第一篇：《失控的自由人》教育片觀后感

《失控的自由人》教育片觀后感

組織部/人力資源部 耿亮

通過觀看《失控的自由人》廉政教育片，感受頗深?？h委書記是一方諸侯，權(quán)力無邊，身為蕭縣縣委書記的毋保良利用職務(wù)之便，在工程項(xiàng)目、征地拆遷、干部調(diào)整等方面為他人謀取利益，毋在縣里當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)八年多時(shí)間，涉賄總額高達(dá)3000多萬元。若按平均計(jì)算每天能收一萬多元！毋保良自以為是自由人，最終失去自由身。

在這個(gè)紛繁復(fù)雜、利益充斥的社會(huì)，作為一名企業(yè)的管理人員，要抵擋各種誘惑、堅(jiān)持職業(yè)道德，稍有不慎就可能墜入深淵，就將危害國家財(cái)產(chǎn)，危及人民群眾利益，因此我們必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，嚴(yán)以律己，建立正確的人生觀、價(jià)值觀。

一、不斷學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)拒腐防變的免疫力

從腐敗者違法犯罪的軌跡中，不難看出，他們的不義之財(cái)來自權(quán)力的“魔棒”，他們用權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢、權(quán)色交易之戲。他們無視黨紀(jì)國法，目無組織紀(jì)律，不顧群眾利益，不遵黨紀(jì)國法，獨(dú)斷專行、腐化墮落，不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng)，而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失少數(shù)黨員干部由于放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心、扼腕疾首。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，無利而不往，做為一個(gè)國企管理人員，要清醒的認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)負(fù)的歷史使命，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮，全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí)，提高自身的免疫力，不斷增強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，加強(qiáng)思想改造，樹立牢固正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、權(quán)利關(guān)，時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到權(quán)力是誰賦予的，應(yīng)該利用手中的權(quán)力為誰謀利益，要真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到自重、自律、自警，常懷律己之心。

二、以案為鑒，警鐘長鳴，筑牢拒腐防變的防線 學(xué)習(xí)完教育片后，發(fā)人深醒，令人深思，所謂一失足成千古恨，貪官們留下了千古罵名，永遠(yuǎn)被釘在歷史的恥辱柱上，以案為鑒，才能警鐘長鳴，做為一名共產(chǎn)黨員要清醒地明白自己該做什么,不該做什么?！笆帜?，伸手必被捉”，“人莫貪，清貧為官是正道”，古往今來，貪官貪戀美色、錢財(cái)、權(quán)力，如和坤之流永遠(yuǎn)被釘在了歷史的恥辱柱上，而一心為民、清正為官，“當(dāng)官不為民作主，不如回家賣紅薯”的劉墉等永遠(yuǎn)被人民銘記在心里。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！笔侵v為政者必須身正行直，辦事公道。作為一黨員干部，如果說一套，做一套，就逐步失去群眾的信任，就會(huì)影響黨在群眾中的形象。因此，在本職工作崗位上，一定要樹立正確的權(quán)力觀、政績觀，要立共產(chǎn)主義的大志，成人民群眾的大事，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為人民群眾謀利益上，對(duì)等權(quán)力要有如履薄冰的精神，要慎權(quán)，要嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好，清廉自守，否則就“一失足成千古恨”。小洞不補(bǔ)，大洞吃苦，要把組織和群眾的監(jiān)督當(dāng)作是一面鏡子，經(jīng)常照一照，檢查一下，及時(shí)加以改進(jìn)和糾正。在日常工作中要常懷律已之心，常思為民之責(zé)，手莫伸、人莫貪，在自己面前真正筑起一道防腐防變的鐵籬笆。

三、勤奮做事，廉潔做人，提高拒腐防變能力 通過此次學(xué)習(xí)教育，使我深刻領(lǐng)會(huì)到立黨為公，執(zhí)政為民的重要性，要時(shí)刻將自己的工作實(shí)踐，跟人民群眾的具體利益聯(lián)系在一起，做事謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)于律己、廉潔奉公，要為民做老實(shí)事，做本分事，要在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的人生價(jià)值航標(biāo)，千萬不能背離了為民辦事的航線，否則悔之晚矣。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，才能立于不敗之地。牢記全心全意為人民服的宗旨，站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng)，做到眼光遠(yuǎn)大，心胸開闊，自覺奉獻(xiàn)才能永葆人民公仆的本色，拒腐蝕永不沾。在對(duì)待自身的日常工作中，要認(rèn)真執(zhí)行好黨的路線、方針、政策，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，決不能有任何偏離和疏忽大意，自覺地做到一切以黨的利益為重，以人民的利益為重，做合格黨員干部。

