(shí)要自然大方。

其它習(xí)慣

1、感恩他人、感恩社會(huì)。

2、積極參加公益活動(dòng)。

今年秋季新學(xué)年本市小學(xué)新生將接受為期一周的入學(xué)適應(yīng)教育

2016-07-29 07:06

稿源： 天津廣播電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)廣播

編輯： 經(jīng)濟(jì)廣播 楊志剛

主持人：記者從市教委了解到，為進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)教育各學(xué)段教育銜接，在2015年開(kāi)展試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，今年秋季開(kāi)學(xué)起本市將啟動(dòng)實(shí)施小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)適應(yīng)教育。來(lái)聽(tīng)記者王淳、劉鑫、田曉曦的報(bào)道。

市民錢(qián)昊的女兒馬上就要上小學(xué)一年級(jí)了，孩子上學(xué)前家長(zhǎng)有很多的顧慮：

【錄音：擔(dān)心啊，物質(zhì)上準(zhǔn)備好弄，就怕孩子心理上一開(kāi)始接受不了，畢竟幼兒園時(shí)光還是比較散漫的，一下子緊張起來(lái)，這個(gè)過(guò)渡期不知道怎么過(guò)?！?/p>

秋季新學(xué)年啟動(dòng)實(shí)施的小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)適應(yīng)教育，將解決家長(zhǎng)們不必要的一律，各小學(xué)將利用開(kāi)學(xué)后一周的時(shí)間，組織實(shí)施小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)適應(yīng)教育。市教委專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《實(shí)施小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)意見(jiàn)(暫行)》。這項(xiàng)教育有三大看點(diǎn)：

看點(diǎn)一：教學(xué)內(nèi)容更加豐富多彩

小學(xué)一年級(jí)新生入校后，學(xué)校將幫助他們盡快適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，熟悉學(xué)校學(xué)習(xí)、生活設(shè)施的位置，習(xí)慣學(xué)校的作息時(shí)間。幫助新生逐步適應(yīng)小學(xué)的基本行為規(guī)范，熟悉課堂規(guī)范、學(xué)校生活規(guī)范等。河?xùn)|區(qū)某小學(xué)英語(yǔ)教師王靜在接到下學(xué)期授課一年級(jí)的安排后，就利用暑假寫(xiě)下了幾套教學(xué)方案，使學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境，接受良好的教育。

【錄音：首先就是要遵循孩子們的年齡特征、心理特征和認(rèn)知發(fā)展水平。同時(shí)對(duì)于新學(xué)期我也準(zhǔn)備了很多新鮮的內(nèi)容，可以用豐富多彩的主題活動(dòng)為載體，比如我可以在游戲和情景模擬、講故事中讓孩子們完成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，這些是這個(gè)年齡段孩子喜歡而且容易接受的，隨后再按照他們領(lǐng)悟的程度進(jìn)行課程的調(diào)整，先讓孩子們愛(ài)上課堂，才能更好的學(xué)到知識(shí)?！?/p>

看點(diǎn)二：遵循“零起點(diǎn)”原則，家校之間要勤溝通

根據(jù)《指導(dǎo)意見(jiàn)》，小學(xué)一年級(jí)新生的教育要遵循“零起點(diǎn)”的原則，要適應(yīng)教育規(guī)律，避免拔苗助長(zhǎng)的過(guò)度教育。《指導(dǎo)意見(jiàn)》要求，教師還要多采用鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的方式，關(guān)注個(gè)性差異，保護(hù)新生的自信心；同時(shí)也要通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家委會(huì)、信息化平臺(tái)等多種形式，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流，學(xué)校和教師要引導(dǎo)新生家長(zhǎng)正確評(píng)價(jià)自己的孩子，既要看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，也要看到孩子的差異，幫助他們樹(shù)立自信，促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。市教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員肖慶順?lè)治觯?/p>

