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      田徑競(jìng)賽訓(xùn)練計(jì)劃及其實(shí)施策略探討[本站推薦]

      時(shí)間:2019-05-13 00:39:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:田徑競(jìng)賽訓(xùn)練計(jì)劃及其實(shí)施策略探討[本站推薦]

      田徑競(jìng)賽訓(xùn)練計(jì)劃及其實(shí)施策略探討

      中圖分類號(hào):G821 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1009-9328(2015)03-000-01

      摘 要 運(yùn)動(dòng)可以鍛煉人們的體格加強(qiáng)自身的身體素質(zhì),田徑運(yùn)動(dòng)是一種最為簡(jiǎn)單、有效的體育運(yùn)動(dòng)。而田徑競(jìng)賽的訓(xùn)練需要依靠著行之有效的訓(xùn)練方法和策略。一個(gè)優(yōu)秀的訓(xùn)練策略計(jì)劃衡量了一個(gè)國(guó)家的整體發(fā)展水平,其對(duì)于增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)、加快社會(huì)發(fā)展方面有著重要的意義。本文就如今的發(fā)展形勢(shì),詳細(xì)討論了田徑競(jìng)賽的訓(xùn)練計(jì)劃,同時(shí)本著科學(xué)有效的目的深入研究了田徑競(jìng)賽訓(xùn)練的實(shí)施策略。

      關(guān)鍵詞 運(yùn)動(dòng) 訓(xùn)練 計(jì)劃 策略

      為了綜合提高國(guó)民在田徑運(yùn)動(dòng)方面的整體水平,緊跟社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的腳步。田徑競(jìng)賽訓(xùn)練處于不斷加強(qiáng)、維護(hù)與不斷更新中,但具有突出表現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)員人數(shù)相對(duì)較少,而處于同一水平線上的運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)隨之增多。這種形勢(shì)使繼續(xù)的訓(xùn)練變得尤為困難,為了擺脫這種嚴(yán)峻的形勢(shì),更加需要研究出一種適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的田徑競(jìng)賽訓(xùn)練計(jì)劃,并探討出符合國(guó)情的實(shí)施策略。

      一、我國(guó)田徑競(jìng)賽訓(xùn)練的改革

      在古代,我國(guó)并沒有制定相關(guān)的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽訓(xùn)練計(jì)劃,也沒有相關(guān)的制度管理體系。據(jù)相關(guān)資料顯示,在我國(guó)的1969年以后便開始了發(fā)展運(yùn)動(dòng)的相關(guān)實(shí)踐,直到20世紀(jì)末,我國(guó)初步實(shí)現(xiàn)了有關(guān)田徑競(jìng)賽訓(xùn)練的改革制度。20世紀(jì)以前,在一年當(dāng)中我國(guó)舉行兩個(gè)比賽項(xiàng)目,分別為田徑錦標(biāo)賽和冠軍賽。根據(jù)地域的不同又分為不同的賽區(qū),每個(gè)運(yùn)動(dòng)員在一年內(nèi)最多可以參加6場(chǎng)不同區(qū)域的國(guó)內(nèi)比賽。相對(duì)來(lái)講,運(yùn)動(dòng)員的鍛煉機(jī)會(huì)不是很多,能夠參加全國(guó)性田徑競(jìng)賽的運(yùn)動(dòng)員是少之又少,減少了運(yùn)動(dòng)員在國(guó)內(nèi)賽場(chǎng)上總結(jié)比賽的能力和技巧的機(jī)會(huì)。同時(shí),相關(guān)的田徑競(jìng)賽訓(xùn)練計(jì)劃大多是根據(jù)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)內(nèi)比賽水平以下制定和頒布的,所以說(shuō),20世紀(jì)末的田徑競(jìng)賽改革是徹底性的改革。如今,各類田徑大獎(jiǎng)賽有著新的田徑競(jìng)賽訓(xùn)練計(jì)劃和制度,不僅使運(yùn)動(dòng)員們?cè)谟?xùn)練賽場(chǎng)上得到了更高水平的訓(xùn)練,還增加了運(yùn)動(dòng)員參加國(guó)家級(jí)水平競(jìng)賽的機(jī)會(huì)。從而,推動(dòng)了我國(guó)在田徑競(jìng)賽方面慢慢走向與國(guó)際接軌的發(fā)展目標(biāo)。