第二篇：失控的自由人觀看心得體會(huì)

觀《失控的自由人》心得體會(huì)

護(hù)理黨支部 沈晶

我校黨支部近期組織全體黨員觀看了紀(jì)錄片《失控的自由人》，該片主要講述安徽省蕭縣原縣委書記毋保良在擔(dān)任蕭縣副縣長、蕭縣縣長、蕭縣縣委書記期間，利用職務(wù)之便，收受他人巨額賄賂一案。毋保良自以為是“自由人”，最終失去“自由身”的腐敗蛻變過程，警示廣大黨員干部自覺做到拒腐防變、警鐘長鳴。

毋保良的腐敗透露著他道德修養(yǎng)的步步下滑，我作為一名教師，要以此為戒，時(shí)刻注重提升自身道德修養(yǎng)，同時(shí)也要發(fā)揮教師言傳身教的作用，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生加強(qiáng)道德修養(yǎng)，不僅要在文化學(xué)習(xí)上下功夫，更要在思想道德上上水平，努力為國家培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

教師從事的是培養(yǎng)人的工作，教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說教師是用自己的學(xué)識(shí)、思想品質(zhì)和人格魅力來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的，無論哪一層的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自己的榜樣。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對(duì)象，所以人們常說“教師是鏡子，學(xué)生是教師的影子?！币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致，表里如一，還要求我們儀表端莊，大方得體。否則就會(huì)在不知不覺中給學(xué)生造成不良的影響。再次，我作為一名母親，深知家庭是未成年人道德教育的重要基地，孩子在道德品質(zhì)方面的成長，家長負(fù)有不可推卸的責(zé)任。家庭的美德教育是其德育體系的主渠道。養(yǎng)成好的道德禮儀，是孩子的立身之本，是孩子走向成功之路的第一張人生通行證。而對(duì)孩子的道德教育，不僅僅要靠學(xué)校、靠社會(huì)的宣傳，更要靠我們這些父母，把它實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，落實(shí)到每一件小事上。

最后，我作為社會(huì)中普通的一份子，平時(shí)要注重個(gè)人品德和社會(huì)公德的修養(yǎng)，懂得與人交往，要站在對(duì)方的位置上，設(shè)身處地為他人著想，不能只顧自己。做到“己所不欲，勿施于人”，不做只圖自己快樂而給別人帶來痛苦的事。

總之，通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到教學(xué)育人的過程本身就是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng)，教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授，而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。同時(shí)，不同的崗位和職業(yè)也都肩負(fù)著不同的社會(huì)責(zé)任。我們每一位有責(zé)任感正義感的社會(huì)人，都要做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，積極遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德，認(rèn)真踐行家庭美德、個(gè)人品德。使誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)，尊老愛幼、助人為樂，夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚(yáng)光大。大家都這樣做了，個(gè)人素質(zhì)就高了，文明城市就有了堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)，整個(gè)中華民族也就有了希望。

第三篇：失控陪審團(tuán)觀后感

《失控的陪審團(tuán)》

《失控的陪審團(tuán)》是美國法律制度一部簡(jiǎn)明的教科書，它講述了陪審團(tuán)制度打到產(chǎn)生和對(duì)于美國的效果。下面，我僅就這部電影，就美國的法律體制發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)，電影過程不贅述。

一、陪審員的選擇和產(chǎn)生

1.陪審員的要有一定的資格條件，這是世界各國特別是西方國家的通例。美國的聯(lián)邦法院和各州法院的規(guī)定并不相同，但一般都是從陪審員的國籍，年齡，住所，交流能力，有沒有重罪前科和職業(yè)的性質(zhì)等幾個(gè)方面進(jìn)行限定，比如審判是未滿18周歲，不在本地居住，不通曉英語，聽力有缺陷或者有犯罪前科等，都沒有資格當(dāng)陪審員。另外像律師，法官，醫(yī)生，牙科醫(yī)生，消防隊(duì)員，教師和政府官員也不能充當(dāng)陪審員。作出如此的規(guī)定，原因其一是不能充許少數(shù)專業(yè)人員的壟斷，而由一部分公民以普通人的情感、常識(shí)和判斷力參與司法活動(dòng)；其二是因?yàn)?，陪審員的一旦設(shè)定往往是強(qiáng)制性的，所以對(duì)于一定社會(huì)職業(yè)人員，例如消防隊(duì)員等特殊職業(yè)的群體，當(dāng)他們擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任比參與審判更加重大時(shí)，也會(huì)把他們同時(shí)排除在外。