【錄音：對(duì)適應(yīng)教育要制定整體規(guī)劃、培訓(xùn)、做好保證機(jī)制。和家長(zhǎng)溝通，教師也要熟悉學(xué)生，搞好主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行追蹤評(píng)價(jià)和階段反思，像校園學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣培養(yǎng)、人際交往、生活自理、安全保護(hù)。家長(zhǎng)也要給學(xué)生傳達(dá)這樣一個(gè)信息，你現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生了，配合學(xué)校給孩子適應(yīng)性的教育。】

看點(diǎn)三：評(píng)價(jià)體系成為重要一環(huán)

《指導(dǎo)意見(jiàn)》明確提出，對(duì)新生的評(píng)價(jià)，可采用教師評(píng)價(jià)、學(xué)生之間評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行。要關(guān)注新生個(gè)性發(fā)展的差異，加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)價(jià)，重在學(xué)生對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的逐步適應(yīng)，行為習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，不要增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

第五篇：瀏河小學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)計(jì)劃

瀏河小學(xué)“廉潔文化”進(jìn)校園活動(dòng)計(jì)劃

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開(kāi)展廉潔教育的意見(jiàn)》，拓展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育陣地，大力倡導(dǎo)廉潔文化，把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，結(jié)合我校實(shí)際經(jīng)研究，特制定此活動(dòng)計(jì)劃。

一、目的意義

開(kāi)展廉潔教育是將全社會(huì)的反腐倡廉教育的“關(guān)口”前移，構(gòu)建校園廉政文化氛圍，是建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的基礎(chǔ)性工程，也是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的有效載體?！傲疂嵨幕M(jìn)校園”是加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的內(nèi)在要求，是構(gòu)建懲防體系、加大預(yù)防腐敗力度的重要內(nèi)容，是營(yíng)造反腐倡廉良好社會(huì)氛圍、深入推進(jìn)反腐倡廉工作的現(xiàn)實(shí)需要。通過(guò)深入開(kāi)展廉潔教育，促使黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教，推進(jìn)我校師德建設(shè)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀與價(jià)值觀，進(jìn)一步推進(jìn)我校健康的發(fā)展。

二、對(duì)象內(nèi)容

開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，主要對(duì)象是學(xué)校教職員工和學(xué)生?；顒?dòng)內(nèi)容包括以下兩個(gè)層面：

（一）在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工中開(kāi)展廉潔從政、廉潔從教教育。通過(guò)廉潔教育，促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，廉潔從政，促進(jìn)全體教師為人師表，廉潔從教，推進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)，根據(jù)我校實(shí)際，開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)：

1、利用校務(wù)會(huì)時(shí)間，每季度進(jìn)行一次廉政學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹《實(shí)施綱要》、兩個(gè)《條例》等文件精神和縣委、鄉(xiāng)政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和防腐敗工作的總體部署、具體要求，加強(qiáng)有關(guān)的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高敬廉崇潔意識(shí)；

2、每學(xué)期學(xué)校組織全體教職員工聽(tīng)取廉潔教育知識(shí)講座，3、每學(xué)期黨支部組織全體黨員參加一次以“廉潔從政、率先垂范”為主題的民主生活會(huì)，并做好自查自糾；

4、每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)班子成員在教代會(huì)上述職述廉一次；

5、每學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)班子成員在“廉潔自律承諾書(shū)”上集體簽名，校長(zhǎng)與中層教師骨干互簽“黨風(fēng)廉政責(zé)任書(shū)”；

6、每學(xué)期開(kāi)展一次以“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動(dòng)；

