第一篇：計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)目的和要求文檔

一、實(shí)習(xí)目的和要求

專業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的為：

1、學(xué)生在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后，通過專業(yè)實(shí)習(xí)，在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上，對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析，建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念，學(xué)會(huì)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)踐能力。

2、通過實(shí)習(xí)，參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題，了解國情，增強(qiáng)學(xué)好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

3、通過實(shí)習(xí)，調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程，參與企業(yè)具體的管理工作，提高社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力。

學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實(shí)習(xí)主要要求為：

1、堅(jiān)持每天做好實(shí)習(xí)日記。

2、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí)，要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作，以自身的良好素質(zhì)和模范行動(dòng)來取得企業(yè)的信任，為校爭光。

3、學(xué)生要堅(jiān)持深入企業(yè)管理實(shí)踐，不要浮在上面，滿足于一般的介紹，要想方設(shè)法參與具體的管理工作，以求獲得真知。

4、整個(gè)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要下科室或車間實(shí)習(xí)和勞動(dòng)，拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師，虛心向師傅學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期滿請(qǐng)師傅寫出評(píng)語。

5、實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要主動(dòng)接受工廠的安全教育，嚴(yán)格遵守安全規(guī)程；學(xué)生要自覺遵守工廠的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)紀(jì)律性。

6、實(shí)習(xí)結(jié)束前，要請(qǐng)企業(yè)的主管部門對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作能力和實(shí)習(xí)效果作出鑒定，帶回學(xué)校，作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績的依據(jù)。

第二篇：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)實(shí)習(xí)要求

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)實(shí)習(xí)要求

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)是一個(gè)實(shí)踐性較強(qiáng)的課題，要求學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)軟、硬件系統(tǒng)有較詳細(xì)的了解。通過實(shí)習(xí)，要求寫出7000字左右的實(shí)習(xí)報(bào)告，并且既有理論又有實(shí)際的維護(hù)案例。具體內(nèi)容如下：

一、計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)維護(hù)

1．計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)維護(hù)概述

2．CPU的維護(hù)與故障處理

3．主板的維護(hù)與故障與處理

4．內(nèi)存的優(yōu)化及內(nèi)存故障處理

5．硬盤的使用與故障處理及數(shù)據(jù)恢復(fù)

6．顯卡的維護(hù)與故障處理

7．光驅(qū)的維護(hù)與故障處理

8.顯示設(shè)備的使用與維護(hù)

9.打印設(shè)備的使用與維護(hù)

10.硬件性能測(cè)試軟件的使用

11.案例

10.實(shí)習(xí)體會(huì)

二、Windows 7操作系統(tǒng)使用與維護(hù)

1．Windows 7操作系統(tǒng)概述（與現(xiàn)行的2000、XP的區(qū)別）

2．Windows 7操作系統(tǒng)的使用

3．Windows 7操作系統(tǒng)的維護(hù)和優(yōu)化。

4．Windows 7操作系統(tǒng)注冊(cè)表的維護(hù)

5．Windows 7操作系統(tǒng)的備份與恢復(fù)

6.案例

7.實(shí)習(xí)體會(huì)

三、評(píng)分要求：

1.實(shí)習(xí)報(bào)告格式15%

2.實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容35%

3.案例25%

4.實(shí)習(xí)體會(huì)25%

四、實(shí)習(xí)報(bào)告格式

封面(首頁)

目錄(次頁)

內(nèi)容摘要

引言

實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

參考文獻(xiàn)

第三篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)要求及作業(yè)

計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)要求及作業(yè)

（1）實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)就上述實(shí)習(xí)工作內(nèi)容或其中某一方面，寫一篇實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

（2）實(shí)習(xí)生應(yīng)認(rèn)真填寫“實(shí)習(xí)生鑒定表”（該鑒定表將存入檔案）。各實(shí)習(xí)單位應(yīng)召開總結(jié)會(huì)對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)生的各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作及其表現(xiàn)進(jìn)行集體鑒定。

（3）實(shí)習(xí)結(jié)束返校后，指導(dǎo)教師應(yīng)在充分吸取原任課教師和實(shí)習(xí)單位意見的基礎(chǔ)上，作好每個(gè)實(shí)習(xí)生的綜合評(píng)分，并將每個(gè)實(shí)習(xí)生的各項(xiàng)作業(yè)和實(shí)習(xí)總結(jié)收齊，上交體育科技學(xué)院學(xué)科系實(shí)習(xí)辦公室存檔。

（4）在實(shí)習(xí)隊(duì)和全體實(shí)習(xí)生中開展評(píng)選“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)干部”（條件另訂）。獲得上述稱號(hào)的實(shí)習(xí)生，活動(dòng)結(jié)束后由實(shí)習(xí)辦公室發(fā)給證書和獎(jiǎng)品。評(píng)定考核內(nèi)容：