2.對(duì)于陪審員的選任也有嚴(yán)格的規(guī)則限制。美國的刑事訴訟規(guī)則中規(guī)定，陪審員一般從選民登記名單或者駕駛執(zhí)照持有者名單中挑選產(chǎn)生，也有的從電話簿或報(bào)稅單上挑選。挑選的原始名單一般包括80％的地區(qū)人口，有時(shí)甚至達(dá)到了90％。通常由書記員采取隨即抽簽的形式挑選。初選出來的陪審員名單一般為20人，重大案件可達(dá)40－50人；初選者將會(huì)得到法院的發(fā)函通知或傳票，并被要求提供其基本情況；拒絕陪審義務(wù)者將會(huì)受到懲罰。

3.陪審團(tuán)的審判規(guī)則。美國的刑事程序的基礎(chǔ)是美國憲法，陪審制度上升為一項(xiàng)憲法的原則，則把陪審團(tuán)制度上升為一個(gè)憲法原則，美國憲法中對(duì)它的規(guī)定可謂不厭其煩：第五修正案規(guī)定，“無論何人，除非根據(jù)大陪審團(tuán)的報(bào)告或起訴書，不受死罪或其他重罪的審判……”；第六修正案：“在一切刑事訴訟中，被告有權(quán)由犯罪行為發(fā)生地的州和地區(qū)的公正陪審團(tuán)予以迅速和公開的審判……”；第七修正案：“在習(xí)慣法的訴訟中，其爭(zhēng)執(zhí)價(jià)額超過二十美元，由陪審團(tuán)審判的權(quán)利應(yīng)受到保護(hù)。由陪審團(tuán)裁決的事實(shí)，合眾國的任何法院除非按照習(xí)慣法規(guī)則，不得重新審查。”《美國聯(lián)邦民事訴訟規(guī)則》中，第6章第38條： “要求陪審團(tuán)審判的權(quán)力”，共包括權(quán)利保障，要求，爭(zhēng)點(diǎn)的確定，放棄，海事和海上請(qǐng)求5款內(nèi)容。

第47條：“選定陪審成員”，包括對(duì)陪審團(tuán)人員的詢問，強(qiáng)制回避，免除3款內(nèi)容。第48條：陪審團(tuán)成員人數(shù)――參與裁決。第51條：對(duì)陪審團(tuán)的指示：異議。

二、陪審團(tuán)制度的定義

陪審制度就是以英美為代表的國家機(jī)關(guān)吸收一定數(shù)量的普通公民參加刑事案件和民事案件的審判的一種制度，一般采取大陪審團(tuán)和小陪審團(tuán)兩種形式。大陪審團(tuán)一般只運(yùn)用于刑事案件，通常由23名陪審員組成（美國聯(lián)邦訴訟規(guī)則規(guī)定，可以低于12人，但不能低于6人），職責(zé)主要是在庭審前，確定被告是否由犯罪嫌疑和是否提起公訴。所以大陪審團(tuán)應(yīng)當(dāng)對(duì)檢察官提出的被告人的罪證是否成立進(jìn)行審查，而且這種審查是在被告人和其他律師不出席的情況下作出的。審查后，按照多數(shù)表決的原則裁定檢察官控告的證據(jù)是否成立或不足，從而決定案件是否起訴。小陪審團(tuán)一般由若干陪審員組成，為6－7人，職責(zé)是聽取庭審，查看證據(jù)，然后進(jìn)行評(píng)議，就案件的事實(shí)部分進(jìn)行裁決10。

三、美國采納陪審團(tuán)制度的原因.歷史根基以及美國殖民者在反抗英國的革命中賦予陪審團(tuán)審判的重要意義。2.人民的意志的體現(xiàn)（法意識(shí)）。

