第一篇：實(shí)習(xí)簡(jiǎn)訊及總結(jié)

教育實(shí)習(xí)總結(jié)

三年來持之不斷地學(xué)習(xí)學(xué)科教育知識(shí)和一般性的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，除了了解“教育是什么、學(xué)生怎么學(xué)習(xí)”這些根本問題外，還在有限的時(shí)間內(nèi)盡力提高自身的師范技能。然而，這些來自文本閱讀、個(gè)人思辨和微格培訓(xùn)的教育信條、意識(shí)取向和行為習(xí)慣，在面對(duì)真實(shí)的教學(xué)場(chǎng)景中能夠適用嗎？我們難道真的明白什么是教育嗎？以往或許只是憑借對(duì)教育的一時(shí)熱情而努力拼搏，在不覺間，我們實(shí)習(xí)隊(duì)來到了凌海市一高中。

一、教學(xué)工作方面

1、聽課

怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。剛開始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作。在這期間我聽了好多課，在聽課前，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習(xí)題課，則事前認(rèn)真做完題目，把做題的思路簡(jiǎn)單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講。聽課時(shí)，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。

2、備課與上課

一周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，在科任指導(dǎo)老師的安排下，我們開始進(jìn)行備課。備課不是簡(jiǎn)單地看教材，而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。單是這個(gè)重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗(yàn)我們的能力。要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)ㄋ滓锥恼Z言來來描述枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)，頗讓我覺得頭痛。帶給我們最初、最大的感受是，講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué)，而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們?cè)诼牪幻靼椎臅r(shí)候會(huì)突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問有所反應(yīng)的話，就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此，在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為，要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析原因，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。教師既要講授知識(shí)，又要管理課堂紀(jì)律，并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張，經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，教學(xué)思路不流暢，師生配合不夠默契”等問題。針對(duì)出現(xiàn)的問題，陳老師老師會(huì)細(xì)心講解哪些是重點(diǎn)，怎樣突破難點(diǎn)，怎樣自然過度，并提議要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，多研究教材和其他教學(xué)資料，并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。他態(tài)度溫和，經(jīng)常面帶笑容，即使是批評(píng)，我也能欣然接受。過幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

三、班主任工作方面

在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課間操，課堂紀(jì)律，午休管理，眼保健操，自習(xí)課等等，每樣事物都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢？實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。

1、獎(jiǎng)罰適當(dāng)。

我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響，你愛的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛的回報(bào)，但我們細(xì)想一下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生，絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生，而是65人的班級(jí)，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)？在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然，懲罰特別要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí)，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，不要一錯(cuò)百錯(cuò)，全盤否定；②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做，做了會(huì)有什么后果，不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的。

2、組織開展活動(dòng)的魅力。

良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的；在我班，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視，小記者的報(bào)名與舞蹈班訓(xùn)練與我都親身參與當(dāng)中，開動(dòng)員大會(huì)，一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們：在競(jìng)賽活動(dòng)中，一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過高，也不能過低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競(jìng)技狀態(tài)，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來講，活動(dòng)的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競(jìng)爭(zhēng)，是否有參與意識(shí)，是否全身心投入了，是否能做到問心無愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育，同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機(jī)，精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，就能收到意想不到的教育效果。

3、主題班會(huì)

在實(shí)習(xí)期間，我一共開了兩次主題班會(huì)。經(jīng)過一天的準(zhǔn)備，我主持了我實(shí)習(xí)的第一次班會(huì)，這也是我第一次主持的班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“學(xué)習(xí)態(tài)度”。在班會(huì)上，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識(shí)。例如，上體育課的注意事項(xiàng)，交通安全，地震、臺(tái)風(fēng)來襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正，更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計(jì)劃，更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。雖然沒有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言，但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計(jì)劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受。

4、師生間的關(guān)系 當(dāng)看見那些十六、七歲青春活潑的學(xué)生時(shí)，我們都感覺自己似乎時(shí)光倒流回到四年前的高中時(shí)代。高中的學(xué)生還不失去童真，善于思考問題，但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡與之相近，他們既把我們當(dāng)作老師，還當(dāng)作朋友，許多心里的問題都愿意與我們交流。

現(xiàn)在，實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過這次實(shí)習(xí)，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神在，實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過這次實(shí)習(xí)，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師工作最偉大的意義所在！