（一）實(shí)習(xí)表現(xiàn) 占20％。

1、工作態(tài)度；（30分）

2、解決問題能力；（55分）

3、出勤。（15分）

（二）實(shí)習(xí)日記(不少于10篇)占10％。

1、完整、明確具體、全面；（30分）

2、真實(shí)的工作體驗(yàn)；（60分）

3、（必須手寫）字跡工整，文字流暢，層次清楚。（10分）

（三）實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 占40％。

1、實(shí)習(xí)概況簡介（10分）；

2、實(shí)習(xí)心得體會(huì)及自我評(píng)價(jià)（60分）；

3、實(shí)習(xí)存在的問題及不足（15分）；

4、合理化建議（15分）。

（四）社會(huì)調(diào)查報(bào)告 占30％。

據(jù)所實(shí)習(xí)具體內(nèi)容，撰寫一篇3000字以上的調(diào)查報(bào)告（與計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)）。

第四篇：“計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)”考試要求

“計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)”考試要求

（1）自擬試題，試題題材不限，運(yùn)用matlab軟件進(jìn)行編程分析計(jì)算；

（2）格式：1.5倍行距，小四字體，漢字宋體，英文以及數(shù)字：Times New Roman；

（3）內(nèi)容篇幅至少四頁；

（4）要求卷面美觀整齊。

第五篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)材料要求

2008級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師需上交以下材料：

1、學(xué)生實(shí)習(xí)記錄本：每個(gè)學(xué)生1本

要求：認(rèn)真記錄每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容，內(nèi)容詳實(shí)，按天記錄，每天另起一頁，標(biāo)出日期，頁碼，實(shí)習(xí)單位安排等，記錄時(shí)間為12月3日至12月15日。字體不能過大或過稀，內(nèi)容記滿全本。封面、扉頁內(nèi)容填寫完整，有實(shí)習(xí)單位公章，有實(shí)習(xí)單位和帶隊(duì)教師評(píng)語。

2、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告：每人1份

要求：4000字以上，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)能反映實(shí)習(xí)基本情況，重點(diǎn)是完成實(shí)習(xí)大綱任務(wù)情況、體會(huì)、感想、及有意義的事件，并對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)一步改進(jìn)提出合理性建議。注意內(nèi)容不能雷同，有帶隊(duì)教師評(píng)語和成績。

實(shí)習(xí)報(bào)告要求打印，封面按系里統(tǒng)一要求，正文小四號(hào)宋體，行間距1.25倍。

附件1：上學(xué)期專家給出的整改意見，請(qǐng)大家參照?qǐng)?zhí)行。

2、學(xué)生記錄本

學(xué)生記錄本內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個(gè)方面內(nèi)容

學(xué)生記錄本是指導(dǎo)、安排學(xué)生實(shí)習(xí)、記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)行實(shí)習(xí)考核的基本教學(xué)文件。學(xué)生實(shí)習(xí)必須攜帶，并按實(shí)習(xí)進(jìn)度記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)結(jié)束后由指導(dǎo)教師收回后對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核為依據(jù)。

（1）嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)日期進(jìn)行書寫，記錄本應(yīng)當(dāng)以每一日的真實(shí)的具體實(shí)習(xí)為準(zhǔn)；應(yīng)當(dāng)以《畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》要求的專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容為主，并有自己的專業(yè)看法，其中包括實(shí)習(xí)單位的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)的分析及改革與完善等。

（2）記錄應(yīng)當(dāng)有專業(yè)特色，尤其是實(shí)習(xí)單位的一些特色管理、特色業(yè)務(wù)、特色制度等方面，并結(jié)合本人實(shí)習(xí)專業(yè)內(nèi)容。

（3）杜絕學(xué)生進(jìn)行書本抄襲，并簡單將內(nèi)容分頁應(yīng)付了事的行為；

（4）實(shí)習(xí)記錄本是實(shí)習(xí)中最關(guān)鍵的材料，學(xué)生應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待。實(shí)習(xí)記錄本內(nèi)容應(yīng)當(dāng)飽滿、客觀、專業(yè)，體現(xiàn)出學(xué)生的工作過程及專業(yè)學(xué)習(xí)過程。

（5）每一頁的記錄內(nèi)容不可以過少，杜絕故意用大號(hào)字進(jìn)行充數(shù)的行為。

3、實(shí)習(xí)報(bào)告批改及成績?cè)u(píng)定

實(shí)習(xí)報(bào)告的是學(xué)生對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的系統(tǒng)性總結(jié)，是考核學(xué)生實(shí)習(xí)效果的基本依據(jù)。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)主要過程、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容、實(shí)習(xí)中的主要收獲和體會(huì)，要求對(duì)問題有一定的分析，文字簡短明確流暢。實(shí)習(xí)報(bào)告的批改要詳實(shí)，指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)及不足。

成績?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)：

（1）優(yōu)秀

能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過的理論對(duì)某些問題加以分析，實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。

（2）良好

能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。

（3）中等

達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面的總結(jié)，實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。

（4）及格

實(shí)習(xí)態(tài)度端正，完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)，實(shí)習(xí)中雖有一般違紀(jì)行為，但能深刻認(rèn)識(shí)，及時(shí)改正。

（5）不及格

未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告馬虎潦草，或內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤；未參加實(shí)習(xí)時(shí)間超過全部實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上者；實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為，教育不改，或有嚴(yán)重違紀(jì)行為者。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2008級(jí)

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

班級(jí)：

學(xué)號(hào)：

姓名：

指導(dǎo)教師：

2011年12月