      二、我國(guó)田徑競(jìng)賽訓(xùn)練的現(xiàn)狀

      在國(guó)內(nèi),如今的田徑體育競(jìng)賽主要以與國(guó)際賽場(chǎng)接軌為目標(biāo),以學(xué)習(xí)國(guó)際的訓(xùn)練計(jì)劃為戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),進(jìn)而來(lái)完善我國(guó)的田徑競(jìng)賽制度。田徑錦標(biāo)賽冠軍劉翔,在眾多國(guó)際比賽中取得的驕人成績(jī)的原因,不僅來(lái)源于過硬的自身素質(zhì),更是來(lái)源于田徑競(jìng)賽訓(xùn)練中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧。劉翔所獲得的光榮不僅提高了自身的信心,同時(shí)也使得中華民族在世界田徑競(jìng)賽上邁出了更大、更深、更遠(yuǎn)的一步。田徑競(jìng)賽不僅需要良好的心理素質(zhì),還需要良好的運(yùn)動(dòng)體格。在競(jìng)賽當(dāng)中運(yùn)動(dòng)員需要吸取并總結(jié)每場(chǎng)競(jìng)賽的相關(guān)技能經(jīng)驗(yàn),從而在新的競(jìng)賽中可以保持過硬的心理素質(zhì),通過調(diào)節(jié)自身的能力來(lái)適應(yīng)每場(chǎng)競(jìng)賽的強(qiáng)度?,F(xiàn)如今的田徑體育競(jìng)賽日漸激烈,運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上所考驗(yàn)的不僅是運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì),也是體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員在思想上對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的思考和理解的能力,更是能反應(yīng)運(yùn)動(dòng)員的生活素養(yǎng)、道德品質(zhì)以及比賽的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的激烈賽場(chǎng)。

      三、田徑競(jìng)賽訓(xùn)練計(jì)劃的目的

      在現(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代,田徑運(yùn)動(dòng)成為了國(guó)民加強(qiáng)自身素質(zhì)的一種運(yùn)動(dòng)方式。一種行之有效的田徑競(jìng)賽訓(xùn)練計(jì)劃可以促進(jìn)人們的運(yùn)動(dòng)積極性,在提高個(gè)人利益的基礎(chǔ)上進(jìn)而提高集體的利益。有關(guān)研究曾顯示,運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的新陳代謝能力比在正常情況下高出一倍,所以說(shuō),一個(gè)有計(jì)劃的田徑競(jìng)賽訓(xùn)練顯得尤為重要。如果沒有競(jìng)賽訓(xùn)練計(jì)劃何談體育競(jìng)賽,沒有體育競(jìng)賽就無(wú)法創(chuàng)造體育運(yùn)動(dòng)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。在田徑競(jìng)賽訓(xùn)練的平臺(tái)當(dāng)中,一個(gè)完善的訓(xùn)練計(jì)劃所涉及的方案頗為繁多,從某種層面上來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)員需要接受多變的訓(xùn)練方式,接受不同的訓(xùn)練體系來(lái)適應(yīng)賽場(chǎng)的需要。所以,訓(xùn)練計(jì)劃要滿足其整體性。通過訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員需要謹(jǐn)記競(jìng)賽制度的要領(lǐng),從訓(xùn)練計(jì)劃中領(lǐng)會(huì)訓(xùn)練的目的,體會(huì)不怕困難敢于挑戰(zhàn)的堅(jiān)定信念,從而在賽場(chǎng)上成為比賽型選手,進(jìn)而保持并促進(jìn)我國(guó)在體育競(jìng)賽中的可持續(xù)發(fā)展。