7、每學(xué)期上好一堂以廉潔為主題的班隊(duì)活動(dòng)課或綜合實(shí)踐活動(dòng)課；

8、每學(xué)期學(xué)校組織全體老師觀看一部廉政教育片，寫(xiě)一篇心得體會(huì)。

（二）在學(xué)生中開(kāi)展廉潔教育。開(kāi)展廉潔教育是將全社會(huì)的反腐倡廉教育的“關(guān)口”前移，我們始終堅(jiān)信對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育不是無(wú)米之炊，不是大人生病，小孩吃藥，開(kāi)展廉潔教育，就是要讓可塑性強(qiáng)的青少年學(xué)生在人生觀、世界觀與價(jià)值觀尚未成型時(shí)，有效的種下廉潔自律的“疫苗”，而且有利于加強(qiáng)腐敗現(xiàn)象的社會(huì)監(jiān)督力度，從而實(shí)現(xiàn)從根本上預(yù)防和解決腐敗現(xiàn)象的偉大目標(biāo)。我們沒(méi)有理由懷疑開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園的正確舉措，需要懷疑的是把廉潔教育形式化。為此，深刻挖掘“廉潔”的內(nèi)涵與外延是所有行動(dòng)的向?qū)А！靶奚?、齊家、治國(guó)、平天下”是每個(gè)中華兒女孜孜以求的最高境界，“仁、義、禮、智、信、志、孝、勤、愛(ài)、忠、勇、榮、善、儉、”等傳統(tǒng)倫理道德，是我校賦予“廉潔”更深刻的內(nèi)涵與外延，在活動(dòng)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，培育民族精神，是開(kāi)展廉潔教育的指導(dǎo)思想?！笆畟€(gè)一”主題活動(dòng)承載著中華優(yōu)良傳統(tǒng)插上了堅(jiān)硬的翅膀飛遍了校園的每一個(gè)角落。

1、每日一宣傳。廣播站開(kāi)通“廉潔修身”專(zhuān)欄，每天用5分鐘時(shí)間宣傳“廉潔修身”的內(nèi)容；校園網(wǎng)開(kāi)通“廉潔文化進(jìn)校園”專(zhuān)欄，充分占領(lǐng)宣傳陣地，營(yíng)造了廉潔文化的強(qiáng)大聲勢(shì)。

2、每周一動(dòng)員。動(dòng)員學(xué)生當(dāng)好一名廉政小衛(wèi)士，負(fù)責(zé)監(jiān)督班務(wù)公開(kāi)（班干評(píng)選、評(píng)優(yōu)評(píng)先、班費(fèi)收支），關(guān)注校園動(dòng)態(tài)（校風(fēng)校貌、校長(zhǎng)信箱的反饋、執(zhí)勤評(píng)比的公開(kāi)），樹(shù)立廉潔先進(jìn)典型。學(xué)校、年段分別召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，把廉潔理念帶進(jìn)校園；動(dòng)員每個(gè)學(xué)生確定一句廉潔格言作為自己的人生座右銘。

3、每月一墻報(bào)。設(shè)立廉潔文化進(jìn)校園展示平臺(tái)與廉潔文化宣傳教育專(zhuān)欄，讓平臺(tái)與專(zhuān)欄似一本每天都打開(kāi)的書(shū)供全體師生課外閱讀，似每天早晨和煦的陽(yáng)光普照校園，使廉潔理念滲透著到學(xué)校各項(xiàng)工作以及進(jìn)入學(xué)生和教職工心腦。

4、每季一影片。組織學(xué)生觀看廉潔教育影片，選擇反映建國(guó)以來(lái)在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人或先進(jìn)事跡，從正面教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。既推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園的進(jìn)程，又豐富學(xué)生的課余生活，占領(lǐng)了廣泛的思想陣地。

5、每月一專(zhuān)題。政治課上圍繞弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，努力提升學(xué)生的現(xiàn)代教養(yǎng)，盡量采取形式多樣的課堂模式，讓學(xué)生充分感悟，尋找到人生的真諦，進(jìn)而培育學(xué)生的民族精神。此外，在日常教學(xué)中有意識(shí)的進(jìn)行學(xué)科滲透。

6、每季度一警示。制作“廉潔修身”格言警示牌。通過(guò)對(duì)校園環(huán)境的布置，達(dá)到文化熏陶作用。

7、每學(xué)期一班會(huì)。學(xué)生利用假期完成德育實(shí)踐作業(yè)，通過(guò)收集廉潔格言、廉潔故事，整理出一份發(fā)言稿，班主任精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，各班以靈活多樣的形式寓教于樂(lè)，讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷提高廉潔意識(shí)，其他老師深入班級(jí)積極參與，推進(jìn)師德建設(shè)。