第二篇：實(shí)習(xí)簡(jiǎn)訊

陽光明媚、花紅柳綠，校園處處充滿生機(jī)。隨著我院新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的順利落成，5月16日下午，全院師生齊聚學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，隆重舉行“山西藥科職業(yè)學(xué)院2012年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”開幕式。院黨委書記張瑞芳，黨委副書記、院長(zhǎng)李華榮，黨委副書記、紀(jì)委書記龔晉文，黨委委員、副院長(zhǎng)胡爾雅、張震云出席開幕式。開幕式由黨委委員、副院長(zhǎng)尹士?jī)?yōu)主持

在莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響之后，李華榮院長(zhǎng)致開幕詞，預(yù)祝全體師生站在新起點(diǎn)、感情新氣象、展示新風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)員和裁判員代表分別在開幕式上莊嚴(yán)宣誓。張瑞芳書記宣布是山西藥科職業(yè)學(xué)院2012年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕，全場(chǎng)頓時(shí)響起熱烈的掌聲，鼓樂齊奏、禮炮齊鳴，將開幕式帶入了高潮。開幕式上還舉行了精彩壯觀的大型團(tuán)體表演。作為學(xué)院新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正式啟用的揭幕賽事，在開幕式結(jié)束后，舉行了師生足球友誼賽。

5月17日，18日，有70個(gè)代表隊(duì)、1000余名運(yùn)動(dòng)員參賽，共進(jìn)行了4個(gè)組別32項(xiàng)比賽項(xiàng)目的激烈角逐，并在甲組女子跳高比賽項(xiàng)目中，一舉刷新學(xué)院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。在團(tuán)結(jié)、和諧、友好、奮進(jìn)的氛圍中，同時(shí)舉辦了教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)院成功更名、新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正式啟用以來的首次全院性體育盛事。全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神，圍繞“新起點(diǎn)、新氣象、新風(fēng)采”主題，賽出了團(tuán)結(jié)、賽出了

和諧、賽出了奮進(jìn)，取得了喜人成績(jī)。為全面推進(jìn)校園陽光體育運(yùn)動(dòng)和學(xué)院體育工作，促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，奠定了良好基礎(chǔ)。也必將為進(jìn)一步動(dòng)員全院師生員工團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取，深入創(chuàng)建高水平有特色的藥科類高職院校、再造一個(gè)新學(xué)院，產(chǎn)生積極深遠(yuǎn)影響。

2014年 5月 9日 早上八點(diǎn)，伴隨著激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，全體師生有序地來到操場(chǎng)。首先由裁判長(zhǎng)為我們宣布賽場(chǎng)規(guī)則，接著郭校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)出了：“安全第一、比賽第二”的倡議，在同學(xué)們熱烈的響應(yīng)中，此次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開帷幕。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立了50米賽跑、跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩、60米、100米、200米、400米、1000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)等13個(gè)大項(xiàng)。各班的同學(xué)都使出了渾身的力氣參與到比賽中，努力地為班集體添光加彩。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭(zhēng)先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最具高潮的是集體項(xiàng)目，尤其是接力比賽和拔河賽，老師的吶喊聲高亢激昂，同學(xué)的加油聲一浪高過一浪。這激動(dòng)人心的場(chǎng)面真是應(yīng)了那句老話：“團(tuán)結(jié)就是力量?！睕]有參加運(yùn)動(dòng)比賽的同學(xué)也沒閑著，大家都不約而同地為自己所在的班級(jí)當(dāng)拉拉隊(duì)，滿臉通紅地為運(yùn)動(dòng)員加油助威，吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的同學(xué)主動(dòng)熱情地為班里的運(yùn)動(dòng)員們保管物品、送水，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)既激烈又充滿溫情！

在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，大家既鍛煉了身體，健康了體魄，堅(jiān)強(qiáng)了意志，更感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。在全體師生的積極參與中，我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。

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春光明媚的4月10日上午，我校2013年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕。圖書館直屬黨支部和工會(huì)組織職工積極參加各種活動(dòng)。李恬老師取得了鉛球女子乙組第三名的好成績(jī)。在集體項(xiàng)目——?jiǎng)澓荡?xiàng)目中，經(jīng)過激烈角逐，圖書館支隊(duì)奪得小組第一名。4*100米接力賽也取得了良好成績(jī)。在此次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目中，圖書館支隊(duì)取得了令人滿意的成績(jī)，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了集體的凝聚力和向心力。

第三篇：實(shí)習(xí)簡(jiǎn)訊

實(shí)習(xí)簡(jiǎn)訊 2013年3月

時(shí)間過得真快,我來這已經(jīng)五天了.記得剛報(bào)道這天,天空雖然有些不做美,飄起了小雪花,但是學(xué)校這里的氛圍讓我感到很溫暖.上面這張照片是我所在的辦公地點(diǎn),大家都在看著自己的書,老師也在備課,辦公室里的氛圍很濃厚,大家其樂融融，就像一家人一樣。