      四、田徑競(jìng)賽訓(xùn)練的實(shí)施策略

      首先,要想發(fā)展田徑競(jìng)賽,就必須要制定田徑競(jìng)賽訓(xùn)練制度,一個(gè)優(yōu)秀的訓(xùn)練計(jì)劃可作為評(píng)判田徑競(jìng)賽的標(biāo)準(zhǔn)。在競(jìng)賽的計(jì)劃當(dāng)中包括創(chuàng)新的訓(xùn)練技能、優(yōu)秀的項(xiàng)目管理部門、競(jìng)賽的訓(xùn)練體系、鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員積極性和開發(fā)性的訓(xùn)練制度,這是發(fā)展田徑競(jìng)賽所涵蓋的必然需求。

      其次,隨著社會(huì)的發(fā)展,田徑競(jìng)賽計(jì)劃的實(shí)施需要不斷地完善與更新,從而才能提高運(yùn)動(dòng)員的整體水平。如今的競(jìng)賽體制比過去的體制有了很大的進(jìn)步。之后,我國(guó)在田徑競(jìng)賽方面需要制定完善的走向與國(guó)際接軌的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),只有朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),才可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的田徑競(jìng)賽發(fā)展水平。隨著各種田徑賽事的增多,需要增加各種獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā)、完善安排比賽賽場(chǎng)的計(jì)劃等來(lái)促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的比賽水平,進(jìn)而提高運(yùn)動(dòng)員的最終競(jìng)賽成績(jī),來(lái)活躍賽場(chǎng)的氣氛,用這種濃郁的氣氛來(lái)增強(qiáng)競(jìng)賽的生命力。最后,競(jìng)賽的機(jī)制應(yīng)該設(shè)立不同水平的競(jìng)賽平臺(tái),使競(jìng)賽更具有針對(duì)性和綜合性,同時(shí)增加各種競(jìng)賽的宣傳與傳播,以促進(jìn)制定田徑競(jìng)賽更好的與國(guó)際競(jìng)賽接軌的綜合性實(shí)施策略。

      五、總結(jié)

      通過詳細(xì)分析我國(guó)田徑競(jìng)賽訓(xùn)練的改革制度,充分了解了國(guó)內(nèi)田徑競(jìng)賽的發(fā)展制度以及發(fā)展歷程。從國(guó)內(nèi)的競(jìng)賽訓(xùn)練狀況來(lái)看,現(xiàn)如今的田徑體育競(jìng)賽日漸激烈,運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上所考驗(yàn)的不僅是運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì),也是體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員在思想上對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的思考和理解的能力,更是能反應(yīng)運(yùn)動(dòng)員的生活素養(yǎng)、道德品質(zhì)以及比賽的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的激烈賽場(chǎng)。從賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員可以從訓(xùn)練計(jì)劃中領(lǐng)會(huì)訓(xùn)練的目的,體會(huì)不怕困難敢于挑戰(zhàn)的堅(jiān)定信念。社會(huì)在不斷進(jìn)步,實(shí)施一個(gè)良好的田徑競(jìng)賽訓(xùn)練計(jì)劃,有利于提高一個(gè)國(guó)家的整體與綜合的發(fā)展水平,其對(duì)于增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)、加快社會(huì)發(fā)展方面具有著重要的意義。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 馮樹勇.從中國(guó)田徑競(jìng)賽體制改革說(shuō)起[J].中國(guó)體育科技.1999.38(8).[2] 薛春林,解衛(wèi)國(guó).我國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究[J].體育科學(xué).2003.23(5):92-95.[3] 袁作生,南仲喜等.現(xiàn)代田徑運(yùn)動(dòng)科學(xué)訓(xùn)練法[M].北京:人民體育出版社.1997.9.