8、每月一活動(dòng)。開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽，畫(huà)倡廉藍(lán)圖；演講比賽、故事會(huì)，營(yíng)造講廉潔、比誠(chéng)信的氛圍；感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)，重建道德，抒發(fā)真摯的情懷，鼓勵(lì)學(xué)生把愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái)；校園歌手大賽，唱響敬廉崇潔、誠(chéng)信守法之歌；彰顯青春魅力；征文比賽，生活感悟，德之根本。

9、每季度一體會(huì)。利用“五一”、“十一”長(zhǎng)假期間，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，參與社區(qū)服務(wù)，進(jìn)行人物專(zhuān)訪(fǎng)，傾聽(tīng)長(zhǎng)輩的教誨，尋找人生的真諦，感悟廉潔自律的生活追求。

10、每年一讀本。讓學(xué)生讀廉潔教育課外讀本，形成優(yōu)良品德。

三、實(shí)施途徑及活動(dòng)原則

1、與民族精神教育相結(jié)合。十七大報(bào)告中明確指出：民族精神以愛(ài)國(guó)主義為核心。在開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園系列活動(dòng)中，圍繞大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，培育師生廉潔品質(zhì)。

2、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。在校內(nèi)挖掘、拓展德育陣地，開(kāi)辟廉潔修身文化長(zhǎng)廊，讓名人格言成為精神食糧，廉政風(fēng)范成為學(xué)子學(xué)習(xí)的榜樣，書(shū)畫(huà)作品給人藝術(shù)享受，營(yíng)造學(xué)廉、思廉、議廉、護(hù)廉、保廉的氛圍，進(jìn)一步提升師生的廉潔意識(shí)。

3、與校務(wù)公開(kāi)規(guī)范相結(jié)合。積極推進(jìn)廉潔從政、依法治校，成立校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀，成立廉潔小衛(wèi)士小分隊(duì)；努力構(gòu)建“陽(yáng)光校園”，將涉及教師、學(xué)生、家長(zhǎng)利益的重大事項(xiàng)通過(guò)多種形式進(jìn)行公開(kāi)，接受監(jiān)督，為教師教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造良好氛圍。

4、與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。依托“師德大討論”活動(dòng)深入開(kāi)展教師廉潔教育，組織教師撰寫(xiě)廉潔宣言，開(kāi)展師德訪(fǎng)談、“我心目中的好老師”、“我心目中孩子的好老師”征文活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大教師開(kāi)展三進(jìn)活動(dòng)：進(jìn)學(xué)生家庭、進(jìn)學(xué)生宿舍、進(jìn)學(xué)生所處社區(qū)，實(shí)行師德評(píng)議廉潔一票否決制等等，大力弘揚(yáng)全投入的敬業(yè)精神，愛(ài)生如子的園丁精神，不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神，精益求精的創(chuàng)新精神，扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)。

5、與課堂教學(xué)優(yōu)化相結(jié)合。在課堂教學(xué)中滲透廉潔教育，提升學(xué)生的廉潔理念，讓學(xué)生在豐富多彩的課堂活動(dòng)中形成以誠(chéng)實(shí)守信、正直廉潔、崇尚廉潔為基本的核心價(jià)值觀，增強(qiáng)抵御貪腐之風(fēng)侵襲的免疫力，引導(dǎo)學(xué)生向更加建康高雅的方向發(fā)展。

6、與學(xué)生教養(yǎng)塑造相結(jié)合。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、宣傳廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳、主題班會(huì)、文體活動(dòng)、觀看廉潔影片、書(shū)寫(xiě)廉潔感悟、書(shū)法比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)純粹的人，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，做一個(gè)有益于人民的人。

7、與社區(qū)結(jié)隊(duì)共建相結(jié)合。通過(guò)組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、人物專(zhuān)訪(fǎng)等活動(dòng)，將學(xué)校教育延伸到家庭、社區(qū)，構(gòu)建三位一體的廉潔教育網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生把廉潔理念帶回家庭，帶進(jìn)社區(qū)。