3.陪審團(tuán)制度是對(duì)政丨府權(quán)力的有效制約，防止政丨府在法律制度中濫用權(quán)力。4.陪審團(tuán)可以反映社會(huì)的人口特征和價(jià)值觀念（陪審員的代表性）。

5.美國人信任陪審團(tuán)制度還因?yàn)樗腥嗽谶@一制度中都是平等的，他們都將同樣接受陪審團(tuán)的評(píng)判。

四、陪審團(tuán)的利與弊

利處： 1.陪審團(tuán)制度推進(jìn)法制教育的教育功能

陪審團(tuán)人數(shù)雖然只有12人，但他們是從上千人中遴選出來的，這個(gè)遴選過程本身就是法制教育的過程；在審判過程中，普通公民常常受到法律家分析問題的思路、方法及語言的影響；而且普通公民參與審理和裁判，直接體驗(yàn)法律與生活關(guān)系、法律思維。因此，陪審團(tuán)審判不大會(huì)將法律變?yōu)榕c生活脫節(jié)的神秘而抽象的東西。而是把法律變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生活。所以陪審團(tuán)審理也是法治精神向社會(huì)滲透的重要渠道，無形中提高了社會(huì)整體的法律意識(shí)，擴(kuò)大了司法審判的政治效果和社會(huì)效果。而且相對(duì)于課程化法制教育來說，參加這種司法活動(dòng)（陪審團(tuán)審判）對(duì)于培養(yǎng)人們的守法習(xí)慣所起的作用要超過其他任何活動(dòng)。一位偉大的歷史學(xué)家曾把它說成是“有利于國家和平發(fā)展和進(jìn)步的一種最強(qiáng)大的力量”。

2.在美國陪審團(tuán)有促法立法的功能

在美國，陪審團(tuán)制度除司法功能外，還有造法功能。美二國都承認(rèn)陪審團(tuán)容易被當(dāng)事人的辭藻所打動(dòng)，有時(shí)做出不顧法律的裁判。陪審團(tuán)明知故犯的少，微妙而不自覺的漠視的情形則比較多，盡管美國有的州法規(guī)定，法官在陪審團(tuán)沒有足夠證據(jù)作出這樣的決定時(shí)，可以作出不顧陪審團(tuán)決定的判決，但法官一般并不這樣做，而是承認(rèn)陪審團(tuán)的裁判，并努力為這種裁判尋求合理的解釋，如在一些案件中，陪審團(tuán)不顧本來應(yīng)該阻止原告取得救濟(jì)的被害人的助成過失，只是在損害賠償金額上考慮原告過失，從而發(fā)展了所謂比較損失原則。這一原則后來為法院采用。陪審團(tuán)有時(shí)就是正規(guī)法律的批評(píng)的和間接的法律改革者。陪審團(tuán)制度實(shí)現(xiàn)了人民是最終的審判者，不僅是案件的審判者，而且是法律本身的審判者。

弊處：

1、費(fèi)錢。雖然每個(gè)陪審團(tuán)成員一天的補(bǔ)貼只有16美元，但是一場(chǎng)審判往往曠日持久，有時(shí)候甚至長達(dá)幾個(gè)月，再加上前期挑選陪審團(tuán)、組織陪審團(tuán)工作以及每天的伙食和其他開支，積少成多也不是一筆小開支。

2、缺乏專業(yè)性。按照法律規(guī)定，陪審團(tuán)成員應(yīng)當(dāng)是非法律專業(yè)。陪審團(tuán)成員挑選的隨機(jī)性和背景的多樣性決定了他們多數(shù)情況下并不能理性的按照嚴(yán)格的法律程序作出判斷，而往往只是感性的按照個(gè)人直覺做出結(jié)論。就像影片最后陪審團(tuán)討論的時(shí)候，支持辯方的那名成員說的，我們所要關(guān)注的應(yīng)當(dāng)是槍支公司有沒有違反自己的法律義務(wù)，而不是簡(jiǎn)單的按照殺人償命的邏輯直接將矛頭指向槍支公司。