      第二篇:田徑訓(xùn)練計(jì)劃

      田徑男子周訓(xùn)練計(jì)劃

      星期一

      一、早晨訓(xùn)練時(shí)間6:30---7:30

      1、準(zhǔn)備活動(dòng)慢跑5*200

      2、柔韌性練習(xí)(正壓腿 側(cè)壓腿 擺腿 欄桿上活動(dòng)關(guān)節(jié)練習(xí))

      3、專門性練習(xí)1)擺腿2次——高抬腿走2次——側(cè)面交叉步2次——弓箭步走次——后腿踢跑2次——小步跑2次——高抬腿2次——單腳跳2次——加速跑4次40米(技術(shù)要求:高重心、送髖、放松、充分體會(huì)利用髖關(guān)節(jié)帶動(dòng)的確跑的動(dòng)作,前后擺幅大)。

      二、下午訓(xùn)練時(shí)間4:30—5:30

      1、一般性準(zhǔn)備活動(dòng)10分鐘;

      2、專項(xiàng)訓(xùn)練(各運(yùn)動(dòng)員均以徑賽項(xiàng)目為主):(1)、蹲距式起跑30*4,注意起跑時(shí)要蹬地、擺臂、起跑前幾步的重心要壓住、要小步子、高步頻、保持約10~20 M左右重心隨著速度的加快而逐漸抬高;(2)、行進(jìn)間60M*3,注意到體會(huì)后的途中跑動(dòng)作,爭(zhēng)取盡量用“髖”在跑而不是用“小腿”在跑;積極與準(zhǔn)備活動(dòng)的技術(shù)練習(xí)相結(jié)軌;(3)、100M*2,請(qǐng)注意100M全程的感覺,體會(huì)起跑、加速跑、途中跑、沖刺跑各環(huán)節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)。

      3、結(jié)束部分15分鐘(1)、放松跑200米;(2)墊上互相磕打放松;(3)上下肢相互間放松。

      星期二

      一、早晨休息。

      二、下午訓(xùn)練時(shí)間4:30----5:30

      1、一般性準(zhǔn)備活動(dòng)10分鐘;

      2、上梯式跑步5個(gè)來(lái)回*3組(要求:擺臂頻率快、擺幅大,前腳掌著地并快速瞪離地面)。

      3、結(jié)束部分20分鐘(1)放松跑200米;(2)墊上互相磕打放松。;(3)上下肢相互間放松

      星期三

      一、早晨訓(xùn)練時(shí)間6:30----7:30

      1、一般性準(zhǔn)備活動(dòng)10分鐘;

      2、柔韌性練習(xí):(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí);(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí);(3)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

      3、放松跑400米。

      二、下午訓(xùn)練時(shí)間3:30----4:30

      1、一般性準(zhǔn)備活動(dòng)10分鐘;

      2、彈跳力和力量練習(xí):(1)各種跳躍練習(xí)(收腹跳、跳深、蛙跳、單腳跳);(2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)(墊上完成);(3)橡皮條(牽引練習(xí));(4)扛鈴(負(fù)重蹲立)20次*4,每次間隙放松跑200米。

      3、結(jié)束部分15分鐘(墊上磕打放松)。

      星期四

      一、早晨休息

      二、下午訓(xùn)練時(shí)間4:30----5:30

      1、一般性準(zhǔn)備活動(dòng)(1)慢跑 3*200米;(2)稍微活動(dòng)各關(guān)節(jié)。

      2、另一專項(xiàng)練習(xí)(以田賽為主)(1)、如跳高、跳遠(yuǎn)動(dòng)作的分解技術(shù)練習(xí);(2)、各種短距離往返跑比賽。

      3、結(jié)束部分15分鐘(1)放松跑200米;(2)墊上互相磕打放松。;(4)上下肢相互間放松

      星期五

      一、早晨訓(xùn)練時(shí)間6:30----7:30

      1、一般性準(zhǔn)備活動(dòng):(慢跑3*200,稍微活動(dòng)各關(guān)節(jié)。)

      2、靈敏性練習(xí)。(1)各種快速反應(yīng)練習(xí);(2)(2)站立式起跑30-40米;(3)(3)30米、60米計(jì)時(shí)跑,各二次。