同時(shí)我還看見了我的指導(dǎo)老師，她主要指導(dǎo)我怎樣教課、如何備課，她有二十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn).相信我能從她身上學(xué)到很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

我的班主任鄭老師，一位不缺乏溫柔，慈祥，但又性格開朗，是一位值得大家尊重的老師。我非常喜歡她。從她那里我知道了如何管理班級(jí)，如何與學(xué)生相處，我受益匪淺。我的班級(jí)的孩子們，充滿活力，充滿朝氣。從他們身上我看到了自己高中時(shí)期的影子。

第四篇：聯(lián)通實(shí)習(xí)簡(jiǎn)訊

聯(lián)通實(shí)習(xí)簡(jiǎn)訊1：2011—7—11

2011年7月11日，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了中國(guó)聯(lián)通南充分公司實(shí)習(xí)，南充聯(lián)通分公司是川東北地區(qū)最大的網(wǎng)絡(luò)通信公司之一，在通信方面所起到的作用十分重大。

我們來到聯(lián)通公司，負(fù)責(zé)方熱情的接待了我們，向我們介紹了聯(lián)通的大致情況，讓我們體驗(yàn)到了大公司企業(yè)文化與工作效率的特色。

由于第一天實(shí)習(xí)，所以沒有安排什么大的認(rèn)為，同學(xué)們主要與各負(fù)責(zé)人交談，熟悉部門間的結(jié)構(gòu)。

聯(lián)通實(shí)習(xí)簡(jiǎn)訊2：2011—7—16

今天我們?cè)趶堉魅蔚膸ьI(lǐng)下參觀了機(jī)房，機(jī)房是公司的樞紐中心，就像一個(gè)人的心臟。機(jī)房中擺滿了各種電信設(shè)備，還有數(shù)不清的線路與機(jī)箱連接。雖然設(shè)備和線路很多，但不零亂，它們按照各自編號(hào)排列，很有秩序。

機(jī)房里二十四小時(shí)持續(xù)供電，不能有任何電路故障，其保障設(shè)施十分完善，比如備用電源時(shí)刻準(zhǔn)備待命。

聯(lián)通實(shí)習(xí)簡(jiǎn)訊3：2011—7—21

今天我們學(xué)習(xí)一些基本的網(wǎng)絡(luò)配置，如路由器、交換機(jī)的配置，此刻讓我們感到了英語的重要性，因?yàn)樗械呐渲弥噶疃际怯⒄Z和英語縮寫，但是并不難，許多的指令都有提示，并且具有一般規(guī)律。

我們一邊看著書、一邊在工作人員的指導(dǎo)下，都完成了路由器最基本的配置，但看見虛擬網(wǎng)線變成綠色（表示成功）時(shí)，我們心中情不自禁的產(chǎn)生了一種成就感。

盛正

聯(lián)通實(shí)習(xí)簡(jiǎn)訊

第五篇：2015總結(jié)大會(huì)簡(jiǎn)訊

1月28日下午，我院2015工作總結(jié)暨表彰大會(huì)在七樓會(huì)議室召開。區(qū)衛(wèi)計(jì)局副局長(zhǎng)陳文軍、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子及全院職工參加了大會(huì)。會(huì)議由黨總支書記甘先鋒主持。

會(huì)上，醫(yī)院院長(zhǎng)李海華作了2015工作報(bào)告，肯定了成績(jī)，指出了亮點(diǎn)，分析了2016年的發(fā)展形勢(shì)，提出了全年的目標(biāo)任務(wù)，明確了“保穩(wěn)定、調(diào)結(jié)構(gòu)，抓質(zhì)量、促發(fā)展，除隱患、守底線”的總體要求，確保2016年工作再上新臺(tái)階。隨后，對(duì)2015先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰頒獎(jiǎng)。

陳文軍副局長(zhǎng)作了重要講話，他指出，醫(yī)院在過去的一年實(shí)現(xiàn)了逆勢(shì)突圍，管理、質(zhì)量、服務(wù)、業(yè)務(wù)運(yùn)行都有明顯進(jìn)步和提升。希望醫(yī)院全體職工切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、精益求精的業(yè)務(wù)能力，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，推動(dòng)醫(yī)院工作走向輝煌。

會(huì)上，還強(qiáng)調(diào)了節(jié)日安全和紀(jì)律。