3、并非絕對(duì)公正。陪審團(tuán)的成員都是普通人，每個(gè)人可能都有自己各種各樣不為人知的問題和秘密。正像辯方顧問說的，每個(gè)人都有自己的把柄，只要抓住了就能左右他們的決定。換句話說，只要找對(duì)路，就一定能夠收買陪審團(tuán)。也正因?yàn)槿绱?，陪審團(tuán)有時(shí)也會(huì)失控，會(huì)作出一些出人意料的判決，比如說90年代的那場(chǎng)著名的辛普森殺妻案。正像Nicholas最后說的，他并沒有主導(dǎo)陪審團(tuán)的討論，他所做的只是防止陪審團(tuán)被人控制，讓每位成員都能按照自己的良心去投票。

第四篇：廉政教育警示片《蛻變--“一把手”違紀(jì)違法警示》和《失控的自由人》觀后感-

廉政教育片觀后感

近日公司組織觀看了《蛻變--“一把手”違紀(jì)違法警示》和《失控的自由人》兩部廉政教育警示片。通過這次活動(dòng)，我很受教育，感受頗深，現(xiàn)談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)。

一是要以案為鑒，始終把好思想關(guān)。教育警示片中落馬的官員忽視理論學(xué)習(xí)，忘記了作為一個(gè)黨員的基本原則，“不信馬列，信鬼神”。警示我們，黨的理論學(xué)習(xí)應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，樹立正確的世界觀、人生觀、思想觀，切忌“嘴上說一套，行為做一套”，從根本上構(gòu)筑思想防線。

二是要以身作則，樹立正確權(quán)力觀。對(duì)任何錯(cuò)誤的行為都不應(yīng)心存僥幸，區(qū)分清楚正常交往和利益輸送，真正做到對(duì)腐敗的防微杜漸。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，真掌好權(quán)、用好權(quán)，不斷提高抵御風(fēng)險(xiǎn)和拒腐防變的能力。

三是要慎微慎獨(dú)，時(shí)刻懷有畏懼心。心有所懼，行不偏規(guī)。要自覺用道德標(biāo)準(zhǔn)和黨紀(jì)法規(guī)來規(guī)范自己的言行，自省自警，重視小事，留心小處，以螻蟻之穴，潰堤千里的憂患之心對(duì)待自己的一思一念，以如履薄冰，如臨深淵的謹(jǐn)慎之心對(duì)待自己的一言一行。

身為一名中共黨員，在今后的實(shí)際工作中，要不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量。

第五篇：自由人

自由人

自由人并不自由。只是向往自由。沒人能阻止他向往自由！

自由人喜歡寫些連自己都看不懂的東西，但這沒關(guān)系，他愿意做世上第二個(gè)凡高。很多人嘲笑他傻，諷刺他笨，說他根本就不是寫文字的料！這一切又能證明或代表什么呢？

自由人不在意別人的看法，只是依舊我行我素。我行我素有什么錯(cuò)嗎？為什么要聽別人胡說呢？難道一個(gè)人的命運(yùn)是靠人的嘴說出來的嗎？自由人認(rèn)為這想法太幼稚了！

自由人是貧民出身，但那又怎樣？誰說貧民不能創(chuàng)作？誰說貧民就不能張揚(yáng)自己？自由人從不會(huì)在富貴前低頭！決不在權(quán)力面前下跪！只要他的權(quán)利受到侵犯他就會(huì)毫不猶豫的奮起反抗。

自由人至今未能娶到婆娘。原因很簡(jiǎn)單，他為了在別人眼里看來是傻瓜行為的做文學(xué)而傾注自己所有的時(shí)間。婆娘問：“我今天最后給你一次機(jī)會(huì)，你是選擇文學(xué)還是選擇我？”。自由人深呼吸，說：“能不能不做選擇？”。婆娘說：“你看你什么時(shí)候花過時(shí)間在我身上？”。自由人深吸一口煙。無語。婆娘說：“選吧！”。自由人狠狠地摔掉手中的煙頭?！白甙?！”

面對(duì)所有的冷嘲熱諷，自由人視而不見。但他從不低頭走路，因?yàn)樗X得人生無須低調(diào)的自卑！他堅(jiān)信，只要心中的希望不滅，終有一天可以和理想揮手。他始終掛著的一句話就是：?jiǎn)枎拙涮煊卸喔咝闹卸分颈忍旄咦孕糯虿凰赖男膽B(tài)活到老。

自由人坐在他的救命石上，叼著根煙，破縷爛衫。手持刀，在救命石上刻下：我的夢(mèng)想歸我管。