      2、結(jié)束部分15分鐘(1)放松跑200米;(2)墊上放松。星期六

      一、上午訓(xùn)練時(shí)間9:00----10:30

      1、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)

      2、各專項(xiàng)測(cè)試(按比賽要求)。

      3、結(jié)束部分(1)、放松跑200米;(1)墊上互相磕打放松;(2)(3)上下肢互相放松 星期天休息

      第三篇:田徑訓(xùn)練計(jì)劃

      一、訓(xùn)練計(jì)劃

      1、訓(xùn)練目標(biāo):(1發(fā)展體能,增強(qiáng)身體素質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)成績(jī);(2)通過訓(xùn)練提高隊(duì)員基本運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能,鍛煉過硬的心理素質(zhì)。

      2、訓(xùn)練重點(diǎn)。

      重點(diǎn)抓短胞、400米、800米、急行跳遠(yuǎn)技術(shù)訓(xùn)練,身體素質(zhì)訓(xùn)練。3.訓(xùn)練時(shí)間: 早晚各一小時(shí)。4.具件訓(xùn)練計(jì)劃:

      (一)詞整階段9一10月份

      主要任務(wù)是調(diào)整隊(duì)伍,主要以身體素質(zhì)練習(xí)為主,提高運(yùn)動(dòng)員的力量。柔物性、彈跳等等素質(zhì)。訓(xùn)練強(qiáng)度不要過大,但運(yùn)動(dòng)量要大。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)伍的 日常訓(xùn)練的管理。

      要求,1.以員準(zhǔn)時(shí)出席訓(xùn)練,訓(xùn)體要認(rèn)真劉苦!

      2.隊(duì)員之間要互相幫助,之間要有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生為學(xué)校爭(zhēng)榮普 的思想品質(zhì)。調(diào)整階段

      周一年身體素質(zhì)訓(xùn)練 周二:長(zhǎng)距高跑

      周三,力量訓(xùn)練(輕量)周四,柔韌性訓(xùn)練 周五:速度訓(xùn)練

      (二)強(qiáng)化訓(xùn)練階段11-12月

      作為專項(xiàng)的準(zhǔn)各階段,以一般性身體訓(xùn)練為基礎(chǔ),提高專項(xiàng)性身體素質(zhì)。以速度、力量、技術(shù)為中心,增加技術(shù)訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由量的變化,轉(zhuǎn)化為 質(zhì)的變化。定期檢測(cè)隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī),從而提高運(yùn)動(dòng)能力。要求:

      1、隊(duì)員掌握從事項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和技能:

      2、隊(duì)員運(yùn)動(dòng)后要進(jìn)行積極的放松練習(xí),增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充:

      3、防止運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生,提高自我保護(hù)意識(shí)。強(qiáng)化階段: 周一:短距離間歇跑

      周二:速度力量訓(xùn)練 周三:耐力訓(xùn)練 周四:專項(xiàng)訓(xùn)練 周五:力量訓(xùn)練

      第四篇:田徑訓(xùn)練計(jì)劃

      田徑訓(xùn)練計(jì)劃

      學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。競(jìng)技體育是學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的努力下,我校的競(jìng)技體育一定能獲取好的成績(jī)。為此特制訂暑假訓(xùn)練計(jì)劃如下:

      一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):

      1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。

      2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

      3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

      4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

      二、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:

      1、柔韌性的練習(xí):

      兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。

      兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。

      整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

      2、協(xié)調(diào)性練習(xí):

      各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。

      各種技巧練習(xí)。

      3、速度、靈敏練習(xí):

      半高抬腿小步跑、下壓式高抬腿跑、車輪跑。

      加速跑60米左右。

      站立式起跑30-40米。

      各種快速反應(yīng)練習(xí)。

      30米、60米計(jì)時(shí)跑。

      4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。

      5、彈跳力和力量練習(xí):

      各種跳躍練習(xí)。

      各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。

      橡皮條。

      扛杠鈴等。

      三、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間:

      每周訓(xùn)練5次,每次2小時(shí)左右(上午7:30---9:30)。

      四、考核:、各專項(xiàng)要求每周一次到二次的計(jì)時(shí)跑。

      2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每月進(jìn)行一次考核。

      3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。

      五、訓(xùn)練要求:、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。

      2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

      3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。

      六、思想教育和管理:、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來(lái),有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國(guó)、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無(wú)“后固之憂”。通過師生的共同努力,我相信我校的田徑運(yùn)動(dòng)在區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績(jī)。

      第五篇:田徑訓(xùn)練計(jì)劃

      項(xiàng)目訓(xùn)練計(jì)劃

      一、短跑100、200、400米: 準(zhǔn)備活動(dòng)

      1、慢跑:排隊(duì)慢跑8圈,或以出汗,跑熱為準(zhǔn),時(shí)間控制在15分鐘左右。

      2、準(zhǔn)備活動(dòng)操:擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),腹背運(yùn)動(dòng)。主要目的是為壓腿壓肩做好準(zhǔn)備防止受傷。

      3、壓韌帶:壓腿(正壓,側(cè)壓,抬腿壓,背壓,拉小腿)壓肩(正壓,雙人配合壓)

      左右兩側(cè)交替進(jìn)行,主要要求多耗時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)壓開,壓腿腳尖向前,要求循序漸進(jìn),防止拉傷。

      4、行進(jìn)間準(zhǔn)備活動(dòng):踢腿(正踢,側(cè)踢,左右繞環(huán),小步跑,折疊跑,車輪跑,高抬腿,單腳跳,跨步跳,后蹬跑,加速跑)行進(jìn)間準(zhǔn)備活動(dòng)要求每個(gè)動(dòng)作做兩個(gè)來(lái)回(一個(gè)來(lái)回約20到40米)根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練特點(diǎn)由教練選擇動(dòng)作。

      耐力訓(xùn)練:(1)長(zhǎng)距離變速跑800—1000米(200米快跑+200米慢跑+200米快跑+200米慢跑)

      (2)150米快速跑5—6次X2—3組

      (3)250米快速跑3—4次X2—3組

      (4)500米快速跑2—3次X1—2組

      (5)400米交代牽引跑或稱拉牛2—3次X1—2組 耐力訓(xùn)練組數(shù)距離和強(qiáng)度可根據(jù)運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)、教練總體訓(xùn)練安排、是否比賽期等視情況而定。

      力量訓(xùn)練:下肢力量1,、深蹲8—12個(gè)一組3組

      2、負(fù)重半蹲20—30個(gè)一組3組

      3、反臥位小腿折疊拉皮帶20—30個(gè)一組3組

      4、縱向蛙跳30—50個(gè)一組3組

      5、負(fù)重提鍾聯(lián)系80—100個(gè)一組3—5組

      腰腹力量

      1、負(fù)重仰臥體坐30—60個(gè)一組3組

      2、兩頭起30—60個(gè)一組3組

      3、臥姿抬腿兩人配合30—60個(gè)一組3組

      4、臥姿轉(zhuǎn)腿30—60個(gè)一組3組

      5、反臥負(fù)重單頭起兩人配合30—60個(gè)一組3組

      上肢力量

      1、負(fù)重臥推8—12個(gè)一組3組

      2、臥推30—60個(gè)一組3組

      3、站姿快速臥推30—60個(gè)一組3組

      4、坐姿上舉30—60個(gè)一組3組

      5、負(fù)重?cái)[臂練習(xí)30—60個(gè)一組3組

      小學(xué)生力量訓(xùn)練應(yīng)作為輔助訓(xùn)練一周一至兩次不宜過多,訓(xùn)練組數(shù)和強(qiáng)度可根據(jù)運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)、教練總體訓(xùn)練安排、是否比賽期等視情況而定。

      訓(xùn)練周安排(冬季應(yīng)以發(fā)展耐力為主,多做耐力練習(xí),速度訓(xùn)練與力量訓(xùn)練每周一至兩次即可)周一:速度訓(xùn)練 周二:大強(qiáng)度耐力訓(xùn)練

      周三:以技術(shù)動(dòng)作為主的調(diào)整練習(xí)周四:耐力訓(xùn)練 周五:力量訓(xùn)練

      二、中長(zhǎng)跑訓(xùn)練計(jì)劃

      小學(xué)生中長(zhǎng)跑訓(xùn)練重要組成部分之一是全面身體素質(zhì)訓(xùn)練,它的主要任務(wù)是提高運(yùn)動(dòng)員的身體各器官、系統(tǒng)的功能,全面發(fā)展運(yùn)動(dòng)素質(zhì),培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員具有掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)的基本能力。根據(jù)少年兒童的生理特點(diǎn),進(jìn)行全面素質(zhì)訓(xùn)練,首先要求正確,而不求數(shù)量。

      一般耐力訓(xùn)練 :

      中長(zhǎng)跑的耐力訓(xùn)練,一般是以有氧耐力為主的跑的練習(xí),是改進(jìn)氧氣輸送系統(tǒng)和肌肉代謝的功能。一般耐力練習(xí):通常采用3000米、4000米、5000米等距離,或用30分鐘跑完一項(xiàng)長(zhǎng)距離的練習(xí),使運(yùn)動(dòng)員的脈率在每分鐘150次至160次之間,同時(shí)注意呼吸有節(jié)奏(一步半呼、一步半吸或兩步呼、兩步吸)。速度訓(xùn)練 :

      中長(zhǎng)跑速度訓(xùn)練是必不可少的,通過平時(shí)嚴(yán)格的速度訓(xùn)練來(lái)提高頻率、協(xié)調(diào)性、柔韌性。通常采用短距離變速跑、原地快速高抬腿、80米加速跑、150米重復(fù)跑、4×50米接力跑、行進(jìn)間快頻率小步跑變快速放松跑等練習(xí)。上述練習(xí)力求多種形式,每次練習(xí)時(shí)間不宜過長(zhǎng),多采用比賽形式進(jìn)行,使運(yùn)動(dòng)員感興趣,不覺枯燥。每周三次速度訓(xùn)練,總距離0.5~0.8公里。

      力量訓(xùn)練 :

      中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的力量表現(xiàn)為力量耐久力。力量耐久力可以在大量跑的練習(xí)中獲得,根據(jù)少年兒童的生理發(fā)育特點(diǎn)采取小力量練習(xí)。因?yàn)閮和谏L(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,如過早過多的用杠鈴負(fù)重練習(xí)(并不排除杠鈴),往往容易過早的被淘汰。我采用的訓(xùn)練方法一般是克服自身重量的各種跳躍練習(xí)、俯撐、擺動(dòng)練習(xí)等手段。發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的力量素質(zhì),數(shù)量不求多,但求精求嚴(yán)。

      常規(guī)準(zhǔn)備活動(dòng)(每天): 一 操場(chǎng)熱身跑8圈 二 自主拉伸拉伸韌帶2分鐘 三 常規(guī)關(guān)節(jié)操 四 專門練習(xí)

      1.原地?cái)[臂練習(xí):兩腿前后開立,軀干自然正直,大小臂屈成90度,手自然半握拳,兩側(cè)前后擺臂。前擺稍向內(nèi),不超過身體中線;后擺稍向外,手?jǐn)[至髖部。

      2.原地?cái)[臂配合腰髖練習(xí):原地?cái)[臂練習(xí)配合腰髖轉(zhuǎn)動(dòng),腰髖沿身體垂直軸扭轉(zhuǎn),左臂向后擺時(shí),左髖向前中轉(zhuǎn)動(dòng),異側(cè)成自然的反向運(yùn)動(dòng)。

      3.小步跑練習(xí):上體姿勢(shì)與原地?cái)[臂動(dòng)作相同,大腿稍抬起約45度,隨即下壓,小腿自然向前下方擺直,腳前掌快速向后扒地,隨重心前移,積極伸展踝關(guān)節(jié),以前腳掌蹬離地面。注意保持高重心和髖關(guān)節(jié)的伸展。;4.高抬腿走練習(xí):上體姿勢(shì)與原地?cái)[臂動(dòng)作相同,以髖帶大腿成水平,小腿自然下垂,支撐腿蹬伸充分,注意兩臂與兩腿協(xié)調(diào)配合。5.高抬腿跑練習(xí):上體姿勢(shì)與原地?cái)[臂動(dòng)作相同,由高抬腿走過渡到高抬腿跑,注意動(dòng)作的連續(xù)和節(jié)奏。

      6.車輪跑練習(xí):兩腿交換蹬擺,充分折疊快速鞭打擺動(dòng),擺動(dòng)腿擺至水平時(shí),小腿由大腿帶動(dòng)做鞭打動(dòng)作,前腳掌積極后扒著地,支撐腿充分蹬伸。注意兩臂積極擺動(dòng)配合。

      7.后蹬跑練習(xí):后蹬時(shí)支撐腿髖、膝、踝充分伸展用力,以腳趾蹬離地面。擺動(dòng)腿屈膝向前擺動(dòng)成水平,小腿自然下垂。注意兩腿的蹬擺配合。8.折疊跑練習(xí):擺動(dòng)腿大小腿積極折疊,大腿前擺,小腿順慣性折疊,腳根靠近臀部,上體正直,兩臂配合擺動(dòng)。注意步幅小,頻率快 9 加速跑練習(xí)

      五 放松練習(xí)慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘

      三、跨跳訓(xùn)練計(jì)劃

      開始階段,前一周早晚時(shí)間,安排體能訓(xùn)練,讓學(xué)生們的體能得到恢復(fù)與提高,后階段在開展專項(xiàng)訓(xùn)練。體能訓(xùn)練(40分鐘)

      A、小步跑、高抬腿、交叉步、后蹬跑、跨步跳、弓步走

      15米×2組

      B、行進(jìn)間的壓肩、前后肩饒環(huán)、正踢腿、側(cè)踢腿

      15米×2組 C、交叉線跑、之字型跑、往返摸線

      15米×2組 D、大步跑5圈 素質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練

      星期一上午(速度)(體能):

      1、韌帶練習(xí)

      2、素質(zhì)練習(xí)

      4、慢跑1000米

      5、跳臺(tái)階 50次×3組 弓步走15米×3組

      6、放松大步跑600米

      7、跨、跳技術(shù)

      星期二早上(耐力)(力量)1、100米×3組、200米×2組、400米×1組

      2、摸線往返跑

      3組

      3、跳跨欄

      15米×3組 4、連續(xù)蛙跳 10米×3組

      5、俯臥撐

      10個(gè)×3組

      6、完整跨欄、跳遠(yuǎn)練習(xí)星期三早上(速度)(反應(yīng))1、50米×3組、100米×2組、200米×1組

      2、高抬腿20米×2組

      “之”字型跑15米×2組3、50米跑、40米跑、30米跑、20米跑、10米跑各×5組

      4、背對(duì)聽哨聲起跑15米×3組

      摸線跑3組

      5、跨、跳技術(shù)

      星期四早上(耐力)(力量): 1、100米×3組、200米×2組、400米×1組

      2、摸線往返跑

      3組

      3、收腹舉腿15個(gè)×3組

      4、側(cè)腰起8個(gè)×3組

      5、推小車練習(xí)15米×3組

      6、跨越欄架技術(shù)動(dòng)作、蹬地收腿練習(xí)星期五早上(體能)(反應(yīng))

      1、慢跑1500米

      2、跳臺(tái)階 50次×2組 弓步走15米×2組

      3、放松大步跑600米4、50米跑、40米跑、30米跑、20米跑、10米跑各×5組

      5、背對(duì)聽哨聲起跑15米×3組

      摸線跑3組

      6、跨、跳完整動(dòng)作復(fù)習(xí)

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